狮子座的生日花是什么

狮子座的生日花是什么？ 7月：生日花：燕草飞 生日石：红宝石 8月：生日花：剑兰 生日石：男：玛瑙 女：橄榄石

狮子座的生辰花是什么？ 向日葵。

狮子座是阳光的，而向日葵可以代表狮子的阳光

大气，不做作的向日葵

所有狮子座的生日花和花语 狮子座的生日花和花语 August 2 生日花：虎皮百合（Tiger Lily） 花 语：照 料（Kindness） 虎皮百合所制成的酊剂，可以减轻怀孕害喜的症状，使孕妇感到宽心、舒适，就像受到护士**细心照料一样。因此它的花语是－照料。 凡是受到这种花祝福的人，特别懂得照顾病人、扶持弱者、分担别人的忧虑。相对的，却难以容忍别人的缺点，好恶分明。也许是对其他人过份关心了吧？有时候嫉妒心也会蛮强烈的，最好稍微收敛一下。 守护星： 太阳 属 性： 火象星座 符 号： 狮子的尾巴 代 表： 闪耀的、活力十足的能量。属于领导型人物 狮子座的情人： 骄傲、多情 狮子座个性： 狮子座是由太阳神阿波罗所管理，所以本他身上处处显露阳光、热情、自信、大方都是他的特质。而且天仕的领导才能令他喜欢指挥别人和有强大的组织能力，不过过份自信变成自大，加上固执的性格，反应夸张，有时令人不知如何与他相处。喜欢成为焦点人物的狮子座，都有脆弱之时；因为他们太在乎别人对他的看法，往往因此而不快乐；不肯认输的个性，也是令自己不愉快的泉源。狮子座的女性更加可怜，她们是最帕老、怕寂寞、帕不被别人尊重的星座，为了要打击这些心魔，她们会不惜任何方法去改变它们。

十二星座生日花是什么（一），12星座的生日花 十二星座生日花是什么

白羊座：黄冠贝母

花语：绚烂（Gorgeous）

黄冠贝母的花色虽然以**或红色为主，但是当双色混合时花瓣就像西洋象棋盘的花纹。这种花只要在花坛中开出五六朵就非常美丽，因此，黄冠贝母的花语就是－绚烂。

白羊座的人总是充满着朝气，他们热爱自由、慷慨真诚、勇敢直率。凡是受到这种花祝福而生的人，具备绚烂夺目的才能。但是如果不趁着颠峰时持续努力，最后还是会退到谷底。因此，当遇见能激发你的才能的人，要格外珍惜哦！白羊座：黄冠贝母

金牛座

生日花：康复力花(frey)

花 语：寂静(Stillness)

康复力花是用来供奉四世纪左右巴勒坦的隐士，沉静的隐者-圣约翰的。这位圣人因为修行的关系，在七十年内几乎不曾开过口。因此康复力花的花语是-寂静。

凡是受到这种花祝福而生的人非常沉默寡言，但是在他的胸中却装满了热情。这是种蕴藏热情的寂静，或许正有人等待着你从嘴巴中吐露出热情的爱语呢!

双子座

生日花：法国玫瑰(French Rose)

花 语：能言善道(Speech)

法国玫瑰所代表的圣人是公元三世纪改信基督教的罗马律师-圣歇利斯，因此这种花的花语是-能言善道。

受到这种花祝福而生的人口才非常的好，属于半辩才无碍型，很适合担任类似学生会的会长的职务。不过世界上还是有许多事情不是用言语就能解决的，特别是感情方面，必须多用点心多多付出，才能期待拥有一份真实的情感。

巨蟹座

生日花：水芥子(Watercress)

花 语：滋养(Nourishment)

这是一种极珍贵的食用蔬菜，除了辛辣够劲的口味，还含有丰富的维他命C，营养价值很高。因此它的花语就是-滋养。

受到这种花祝福而生的人通常热心公益博爱大众，会在别人陷入困境时伸出援手。这样子的人适合从事慈善事业，散播爱心给需要帮助的人。

狮子座

生日花：百日菊(Zinnia)

花 语：兴奋(Excitement)

热情的中南美洲是百日菊的原产地，事实上，里约每年举行的嘉年华会，主办单位都会把大量的百里草，抛向正在 的民众。因此它的花语就是-兴奋。

受到此花祝福的人，个性活泼、热情洋溢，尤其喜欢热闹的场合，很容易被周遭的气氛感染而兴奋不已。不过，谈恋爱的方式却相当情绪化，虽然不是什幺大缺点，可是会造成恋情无法长久持续的结局!

处女座

生日花：肥皂花(Soapwort)

花 语：净化(Purification)

将肥皂花熬煮后，会产生有如肥皂般的泡沫，因此这种泡沫曾经被广泛使用在 洗涤毛织品上。目前仍有某些地方，用它来取代肥皂。所以肥皂花的花语是-净化 。

受到这种花祝福而生的人，能够净化他周围每个人的心，是心地纯洁、善良的 人。然而在恋爱方面，却有很强的自我意识，如果不坦诚一点，恋爱是很难成功的 。

天秤座

生日花：茴香(mon Fennel)

花 语：才色兼备(Wit and Beauty)

茴香是非常美丽的植物，可当作调酒或料理的调味料，因此它的花语就是-才色兼备。

凡是受到这种花祝福而生的人，不但容姿出色，而且智力令人称羡。想要获得你的青睐，得到你的心的异性，多得不胜枚举。只是受到茴香的影响，在碰到逆境时会变得非常脆弱，所以一失恋就会很沮丧，要注意!

天蝎座

生日花：冬紫罗兰(Winter Heliotrope)

花 语：不可思议(Mysterious)

冬紫罗兰花是献给中世纪时，最重要的神秘主义者-十三世纪德国的僧人-卡多卢特。因此，此花的花语是-不可思议。

受到这种花祝福而生的人，对灵异、神秘及不可思议的传说都极感兴趣，朋友也都认为你是个极神秘的人。对于感情>>

狮子座的花语 星座花语--狮子座

狮子座是黄道十二宫中的第五宫，是狂热的“创造”者。“太阳”是太阳系的中心，狮子座的守护星曜，双双发出耀眼的光芒，使得狮子座充满着取之不尽、用之不竭的 与影响力。

狮子座掌管着盛夏的花朵，以“太阳”之名特别指向金**，并具有太阳花形的花朵，或华丽的花，以及那些享受着阳光、愈热愈美丽的花朵缘分高。

象征狮子座的季节花有向日葵、金盏花、勋章花、大理花、帝王花等等。

星座花束－－狮子座

百兽之王─狮子，是英雄主义的创始者，注重个人才华的表现，个性极为率性、创造力丰富又乐观，有热情的勇气和坚定的实行力，但也是一个自尊心较强的星座。而以粉玫瑰、向日葵、禅菊以及熊草所搭配的花束，则代表了这个星座特别的高贵不凡，天生就有要成为人上人的不同风范。

天蝎座和狮子座的代表花分别是什么？花语是什么？象征什么？ 星座名称：天蝎座 英文名：Scorpio 出生时间：1024～1122 守护星：冥王星，火星 主管星：火星，冥王星 星座符号：毒蝎之尾 注：天蝎座的传统古老守护星为火星，占星时 火星起到的影响也尤为重要 星座属性：水象星座 守护神：希腊┈Hades, 罗马┈Pluto 阴阳性：阴性 主要特点：理想主义 代表：神秘、洞察力和判断力、复活、重生 天蝎座　吉祥物：龙 幸运数字：0，1，3，4，7，9，8 幸运颜色：紫色、深蓝色、暗红色、黑色 诞生石：猫眼石 幸运石：紫水晶，石榴石，绿碧玺，黄玉，海蓝宝石 守护石：石榴石 吉祥金属：铁 吉祥花卉：秋海棠，菊花，兰草，仙人掌 吉祥植物：蓟根草，苦艾 象征花：**、木兰花彼岸花、紫薇花、栀子花、石竹花、矢车菊 幸运爱好：古典的爱好。 幸运日：星期二，10日，20日，30日。 幸运地点：近水的地方 幸运场所：研究室，湖畔，寺庙。 幸运方位：西南偏西向，东南偏南向

十二星座的生辰花是什么？ 白羊座

生日花：黄冠贝母

花 语：绚烂

金牛座　　生日花：康复力花

花 语：寂静

双子座

生日花：法国玫瑰

花 语：能言善道

巨蟹座

生日花：水芥子

花 语：滋养

狮子座

生日花：百日菊

花 语：兴奋

处女座

生日花：肥皂花

花 语：净化

天秤座

生日花：茴香

花 语：才色兼备

天蝎座

生日花：冬紫罗兰

花 语：不可思议

射手座

生日花：山楂花

花 语：国际性

摩羯座

生日花：野滥缕菊

花 语：睿智

水瓶座

生日花：土马鬃

花 语：救济

双鱼座

生日花：繁缕

花 语：恩惠

狮子座的花语 狮子座生于每年7月23日至8月22日，狮子座的成员就类似火一样是一种充满热情的精英，狮子座的成员拥有一颗永不输给任何生活体的火热的心。这样的狮子座的成员是一种对事情很轻易产生感情的精英，但重要的是找准一种目标，也就是找狮子座的成员最感兴趣的事去做。狮子座的前额宽广，特别是他的双眼总是炯然有神，透露着坚忍不拔的神情，庄重而高贵的态度，俨然有王者之风。狮子座的人相当敏感，容易受到伤害，不过因其具有戏剧天份，故在表面上能够不动声色，并且对不公平的对待展现出最大的宽容。在被激怒的时候，他会以王者的威严慑服对方。狮子座的人尽管出身寒微，依旧拥有一己的尊严和属於自己的王国。

狮子座的优点是为人博爱、热心、慷慨、有领导能力、花钱大方、思想开阔、具创新的能力、对戏剧和表演具有天份。它的缺点是主观意识太强、自以为是、偏狭、无法容忍与自己相左的观点、自视过高、势利、权力欲过强、仗势欺人、好管闲事。他们的特性一目了然，毫无复杂或隐藏难解之处。能够一眼就看出事情的重点所在和理出梗概，不过却经常忽略了细节。

作为女人，无一不是想得到男人的呵护，即使是如此坚强的狮子座女人也不例外，仍然需要一个强劲的臂弯来保护自己，那时便心甘情愿地做一个幸福的小女人，所以狮子座的女人让自己的房间里弥漫了茉莉的芳香，沉静而优雅的香味，让她们幸福得如同一个小女人，这让她们更加的自信，因为她们太清楚自己的魅力，那坚强与洒脱毕竟不是所有女人都可以做得到的，对于看多了柔情似水类女人的男人而言，这是多么难能可贵的风情万种。

希望采纳

十二星座的诞生花的花语分别是什么 星座出生日星座花含意

白羊座

3月21日～4月19日

郁金香、满天星

热心、有耐心

金牛座

4月20日～5月20日

黄玫瑰、康乃馨

温柔、踏实

双子座

5月21日～6月21日

紫玫瑰、羊齿蕨

神秘、魅力

巨蟹座

6月22日～7月22日

百合、夜来香

感性、柔和

狮子座

7月23日～8月22日

粉玫瑰、向日葵

高贵、不凡

处女座

8月23日～9月22日

铃兰、波斯菊

脱俗、洁净

天秤座

9月23日～10月23日

海芋、火鹤花

自由、爽朗

天蝎座

10月24日～11月21日

嘉德利亚兰、文竹

热情、非凡

人马座

11月22日～12月20日

玛格丽特、素心兰

活泼、开朗

山羊座

12月21日～1月20日

紫色郁金香

坚强、积极

水瓶座

1月21日～2月19日

蝴蝶兰、蕾丝花

智慧、理性

双鱼座

2月20日～3月20日

香水百合、爱丽丝

浪漫、细心

白羊座的幸运花是樱花、星辰花、木槿、翠菊。

金牛座的幸运花是康乃馨、海芋、矮牵牛。

双子座的幸运花是玫瑰、唐菖浦（剑兰）、白鹤芋。

巨蟹座的幸运花是九重葛、百合、野姜花。

狮子座的幸运花是火鹤花、天竺葵、向日葵。

处女座的幸运花是一串红、扶桑花、大理花。

天秤座的幸运花是 斯菊、非洲菊、蕾丝花。

天蝎座的幸运花是桂花、菊花、秋海棠。

人马座的幸运花是天堂鸟、仙客来、蝴蝶兰。

山羊座的幸运花是东亚兰、圣诞红、水仙。

水瓶座的幸运花是茶花、玛格丽特、小苍兰。

双鱼座的幸运花是郁金香、鸢尾（爱丽丝）、孤挺花一月

第1步、首先是狮子基础造型。

第2步、为小狮子轮廓线稿填上更多内容。

第3步、下面开始为狮子画出适合的色彩。

第4步、继续填更多好看的细节色彩。

第5步、一幅狮子教程就画完了

　在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班美术教案，欢迎大家分享。

幼儿园大班美术教案 篇1

　活动目标：

　1、幼儿能掌握踮步走、踢踏步的动作，能随音乐有节奏的舞蹈游戏。

　2、能根据歌曲内容大胆的创编动作，有表情的进行表演。

　3、体验与同伴一同舞蹈、游戏的乐趣。

　活动准备： 幼儿提前学唱歌曲，与幼儿人数相等的彩环。

　活动过程：

　（一）与幼儿一同复习回忆歌曲内容

　“前些天我们一起学习了一首《大鞋与小鞋》的歌曲，让我们一起来唱一唱吧。”

　（二）与幼儿一同学跳舞蹈

　1、引导学习踢踏步、踮步走的动作

　（1）学习踢踏步

　小朋友，在歌曲里穿上爸爸的大鞋是怎样的？教师引导幼儿通过拍手、跺脚的方式，掌握动作的节奏。

　教师示范动作：看看我传上爸爸的大鞋是怎样的。

　引导幼儿通过坐练、站练的方法掌握动作，重点帮助幼儿掌握两脚间重心的移动。

　（2）学习踮步走

　穿上娃娃的小鞋是怎样的？走起路来是什么样的？教师进行示范，引导幼儿围成圆圈练习向前、向后、转圈的动作。

　2、引导幼儿根据歌曲内容创编歌曲中其它部分的动作

　（1）引导幼儿边休息边欣赏一遍歌曲，思考还可以用哪些动作进行表演。

　（2）幼儿边演唱边表演，教师观察幼儿的表现。

　（3）教师与幼儿共同确定表演的动作，并进行练习。

　3、幼儿排成四队进行舞蹈练习

　（1）引导幼儿进行舞蹈，教师针对幼儿舞蹈中的问题进行示范引导。

　（2）幼儿面对面进行舞蹈，重点引导幼儿注意舞蹈时的交流，及动作的整齐到位。

　4、引导幼儿在舞蹈基础上进行游戏

　刚才我们一起跳了开心的舞蹈，现在让我们一起加入一点有趣的游戏吧。

　（1）教师交代游戏玩法

　在舞蹈结束后，孩子们进行3次剪刀石头布的游戏，胜者原地不动，输了的从队员的后面跑到队尾，其他队员随之调整位置，舞蹈继续开始。

　（2）幼儿练习

　请一组幼儿进行尝试，幼儿集体进行练习，教师根据情况进行引导。

　（3）幼儿进行游戏舞蹈

　教师与幼儿一同随音乐进行舞蹈游戏。

　（三）活动延伸

　鼓励幼儿将舞蹈游戏表演给其他同伴、家人欣赏，引导幼儿根据自己的喜好继续创编动作进行舞蹈，鼓励幼儿在区角活动中进行游戏、练习。

幼儿园大班美术教案 篇2

　活动目标

　1、欣赏、感受瓶与花的不同色彩搭配方式。

　2、能够迁移已有“点”、“点拖”、“点按”等经验，并运用勾线法进行创作。

　3、保持正确的作画姿势，活动结束后能主动收拾相关的工具材料。

　活动准备

　1、课件：瓶花多幅。

　2、国画工具材料。

　活动过程

　1、教师播放课件，师幼共同欣赏一组瓶花。

　(1)教师：看了这些美丽的花，你有什么感觉(整体感知)

　(2)教师：花瓶里都是一种花吗是什么花都有哪些好看的颜色(了解花的种类和颜色搭配特点)

　2、师幼共同讨论、探索瓶花的创作方法。

　教师：各种不同的花可以怎么画用什么方法使用什么笔合适(幼儿集体讨论并尝试)

　3幼儿创作，教师指导。

　(1)点拖法的运用：中锋画点并向外拖。

　(2)鼓励幼儿运用不同的绘画工具和多种色彩进行创作。

　4集体欣赏、交流幼儿作品。

　(1)教师：你喜欢哪瓶花为什么这幅画上画的是什么花是用什么方法画的

　(2)引导幼儿从花的形状和色彩搭配来作品。

幼儿园大班美术教案 篇3

　活动目标：

　1、学习合理布局画面，独立制作图书。

　2、使幼儿体验分享阅读的快乐。

　3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　活动准备：

　1、活动前幼儿观看过图书了解图书的基本结构

　2、幼儿自己画好的《小蝌蚪找妈妈》故事背景、各种动物妈妈的半成品图书，人手一本，与故事内容相应的文字幼儿人手一套，教师示范本一本

　3、水彩笔、剪刀、胶棒人手一份

　活动过程：

　一、出示范本提问式导入主题

　师：这是小朋友们平时画的画，这里面都画了哪些动物？哪个故事里的有这些动物？老师把它订成一本想做成图书，可是这些画上还缺少什么？我们该怎么做才能做成一本完整的图书呢？

　二、教师示范讲解图书的制作的要点及具体要求

　1、把与故事内容相关的文字沿虚线剪下粘贴在每页的合适位置，

　2、在每一页图书的画面适当的位置添画上小蝌蚪，使小蝌蚪与各种动物妈妈能相呼应。

　三、幼儿制作，教师巡回指导教师巡回指导，根据不同能力幼儿的作画情况及时给予指点和鼓励。

　四、分享作品

　鼓励幼儿与同伴互相欣赏图书、与爸爸妈妈一起阅读图书。

　五、活动延伸

　继续饲养小蝌蚪并记录小蝌蚪的成长过程。

　教学反思：

　在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，因为幼儿在教学活动中目标达到了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的情绪，饱满的精神和歌唱的兴趣，透过幼儿动听的歌声，准确的节奏，我们一起享受到了音乐赋予生活的情趣，我想这就是艺术活动最大的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇4

　活动目标：

　1、引导幼儿学习用短垂线、长垂线、斜线表现小雨和大雨，培养幼儿对绘画的兴趣。

　2、培养幼儿手的控制能力。

　3、继续培养幼儿正确的握笔方法和绘画姿势。

　活动准备：

　1、绘画纸、油画棒、范例等。

　2、已观察过下小雨和下大雨的情景。

　活动过程：

　一、谈话导题。

　1、引导幼儿讨论：请小朋友说说小雨是什么样子的？大雨又是什么样子？

　它们一样吗？（鼓励幼儿大胆讲述）

　2、小结：下小雨时，雨是一滴一滴掉下来的，下大雨时，雨就像一根根线一样，落下来，刮大风时，雨就像一根根的斜线落下来。

　二、引导幼儿学习短垂线、垂线、斜线的画法。

　1、教师在空中示范动作、边讲解：下小雨啦，雨点从天上落下来了，雨越下越大，像一根根线落下来了，发出哗啦啦的雨声。

　2、下面请小朋友伸出右手食指，跟老师一起练习画下雨。

　3、教师和幼儿一起有感情地边说边做空手练习。

　三、交代要求，幼儿操作，教师指导。

　1、教师：下面请小朋友用笔在纸上画下雨，画的时候先画小雨、再画大雨。

　2、幼儿操作时，教师巡回指导，注意提醒幼儿：

　（1）雨落下的方向

　（2）要画两种线；

　（3）要画满整张纸；

　（4）正确的绘画姿势与握笔方法。

　四、教师总结评价，结束活动

　表扬画全两种线，画满整张纸的幼儿。

幼儿园大班美术教案 篇5

　活动目标：

　1、引导幼儿初步感受风筝的对称美。

　2、启发幼儿大胆想象、创造，运用多种材料装饰风筝面。

　3、使幼儿体验到成功的喜悦。

　4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

　5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

　活动准备：

　1、教室里布置“风筝展”，课前带幼儿参观、欣赏过各种风筝，了解风筝的基本特征。

　2、幼儿课前已经知道并练习过用不同的方法剪出两个一样的图形。

　3、教师制作好的风筝面若干，一只采用的装饰材料颜色和马夹袋底色差不多；一只图案排列比较凌乱，分布不均匀；还有一只颜色深浅搭配清晰，图案分布均匀。

　4、每组放有各种彩纸（皱纹纸、自粘纸、手工纸、泡沫纸）；剪好的几何图形若干；几支铅笔。

　活动过程：

　一、带幼儿进教室，自由欣赏各种风筝。

　1、幼儿自由欣赏各种风筝。

　师：“哇！这么多的风筝，我们一起来看看！”

　2、幼儿自由的和同伴交流，教师在旁倾听。

　师：请和你的好朋友说说你喜欢那个风筝？为什么喜欢它？

　二、引导幼儿感受风筝的对称美。

　师：小朋友刚才都找到了自己喜欢的风筝，赵老师这里也有一只我喜欢的风筝。

　1、出示一只图案对称的风筝。

　师：你们觉得它怎么样？（幼儿自由发表意见）

　2、引导幼儿感受这只风筝的左边和右边的形状和图案都是一样的。

　师：请小朋友看看这只风筝左边的翅膀和右边的翅膀，你发现了什么？翅膀上的图案呢？

　三、幼儿讨论如何装饰风筝面。

　师：这些风筝真漂亮，我们也来做一只漂亮的风筝好吗？（教师出示制作好的几只风筝面，请幼儿比较怎样装饰可能最好看。）

　师：你最喜欢哪只风筝？为什么？（引导幼儿观察比较，三只风筝的优点和缺点）师：怎样才能剪出两个一样的图形。

　四、幼儿制作风筝面。

　师：请小朋友用自己喜欢的彩纸剪出各种漂亮的图形把自己的风筝装饰的最漂亮。

　注意事项：

　1、幼儿做到一半时，教师可请几位能力强一点的幼儿，用铅笔画自己喜欢的图案进行剪贴。

　2、做的快的幼儿可以帮助做的慢的幼儿。

　3、请配班老师帮助幼儿一起把线系在风筝上。

　五、带幼儿去放风筝。

　师：小朋友可以一起去操场上放风筝，比一比谁的风筝最漂亮。

　活动反思：

　教室四周挂着形状各一，色彩鲜艳的风筝让幼儿兴奋不已，他们都想把自己看到的风筝图案说给朋友听，男孩子特别喜欢动画片中的人物形象，奥特曼是他们的首选，我顺应他们的兴趣让他们先观察风筝上的奥特曼有几个，他们在风筝的什么位置，再引导幼儿欣赏蝴蝶风筝。由于顺应了幼儿的兴趣需要，幼儿在观察图案时非常投入、观察细致，从而充分欣赏、感受了风筝的对称美，在风筝装饰中也能较好地迁移学到的经验。整个活动幼儿兴趣盎然，积极主动，充分体验了自己制作、放飞风筝的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇6

　教学目标:

　1、观察花朵的各种姿态，尝试进行写生绘画，体验写生绘画的快乐。

　2、引导幼儿根据自己看到的实际样子进行绘画。 。

　教学准备：

　（认知准备）已有绘画花瓶的经验

　(材料准备)课件，实物盆花若干，油画棒，铅画纸。

　活动重点：仔细观察，先画花朵再画花茎和叶子

　活动难点：根据花朵的不同位置和方向的花朵进行绘画（三角形）教学过程：

　一、欣赏世界名画《向日葵》

　1、你觉得这盆花什么地方漂亮？为什么？

　2、让幼儿用动作模仿不同方向花的样子

　小结：有不同方向的花朵、花朵是高高低低的、有的地方是重叠的

　二、幼儿作画：微笑的花朵

　1、让幼儿讲讲自己看到桌上花的样子

　小结：其实每个人看到的花的样子都不一样，因为每个人坐的地方不一样，所以看到的样子都不一样。这样绘画出来就是千姿百态。（解决重点）

　2、教师分析绘画的步骤

　·谁知道如果要绘画这盆花，先画什么地方？（解决难点）

　·先画花朵（将自己看到的花朵的位置和方向都先绘画好、而且在绘画花朵时，先绘画在前面的整朵的，在绘画半朵的）

　·接下来会画花径和叶子

　3、示范绘画半朵花或侧面的花

　4、幼儿作画，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿画出不同方向的花。

　三、活动延伸：

　·引导幼儿画画自然角或者花园里的盆花。

幼儿园大班美术教案 篇7

　内容与要求：

　1、通过绘画水中倒影的景象，感受周围生活中的美。

　2、能够大胆运用炫彩棒表现丰富的色彩完成画作，感受对称水印画的乐趣。

　活动准备：炫彩棒、A4纸(铅画纸)、排刷、水等

　活动重难点：

　重点：在半幅画纸上运用炫彩棒表现色彩丰富的画面。

　难点：运用炫彩棒溶于水的原理完成对称水印画，表现水中倒影的景象。

　活动过程：

　一、激发兴趣

　关键提问：你们看到了什么(倒影)什么是倒影

　出示预先搜集的各种倒影。

　(说明：这个环节老师用回忆的方式和幼儿一起回忆一些倒影的知识，加深和进一步对倒影的认识)。

　教师小结：倒影就是物体在水中的倒立的虚像。

　二、欣赏讨论

　关键提问：你看到了什么水中的倒影和岸上的图有什么不同有什么相同的地方

　(说明：在绘画之前都要以观察为主,让幼儿清楚的对比出原画和倒影画的不同，在观察后对倒影的认识更加清晰，为之后的绘画做一个推进作用)

　(预设幼儿回答：水中的倒影。颜色一样、图案一样、能重合，上下是对称的。不同的是上面的清楚，下面的模糊。)

　教师小结：原来水中的倒影，看着和原图一样,能重合。但是水中的倒影是模糊的，不比原图清楚。

　三、示范对称水印画

　过渡语：我们小朋友都画过对称的图，可是倒影它和我们平时画的不一样，他是倒过来画的你觉得应该怎么画。

　(说明：这是一个主要的环节,让幼儿讨论一下到底该怎么绘画比较合适呢好在孩子在之前画过对称，有一些经验，在教师的引导下，可在对称上有进一步的深入，在多人探讨中孩子们可能会有新的方法，所以请幼儿讨论然后总结，这样效果比较好，同时也体现孩子和老师之间的平等和提高了师幼互动)。

　过渡语：你们都有了这么多的好办法，__的办法很好，我们一起用水来帮忙，画水中的倒影。出示一幅只有岸上图案的图，请几个幼儿尝试着来画一画。

　(幼儿示范这个环节是很有必要的，可以预防幼儿画到纸张的下半部分或者用小面积的颜色绘画，预先做一个错误提醒)。

　2、教师操作刷水和印画的步骤

　3、教师小结操作过程：直接用炫彩棒在半张纸上绘画——用排刷在下半部分刷水——对折纸用力印画

　四、幼儿操作指导要点：

　1、先思考，后绘画。

　2、大胆地运用炫彩棒画出大面积颜色的画作，颜色鲜艳丰富，发挥创意想象。

　3、掌握正确的对称水印画的制作过程。

　4、保持桌面、地面及衣服的清洁。

　五、欣赏评价：

　1、同伴互相交流欣赏作品。

　2、说说你们都画了哪些风景或画面哪幅作品最漂亮

　(说明：鼓励幼儿大胆用语言进行表述，激发自信。)

幼儿园大班美术教案 篇8

　活动目标：

　1、 幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画狮子并能创造性的画出狮子的不同动态。

　2、 培养幼儿审美感受，学习欣赏评价同伴的美术作品。

　3、 激发幼儿创造力和想象力。

　活动准备：

　《狮王进行曲》音乐、狮子课件、狮子、幼儿作品、幼儿用纸、勾线笔、油画棒等

　活动过程：

　一 、课题导入

　今天动物王国要竞选森林大王了，听，迎面走来了一只动物，它是来竞选大王的，它会是谁呢？ 我们随着音乐来听一听它的声音。 它是谁呀？（狮子）会不会是狮子呢，我请一个小朋友来把它变出来，123

　小朋友你们看这只大狮子可爱不可爱呀？他长什么样？你们见过大狮子吗？在什么地方见过？喜欢吃什么？

　二 、欣赏雄狮课件

　除了这只大狮子来竞选大王还有许多别的狮子也来啦，我们一起来看看他们都长什么样，都在做什么？提问一：狮子的头是什么形状？提问二：头上有什么？提问三：身体是什么形状？提问四：有几条腿？提问五：尾巴像什么？

　教师小结：狮子长着大大圆圆的头，披着长长的金**的鬃毛，大大的鼻子，有神的眼睛，椭圆形的身上有四条腿，尾巴像鞭子。

　三：讲解与示范

　今天我们要一起来画狮子，老师这顺有一个顺口溜真有意思，能变出一个大狮子，我们小朋友想不想和老师一起来变一变：妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面。买个萝卜放中间，两个鸡蛋搁两边。两个大饼放下面，点点芝麻香又甜。三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。篮子四周加花边，一只狮子就出现。

　老师这里有狮子的头、身子、脚和尾巴，请小朋友上来放一放狮子还会有哪些姿势？（坐着、站着、跑、站、趴等）

　四 、欣赏狮子不同动态的画

　五、 共同设计一只狮子王

　六、欣赏哥哥姐姐们的画

　七、幼儿作画

　1、教师提要求：画之前我们的大狮子还有几句话要老师转告你们，我可是百兽之王，我的本领可大了，小朋友们要画出我不同的本领哦。画完后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。千万别把我化成小病猫哦，画好后，把他贴到大森林里，参加狮王大赛的竞选。看谁能当选为狮子大王。

　2幼儿作画，教师指导。

　八、评选狮子大王，作品奖评

　你认为那只狮子是大王？说说你的理由？

十二星座有自己的守护花，其中水瓶座的守护花是樱花；双鱼座的守护花是水仙花；白羊座的守护花是满天星；金牛座的守护花是康乃馨；双子座的守护花是铃兰；巨蟹座的守护花是紫玫瑰；狮子座的守护花朵是向日葵；处女座的守护花是红玫瑰；天秤座的守护花朵是梅花；天蝎座的守护花朵是待雪草；射手座的守护花朵是野玫瑰；摩羯座的守护花朵是蝴蝶兰。

水瓶座：水瓶座的人思想超前，而且理性，时不时会冒出很多奇思幻想，思维快的如闪电雷鸣般，让你永远不知道他在想什么，现在是这件事，一会儿就会瞬间转到九霄云外了，让人有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。水瓶座的守护花朵是樱花草，水瓶座就像樱花草一样，灵性之美，以花为友，

双鱼座：双鱼座的人浪漫，神经，想象力风度，健忘。不过双鱼座最大的优点就是她很善良，她乐于助人，常常牺牲自己帮助别人，不要因此以为他很伟大，其实他只是在藉着帮助别人而突出自己的肯定价值，可见他们多么没有信心。双鱼座的守护花朵是水仙花，双鱼的性格就像水仙一样，自尊，艺术感受力。

白羊座：白羊座的人冲动，活力，爱冒险，天不怕地不怕的，一旦有目标，便会不达目的不罢休。白羊座大男子主义很强，他们不会要别人的同情或帮助，一定要靠自己去开创自己的成功；白羊座的守护花朵是满天星，就与羊羊的个性一样，快意人生。

金牛座：牛牛们是保守性的，不爱大幅度的变动，金牛缺乏安全感，事业会让金牛的生活失去重心，个性沉稳，值得信赖，但缺乏弹性和牛一样固执，而且喜欢追求感官逸乐，偏重物质。金牛座的守护花朵是康乃馨，宏大之美，洁净、母爱。

双子座：

双子座的人最喜欢变化，双子是不可能同一时间做一件事的，心不在焉是双子座拿手的。虽然双子很聪明，但她们并不专一，可以说双子是理性但不安的星座吧。双子座的守护花是铃兰，永远的怀念。

巨蟹座：巨蟹座的人记忆力很强，情绪化，对家庭的重视感很强，他们喜欢储存和收集一些东西，对待任何事物都是不舍不弃，他们对美好的事物也有着相当高的品味。巨蟹座的守护花是紫玫瑰，纯洁，美好，境界，小心。

狮子座：狮子座热情，大方，仔细。而且有着天生领导别人的强大能力，和组织力。不过过分自信的话会变得自大，反应夸张，加上性格固执，有的时候会让别人不知道如何和他相处。狮子座的守护花朵是向日葵，高傲，热情，不凡。

处女座：处女座的人挑剔，精神经常，追求完美，处女座的人大部分都很谦虚，她们不肤浅，而且踏实勤力，但是这样往往很容易给自己带来压力，处女座的人很喜欢忙碌的生活，但有时候很缺乏自信。处女座的守护花是红玫瑰，脱俗，结晶。

天秤座：天秤座对人慷慨，喜欢听别人倾诉，亲切善良。犹疑不决是天秤最大的毛病，为仪态优雅冷静多谋,是天生的绅士淑女，天秤座的守护花朵是梅花，清洁，自由，爽朗。

天蝎座：天蝎座的人天生有着神秘的特质，令人感到阴森，残酷。天蝎座给人一种热情，善妒，占有欲强的感觉。十二星座里，天蝎座是最性感的。是最记仇的星座，千万别得罪他们。天蝎座的守护花朵是待雪草，热情，思愁。

射手座：射手座的人崇尚自由，特别害怕别人控制她的生活，乐观，诚实，热情是他们的代名词。喜欢挑战，不过也很容易浮躁，有时候意志力薄弱。射手座的守护花朵是野玫瑰，活泼，开朗。

摩羯座：摩羯座的人是最有耐心，也最小心的星座，凡事儿都很小心，脚踏实地，固执是他们的特质，摩羯座忍耐力也很强，当然他们也是最孤独的星座。摩羯座的守护花朵是蝴蝶兰，高洁，自恋。

儿童画教程｜探秘神奇的动物世界《丛林中的小猴子》

课程提示

1课程类型

综合创意美术课程

2参考课时

90分钟

3工具材料

纸盘、卡纸、素描纸、记号笔、水彩笔

课程拓展

小朋友们去过动物园吗在动物园里,有一种活泼好动的小动物深受大家的喜欢,它就是猴子。

猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物,性情顽皮,聪明好动是大家对它的深刻印象。作为和人类同属灵长类哺乳动物,猴子的种类有很多,在中国境内生长分布的猴类有猕猴、金丝猴、红面猴、毛面短尾猴、台湾猕猴、黑叶猴、白头叶猴等等,世界上的猴子种类多达262种,他们大多数喜欢群居在森林深山中,靠吃植物野果为生。

猴子为躲避天敌它们的四肢非常灵活,攀爬、奔跑、跳跃能力都很强,并且它们的智商都很高,模仿能力很强,可以学会很多动作,相当于人类的3~4岁,经过训练的猴子,甚至可帮人类从事许多简单的工作,例如采摘果实,传递信件,控制开关等。

在中国传统文化中,猴子被视为吉祥、显贵、驱邪纳福的象征,由于“猴”与“侯”同音,侯又象征官禄,所以猴子图案也被比较广泛应用于吉祥文化中;在迪士尼动画片《狮子王》中,你还记得动画片一开始将辛巴举起来的老猴子么它是长老法师的身份,是智慧的象征;在中国神话故事《西游记》中,神通广大、本领高强的美猴王孙悟空更是家喻户晓。

和神话故事里的花果山一样,每个猴群都有一个猴王。小猴子和妈妈就是在猴王的保护下过着无忧无虑的生活,每天在河边晒太阳、在树上觅食、玩耍,躲在妈妈的怀里等她给自己整理毛发,和小伙伴抱成一团睡觉······那么在你的画面中,又有着怎样快乐有趣的情景呢今天就让我们一起来画一画吧。

情景描述

在美丽的大森林里,一只小猴子灵巧的四肢在树枝间荡来荡去,棕**的毛发、粉粉的脸蛋、机灵的眼睛十分可爱,一条又细又长的尾巴一会微卷着,一会挂在树上倒挂金钩。在你的画面中,小猴子是要去采摘野果还还是在和它的小伙伴玩耍呢画出你的故事吧!

教学重难点

1欣赏和观察猴子的和视频,了解猴子的特征及其身体结构,发现其动作灵活的美感。

欣赏猴子的相关和视频,并介绍与小猴子有关的趣味科普知识,激发小朋友们的绘画兴趣,为绘画做好前期准备;展开大胆的想象,表现猴子不同的动态,比如攀爬、奔跑、跳跃等不同动态,选择一种画下来;选择合适的颜色表现猴子毛发的颜色,并,用结合重复排列的短线条体现小猴子的毛发质感。

2了解猴子的生活习性,对画面背景展开创作,用丰富的色彩和线条表现猴子美好的生活环境。

小朋友一般都在哪里看到小猴子呢它的家是不是在茂密的大森林里,里面是不是有很多野果和花朵呢在突出小猴子这个主体的前提下,让我们为他搭建一个美丽而有趣的家园吧。在绘画的时候,要注意树木花草之间的遮挡关系以及色彩之间的搭配,从而使画面更加的丰富多彩。

绘画教程

准备一张素描纸和记号笔

在纸上画出具有一定动态感的猴子

运用重复排列的短线条表现猴子的毛发

注意线条排列的方向以及画面疏密的关系

围绕画面中的主体猴子展开创作

添加植物元素表现美好的自然环境

选择合适的颜色为小猴子涂色

涂色时注意不同部位的色彩区分

同样选择丰富的色彩为背景涂色

注意色彩之间的深浅变化

在色块的基础上

还可以装饰以丰富的线条

根据画面效果调整和丰富作品

使作品更加完整、丰富、美观

课后点评

1在今天的美术创作课程中,以森林中的小猴子为主题展开创作,通过观察欣赏小猴子的外貌特征和动态并展开细致的描绘,锻炼了同学们的观察力和造型能力。

2小朋友笔下的小猴子特征鲜明、动态夸张生动,充分描绘出来小猴子在森林中无忧无虑、自由玩耍的情景;小朋友们选择自己喜欢的色彩为画面搭配了丰富的颜色,使画面色彩鲜艳,富有变化。整幅作品构图饱满,层次丰富,富有童趣。

插画手绘教程视频

插画手绘教程如下:

1、首先得清楚手绘的学习方法,只有掌握了方法,才能在手绘中更快更好的提升自己,完成自己的学习计划。手绘是一门技术,一定要先了解清楚它的具体工作原理和实现方法,再去展开行动。

2、然后就是开始准备每天练习,平时没事练习一些动漫绘画风格的插画风格、写实风格的插画,考前手绘知识。插画学习日漫插画基础学习风格:手绘画培训内容:素描(形体、体积、透视、明暗、结构、黑白灰的形象表现法)。

3、再学习透视(两个三角形在远近关系),质感(物体质感与空间质感的区别和结合表现),暗部(暗部的刻画是漫画表现的重点),水粉:人物、动物、植物(草绿、蓝靛、珊瑚、海水、红叶、紫)。

手绘插画角色的要点

我们在画人物的时候,如果对人体结构没有透彻的了解,保持一个动作可能没事,但是一旦要画人体动态,人物的结构就可能变形,所以要练人物的人体。对于人体的结构,我们可以通过素描来把握。

根据人物画,画出不同的角度,抓住关键帧。掌握后,可以尝试用空自己画出不同的动作,增加练习难度,尝试彻底了解人体。

怎么画儿童彩色简笔画小狮子

怎么画儿童彩色简笔画小狮子呢接下来让我们一起来看看吧!

一、简笔画简介:

简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

简笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平面结构比较简便。

二、动物狮子简介:

“狮子简称狮,是脊索动物门脊椎动物亚门哺乳纲真兽亚纲食肉目猫科豹属的动物。它是目前已知的体型最大的猫科动物,也是唯一一种雌性姿态不同的猫科动物。雄狮平均体重为180-220kg,颈部长有明显的鬃毛。而雌狮平均体重仅有130-200kg,并且颈部没有明显的鬃毛。”

三、准备工具:

1、记号笔

2、画纸

3、彩笔

四、绘画过程:

第一步,先拿出记号笔,在画纸上画出小狮子的头部形状,画出一个圆形。

第二步,在圆形的基础上,画出小狮子的的两个耳朵的形状,还有五官的形状,画出它的眼睛、鼻子、嘴巴形状,还有胡须的形状。

第三步,画完小狮子的五官,接着画出它的头部周围毛发形状,围绕着画出。

第四步,画出小狮子的下半身形状,画出它的腿部的形状。

第五步,画完小狮子的下半身,接着画出它的尾巴的形状。

第六步,拿出彩笔,给小狮子的头部周围形状涂色颜色。

第七步,给小狮子的下半身涂上颜色,给它的尾巴、耳朵涂上颜色,儿童彩色简笔画卡通动物小狮子就画好了。大家学会了吗

狮子简笔画教程如下：

1、首先画出狮子的头部，两边画上耳朵，画上它的小眼睛、大鼻子和弯弯向上的嘴巴。

2、接着在狮子的头部一圈画上它超级蓬松的毛发，是不是很像一个花盘。

3、继续画出狮子的身体，它是站着的，一只手举起来，一只手在身旁，画出它圆滚滚的肚子，身后画上尾巴。

4、开始涂色啦，我们给狮子的毛发涂上棕色，头部涂**，鼻子涂棕色，嘴巴两边画上粉色的腮红。

5、给狮子的身体涂上**，这个拟人化的小狮子是不是很可爱呢。

6、最后我们给狮子的肚子涂米**，尾巴尖涂棕色，可爱的狮子简笔画就完成啦。

狮子：

狮子是食肉目、猫科、豹属的大型猛兽。简称狮，中国古称狻猊。是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物，是现存平均体重最大的猫科动物，也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。

狮子体型大，躯体均匀，四肢中长，趾行性。头大而圆，吻部较短，视、听、嗅觉均很发达。犬齿及裂齿极发达；上裂齿具三齿尖，下裂齿具2齿尖；臼齿较退化，齿冠直径小于外侧门齿高度。皮毛柔软。

前足5趾，后足4趾；爪锋利，可伸缩。尾较发达。有“草原之王”的称号，是非洲顶级的猫科食肉动物。野生非洲雄狮平均体重240千克，全长可达32米。狮子的毛发短，体色有浅灰、**或茶色，雄狮还长有很长的鬃毛，鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等，长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。