中班美术欣赏活动教案及教学反思:蒙德里安和他的画

中班美术欣赏活动教案及教学反思:蒙德里安和他的画,第1张

活动目标

1、欣赏蒙特里安的作品,感受画作中线、形、色组合变化所构成的各种格子的韵味。

2、能根据画作大胆地进行想象和表达。

3、欣赏作品的内容美,知道美术作品能反映现实生活。

活动过程

一、通过提问,引入活动。

幼儿讲述生活经验:自己找到的格子

二、出示蒙德里安的格子画,让幼儿自由观看和谈论。

提问:

1、在画中你看到了什么?(鼓励幼儿结合自己的生活经验大胆地进行想象和表达。)

2、让你想到了什么?

3、你的感觉怎样?

三、分析“格子画”的形式美,介绍作者及其绘画风格。

1、引导幼儿从形、色、线三方面进行观察,从中感受画家的绘画风格。

2、提问:你喜欢这些画吗?看完了这些画给你一种怎样的感觉?这些画和我们平时看到的画一样吗?哪里不一样?

3、介绍画家,小结画家的绘画风格。

四、欣赏《百老汇的爵士乐》,引导幼儿初步感知作品。

1、师:蒙德里安爷爷也用这些风格画了许多的画,现在我们再来欣赏其中的一幅吧!

2、提问:你看到了什么?想到了什么?给你怎样的感觉?

五、用格子画《红、黄、蓝构成》与《百老汇的爵士乐》相比较,让幼儿进一步感受画家的绘画风格。

1、师:我们用这两幅画来比较一下,你能发现他们它们之间的不同之处吗?画家为什么要这样画?他想表现什么东西呢?(引导幼儿说出自己的感受。)

2、请为这幅画起一个好听的名字。

六、介绍作品《百老汇的爵士乐》,引导幼儿通过感官和肢体动作感受画家绘画风格及意图。

1、介绍作品《百老汇的爵士乐》中表达的意思。

2、听一段爵士乐,引导幼儿用感官和肢体动作表现自己的感受。

3、根据画家的绘画风格对《百老汇的爵士乐》进行小结。

七、交代要求,幼儿绘画。

师:小朋友,蒙德里安爷爷用了这些线、形、色来表现自己对百老汇和爵士乐的感觉,你又可以用这些东西表现什么呢?请你先想一想,然后用水粉颜料把它画下来,等一会把你的小故事与大家分享吧!

八、评价幼儿绘画作品。

师:你画了什么?用了什么表现出来的?你的感觉是怎样的?

小结:其实我们都可以用各种不同的线条、图形、色块来表现自己不同的感受,同时我们也可以运用蒙德里安爷爷的绘画风格应用到日常生活当中,让我们的生活变得更美好!

活动评析:

1、从确定以“几何风格抽象派”为重要代表人物的蒙德里安和他的格子画,作为活动内容。再从网上查找所要欣赏的作品及音乐,最后将许多生活中格子实物(制成课件)。我们认真的准备为幼儿创设良好的欣赏环境。在此过程中我们老师也积累了相关知识和经验。

2、通过开放式的提问、画作的对比等方法,给了幼儿自由表达的空间,更好地引导幼儿感受画家的绘画风格。活动中能体现师幼之间的平等对话关系,老师像朋友般聊天式的引导给幼儿提供了宽松、自由的心理氛围,引发了他们大胆、富有个性的表达,不存在人云亦云或不敢说、怕说错的现象。

3、课件中的实物无论从造型、颜色等方面去欣赏都让人感到新颖别致,真是太美了,幼儿的情感被一幅幅精美的画面激发了,他们“肆无忌惮”地表达自己的激动与兴奋。这些都是幼儿审美情感的自然流露,也是幼儿审美理解具有情感性的特点。

在中班冼老师的活动中还可以在以下方面做得更好:

1、如果让孩子出来指一指、划一划有些怎样的线条,孩子更直观、印象更深刻。

2、在作品的评价中多请几个孩子出来家少自己的作品,老师从线条、色块、图形方面进行评价就更好了。

在大班戴老师的活动中还可以在以下方面做得更好:

1、在比较、分析完《百老汇的爵士乐》的作品后,应将两幅画结合进行归纳,让幼儿了解前期作品没有反映现实生活,后期作品,画家运用他的绘画风格来反映现实生活,进而更好地引导幼儿运用画家的风格进行创作,表现现实生活的情感。

2、在用肢体动作表现自己的感受时,由于幼儿的感受不足,不能很好地进行表现。如果可以在活动前幼儿已对音乐有一定的经验,就能更好地表现、表达。

毕加索代表的立体主义和马蒂斯的野兽派都对抽象画产生重要的影响,早期的两位康定斯基和蒙德里安。康定斯基代表作在白色的上面,蒙德里安代表作红黄蓝。蒙德里安属于冷抽象。

画家

康定斯基(WKandinsky,1866~94),抒情抽象派代表画家,曾是德国表现主义团体「蓝骑士」的领导者。主要作品:《即兴》,《构成第七号》

蒙德里安(PMondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家。主要作品:《灰色的树》

马列维奇(KCMalevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是几何抽象派画家。主要作品:《手足病医生在浴室》《玩纸牌的人》《无物象的世界》

库波卡(FKupka1871~1957),捷克画家

克利(PKlee,1879~1940),瑞士画家

毕加索(Pablo Diego José Francisco de Paula Juan Nepomuceno María de los Remedios Cipriano de la Santísima Trinidad Clito Blasco y Picasso López,(1881年~1973年)西班牙画家。主要作品:《拿烟斗的男孩》《亚威农少女》《格尔尼卡》《瓶子、玻璃杯和小提琴》

朱明(Allen,1967~),原名朱哲,中国流艺术第一人、中国抽象国画艺术家、艺术思想家。主要作品画集:《朱明中国流艺术展作品集》

扩展资料

抽象画在西方的再次崛起已经是20世纪的事了。一枝独秀的西方写实绘画光鲜了500年后渐渐露出了疲态,个别有想法的画家开始尝试新的探索。法国后印象派画家高更说:“艺术是抽象的,用你梦想中的东西取代自然吧!”

认知科学告诉我们,人在观察世界的时候并不只是用眼睛看,而是用视觉来感受。而视觉最主要的特点就是有所选择,它要选择自己感兴趣的东西来关注:删去次要信息,抓住主要环节——这就是一个抽象过程。

从20世纪荷兰抽象画家凡·杜斯堡的作品《奶牛》的创作过程中,我们可以看到一个美妙的抽象过程的记录。我们首先看到的是一头完全可以辨认的奶牛,在经过抽象过程的两个阶段,牛渐渐变成了几何模块,与此同时画中模块的明、暗对比增强了,亮处更亮,暗处更暗,最后呈现的就是牛的抽象画。

当了解了这个抽象的过程,也许会很快知道画的是一头牛。但是,如果对这一抽象过程还不知情,那么可能会把这幅画看成是烟囱、房顶,或者其他什么的。

抽象画代表人物荷兰画家蒙德里安与凡·杜斯堡可谓亦师亦友,他的艺术实践也展示了抽象的过程。《红树》是他的一幅早期作品,使用了野兽派的色彩,观者可以从中感受到树的生命力。

几年后他画的《灰树》突出了树干和分支间的结构和关系,抹杀了树的环境和地点的特征走向了抽象。尔后,他又画的《开花苹果树》已不再表达真实的东西,以免引起情感而遮蔽纯净的自然。画中只见几何的曲线和弧线。

蒙德里安定型后的作品严格地只用红、黄、蓝三色(当时以红、黄、蓝为原色)以及黑色、白色,图形的边缘也都是直线,有人称之为“格子画”。《红、蓝、黄构图》是一幅极具活力的作品,色彩的张力使这些绝妙的图形显得紧密,粗细不等的黑色边界线包含着完美的平衡。

许多人都对他孜孜不倦地重复画同一类作品感到不解,事实上这与他的宗教信仰有关系。他相信自己看到的山水、树木、房舍都有潜在的本体,画家的任务就是要把隐藏在其中的结构及和谐画出来。

蒙德里安与凡·杜斯堡等画友组织了“风格画派”,也称“新造型主义”,他们的作品影响很大,也影响到建筑和装饰领域。

蒙德里安与画家凡·高是同乡,两人的处世风格也有点像,都是“一根筋”。凡·高曾经邀请高更一起生活,可是住在一起不到两个月就发生激烈争执,最后凡·高一怒之下用刀割下自己的耳朵。而蒙德里安与凡·杜斯堡也是志同道合的画友,一起创办了《风格》杂志,组织了学术社团。

不过,后来分道扬镳了,分手的原因居然是蒙德里安坚持画中只能出现竖线和横线,而凡·杜斯堡却坚持斜线也是可以的。

16个格子画连环画首先画一个比较晚大的正方形。然后把这个正方形平均分成双数的直到分出来16个方格,注意先将泛化分成大小一样十六格,借助辅助线,模仿范画构图。

连环画的特点

连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等,连环画是一种古老的中国传统艺术,在宋朝印刷术普及后最终成型,以连续的图画叙述故事、刻画人物,这一形式题材广泛,内容多样,是老少皆宜的一种通俗读物。

随着时代的变迁连环画进入生活的各个领域,广义的连环画可以拓展到文人画的卷轴、庙堂的壁画、民间的花纸年画、建筑中木雕和砖刻,在连环画繁荣的历史时期,人们的娱乐生活相对简单,连环画寓教于乐的方式成为许多青少年乃至成年人重要的读物。

由于连环画的艺术表现形式多样,题材具有中国传统文化和一定的历史时期特色,使其与其他国家的漫画作品有着很大的区别,具有着自己独特的艺术表现力。

hello kitty格子画步骤如下:

第一步先画kitty的标志性蝴蝶结。

第二步来画kitty的大脸,耳朵,胡须,和一只打招呼的手。

第三步,画kitty的眼睛,鼻子,小裙子和腿。

第四步,开始涂颜色,先涂上蝴蝶结和裙子的颜色。

第五步,再给皮肤涂上奶白色,适当加一些衣服的装饰。

Hello Kitty(日语:ハローキティ;拉丁写法:Harōkiti)日本著名动漫萌星,市面的中文译名有堤提猫、凯蒂猫、凯迪猫、吉蒂猫等名。另外,由于Hello Kitty没有嘴巴,在网络上亦有无口猫、无嘴猫的别名。她有这样一个故事。

有一只小猫,有嘴巴(作者已经表示有嘴巴了),脸蛋圆圆的,左耳上扎着一个蝴蝶结,还有一截小尾巴,她的名字叫堤提猫 (Hello Kitty),凯蒂猫、吉蒂猫或无嘴猫。Kitty猫诞生于1974年,日本著名卡通萌星。她是个英国小女孩,名叫凯蒂·怀特(Kitty White),天蝎座,三年级,有只叫Charmmy Kitty的宠物猫,还有个双胞胎姐妹。

抖音520格子是最近抖音中的一种玩法,想要通过格子画出520要怎样画呢下面小编就来为大家介绍一下520格子的画法。

5和2的画法是相反的,这个比较简单,比较难的画法主要是4,因为需要用户涂抹一些才可以画出来。

小伙伴们可以先从上面开始画下来,先把每个字练习好,之后画的时候就熟练多了。

不过要注意的是,如果当场画的话,要注意速度要快点,这样才能有一个惊喜。还有就是笔要选比较大号的笔,不要建议不要使用圆珠笔。可以使用黑板笔。

抖音|

欢迎分享,转载请注明来源:表白网

原文地址:https://h5.hunlipic.com/xing/2636277.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2024-01-01
下一篇2024-01-01

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存