牛牛在做一道两位数加法时，把一个加法的个位上的2看成5，十位上的3看成6，算得结果是83，正确结果

301-（50-20）=301-30=271。小马虎做一道加法题时，把一个加数个位上的8看作2，就少加了8-2=6，另一个加数十位上的3看作5，这样就多加了50-30=20，计算的和为671。

加法题：

在一般加法中的数字被统称为加数，结果称为总和；加法就是把这么多的加数都转移到总和中去。这与要倍增的因素区分开来。

加法结合律100道题

数学是一门需要不断练习的学科，而加法结合律是数学中基本的概念之一。在这篇文章中，我们将为您提供100道加法结合律的题目，帮助您巩固这一重要概念。

第一部分：基础练习

在这个部分中，我们将提供一些基础的练习题，帮助您熟悉加法结合律的概念。

1 求解下列方程：2 + 3 + 4 = (2 + 3) + 4 = 9。

2 如果a = 6，b = 7，c = 8，求解下列方程：a + b + c = (a + b) + c。

3 求解下列方程：5 + 6 + 7 = (5 + 6) + 7。

4 如果x = 3，y = 4，z = 5，求解下列方程：x + y + z = (x + y) + z。

5 求解下列方程：8 + 9 + 10 = (8 + 9) + 10。

第二部分：中等难度练习

在这个部分中，我们将提供一些中等难度的练习题，帮助您深入理解加法结合律的概念。

1 如果a = 1/3，b = 2/3，c = 3/3，计算下列方程：a + b + c = (a + b) + c。

2 如果x = 7，y = 10，z = 12，计算下列方程：x + y + z = (x + y) + z。

3 如果a = -2，b = -5，c = -7，计算下列方程：a + b + c = (a + b) + c。

4 如果x = 4，y = 6，z = 8，计算下列方程：x + y + z = (x + y) + z。

5 如果a = 2/5，b = 3/5，c = 4/5，计算下列方程：a + b + c = (a + b) + c。

第三部分：高难度练习

在这个部分中，我们将提供一些高难度的练习题，帮助您深入掌握加法结合律的概念。

1 在一个小组中，有10人在学习数学，5人在学习物理学，3人在学习化学。求解这样一个问题：有多少人在学习数学或物理学或化学？

2 Bob有8个苹果，他想与2个朋友分享这些苹果。如果每个人应得相同数量的苹果，他们需要多少苹果？

3 公司一共有120名员工。其中70名员工在一年内至少请过一次病假，50名员工在一年内至少请过一次事假，20名员工在一年内既没有请过病假，也没有请过事假。求解这样一个问题：公司一年内至少有多少名员工请过病假和事假？

4 在一家酒店中，每个房间都有一个最大容纳人数。房间1能容纳4人，房间2能容纳3人，房间3能容纳2人。现在有12个人要住在这家酒店里，他们需要至少租几个房间？

5 Dan和Bill同时买了一本书。如果这本书的零售价为32美元，Dan使用10美元的礼券来购买，Bill使用20美元的礼券来购买。求解这样一个问题：Dan和Bill一共需要支付多少美元？

结论

通过100道加法结合律的题目的练习，相信您已经对这一概念有了更深入的理解。我们希望本文中提供的练习题能够帮助您巩固这一概念，更好地掌握数学的基础知识。继续坚持练习，在数学道路上越走越远！