金牛座蛋糕

金牛座男人最喜欢的蛋糕品种是什么啊？ 草莓蛋糕，因为牛吃草

金牛座的男人最喜欢吃哪种蛋糕 这个个人口味不一样，不过V信 星座运势馆 里边倒是对金牛有详细分析。

十二星座蛋糕谁最美 1朗姆乳酪纸杯蛋糕

古灵精怪的水瓶座喜欢一切新奇好玩的事物，味道独特的朗姆酒与乳酪相结合的杯子蛋糕特别能满足喜欢猎奇的水瓶宝宝们。

2彩虹杯子蛋糕

心思细腻的双鱼座能接受每个人和每件事，像彩虹蛋糕一样，异想天开且充满艺术感，能够取悦所有类型的人。

3奥利奥香草杯子蛋糕

白羊座的精力和自信，和香草杯子蛋糕成为绝配。充满了香味和决心，没有人可以阻挡白羊座，白羊座总是知道如何让事情开始。

4巧克力杯子蛋糕

总是可靠的金牛座面临别人的不解但仍然能坚持。金牛座实际且勤奋，还有一个美丽的奶油心。经典又美味的巧克力蛋糕与金牛座再搭不过~

5加州蔓越莓杯子蛋糕

水果与奶油的组合特别适合有两个完全不同个性的双子座，双子座魅惑又严肃的性格，充满了风味和个性，但却能达到完美的和谐。

6大白杯子蛋糕

十二星座中最有爱最温暖的巨蟹座,最契合的蛋糕当然是“暖男”大白(●―●),不断给别人带去温暖和美好。

7红丝绒杯子蛋糕

具有领袖风范的狮子座当然要配有皇家血统的红丝绒蛋糕，他们都是那么大气，自信，令人无法抗拒。

8花朵杯子蛋糕

处女座是一个精致的花朵，一个温柔的触摸，试图让所有人都满意，有时候有点过分。不要对自己太苛刻。坐下来，放松，享受一杯闲适的下午茶。

912种口味迷你杯子蛋糕

天秤座是一个交际花，谁也不能把天秤座绑到任何一个简单的蛋糕上。大小，形状，味道，都不能坚持太久。天秤座拥有各种蛋糕的风采和魅力，能在甜点的世界中创造完美的和谐。

10香奈儿杯子蛋糕

天蝎座，很酷且冷静，外部的冷却隐藏了一个充满 和美味的内心。高冷的香奈儿翻糖蛋糕真是超适合冷艳高贵的天蝎座~

11摩卡杯子蛋糕

充满哲理和活力的射手座就像摩卡杯子蛋糕一样，润滑可口，醇味历久，让人回味无穷~

12抹茶红豆杯子蛋糕

摩羯座是思想最严谨的一个星座，一个传统的思想家，能够处理任何专业或个人的问题。就像一个抹茶红豆蛋糕，可靠，值得信赖，味道鲜美。

十二星座都爱吃什么蛋糕 每个人都有自己的星座，星座魅力无限。

为你的星座量身打造，找准自己的蛋糕！

还在为生日吃什么蛋糕发愁的MM/GG看过来哦！

水瓶座(1/20 - 2/18)

魅力蛋糕：蓝色海岸（法式蛋糕）

茫茫大海，永不停息的潮起潮落。荡漾在蓝色海洋里的小小轮船，这次又要去何方呢。掌舵的水瓶GG啊，温暖的歌声悠扬响亮，你是否找准了方向，找到自己归属的蓝色海岸？出门在外，要多多小心呀…

双鱼座(2/19 - 3/20)

魅力蛋糕：覆盆子蓝莓芝士蛋糕（意式蛋糕）

你还记得那个“象小珊瑚珠攒成的小球”吗？对了，那就是你爱吃的覆盆子。含在嘴里，轻轻一咬，酸甜交织的味道，就是双鱼MM时而快乐，时而伤心的心情。不过，咬它一口，却不允许有伤心的泪哦…

白羊座(3/21 - 4/20)

魅力蛋糕：花篮蛋糕（奶油水果蛋糕）

来自大自然的鲜明而清新的橙色，涂抹在可爱的花朵上，还有灿烂的蝴蝶轻轻驻足。不是童话，却胜似童话。讨好味觉的艺术得到了淋漓尽致的发挥，可爱的白羊MM是不是已经急得马上要扑上去啦？

金牛座(4/21 - 5/20)

魅力蛋糕：蜂蜜干酪蛋糕（西班牙艺术蛋糕）

漂亮的小蜜蜂的劳动成果，有辛勤耕耘出来的丰硕和饱满，色泽带给人收获时的雀跃，明丽而活泼。仿佛能感受到小蜜蜂的头不时从蜂房钻出来，是否在邀请同样踏实工作的金牛GG，进去品尝一番呢。

双子座(5/21 - 6/21)

魅力蛋糕：白巧克力草莓木司蛋糕（日式蛋糕）

天然的味道，源于上帝的恩赐。擦肩而过，留下的只是永远的流痕。一生拥有，仿佛感受到双子GG只能在飞翔的描述中想象着自己的提着小塑料桶摘草莓的情景。原来生活是如此美好…

巨蟹座(6/22 - 7/22)

魅力蛋糕：葡萄采摘蛋糕（德国浪漫之路蛋糕）

柔和的葡萄紫色，代表着关心，给人安全感；而葡萄的一粒一粒代表着一点一滴，无微不至，就像巨蟹GG一样，虽不起眼，却叫人回味深长。

狮子座(7/23 - 8/22)

魅力蛋糕：加泰罗尼亚奶油菠萝蛋糕(西班牙艺术蛋糕)

鲜**的菠萝加上它绿色的叶子，大概没有人会说不好看，但是菠萝周身都带刺，要叫人小心翼翼；就像高傲的狮子GG，远观无害，靠近有伤。

处女座(8/23 - 9/22)

魅力蛋糕：春天蛋糕（德国浪漫之路蛋糕）

鲜**的菠萝加上它绿色的叶子，大概没有人会说不好看，但是菠萝周身都带刺，要叫人小心翼翼；就像高傲的狮子GG，远观无害，靠近有伤。

天秤座(9/23 - 10/22)

魅力蛋糕：凝乳蛋糕（西班牙艺术蛋糕）

又是一个会懂得享受的人。因为当年因为杨贵妃喜欢吃鲜荔枝，才演出这“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的罕剧。荔枝的高品位，当然只属于会享受的天秤MM。

天蝎座(10/23 - 11/21)

魅力蛋糕：蓝莓双层冻乳酪蛋糕（日式蛋糕）

一部《蓝莓之夜》，注定要演绎一段生命与爱情的真谛。感受这最深的莫过于蝎子MM。不普通的追求，外加神秘的深蓝紫色，注定对上了蝎子MM的胃口。

射手座(11/22 - 12/21)

魅力蛋糕：皇家巧克力蛋糕（法国宫廷蛋糕）

尊贵、典雅，却又不凡王者之气。遥望星空，王子所做的只是轻轻地抬起头，带着他心爱的公主步入宫廷。这就是善于追求完美的射手GG的梦想…

魔羯座(12/22 - 1/19)

魅力蛋糕：巧克力南瓜蛋糕（>>

怎么和金牛座男孩相处 追求金牛座男生的秘籍：

金牛男往往不是很优雅就是一付很安静稳重的外表，但是在平静的表面下，可是个道地的美女雷达。他们喜欢有品质的美感，透过五官的感受，你的打扮、你的声音、你的香味、你的皮肤、你的气质与味道，都是他们感受你的方式。虽然他们懂得欣赏，但往往需要一段时间来认定并且投入这份感情。一旦爱上了，他们内心追求安全感的感情，往往也会变成一种占有。有于金牛男相当固执，如果你想和他们建立关系，最好的方式就是支持他们，不要试图改变他们。

首先，金牛GEGE是好色的。可是和白羊见了美女的豪气万丈鸡冻万分相比，金牛GEGE对美女是看不够地看，让自己的眼睛大吃冰激凌。金牛哥哥也是 的爱好者，注重感官享受。有的GEGE是不喜欢闻香水味道的。可是金牛GEGE喜欢闻好吃的味道。所以你可以涂一些巧克力味道或者蜜桃香味的味道的香水，让你自己香喷喷的。你要有诱惑力，像一块好吃的鲜奶小蛋糕。金牛座最爱的东西是两个，一个是食，一个是色。所以你把自己打扮地像美食就对了。

金牛哥哥也喜欢听悦耳的声音，触碰柔软的身体。我觉得贾宝玉是有金牛性质的，喜欢讨论谁家戏子好，谁家园子好。反正对于生活品质，金牛GEGE是很有研究的。和金牛讨论如何小资，如何品位生活，如何精致地去吃喝玩乐，就对了。

如果金牛GEGE对你的人格产生了怀疑和反感，你可完了，金牛座永远不会再给你机会了，你的再度示好只能碰上金牛冰冷的扑克脸。如果金牛座说不要你了，不等你了。你就卷铺盖快走吧，不要努力了，金牛座会看着你残酷地笑，当是看耍猴。金牛座毒的时候是很毒的。君子报仇，十年不晚。金牛座对你的网会随着年岁的流逝漫漫收紧。你的伤一开始只是隐隐的，后来才会发现内伤深重。永远不要去触碰金牛座的死穴。不可以背叛金牛座。不可以跟你的前男友有任何亲密的瓜葛。你只可以属于金牛座。不要担心没有给金牛座留下独立的私人空间。两人挨得越紧，金牛越开心。好象贾宝玉把金色的自动船抱在怀里笑了：这可走不了了。金牛还是比较喜欢粘在一起的。

等到你和金牛座一起了，你必须懂得品味。品书，品酒，品茶，品人。金牛座是喜欢品味的一个星座。你也要经得起他的品。你的初调中调美好很重要，可是后调也要美，否则金牛吃腻了后就像赵本山说的那样“凑合着过呗，还能离咋的”。

其实金牛座是出圣人的一个星座，据说释加牟尼就是一只金牛。金牛永远在寻找一个事物的终极形态。在发见这个终极形态前，他如此坚定不移，而一旦发现了这个终极形态，也许他会开始另一段的探索之旅。所以引发一只牛的 很简单，想让金牛完全满意，很难。金牛座也是出哲学家的一个星座，很多金牛GEGE，把整个地球当作了一个图书馆，任何一本书看完消化掉，他不想占为己有，而是秋毫未损地归还给书架。也许你，被他翻阅过以后，他只会在你的扉页上盖一个品鉴章。金牛如果对你是暗恋，通常能维持很久，因为你在牛的心里永远是一个解不开的迷。

金牛座的GG花钱如果不小气，也是把各门帐目记在心里。你要自觉不要太让他吃亏了。

金牛座的性格是怎样的呢 如果说十二星座中谁能将“人不可貌相”这五个字发挥得最淋漓尽致，那就要当属金牛座了。

面对金牛座，你永远不要相信你眼睛中所看到的一切。温吞、反应迟钝、不喜欢变动、没有创意、爱财、贪吃，这几乎是外人对金牛座的所有概括。

然而你真的相信，一个前面是充满热情的白羊，后面是古灵精怪的双子，在他们中间的金牛座就是那样的墨守成规，一成不变的吗？答案显然是否定的。

金牛座所做的一切，目的就是将自己极好的隐藏了起来。这个群体似乎有一种共同的意识，就是给外人制造一个假象，以达到将自己完美保护的目的。

金牛座的标志是一只浑身有着坚硬金属外壳的牛，然而他的内心却是柔软的五脏。这也就很明显的说明，你所看到的一切不过是他的外壳，然而想要真正走进他的内心，你必须有着一定的耐心与毅力。

金牛座的人虽然外表机敏的不多，总给人一种憨直的感觉。作为春天的星座，它的质朴气息比双鱼和白羊更加浓烈。即使最虚荣的金牛座也有一种实在的感觉。他们缓慢而沉稳，不给人以压迫感。但如果你以为他们愚笨可欺，就大错特错了。这是诞生了希特勒、列宁、罗波斯庇尔和萨达姆的星座。这也是唯一可以令王者之星的狮子座畏惧的星座。金牛座的人有一种内在的力量，与天蝎座的肃杀之气不同的是，它的力量是生机勃勃的。

金牛座的人常常被人说是忽冷忽热，常常让人觉得他们闷闷不乐，难以捉摸、内向、变化无常是金牛座男女共同的特征。如果你注意金牛座的眼神，你会发现他们的眼底总是呈现出坚定与深邃。好像他们一直在酝酿着一件不为人知的大事，他们小心翼翼的隐藏，细细的耕耘，直到当一切尽在掌握，他们的嘴角才稍稍勾起，露出胜利一般的笑容。

金牛座的人通常脾气很好，因为他们有着极强的压抑心里，可以将任何情绪掩盖在外表之下，并且你要相信，他有这个本事一忍到底。通常他们不发作是为了不让别人难堪，金牛座很爱自己的面子，自尊心极强，正是因为如此，他们也很懂得保护别人的自尊和面子。但是不要以为金牛座的人好欺负，这个星座是绝对的矛盾体与双重性格，天使与恶魔并存，如果你试图不断的触动金牛座的底线，不断地去激怒他，那么你得到的，很可能是将整个地球都彻底毁灭的报复。

金牛座是酷爱思考的星座，他们往往在内心里有着一个美好的大理想，并且这绝对不属于空想，只不过在他们没有十足的把握之前，他们从不曾透露过关于这个理想的任何信息，他们只是在慢慢的耕耘着他们的犁田。金牛座的人其实很敏感，他们很容易通过一个人的动作极眼神来看穿一个人的内心。但他们从不会说明，在表面上，你看到的永远是一个表情一成不变的牛，但金牛座的内心却是千变万化的。金牛座很少会对别人的隐私、八卦话题感兴趣，通常当一群人热烈的在讨论，或是你正在兴奋的跟着金牛座的人在诉说什么事情的时候，他的表情是直视着你的眼睛，对着你微笑，这就很容易让你以为他在认真的倾听。但实际上，他的脑子根本不在这里，想的完全是另外一件事，然而当你向他提问或准备问他的看法时，他往往不知所云，这就让人觉得他很迟钝，其实这不过是最常见的溜号现象罢了。

金牛座如果全神贯注起来，他是可以很幽默的。只不过他需要确定，你是否值得他幽默一把。金牛座的反应从来都不慢，除非你有能力让他把心思都花在你身上或者某件事上，而不是去花时间思考别的事情。那时候你将发现，他的专注能力、反应能力以及幽默能力都是绝对一流的。谁能说主持界的当家花旦何炅和谢娜不幽默、不搞怪，不风趣呢？这就是金牛座风趣的一面。

金牛座是真正的双重性格。他们是天使和恶魔的 体。但是通常你很难看到他们的恶魔面，不是因为他们不会>>

送金牛座什么生日礼物好 既然是生日礼物，首先是需要准备一个生日蛋糕的吧，至于生日礼物的话，那你就根据他的性格喜好来定咯，至于他啥星座的，这问题没有多大影响的，我送给我女朋友礼物的时候，就从来没有说还去考虑她的星座，都是觉得适合她，她会喜欢，然后就买来送她了，就拿去年我送给她的乐维斯戒指来讲，我就是相信她会喜欢，才送给她的。

如何追求金牛座男生，与金牛男交往的技巧 爱上金牛男需做的事 (1)在别人面前无意的赞美与支持他。(2)你最好也热爱音乐，音乐势必在你们的生活中扮演重要的角色。听音乐会可能会是不错的约会方式之一。(3)金牛男受不了女性气质，任何看起来舒服或相处起来舒服的东西，他都会想变成自己的。(4)香水是女人的第二件衣服，也是金牛男想剥光的那一件。(5)把你的家或你们的共同的地方弄很优美舒适。(6)懂得花钱。如果你花钱的方式，和他的价值观相同的话，你们一定很快成为一对。(7)不要想改变他，要让他自己改变自己。金牛(太阳)的人，整体来说有三种组合： 一、金牛座(太阳)+牡羊座(金星)二、金牛座(太阳)+金牛座(金星)三、金牛座(太阳)+双子座(金星) 不论这三种金牛男喜欢的女孩是否相同，喜欢金牛男的女生，一定要会四招：多微笑、用香水、懂得用有质感的东西，然后多赞美他。金牛男喜欢实质又舒服的美丽，加上金牛的守护金星掌管喉咙，如果再加上双子金星，你的赞美和说话能力，也是令他舒服的一种方式。你最好是个拜金女，你衣著的水准，就代表你个人的品味，他也会欣赏你这方面的能力。金牛座重视金钱的特性来自于他对生活安全感与舒适感的要求，所以如果你有一套特别的价值系统，让他明白这不仅是金钱买不到，而且也能带来安全感与舒适感，他会愿意一直在你身边。追求金牛座男生的秘籍：金牛男往往不是很优雅就是一付很安静稳重的外表，但是在平静的表面下，可是个道地的美女雷达。他们喜欢有品质的美感，透过五官的感受，你的打扮、你的声音、你的香味、你的皮肤、你的气质与味道，都是他们感受你的方式。虽然他们懂得欣赏，但往往需要一段时间来认定并且投入这份感情。一旦爱上了，他们内心追求安全感的感情，往往也会变成一种占有。有于金牛男相当固执，如果你想和他们建立关系，最好的方式就是支持他们，不要试图改变他们。首先，金牛GEGE是好色的。可是和白羊见了美女的豪气万丈鸡冻万分相比，金牛GEGE对美女是看不够地看，让自己的眼睛大吃冰激凌。金牛哥哥也是 的爱好者，注重感官享受。有的GEGE是不喜欢闻香水味道的。可是金牛GEGE喜欢闻好吃的味道。所以你可以涂一些巧克力味道或者蜜桃香味的味道的香水，让你自己香喷喷的。你要有诱惑力，像一块好吃的鲜奶小蛋糕。金牛座最爱的东西是两个，一个是食，一个是色。所以你把自己打扮地像美食就对了。如果金牛GEGE对你的人格产生了怀疑和反感，你可完了，金牛座永远不会再给你机会了，你的再度示好只能碰上金牛冰冷的扑克脸。如果金牛座说不要你了，不等你了。你就卷铺盖快走吧，不要努力了，金牛座会看着你残酷地笑，当是看耍猴。金牛座毒的时候是很毒的。君子报仇，十年不晚。金牛座对你的网会随着年岁的流逝漫漫收紧。你的伤一开始只是隐隐的，后来才会发现内伤深重。永远不要去触碰金牛座的死穴。不可以背叛金牛座。不可以跟你的前男友有任何亲密的瓜葛。你只可以属于金牛座。不要担心没有给金牛座留下独立的私人空间。两人挨得越紧，金牛越开心。好象贾宝玉把金色的自动船抱在怀里笑了：这可走不了了。金牛还是比较喜欢粘在一起的。等到你和金牛座一起了，你必须懂得品味。品书，品酒，品茶，品人。金牛座是喜欢品味的一个星座。你也要经得起他的品。你的初调中调美好很重要，可是后调也要美，否则金牛吃腻了后就像赵本山说的那样“凑合着过呗，还能离咋的”。其实金牛座是出圣人的一个星座，据说释加牟尼就是一只金牛。金牛永远在寻找一个事物的终极形态。在发见这个终极形态前，他如此坚定不移，而一旦发现了这个终极形态，也许他会开始另一段的探索之旅。所以引发一只牛的 很简单，想让金牛完全>>

金牛座和什么星座是不和的？ 给你参考参考这个吧 最美丽： 1天秤 2水瓶 3双子

最活泼： 1白羊 2水瓶 3射手

最佳丈夫：金牛座

最爱洁： 1处女2天秤 3魔羯

最佳父亲：狮子座

最贪吃： 1金牛 2天秤 3巨蟹

最佳法官 ：天秤座

最贪玩： 1水瓶 2白羊 3射手

最佳生意人：白羊座

最懒惰： 1天秤 2金牛 3巨蟹

最佳推销员：双子座

最自大： 1狮子 2白羊 3天蝎

最佳清洁员：处女座

最佳厨师 ：金牛座、天秤座

最佳科学家：水瓶座

最佳运动员：射手座

最容易嫉妒： 1金牛座 2天蝎座 3处女座 4射手座 5白羊座

愿望最容易实现：1水瓶座 2白羊座 3双鱼座 4狮子座 5双子座

史上最全的星座排名(2) 最佳组合：

1 天秤 + 狮子 2 金牛 + 巨蟹 3 双子 + 水瓶

水瓶座 ― 最怕没有心灵自由

双鱼座 ― 最怕现实压力

白羊座 ― 最怕输给别人、怕失败、怕无聊

金牛座 ― 最怕改变、怕饿

双子座 ― 最怕落伍、怕别人有自已没有

巨蟹座 ― 最怕没安全感

狮子座 ― 最怕没面子

处女座 ― 最怕犯错、怕被批评

天秤座 ― 最怕孤单、怕没朋友

天蝎座 ― 最怕别人背叛他、怕没权威

射手座 ― 最怕失去行动自由、怕被叮咛

魔羯座 ― 最怕没钱、怕出糗、怕面子没地方挂

最受男生欢迎的女生

1天秤座：你的美貌和成熟的举动很能吸引异性

2双鱼座：你会散发无依感，旁人会不由自主地想保护你

3射手座：他们认为和你很好相处，因此你很受男孩子欢迎

4水瓶座：你很会打扮，反应又快，因而受到他们的爱戴

5双子座：风趣的言谈和爽朗的形象是你受欢迎的原因

6处女座：你清纯的气质很能打动男孩的心

7金牛座：你稳重温和的个性很受欢迎，就是缺少点女人味

8巨蟹座：爱撒娇使你大受欢迎，但是你却不懂察言观色

9牡羊座：你缺少女人味，活力太过充沛使男孩对你退避三舍

10狮子座：高傲的你令男孩子望而却步，怕将来被你骑在头上

11天蝎座：你浑身散发的神秘气息，让男孩子觉得你难以接近

12魔羯座：你冷酷又我行我素，让他们觉得向你示好就会被你轻视

白羊座：冲动第一名，做事后悔第一名，火气大第一名，大胆第一名，敢爱敢恨第一名。

金牛座：稳重第一名，节检第一名，贪财第一名，可靠第一名，吃苦耐劳第一名。

双子座：八卦第一名，聪慧第一名，crazy第一名，幽默第一名，多话第一名。

巨蟹座：体贴第一名，爱吃第一名，爱家第一名，孝顺第一名，多愁善感第一名。

狮子座：自信第一名，爱现第一名，要面子第一名，品味第一名，风度第一名。

处女座：细心第一名，挑剃第一名，爱干净第一名，小题大做第一名，吃醋第一名。

天秤座：爱美第一名，犹豫第一名，懒惰第一名，善辩第一名，公正第一名。

天蝎座：痴情第一名，扮酷第一名，魅力第一名，冷冰冰第一名，理智第一名。

射手座：贪玩第一名，糊涂第一名，可爱第一名，勇于尝试第一名，心无城府第一名。

摩羯座：严肃第一名，镇定第一名，忍耐第一名，认真第一名，保守第一。

水瓶座：好奇第一名，好学第一名，创意第一名，另类第一名，创造奇迹第一名。

双鱼座：心软第一名，敏感第一名，多疑第一名，爱作梦第一名，胡思乱第一名。

最多女强人：双子

最少女强人：巨蟹

最会逗人开心：天秤

最会投机取巧：双子

最不会投机取巧：魔羯

最没有肚量：魔羯

最有肚量：射手

最不会讨人欢心：狮子

最会讨>>

　作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的大班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大班教案 篇1

　 活动准备

　小图书、大图书、问题板等。

　 活动目标

　喜欢探究，愿意问为什么。

　梳理和巩固对动物外形特征的正确认识，理解它们对动物生存的意义。

　 活动过程

　一、找找“为什么”

　1．（出示图书）孩子们，还记得这本书吗？书名叫《为什么》，里面藏着一些关于动物的问题，我们来看看，书里到底问了哪些为什么，好吗？

　2．说出自己找到的“为什么”（教师根据孩子的回答出示动物，并将问题呈现出来）。把你找到的问题说给大家听听！

　二、想想“为什么”

　1．想想、议议“为什么”

　孩子们，在这些问题中，你知道哪个问题的答案，并告诉大家。

　预设可能的讨论路径：

　路径一：从长颈鹿、大象入手。

　（1）从长颈鹿入手：为什么长颈鹿有很长的脖子（鼓励孩子大胆说出不同的答案）？

　如孩子能说出长颈鹿脖子长的正确理由时，给孩子看科学家的答案，引发孩子进一步探索的兴趣。

　（2）从大象入手：为什么大象的鼻子那么长？大象有嘴巴，为什么还需要用鼻子来吃树上的香蕉和喝地上的水（引导孩子通过观察发现大象脖子短、腿粗短的特点）？

　[体验]如果没有那根长鼻子，大象会面临什么（让孩子们学做没有鼻子的大象，并尝试摘树上的香蕉，从而体会长鼻子对于大象生存的重要性）？

　大象会用这根灵巧的鼻子做什么（鼓励孩子说出大象鼻子的多种用途）？

　[过渡问题]还有谁也像长颈鹿、大象一样，长得很特别，是为了吃到食物、不饿肚子？

　路径二：从斑马入手

　（1）为什么斑马身上要有黑白条纹（鼓励孩子大胆说出答案）？

　（2）（邀请孩子们看斑马在草原上生活的照片）黑白色在草原上很明显，怎么能保护自己呢（引导孩子讨论分析）？让孩子谈谈盯着看斑马花纹后的感觉。

　[体验]我们来做狮子吧，草原上烈日当头，在旁边紧盯不舍的狮子目不转睛地看着成群奔跑的斑马群时会发生什么事（鼓励孩子大胆想象）？

　[小结及过渡]用皮毛的颜色来保护自己真是聪明的办法，像这样用自己身体的一部分来保护自己的动物还有谁？

　路径三：从蜗牛入手

　（1）为什么蜗牛身上要“背”座大房子（鼓励孩子大胆说出自己的答案，并出示来完善答案）？

　（2）看来背着走的房子真是个好东西，好东西要拿来跟大家分享，把“房子”送给谁呢？送给狮子、送给长颈鹿（让孩子自由选择动物“背房子”，并尝试考虑合理性）……

　（3）凶猛的狮子不需要房子保护，长颈鹿个子很大也不需要房子保护，为什么唯独蜗牛离不开这坚硬的小壳呢（蜗牛个子小、身体软）？

　（4）还有哪些软体动物也是用背着壳的办法来保护自己的？

　路径四：从骆驼入手

　（1）为什么骆驼背上要有驼峰（看视频验证答案）？

　（2）驼峰里面藏了什么？里面的东西能供使用多长时间（鼓励孩子通过观看视频，了解并回答）？

　2．梳理小结“为什么”的原因

　教师呈现梳理板：边出示六个动物的外形特征，边进行梳理和总结。

　每一种动物都有奇特的外形：有的有长长的鼻子，有的有长长的脖子，这是为了吃到食物；有的有坚硬的外壳，有的有刺眼的皮毛，有的有威风的鬃毛，这都是为了保护自己；骆驼有驼峰是为了适应环境吃到食物、保护自己不受伤害、适应自己生活的环境，在大自然中生存下来。

　三、看看“为什么”

　孩子们，《为什么》里还有很多你知道或者还不知道的“为什么”，还有许多你想知道的问题答案，我们回教室再去找找问题、看看答案，好吗？

大班教案 篇2

　活动名称：

　音乐《过新年》

　（一）活动目标：

　1通过学习歌曲并为歌曲配打击乐，激发幼儿体验过新年时的喜悦之情。

　2通过演唱歌曲体验歌曲的特点，并根据歌曲的乐段配乐器。

　3进行简单的打击乐表演，并体验符点音符的时值。

　（二）准备活动：

　经验准备：

　1与幼儿一起为过新年做准备，体验节日的快乐。

　2在活动区中欣赏歌曲，并初步为歌曲配伴奏。

　物质准备：

　3乐器：双响筒、响板、撞钟、三角铁、沙锤、铃鼓若干、大鼓一个

　4节奏板一块、各种乐器的标记若干

　（三）活动过程：

　1入场：听音乐《过新年》做动作

　2节奏练习：通过声势进行节奏练习。根据歌曲的节奏节拍进行声势节奏练习。重点：练习打击合奏。难点：符点音符的声势打击并保持自己的节奏。

　3为歌曲配乐器：请幼儿唱一遍歌曲，感受歌曲的特点。请幼儿为各段配上乐器并尝试演奏，选出那种配法最好听，并演奏出来。

　重点：根据歌曲的特点为歌曲配打击乐器。

　难点：尝试用适当的乐器为歌曲配伴奏。

　4音乐游戏：幼儿听教师的节奏后再听音乐判断是哪一个节奏并在音乐停止后站在该节奏的标志下。规则：当听到音乐后才能行动，音乐停止后不能再换。

　5听音乐穿鞋出教室。

大班教案 篇3

　活动目标

　1欣赏歌曲，感受民歌欢快、上扬的风格。

　2尝试用唱念来表现歌曲，在图卡的帮助下，有节奏的唱念部分歌词，表现小货郎送货时的样子。

　3在活动中大胆表现，做个神气、自信的小货郎。

　活动准备

　1创设小货郎卖货的情境。

　2图卡、音乐《小货郎》。

　活动过程

　一、创设情境，引导幼儿初步感受小货郎的吆喝声。

　1情境表演，引出小货郎。

　师：我是谁啊？现在我要变了，（穿上花衣）现在我是从东北来的了。我要去工作了，猜猜我是做什么的。（挑担吆喝：唉～卖冰糖葫芦了喽，卖风车喽，谁来买呀！）我是做什么的呀？在东北我们称卖东西的叫小货郎。

　2师幼共同讨论，理解吆喝声的特点。

　师：我刚才是怎么说的呀？声音怎么样？再来听一次，（师表演）声音怎么样？我们来学一学。卖东西的这声音我们叫做吆喝。

　二、欣赏歌曲，尝试用歌声、动作表现歌曲。

　1完整欣赏，初步感受民歌的风格。

　师：今天我请来了一位我们东北有名的小货郎，我们来听听。（幼儿欣赏）你听了有什么感觉。

　2教师：这是一首东北民歌，名叫《小货郎》。

　3再次完整欣赏，提炼歌词。

　师：刚才的小货郎是怎么卖货的，又买了些什么呢？我们来仔细听听。（再次欣赏）他是怎么卖货的呀？又是怎么送货的呢？他卖了些什么呢？

　4教师根据幼儿的讲述出示，有意的按次序贴放。

　师：小花布，运动鞋，烟袋嘴，小奶瓶，这些货是谁喜欢的呀？

　姑娘喜欢的小花布，小伙儿喜欢的运动鞋，娃娃喜欢的小奶瓶，爷爷喜欢的烟袋嘴。

　三、学唱歌曲，学习用吆喝声表现歌曲。

　1教师范唱，幼儿尝试学唱。

　师：小货郎卖的东西可真多啊，我也要来做小货郎了。我还请来了帮手伴奏。

　2师幼共同表现歌曲。

　师：你们想做小货郎吗？我们一起来做吧，看看有没有人来买？唉呀，怎么没人来买呀？我们要用什么样的声音来唱才会有人来买呀？最后我们再加上有个吆喝"快来买呀"看看有没有人来买？

　3师幼一起唱念。

　四、迁移经验，尝试替换部分歌词。

　1幼儿创编新的叫卖词。

　师：东西都卖光了，怎么办？师出示进来的货的：鲜花，足球，兔子灯，老花镜。这些货谁喜欢呀？

　2教师带领幼儿再次进行叫卖游戏。

大班教案 篇4

　 目 标：

　1、仔细观察，能根据内容表述及猜测大卫在学校的的经历。

　2、了解怎样成为一个合格的小学生，有做一名合格小学生的愿望。

　 准 备：

　1、前期经验（参观过小学）

　2、材料准备（课件）

　 过 程：

　一、导入主题

　1、介绍小男孩让幼儿猜测他是一个怎样的孩子？为什么？

　2、图上写了什么？猜猜是谁说的？

　3、你猜图上的人有可能是谁？虽然没有画出老师的脸可你猜这时老

　师的表情会是怎样的？为什么？

　二、理解故事

　1、集体阅读：PPT1-8

　——上学的第一天发生了什么事？你猜他怎么会迟到？

　——这时一节什么课？大卫应该坐在哪里？

　——老师说了什么？小学能带零食吗？

　——2个人谁做的对？

　——这回大卫又在干嘛？猜猜其他的孩子在干吗？

　——讨论小结：上午的课已经结束了，你们觉得老师会给大卫的表现打几分呢？

　你觉得他下午的表现能得几分？

　2、合作阅读

　——4副组合图同时出现，请幼儿分组看看说说

　排队干什么？小学是怎样吃饭的？(vcr对比)

　大卫怎样知道应该上课了呢？(模拟游戏)

　小朋友生气了你怎么看出来的？（丰富词语——瞪）

　这回大卫又想干什么了？（对比）

　3、讨论阅读

　——老师为什么请大卫留下？你猜他会怎么做？

　——老师为什么又表扬大卫了呢？老师喜欢大卫吗？

　三、拓展思考

　1、到底怎样的孩子才是一名合格的小学生呢？

　2、做小学生要守这么多的规则，你们还想成为小学生吗？

　3、那你还知道小学里有哪些有趣好玩的事吗？

　4、还想知道小学里的哪些新奇事吗？

大班教案 篇5

　 活动目标：

　1．尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合。

　2．在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果，体验操作的乐趣。

　3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。

　4．积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

　 活动重难点：

　尝试用不同的方法正确记录撒花片的结果，初步感知5的分合。

　在操作的过程中能用语言大胆表达探索的结果。

　 活动准备：

　红、蓝两种颜色的记录笔若干、花片若干（花片一面红色，一面蓝色）、记录单人手一份、小棒人手一根、纸盘人手一份。

　 活动过程

　 一、导入活动，激发兴趣。(观察花片特征)

　1．今天花仙子给我们送来了很多漂亮的花片？来看看它是怎么样的？

　2．它有一个好听的名字叫双色花。今天我们要用这个双色花来玩一个撒花片的游戏。

　 二、撒一撒，说一说。（感知5个花片可以分成两份）

　1．学看记录单，按要求取数。

　（这个游戏怎么玩呢，它需要一张记录单，我们来看看记录单，你觉得要取几个花片？）

　2．猜测撒花片结果。

　（如果把这5个花片撒在我的盘子里，会出现什么结果呢？）

　3．教师示范操作，引导幼儿进行表达。

　（5个花片撒出来的结果是怎么样的？）

　4．幼儿尝试取花片、撒花片、分花片、说结果。

　（我们先取一张记录单，看看上面花片的总数，然后取一样多的花片，摇一摇，撒到你的盘子里，再用魔法小棒把两种颜色的花片隔开来。）

　（交流：你的5个花片撒出来的是怎么样的结果？）

　 三、撒一撒，试一试。（尝试用不同的方法记录并表达结果）

　1．学看记录单，探索记录方法。

　（出示记录单，你觉得撒出来的结果记录在哪比较合适？我给你们准备了红颜色和蓝颜色的笔，我们可以怎么记？）

　2．尝试记录第一次撒花片的结果。

　（请小朋友把你撒的结果记录下来。）

　3．集体交流、验证。

　（如果把中间的小棒拿走，想一想这两种颜色的花合起来会是几个呢？）

　小结：虽然它们变成了几个蓝的几个红，可它们合起来还是5个。

　 四、撒一撒，记一记。（边撒边说，正确记录撒花片结果）

　1．幼儿多次撒花片，记录结果。

　（下面还有几次撒花片的游戏？继续撒一次记一次。）

　2．集体交流，记录不同的结果。

　（你撒出来的结果有和我的不一样的吗？教师记录）

　（看看我们记录的两个部分合起来是多少？依次验证）

　小结：原来5分成了两个部分，这两个部分合起来还是5。

　 五、延伸活动，激发再次探索的欲望。

　5个花片就能撒出那么多的结果，要是6个、7个花片那又会撒出怎么样的结果呢？

大班教案 篇6

　一、活动目标：

　1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的快乐。

　2、探索使物体旋转的方法。

　3、乐意用语言表达自己的发现。

　二、活动准备：

　1、陀螺、风车、溜溜球、地球仪、飞盘、旋转玩具、绳子、珠子、纸、筷子、纸杯、蛋糕盘

　2、课件制作：旋转的轮胎、电扇、水车、洗衣机、飞机的螺旋桨、木马

　3、音乐《表情游戏》《动感智慧树》

　三、活动过程：

　1、导入部分

　音乐游戏入场，激发幼儿的兴趣。

　2、感知发现

　教师：哇，玩具王国里有这么多的玩具，我们一起来玩吧！

　幼儿尝试玩各种玩具，教师观察指导，提醒幼儿要注意安全。

　3、交流归纳

　教师：现在请我们的小朋友坐在小椅子上。刚才你们在我们的玩具王国里面玩了什么玩具？是怎么玩的？

　幼儿：我找到了陀螺

　教师：请你来玩玩看，小朋友们看，我们的陀螺怎么样啦？

　幼儿：转起来啦！

　教师收回陀螺，小结：对我们的陀螺会旋转

　4、探索

　教师：老师还准备了一些我们生活中常见的东西，你们看。

　幼儿：纸杯、纸、筷子、蛋糕盘、绳子、珠子

　教师：那小朋友们想不想试试让他们也旋转起来呢？

　幼儿：想

　幼儿操作材料，教师巡视指导并用DV拍下。

　5、播放DV，请幼儿观看，小朋友想的各种办法。

　6、拓展

　教师：在我们的生活当中，还有哪些东西会旋转呢？

　幼儿：风扇、飞机、轮胎等

　教师：我们一起来看一看吧！哦，对我们的风扇会旋转，那它会给我们的生活带来什么好处呢？

　幼儿：夏天的时候会很凉快。

　7、游戏播放音乐《动感智慧树》和幼儿一起舞蹈。

　教师：那我们的身体可以旋转吗？有哪些地方可以旋转？

　幼儿：手指、头等

　教师：我们一起随音乐来旋转我们的身体吧！

大班教案 篇7

　 活动目标：

　1 理解故事内容，激发幼儿爱美的情感和爱春、赏春、护春的意识。

　2 进一步增强幼儿的口语表达能力，学会爱护花草树木。

　3 丰富词汇：荡来荡去、蹿。

　4 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　5 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

　 活动重难点：

　激发幼儿爱美的情感和爱春护春、惜春的意识，

　增强幼儿口语表达能力，学会爱护花草树木。

　 活动准备：

　1 物资准备：

　①自制柳条若干。

　②动物指偶若干。

　③木偶剧场。

　④故事挂图。

　⑤音乐磁带，《春天》《植树苗》。

　2 知识准备：

　课前学习律动《春天》《植树苗》。

　课程模式：

　音乐导入激发幼儿兴趣-------操作教具,分析故事-------观看木偶剧-----故事表演------结束活动。

　 活动过程：

　一、音乐导入。激发幼儿兴趣。

　1、教师和幼儿随音乐《《春天》》做动作进入活动室。

　2、提问：刚才的歌曲教什么名字

　春天到了，周围的环境有什么变化。

　二、操作教具，解析故事

　1、 教师手持柳条，引出词语，荡来荡去(用身体表示)

　2、 今天老师还给小朋友带来一幅画，我们一起看看有什么

　3、 小柳树多孤单呀，猜猜会有哪些小昆虫来陪它呢

　4、 这时飞来一只小昆虫，背上红红的，还有七颗星，你们猜是什么

　提问：①小瓢虫飞到柳枝上会对小柳树说什么

　②小柳树会不会答应。

　5、 这时又飞来一只小昆虫，像花一样美丽，谁来了。

　提问：①小蝴蝶会对小柳树说什么

　②小柳树会答应吗

　6、 教师学猫叫，引出大黑猫。

　提问：①大黑猫也想荡一荡，小柳树会不会答应为什么

　②大黑猫会怎么做

　③大黑猫会不会被淹死呢它的心情会怎么样

　教师小结：

　刚才啊，我们听到的其实是一个好听的故事，名字叫“柳条的倾诉”“倾诉”的意思就是诉说，想要把心里的话说出来的，你们知道吗“亮宝贝剧场”正在热播这个故事，你们想不想看啊!

　三、观看木偶剧，完整欣赏故事

　1、 故事里都有谁，它们怎么向小柳树打招呼的

　2、 它们停在柳条上都是怎么唱的

　四、故事表演，加深对故事的理解

　1、 幼儿分角色扮演故事。

　2、 春天到了，怎么看护花草树木

　教师小结：春天到了，万物开始醒过来，我们不要摘花、不践踏小草，不攀爬树木，你们能做到吗一起去植树苗吧!

　五、结合音乐《植树苗》结束活动

　 课后反思：

　在本节活动中，先以音乐导入激发幼儿兴趣，以轻松的谈话引导幼儿不知不觉进入主题，再出示各种教具，边讲边提问，师生共同解析故事，木偶剧的作用是为了让幼儿完整的欣赏故事，然后表演故事，在玩玩乐乐中进一步加深对故事的理解。

1你画我猜题目大全

你画我猜题目大全：题目：落井下石提示语：成语、4；题目：提示语：成语、4个字题目：掩耳盗铃提示语：；提示语：儿童玩具、3个字题目：娃哈哈；提示语：儿童饮料、3个字；题目：CD；提示语：存储设备、2个字母题目：人民币；提示语：货币类、3个字题目：雷人；提示语：网络语、2个字题目：不入虎穴焉得虎子；提示语：俗语、8个字题目：仙人掌提示语：植物、3；提示语：电子产

你画我猜题目大全： 题目：落井下石提示语：成语、4个字 题目：画饼充饥 提示语：成语、4个字 题目：虎头蛇尾 提示语：成语、4个字 题目：泪流满面 提示语：成语、4个字 题目：捧腹大笑 提示语：成语、4个字 题目：画蛇添足 提示语：成语、4个字 题目：一手遮天 提示语：成语、4个字 羊入虎口

题目：提示语：成语、4个字 题目：掩耳盗铃 提示语：成语、4个字 题目：布娃娃

提示语：儿童玩具、3个字 题目：娃哈哈

提示语：儿童饮料、3个字

题目：CD

提示语：存储设备、2个字母 题目：人民币

提示语：货币类、3个字 题目：雷人

提示语：网络语、2个字 题目：不入虎穴 焉得虎子

2你画我猜的成语词语

原发布者：就是文友

两字词语（180个）：螃蟹，口红，台灯，菜鸟，空调，饕餮，拖鞋，足球，沙发，翠花，香水，篮球，前端，唐僧，雨伞，贪婪，排球，豆浆，热点，油条，眼镜，啤酒，香蕉，手机，蜡烛，鸡蛋，钻戒，滑雪，饺子，电脑，恐龙，风水，榴莲，台湾，大象，插座，乌龟，蜡烛，老虎，花瓶，吐槽，卖萌，蝴蝶，监狱，手套，围巾，耳机，沙漏，坑爹，尔康，键盘，眼罩，钓鱼，冰雹，山楂，地暖，套路，屌丝，Wi-Fi，麦霸，扫帚，西瓜，学校，龙虾，性感，快递，纱窗，项链，马桶，腊肠，弃疗，躺枪，团购，葡萄，蜂蜜，辣椒，羊肉，烤鱼，玉米，贝壳，洋葱，油条，凤梨，长城，下雪，水杯，剁手，口罩，菜刀，聚餐微笑，瞪眼，家暴，宅男，鸟巢，钓鱼，高铁，手机，白领，另类，蝴蝶，猎头，草根，举重，跳绳，蓝牙，房奴，下岗，皮球，跳水，喘气，蚊子，斑马，头发，大象，豆芽，水杯，花盆，老鼠，剪刀，东风，飞机，中国，莲藕，蜗牛，葡萄，点头，草莓，太阳，核桃，内裤，地图，月亮，牛肉，酸奶，拥抱，火腿，面包，摇头，大蒜，蜗居，微信，明星，白蛇，钓鱼，眼镜，闭嘴，吐槽，洋葱，雾霾，土豪，雪花，屌丝，宝宝，公主，蛋糕，插排，医生，跑步，国旗，沙漏，耳机，奶牛，春风，监狱，厕所，奇葩，皇帝，鸡蛋，火锅，手套，跳跃，油条，蜡烛，美国，镜子，算盘，放屁，日历，开心三字词语（150个）：放风筝，苹果汁，孙悟空，自行车，猪八戒，电视机，餐巾纸，乒乓球，太极拳，温度计，微波

3你画我猜题目 最好是搞笑的

百鸟朝凤 坌鸟先飞 笨鸟先飞 蚕丛鸟道 长颈鸟喙 池鱼笼鸟 飞鸟惊蛇 飞鸟依人 高鸟尽，良弓藏 鹄形鸟面 龟文鸟迹 寒蝉僵鸟 花香鸟语 惊弓之鸟 惊弦之鸟 倦鸟知还 笼鸟池鱼 笼鸟槛猿 笼中之鸟 卵覆鸟飞 木干鸟栖 鸟道羊肠 鸟得弓藏 鸟焚鱼烂 鸟伏兽穷 鸟覆危巢 鸟革翚飞 鸟骇鼠窜 鸟迹虫丝 鸟集鳞萃 鸟尽弓藏 鸟惊鼠窜 鸟惊鱼骇 鸟惊鱼溃 鸟惊鱼散 鸟哭猿啼 鸟面鹄形 鸟枪换炮 鸟枪换炮 鸟穷则啄 鸟入樊笼 鸟散鱼溃 鸟声兽心 鸟兽散 鸟啼花落 鸟啼花怨 鸟语花香 禽息鸟视 青鸟殷勤 轻徙鸟举 穷鸟入怀 人为财死，鸟为食亡 如鸟兽散 三寸鸟，七寸嘴 伤弓之鸟 兽迒鸟迹 兽聚鸟散 乌鸟私情 象耕鸟耘 鸮鸟生翼 小鸟依人 熊经鸟申 熊经鸟伸 熊经鸟曳 熊经鸟引 羊肠鸟道 一石二鸟 鱼惊鸟散 鱼溃鸟离 鱼溃鸟散 鱼县鸟窜 越鸟南栖 云屯鸟散 鸷鸟将击，卑飞敛翼 鸷鸟累百，不如一鹗。

4游戏“你画我猜”的词语汇总（越多越好）

好大的工程00

发一下刚刚玩时遇到的= =

按字母顺序排的

白鸽

贝迷

布娃娃

餐巾

仓库

CD

瓷器

长江三峡

长颈漏斗

赤壁

除草剂

大树

大头鱼

刀

冬瓜

豆沙包

耳

耳机

飞碟

工资

荷花

烘干机

虎

蝴蝶

护膝

花朵

环保

欢乐谷

击剑

监狱

教师

结婚证

狙击步枪

空格键

KTV

篮球架

老爷车

刘翔

落地灯

棉花

母亲

NBA

内裤

牛奶糖

牛肉干

牛肉面

排插

秦始皇兵马俑

全家桶

沙僧

圣经

升旗

实验室

狮子座

守门员

首饰

手套

水波

土豆

丸子

网址

鲜橙多

鲜花

小霸王

腰带

烟斗

扬州炒饭

衣橱

医生

音响

鹦鹉

油

语文书

针筒

纸杯

钻戒

5征集你画我猜 搞笑、经典题目

1、画饼充饥、虎头蛇尾、牛头马面、拔苗助长、泪流满面、捧腹大笑、惊弓之鸟2、虎背熊腰、画蛇添足、指手画脚、一手遮天、东张西望、火烧眉毛、狗急跳墙3、呼风唤雨、鼠目寸光、羊入虎口、虎口拔牙、掩耳盗铃、金鸡独立、抓耳挠腮4、回眸一笑、咬牙切齿、见钱眼开、眉飞色舞、左顾右盼、愁眉苦脸、狼吞虎咽5、痛哭流涕、打草惊蛇、挥汗如雨、五体投地、三长两短、负荆请罪、望梅止渴6、目不转睛鸡鸣狗盗、头破血流、坐井观天、眼高手低、目瞪口呆7、鸡飞狗跳、盲人摸象、画蛇添足、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙8、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、如鱼得水、走马观花、三头六臂等9、空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油、自行车、大米10、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶、电视机、馒头、雨伞、红色11、京剧、书包、排球、豆浆、冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜12、乒乓球、啤酒、洗衣机、面条、超市、**、小品、音响、网球13、象棋拖拉机、鼠标、电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话14、围棋饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋、电脑15、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋、升旗、兵马俑16、拔河、吃火锅、热刮、风轮、船、化妆、拳击、手套、杠铃、计时器。

　在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案 篇1

　 活动目标：

　1、巩固团圆的技能，培养幼儿对泥工活动的兴趣。

　2、幼儿探索学习小棒的正确使用方法，在活动中体验成功感。

　3、培养幼儿初步的创造能力。

　4、感受作品的美感。

　 活动准备：

　1、橡皮泥若干、小棒若干根。

　2、画有大狮子的蛋糕盘三个（12寸的）

　3、课件。

　 活动过程：

　一、揭示课题，引起幼儿兴趣

　课件（画面出现伤心的狮子，没有毛发）

　1、师：小朋友，这是谁呀？

　大狮子最近生病了，头发都掉光了，心里很难过，森林里的小动物知道了，都想帮助大狮子，聪明的小刺猬也来帮助大狮子。（画面出现小刺猬背着水果）

　2、师：小刺猬会用什么方法帮助大狮子呢？大家一起来猜猜看。

　（幼儿互相讨论）

　个别幼儿回答

　3、师：小刺猬到底用什么方法帮助大狮子呢？我们一起来问问小刺猬吧！

　老师带领幼儿一起说：小刺猬，你用什么方法帮助大狮子的？

　课件（画面出现小刺猬在说话，边说边出现一些水果在空中旋转）

　课件（小刺猬：我用水果给大狮子变了一个新发型。）

　4、师：啊，水果也可以变发型呀，你们看见过吗？这么奇怪，小朋友想不想看看？

　课件（画面出现小刺猬在变魔术：一二三、变变变，随后出现画有大狮子的蛋糕盘的四周插着一串串冰糖葫芦）

　师：大狮子的新发型漂亮吗？你们喜欢吗？

　二、感知“头发”的特征。

　1、大狮子的新发型是怎么样的？

　（引导幼儿从颜色、形状两方面表述）

　2、小结：小刺猬真聪明，把红色的圆圆的水果串接了起来，象一串串的冰糖葫芦，这么帅气的头发，你们喜欢吗？想不想也学学小刺猬变发型呢？

　三、幼儿学习做发型

　1、师：我们怎么来做大狮子的头发呢？

　请你想一想先做什么，再做什么？

　（个别幼儿回答）

　2、老师示范，幼儿空手练习。

　边示范边交待操作要点和注意事项：

　A、师：取出一团什么颜色的橡皮泥？搓呀搓，搓呀搓，变成一个什么？

　（幼儿徒手练习，老师教学两次）

　B、探索小棒的使用方法：

　怎样拿小棒最安全？

　怎么把我们搓好的糖葫芦串接起来呢？

　3、提示幼儿在制作过程中应注意的几个要点：

　A、将小泥块尽量搓圆；

　B、做好的每一颗糖葫芦要用小棒从中心穿透，最后一颗糖葫芦要将小棒藏起来；

　C、 穿糖葫芦时，不要将小棒穿得太满，下面要留一段做把手。

　四、幼儿操作，教师指导。

　1、现在，请小朋友来做大狮子的头发吧！做的时候要对着圆的中心来穿糖葫芦，还要注意使用小棒的安全。

　2、幼儿操作，老师巡回指导。（放背景音乐）

　五、作品展示，打扮大狮子。

　请幼儿把幼儿做好的糖葫芦插在一样颜色的蛋糕盘周围

　六、与大狮子游戏

　《拉着手儿转个圈》

　七、结束活动

　带领幼儿与大狮子和小刺猬说再见。

　 活动反思：

　小班幼儿年龄小，手的协调性、灵活性相对较差。活动中，我先教孩子怎样把纸撕下来，为了便于幼儿记忆及掌握，我使用简洁的语言概括出撕纸的正确方法：用手捏住纸的长的一边，左右手的拇指、食指捏住纸头，撕，拉，再撕，再拉……，在活动中鼓励幼儿边说边撕，也出现了个别幼儿不敢动手的现象，在老师的鼓励和帮助下，终于开始尝试自己动手，幼儿逐渐掌握了撕纸的方法。在贴狮子的头发时，通过我的示范引导幼儿注意贴的要点，我形象地告诉孩子要贴在狮子的头上，不能贴到脸上，否则小狮子就被头发遮住走路都看不见了。这样的比喻让孩子们在贴头发的时候记得了要领，都能做到围绕脸贴在头上。最后评价环节，将孩子的作品都展示出来了，孩子们看着自己的作品，别提多高兴了，我看到了他们体验成功的喜悦。

　撕纸使幼儿动脑动手，有利于幼儿身心发展，是一项有意义的活动，让我们用真情去塑造幼儿，使他们成为心灵手巧，聪明能干的宝宝。

幼儿园小班教案 篇2

　 活动目标：

　1通过看一看、摸一模、尝一尝认识几种常见的水果，并尝试说出水果的特征。（硬、软、滑、扎、甜甜的、酸酸的、香香的）

　2知道水果是好吃又有营养的食物。

　3通过游戏激发幼儿爱吃水果的情感。

　4在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　5愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　 活动内容：

　和水果宝宝做游戏

　 活动准备：

　（经验准备）在生活中见过几种常见水果。

　（物质准备）白板课件、苹果、香蕉、橘子、猕猴桃、魔箱

　重点：通过多种感官认识常见的水果。

　 活动难点：

　能用简单的形容词，说出水果的特点。

　 活动过程：

　一、导入活动“今天我们来参加森林的水果大会，哇，有好多水果呀！”你们快看看他们都是谁？

　二、看一看、猜一猜

　1、出示PPT，幼儿观察水果影子，并猜一猜它是什么水果？

　2、出示水果横截面，引导幼儿再猜一猜会是谁。为什么？

　3、出示完整水果，看看小朋友们猜对了吗？它是谁？

　三、摸一摸、闻一闻

　1、出示魔箱，请幼儿把手伸进去摸一摸，你摸到什么了？拿出来看看？他是谁？他是什么样子的？

　2、将幼儿分组进行魔箱探秘。孩子们你快看看崔老师请了四位水果公主来咱们班做客，每个水果公主手里都有一个魔箱，请你快去找到水果公主，去魔箱里探秘吧。

　3、教师引导幼儿说出触摸水果的感觉。（光滑的、粗糙的）

　4、闻一闻水果表皮的气味。

　四、尝一尝

　1、水果公主那有四种水果，请你去找一位公主去尝一尝，猜一猜你吃的是哪种水果？味道是什么样的？

　2、幼儿去找水果公主去吃水果。

　五、教师小结

　1、你们今天都吃了什么水果？是什么味道的？

　2、水果的多种多样的，每一种水果都有不同的营养，而且味道也不一样，有的酸酸甜甜的，有的香香的，水果是又好吃又有营养的食物。

　3、我们吃了很多有营养的水果，那我们就像爱吃水果的牛一样，摇一摇变成水果牛奶。

　六、延伸活动

　1、结合日常生活，鼓励幼儿爱吃水果，吃掉各种各样的营养。

　2、教师与幼儿玩切水果的游戏，激发幼儿对水果的兴趣。

　 教学反思：

　活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境，刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”，幼儿心理发展的特点是好动，对一切事物充满了好奇心，求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步，肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止，树立自信心，挖掘幼儿的创造潜能。

幼儿园小班教案 篇3

　 活动目标：

　1、初步发展幼儿的空间方位感知能力。

　2、巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。

　3、初步练习分泥的技能。活动准备：彩色长布条若干、红色方块布一块、橡皮泥若干、印模两个、幼儿围圆坐好。

　 活动过程：

　一、引题：出示红色方布，放在圆圈中间，告诉幼儿这代表我们的幼儿园。问问幼儿你住在那里？ 你每天是怎样来幼儿园的？ 给“幼儿园”安上大门（用印模）在次提问：你每天从哪里进到幼儿园？请幼儿走一走注意不要碰到两边。

　二、放“地图”： 在“幼儿园”四周方布条作通道，引导幼儿说说自己从那条路进入幼儿园的，走走看。 拓展通道的各个方向与长度、摆放小区大门（用印模）引导幼儿看看自己上幼儿园时走过的路。说说来幼儿园时一路上看到那些东西？（人、树、房子）

　三、置展： 示范用手将一团泥分成2块，徒手团圆与搓长，分别表示树与人。将他们放在道路两旁与道路中间。给每个幼儿一团泥，指导幼儿团圆与搓长，并放置到地图上。注意不要碰到边上的作品。

　四、个人解说： 三里亭序早上可真热闹！马路上到处是人，有的是 幼儿园的，有的是上班的。路旁种满了数，真漂亮，走在幼儿园的路上，小朋友可真开心！请几名语言表达能力较好的幼儿来说说自己上“幼儿园”走过的`路上有哪些东西，是从哪里来近来到达幼儿园的？

幼儿园小班教案 篇4

　目的要求

　1 、通过本课教学，要求学生知道什么是地球的自转和公转，自转和公转的方向、时间 ; 明白昼夜现象是由于地球自转形成的。

　2 、培养学生的实验能力（会做昼夜成因的模拟实验）、推理能力和想像能力（根据日月星辰的视运动推想地球的运动）。

　3 、通过认识地球的自转和公转，使学生体会到宇宙间的天体都是运动的，运动是有规律的。

　课前准备：

　1 、分组实验材料——蜡烛，用乒乓球、铁丝制成的小地球仪（在北半球处粘一个小纸人）。

　2 、挂图或投影仪——地球的自转（标示地轴、自转方向、阳光及昼夜），地球的公转。

　教学过程：

　导入新课：

　1 、提问：

　（ 1 ）每天，我们看到太阳在空中是怎样运动的？

　（ 2 ）在一天的不同时刻，南天的星座（例如猎户座）在天空中是怎样移动的？北天的星座呢？

　（ 3 ）伴随太阳的东升西落，发生了什么现象？

　（ 4 ）昼夜现象有什么规律？

　2 、你认为太阳的东升西落、昼夜交替循环的现象是怎样形成的？

　学习新课：

　1 、指导学生认识地球的自转

　（ 1 ）讲述：

　关于太阳的东升西落、昼夜交替循环的现象，有的同学认为是太阳绕地球转动形成的，有的则认为是地球自己转动形成的，这是两种不同的意见。

　这个问题在历史上也有两种不同的看法。以前，人们凭肉眼直接观察，一直以为太阳的东升西落、昼夜交替循环时由于太阳绕地球转动形成的。后来，人们通过细致的观察和深入思考，认识到这种现象是由于地球的运动形成的。

　谈话：明明看到太阳东升西落，为什么说是地球在运动呢？为了弄清这个问题，让我们未联想一些熟悉的现象：

　①当你坐在快速向前行驶的汽车里，看到路旁的树、房子等物体会怎样？（向后移动）

　②你们坐过船吗？在船上怎样知道船是否在行驶？怎样知道船在向哪个方向行驶？如果看船上的物体能发现吗？为什么？

　（ 3 ）讲解：当我们随同车、船一起运动的时候。会看到车、船以外的景物向相反方向运动 ; 同时，通过观察车、船以外的景物的运动状况，可以判断我们乘坐的车船的运动情况。

　（ 4 ）提问：

　已当看到船舱外的景物是静止的。这说明什么？

　①当看到船舱外的景物在向前移动，这说明什么？

　②当看到船舱外的景物在快速地向后移动，这说明什么？

　（ 5 ）讲述：我们可以根据物体间相互运动的关系，推想地球的运动状况。

　（ 6 ）讨论：

　①通过观察，我们看不到大地在动。据此能说地球是静止不动的吗？为什么？（如果把地球比做宇宙中的一艘大船，我们便是这艘大船上的乘客，只看“船”或“船”上的物体，是不能判断地球这艘大船动或不动的。）

　①怎样才能判断地球动或不动呢？（要看地球以外的天体的运动情况）

　②通过观察可以知道，地球以外的太阳、月亮、星星等天体，每天都有东升西落现象，也就是说都在自东向西运动。这说明什么？（地球在自西向东运动）

　③我们看到太阳东升西落总是循环出现的，这说明什么？（这说明地球在转动）

　④太阳每天东升西落，从看到太阳正南到再次看到太阳正南，相隔时间大约是多少？（ 24 小时）这说明什么？（地球转动一周的时间大约是 24 小时）

　（ 7 ）教师小结：

　通过以上分析，我们认为地球在不停地自西向东转动，这个分析是正确的。现在，人们可以乘火箭、航天飞机离开地球，从宇宙空间观察地球，看到地球确实在转动。（出示挂图或投影片：地球自转。）

　我们知道地球是个球体，中间是赤道，两端分别是南极和北极，穿过地轴南北极的一条假想的直线叫做地轴。（板书：“地轴”）

　地球每时每刻都在以地轴为轴转动着，地球的这种运动叫做自转。自转的方向是自西向东，自转一周的时间大约是 24 小时。

　（ 8 ）指导学生填写课本中这个问题的空白。

　（ 9 ）提问：

　①什么叫地球自转？我们根据什么知道地球在自转？

　②地球自转的方向是什么？地球自转一周的时间是多少？

　③为什么在地球自转过程中，我们会看到日月星辰东升西落？

　2 、指导学生认识昼夜的成因

　（ 1 ）讨论：

　①我们已经知道昼夜现象是伴随太阳东升西落发生的。既然太阳东升西落是由于地球自转引起的，那昼夜现象应该是由什么引起的？（由地球自转引起的）

　②请你想像一下，为什么在地球自转过程中地球上会有昼夜现象呢？

　（ 2 ）讲述：为了证明这个问题，我们来做个实验。每组都有一个用乒乓球做的小地球仪，我们就用它来实验。

　（ 3 ）分组实验：

　①点燃蜡烛，用蜡烛光代替太阳光，让“太阳光”照射在“地球”上。

　②观察：”地球”的哪个部分被”太阳光”照亮？哪个部分没有被照亮？想一想：这两部分分别相当于一天中的什么时间？

　③转动地球仪。使它自西向东（即从左向右）转动，观察在同一地点 （例如贴小纸人的地方）是否会出现昼夜交替现象？

　（ 4 ）汇报实验结果。

　（以上实验也可以分步进行。如果分步实验，汇报也分步进行。）

　（ 5 ）讨论：

　①以上实验说明什么？

　②现在，你认为昼夜交替现象是怎样形成的？

　（ 6 ）教师小结：

　（出示挂图或投影片地球自转及昼夜成因。）

　地球是个球体，太阳双能照亮地球的一半，向着太阳的那面是白昼，背着太阳的那面是黑夜。地球不停地转动，昼夜现象就会交替出现。

　（ 7 ）指导学生填写课文中这个问题的空白。

　（ 8 ）提问：

　①昼夜现象是怎样形成的？

　②昼夜现象为什么是交替循环的？

　③昼夜的来临为什么会逐渐发生的？

　3 、指导学生认识地球公转及四季成因

　（ 1 ）谈话：地球除自转外，还有其他运动形式吗？

　（ 2 ）出示挂图或投影片：地球公转。

　（ 3 ）观察：

　①从图中看，地球在怎样运动？（绕太阳转动）运动的方向是怎样的？（自西向东）

　②你知道地球绕太阳转一周要多长时间吗？（一年）

　③从图中看，地球在绕太阳转动时，地轴的方向是怎样的？（总是倾斜的，倾斜的方向、角度不变。）

　（ 4 ）讲解：

　地球在自转的同时还绕太阳转动，地球的这种运动叫做公转。地球公转的方向是自西向东，公转一周的时间是一年。

　由于地球在公转时地轴总是倾斜的并且倾斜角度不变，这样就造成在地球公转过程中，地球上同一地点受到太阳的照射情况是不断变化的：有时太阳高度比较大，有时太阳高度比较小，有时太阳高度居中。我们知道太阳高度的变化会直接影响气温的变化，这样，在地球公转过程中，地球上同一地点的气温就会出现有规律的变化，形成春夏秋冬四季现象。

　巩固应用

　l 、讲述：这节课，我们认识了地球的自转和公转。

　提问：

　（ 1）什么是地球的自转？地球自转会产生什么现象？

　（ 2 ）什么是地球公转？会产生什么现象？

　（ 3 ）一天 24 小时是根据什么定的？

　（ 4 ）在地球公转一周的过程中，同时自转了多少周？

　（ 5 ）为什么一年有 365 天？

　布置作业

　观察与思考：在不同日期的同一时刻，南天的星座（猎户座或其他任意一个星座，在天空中的方位有什么变化？（随着日期的推移，自东向西移动。）你怎样解释这种现象？（这是地球在公转过程中与周围星座相互运动的现象。）

幼儿园小班教案 篇5

　 活动目标

　1、 幼儿品尝各种饮料，能大胆说出他们的味道。

　2、 练习冲调固体饮料，体验操作活动的乐趣。

　3、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

　4、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　 教学重点、难点

　幼儿能根据自己的口味冲调自己喜欢的饮料。

　 活动准备

　1、 液体饮料：如果汁、糖水等。

　2、 固体饮料：如橙汁粉、酸梅粉等。

　3、 一次性纸杯、筷子、勺子、玻璃杯。

　 活动过程

　一、 开始部分

　品尝饮料。

　提供饮料，请幼儿自由品尝。

　二、 基本部分

　1、 谈话活动

　（1）组织幼儿交流自己刚才品尝的饮料的味道。

　（2）鼓励幼儿大胆说出自己刚才喝的饮料的味道。

　（3）鼓励幼儿向大家介绍自己以前喝过的饮料和喜欢喝的饮料。

　2、 操作活动

　（1）引导幼儿观察各种固体饮料的颜色，闻一闻气味。

　（2）教师示范冲调饮料的方法，并提出要求。

　（3）请幼儿自由选择自己喜欢的固体饮料进行冲调。

　（4）引导幼儿互相尝尝冲调的饮料是什么味道。

　3、 讨论活动

　（1）请幼儿品尝两杯饮料（一杯浓、一杯淡），引导幼儿讨论原因。

　（2）组织幼儿讨论冲调浓淡适中的饮料可方法。

　三、结束部分

　分享饮料

　组织幼儿再一次冲调自己喜欢的饮料与大家分享。

　 教学反思

　1、 本节课环节基本齐全，目标基本达到。

　2、 内容贴近幼儿生活，幼儿很感兴趣。

　3、 教学过程中不能照顾到所有幼儿。

　4、 今后我要更加努力，改进自己教学中的不足。

幼儿园小班教案 篇6

　 活动目标

　1让幼儿在理解诗歌的基础上，有表情的朗诵诗歌。

　2激发幼儿热爱大自然的情感。

　3丰富幼儿的词汇：田野、拔

　活动准备

　ppt课件：

　课件-声音：下雨的声音。

　 活动过程

　一、导入

　课件-声音：下雨的声音

　小朋友，你们听，这是什么声音？（下雨声）

　 二、展开

　1、你们喜欢下雨吗？为什么？

　（引导幼儿说出，下雨对农作物的好处）

　2、如果好长时间不下雨了，你们想一想，会出现什么情况呢？

　ppt课件：没有水的话

　花园里的花儿渴得闭上了嘴巴，

　鱼池里的鱼儿渴得不要尾巴了

　田野里面的苗儿渴得不长了。

　3、小朋友想一想有什么办法，才能不让他们不渴了呢？

　（引导幼儿说出下雨）

　（1）下小雨的时候，小雨发出什么声音？

　（引导幼儿说出——小雨点，沙沙沙）

　（2）请小朋友听一首《小雨点》的儿歌，教师朗诵。

　小雨点，沙沙沙，

　落到了什么地方？（花园里），花儿乐得怎样——张嘴巴

　又落到了什么地方？（鱼池里），鱼儿乐得怎么样――摇尾巴

　最后落到了什么地方？（田野里）苗儿乐得怎么样——向上拔。

　4幼儿学说儿歌

　请小朋友跟老师一起朗诵儿歌，注意感情和语气。

　 三、结束

　生活经验讲述

　小朋友想一想下雨的时侯，小雨点还能落在什么地方？

　（大树上，房屋上，麦田里，小河中……）

　 活动延伸

　教育幼儿热爱大自然，保护环境。

　附 小雨点

　小雨点，沙沙沙。

　落在花园里，花儿乐得张嘴巴。

　小雨点，沙沙沙。

　落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。

　小雨点，沙沙沙、

　落在田野里，苗儿乐得向上拔。

　幼儿园小班语言米皮皮的魔棒

幼儿园小班教案 篇7

　渔夫捕鱼

　游戏价值

　小鱼是孩子所熟知和喜欢的，扮演小鱼符合小班孩子爱模仿的天性。教师扮演渔夫，在池塘外用渔网捞鱼，孩子们在池塘里扮演小鱼，躲闪渔网的捕捞，游戏情节的设置让孩子在扮演小鱼的过程中既能享受游来游去的快乐，也能体验到被抓住的紧张感。通过师幼互动，还能让孩子感受与教师、同伴一起游戏的快乐，从中也能联系在一定范围内四散躲闪跑，提高动作的协调性。

　游戏目标

　1练习在一定范围内四散躲闪跑的能力，提高动作的协调性。

　2感受与老师、同伴一起游戏的快乐。

　游戏准备

　渔网一个;在场地上画一个能容纳全体幼儿的大圆圈当池塘，画一个小圆圈当鱼篓;课前学习儿歌《小鱼游》。

　游戏过程

　一、热身运动。

　二、学习小鱼游，为游戏活动做好铺垫。

　1小鱼是怎么游的(鼓励幼儿尝试学学小鱼的各种游的动作)

　2教师带领边念儿歌边四处自由学习小鱼游。

　三、第一次游戏。

　1小鱼们已经学会游泳了，现在要请你们游进小池塘，渔夫要来捕鱼喽!

　2师幼游戏。

　教师介绍游戏玩法，明确游戏规则：教师扮演渔夫，手持渔网站在池塘边，幼儿扮演小鱼四散站在池塘里。游戏开始，幼儿边模仿小鱼游边念儿歌“小鱼小鱼游游游，摇摇尾巴点点头，向上游，向下游，游来游去乐悠悠。”念完后，教师说“捕鱼了”，并在池塘边来回跑动，用渔网捕鱼。“小鱼”在池塘里四散跑着躲闪，被捕到或跑出池塘的“小鱼”离开池塘站到鱼篓里。等捕到三四条“小鱼”后，游戏暂停，大家一起数数捕到几条“小鱼”，游戏重新开始。

　3分享游戏体验，评价游戏结果

　刚才这几条小鱼为什么会被渔夫捕到呢(点评游戏中幼儿的个别行为，通过“小鱼不能游出池塘，否则会渴死的”引导幼儿遵守游戏规则。)

　小鱼怎样才可以保护好自己不让渔夫抓到呢(引出当幼儿将要被捕到时可以蹲下，表示游到深水区逃走了)

　4再次游戏

　四、第二次游戏。

　玩法1幼儿边模仿小鱼游边念儿歌“大鱼大鱼游游游……”当教师说到“x人来变鱼儿游时”，幼儿迅速按相应数量组合，此时渔夫说“捕鱼了”开始捕鱼，当鱼头和鱼身分开了算捕到，被逼出海面的鱼也算捕到。

　玩法2每个幼儿分别头戴红、黄、蓝不同颜色的鱼头饰，模仿小鱼游边念儿歌“小鱼小鱼游……”，当教师说到“变成大鱼游游游”时，幼儿迅速按头饰相同颜色组合变成大鱼，此时渔夫说“捕鱼了”开始捕鱼，当鱼头和鱼身分开了算捕到，被逼出海面的鱼也算捕到。(或者可以分红、黄、蓝三种不同颜色的渔网捕不同颜色的鱼)

开业活动方案参考5篇

活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢下面我给大家带来下面我给大家带来开业活动方案参考，希望大家喜欢!，希望大家喜欢!

开业活动方案参考1

一、活动意义：

开业无论就单店的销售、业界的影响，还是对品牌在大理地区的宣传推广、渠道拓展都是至关重要的第一步，准确的说是登陆大理的抢滩之战，是事关能否成功登陆、站稳滩头堡进而打开局面的首役，其意义不言而喻，而开业庆典更是难得的冲量收获之机;自然也是各商家争相捕捞之时，因此本次开业庆典活动将遵循差异与创新、专业的原则，力求毕一役之功，实现品牌宣传和实现销售相得益彰，创造双赢之局面。

二、活动目的：

1、演练和复制中低空商业宣销模式;

2、考核和提高人员的准也素质和销售技巧，提升信心凝聚向心力;

3、展现实力，树立形象，扩大行业影响力;

4、品牌宣传和推广，为市场开发、渠道拓展奠定基础;

5、促进销售，提升销量。

三、活动思路：

综上意义和目的的概述，结合云南市场现状，拟将目标群体锁定为25 – 40岁的中青年购房者，宣传对象确定为专业的装饰公司建材行业的行销人员和零售终端加盟商。活动思路确立为功效诉求为专业，情感诉求为优惠。专业代表权威，满足人们对品质的要求，有助于树立“丽州建材”———建材专家的专业形象。优惠让利，物美价廉则是最具打动人员的，也是促销最直接的手段，迎合任性“贪便宜”的恒古心理。故本次活动的重中之重是活动现场气氛的营造和专业的推广，专业化的产品知识和促销技巧。

四、活动时间：

__年8月8日—8月11日

五、活动地点：

大理市佳利建材城b区4栋

六、活动主题：

开业大酬宾

七、活动内容：

1、免费派送;

2、买赠活动;

3、特价让利;

4、现金返还;

5、幸运抽奖(互动游戏)

形式：

1、免费派送。当天前200 – 300名到场者可免费获赠礼品1份。(藉此吸引人流，登记造册潜在消费者资料);

2、买赠活动。a消费满__元，赠液晶电视一台

b消费满15000元，赠浴室柜一台

c消费满10000元，赠美的洗衣机一台

d消费满7000元，赠美的空调一台

e消费满3000元，赠美的微波炉一台

f消费满1500元，赠美的随手泡一台

3、特价让利。设立特价区，部分产品开展“开业大酬宾，特价二折起”的让利活动;

4、现金返还。除特价产品外，全场多买多送，开展“满300送100现金抵用券”系列活动(满300送100，满500送200，满1000送500);

5、幸运抽奖。

1)、现场购买者可参与幸运抽奖

奖项设置：

a、特等奖：价值4376元爱浪浴室柜一套

b、一等奖：价值美的洗衣机一台

c、二等奖：价值美的冰箱一台

d、三等奖：价值美的浴霸一台

e、幸运奖;价值38元礼品一份

八、前期准备

1、场地：场地联系、外联公关的确定、场地布置(详见场地布置示意图)

2、物料准备：

(1)、产品储备：a、特价产品、买赠产品、奖品的储备;

(2)、礼品储备：a、消费者礼品200份(免费派赠150份，抽奖50份)

(3)、活动物料：

a、拱门3—4个(内容：“丽州建材盛大开幕”“丽州建材开业大酬宾”“爱浪卫浴大理旗舰店开业庆典”“爱浪卫浴开业特价酬宾”);

b、气球10个(内容同条幅略);

c、条幅30条(祝贺条幅30条);

d、吊旗100面，

e、x展架10个;

f、三角条旗、彩旗100支;

g、花篮20盆;

其他：援带或制服15套、饮水机2台、纸杯10包、矿泉水10箱

(4)、文案资料：

1)、派赠登记表格300张、抽奖券300张;

2)、宣传单5000—10000份(80%用于前期宣传派发，20%用于现场);

3)、活动海报100—200张;

5)、活动立牌展板。a、活动信息、专区，5块。

6)、产品卖点知识等

3、广告宣传：

(1)、电视报纸：电视流动字幕(开业信息招商信息)连续播0天。报纸a、软文(0期)b、分类广告(10期)c、夹报(0份)

(2)、通讯网路：a、网上发布开业活动信息;b、移动群发短信

(3)、地面宣传：a、宣传单的派发，投递数量4000—8000份，投递区域、社区、商场、闹市等;b、海报张贴，数量100 –200张，社区报栏、楼高等(广告公司实施);c、宣传条幅，周边地段、路口、社区(广告公司实施)

(4)、客户宣传、对部分装饰公司进行邀约。

4、人员储备和分工：现有人员10人，现新增临时促销和人员10名。大体分工为

(1)、签到区2人;

(2)、展示区2人;

(3)、门市区4人+4人(特价区2人+买赠区2人;

(4)、典礼区2 – 4人;

(5)、路演区2人;

(6)、礼品派发区+抽奖区2人

5、外联公关：

(1)、报媒、通信的联络;

(2)、路演团体的联络，乐队、礼仪**的联系

开业活动方案参考2

一、活动策划的原则

1、必须在开业庆典活动的气势上营造规模，追求热烈气氛和吸引力;

2、通过开业庆典，吸引更多的消费者进店，并争取给首次光顾的消费者留下深刻的印象;

3、要有持续的促销活动，并使顾客有新鲜感;

4、促销活动要能让顾客感到“实惠”，最终增加本专卖店的美誉度;

5、本项目策划方案应该便于操作实施，并具有风险可控性。

二、活动的目的

1、通过开业活动聚集人气、吸引行人观望，形成口碑宣传、达到传播的效果，进一步扩大家家知品牌在一定范围内的知名度、美誉度;

2、通过活动吸引消费者进店，争取促成首次光顾门店的消费者购买 。

三、宣传策略

1、在主要街道悬挂大型户外广告或灯杆灯箱广告，一般是短期广告，靠近新店附近，主要是开业专用，发布开业时间及惊喜活动内容，在开业前后10天左右较合适。

2、开业前一周：

①向商业集中区、重点街区或居民小区入户发放dm传单，主要是传达开业信息及开业的惊喜活动内容，刺激消费者参与和购买的欲望;

②条件允许，可以找当地强势报媒合作，进行宣传单夹带宣传;

③经费允许，也可通过报媒、电视进行宣传。

3、开业前三天：加强推广力度，利用短信平台发布开业信息，在商圈周围放置飘空气球，下悬开业庆典条幅及新店邻近街和主干道悬挂横幅、营造开业气氛，加强刺激过往的行人，为正式开业庆典做预热工作。

4、开业当天，可在附近主要街道进行游行宣传，引起行人关注，发布开业信息及活动内容。

5、开业后一周：持续开业时的热度，根据当地的消费习惯出台新的促销方案，确保客流量和销售量。

四、活动项目设置

1、开业庆典剪彩仪式

2、促销活动

五、活动现场布置

1、新店门口拱门，飘空气球、条幅及规格适当的竖条幅(从新店店所在楼栋上层悬挂而下);

2、在新店门前沿街铺红地毯，地毯长度为20米;

3、在新店大门左右两边摆放开业庆典花蓝;

4、开业当天确保新店人手，员工着家家知统一标准服装站在新店门口两侧或入口处欢迎来宾，并随客人进店帮客人介绍及夹包等，尽量争取一对一跟踪(开业前三天);

5、音响、话筒配备并调试好。

六、开业庆典仪式流程

9:30之前：现在布置完毕及音响调试 9:30之前：所有活动工作人员到齐

9:30-10:00：公司部门主管等所有与会人员到齐，对现场进行协调工作并为开业现场增进人气。

10:00-10:30：大鼓敲起来、军乐队吹起来，以吸引过往行人，营造现场人气指数。 10:30-11:00：庆典仪式正式开始

由陆总简单宣布开业仪式，并宣布舞狮表演开始，同时领导、嘉宾们可参观聚宝店 在一片掌声中开始登场表演中国传统节目“舞狮表演”。表演中狮子献字(口中吐出家家知聚宝店、开业大吉的字幕) 11:10：活动结束,新店照常营业,现场售卖产品、营业员宣传促销活动(口中不时喊出促销活动内容)，介绍会员卡优惠等活动继续进行。 为持续聚宝店开业时的购物热潮，可将促销活动延续5-7天，目的在于提高进店率和促进销售。

七、活动开始前应筹备的事项(活动开始前10天到位)：

1、如需发布广告，联系当地的户外媒体或电视、报刊媒体公司，沟通发布内容及价格洽谈并签定合同;

2、拟开业促销方案、开业礼品准备、促销礼品准备;

3、联系当地的舞狮表演队、沟通表演时间及价格洽谈并签定合同;

4、剪彩的道具准备(红色段带、托盘、剪刀、白手套);

5、红地毯准备(租用或购买)，新店开业花篮采购并确保开业当天正常到达门店;

6、主持人、领导发言稿、媒体通稿准备;

7、客户资料卡准备，做好客户资料建档(针对开业期间新开会员卡用户);

八、开业促销方案设置

1开业中主题活动： “时尚美食先锋”大比拼 活动时间：1月1日—1月3日 活动地点： 家家知聚宝店

活动目的：利用顾客博弈心理，刺激高端消费群体进行攀比购买，增加营业额;引入客户diy概念，传递“新鲜 健康 美味”的产品诉求，借助新店开业进行品牌推广。

奖项设置：时尚美食先锋3名，送50元/人美食体验券，另1月30日前可至聚宝店8折订购一款生日蛋糕。

游戏规则：活动期间，每天店内购物金额最高者(除生日蛋糕)，即为当天的“时尚美食品先锋”，凭购物凭证及身份证明至店内兑奖。

中奖公布：11月4日店头pop公示，兑奖期一周。 奖券规范：50元现金券 ，有效期3个月，所有店通用

2开业中促销活动

主题活动： “非常3+1庆新店开业”酬宾 活动时间： 1月1日—1月7日

活动地点：聚宝店领衔推广，莲塘店作为同庆可缩短活动周期。 活动目的：利用新店开业的契机进行一次整体销售拉动，兼顾追求时尚又注重实惠的潜在消费群体，促进客户购买欲，扩大消费群。

活动规则：活动期间，同样产品(或同等价位产品，原价购买，特价及饮料除外)一次性购买3件即可加1元再购一件(同价位或低于同价位产品)。

3会员优惠宣传：(扩大家家知会员影响，为新店积聚会员消费) 抢先做会员，精彩不断!

会员优惠五重奏，实惠赢到家! ——会员购物永享9折优惠

另：会员可享受会员生日当天来家家知任意门店选购生日蛋糕可享受85折优惠!

会员办理流程：在家家知任一门店，填写会员申请表，一次性充值50元，另加5元工本费，可升级成为家家知会员，即可享受家家知各项会员优惠;一次性充值100元，可免收工本费成为家家知会员，即可享受家家知各项会员优惠。(开业期间11-13免工本费，一次性充值50元即可申请成为家家知会员，另：1开卡后一次性充值100元即送10元现金券;2新开卡会员一次性充值100元即送15元现金券;)

会员优惠一：会员凭会员卡来家家知任意门店消费均可享受9折优惠(特价产品、饮料等指定商品除外);

会员优惠二：会员订购生日蛋糕可享受89折优惠;

会员优惠三：会员生日当天订购生日蛋糕可享受85折优惠;

会员优惠四：促销活动中，会员凭会员卡可享受指定商品折上折优惠;

会员优惠五：会员一次性充值500元，即可免费获赠价值68元的鲜果生日蛋糕一个，多充多送。

4开业当天人气聚集活动：

为确保新店开业当天现场人气，活动当天准备一大磅数生日蛋糕进行现场试吃，用于积聚现场人气及对家家知产品及门店入驻进行推广。

开业第一天下午四点提供一个100磅的三层铁架生日蛋糕进行现场试吃活动(具体制作由运营部安排裱花主管进行制作部分)。 5其他促销活动： a家家知招牌蛋挞、老婆饼原价18元/打，开业特价9元/打，每天(11-13)限量50打; b新店开业期间生日蛋糕8折优惠，开业当月生日蛋糕(2p起)9折优惠(非会员与会员同等折扣);

c全场手工饼干(西饼)买2送1(买高价位送低价位);

九、平面物料设计及宣传内容规划

1气球门配横幅：热烈祝贺家家知聚宝店璀璨开幕 好礼巨献

2开业巨幅：盛大开业 热烈祝贺家家知聚宝店璀璨开幕 好礼巨献

a“时尚美食先锋”大比拼(活动期间，每天店内购物金额最高者(除生日蛋糕)，即为当天的“时尚美食品先锋”，凭购物凭证及身份证明至店内兑奖);

b“非常3+1庆新店开业”酬宾(活动期间，同样产品一次性购买3件即可加1元再购一件);

c抢先做会员，精彩不断!(开业期间免工本费，一次性充值50元即可申请成为家家知会员，另：1开卡后一次性充值100元即送10元现金券;2新开卡会员一次性充值100元即送15元现金券)，永享会员优惠!

d进店尊享更多优惠3dm单页：(巨幅内容，配产品，优惠更详细);

4台卡：

a宣传会员内容;

b开业活动宣传 “时尚美食先锋”大比拼+“非常3+1庆新店开业”酬宾;

5促销产品标识牌：各促销产品促销信息

开业活动方案参考3

一、活动背景

塑颜康医学修复抗衰中心隶属于宁波孚润康泽贸易有限公司。是由资深皮肤、医美产品品牌运营商和公立医院医生团队合力打造的专业皮肤管理机构。遵循医学护肤的理念，严谨务实的态度，以轻医美的定位，运用专业的仪器、产品、技术等方式专注于各种问题皮肤的修复及皮肤年轻化的打造，提供全方位、一站式的护肤需求。

20__年，塑颜康品牌即将入驻宁波，致力于将国际先进皮肤管理技术引入宁波，推动宁波市民皮肤健康水平迈上新高度。在不断向上发展的过程中，塑颜康坚持回馈社会，传播科学的皮肤管理健康观念，提高皮肤管理意识。基于宁波市民皮肤管理意识的不断提高，塑颜康贯彻品牌发展理念，凭借自身丰富的医学资源、先进的仪器以及专业的技术，为更多有皮肤需求的市民提供高层次、全方位的服务。

经过充分的准备，塑颜康医学修复抗衰中心品牌宁波旗舰机构即将开业，祝福宁波市民好颜好肌肤。

二、活动目的

1制造声势，吸聚眼球，营造庆典氛围

2引导公众关注，宣传开业活动优惠，吸引受众实际消费

3宣传塑颜康品牌形象，加深宁波市民对塑颜康医学修复抗衰中心的印象

4全方位向宁波市民展示塑颜康品牌的服务、医疗团队、技术设备等

三、活动主题

塑颜康医学修复抗衰中心开业庆典-----暨宁波市第一届科学护肤启动仪式

四、活动时间及地点

时间：12月(暂定)

地点：机构门前或旁边不影响车辆通行区域(暂定)

五、活动邀约

邀约规模：50-100人

六、活动主要内容

开业流程

时间

环节

主要内容

出场人物

负责人

物料及配合

8:30—9:30

开场准备

礼仪通知嘉宾、媒体就位

典礼现场嘉宾席，嘉宾桌牌，塑颜康矿泉水，环节所需物流及人员准备就绪

9:58—10:01

开场节目

小提琴表演

表演人员(外请)

道具、表演人员、背景音乐

10:01—10:04

主持人开场

主开场词，介绍持人致来宾

主持人

讲台准备(台花)，话筒(话筒牌)

10:04—10:07

总经理致辞

总经理致辞

上台音乐、讲台、话筒、发言稿

10:07—10:10

厂商代表致辞

(待定)

厂家代表

上台音乐、讲台、话筒、发言稿

10:10—10:13

店长致辞并宣誓

(待定)

话筒、摄像摄影对接拍摄、致辞宣誓稿

10:13—10:16

舞狮点睛

为两只舞狮点睛(先点睛后舞狮)

外请

舞狮背景音乐、点睛毛笔

10:16—10:19

剪彩仪式

主持人邀请领导嘉宾上台，领导与嘉宾手持金剪刀剪彩，礼炮开响

领导嘉宾

剪彩背景音乐、彩带彩球、剪刀、托盘、礼仪、礼花、礼炮

10:19-10:29

合影

领导嘉宾合影留念

领导嘉宾

摄像合影拍摄，重要嘉宾、领导

院内参观

1、主持人邀请嘉宾参观门店

2、素颜康店长及医护人员做好介绍引领工作

3、参观完毕带领嘉宾到休息室

院内各楼层、各科室引领参观，

桌椅摆放、桌花、糕点、塑颜康矿泉水、水果、伴手礼

注：保持现场秩序，应急的处理。

七、活动宣传

针对素颜康品牌的开业，宣传方面主要针对活动前期宣传造势，后期回顾宣传。

具体的宣传细节，需与媒体进一步确定，并达成合作。

开业活动方案参考4

第一部分[新店开业的目的]

1、聚集商气：有了较为充足的人潮涌向商圈，商气的形成，也就必然为今后本商圈内各种商机的产生提供最大的可能性与机率。商气可以说是为商机做了良好的过渡。

2、延伸商机：商机的最终形成从某种程度上说是在雄厚的人气基础上产生的结果，，人气的厚与薄、强与弱，很大程度上影响着商气与商机，商机如果产生，必然对品牌本身有着良好影响，乃为提高专卖店销售、扩大专卖店影响起到最终作用。

3、传播品牌：每个品牌都有不同的特色文化，传递企业及产品文化是消费者对品牌认可的关键一步，卖场的气氛营造、陈列搭配、饰品点缀，产品的独特买点及时尚风格都是消费者对品牌认知的基本要素。

第二部分[新店开业活动行为]

作为鞋服装店新店开张的宣传行为，目的是在本地区打响扩张知晓度的第一仗，必须具备上档次、上规模、高格调、高影响的特点，为营造迅速提升知名度的平台打好基础。因此对开业活动的要求一定要彰显特色：(1)鲜明时尚性;(2)易识别性;(3)易传播性;(4)冲击性;(5)欢快性等。

其主要行为是：

(一)、告知性：将该店地址、新店属性、品牌文化做系统告知与宣传，从而第一信息传达给消费者;

(二)、影响性：即利用新店开张的第一次活动，将店内涵、产品特点、传达给消费者;借助前述新闻热点，增强潜在消费者对于该店的信任和认可。

(三)、促销性：此次促销商品的买卖关系不一定要明显，主要是利用新通路让消费者感受商品，借此进行适当的促销活动，最大可能的吸引消费者关注，刺激他们的消费欲望，产生第一次接触后的好感。

(四)、形象性：通过新店开业活动迅速提升知名度，给潜在的消费者注入购买欲望，能力提升在消费者心里的定位，为占领市场提供先机。

第三部分[活动细则]

一、活动主题：

新店、新礼、新时尚

新店添时尚、折上加折、礼中送礼

时尚新店、好礼相见

二、活动时间：

活动周期：开业之日起十天(关键是前5天)

选择周六或周日、最好是节假日开业。

三、活动对象： 25-40岁的社会各阶层人士;

本次活动也会通过促销礼品的选择来吸引一些女性消费。

四、活动内容：(购物连环喜)

适合30-60平米专卖店的开业连环喜方案

一重喜、进门有喜：

进店即赠送特色龙精美纪念品(或凭dm宣传单即可赠送礼品)

如1-3元左右的礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等

二重喜、买就送(买满的金额、赠送的礼品各专卖店自行定制)：

☆凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;

☆凡在活动期间凡买满258元，送价值48元精美宝珠笔一支;

☆凡在活动期间凡买满368元，送价值100元精美笔记本三组合一套;

☆凡在活动期间凡买满488元，送价值138元的真皮皮带一条;

三重喜、获赠贵宾卡，凡有发生购买的顾客，前50名赠送贵宾卡一张，注册登记后成为永久会员。

其他活动方案备选：(可参考)

1、捆绑促销：与咖啡店、干洗店、**院、迪厅、ktv等娱乐场合联合促销

①双方凭销售单据可以享受8折优惠;

②双方共享客户资源和活动带来的品牌宣传影响;

③共同承担宣传及策划费用。

2、采用代金券：凡买50元(含50元)的即可赠送元的代金券，买100元送元的代金券，不做现金兑换，可设定截止日期。

3、福利券：向各团体、单位、机关等赠送优惠券争取团购，扩大消费群体。

以上方案各地经销商可以根据自己的情况和特点自行组织执行，力争做到科学、有效、合理。

第四部分[终端现场气氛营造]

一、营造气氛的原则

1、紧密结合主题，形成主题表现;

2、突出隆重感及视觉效果;

3、所有宣传物出现品牌logo，突出表现“时尚”的以及“企业”文化;

4、用统一的品牌视觉形象出现，体现品牌运作的规范。

二、造势规划

1、周边街区

□专卖店邻近街和市区主干道布标宣传;

□专卖店邻近街口指示牌宣传;

□商业集中区、重点街区dm发放;

2、专卖店外

□门前设置升空气球;

□楼体悬挂巨型彩色竖标;

□门口用气球及花束装饰;

3、店内

□店内设立迎宾和导购**。

□专设开业促销活动区域，摆设活动宣传品、礼品及纪念品。

□顶端悬挂pop挂旗。

□现场宣传单的发放。

第五部分[终端物料筹备]

一、物料整合

新店新礼新时尚

新店添时尚折上加折礼中送礼

时尚新店好礼相见

2、吊旗：正面主题广告词，反面开业大吉或新品上市

4、小立牌pop广告分别置于所属产品系列的陈列区域。

5、横幅：活动主题内容

7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、花篮等

8、其他：名片、礼品、贵宾卡

二、终端环境

1、硬环境：陈列、道具及灯光音响等，应符合品牌终端的要求，与形象宣传的风格保持一致。

2、软环境：专卖店导购员、收银员等，其仪容仪表、服务规范的品牌形象。

第六部分[宣传造势]

一、宣传要素

1、宣传时间：开业前1-2周。

2、宣传形式：告知宣传。

3、宣传内容：传达品牌形象及开业活动等信息。

二、宣传执行

1、媒体安排：

以dm为主(可以适当兼顾当地晨报、日报、晚报等类型报纸)，开业以后，dm可置于店内供顾客自取。

2、宣传渠道a、派员分片区发送;b、报纸夹页;c、邮寄。

3、地方电视媒体滚动字幕或静面文字广告;

4、公司宣传单、季刊、企业报现场发送。

第七部分[活动执行安排]

1、新店开业促销方案工作进行表

项目 负责人 完成时间 需要支持

活动方案

促销礼品确定

终端宣传企划

下单、派发

礼品发放

促销追踪

效果评估

第八部分[前期工作准备]

1、专卖店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等;

2、活动期间，导购、促销人员、执行负责人等均应提早到岗，确认各项准备工作到位;

4、dm或其他宣传单置于店内供顾客自取(企业内刊);

5、专设开业促销活动区域及业务宣传台，并有专人负责;

第九部分[促销过程的指导、监督]

a片区经理负责本区域终端卖场促销礼品落实状况跟踪;

b加盟商负责对本区域终端场促销进行实地指导、监督;

c加盟商对本次促销礼品库存进行把控，及时向营销中心补充货源

第十部分[促销活动评估]

促销活动评估：

a片区经理负责本区域市场促销效果评估及收集各加盟商对本次促销活动的反馈意见，及时反馈给总部企划部;

b片区经理对本次开业促销效果进行整体评估，为下次促销提供有力数据;

c片区经理对本次促销在执行过程中存在的问题进行讨论、总结。

大多数成功的促销实践表明，创意并不是孤立存在的。加盟商必须按要求营造出特定的促销氛围，特别是培训促销人员，让店员通过传播促销信息刺激消费者的购物热情。

加盟商应对整个促销的执行细节落实到位。比如认真做好促销准备，认真布置货品和促销品，悬挂促销宣传品等。促销活动的执行，一定要充分营造“有中奖又有折扣多重喜”的促销氛围，保证顾客体验到时尚购物的新奇感，店员、促销人员要善于引导。

开业活动方案参考5

一、活动主题：玩转时尚，盛启豪礼

二、活动时间：20__年6月5日-6月7日

三、活动内容：试营业全场88折、开业活动、购物有折有礼、全场两件78折：

试衣有礼：凡进店试衣者矿泉水一瓶;

买就送购物即送价值30元精美项链;

购物299满送价值59元高档眼镜;

购物499满送价值电风扇。

四、VIP特惠：

1、活动期间购物即可享受单品9折，先办理VIP后买单。

2、VIP服务：糖果(薄荷甜圈糖2包)、饮品(可乐、果粒橙4瓶)、免费享用

五、活动物料：

1、广宣品：，吊旗10张，展架KT台卡4张

2、VIP专用：可乐2瓶，果粒橙2瓶，矿泉水2箱，糖果2包斤

3、门口布置：红色地毯30米，花拱门1个，礼品长条桌1个

4、氛围道具：气球3包，礼炮4个，，高花篮6个，音响、话筒

六、员工安排：

收银组1人岗位：收银打包整理、迎宾组轮流岗位：礼貌迎宾、引导购物、宣传组2人岗位：营造氛围发放礼品，截流，外场氛围、销售组4人岗位：导购全天班;

店务组1人岗位：端茶倒水、拿货、辅助收营员、会议组1人岗位卖场指挥协调时段会议总结、员工统一工服、高跟鞋，统一妆容，头发需盘起;

迎宾语送宾语统一：您好丹妮鹭，新店开业，欢迎选购;

七、激励方案：店员：连单2件奖励5元连单4件奖励15元连单6件奖励30元;店铺：开业三天每天完成第一奖励店铺100元，第二指标奖励200第三指标奖励500。

1、画饼充饥、虎头蛇尾、牛头马面、拔苗助长、泪流满面、捧腹大笑、惊弓之鸟

2、虎背熊腰、画蛇添足、指手画脚、一手遮天、东张西望、火烧眉毛、狗急跳墙

3、呼风唤雨、鼠目寸光、羊入虎口、虎口拔牙、掩耳盗铃、金鸡独立、抓耳挠腮

4、回眸一笑、咬牙切齿、见钱眼开、眉飞色舞、左顾右盼、愁眉苦脸、狼吞虎咽

5、痛哭流涕、打草惊蛇、挥汗如雨、五体投地、三长两短、负荆请罪、望梅止渴

6、目不转睛鸡鸣狗盗、头破血流、坐井观天、眼高手低、目瞪口呆

7、鸡飞狗跳、盲人摸象、画蛇添足、画龙点睛、抱头鼠窜、狗急跳墙

8、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、如鱼得水、走马观花、三头六臂等

9、空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油、自行车、大米

10、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶、电视机、馒头、雨伞、红色

11、京剧、书包、排球、豆浆、冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜

12、乒乓球、啤酒、洗衣机、面条、超市、**、小品、音响、网球

13、象棋拖拉机、鼠标、电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话

14、围棋饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋、电脑

15、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋、升旗、兵马俑

16、拔河、吃火锅、热刮、风轮、船、化妆、拳击、手套、杠铃、计时器

　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的有趣的动物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的动物作文 篇1

　我们家新来了一名成员，它的名字叫：小乌龟。它有碧绿碧绿的壳，壳上还有一条条细细的波纹，像大海里的浪花，我只要碰它一下，它就会把它的全身都缩进自己坚硬的壳里，保护自己。它的眼睛特别的小，尾巴很短，活动起来慢吞吞的，我常常用手戳它，想要让它走快点，可它非常胆小，我只要用手碰它一下，它就把头和脚都缩回去。

　我用手去摸它，它害怕得躲开了。我每次给它一两颗米粒，它就能吃饱了。乌龟的生命力很顽强。这天，我要去上学，竟忘放食物和水了，等我放学回来后，我看见了乌龟的脚都干了，一动不动地趴在那，我以为乌龟死了，心里很自责。过了一会儿，小乌龟竟然又动起来了，我赶快拿来水和食物，喂给小乌龟，小乌龟伸出小脑袋狼吞虎咽地吃了起来。

　到了冬天，小乌龟要冬眠了，我想要捉弄它，就把小乌龟放在太阳底下，晒一晒太阳，它就会马上把头和脚都伸出来，开始活动，我很好奇为什么会这样，妈妈告诉我，因为小乌龟觉得春天来了。

　小乌龟很可爱，可是它在春天来的时候去了天堂，我很想念和它在一起的时光，小乌龟，你听得见我说话吗？快点到我梦里来找我吧！

有趣的动物作文 篇2

　我从小到现在都有一只猫咪，它的样子很可爱，它的眼睛在晚上可以发出光来。它有一条像辫子一样的尾巴。跟你说个秘密，那些老鼠见它在都不敢抬头望。你说说我们家的猫厉害不厉害。

　还有一件事我要说，你觉得我的猫像不像大老虎？有一次我很生气，因为我的猫把我们家的小金鱼吃了，谁叫它这么可爱，我就原谅它了。

　我们全家都很喜欢它。

有趣的动物作文 篇3

　一天，爸爸带我去动物园玩，我们看见了小猴子会爬树真历害；看见了大象的鼻子会喷水很神奇；看见了变色龙会变色真奇怪；看见孔雀展开羽毛真美丽；还听见了天鹅在歌唱真动听……

　其实，每个动物都有自已的特点，我们只看见了很少的一部分，还有很多有趣的动物我们没有看，请你们也看一看吧！

有趣的动物作文 篇4

　我喜欢小兔子。

　它白白的，软软的，小眼睛像两颗红宝石。耳朵长长的，有时候会垂下来。尾巴短短的，像个小球。

　它爱吃萝卜、青菜。它跳来跳去，好可爱。我给它一根萝卜，它把萝卜吃了，它吃东西的样子好可爱。有一次它咬住了我的裙子，我把裙子拉回来，裙子上被它咬了个小洞。我把它从笼子里放出来，它在外面待了一会儿，我又把它抱了回来。

　我好喜欢它！

有趣的动物作文 篇5

　有些动物不一样，有的是暴躁的，有的是不暴躁的，有的是温柔的，还有不温柔的。暴躁的是老虎，狮子。还有狡猾的动物，温和的动物都是小白兔，小狗和小鸟。

　其中我最喜欢老虎，因为我喜欢暴躁的动物，暴躁的动物，只有老虎和狮子，因为我最喜欢老虎和狮子。

　这里有你喜欢的动物吗？

有趣的动物作文 篇6

　今天，我要介绍尼罗河鳄鱼:它生活在尼罗河，有5米长。三角形的头、巨大的嘴和锋利的牙齿使它能够吃动物，如野牛和角马。尼禄鳄鱼身上覆盖着像盔甲一样的鳞片，它们强壮的尾巴可以在水中快速向前推进。

　我特别喜欢的是尼禄鳄鱼的闪亮眼镜，它有很强的夜视能力。

　我希望每个人都像我一样喜欢尼禄鳄鱼。

有趣的动物作文 篇7

　一天晚上，我在空旷的草地上散步。忽然，我看到草丛那边有东西在闪闪发光。

　我好奇地走过去一看，呀！原来是萤火虫！它们扑闪着小小的翅膀，轻悠悠地飞舞着，像是从天上洒下来的点点繁星。我太喜欢它们了！于是，我拿上玻璃瓶，抓了几只。

　到了家，我正得意地端详着。妈妈看到了，说：“萤火虫应该属于大自然，那儿才是它们的家。”我听了，马上拿起玻璃瓶，急急忙忙地跑到草丛里把玻璃瓶打开。萤火虫飞出来，在我身边上下飞舞，好像在说：“谢谢你！”

　我永不忘记，这美丽的夜晚。

有趣的动物作文 篇8

　你们知道我最喜欢什么动物吗？告诉你们吧！我最喜欢小狗。它全身长着雪白雪白的毛，毛茸茸的脑袋上长着一对小耳朵。一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的，下面是一张小巧的嘴巴，可爱极了！我给它取了个名字，叫豆豆。

　豆豆非常活泼，每天对着我不停地摇尾巴。每次我放学回到家里，它都守在大门口，蹦蹦跳跳地迎接我，仿佛在说：“小主人，欢迎你回家！”

　豆豆是我最好的朋友，它陪着我一起慢慢长大！

有趣的动物作文 篇9

　上幼儿园时，爸爸给我买了一只可爱的小白兔。

　它的毛洁白不掺一点杂质，仿佛穿着雪白雪白的白纱裙，如果它躺在雪地里，不仔细看就会把它当成小雪球，根本看不出来是一只小白兔。它还有一双圆溜溜的红眼睛，就像两颗红宝石似的在闪闪发光。

　小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜，我喂它吃东西时，都会发出咯吱咯吱的声音，吃完后它又蹦又跳的。小白兔的胆子可真小，有一点点声音，它就会东张西望，有时候怕得躲在那里一动也不动，好像在跟我捉迷藏。

　小白兔可真有趣啊！我好想再养一只这样的小白兔，我一定会好好照顾它。

有趣的动物作文 篇10

　寒假里，妈妈给我买了两只小仓鼠，它们长得可爱极了。

　这两只小仓鼠的毛是黄白相间的，身体毛茸茸的，像个小小的绒球。红豆大的眼睛，炯炯有神，粉嘟嘟的小鼻子，小小的嘴巴，月牙似的耳朵挂在头上，真叫人喜欢。

　它们住在一个两层不大不小的铁笼子里，里面有喝水的小壶，吃饭的小碗，还有一个小滑梯，下面铺着一层厚厚的木粉。小仓鼠吃起东西来，嘴一翘一翘的，每次我喂它们玉米时，它们总是迫不及待地抢走玉米，把玉米左啃啃，右咬咬，不一会儿就吃个精光。

　小仓鼠可真有趣呀！

有趣的动物作文 篇11

　我家养了一只小鸟。它全身淡**，头上戴着一个皇冠，长着红彤彤的腮红，一张钩子一般的小嘴，可爱极了！

　它是我们家的运动小伙伴。只要我在家里跳绳，它就把头昂起来，右脚一踮一踮的，好像在学我的动作。妈妈跳绳的时候，它也这么干，可真有趣啊！

　虽然小鸟是妈妈的宠物，但我也很爱它！

有趣的动物作文 篇12

　以前，外婆给我买了一只小鸭子。我特别喜欢它。它的颜色是金黄的，身上长着绒毛，圆鼓鼓的像一个网球。小嘴扁扁的，走起路来一摇一摆。

　它还是个“小吃货”呢！有一天，我给小鸭喂米吃。可是，它闻了一下就走远了。我觉得很奇怪，为什么小鸭不吃米呢？于是，我去问外婆：“外婆，小鸭喜欢吃什么呀？”“小鸭喜欢吃鱼。”外婆笑着说。第二天，外婆给小鸭买了一些小鱼。我小心翼翼地把鱼拿到小鸭嘴边，它就迅速地叼起来。从那以后，每次我一回到家，就跑去喂小鸭吃小鱼。小鸭嘎嘎叫着，仿佛在向我致谢。

　慢慢地，我习惯了有小鸭的生活。它真是我的心肝小宝贝！

有趣的动物作文 篇13

　生肖是个有趣又方便的名字，可以让人知道出生年份。

　我爸爸是一只聪明的“大老鼠”。他喜欢偷食物。有一次，我妈妈在超市买了一个小蛋糕。睡觉的时候，小蛋糕还完好无损。早上，我不知道谁吃了一半蛋糕。所以我以为一定是爸爸。我走到父亲面前，生气地说：“你吃了半个纸杯蛋糕，是不是？”“嗯，”父亲毫不掩饰。看，爸爸更喜欢偷食物。但是他很努力，每天早出晚归。

　我妈是个唠叨的“龙”。天天说。有一次我在收拾书包，她嘴里又开始“广播”了。“明天有什么课？赶紧带一本好书。”还有一次刷牙的时候，妈妈的“收音机”又开始播放，说“刷起来，刷下来，快点。”看我妈唠叨！

　我是一个多才多艺的“小龙女孩”。经常在家唱歌，最喜欢唱《歌唱祖国》。我父母非常喜欢我唱歌。

　怎样？我家很有意思！欢迎来到我家。

有趣的动物作文 篇14

　动物园里有各种各样的动物。

　我最喜欢小白兔，小白兔全身雪白雪白的，长长的耳朵，两只眼睛像两颗红宝石，尾巴短短的。

　小白兔爱吃胡萝卜，还喜欢吃青菜，吃起东西来，可有趣了，嘴巴一动一动的。

　我还喜欢小猫，它的皮毛黄黄的，耳朵是竖起来的，它长长长的胡须。

　小猫喜欢吃鱼，鸡肉，还喜欢吃猫粮。

　小动物们真有趣呀！

有趣的动物作文 篇15

　前些天，妈妈给我买了一只有趣的兔子，我喜出望外，非常兴奋。

　我的小兔子全身长着软软的长毛，雪白雪白，远远看去，像一朵盛开的大棉花。它的耳朵又长又松软，像两片毛茸茸、卷起来的白色树叶。它的眼睛鲜红鲜红，像两颗红宝石，在光线下闪闪发亮。它有着奇特的三瓣嘴，像一个倒过来的“Y”字。它的腿很短，但是跑起来却像一阵风。它的尾巴短短的、圆圆的，像一个小毛球。这让我想起一句话：“兔子的尾巴长不了。”

　我知道兔子的听力很敏锐，耳朵可以四周转动，这样可以帮助它们更好地躲避天敌。我也知道兔子很胆小，一有什么风吹草动就会害怕，连看见猫狗都害怕。

　我给我的兔子取名为小雪花，我很喜欢给它喂食。每当看到我拿来兔粮，小雪花就上窜下跳，好像在说：“快给我吃，我快要饿死了！”我一递过去食物，它就狼吞虎咽地吃起来，还把食物弄得到处都是。我常常把小雪花放出来，跟它在房间里玩。

　中秋节快到了，我想起了神话故事中嫦娥和玉兔的故事。我觉得小雪花比玉兔好，因为玉兔只是传说，而小雪花是真实的。玉兔是嫦娥的宠物，而小雪花才是我的朋友。玉兔远在天边见不到我，而小雪花却天天都能和我见面、陪我玩。

　小雪花一到我家时我就喜欢上它了。虽然它在我家才住了几天，但我们已经是好朋友了。我希望和小雪花永远永远做朋友！

有趣的动物作文 篇16

　我看《动物世界》的时候最喜欢看蛇，蛇总是让我很矛盾，因为在我看来蛇是世界上最可怕的动物，但是我又对它很好奇。

　每当想起它满身的鳞片和它嘴里吐出来的信子，就让我浑身发抖。我唯一一次看见真蛇是在动物园，它是一条灰色的大蟒蛇，好像一条粗粗的绳子一样盘在那里一动不动。我问爸爸：“蛇这么可怕为什么我们不把它们消灭掉？”爸爸说：“蛇其实是有益动物，它可以帮助人们消灭老鼠。”

　虽然我很怕蛇，但是蛇是我们的好帮手，我们应该保护它。

　我家有只白色的小猫咪，胖乎乎的可爱极了。它有双亮晶晶的大眼睛，好像两个小灯泡。因为它有只耳朵是灰色的，所以我给它取名叫灰灰。

　灰灰很爱干净，因为它每次摸完东西就要舔爪子。它既温柔又可爱，总喜欢瞪着眼睛趴在我的腿上。它还很害羞，每次我跟同学在一起玩的时候，它总喜欢躲在我身后。灰灰特别怕黑，每当我一关灯，它就不停地乱蹿。我特别喜欢逗它玩，每次和它玩的时候，灰灰都会冲我喵喵地叫，是不是很有趣？

　灰灰是我最好的朋友，我很喜欢它！

有趣的动物作文 篇17

　我认为最有趣的动物不是“喵喵”叫的小猫，而是滑稽搞笑的小狗。

　为什么它是我认为最有趣的动物呢？接下来让我给你们一一道来。

　在一天晚上十二点左右的时候，我们都已经睡着，可是客厅里那些调皮的小动物们还没睡着，仿佛就是在好久以前就约好在今天的晚上要开一场音乐大合唱呢。

　首先出场的是“双节棍组合”它们分别是小狗双双和小狗节节，它们给动物表演了一个十分精彩的街舞，小小龟——箭箭看见了，非常兴奋，冲了过去，突然，双双和节节因为表演需要，冲了过去，就被箭箭给绊倒了，滚进了我的房间，把我给吵醒了。我看见它们俩头上起了几个大大的包，我就走了过去，想去拿创口贴，把它们的伤口贴上，可是我刚下床就被一个软软的东西给绊倒了，那是什么？原来是双双和节节拉的屎呀！我非常生气，让它们给我滚过来道歉，他们还真过来了，而且是真的做滚过来，这下让我哈哈大笑。

　我认为最有趣的动物就是我家的那两只小狗，因为它们滑稽有趣，常常让我哈哈大笑。

有趣的动物作文 篇18

　今天，我们去了台州湾动物园，里面好大，一眼望不到边，动物品种繁多。

　先说大猩猩吧！有一只公的和一只母的。母的很害羞，它不敢把脸露给人看，全身长满棕红色的毛。那只公的嘴巴又宽又干，样子不怎么好看。呀！它们还有身份证和结婚证呢！好搞笑，连动物都有证件呢！

　接着说长颈鹿，有两只顶天立地的长颈鹿在围着铁条的围栏里，在地上走来走去，仿佛在等待着人们喂食似的。它们的脖子又长又灵活，可以伸到围栏外面，又可以缩回来，还可以左右摆动，弯来弯去呢！很神奇！老师给了我一根树枝，上面有好几片绿叶，让我喂它们吃。我不敢喂，就和赵子汐一起喂了。

　再说骆驼。骆驼的背好像两座连绵的山峰。我突然想起一首儿歌中的诗句骆驼，骆驼，脊背弯弯两座山。我们用萝卜喂它时，它没吃到。结果生气了，“嘟”喷了我们一脸口水，吓死了。

　最后说狮子。它躺在玻璃房里休息呢！我惊讶极了，它的尾巴只剩下半截了，老师说有可能狮子的尾巴要攻击人，所以被剪断了。

　我们还看了豹子、老虎、大象、鸵鸟、斑马、天鹅和羊驼等等。

　最后我们依依不舍地回家了。

有趣的动物作文 篇19

　暑假的一天，我和妈妈去了郑州动物园。

　我们先去了熊猫馆，大熊猫的样子憨态可掬，十分惹人喜爱，一只在吃东西，另外一只大熊猫正在呼呼大睡。我和园子里的大熊猫和了一张影做纪念。

　接下来我们又去了天鹅湖，天鹅湖里游着白天鹅和黑天鹅，还有大雁、鸭子，水里还站着一只金鸡独立的仙鹤呢。

　我最喜欢的是鸟园，有许多鸟散养在水池里，有的站在假山顶上，有的养在篱笆里，我还给篱笆里的孔雀喂了一些面包，我把手轻轻的伸到篱笆里，把一些面包撒在地上，有好多孔雀都来吃。走过一座桥时，有许多孔雀在吃豆芽，我扔下去一些面包，它们马上跑过来抢着吃。鸟园里还有红腹锦鸡、丹顶鹤、金雕等多种鸟类。

　离开鸟园，又去看了长颈鹿，我看见它伸着长脖子吃游人喂给它的食物。长颈鹿把我喂给它的食物一下子都吃了。

　我还看了小企鹅、大象、犀牛、变色龙等动物，它们都很可爱。走出动物园时我想，动物真有趣，他们给我们带来无数快乐，我们应该保护动物，爱护它们。

有趣的动物作文 篇20

　我家养了几只小鸡，我很喜欢它们。

　小鸡的身子是椭圆形的，身上的毛是土**的，看上去和土**的绒球没什么两样。它们的耳朵非常小，藏在一双小巧玲珑的眼睛的后面，如果你不仔细看，就会以为它们没有耳朵呢！这些小鸡不但喜欢鲜嫩可口的肥虫子，还更喜欢美味的小米。每次想到它们争小米的样子，我就想笑。

　每天放学回家，我都会给小鸡们喂小米吃，每次它们都是你争我抢。有时米吃完了，但都没有吃饱，于是一生气，它们就相互啄对方，结果，都吃了一嘴毛。我在一旁哈哈大笑，笑得肚子都疼了！

　它们吃虫子也是津津有味地。记得有一次，我带着小鸡们去楼下散步，走着走着，忽然，有一只小鸡发现了一条虫子，就就箭一样地冲过去咬住虫子的一头，另一只小鸡也看见了，就飞快地跑过去，叨住虫子的另一头。它们俩你争我抢，互不相让。正在这时，只听“啪”地一声，虫子断了，而两只小鸡都栽了个大跟头。我看着它们那调皮的样子，笑得嘴都合不上了！

　这就是我们家的小鸡，它们有趣吗？