遇见你是我的幸福作文

遇见你是我的幸福作文1

　幸福，是什么？幸福是生命之源之一。想得到幸福就要付出，幸福是不可能突如其来的。幸福像一双翅膀，带我飞进大地的怀抱；幸福像一杯茶，喝了还想喝。幸福的真谛只有遇见你才会明白。

　我的一个表妹，她的家分散了，她妈妈给了她一位继父，还带来了一位姐姐。我的表妹天性活泼，天真。那位姐姐对她十分冷漠，但心地不坏。她想讨好姐姐，和她玩耍，所以整天缠着她的姐姐。一天，她听到继父和母亲讨论，明天就是妹妹的生日，要怎么庆祝？她对她的继父说：“爸爸，明天是妹妹生日吗？”这可是她第一次叫他爸爸，还叫妹妹，他们大吃一惊！到了妹妹生日的那一天，姐姐用自己的零花钱买了一只大大的泰迪。晚上，拆礼物的时候，她大吃一惊，姐姐居然给自己送这份礼物。她向前抱住姐姐说了一句话：“遇见你是我的幸福！”姐姐用仁慈的目光看着她，也说了一句话：“遇见你也是我的幸福。我的确太自私了。”

　遇见你是我的幸福！

遇见你是我的幸福作文2

　“等一等，请问你是新来的小赛尔吗？”我正要离开，一个声音在我身后响起，同时，我还感觉有一只手搭在了我的肩上。我下意识地回过头去，只见一个长的超帅气的赛尔正看着我。

　不是我夸大其词，而是他真的很帅！机体上四块金色的太阳能板闪闪发光，头上的那颗红的感应灯以及机体上的那两个大大的字母“J”尤为明显，他的眼神中，带着正义、英勇、智慧、善良的光，似乎还带着一丝温柔。我想，他应该是一个实力很强的赛尔吧。

　刚想到这儿，我便有些不安了。他该不会是找我进行精灵挑战的吧？！要知道，我目前等级最高的精灵也不过是一只才35级的尤里安，如果我和他较量，不被他的精灵一招秒死才怪！尽管这样，我仍回答道：“是 是的，请问你是 ”

　那个赛尔笑了笑，温和地对我说：“我叫贾斯汀，是赛尔号上校，担任精灵太空站站长。那么，请问你叫什么名字？”我回答道：“我叫灵凌雪，是茜茜的好朋友，你可以叫我雪。”贾斯汀站长笑着说：“原来你就是雪啊！”“怎么了站长？”我奇怪地问他。站长接着说：“前几天，茜茜对我说，她和一个白色涂装的小赛尔做了好朋友。那个小赛尔又聪明又可爱，因此她将那个小赛尔介绍给了船长，还有赛尔号其他的工作人员，当然也介绍给了我。没想到你就是啊！你真的和茜茜说得一样聪明可爱呢！”我不好意思的笑了笑，我觉得，自己有些喜欢站长了。我很想和站长做个朋友，便对站长说：“嗯 站长，我能不能和你做好朋友啊？”“当然行了！”我没想到站长这么爽快，因此，我很高兴拥有了这个好朋友。

　和站长聊了一会儿后，我便告别他去了克洛斯星。不过奇怪的是，从我见到站长的那一刻起，我便对他产生了一种莫名的熟悉感，好像曾见过他一样

　可是，我今天是第一次见到站长，为什么会有这种感觉呢？

遇见你是我的幸福作文3

　第一次见到她，是在孤儿院门口，淡粉色的公主裙，长长的直发垂在腰间，抱着一个洋娃娃，她可爱的脸上洋溢着幸福的笑容别人看她一眼便可知道，这是父母的宠儿，后来才知道，是家董事长的独生女，我知道她的名字叫欧阳依雪，但从今天开始，她是我的妹妹，而我将改名为欧阳飘雪，到她家后，她对我很热情，还一直“姐姐”“姐姐”地叫。可是，被父母遗弃的我很难在接受其它感情，冷漠淡然是我的一贯态度所以我用我自己的方式回应她，渐渐地，她不再来理我，而是自己抱着洋娃娃坐在一旁嘴里喃喃地说着什么，我一抬头，便看见她那孤独的身影，我在心里责备自己，从那天起，我便要想方设法弥补她，一天经过书房，听见父母在讨论她的生日，啊，原来她只比我小了两天，九月十日，不就是明天吗？我心想：我以前干嘛那样对她呀，她只不过希望有一个陪她玩的玩伴而已。

　于是，在她生日那天我们一起去了游乐园，看到了摩天轮，她对我说：摩天轮有一个美好的传说，每一个仰望摩天轮的人都在仰望幸福，我们也一样，不是吗？

遇见你是我的幸福作文4

　今天，郭菲菲兴高采烈的走了过来对我和依雪说：依雪、离月，今天晚上是我的生日，你们一定要来噢！我们点点头笑着对菲菲说：一定会去．这时，我突然发现我变了，这一个会说笑的女孩真的是我欧阳离月吗？我给了自己一个正确的答案：是的，她就是我，就是我欧阳离月．

　中午放学，依雪拉着我的手，走进了礼物店，依雪决定给菲菲买一个水晶．她转过头来问我：姐姐，你要给菲菲买什么？我愣了一下，刚好，我的眼角瞄到了放在靠边的星星瓶，我对依雪说：就那一个星星瓶把！

　回到家里，我赶紧吃好了饭，跑回自己的房间，拿出五彩的小纸条，再里面写着对菲菲的愿望．当我写好时，发现已经是下午13：10分了。我伸了伸懒腰，疲倦的爬上床去休息。

　晚上，我和依雪打扮好自己，就去菲菲家里。我们下车是，徐婷婷也刚刚好到，我们开始聊自己送菲菲什么礼物时，菲菲就出来迎接我们。她看见我们聊的那么开心，好奇的问我们我们在聊什么？我们神秘的说：保密。只听她嘀咕了一句说：装神秘。就带我们进她家了。

　我们在她家唱啊，跳啊，玩的疯疯癫癫的。该吃蛋糕了，我们拿出自己的礼物，对她说：Happy birthday to you!这时，在烛光的照耀下，菲菲的脸蛋闪烁着幸福的光芒。

遇见你是我的幸福作文5

　又是一个新的学期，面对崭新的学校，崭新的大家，崭新的事物，我的脑中一片空白。我一大早就来到这所新的学校。因为爸爸妈妈工作的需要，我已经转学很多次了，像这样的场面也已经见过许多次了。

　一条长长的走廊看不见尽头，我的鞋底敲击着地面发出清脆的响声，我有些害怕，已经六年级了，成绩是否能跟的上呢？“你就是夏筱陌吧！”一个灿烂的笑容出现在我面前，她……就是我的老师吧。我点了点头，双眸露出幽深的微笑。

　“那么，你跟我来吧！”这位老师很友好，我静静跟在她的后面，高跟鞋“咯噔咯噔”地敲击地面，好安静，只听得见脚步声。“欢迎你来到这所学校，我是你的班主任，我也姓夏。”老师的声音很甜美，听得人心里暖暖的。

　我笑了笑，不停的“嗯嗯”。

　夏老师带着我走进了六（二）班。班上坐满了同学，大家都在安静地等着老师呢！我一走进来，大家的目光都一直看着我，我有些羞涩，虽然已经经历过很多次了，但是不知怎么的，还是会有这种感觉。

　“大家好！我叫夏筱陌，今年十二岁，初来乍到，请大家多多指教。”我笑容可掬地自我介绍着说。说完，夏老师让我将自己的名字写在黑板上，我用白色粉笔，在黑板上写上了三个大大的正楷字：夏筱陌。

　大家都鼓起掌来，夏老师说：“好的，你就坐在白芷萱小旁边吧！刚好没有人和她坐。”我背着书包走向了那个叫白芷萱的女孩旁边。她点了点头，向我意识了一下。

　我坐了下来，拿出我的语文书。

　下课后。

　教室里沸腾了，几个女生纷纷凑了过来。“筱陌，你的名字真好听啊！”“你以前在哪里上学？”“我们一起去玩吧！”……好像我是动物园里的珍惜动物一样，大家都格外赞赏我。

　“打住。”这时，我的同桌，白芷萱出来救我了。“要不要这么亲热啊！都吓着人家啦！”她友好地说。我看得出她是个很好相处的女孩子。我仔细打量她——齐耳短发，一副邻家有女初长成的清纯模样。

　如果能和她成为朋友的话，应该很不错耶！

遇见你是我的幸福作文6

　马上就要小学毕业了，朝夕相处六年的好伙伴就要分开了，但你们的一举一动、一颦一笑却深深刻在了我的心底。我就有四个非常要好的朋友，合称“五人帮”。为什么这么说呢？那是因为每次去图书馆，我们五个人都会一起去，渐渐得就成了形影不离的好朋友，天天你黏着我，我黏着你。

　接下来，请允许我这个帮派的“头头”隆重介绍我的成员。第一位出场的是极有个性的“辣妹”——陈琦。她性格爽朗，心直口快，喜欢给我们做一些有趣的小测试。看，她又在充当“星座专家”了。“你是多愁善感的天秤座，喜欢平凡的快乐，平平淡淡才是福。我说得对吧？”她歪着头，手里拿着一本星座杂志，像大师一样给我们讲解每个星座任务的特点。“嘻嘻，开心点啦！”这是谁的声音？哦，是王碧君的笑声。她是稳重的狮子座，无论和谁产生了矛盾，她都不会放在心上。

　记得有一次，我和她为了一件小事吵架了，我赌气不再理会她。没想到下午，她又便高兴地和我讲笑话，好像什么事也没发生过似的。她就是这样一个人，天塌下来也没有关系。接下来出场的是徐倾倾。她生气的样子最可爱：她双手叉着腰，眼睛直直地瞪着对方。然后一手指着对方像和尚念经似的开始讲大道理。她喜欢唱歌，尤其是梁静茹和SHE的歌，但是她有些五音不全，唱出来不是很动听。可她还是很热爱音乐，有时连下课也在哼歌。李钰属于文静的那种女孩，不会发火，也不会和同学吵架，是隐居山林的侠客，除非有特殊情况，她才站出来维持正义。但每次都甘拜下风，只好伤心地掉几滴泪，不过一会儿，有开心地和同学打成了一片。

　“嘻嘻哈哈”我的耳畔又想起了伙伴们的笑声，虽然上帝爷爷只给了我剩下的两个月时间，但我会更加珍惜这份友谊，因为遇见你们是我的幸福。

遇见你是我的幸福作文7

　第一次见到她是在孤儿院门口。

　天蓝色的公主裙，长而微卷的黑发垂至腰间，抱着布娃娃的她，漂亮的脸蛋上洋溢着幸福。旁人一眼便明了，她是其父母的宠儿。

　后来我才知道，她叫欧阳依雪，是家大公司董事长的独生女。但从今天起，她是我的妹妹，而我将改名为欧阳离月。

　我到她家后，她就对我很热情，还一直“姐姐”“姐姐”地叫。被父母离弃的我很难再接受，冷漠淡然是我对待人的态度，因此我以自己的方式回应她。

　渐渐的，她不再来理睬我。而是自己抱着布娃娃，坐在一边，嘴里喃喃地说着些什么。我无意中瞥见她瘦弱的身影，尽显孤独，心就像被鞭子抽一样，火辣辣得疼。

　也许我不该这样对她，她只是需要一个玩伴罢了。我在心底谴责自己。我要设法补偿她。

　一天，我经过书房，无意中听见养父母在谈论她的生日。我很惊讶地发现原来她只比我小两天，9月10日，那不就是明天吗？

　“爸爸、妈妈，妹妹她明天生日是吗？我想给她买个礼物！”这是我进这个家后，对他们说的第一句话。养父母感到受宠若惊，他们没想到我这么快就叫他们爸爸妈妈了，而且还要为女儿的生日买礼物。

　“离月，你可真懂事啊！我们决定给依雪一部手机，你呢？”父亲望着我，询问道。

　我思考片刻，记忆中妹妹似乎总是抱着个布娃娃，“送她布娃娃，好了？”

　依雪的生日很快就到了。那天晚上，父母请了许多客人，我则身着盛装，陪在妹妹左右。依雪的心情不错，她拉着我穿梭于大人们之间。许久后，她可能累了，坐在椅子上指指点点，很兴奋。

　忽然，她朝着一个男孩摇手，“哲宇表哥，这边！”

　男孩听见了依雪的叫声，走了过来。慢慢的，我看清了他的长相，很英俊，文雅中带着点桀骜，应该是属于女孩追求很多的一类。

　“依雪，好久不见了。这位是？”男孩打量着我。“这是我姐姐，欧阳离月。怎么样，漂亮吧？”依雪的话令我有些不好意思。“哦，你好。我叫唐哲宇，离月表妹。”我微微向他点了点头。看来我又多了个亲戚。

　妹妹的生日晚会已经进行到尾声了，父母请来的客人都陆续送给这位今晚的女主角礼物。轮到自家送礼物了，我从包装袋中拿出那个在礼品店中挑了很久的布娃娃，把它抵到依雪手中，扭捏地说了句：“依雪，生日快乐！”但依雪的反应让我不免有些吃惊：她居然拉起我的手，原地转圈圈，还大声对站在一旁的父母说：“爸爸妈妈，姐姐叫我依雪了！她终于接受我了！”没想到依雪这么在乎我。

　从小就没见过亲人的我，根本就体会不到亲情，更别说是幸福了。但是现在，有了依雪，有了养父母，他们给我的爱，已经远远超过了亲情！这也许是上天对我的眷顾，让我失去原来应有的幸福，但换回的却是真正的幸福！

遇见你是我的幸福作文8

　因为刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为，不想分离……

　你给了我如家的温暖，给了漂泊在外的海外游子温馨的港湾，给了每一个背着沉甸甸的行囊，脸上画满忧伤符号的人儿一片心的洒脱，心的寂凉。我在这儿，跟你诉说了多少千万般的无奈与痛苦，再一个个黑夜埋头所写下的，那一个个凹凸的文字，是我的心声，是我这个年龄里，不该有的哀愁。

　你似朋友的安慰，又似长辈般的呵护。你像一个矗立在庭院许久的一颗老树，干瘪满布的崎岖将我的忧愁与不满全部藏在你的怀里，慢慢的`，渐渐的，随着一股清微的风飘荡。你留给我的，只是那张白纸还有那份洒脱。我一直觉得我就是一个孤魂野者，再荒郊野外找不到我的冢，湛蓝天空下映照的只是那份殇。我的世界里，或许只有寂寞，只有一个人孤零零的走过漫长余生。带着冰冷的双眼，无奈的泪痕，刺猬般的锋利，生怕别人靠近我，接近我，那可怕的人儿，带着不知名的面具。

　直到遇见了你，才改变了我。你像夏日的一场甘霖的雨，温润我的心田，褪去了我挥之不去的殇，送我一个家的港湾，一个肩膀的祝福。你给了我朋友的信任，谢谢你，无私伟大的263。遇见你，是我此生最美的风景。

　感谢那里的每一个人，每一个可爱的小童鞋，谢谢你们所给予的真诚与信任。

　一次次偶然的深谈，竟让我诧异，遥远的彼方，隔着一层厚厚的屏幕，跨过比岁月还长的距离，那青春的文字上略带稚嫩的成熟，我们却是因文学而相识，因为共同的理想，志同道和的谈论着，谈论着那未知的远方，诉说着自己的故事。

　如果我们一生就这样谈论着我们的文学，只属于我们这代人的青春，不要着急长大，那该多好。

　或许年少时候的好感就源自于一次真情流露的深谈。在回忆起与她相识的场面，那模糊的记忆板块，却是如此的在模糊里透露着一点清晰。清楚记得她夸我个善良的人，然后喜欢用“好样的，”鼓励着别人，鼓励着她或许眼中的孩纸。她在这儿，付出了她整片青春，似乎总是无怨无悔，我知道伤感是什么，伤感就是你把青春加在我们的身上，让自己渐渐衰老。或许她有很多心事，其实我愿意一直当她的同龄人听她诉说。她对感情过于执着，对每个人付出的都是友善，她是一个很真诚的人。但，我好心塞，她那一句“我压根不想理你，小孩纸。”让我顿时怒气冲冲，但我努力掩饰着，其实我心是莫名的痛，其实我好想流泪，但我眼角太干。她那一句话，打破了我所有的幻想，让我一无所措。我讨厌，别人用小孩纸的眼光看待我，即便它是存在的年龄，我也希望，我们之间没有年龄的代沟，这是对彼此的尊重。如果你总是以小孩纸的眼光看待别人，那其实你也是幼稚的。我希望我们站在同一条平行线上，或许我阅历尚浅，就是想解释却成了一场“吵架。”在这里，想跟那个女孩说声抱歉。那些友情不是假的，只是我或许喉咙哽咽住，喜欢一份沉默。我不想提及删人的理由，也不是刻意的想要去效仿谁，只是我知道，如果我不想解释真相，不想伤害太多的人，或许只有这个方法。

　或许很残忍，或许没有人能够理解，在这里想跟那些童鞋说声抱歉。淡之欣然，小苹果，徒儿……。

　欣然愿你能够放下对他的恨意，慢慢的，尝试着与他促膝长谈，与他谈心。愿你能勇做生活的强者，不畏眼前的挫折，带着身边的人对你的关怀与祝福，踏上你逐梦的旅程，愿你依旧保持着那颗善良，继续每天执笔写作，其实你的文笔真的好牛，加油哦，祝你高考顺利。谢谢你一直以来，对天殇的支持与鼓励，每当我写完一篇文章然后发给你征求意见的时候你总会鼓励我，夸我真棒，其实你自己也是一道绚丽的风景啦，一株风吹日晒的野草，其实我真的挺欣赏你的才华，感谢此生认识了你，谢谢。最后跟你说声抱歉……

　小苹果恭喜你考上了那所高中，一声迟到的祝福，其实我也考上了哈，但还是我输啦。其实我好喜欢你哦。我幻想着，或许你有天真阳光般的笑容，小眼睛哼胖嘟嘟的圆脸，你总是很萌，让我看到了我们这个年龄里，孩纸般的天真。哈哈哈，我还记得哦，那个小苹果的约定，记得中考前那断日子，每但周末，我们的促膝长谈，我们一起讲题，一起做题，你总是很容易受到身边人的影响，你说你生活在一个污浊的环境里，但我希望，污浊得环境更能衬托出你心灵的澄亮，更能在那个艰苦的环境中蜕变自我，但愿你不受身边人的影响，为了家庭，父母，更为了你自己，撸起袖子加油干吧，愿我们一个简单而精彩的高中。千言万语，尽在一句加油中。

　谢谢你263，遇见你，是我此生最美的风景。还有很多很多可爱的人儿，由于时间关系，就不一一列举啦嘻嘻嘻。加油吧。谢谢这里的每个伙伴。谢谢。

遇见你是我的幸福作文9

　犹记得初遇你时的情景，绚烂的阳光打在你身上，显得温暖而又迷离。每每回忆起，总会感到有一圈圈幸福在心中漾开……

　那是个不平常的艳阳天，我揣着一颗忐忑的心去参加美术比赛，手中早已汗浸浸。挤入燥热的人流中，茫然无措着看那人山人海，心下不禁紧张几分。正担心着，却是肩上一暖，抬头，正看见不曾相识的你好似熟人般打招呼：“我们一起吧”。我有那么一刻呆呆地不敢点头，生怕自己弄砸了这次比赛。犹豫间，你竟又好似看出来我的顾虑，安抚我道：“好好干，发挥自己真实的水平就行了！”你扬起一个笑脸，笑容那么亲切，直入我心，让我的心顿时安静了，不再那么紧张。

　比赛刚开始时，我手忙脚乱，拿着刻刀的手颤颤的，原本挺熟练的动作却变得好似僵尸般呆木。我坐在窗口，像平日里一样握刀对着你已画好草图的纸刻下，却只在纸上留下一条浅浅的痕迹。我一惊，只得再次握好刀又一次沿着线刻下，却失望地发现毫无作用，颤抖的手仿佛不听使唤。我急得眼泪都快出来了，阳光洒在我身上，我只觉得燥热无比，越发地定不下心来。我不敢望你，只能一遍遍地用力，一遍遍在心中哀求手能用点力，但毫无效果。最终，我放弃地底下头，惴惴地想着你会不会责备我，又猜着你会不会批评我没有认真。

　胡乱思索着，手上感到暖暖的，只见你握住我的手，手把手教我：“没事，别紧张。来，我帮你定下心来，急了肯定做不好……”你沉静的声音恰似一颗定心丸，使我的心也平静下来，开始集中注意力认真刻起来。我握住刀，刀尖向下，贴着线条，注意力集中在那细细的一线上，用力向下刻去，那刀仿佛也调皮够了，开始在我手下不是太连贯地划动……一条镂空的线条就这样呈现在我的眼前。“耶，成功了”我欢呼着跳起来。

　渐渐地，我找回了感觉，你也极力配合我，我们渐渐步入“正轨”。可比赛尾声中的一段小插曲，让我措手不及。

　我的动作已然渐渐熟练，刀飞快地划着，一片片纸片飘落，但因为动作太快了点，竟不知不觉刻下了一小片本不该刻掉的小树叶。我后知后觉地惊叫起来，看着那一个小洞，心中正不住地焦急。怎么办，刻错了，难道就要这样前功尽弃了？我急得团团转，慌乱的大叫。你闻声赶来，看了画，却并不着急，而是沉着的拿起刀，在纸上刻着。刀在你手中飞快地舞动，像条听话的小龙，我看呆了，耳边传来你的声音，深深印在我心中：“有时候，添几笔，你可能看到一个不同的世界。”我呆呆地看着纸上浮出的那朵菊花，将它的的模样深刻入心。

　作品终于还是按时完成了，我们的作品获得了二等奖，我站在领奖台上向下望去，一眼看到人群中的你，你那微微眯起了笑的眼好似在赞赏我。刹那间，一股浓郁的幸福感泳上心头。

　此后我总会忆起那一句话和那个面带温暖笑容的你，我曾不止一次地想：青春让我与你相遇，是一种幸福。

遇见你是我的幸福作文10

　花儿的幸福，是遇见阳光的照耀；鸟儿的幸福，是遇见广阔的蓝天；我的幸福，是遇见了你——我敬爱的钢琴老师。

　你个子不高，看起来和蔼可亲，脸上总是笑眯眯的，但对我却十分严厉。

　去年，我备考钢琴十级。由于学业的繁重，根本抽不出时间练琴，甚至连钢琴课也没时间上，唯一的一节钢琴课也上不出理想的效果。你说：“这样可不行，再拖下去，就真得拖出毛病了。”你问我哪些时间段有空，再与自己的空余时间核对。接下来的每个周末，我都在你的指导下练琴。

　“这个部分节奏弹得不对，是这样的……”你仔细教我节奏。“这部分不能弹得这么死板，要活，要弹出强弱对比，就好比是你自己在山间游玩，寄情山水，耳畔传来泉水叮咚声……要弹出宛转悠扬的感觉来。”你几乎把精力都投入到我身上，不辞辛劳地指导我，陪我练琴。

　一直萦绕于心的是那节钢琴课，由于是期末考试的前一周，我很害怕耽误自己的学习，上课都是无精打采的，也弹不出任何感觉。越弹越累，越弹越心烦：这曲子真难，我根本弹不好，早就应该放弃，最好连十级也别考了！我的情绪影响到了弹钢琴的双手，手重重地砸在琴键上，发出“轰”的一声。你察觉出了我的异样，不动声色地说：“有没有发现钢琴也是有情感的，如果你带着负面情绪演奏，它不会听你的话，并且弹出的声音也是难听的。什么事情让你如此心烦？能跟老师说下么？”“我不想考级了！我觉得我根本不适合弹这首曲子！当下还是学习要紧！”我把自己的烦恼一股脑儿地倒了出来。“别这么否认自己。我希望你能振作起来，记住，还没有尝试就不可轻言放弃。要对自己充满信心，你唯一的缺点就是不够自信。老师我都还没放弃，你怎么能说放弃就放弃了呢？慢慢来，老师陪你！”你笑了，眼睛眯成了一条线。我被深深地鼓舞了，接下来都以认真的态度练琴。

　每次经过琴房，都会看见你瘦小的身影，正认真思索着该如何弹好我的这首曲子，忽然觉得你的背影变得那样高大，那样威武……

　就这样，我通过了钢琴十级，并在暑假的器乐大赛中荣获了一等奖的荣誉。我拿着奖杯，心中感慨万分，激动不已。眼神一直在寻找那个个子不高，和蔼可亲，高大威武的身影。啊！你在那，你看着我，笑了，眼睛眯成了一条线……

　你，我的人生启蒙老师。你让我知道在艰难曲折的人生和艺术道路上，要充满自信，坚持不懈，不言放弃，才会取得成功。老师，遇见您，是我的幸福！

鲁鲁修·V·布里尼 （声优：福山润） 17岁 人马座A型 本作主角，11区域私立高中亚修福特学园的平凡高中生，学生会成员之一。头脑聪慧，对国际象棋等游戏有天才性的直觉。得到“GEASS”之力，打算在布里尼国革命。绝对腹黑的人，被称为“黑色皇子”。 枢木朱雀 （声优：樱井孝宏） 17岁 巨蟹座O型 第二男主角，作为布里尼军，本领是第一流的，性格坦率。与打算破坏布里尼帝国的鲁鲁修不同，考虑着应该发展内部改革。是个善良的孩子，被称为“白色骑士”。 CC （声优：ゆかな） 16岁 鲁鲁修遇到的神秘少女，姓名和身份都是未知，但给了鲁鲁修“GEASS”之力，被称为“命运之魔女”。 娜娜莉·V·布里尼 （声优：名冢佳织） 14岁 天蝎座AB型 鲁鲁修的妹妹，因为卷入王族阴谋双脚残疾，眼睛失明 亚修福特学园： 夏莉·芬奈特 （声优：折笠富美子） 17岁 巨蟹座A型 亚修福特学生会成员之一，兼任游泳部。喜欢鲁鲁修。父亲是NIGHTMARE FLAME驾驶员，在13集中和鲁鲁修KISS过的女生 米蕾·亚修福特 （声优：大原さやか） 18岁狮子座O型 鲁鲁修的先辈，亚修福特学园的学生会长。人很好但有恶作剧的性格播弄学生会成员，不过，遇到事情的时候是能依靠的大姐姐。祖父是亚修福特学园的理事长。 黑色骑士团： 卡莲·修坦菲尔特 （声优：小清水亚美） 17岁白羊座B型 一半日本人一半布里尼人血统的少女，反动势力成员，先加入黑色骑士团，红莲的驾驶者，亚修福特学园学生会成员之一。双面人。 利巴尔·卡鲁达门 （声优：杉山纪彰） 17岁 巨蟹座AB型 鲁鲁修学校的朋友（跟班？），常拉主角赌钱，擅长驾驶机车，亚修福特学园学生会成员之一。 妮娜·爱因斯坦 （声优：千叶纱子） 17岁处女座A型 亚修福特学园学生会成员之一。性格老实，喜欢研究。貌似喜欢尤菲米娅。 篠崎 咲世子 （声优：新井里美） 24岁 天蝎座O型 一直在娜娜莉身边照料着她的女仆。 亚修福特学园理事长 米蕾的爷爷，背后支持着受父亲抛弃的鲁鲁修的人。 玉城 真一郎 （声优：田中一成） 24歳 卡莲所属的小规模抵抗运动组织的一员，现为黑色骑士团成员。 扇要 （声优：真殿光昭） 26岁 双鱼座O型 卡莲所属的小规模抵抗运动组织的一员，现为黑色骑士团成员。卡莲哥哥的朋友。 吉田 黑色骑士团新成员。 杉山 黑色骑士团新成员。 南 黑色骑士团新成员。 井上 黑色骑士团新成员。 神圣布里尼帝国： 布里尼皇帝·V·布里尼 （声优：若本规夫） 62歳 布里尼帝国的皇帝。委派自己的皇位继承者们做世界各地的区域的统治。 伊兰卡里欧·V·布里尼 布里尼帝国第一皇子。 西乃泽鲁·V·布里尼 布里尼帝国第二皇子。 克洛维斯·V·布里尼 （声优：飞田展男） 24岁天秤座O型 作为总督统治区域11，布里尼帝国第三皇子，被鲁鲁修杀害。 科内莉娅·V·布里尼 （声优：皆川纯子） 27岁摩羯座O型 布里尼帝国第二公主。克洛维斯去世以后，作为区域11总督赴任。率领着安德烈亚什·达鲁顿和吉伯·G·P·吉尔福特这两个心腹的部下。 尤菲米娅·V·布里尼 （声优：南 央美） 16岁天秤座B型 布里尼帝国第三公主。因为是学生到现在为止没有上登上政治舞台。寻求理想的高贵精神的持有者。与朱雀偶然相识。 玛丽安娜 布里尼帝国王妃，鲁鲁修和娜娜莉的母亲。惨遭杀害。 纯血派： 杰瑞米亚·考巴鲁特 （声优：成田剑） 28岁狮子座A型 认为布里尼军应该只是布里尼人构成的「纯血派」青年将校，驾驶sutherland，Orange君…… 弗丽塔·梅 （声优：渡边明乃） 26岁双子座B型 「纯血派」的士兵，驾驶sutherland。 邱艾鲁 同纯血派士兵，很蔑视Orange君。 特派： 罗伊德·阿斯巴伦 （声优：白鸟哲） 29岁宝瓶座 AB型 LANCELOT的开发者，朱雀的长官。 塞西尔·库露米 （声优：井上喜久子） 24岁 处女座O型 LANCELOT的开发者之一，特派队。 日本解放战线： 藤堂 镜志朗 （声优：高田佑司） 37歳 在7年前的对布里尼中一次也没输的传说的将军。占领后，成为日本解放战线的宾客。 草壁 日本解放战线领导者。 仙波 日本解放战线四圣剑。 朝比奈 日本解放战线四圣剑。 千叶 日本解放战线四圣剑。 卜部 日本解放战线四圣剑。 京都六家： 神乐耶 京都六家之一，操纵着京都，身份神秘之少女。 桐原 认识鲁鲁修，桐原财团家长，把红莲2式给黑色骑士团的人。 神圣布里尼帝国皇子公主亲卫： 安德烈亚什·达鲁顿 （声优：梁田清之） 47岁 科内莉娅的副官，也是军事策略的老师。脸上的伤疤是屡经战阵的勇士象征，日本占领作战也有参加。 吉伯·G·P·吉尔福特 （声优：幸野善之） 27岁 科内莉娅的近卫队长。冷静实行科奈莉娅命令的忠实部下。轻薄的眼镜是其特征。 帕特列 克洛维斯的副官。 其他： 马奥 另一个GEASS能力者，擅长读心术。 迪托哈鲁托·黎通 （声优：中田让治） 31岁宝瓶座AB型 TV局的制片人。会因事件中的谜而好奇心全开的类型。

夏莉 目录[隐藏]

夏莉の基本资料

夏莉の主要剧情第一季

第二季

夏莉の精彩对白第一季

第二季

夏莉の人物评价

夏莉の角色歌曲夏莉の基本资料

夏莉の主要剧情 第一季

第二季

夏莉の精彩对白 第一季

第二季

夏莉の人物评价

夏莉の角色歌曲

Shirley日本动画《Code Geass 反叛的鲁路修》及《Code Geass 反叛的鲁路修R2》的主要女性角色。

[编辑本段]夏莉の基本资料

姓名：夏莉·菲内特 日文：シャーリー・フェネット 英文：Shirley Fenette TVB译名：雪莉 常用翻译：夏莉·菲内特、莎莉·夫纳特、夏丽·福那特、雪莉 等 国籍：神圣不列颠尼亚帝国 所属：阿什福特学园 年龄：17岁 (R2:18岁) 星座：巨蟹座 血型：A型 生日：7月8日 身高：175cm左右（见右图） 官方身高图(请勿PS私自篡改)头发颜色：橘棕色 眼睛颜色：黄绿色 CV：折笠富美子 角色能力：母性／纯情：10，精神力／思考力／行动力：7，社交性：8 专属插曲：Masquerade （汉译：假面舞会） 角色歌：晴れのち夏の雨 （晴天里的夏日雨）

[编辑本段]夏莉の主要剧情

第一季

阿什福特学园高中部2年级学生，鲁路修的同班同学，学生会兼游泳部的成员之一，暗恋鲁路修。 在12话中, 她的父亲（探测开采稀有战略矿产Sakura Dite的地质技术人员）到成田连山出差时，不幸被红莲二式所引发的泥石流活埋而去世。之后被维蕾塔利用来调查鲁路修是否ZERO的身份，而夏莉只是一心为父亲报仇而去寻找ZERO，但却与维蕾塔一起不幸发现了鲁路修竟然是黑色骑士团的领导者ZERO，在最后关头为了鲁路修还开枪打伤维蕾塔、使其失忆了一段日子。在14集因为夏莉认为自己杀死了人，然后再被毛唆摆而大受打击，打算和鲁路修一起死去，最后被鲁路修施以Geass能力而失去了有关鲁路修的所有记忆。 在无意中，在寻找掉下来的发夹时，发现了自己失去记忆前所写的信。在看到自己写的信之后，夏莉知道ZERO等于鲁路修的事实，但对于自己所丧失的部分记忆（对鲁路修是娜娜莉的哥哥毫无印象），感到相当疑惑，并且现在(22话后)已经相信鲁路修就是ZERO，但是并没有进行举报。

第二季

第二季中，因为记忆被皇帝再次修改，忘了鲁路修是ZERO的事，跟之前一样暗恋着鲁路修，并和鲁路修的感情在学生会会长米蕾的安排下取得进展。但在12话受到杰里米亚的Geass消除器的影响，之前的全部记忆恢复，因此而陷入了记忆的混乱状态。 13话中夏莉因记忆恢复感觉到周遭都是虚假的人，虚假的记忆，于是去找枢木朱雀帮助，但却遇上鲁路修，无法开口对话，也令自己一度失控，但在了解鲁路修的心情后，自认为鲁路修是孤独一人，之后利用机会让朱雀跟自己离开，交谈中指出自己喜欢鲁路修，对朱雀说「没有什么是不可以原谅的，只是朱雀君不愿原谅而已，而我决定原谅他了」这句话。夏莉找到了目标，决心希望可以和同整个世界战斗的鲁路修并肩作战，但在第13话最后与罗洛交谈后，被罗洛所杀，临死前留下了对鲁路修的告白，使鲁路修悲伤不已，下决心毁灭Geass教团，杀死罗洛。

[编辑本段]夏莉の精彩对白

第一季

第一季14话中关于夏莉失去记忆后与鲁路修的对话： 夏莉：“请问，你也失去家人了吗？” 鲁路修：“不，并不是家人，是朋友。对，或许是…最宝贵的…” 夏莉：“这样啊…” 鲁路修：“人也有直到失去才会意识到的事呢。意识到自己从她的笑容中，得到了无数次的救赎。已经…无法再像以往那样拌嘴，像以往那样一起嬉笑了。” 夏莉：“你很喜欢…那个人吧？” 鲁路修：“现在…已经不知道了。” 夏莉：“黎明一定会来临的。我虽然忘记了自己为什么要来这里，或许，我只是想替某件事画上句号。虽然我确实有许多无法忘怀的事，也有充满悲伤的回忆。不过，黎明终会来临的。所以也不用勉强压抑着自己。” 鲁路修：“确实如此呢，我也这么认为。 一直以来……谢谢你了。”

第二季

第二季夏莉临死时与鲁路修的对话： 夏莉：“鲁鲁？太好了，最后能和你说上一句…” 鲁路修：“不是最后，我马上叫医生，所以…” 夏莉：“我啊，恢复记忆时非常害怕，假的老师，毫无记忆的朋友们，大家都在说谎，就好像整个世界都在监视着我。鲁鲁在和这样的世界独自战斗啊，孤独一人…所以我…哪怕只有我一个人也好，我想要成为鲁鲁的真实…” 鲁路修：“夏莉……” 夏莉：“我喜欢鲁鲁，虽然知道你把爸爸卷了进去，我还是没法讨厌你。鲁鲁明明都让我全部忘记了，可我却又一次喜欢上了鲁鲁，即使记忆被操纵…却还是喜欢上了你…” 鲁路修：“不行！不要死！夏莉！” 夏莉：“不管我轮回多少次，一定还会喜欢上鲁鲁，这就叫命运吧？” 鲁路修：“不要死，夏莉！不要死！不要死！” 夏莉：“所以，可以吧，鲁鲁，轮回后我可以再次喜欢上你吧，不管多少次…多少次，都会…喜欢…上你…” 鲁路修：“夏莉…夏莉……”

[编辑本段]夏莉の人物评价

以下内容节选自《动感新势力》67期 蹙然娥眉终成好——纪念『CODE GEASS』里逝去的红颜 作者:酷酷小狼 该怎么描述夏莉好呢？ 她本不过是个平凡的女孩。有着富足的家庭，念着名门云集的精英学校，成绩不算好也不太坏，每年情人节的时候总能收到几封不知是谁写来的情书，害怕恐怖**，不喜欢吃胡萝卜，人生最大的敌人就是体重，偷偷喜欢那个高挑的男生已经很多年很多年……这样的女生，我们身边比比皆是，运气好一点的，跟学校里的名流成了欢喜冤家，坐着F4的飞机即使是野菜也能成为高级料理，从此跃入上流社会享着富贵挥霍绯闻；运气没那么好的，循规蹈矩地升入大学，谈几个不成熟但也不精彩的恋爱，毕业后工作了，随便嫁了个看的过去的男人，一过就是一辈子——夏莉的人生，本该是这两个答案中的一个，不是A就是B。 可谁也没想到，她的选择却是C，在考卷上本来不应存在的，第三个选项。 她的身影，顿时被呛人的硝烟吞没。 夏莉喜欢鲁路修，这在学校里几乎无人不知的秘密。她是那么的喜欢他呵：看着他会脸红，想着他就不能安静地读书，在意他与每一个女生的接触，无论是生日还是节日总想成为他身边唯一陪伴着的人……那么那么地喜欢，喜欢到不能再喜欢了，她还是没能开口说出来那句话——哦！我真的很喜欢你。 在这份喜欢到了极限的感情面前，夏莉第一次被推上了残酷的命运断头台。当她得知杀死父亲的罪魁祸首就是她心爱的男子时，当引发惨烈战争的幕后黑手就是她心爱的男子时，当她察觉所有阴谋诡计的策划者与所有谎言欺骗的制造者都是她心爱的男子时……断头台的铡刀落下，少女的爱情，支离破碎，不忍卒睹。 或许当鲁路修用GEASS的力量让夏莉忘却了一切他们交集的记忆，理应是一个最美好的结局。在那个雨夜里，少年与少女交错在人生的路口，她不再记得她曾深爱过他，他却记得她的爱一直都在。“一直以来……谢谢你了。”雨越下越大，大到我们几乎分不清鲁路脸上的液体是雨水还是泪水。也许这样，再好不过。我们以为少女的故事结局，已经到来。 晓看红湿处,花重锦官城那自然是明天的事情了 可是故事竟然还远没有结束。即使记忆被抹消了，即使记忆被篡改了，爱恋的悸动早已融化在骨血里，糅碎在心跳中。一年的时光飞过去，她又爱上他——就算用烈火也烧不尽的野草呵。轮回之后依然新生。爱在灵魂的每一处容积里充斥着，喜欢喜欢喜欢喜欢喜欢，不管写上多少遍喊出多少回，她就是那么的喜欢他。比这个世界上任何一个人，都要都要喜欢喜欢喜欢他！！！ 就算是仇恨也好，她也已经全然不在乎了。因为喜欢他，所以她在丘比特之日对他说，我一定会让你以后真正喜欢上我的；因为喜欢他，所以她最终将枪口指向了他的敌人，用宽恕来证明自己的爱情绝不是青春期无谓的荷尔蒙分泌；因为喜欢他，就算轮回多少次，还是那么那么那么地，喜欢他！ 夏莉，比谁都平凡，比谁都普通。却也比谁都坦诚，比谁都无畏。曾经被篡改的记忆，恢复了原本的狰狞面目，她摇晃 着瘦弱的身躯，硬生生地挺住了，可是恢复了记忆的夏莉最终还是没能走到鲁路的身边，她伸长了双手，依然够不到他寂寥的肩膀。硝烟踯躅地丢弃了虚伪的遮掩，视线清晰后的画面，居然是平凡的少女躺在血泊里，用空洞的眸子张望着她——这个，才是真正的结局！ 在生命的流逝面前，即使是无所不能的GEASS，也心灰意冷地败下阵来。鲁路一遍又遍地摧动着GEASS，命令夏莉不要死不能死不可以死。她的血液吞没了人性的疯狂，所有张扬的喧嚣的阴冷的表情此刻俱已黯淡，她倒下那片冰冷的地上不知有多久了，剧痛地听着自己血液从血管里汩汩流出的声音，孤单一秒钟，胜过寂寞一世纪。即使如此，她也倔强地不肯大声呼救，她吝惜地将所有的力气都保存下来，等到那个她喜欢得不能再喜欢的男人到来，然后说出最后的话语： 不管多少次…多少次，都会…喜欢…上你…

米蕾·阿什弗德 目录[隐藏]

人物介绍

声优资料

[编辑本段]人物介绍

米蕾·阿什弗德（英文：Milly Ashford；日文：ミレイ・アッシュフォード） 年龄：19岁 性别：女性 血型：O型 人种：不列颠人 星座：狮子座 角色能力：恶搞:10，指导力/精神力/演技/思考力:8，行动力:6 阿什弗德学园高中部3年级学生。理事长RubenK阿什弗德的孙女，也是学生会的会长。 最近被其母迫去与贵族/上层人士相亲，目的为了振兴家族。所以她很羡慕学生会其他成员可以自由恋爱，例如夏莉。 据特派***罗伊德伯爵说，目前是他的婚约者（已经订婚的关系）。 第二季中，因为学分不够的关系，留级一年，目前和鲁路修一样，仍然是高中3年级。 婚约达成的条件是要高中毕业之后，所以学分不够来留级似乎是故意的。 跟其他学生会成员一样，记忆被窜改，忘了娜娜莉，而只记得罗洛，也并不记得鲁路修是不列颠帝国皇子的身份。 后提前修满了不足的学分而提早毕业，并且解除了与罗伊德的婚约，去了电视台担任气象解说员的工作。

[编辑本段]声优资料

大原沙耶香（1975年12月6日－），日本女性声优。 出身于神奈川县横滨市。所属经纪公司是东京俳优生活协同组合。 血型B型。青山学院大学文学院英语文学系毕业。胞弟大原崇亦是声优。 昵称为sa-ya（さぁや）、sayasaya（さやさや）

反叛的鲁鲁修人物介绍

Code Geass 人物列表

鲁路修・兰佩鲁杰

日文：ルルーシュ・ランペルージ／ルルーシュ・ヴィ・ブリタニア

英文：〈真〉Lelouch Vie Britannia／〈假〉Lelouch Lamperouge

声优：福山润／年少时：大原沙耶香

年龄：17歳

人种：Britannian

血型：A型

生日：12月5日

星座：射手座

身高：178cm

眼睛的颜色：紫

头发的颜色：黒

弱点：娜娜莉

喜欢的东西：ナナリーと过ごすクラブハウスでの时间

讨厌的东西：Britannia Empire

服装：黒色の服を好む

兴趣：读书

特技：下棋、作战指挥、打瞌睡

特殊能力：Geass

别名：黒色王子、ZERO、鲁鲁（ルル）

Lamperouge在法文中是红色灯火的意思。

原本是超级大国不列颠帝国的第十一王子，也是排名第十七位的王位继承人。

在2017年，面临被帝国军击毙的生死边缘时，获得神秘少女CC的帮助而得到“王之力”Geass，

靠这个个能力脱离了险境。以此力量为契机，他终于将粉碎不列颠帝国的计划付诸实施，

之后以ZERO（ゼロ意为"无"）作为名称，并以假面与斗篷来掩护身分，

以反抗军的一员出现在帝国与反抗军成员面前。

在其母死后（2009年，即鲁路修9岁时），与妹妹娜娜莉被当时皇帝当成弱者的存在，

而送往当时因战略资源与帝国对立的日本作为人质。（就跟中国春秋战国时代，及日本的战国时代一样，

各国 / 地方互派人质前往他国，作为外交的道具。）在日期间，住在当时的首相，

枢木玄武（即朱雀的父亲）的家中，两人便因此而与朱雀相识。

而朱雀也成为了鲁鲁修在帝国王都所找不到的知心好友，

也经历了在帝国王都所找不到的安稳、没有皇位斗争的日子。

然而，在日本期间的快乐日子，却被帝国入侵日本而破坏，

加上以前皇位斗争引致其母死于恐怖分子枪下、娜娜莉也因此双目失明，

终身要坐著轮椅过活，鲁鲁修于是立下决心要将帝国破坏，试图为其妹妹建立一个永逸的居所及为其母复仇。

Code Geass 的编剧先生在访问中表示，鲁鲁修是一个“认为最后没有得到结果，就是没有意义”的人。

擅长西洋棋，特别是使用国王这棋子，剧中也把这棋子作为他的象征。

枢木朱雀

日文：枢木 スザク

声优：樱井孝宏／年少时：渡边明乃

年龄：17歳

国籍：Eleven（日本人）

血型：0型

生日：7月10日

星座：巨蟹座

身高：176cm

眼睛的颜色：绿色

头发的颜色：茶色

弱点：别人对他他温柔的举动

喜欢的东西：小动物（不过经常是被讨厌的单相思）

讨厌的东西：卑鄙的东西（事情等等）

喜欢的颜色：红色

喜欢的女性类型：芯のしっかりした女性（内心很坚强的女性？）

喜欢的季节：春天

服装：军服、学生服居多

兴趣：锻炼、钓鱼

拿手科目：体育

特技：体术、跑步

特殊能力：擅长于Knightmare Frame的操纵

别名：白色骑士

这位17岁的少年是日本最后的首相・枢木玄武（已故）的独生子，

目前为名誉不列颠人并且参加了不列颠帝国军作为军人。

（当他加入军队之后，枢木家便于他断绝关系，虽是名门出身但实际上仍然是孤独天涯的一个人）

刚开始的时候，他和其他名誉不列颠军人一样，是不允许佩戴枪支的，

而且是经常被派往损耗率（死伤率）较高的前线作战，军阶也只是一等兵。

后来，被第二皇子的特别派遣向导技术部选拔出来、作为试作向导兵器Lancelot的正式驾驶员。（在第六话）

枢木朱雀在第六话中对于不列颠皇帝的演说表现出愤怒，也证实了第四话中，

为何他会赞同Zero所说的：‘不列颠已经是一个不值得你去效忠的国家’。

也感受到他对于不列颠帝国目前的现况相当担忧－－也包含被帝国支配的Area 11‘日本’在内。

‘希望从内部把它变成一个有价值的国家’

－－枢木朱雀的最终目标似乎是希望：建筑一个无论是什么人种都能安居乐业的国家。

而他所采取的作法明显的和Zero有所不同，也反对Zero的论点：

‘要求得和平最简单的方法就是把不列颠给破坏掉。’

他认为用斗争的手法（错误的手法）得到的和平（结果）是没有价值可言的。

CC

日文：シー・ツー（发音为C-tsu）

声优：ゆかな（野上尤加奈）

年龄：不明（表面看16岁左右）

人种：不明

本名：不明（除CC本人及鲁鲁修以外）

血型：不明

生日：不明

星座：不明

身高：160cm

眼睛的颜色：金色

头发的颜色：浅绿

弱点：鲁鲁修的死亡会令其感到困扰

喜欢的东西：Pizza

讨厌的东西：说笑

服装：拘束服、鲁鲁修的衣服

兴趣：收集必胜客pizza的印章积分（Point seal）,在第13话时似乎是用它来换得了奶酪君的抱枕。

特技：利用谜之电波（？）传送令对方受到打击的影像

特殊能力：不死

别名：“灰色魔女”

莲・修坦费尔德

英文：Kallen•Stadtfeld

本名：红月华莲（红月カレン）

声优：小清水亚美

别名：红莲

年龄：17岁

驾驶机体：红莲二式

是日本人与不列颠人的混血儿，属于反抗军的一员。

名门修坦费尔德家的大**，为了继承哥哥红月直人（红月ナオト）的遗志而参加了反抗军。

特别擅长武术与Knightmare 的操作，在第一话驾驶着涂装成红色的Knightmare 格拉斯哥对抗帝国军，

展现了可与不列颠帝国驾驾驶员匹敌的驾驶能力，也因此遇到了鲁鲁修。

在第4话助鲁鲁鲁修进行救出朱雀的作战。是黑色骑士团干部中最支持ZERO的，比扇还要信任ZERO。

本来是个性活泼甚至于有些激烈的人， 是阿什福特学园的学生。

为了方便请假与避免他人认出自己的身分，在学校里改变了发型与眼神，

装成一个弱不禁风，常常生病的大**，但却因为这个设定与实际上相差太多，

觉得很麻烦而后悔，常常在生气时又回复到了原本的激烈个性。

学生会

夏丽（シャーリー・フェネット） 声优：折笠富美子

阿什福特学园高中部2年级学生。鲁鲁修同年级的同学，游泳部的成员之一。

对鲁鲁修非常有好感。她的父亲到成田连山出差时不幸被土石流活埋而去世。

利瓦尔（リヴァル・カルデモンド） 声优：杉山纪彰

阿什福特学园高中部2年级学生，学生会的一份子。鲁鲁修的损友。

尼娜（ニーナ・アインシュタイン） 声优：千叶纱子

阿什福特学园高中部2年级生，学生会的一份子。卷发并带着眼镜。 因被尤菲救过，所以对尤菲有很深的敬仰之情。

米蕾（ミレイ・アッシュフォード） 声优：大原沙耶香

阿什福特学园高中部3年级生。理事长的孙女，也是学生会的会长。

最近，被其母迫去相亲，目的为振兴家族。所以她很羡慕学生会其他成只可以自由恋爱，例如Shirley。

娜娜莉（ナナリー・ランペルージ） 声优：名冢佳织

鲁鲁修的妹妹。因为卷进暗杀其母亲的阴谋，而失去了视力与行走能力，与鲁鲁修一起住在学院的社团建筑中。

就读于国中部。性格体贴温柔，称呼照顾她的筱崎笑世子为日本人。

值得一提的是，娜娜莉是片中少数的Britannian称“日本人”为“日本人”，

其他人，例如学生会成员，也是叫日本人为“Eleven”。

主要人物介绍

鲁鲁修·V·布里尼

（声优：福山润）

17岁 人马座A型

本作主角，11区域私立高中亚修福特学园的平凡高中生，学生会成员之一。头脑聪慧，对国际象棋等游戏有天才性的直觉。得到“GEASS”之力，打算在布里尼国革命。绝对腹黑的人，被称为“黑色皇子”。

枢木朱雀

（声优：樱井孝宏）

17岁 巨蟹座O型

第二男主角，作为布里尼军，本领是第一流的，性格坦率。与打算破坏布里尼帝国的鲁鲁修不同，考虑着应该发展内部改革。是个善良的孩子，被称为“白色骑士”。

CC

（声优：ゆかな）

16岁

鲁鲁修遇到的神秘少女，姓名和身份都是未知，但给了鲁鲁修“GEASS”之力，被称为“命运之魔女”。

娜娜莉·V·布里尼

（声优：名冢佳织）

14岁 天蝎座AB型

鲁鲁修的妹妹，因为卷入王族阴谋双脚残疾，眼睛失明。

篠崎 咲世子

（声优：新井里美）

24岁 天蝎座O型

一直在娜娜莉身边照料着她的女仆。

夏莉·芬奈特

（声优：折笠富美子）

17岁 巨蟹座A型

亚修福特学生会成员之一，兼任游泳部。喜欢鲁鲁修。父亲是NIGHTMARE FLAME驾驶员，已被鲁鲁修误杀

卡莲·修坦菲尔特

（声优：小清水亚美）

17岁白羊座B型

一半日本人一半布里尼人血统的少女，反动势力成员，先加入黑色骑士团，红莲的驾驶者，亚修福特学园学生会成员之一，在学校表现出一副弱不经风的样子，其实很勇猛。

玉城 真一郎

（声优：田中一成）

24歳

卡莲所属的小规模抵抗运动组织的一员，现为黑色骑士团成员

妮娜·爱因斯坦

（声优：千叶纱子）

17岁处女座A型

亚修福特学园学生会成员之一。性格老实，喜欢研究。貌似喜欢尤菲米娅。

米蕾·亚修福特

（声优：大原さやか）

18岁狮子座O型

鲁鲁修的先辈，亚修福特学园的学生会长。人很好但有恶作剧的性格播弄学生会成员，不过，遇到事情的时候是能依靠的大姐姐。祖父是亚修福特学园的理事长。

特派：

罗伊德·阿斯巴伦

（声优：白鸟哲）

29岁宝瓶座AB型

LANCELOT的开发者，朱雀的长官，米蕾的未婚夫，虽然对于他是概念上的。（个人认为他有点疯狂，但确具有特殊魅力^_^）

塞西尔·库露米

（声优：井上喜久子）

24岁 处女座O型

LANCELOT的开发者之一，特派队。

十二星座最适合开的车？ 白羊座代表车型：宝马

金牛座代表车型：丰田

双子座代表车型：劳斯莱斯

巨蟹座代表车型：保时捷

处女座代表车型：大众

天秤座代表车型：兰博基尼

天蝎座代表车型：梅赛德斯・奔驰

射手座代表车型：斯大林格勒生产的t34-拖拉机

摩羯座代表车型：雪佛兰

水瓶座代表车型：奥迪

双鱼座代表车型：甲壳虫

狮子座代表车型：悍马

十二星座开什么车 白羊座（宝马）

金牛座（丰田）

双子座（劳斯莱斯）

巨蟹座（保时捷）

狮子座（悍马）

处女座（大众）

天秤座（兰博基尼）

天蝎座（梅赛德斯）

射手座（斯大林格勒生产的t34-拖拉机）

摩羯 座（马自达）

水瓶座（奥迪a4）

双鱼 座（红旗） 应该是这个吧。。。。。。

十二星座骑什么车 个人性格、个人爱情与星座之间的关系，相信大家已经看过不少。正如之前所说，每一个星座的人都有着不同的性格特点，而每一辆自行车也有着自己独特的设计灵魂，那么，什么样的自行车适合什么样的星座呢？喜欢研究星座并且热爱骑行的小伙伴们，速度来围观一下吧！

白羊座

白羊座是精力旺盛、活力充沛的星座。性情“横冲直撞”，但纯真的个性里没有杀伤力。他们充满了强烈的好奇心、坚强的意志力，不服输和创新求变的冒险精神；往往将第一视为理所当然，战斗力十足而且洋溢着热情活力的白羊座，可是行动派的人物哦。

SCOTT TRAIL MEN是白羊座的最佳拍档，高调热情的橙色涂装，配备FOX34管径Kashima涂层复古商标贴纸，第四代FIT阻尼系统前叉，SRAM 变速系统，足够你在林道里面“横冲直撞”。

金牛座

金牛座是慢条斯理的星座，凡事总是考虑后再过滤，属于大器晚成型。他们有超人的稳定性，一旦下赌注，就有把握赢。他们喜欢新的理念并会花时间去接触、证明，同时他们对物质和美的追求，也是超人一等。在艺术创作的领域中，不是艺术家就是优秀的鉴赏者。

TREK émonda SLR 9毋庸置疑是金牛座的最佳坐骑。TREK对美的追求也是超人一等，émonda SLR 9具备着低调不浮夸的磨砂黑涂装。配备SHIMANO dura-ace 9070的émonda SLR 9具有最完美的稳定性。

双子座

双子座是变化速度快如风的星座，也是一个很机灵的星座。双子座的人喜欢忙碌和追求新的概念及作事的方法，口才一流、活力充沛、胸怀大志、人缘很好，并且极具语言天份。对事物的思考很快。当然，改变主意也比一般人快。

双子座如多变的SANTA CRUZ，配色永远都是这么的亮骚，它的存在就好像漆黑中的萤火虫一样闪亮出众，粉红色的车架夺目耀眼。而“BRONSON”，避震结构使用的是经典好用的VPP虚拟转点结构，在丛林越野有很不错的表现。

巨蟹座

巨蟹座是一个非常需要爱与安定的星座，表现出来的特征是总感觉缺乏安全感。他们的道德意识很强烈，对欲望的追求也总能适度的停止。有精辟的洞察能力，自尊心也很强，乐意帮助有需要的人，也很享受被需要与被保护的感觉。大部份巨蟹座的人都比较内向、羞怯，但也比较宽容。

配备SWAT（储物空间Storage、水Water、气Air和工具Tool）系统和便携工具的SPECIALIZED S-WORKS STUMPJUMPER 29，无疑是缺乏安全感的巨蟹座的一支“强心剂”，具有最高通过性29寸轮组令你安心通过一切路况。

狮子座

狮子座是讲究气派华丽的星座，他们有冲劲，虽然粗枝大叶，但为人讲义气，也蛮有人缘，同时也是十二星座中最具有权威感与支配能力的星座。狮子座的人，通常有一种贵族气息或是王者风范。他们受人尊重，做事相当独立，知道如何运用能力和权术以达到目的。

PINARELLO F8 弗洛姆涂装版是最适合狮子座的御用战车，只有这闪耀着荣誉之光的环法“黄”才能彰显狮子座无与伦比的王者气息。

处女座

处女座是有点挑剔又追求完美的星座。缺乏信心的个性，常在潜意识里责怪自己不够美好；虽然难免会使心情沉重，但天生的优点就是放得开，不会就此一蹶不振。他们做事一丝不苟，有旺盛的批判精神，是个完美主义者，极度厌恶虚伪与不正当的事。无论年纪大小，都保有一颗赤子之心，充满了对过去的回忆及对未来的梦想。

处女座为何要“黑”？因为只有暗黑涂装的>>

十二星座分别，开什么车！ 。

十二星座最适合的汽车 你好，很高兴帮助你

为你解答问题，疑问

祝你生活愉快，幸福: 喜欢解决问题，也喜欢帮人解决问题；思想敏锐，反应快速，喜欢变化和接受挑战；个性复杂，相当情绪化。优点是具有创新能力，喜欢为人解决困难。缺点是太喜欢挑剔，爱管别人闲事，喜欢把责任往自己身上扛。

十二星座最适合开什么车 最适合十二星座的车 12星座最适合开什么车。下面根据十二星座的性格为大家推荐最具星座代表的座驾，适合十二星座的车是什么呢拭目以待吧。

白羊：捷豹C-X17

对于不管男生女生都直接爽快的羊羊们来说，新鲜事物怎么能缺少你们的加入呢!光是“亚洲首发”，“捷豹汽车史上第一款SUV”这样吸睛的字眼，就已经心头小鹿乱撞了吧!

这款革命性的新车基于路虎揽胜极光的紧凑型轻量化平台打造。车身线条流畅，尾部配备扰流装置，通身撒发出捷豹家族式的设计风格。驱动形式上，除了后驱版本，也引入路虎的全地形反馈四驱系统，赋予车车更好的稳定性及不错的越野行驶性能。当然了，对判答来说，它墨黑色与淡紫色真皮的重叠内饰设计和交互式触摸控制台，也是让人无法拒绝的大诱惑!

金牛：新宝马X5

金牛不管是生活还是事业都喜欢积累的感觉，他们需要已有的肯定作为安全感的来源。那么传承经典有点相同又有点不同的新X5就是绝配了。

新一代X5外观采用了全新的家族式前脸设计，外观与上海车展全球首发的宝马X4概念车有较多相似之处，车身更时尚，更精炼，成功女性也可以驾驭。更重要的是，新车应用了非常多的轻量化设计，相比现款车型重量轻了90kg。内饰的改动不大，只在细节上也有所进化。动力方面，新一代X5xDrive35i搭载最大功率306马力的30T发动机;xDrive50i则搭载最大功率450马力的44T发动机。与发动机匹配的是8速手自一体变速箱。

双子：新一代讴歌MDX

灵动多变的双子座本身就是个轻量级，所以选车的时候也多会将目光瞄准日系。而这款经典的SUV自2000年在北美诞生以来，始终以最先进、实用的技术引领潮流，成为业界畅销良心。不但如此，全新讴歌MDX荣获NHTSA五星最高安全评价・

外观方面，新一代MDX采用了“AeroSculpture”的设计理念，这也是讴歌最新的家族式设计前脸。值得一体的是，新一代讴歌MDX将采用更多的轻量化技术，拥有更轻的车身，燃油经济性也因此得到改善。动力方面，新一代MDX搭载全新的35LV6发动机，最大输出功率228kW(310Ps)，最大输出扭矩368Nm。未来也将推出混合动力版本的车型。其实判答觉得，这款车适用于懂车又懂得品味生活的豪华车消费者，虽然本田应该推出排量更低的车型，但是双子们应该不会介意的，是吧

巨蟹：凯迪拉克ATS

犹豫敏感的蟹子最擅长在保守和创新当中徘徊，对于爱车，他们也有独特的眼光和投资方式。这款凯迪拉克入门级豪华轿车正是从样式到性能到性价比都达到了巨蟹们的标准，既能日常代步，还可以小秀神气。

外观方面，凯迪拉克ATS保留了凯迪拉克家族招牌的钻石切割设计，但不再拘泥于棱角和锐度，美国媒体评价说，凯迪拉克ATS拥有相当不俗的运动操控表现，不但车重控制在了1542Kg范围内，还得益于配备的悬挂。动力方面，车展上面市的搭载一款20T涡轮增压发动机，匹配6速自动变速箱，共推出四款车型。相比宝马3系等同级别对手，ATS个性化的设计与科技感十足的丰富配置可以同时征服男人+女人。

狮子座：奔驰E400LHybrid

霸气的狮子座在选车的时候，当然要挑大众知名品牌，即豪气又好用才是王道。而奔驰的这款新推出的E400LHybird，标志着北京奔驰正式开始在国内生产混合动力车型，不但给出了多一个选项，还让爱车的人既保留了经典，又开发了个性。

动力方面，E400LHybird搭载一台35升V6汽油发动机，最大输出功率为306马力、峰值扭矩370牛・米。与这款汽油发动机搭配是一台最大功率输出为27马力、峰值扭矩249N・m的电动机。在混动系统的作用下，E400LHybird的综合油>>

十二星座适合开什么车 同道大叔 白羊座：别克凯越

的白羊座代表着初生的原始灵魂和感觉，不畏艰难险阻的精神排在第一位是理所当然的，羊儿也不喜欢落于人后，选择稳重的别克凯越会带给白羊多点稳重的感觉。

金牛座：赛欧SL、SLX

不浮夸踏实的牛儿会选择安静踏实的途径去完成每一件事情，而一旦下定决心要完成的事情，是没有人能改变的。赛欧SL、SLX 这两款车是经济型的安全坐轿，最适合金牛座的性格了。

双子座：法拉利

多才多艺的双子座活力十足，人缘又好，开着一只跑车型的车更显得自己魅力十足，法拉利是你的第一首选。

巨蟹座：爱丽舍

巨蟹座较为内向的性格选择车子不需要太过于浮夸，更应该选款跟自己接近的车，爱丽舍外观温和，适合具有母性、体贴的巨蟹座。

狮子座：别克君威

狮子的权威感很重要，开出去的车绝对不能太丢自己的面子，所以选择君威再适合不过了，给人一种宽宏大量的感觉。

处女座：MINI COOPER

MINI COOPER外观优美，是典型的英伦美，即使再爱挑剔的处女座想必对这辆车也挑不出毛病吧，处女开起来透漏出阳光与时尚。

天秤座：赛欧 SRV

现实主义者的天秤座是和平的使者，有着优秀的理解能力和艺术鉴赏力，赛欧 SRV 丰富的内涵很值得天秤座细细去品味。

天蝎座：雪佛兰开拓者

深思熟虑的天蝎外表看起来温柔儒雅，其实内心是波涛汹涌的，雪佛兰开拓者代表着激荡人心，对于天蝎的性格本质更是不谋而合。

射手座：华泰特拉卡

射手座有豁达的人生观，对于万事万物都散发着孜孜不倦的 ，华泰特拉卡 英文有另一个含义就是“全能选手”，更能体现出射手的精神。

摩羯座：羚羊

有时候摩羯为了达成目标，会用一些残忍无情的策略，很重视利益，羚羊这款车务实且经济实惠对于羊儿来说最恰当了。

水瓶座：萨拉毕加索

水瓶是个理想主义者，崇尚自由向往自己理想中的世界，比较吻合萨拉毕加索的理念，仔细观察这款车是创意十足的设计。

双鱼座：雪铁龙赛纳

双鱼总是时刻的沉浸在自己的童话世界里，有时显得优柔寡断，神经质，确实很难理解，雪铁龙赛纳既典雅又高贵，浪漫气质十足，是双鱼的最爱。

12星座最配的车是什么牌子的车 射手座女性适合开的车

射手座女性个性优雅，拥有高远的理想，追求自由和梦想，一种无法抑制的活力和一股奔向自由的 。如果说劳恩斯-酷派的外观设计是一团热情的火，那么它的内部设计与配置则显得别致而优雅，这样的搭配很符合现代女性的内心特征――充满想法，具备时代感，善于思考。当射手座女性开着跑车在绿荫中穿行时，相信酷派能带给你活力和 。

白羊座女性适合开的车

自信的白羊座女性有着坚强的独立生存能力，自我意识和主观意识很强，是一个富有战斗精神的女性。但性格中缺少了温柔的成分。而改款之后有着全面提升的外观设计，时尚精劲，蕴藏动感轮廓。前脸设计焕然一新，新镀铬格栅展现CR-V刚毅气质，很适合自信的白羊座女性

金牛座女性适合开的车

新福特嘉年华继承了福特Verve小型概念车创新大胆的外观与内部设计风格，它汲取了时尚界的各类设计元素很适合自我要求完美，凡事讲求规则及合理性的金牛座。

双子座女性适合开的车

性格具有两面性，兼具优雅和浅薄，属于热情迅速高涨既而又迅速冷却的双子座适合开符合现代年轻人的生活观念的晶锐。

巨蟹座女性适合开的车

充满幻想的天真而温性多情的巨蟹座适合开可爱、灵巧、奢华、艳丽甲壳虫，女人都梦想自己拥有靓丽的姿色和动感的魔鬼般身材，而甲壳虫便成为了多数女人梦想的化身。

狮子座女性适合开的车

奥迪TT的轻柔造型不仅可以吸引男人，还更多地享受女人对其投入的痴迷目光。但是没有人能比能力很强，十分自信。从不愿扮演次要的“角色”，而要当“主角”的狮子座女性更适合奥迪跑车了。

处女座女性适合开的车

作为年轻女性来说卡罗拉无论是在品牌、综合性能还是实用性方面都是一个不错的选择。而有很强的冒险精神和探求新知的好奇心，但缺乏开拓精神和竞争意识，欠缺大胆尝试的能力的处女很适合开这款中庸型的卡罗拉。

天称座女性适合开的车

天秤座女性是能够很好地平衡理想和现实的中庸主义者，性格稳重、沉着谨慎。坚定地捍卫自己的理想，凡事总要保持平均水准。骐达车内较大的空间不仅仅能携家带口的外出，还能替父母或者家庭搬运超大尺寸的行李，这使得骐达成为中级车中最实用的车型。所以骐达是最适合天称座女性了。

天蝎座女性适合开的车

Yaris雅力士的设计照顾了很多女性车主，平整化地板为该车的后排舒适度增分，很适合个性细腻，性格内向的天蝎座女性。

魔羯座女性适合开的车

可爱的外形，尤其是非常柔性的前灯，让驾车者给人妩媚的感觉。虽然外形还不错，但是有不少美女反而不喜欢这样的车。 POLO拥有德国大众的工艺，动力、操控都有不错的表现，对于外柔内刚的魔羯座来说，没有不喜欢它的理由

水瓶座女性适合开的车

MINI是多少女性的梦中情人，让很多女性记住了它。不用说它的性能如何、出身何处，单从它那巧妙结合了古典与时尚元素的外表，就绝对会让人过目不忘。当然它也是水瓶座女性的梦中情人了。

双鱼座女性适合开的车

性情温柔，易于相处，是一个浪漫而富于幻想的人，对生活充满渴望，但缺乏应变能力的双鱼座女性对宝马Z4却情有独钟。

十二星座未来开的车 12星座与汽车

1 白羊座 热情活力的好斗白羊座VS红/金黄

热情的白羊座，是天生的勇敢斗士。凡事争先，绝不退缩。只要有白羊座人出现，就绝对少不了热情或冲突的场面。白羊座的色彩能量是红色与金**，金**的智慧之光，可以缓和火爆又爱支配他人的白羊遇事冲动的个性。悍马彪悍的外观设计，超强的越野性能，无论是高山雪地，还是沙漠戈壁，在它面前都如同平地。它是汽车中的强者，冒险和征服是它的最爱，把不可能的事情变成事实，便是它仰天长啸的资本，这便是白羊座男人们梦中的坐骑。

2金牛座 稳健固执的可靠金牛座VS红/玫瑰红

稳重诚恳的金牛座，固执起来是十二星座之冠。但其务实与重视经济，物质享受的优雅格调，强调自己所拥有的东西，是非常明确的表现。因此，象征了物质、性与生活态度的红色，就成了金牛座的色彩能量了。一辆红色的奥迪TT可以激励金牛座人慢吞吞的个性，加快脚步，极速飞奔，从而不再固守在自己拥有的小天地里。

3双子座 花心多变的聪明双子座 VS天蓝/橙色

天赋聪颖的双子宝宝，是天生的好奇宝贝，能够透过灵敏的反应，快速吸取新知，并能将消息传递出去，尤其是茶余饭后的口水聊天战。也正因如此，双子座人是擅长将喜好表现，却不会将情感外露。所以，代表内在爱自己的橙色，和帮助真实表达内在想法的天蓝色，就成了双子座的色彩能量了，选择这个颜色的汽车，可促使双子座稳定地看待自我内心世界，而不至于招摇过了头。 玛莎拉蒂，来自意大利的传统名门，带着浓厚的地中海气息，不管经历何种变故，依然坚持着自己的美丽，在保持自身固有风韵的同时，不断地追逐着流行趋势。美是根，动是本，在风雨与彩虹间，誓将动感与美丽进行到底。

4巨蟹座 敏感柔情的依赖巨蟹座VS白色/银色

温和却有个性的巨蟹座，是不折不扣的最有家庭观念的蟹蟹。情绪多变，善感易怒，却又容易因为善解人意而得到原谅。不过，喜欢照顾他人的巨蟹，其实心有千千结，可不是那么容易化解的。因此，选择一辆白色或银色的车，让自己透明和坦白，把心胸打开，你就会发现世界的广阔和自我的执着了。 蟹儿与沃尔沃在安全与自我保护方面的看法不谋而合，对于核心价值观的共同看法以及新加载的 、活力、超强吸引力等元素，再加上驾驭的愉悦感和拥有汽车的真正感觉，沃尔沃怎能不成为蟹儿心中的至尊之宝。

5狮子座 自信宽宏大量的狮子座VS亮黄/黑

像个国王般的狮子座，是一个充满热能量、又沉稳大气的星座。高瞻远瞩，具领袖气质，是锐气和勇气的结合体，天生具备卓越的创造力。所以黑色或**的轿车是最适合狮子座的了。 比亚迪F6是比亚迪的高级车型，曾获得第十二届上海国际汽车工业展览会最佳首发新车。比亚迪F6集世界名车之大成，博采众长，浑然天成，自成一体。整体车身给人更为沉稳与宽大的感觉，有如狮子座成功内敛的领袖气质。鹰眼式前大灯和深U形前脸设计，使整车显得倍感优雅与动感。

7天秤座 永远追求和谐与平衡的天秤座VS黄/金色

天秤座人的好面子与客气，是十二星座之冠。天秤座需要真正发自内心的喜欢自己，而减少批判自己与他人，多制造一些快乐，因此，柔和的**和皇族气派的金色汽车就是天秤座的首选了。

宾利雅致来自英伦的豪门绅士，高贵的血统、至尊的品质，极尽奢侈腐化之能事，工艺之精湛、性能之卓越、驾乘感觉之豪迈，是所有的汽车品牌都无法与之比拟的。多少年来，宾利一直雄踞着高性能豪华车的霸主地位，并成为英女王50周年庆典的专用坐驾。

8天蝎座 顽强意志和坚韧精神的天蝎座VS黑色/深紫红

深沉极>>

　在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园大班美术教案10篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班美术教案 篇1

　活动目标：

　1、会用形象的语言描述菊花的不同形态。

　2、会用各种不同的曲线表现菊花的姿态，并能用排水画的技能表现画面

　3、体验作画的快乐，享受排水画成功的喜悦。

　活动准备：

　蜡笔、16K铅画纸人手一份，黑色颜料每组一盘

　活动过程：

　一、预热阶段：

　提问：你们知道秋天最多的花是什么花吗？

　你见过的菊花是怎样的？

　二、图形刺激：

　1、看课件，观察各种菊花的形态、颜色。

　提问：这是一朵怎样的菊花？

　花瓣像什么？好像在干什么？

　你会用动作来表现这多菊花吗？

　这朵菊花又给你怎样的感觉？

　这一群小雏菊像什么？

　看着它们，你会想到哪些有趣的事？

　2、教师示范三种菊花的画法，用排笔刷黑色颜料。

　三、创造表现：

　1、鼓励幼儿大胆表现各种菊花的形态。

　2、提醒幼儿用排笔刷颜料时不要太多。

　四、展示评价：

　1、展示幼儿作品，布置菊花展。

　2、请幼儿说说自己最喜欢的菊花。

幼儿园大班美术教案 篇2

　 活动目标：

　1引导幼儿观察奔马的强健有力的形象和奔跑如飞的动态。

　2引导幼儿欣赏侧锋、中锋所表现的奔马的造型美，培养幼儿对水墨画的欣赏能力。

　3启发幼儿用语言、动作表现自己的感受。

　4培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　5激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　 活动准备：

　徐悲鸿《奔马》图和他的自画像。

　 活动过程：

　1导入活动，引起兴趣。

　放录音：小朋友听一听，这是什么声音幼儿回答，教师总结。这是奔跑的马蹄声，小朋友有没有看到过马奔跑的时候是什么样子的现在我们来看一看。

　2引导幼儿欣赏、感受马的强健有力的形象和奔跑如飞的动态。

　教师出示图：请看一看，画面上这些马在干什么看上去怎么样

　3引导幼儿欣赏画家用中锋、侧锋所表现的奔马造型美。

　看一看，这幅画是用什么工具画成的笔锋看上去怎么样墨的浓淡看上去怎么样

　幼儿观察、欣赏、讨论、回答，教师总结：这幅画是用水墨和毛笔画成的水墨画。画面上奔马的整体轮廓是用中锋圆厚有力的线条画成，马尾、马鬃是用侧锋锐利多变的线条画成的。而且这些水墨又是浓淡的变化，使得这些马看上去变化多样，各有不同，立体感很强，远远看上去，这些马好像要从画面上奔跑下来了。

　4引导幼儿欣赏《奔马》的构图美。

　老师：大家能不能从画面上看出马在什么地方画面上只画了几匹马，没有画什么背景，但我们从马奔跑的姿态上可以联想到，马是从一个很大很远的地方向我们飞奔而来的。

　5简要介绍画家。

　这幅画的名字叫《奔马》你们想不想知道它是谁画的出示徐悲鸿自画像：这幅画是由我国著名的画家徐悲鸿爷爷画的，他画过很多很多的画，其中，他画的马是人们最喜欢的，也是最有名的。我们大家要向徐爷爷学习，练好本领，画出美丽的画。

　6引导幼儿用动作来表现马奔跑的动态。

　老师：请大家再认真看一看画面上马奔跑的动作是怎样的，然后我们一起来学一学。

　老师和幼儿在录音伴随下做马奔跑的动作。

　 活动反思：

　本次教学活动是美术鉴赏活动。本来我是想通过放音乐来导入本次活动的，但是小朋友们很细心，看到我准备好的墨汁和毛笔，他们都很好奇，问我这些东西是要来干嘛的，有的学画画的小朋友说：“我知道，我上次用这个画过腊梅，叫水墨画。”看到他们的注意力都被笔墨给吸引了，没有人注意到音乐，我只好顺水推舟，给小朋友讲了一下水墨画，然后引出了我们今天的主题《奔马图》，让小朋友们观察图中马的姿态，然后让小朋友讲述下他们观察到了什么，小朋友们观察很仔细，可以看出马在奔跑，从马飞扬的尾巴和弯曲的脚里看出来，然后他们还更细心的通过对墨的浓淡进行观察发现马的毛和小腿颜色一般很深，其他地方都有点淡。还有地上的小草被马拨动了以后在轻轻的吹动，这都是淡淡的墨，浓浓的墨给人厚重和有力感，淡淡的墨给人轻柔和飘逸感。接着我们又欣赏了很多关于马的画，还欣赏了马的局部图，让小朋友可以更加仔细的观赏下徐悲鸿是如何画马的，同时为小朋友讲了关于徐悲鸿的人物介绍和小故事，让小朋友知道徐悲鸿为什么可以把马画的这么好，是因为他很用心的观察马。最后，向小朋友展示了一下笔墨纸砚通过对马的观察，让小朋友尝试画一下马。

幼儿园大班美术教案 篇3

　 活动目标：

　1仔细观察班级同伴的面部特征，并加以描绘。

　2合理安排画面，学习用遮挡的方法画出群体人物。

　3争取画出班级每个人，培养耐心细致的品质。

　 活动准备：

　1教具准备：幼儿用书《毕业照》。

　2学具准备：蜡笔、黑色水彩笔、画纸。

　3已有经验：幼儿已经照过毕业照。

　 活动过程：

　（一）谈话活动，引发绘画的热情。

　1引导幼儿感受对教师、同伴的眷恋之情，引发幼儿绘画的兴趣。

　教师：小朋友的幼儿园生活即将结束了，要离开幼儿园了，我们都照了毕业照，留下了永久的纪念，现在我们再用画笔来画一幅毕业照吧。

　2幼儿交流。

　（二）讨论如何表现每一个人物的基本形象特征。

　1师幼共同讨论。

　教师出示幼儿用书，引导幼儿欣赏。

　教师：如何才能把一个人最有特征的形象表现出来，让我们一看就知道你画的是谁？

　2讨论从哪几个方面入手。

　（三）幼儿用书，幼儿绘画，教师巡回指导。

　1引导幼儿欣赏幼儿用书。

　教师鼓励幼儿大胆绘画，幼儿较细的笔进行细节描绘？

　2幼儿讨论后认真绘画。

　（四）展示幼儿作品，集体。

　 活动延伸： 区角活动：在美工区，可以张贴每个幼儿的照片。

幼儿园大班美术教案 篇4

　活动目标：

　1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。

　2、学习画人物头像，能表现出妈妈的主要特征。

　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　4、体验人们互相关心的美好情感。

　活动准备：

　1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片，告诉幼儿这是老师的妈妈。

　请幼儿看看妈妈的照片，每个小朋友都有妈妈，看着妈妈的照片就像看见妈妈一样，心里特别高兴。

　老师和小朋友都是妈妈生的，是妈妈辛辛苦苦把我们养大的，我们都爱自己的妈妈，引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈，我爱你"。

　2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像，老师非常爱自己的妈妈，她虽然有点老了，但在我心里她是最漂亮的妈妈，我为他画了一张漂亮的画像，你们看看像吗

　通过照片和画像的对照，引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。

　3、我为妈妈画像小朋友和老师一样，都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像，画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。

　同桌幼儿互相比较妈妈的照片，引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。

　小百科：20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。当然，中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情，在母亲节这一天，人们会送给母亲鲜花、蛋糕，亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭，洗脸，化妆，演奏音乐，绘制图画，让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外，还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。

幼儿园大班美术教案 篇5

　 活动目标

　1、让孩子们知道关于星座的有趣的故事。

　2、了解不同的季节里可以看到的不同的星座，并制作出夜空里的星座。

　 活动准备 修正液，星星贴纸

　 活动过程

　 [导入] 1 通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。

　- 在漆黑的夜空里可以看见我。

　- 我有W形状，勺子形状等各种形状。

　- 我叫什么呢

　 [展开]

　1谈谈星座。

　- 你见过星座吗

　- 你在哪儿见到的星座

　- 看过星座后你有什么感想

　2 说说星座。

　- 星座是什么

　(在空中用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座，所以关于星座有许多传说。)

　- 为什么星座只能在晚上看见

　(星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁，但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。)

　- 在什么季节里能看见什么星座

　(春季 - 猎犬座, 牧夫座, 狮子座, 室女座, 王冠座。夏季 - 牵牛星和织女星, 武仙座。秋季 - 摩羯座, 仙后座, 水瓶座。 冬季 - 金牛座, 御夫座, 猎户座)

　3 制作星座并研究制作材料。

　- 如果要制作出星座需要哪些材料呢

　- 用贴纸怎样做出星座呢

　4 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。

　想象并画出夜空中的星座。

　在夜空中用星星贴纸粘出星座的`样子。

　在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。

　给做好的星座起名字。

　 []

　1 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们

　2 活动

幼儿园大班美术教案 篇6

　 活动目标：

　1、幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。

　2、发展幼儿的想象力和初步的合作能力。

　3、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

　4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

　 活动重点难点：

　1、重点：根据纸盒外形想象装饰。

　2、难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。

　 活动材料：

　收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。

　提供一些进行装饰用的辅助材料，如双面胶、剪刀、透明胶带等。

　 设计思路：

　随着商品经济的发展，各类商品包装也越来越显得美观、精致，深受顾客的喜欢，如化装盒、食品盒、酸奶盒等，既有实用价值，又可供欣赏和游戏，常常让孩子们爱不释手。因此，我选择了孩子们非常熟悉的废旧纸盒设计了本次活动“家”。通过收集大小、形状各异的废旧纸盒，为幼儿的创作提供了丰富的经验与拼搭“家”的表现基础。在学习过程中，让幼儿根据纸盒的形状变化想象出形态各异的“家”的外形。这为幼儿的创造性表现创设了一定的基础。

　另一方面，运用个别设计——鼓励合作拼搭出想象中的内容。既有发散又有集中， 从而培养了幼儿的想象力。

　 活动流程：

　引起兴趣——展开想象——各别创作——合作拼搭、交流介绍——分享快乐

　 活动过程：

　(一)通过游戏体验快乐，激发兴趣。

　幼儿在配乐歌曲《我有一个幸福的家》中玩游戏：请到我家来做客。

　1、交流讨论，想象设计。

　刚才我们玩了《请到我家来做客》的游戏，现在，老师想请你们每人设计出自己的“家”，然后请老师去做客，怎么样

　2、观察外形，大胆想象。

　(出示大小、形状各异的纸盒)这些都是你们最近收集的废旧纸盒，现在请你们来看看它们有什么不同(有的大、有的小;有的长、有的方;有的绿、有的红……)

　它们的样子像什么呢(幼儿根据纸盒外形发散想象)

　(二)个别创作，大胆表现。

　1、鼓励幼儿根据想象大胆地利用废旧纸盒的造型加工、粘贴或适当添加其它材料，剪贴一些细节，制作成各种各样的“家”。

　2、支持与帮助。根据能力差异对纸盒的造型自由想象、设计。

　(三)合作拼搭，体验成功。

　1、与同伴一起交流、介绍自己设计的“家”。

　2、鼓励幼儿将自己设计的“家”合作拼摆成“幸福家园”。

　3、请老师一起参观作品，向老师介绍设计的“幸福家园”。

　(四)分享快乐，结束活动。

　邀请老师去“幸福家园”做客。(与老师同伴一起手拉手围着“幸福家园”边拍手边唱歌曲《我有一个幸福的家》。

　附歌词：

　我爱我的爸爸，也爱我的妈妈，爸爸妈妈都爱我，我有一个幸福的家。

　 活动反思：

　一、唤醒自我

　智障学生的世界时混沌的，不能把自己与环境或他人区分开来，他们分不清上、下课，不懂得上课的时候应该有怎么的表现。而唤醒学生的自我意识是展开学习的前提。

　二、回归生活

　教学内容与学生的生活紧密相连，在课中渗透语言文字的教学，促进有语言学生的语言的表达能力。

　三、动手探索

　通过刺激学生的各个器官，唤起学生对这三种事物的辨别。

　四、游戏激趣

　课堂中安排了游戏和儿歌，一方面考虑到智障学生注意短暂，容易疲劳，让学生的游戏和儿歌是得到休息，另一方面，通过游戏和儿歌这个轻松活泼的形式激发学生主动探索、学习的兴趣，并且加深学生对这堂课所学内容的印象。

幼儿园大班美术教案 篇7

　 活动目标：

　1、初步感受画名和画面的意境美。

　2、尝试使用毛笔、墨、宣纸等材料，根据画名进行想象，穿创作水墨画。

　3、在教师的引导下，能根据画面意境积极地联想并大胆地表现自己的想法。

　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　 活动准备：

　1、齐白石的作品：《蛙声十里》。

　2、有青蛙叫声的磁带、录音机。

　3、毛笔、墨、宣纸等绘画工具换个材料。

　 活动过程：

　1、请幼儿听蛙声，感受作品名臣的意境美。

　教师：请你们闭上眼睛，听听这是什么声音？青蛙在哪里唱歌？青蛙的声音怎么传得这么远？

　2、出示，教师引导幼儿初步感受作品的意境美。

　教师：这里有一幅关于蛙声的画，看了这幅画你有什么感觉？

　3、引导幼儿仔细欣赏画面，进一步感受画面的意境美。

　教师：仔细看看，画上有什么？小蝌蚪在哪里？它们在干什么呢？请你们学一学小蝌蚪的动作。小蝌蚪在水里有什么感觉？图中是什么样的山泉？

　4、引导幼儿大胆联想。

　教师：泉水是从哪里流下来的？会流到哪里去呢？这些小蝌蚪是从哪儿来的？为什么会顺着泉水流下来呢？小蝌蚪会游到哪里去呢？

　简单介绍这幅画的作品及创作背景。

　5、鼓励幼儿大胆模仿和创作。

　教师：听着青蛙的叫声，你也来画一幅水墨画吧！你觉得青蛙会在哪里唱歌呢？周围还有些什么？

　 活动反思：

　在教学这一课时我是从三方面解决本课的重点和难点的。一是作品的表现形式，同是国画，是写意还是工笔？它们分别有哪些特点。二是作品的艺术特色和齐白石为之付出的努力。如齐白石的虾是将生活中的草虾进行了加工、概括，以墨色深浅变化画出虾的透明度、透明感。以须角的漂浮感画出水的波动等。三是读懂作品和对作品的感受。如《蛙声十里出山泉》让人看不到青蛙而听到蛙声，是画家的创作引发了观者的想象。这样的作品耐人寻味，情趣盎然。在学习这些时，我穿插了一些齐白石有趣的小故事，使学生更有兴趣研究白石老人的作品。

　小百科：蛙，任何无尾目(Anura)两生类。在严格的意义上仅指蛙科(Ranidae, 即赤蛙科)动物，但蛙一词常泛指皮肤光滑、善跳的无尾目动物，以区别体肥、皮肤多疣、齐足跳的种类（称为蟾蜍）。

幼儿园大班美术教案 篇8

　 活动目标

　1、熟练运用折、画、贴的方法制作滑稽小丑。

　2、能大胆想象，积极动手参与活动。

　3、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　 活动准备

　1、小丑。

　2、作品范例一个。

　3、矿泉水瓶人手一个，彩色长条、圆形、圆锥形等各种形状的卡纸（根据幼儿能力不同三个层次：剪好的图形、画好未剪的、没画的卡纸）、彩笔、剪刀、双面胶、胶水。

　 活动过程

　一、开始部分：

　出示请幼儿欣赏，激发幼儿活动的兴趣。

　二、基本部分：

　A、欣赏，总结作品特点。

　1、谈话：今天老师请来了一些很有趣、很特别的朋友，我们来看看他们是谁。

　2、讨论：引导幼儿观察小丑并说出小丑的主要特点。

　提问：看到小丑的模样，你感觉怎么样？为什么觉得好笑？他的脸与我们的脸有什么不同？（请小朋友们讨论回答）

　3、教师小结：小丑都有一个红红的鼻子，大大的嘴巴，有趣的眼睛，看上去很可笑，很滑稽。

　B、欣赏范例，讨论制作方法。

　1、请幼儿观察并讨论：制作小丑需要哪些材料？

　2、教师讲解小丑的制作顺序。

　①先在脸的中间位置画一个红鼻子，下面画一个大大的嘴巴，让人一看就觉得很好笑。

　②鼻子上面再画上特别的眼睛，然后戴上一顶漂亮的帽子。

　③将彩色长条纸一前一后折成楼梯状，分别贴在瓶子的上下部分，做成小丑的胳膊和腿3。教师为幼儿重点示范讲解小丑四肢的制作方法。

　C、介绍材料，自由创作。

　1、出示介绍操作材料，请幼儿自由选择材料创作。

　（1）幼儿自主选择材料，随意制作自己喜欢的小丑。

　（2）鼓励幼儿画出各种各样的小丑的脸。

　2、鼓励幼儿大胆创新，制作与众不同的小丑。

　3、根据幼儿的不同情况，随时指导与帮助。

　 活动延伸

　请幼儿互相欣赏作品，并评选出最有创意的小丑。哪个小丑最滑稽？你喜欢哪个小丑？为什么。

　 活动反思

　本次活动中，通过小丑的，引导幼儿观察小丑的外形。并让幼儿尝试描绘自己喜欢的小丑。引起幼儿的兴趣。感受小丑夸张的外形，让幼儿作画，鼓励幼儿大胆表现夸张、滑稽的小丑。幼儿都能顺利完成所要求的滑稽小丑的制作。并且有大部分孩子的作品可称得上很完美，漂亮。幼儿在了解了小丑的形象特点后，开始大胆想象，积极制作滑稽的小丑，在实施过程中，幼儿完成的较好，作品对于大班孩子来说，难度不大，易于操作。 活动中，尽量规避以前的以教为主的教学方式。大多采取，摆出困难，让孩子在操作中自己探讨，找出解决问题的方法。

　小百科：小丑是喜剧演员之一，常见于舞台、马戏团、综艺节目、嘉年华、儿童节目及生日会等。他们表演时，多穿着特大鞋子及奇装异服，其脸部也经涂装，尤以鼻子部分较为突出。这些古怪、搞笑的装束给观众带来欢笑。通常小丑都会以自身出糗来娱乐观众。

幼儿园大班美术教案 篇9

　 活动目标 ：

　1、学习用长方形、正方形等基本图形进行组合，表现侧面、正面以及高矮不一的房子。

　2、了解住宅小区的房子结构，房子有前有后的布局安排以及简单的小区设施。

　3、用遮掩的方法来表现整体与部分的和谐。

　 活动准备 ：幼儿参观过住宅小区。有画过正面与侧面房子及高楼的经验。

　 活动过程 ：

　一、组织幼儿讨论"住宅小区"提问：

　1、为什么叫住宅小区？

　2、你们看到的住宅小曲是什么样子的？

　3、如果我们站在一个地方看，小区内的房子有什么不一样？

　4、小区内除了有房子，还有什么？

　5、教师：我们站在一个地方看小区内的房子，是有高有低、有前有后、有正面有侧面的，还有一些花草树木等景物，小区内除了有房子还有花草、植物以及一些简单的运动健身器。

　二、讨论如何在纸上来表现"住宅小区"

　1、教师：怎样在一张纸上画那么多房子？（幼儿自由讨论）

　2、教师：先画远处的房子还是近处的房子？近处地方的房子应该靠近纸的什么位置？应该大些还是小些？

　3、教师怎样让大家看出来，房子是有前有后的？（引导幼儿说出前面的房子是完整的，而后面的房子应该部分被遮掩的）

　4、教师：你见过的房子是什么样子的？什么形状的？幼儿讲述房子的基本形象，教师在黑板上用简单的线条在黑板上示范让幼儿。

　三、幼儿绘画，教师指导幼儿画面布局。

　四、展览幼儿作品，从整体的画面布局来进行。

幼儿园大班美术教案 篇10

　活动目标：

　1、通过对各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力及动手能力。

　2、鼓励幼儿能根据生活经验大胆表现、大胆创作。

　3、培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。

　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

　活动准备：

　1、“图形王国”画展的场景布置(夹子、绳子、及“图形王国”大字)

　2、投影仪，录音机及背景音乐

　3、各种剪好的图形(卡纸)、彩笔、画纸和胶水人手一份、抹布

　活动过程：

　一、导入活动激发幼儿的兴趣。

　1、以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈进入活动场地。

　2、手形游戏导入课题，调动幼儿学习兴趣。

　二、引导幼儿想象并进行添画。

　1、游戏“魔术”激发幼儿想像力和创造力，想象出与圆形相象的物体。

　2、提问：圆形还能变出什么物体来

　3、教师用投影添画

　4、幼儿添画并展示作品。

　5、引导幼儿举一反三，进行其它几何图形变通思维，构画出与其相象的物体，激发幼儿绘画欲望。

　6、进行绘画作业。

　三、展示幼儿作品，布置图形王国画展

　1、幼儿展示自己的作品并介绍。

　2、布置“图形王国画展”幼儿相互欣赏、评价交流。

　教学反思：

　这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。