温水煮青蛙的故事是怎么来的?

温水煮青蛙的故事来源于科学家做的“水煮青蛙实验”。

19世纪末美国康奈尔大学的科学家突发奇想，将一个活生生的青蛙投入已经煮沸的开水中，这突如其来的高温刺激，使青蛙承受不了，立即奋力从开水中跳了出来，得以成功逃生。当科学家再度把青蛙先放入装着温水的容器中，然后慢慢加热，结果就不一样了。青蛙开始时因为水温舒适而在水中悠然自得。当水温逐渐升高到青蛙发现无法忍受的高温时，已经心有余而力不足，没有求生的奋斗欲望，不知不觉被煮死在热水中。

这个故事道出了从量变到质变的原理，说明的是由于对渐变的适应性和习惯性，失去戒备而招灾的道理。突如其来的大敌当前往往让人做出意想不到的防御效果，然而面对安逸满意的环境往往会产生不拘小节的松懈，也是最致命的松懈，到死都还不知何故。

温水煮青蛙，源于一只青蛙被慢慢煮死的故事。其论述为如果将一只青蛙放进沸水中，它会跳出来，但如果将它放进冷水中慢慢加热，将会察觉不到危险而被煮死。

上述的结论后来被科学实验证明是错误的， 但是这个故事却作为寓言流传开来，经常被用来比喻感情。

科学考证

1869年，德国科学家格尔茨在寻找“灵魂”这个东西时，设计了一个实验。把切掉了大脑的青蛙放在冷水里面慢慢加热，青蛙被煮死在里面了；而把正常的青蛙也同样处理，青蛙会试图跳出来。格尔茨在实验中，将水温从175℃加热到了56℃，平均每分钟升温38℃。

1872年，亨滋曼通过实验宣布，如果加热的速率足够低，青蛙并没有跳出来的打算。亨滋曼在实验中用了90分钟的时间把水从21℃加热到了375℃，平均每分钟升温不到02℃。

此后，奥克拉何马大学的动物学教授霍奇森做了这个实验，他选定的加热速率是每分钟11℃。霍奇森发现，到了一定温度以后，青蛙会开始躁动不安，试图逃离这个环境。

2014年3月份，广州大学生命科学学院的郑宇等四名学生专门做了这一实验。他们在烧杯中放入一定量20℃的水，将虎纹蛙放置于其中加热，发现青蛙在烧杯中水的温度升高时会从水中跳出来，而不是一直煮死在水里。在水量为440mL时平均跳出温度为30℃，800mL时平均跳出温度为328℃。

温水煮青蛙的意思是太舒适的环境往往蕴含着危险，就像青蛙刚开始在温水中一样很舒适，没有察觉到危险，如果一直不改变，这些潜藏的危险会给你带来致命的打击。

也是在告诉大家大环境的改变有时是看不到的，我们应时刻警醒，保持清醒的态度，多学习，不要总是呆在舒适区，要用于改变，才能真的不被淘汰。

温水煮青蛙出处：

“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入40摄氏度的水（不是沸水）中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。

当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再缓慢加热（每分钟上升02摄氏度），结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。

温水煮青蛙的故事

　“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。下文是励志网整理收集的温水煮青蛙的故事，供大家参考。

温水煮青蛙的故事流言：

　温水煮青蛙的故事：青蛙直接放到热水里面，青蛙就跳出来了;而把青蛙放到凉水里面慢慢加热，青蛙就不会跳出来，直到被煮死。

　故事外的故事： 温水煮青蛙的故事估计很多人都知道。不同人说的版本略有不同，不过大意都差不多。这个寓言所讲的道理，也已经被广泛的引申，特别是来形容人们对于危机的意识。说直接进入危机，那么人们会立刻警醒，而逐渐地陷入危机，人们就不这么重视了。听起来很有道理的，所以，这个寓言，被人权斗士们，环保主义者广泛引用，要求人们对于一点一滴都不能放松。似乎教授管理的，也喜欢讲这个故事不过在管理领域，这个故事也可以有另外一层意思，就是说一些变革要慢慢来做，逐渐让人适应，这样才不会出问题。这个故事流传很广，以至于你不需要把这个故事讲完整，只说温水煮青蛙，就足够让别人明白是什么意思了。温水煮青蛙甚至还有了一首歌曲，这首2006年发行的叫做“煮熟了的青蛙”(Boiled frogs)的歌曲，讲述的是普通的劳动者，在逐渐增加的劳动负荷，逐渐降低的实际工资面前，无能为力，默默忍受的故事。

　这个故事还有另外的版本。说有人真的作了试验，把青蛙放到开水里面，青蛙没来得及跳出来，死了。而把青蛙放到冷水里面加热呢，青蛙却自己跳了出来。反正这个温水煮青蛙的故事是错的。

温水煮青蛙的故事真相：

　青蛙放到沸腾的开水里面肯定会被烫死的。水沸腾差不多要100度，加上水蒸气，造成的烫伤是很严重的。青蛙在进入沸水的过程中造成的烫伤，应该足够让青蛙丧失运动的能力了，自然就跳不出来。我估计这一点应该没有什么人会有疑问。不过要是说把青蛙放到热水里面可能跳出来呢，也应该是可信的。总应该存在一个水的温度，既不会造成对青蛙的严重烫伤而影响其运动能力，也会让青蛙感觉到不舒服，于是决定离开，也就是跳了出来。当然只在这里推测没多大意思，最好还是看看实验结果。

　你别说，还真有人做煮青蛙的实验。不过做的不是把青蛙放到热水里面，而是放到冷水里面加热，也就是这个故事的第二部分。慢慢加热青蛙，青蛙究竟会跳出来，还是死在里面呢

　做这个实验的，是奥克拉何马大学的动物学教授霍奇森，霍奇森研究的是不同种类的两栖类对温度的`反应。青蛙属于两栖类动物。两栖类是冷血动物，也是变温动物，体温会随着环境的温度进行调整。霍奇森研究的，就是两栖类可以耐受的最高温度是多少。你看看，科学家总是会给一些稀奇古怪的实验找一些听起来很科学的借口。霍奇森选定的加热速率，是每分钟2华式度，也就是差不多11摄氏度。霍奇森发现，到了一定温度以后，青蛙会开始躁动不安，试图逃离这个环境，如果装载的容器允许，青蛙还是会跳出来的。基于此，霍奇森宣布，温水煮青蛙的故事是错误的。

　不过，再翻翻故纸堆，当然是在计算机上面翻，还能发现更早期的实验。

　早在1869年，就有人煮过青蛙了。一个德国的科学家哥而茨，在寻找灵魂这个东西的时候，设计了这么一个实验。把切掉了大脑的青蛙放在冷水里面慢慢加热，青蛙就被煮死在里面了，而把正常的青蛙也同样处理，正常的青蛙会试图跳出来。这个实验原意我们不用去理会到。不过，看来差不多150年前“温水煮青蛙”这个事情就已经有了结论。

　不过等等，哥而茨不是唯一一个在100多年前做这个实验的。1872，一个叫做亨滋曼的宣布，如果你加热的速率足够低，那么，青蛙并没有跳出来的打算。1875年，这个实验还被另外一个人证实。

　两个实验矛盾吗不一定。哥而茨与亨滋曼的实验的区别是加热的速度不同。哥而茨的实验中，从175摄氏度加热到56摄氏度，花了10分钟，这样，每分钟的平均升温速度就达到了38摄氏度，比后来霍奇森使用的加热速率还快。所以，哥而茨观察到青蛙很不喜欢这个温度，试图跳出来。而亨滋曼的实验，加热速率就要低很多了。亨滋曼使用了90分钟把水从21摄氏度加热到了375摄氏度，平均每分钟升温速率不到02摄氏度，就没观察到青蛙的行为异常。不过，375度是不是有点低了呢也许青蛙本来就对这个温度还可以忍受毕竟亨滋曼的实验没把青蛙弄死，算不上证实了这个故事。

　1882年，另外一份报道称，如果加热的速率控制在平均每秒钟0002摄氏度，或者说每分钟012摄氏度，那么，加热两个半小时以后，青蛙就死了。这个试验结果，发表在约翰霍普金斯大学生物实验研究Stud Biol Lab Johns Hopkins University (1882): 385。

温水煮青蛙的故事结论：

　综合以上实验的结果，青蛙究竟会不会在加热的水里面跳出来，取决于加热的速率。只有在相当相当慢地加热速率(每分钟012摄氏度)下，温水才能把青蛙煮死。

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应该是温水煮青蛙吧，至于意思，“温水煮蛙”道出了从量变到质变的原理，说明的是由于对渐变的适应性和习惯性，失去戒备而招灾的道理。突如其来的大敌当前往往让人做出意想不到的防御效果，然而面对安逸满意的环境往往会产生不拘小节的松懈，也是最致命的松懈，到死都还不知何故。

一个安逸的环境中，人容易被周围的环境所迷惑，最终导致消沉、放纵和堕落。由于这个过程是一点一点的变化，让人在不易察觉中完成了整个蜕变，待醒悟过来却为时已晚。相反，如果将人突然从“天堂”扔到“地狱”，由于落差极大，人的反应也非常强烈，从而迅速做出选择，不至于最终都不知道自己是怎么死的。

中文名

温水煮青蛙

外文名

Warm boiled frog

含义

如何将危变为安

由来

“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入40摄氏度的水（不是沸水）中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再缓慢加热（每分钟上升02摄氏度），结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。这个故事告知了人们，在优越的环境自己也要随时保持警惕否则可能会乐极生悲，在对待对手或者要有目的性的达成某件事物时，如果不掌握方法的鲁莽行事反而不容易成功，可以先采用诸如此类的类似方法麻痹对方，这样成功率将会更高。

寓意

1、大环境的改变能决定你的成功与失败。大环境的改变有时是看不到的，我们必须时时注意，多学习，多警醒，并欢迎改变。

2、太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。

3、觉察到趋势的小改变，就必须“停下来”，从不同角度来思考，而学习，是能发现改变的最佳途径的。

“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再加热，结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。这个故事告诉我们人不能失去奋斗冲劲。

“温水煮青蛙”意思是：如果将一只青蛙放进沸水中，它会跳出来，但如果将它放进冷水中慢慢加热，将会察觉不到危险而被煮死，比喻人们不能或不愿注意逐渐产生的威胁或对此作出反应。

“温水煮青蛙”来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入40摄氏度的水（不是沸水）中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。

当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再缓慢加热（每分钟上升02摄氏度），结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。

扩展资料

寓意：

太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。

相关引用：

这个故事被多次引用被用来说明广泛不同的观点。例如：在1960年冷战时期对苏联的同情；1980年关于生存主义者认为文明将会崩溃；在20世纪90年代关于应对气候变化和停止家庭暴力。它也被自由主义者用以警告公民权利被缓慢侵蚀。

在1996年小说B的故事中，环保作家丹尼尔·奎因用了一个章节使用温水煮青蛙作为比喻来描写人类历史，人口增长和粮食过剩。在1997年灾难**烈焰狂峰中皮尔斯·布鲁斯南饰演的哈利·道尔顿（Harry Dalton）在参考积累的火山复苏的征兆分析时提到了这个效应。

阿尔·戈尔在一期纽约时报使用一版社论对页版刊登这个故事，在他的演讲和2006年**难以忽视的真相中用这个故事来描述对全球变暖的无知，在**中青蛙在受到伤害之前获救。此引用被作家兼导演乔恩·库克西在他2010年喜剧纪录片的名称如何煮青蛙参照讽刺。

克里斯托弗·布鲁克迈尔（Christopher Brookmyre）使用“煮青蛙（Boiling a Frog）”作为他小说的标题，小说使用使用逐渐加深的政治腐败作为背景以达到恐怖的效果。

“温水煮青蛙”

来源于19世纪末美国康奈尔大学科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。科学家将青蛙投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。当科研人员把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再加热，结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得。当青蛙发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，不知不觉被煮死在热水中。这个故事告诉我们人不能失去奋斗冲劲。