首饰里宝石，石头都有些什么含义，效用啊？

从16世纪开始，有人把不同的宝石配上一年12个月，当作个人出生的标志。这代表每个月的宝石，便被称为“诞生石”或“生辰石”，前人普遍认为：诞生石具有避邪护身的魔力，能给人带来好运气，到了科学文化进步的今天，大多数人已不再相信“诞生石”具有的特殊功能，但仍把它当作传统的习俗和对宝石饰品的爱好，而这又正好符合首饰商们推销商品的需要，因而宣传、制作、购买和佩戴“诞生石”饰物之风代休相传，愈演愈烈。国际珠宝学会排列了一个生辰石表。

一月：石榴石：象征忠实、真诚、友爱、贞操；

二月：紫晶：象征诚实、真挚、内心平和；

三月：海南宝石或鸡血石：象征沉着、勇敢、聪明；

四月：钻石：象征恒久、纯洁无瑕；

五月：翡翠或祖母绿：象征幸福、幸运、美好、长久；

六月：珍珠或月光石：象征健康、安宁、富贵、长寿；

七月：红宝石：象征热情、爱情、力量、尊严；

八月：橄榄石或缠丝玛瑙：象征夫妻合欢，幸福好运；

九月：蓝宝石，象征慈爱，诚实，安详，高贵；

十月：欧泊：象征幸运，希望，纯洁，安乐；

十一月：黄玉：象征友情，友爱，真挚，洁白；

十二月：绿松石或锆石：象征爱情，幸福，好运和成功

关于诞生石,由来甚古,据说同圣经中的十二基石、胸甲十二颗宝石、伊斯兰的十二天使和天体十二宫的传说有关,久而久之,已成为一种佩戴诞生月宝石的习俗。

白羊座： 03月21日——04月20日

诞生石： 钻石

白羊座是在十二月黄昏时刻，可在头上偏南方向看见的星座。其中有二颗最明亮的星星就是白羊座的两只角。太阳将通过此星座的3月21日至4月20日 期间，就是夜间要变得比昼间短的“春分”时节，因为春天的日照较久，于是各种花卉开始开花，出生于此时期的白羊座人，都是充满活力而干劲十足的活跃者。 （ 梵克雅宝钻石耳钉。紧贴在耳朵上，雪花一般的造型，映到人们眼中的将只是一片闪光的璀璨）

金牛座： 04月21日——05月21日

诞生石： 蓝宝石

金牛座是在一月下旬的黄昏时该在南方中天可看见的星座，而形成低头状的金牛像，其中有颗最明亮的银星就是金牛的右眼。太阳将通过此星座的4月21日至5月20日期间，正是春花盛开的美丽季节，凡出生在此时的金牛座人，不但具有美与调和的精神，更是温顺可亲的人。

双子座： 05月22日——06月21日

诞生石： 玛瑙

双子座是三月下旬的黄昏时弈，在头上偏南位置可看到它，这二位男生并肩而十分和好，其中有二颗最明亮的星，就是他们的头部。太阳将通过这星座的5月21日至6月21日期间，是自然翠绿色最美的季节。凡出生于这翠绿美时期的双子星座人，不但头脑灵敏，且推理力优于他人甚多。

巨蟹座： 06月22日——07月22日

诞生石： 珍珠

巨蟹座是三月下旬的黄昏时刻可在头上偏南所见的星座，虽然并无特别明亮的星，却以全体来构成巨蟹脚和蟹背者即是。太阳将通过此星座的 6月22日至7月22日的“夏至”季节期间开始闪亮发光。凡出生奚巨蟹座人，都具有礼富的生活力而特别重视家庭

狮子座： 07月23日——08月23日

诞生石： 红宝石

狮子座是四月下旬的黄昏时刻，在头上偏南可看见的星座。包括一等星里克路斯在内的钩形星列，即属于头部到前足的部分，而稍离其位置的两颗星星，乃属于美丽的尾部。太阳将通过狮子座的7月23日至8月22日，正是盛夏。出生于阳光近照中的狮乙座，个性格外开朗而生活十分快乐。

处女座： 08月24日——09月23日

诞生石： 红条纹玛瑙

处女座是六月下旬的黄昏时刻，在南方天空可看见它，其中特别明亮的就是一等星的斯比卡。是以许多大小不同的星星而构成为天使似的少女模样。太阳将通少女座的8月23日至9月22日是秋季节，凡出生于这可以听闻虫鸣的宁静季节之处女座者，都具有纤细的感受性。

天秤座： 09月24日——10月23日

诞生石： 蓝宝石

天秤座是七月初旬的黄昏时刻，在南方天空可以看见的星座。位于天秤皿右则的β星，格外神秘而发出浓绿的光芒。太阳将通过这星座的9月23日至10月23日期间，是空气十分清爽的秋分季节。出生于昼夜均等时期的天秤座的人，是具有冷静、公平批判力山富于理性者。

天蝎座： 10月24日——11月22日

诞生石： 猫眼石

天蝎座是七月下旬的黄昏时刻，横列于南地平线附近银河的巨大星座，是任何人都可以目睹而呈为可怖天蝎状。其中最明亮的星就是巨星安塔列斯，是天蝎的心脏位置，太阳是10月24日至11月22日期间通过这星座。季节为立冬，为了御寒其性格丽较属谨慎、保守。

射手座： 11月23日——12月21日

诞生石： 黄宝石

射手座是九月下旬黄昏时刻，在南地平线附近可以看到它，是夹著银河跟天蝎座遥遥相对，对形成为箭在弓上的形状。太阳将通过射手座的11月23日至12月21日期，是冬天寒冷的季节，射手座人其性格像是比风猛吹似的快速，又像飞箭似的突飞猛进。

摩羯座： 12月22日——01月20日

诞生石： 土耳其玉

摩羯座是九月下旬黄昏时刻，在南方天空中可看见的星座。其状为大的反三角形，右端两颗星为山羊的角，左端即鱼尾。太阳将通过这星座的12月22日至1月20日间，即是冬至季节，是夜间最长之时。凡出生于寒冷时的摩羯座人是具有光明凡力和长期研究心。

水瓶座： 01月21日——02月19日

诞生石： 紫水晶

水瓶座是十一月中旬的黄昏时刻，在南方天空可看见的星座，其排成Y字形的小星就是水瓶。太阳将通过这星座的1月21日至2月18日期间，就是正值立春的季节。出生于寒中带春的水瓶座人，是具有冷静智性和温暖感情的人。

双鱼座： 02月20日——03月20日

诞生石： 月长石，血石

双鱼座是十一月下旬的黄昏的时刻在南方中天可看到的星座，其中以缎带连结两条鱼，而缎带的系结位置即是三等星的α星。太阳将通过双鱼座的2月20日至3月20日期间，正是风和日丽的春满人间之季节。双鱼座人如同春光十分纯真而充满希望的人。

还有另外一种说法：

在西方，非常流行带有幻想和神奇色彩的宝石命名法，不同的宝石有不同的含义。其实在中国也流传着诞生石之说，每克石头都经历了地球的洪荒年代，吸纳了天地日月之精华，蕴含了无比的神秘性和浪漫性。

魔羯座——芙蓉石 代表忠诚

追求高难度理想，理性。爱情对他是最重要的，他会非常忠诚专一。

水瓶座——雪花石 代表浪漫

无法容忍别人一厢情愿地喜爱他，更不可能一厢情愿地缠着别人。喜欢浪漫。偶尔也作些疯狂的事，但不会大规模的疯狂。

双鱼座——紫莹石 代表温馨祥瑞

天生有种孤独感，喜欢温暖、愉悦的场所，当他处于一个令他不舒适的环境，会寻找发泄的渠道，并坦言他的不适。

牡羊座——白纹石 代表纯洁永恒

心目中的爱情是纯洁唯一的，充满童话色彩。即使长大了，也还是相信世界上有小精灵的存在。说话或做事都相当直接诚实，凡是决定不要的东西，决不会再捡回来。

金牛座——图画石 代表智慧

常给人粗枝大叶的错觉，其实他的思维是相当细密的。爱聊天，但不爱喧哗的场合，宁可在人不多的咖啡馆与你聊对人生的真实感受。

双子座——红玛瑙 代表活力

好玩、好动、好奇，像跳动不休的火焰。做起事来有声有色，虽不一定要标新立异，却也决不能不坚持自己独特的风格。

狮子座——玫瑰石 代表高尚

英雄主义者，注重个人表现，把生活的每个角落都当成自己表演的舞台。善于宣泄自己的情感，常常自我陶醉。追求的是亮丽炫目豪华气派的爱情，打动他心的方法就是要随时不断地给与鼓励和赞美。

巨蟹座——东菱玉 代表友谊

富有爱心，热心助人。可以听人诉说三天三夜而始终保持贴切的笑容。愈是不幸的人，愈能得到他的照顾。

处女座——苏打石 象征幸福完美

完美主义者，勤奋、执著、乐观，具有顽强的生命力与永无止境的恒心，总是安静地执行事情或解决难题。追求简单而纯粹的真理。

天平座——七彩玉 象征圆满公正

表面上浪漫，骨子里实际，凡事要求公平。对于不合理的事，采取激烈的态度，不是愤怒，就是冷漠以对。做事周密，喜欢皆大欢喜的场面，又忧虑和平的假象之下所潜伏的危机。

天蝎座——彩虹石 象征真情

爱恨分明，自尊心强，忍受不了别人对他的轻视。天生具有支配人的能力。外表冷漠但内心狂热，有时不爱说话，但是一旦他陷于爱情，感情极为丰富热烈。

射手座——金沙石 象征成功

崇尚自由，很害怕由于“突出”而造成的被注视的压力，可又期待被接受。喜欢机制、华美，如果你讲起话来充满哲理，一定会让射手座很兴奋。

　作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园大班美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班美术教案 篇1

　 活动目标

　1、让孩子们知道关于星座的有趣的故事。

　2、了解不同的季节里可以看到的不同的星座，并制作出夜空里的星座。

　 活动准备 修正液，星星贴纸

　 活动过程

　 [导入] 1 通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。

　- 在漆黑的夜空里可以看见我。

　- 我有W形状，勺子形状等各种形状。

　- 我叫什么呢

　 [展开]

　1谈谈星座。

　- 你见过星座吗

　- 你在哪儿见到的星座

　- 看过星座后你有什么感想

　2 说说星座。

　- 星座是什么

　(在空中用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座，所以关于星座有许多传说。)

　- 为什么星座只能在晚上看见

　(星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁，但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。)

　- 在什么季节里能看见什么星座

　(春季 - 猎犬座, 牧夫座, 狮子座, 室女座, 王冠座。夏季 - 牵牛星和织女星, 武仙座。秋季 - 摩羯座, 仙后座, 水瓶座。 冬季 - 金牛座, 御夫座, 猎户座)

　3 制作星座并研究制作材料。

　- 如果要制作出星座需要哪些材料呢

　- 用贴纸怎样做出星座呢

　4 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。

　想象并画出夜空中的星座。

　在夜空中用星星贴纸粘出星座的样子。

　在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。

　给做好的星座起名字。

　 []

　1 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们

　2 活动

幼儿园大班美术教案 篇2

　 活动准备：

　美术活动用的材料、小镜子。

　丰富幼儿表达人物表情的语句和词汇，学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》。

　 活动目标：

　欣赏、感受人物的脸部表情与五官变化，学习用带有情感色彩的色调表现人物脸部表情。

　能与同伴用眼神、表情进行交流、合作，尝试把更多的表情编入儿歌中或变成歌词进行表演唱。

　 活动过程：

　一、活动

　1、做照镜子的游戏，让幼儿在镜子里做出各种表情，进行自我欣赏。

　2、轮流请幼儿把表情重复给大家看，互相交流、欣赏。引导幼儿边看边讨论人在喜、怒、哀、愁、调皮等不同状况下，脸部五官的变化，学习用语言进行描述。

　3、教师有表情地朗诵《镜子里的我》，幼儿边听边用表情、动作加以表现。然后师生共同讨论还有哪些表情可以编到儿歌里去，教师要帮助幼儿记录下来。

　4、复习歌曲《拍手唱歌笑呵呵》，学习自由创编歌词，并带有表情地进行表演。

　附作品 ：《 镜子里的我 》

　小小镜子真神奇，/天天跟我做游戏。/眼睛眉毛皱起来，/原来我在发脾气。

　小小镜子真神奇，/天天跟我做游戏。/嘴巴两边向上翘，/原来我在咪咪笑。

　二、活动

　1、师生共同分析、讨论各种表情的表现特点。

　2、幼儿自己选择表现方式（绘画、拼贴、泥塑等），绘制出自己最喜欢的表情。

　作品展示和交流：把全班幼儿的作品展示出来，让幼儿猜一猜、学一学每一件作品所表现的表情，看一看与作画幼儿的想法是否一致。

幼儿园大班美术教案 篇3

　 活动目标：

　1、初步学会用笔尖蘸色表现球体以及中锋勾线的简单技法。

　2、基本掌握握笔的正确方法，会用笔蘸色、蘸水、掭笔。

　3、建立良好的中国画活动常规。

　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　5、培养幼儿良好的作画习惯。

　 活动准备：

　1、活动前曾观察过红樱桃的外形，品尝过樱桃的味道。

　2、已使用过中国绘画工具尝试作画。

　3、樱桃若干，生宣或毛边纸若干，大白云笔和筋笔人手各一支，调色盘，曙红色颜料、墨汁若干，废旧报纸若干。

　 活动过程：

　1、引起幼儿兴趣，建立中国画活动常规

　――引导幼儿观察桌面的物品，让幼儿发现今天所要进行的活动是什么

　――引导幼儿观察中国画的绘画工具，讨论：“画中国画应该注意什么”

　(分析：教师在幼儿讨论的基础上，提出中国画活动的常规要求。比如：作画时要小心，别把调色盘碰翻;别把颜料或墨弄到身上;笔、调色盘、洗笔罐要放在指定的地方;刚画好的画不要马上拿起来以及注意正确地握笔方法等等。)

　2、教师示范画红樱桃，让幼儿学习笔尖蘸色画球体以及中锋勾果柄、点果脐等简单技法。

　――出示红樱桃，引导幼儿讲述其外形、颜色以及组成部分。

　――教师示范画一、两个红樱桃，幼儿仔细观察，并讨论老师是怎样画的

　――教师帮助幼儿总结观察结果。用大白云笔蘸水掭一下------用笔尖蘸色按两下------画左半边圆再画右半边圆-------用叶筋笔中锋勾柄及脐。

　(分析教师边讲解边分部再次示范。重点是蘸色后画圆及中锋勾线、点的方法，提醒幼儿注意观察教师的握笔姿势。)

　3、幼儿作画，教师指导

　――练习握笔的正确方法。

　――鼓励幼儿大胆落笔，帮助有困难的幼儿完成作品，个别指导蘸色、掭笔，辅导画圆以及柄勾柄。

　――提醒幼儿注意握笔的姿势以及遵守活动的其他常规要求。

　4、评价活动

　――让幼儿互相欣赏作品，体验成功的快乐。

　――你喜欢谁的画，为什么

　――教师总结。“今天小朋友画了自己的第一幅中国画，感觉怎么样希望你们以后能画出更多更好的作品来。”

幼儿园大班美术教案 篇4

　 一、案例背景

　游戏区新添置了小订书机，面对这个新事物，幼儿非常感兴趣，可是该怎么用呢，瞎摆弄？订小书？。这引起了我的思考：订书机除了制作小书还能干什么呢？也许还何以制作更有趣的东西。这时，我发现了美术区用来拓印的小人，这正好是用订书机制作的。为什么不让幼儿来试一试、做一做这个会动的小人呢？恰逢幼儿园组织评优课，我就将这"灵光一闪"，变成了一次美工活动。旨在让幼儿在做做玩玩的过程中，不仅能掌握使用订书机的技能、感受拓印的乐趣，同时发现巧妙的使用订书机，能有意想不到的结果。我围绕"尝试用订书机正确的连接图形卡纸，组合成能活动小人"这个主要的目标开始构思教案。

　 二、活动理念

　《纲要》中艺术教育的目标明确提出要让幼儿"能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美"，"喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验"，"能用自己喜欢的方式进行表现活动"。它明确了幼儿在艺术活动中的主体地位，要求教育者在艺术活动中注重幼儿的感受、体验和情感表达方式，全面培养幼儿的艺术能力。由于这次活动完全是就地取材，本班幼儿对订书机这个事物非常感兴趣，以前也欣赏过奥运图标中的各种运动个标识，因此我制定了以下目标：

　 三、活动目标

　1、尝试用订书机正确的连接图形卡纸，组合成能活动小人。

　2、能将作品摆出各种造型，代表不同的运动项目。

　3、体验制作活动带来的快乐。

　 四、活动准备

　1、投影仪、制作流程图一幅。

　2、订书机人手一个，圆形和长方形卡纸片、黑水笔、固体胶人手一份。

　3、运动场背景图一幅。

　 五、案例描述

　活动的第一个环节：游戏"变变变"。

　我先出示白纸（对折，中间夹着纸片小人）"这是什么？"拿出蜡笔，"我们请小蜡笔来变个魔术，我们一起说变变变……瞧，你们看，小蜡笔变出什么来了？它在干什么？"一方面引起幼儿的兴趣，同时引导幼儿仔细观察"小人"的各个组成部分。

　幼：出来了一个人。

　师：你们知道是怎么变出来的吗

　幼：我猜是纸头下面放了一个东西。

　教师揭开纸，出示"小人"，引导幼儿发现小人会活动。

　分析：教师以游戏的形式，创设积极宽松的心理环境。我们可以看到在"变变变"的游戏中，幼儿轻松自然，和老师一起喊着"变变变、加油"当纸上拓印出的小人来，孩子们都感到很新鲜，当掀开纸的那刻，孩子们露出了惊奇的表情。我想，孩子们一定会带着他们的好奇心，更加专注地学习制作"小人"。

　活动的第二个环节：幼儿观察，学习制作会动的小人。

　首先，我引导幼儿说说小人是用什么制作的。然后按幼儿回答出示相应物品，并：会动的小人是用订书机将一个圆形片片、一个大长方形、八个小长方形按一定的顺序订在一起做成的。然后，出示步骤图和订书机，请幼儿说说制作步骤并示范。

　幼：先要订圆形和大的长方形。

　师：对，这是小人的头和身体。注意订书机的口子要对好纸片连接的地方，两手大拇指按住订书机的前端，一起用力，听到"咔嚓"一声，就好了。

　幼：然后要把两个小长方形连起来。

　师：这是手臂和腿，看看一共要做几个？

　幼：四个一样的。

　师：对了，然后把做好的四肢订到身体的哪个部位呢？

　幼：手臂在大长方形的俩边的上面一点，腿在下面。

　教师要强调钉子的位置，确保能让小人动起来。

　师：谁来试一试把手臂订上去？

　请个别幼儿来尝试制作，以便教师及时发现问题并纠正。

　订好后摆出动作，请幼儿来摆一摆、说说它在干什么。

　分析：因为学习使用订书机是重难点部分，所以我花了很长时间来操作，就怕小朋友学不会，先出示了制作步骤图，又利用投影仪进行了示范，不仅示范了几次，还请了两个小朋友来操作，及时发现和纠正了孩子操作时可能出现的问题。另外还讲解了四肢的方位，以免造成观察不仔细，在制作时将小人的"手臂"按到"腰"上的现象，这提醒我要仔细研究幼儿发展的特点，从幼儿掌握的技能出发来设计活动。

　活动的第三个环节：幼儿制作小人。

　要求：先制作小人，然后让小人做一个动作，再将小人贴到体育场上。

　分析：孩子在创作过程中一直是满怀激情的，由于对精细动作的要求比较高，孩子在制作时用了比较多的时间。有的孩子遇到了困难，同伴能积极的帮助，提高了作品的成功率。

　活动的最后一个环节：欣赏共同完成的作品"运动会"。

　分析：由于前面的活动都是安静的，要是在最后的环节放上激动人心的音乐，让小朋友模仿小人的动作，运动起来，那就更好了，这样就体现出动静交替。

幼儿园大班美术教案 篇5

　活动名称：庆元旦活动

　活动前言：这个星期日就是元旦了，小朋友们是不是很期待呢，刚刚过了圣诞节又迎来了元旦，相信许多的小朋友都很开心，以下就让我们一起来看看有关庆元旦的活动项目吧，希望小朋友们都能够踊跃的报名参加！

　活动目标：

　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者：幼儿园全体教职员工

　活动地点：幼儿园内及园外操场

　活动对象：

　全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与）

　活动过程：

　1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

　2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

　3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

　 八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

　1、参加活动不拥挤、要排队。

　2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

　3、活动时要注意安全。

　4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

　5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

　6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

　7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。我总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做！

介绍金牛座详细资料

　介绍金牛座详细资料，星座在我们日常生活中是非常有用的，星座的异同是依据出生日期来界定的，没有人能抵挡得住这个星座的魅力，给这个星座顺顺毛，看完介绍金牛座详细资料，快转给身边的人吧。

介绍金牛座详细资料1

　★金牛座时间★： 4月21日～5月20日

　★金牛座来历★

　生于每年4月21日至5月20日，是在夏天之夜出现于银河西边的星座，金星是金牛座的守护星，所以金牛座是保守型的星座，金牛座的人有艺术细胞，具有高度欣赏任何艺术的品味和能力。它守护神是爱与美的女神维纳斯。

　黄道第二个星座是金牛座，公牛是其代表动物。金牛座是一月下旬的黄昏时该在南方中天可看见的星座，而形成低头状的金牛像，其中有颗最明亮的银星就是金牛的右眼。它向来与力量著称，与偶尔狂野、偶尔安静的自然力量有关。太阳将通过此星座的4/20至5/20期间，正是春花盛开的美丽季节，凡出生在此时的金牛座人，不但具有美与调和的精神，更是温顺可亲的人，而且喜欢大自然。

　金星是金牛座的守护星，金牛座是保守型的星座，不喜欢变动，安稳是他的生活态度。金牛座的人不会急躁冲动，只会忍耐，吃得苦中苦，方为人上人正是他们的写照，而且他们非常顽固，一旦决定的事，不愿意去作任何改变。

　由于缺乏安全感，失业是金牛座最怕面对的问题，这代表他们失去生活的重心。金牛座男性有潜在的大男子主义倾向，在家中不会多发言，但对尊严非常重视；金牛座女性一方面讲实际，一方面也喜爱打扮自己，因为金牛座的守护神就是爱与美的化身维纳斯。他们通常属于慢热型，会花一段时间去适应一份感情，一份工作，一个环境，但适应之后，他们很少会改变自己，除非是迫不得已。

　金牛座拥有艺术细胞，具有高度的艺术品味及鉴赏能力，也是天生美食家。

　★金牛座代表★

　人生阶段： 幼儿

　人体部位：颈 喉咙

　性格特征：谨慎 温和 务实

　★金牛座属性★

　阴性、土象星座，

　守护行星：金星

　金牛座的长相整体而言显得精壮结实，一头浓密的头发，眼光稳定，脖子像公牛一般粗壮，再配上坚定的嘴唇及下巴，看来世故而稳重。正面性格有耐性、持久、实际、热情；负面性格则有懒惰、贪婪、顽固。

　★金牛座传说★

　传说素以风流着称的众神之王宙斯看上欧萝芭(Europa，後来化为欧洲)，为了避开天后海的耳目，自己化身为白牛，将欧萝芭驮在背上，以遂其所愿，事後宙斯又回复原形，将他的化身大公牛置於天上，成为众星座之一。

　★金牛座优点★

　有主见、意志坚定、热情、友善、有耐心及责任感、可以信赖、实际、可靠、具有商业头脑和牢靠的价值观、富美感，喜欢美食和精致昂贵的奢侈品。

★金牛座缺点★

　贪婪、顽固、嫉妒心重、占有欲强、懒惰、古板、缺乏应变力、自我放纵、易怒。

　★金牛座性格★

　此星座的人就如树木根植於泥土中，为大地恒久不变的景观般，有着根深蒂固的特质，一旦打定主意，就有不易更改的韧性和顽固。他追求永恒，因而性格上显得稳重而可靠，喜欢炫耀，最忌讳别人的顶撞和批评，周遭的亲友须适时地给他一点激励，否则他会因为过度追求完美，而显得步调缓慢，甚至导致精神涣散。

　无论家庭、事业或是婚姻上，最重视安全感——不过常会为了突发的牛脾气毁掉苦心经营的一切。他还不算暴躁易怒，但会将积压已久的怒气，一下子发出来，那时声势就相当惊人。因为此星座的人具有强烈的占有欲，所以在婚姻生活中之争吵，导火线多半和嫉妒有关。

　金牛座的人相当有耐性，待人也称得上诚恳、友善，因此具备吸引人的条件，不过有时也会显得呆板且惹人厌。他习惯好整以暇地去做每一件事，因而不适合具时间性的工作，此外内敛的性格也不适合从事冒险；比较适合乡村，可从园艺工作中，得到最大的满足，金牛座的人精於经商——他懂得赚钱之道，更知道如何聚财。喉部是身体上较脆弱的部分。

介绍金牛座详细资料2

　★金牛座符号★

　金牛座符号象征着力量。

　符号能量：拥有。金牛座符号让人脚踏实地，但难免由于太固执而失去。

　星座符号中的圆型代表着太阳的出现，顾名思义金牛在黄道十二宫中代表“金钱”，凡是能产生满足人们物质需要的各种设施、活动都属于它管辖范围，金牛座的外表温驯，但内心充满欲望。在古代，农夫播种之前都用牛来耕田犁地，因此它也是收入和报酬的代号。

　★金牛座心智表现★

　金牛座的思考方式缓慢而保守，不要奢望从他们的口中听到石破天惊的言论或是新奇的见解，然其思想却时有建设性。金牛座的人对自己的计画，最能贯彻到底，并彻底发挥所长，但常因为日常生活的琐事和不重要的困扰而沮丧或灰心。

　向金牛座的人询问他在想些什麽时，他多半会据实以告，不会隐瞒，且当他一说出来後，事实也就与结果相去不远；千万不要奢望改变他的主意，因为顽固是这星座最主要的特徵。占星学上行星所在的位置对每个星座的特质具有加强或减轻的影响力，如果水星和太阳的位置同在金牛座，则金牛座所具有的顽固特质会更加明显；若是太阳在金牛座，水星在双子星座时，他的决定就较有商量和改变的馀地。

　★金牛座爱情★

　金牛座在感情方面的占有欲，就像将情人或是妻子当作一畦需要悉心照顾的园地，银幕上的男主角热情洋溢地紧握着意中人的手，口中一再喃喃说道：「你是我的！」他的表现无疑是最标准的金牛座的作风，而假若金星在金牛座的位置时，此种倾向会更加明显。不过他的迷人和热情倒不会因此而显得逊色，反而更增添了安全感。他们在生活上会过分以感情为中心，一旦发现妻子或情人并非专情於他时，对他会是严重的打击，而会有激烈的报复行动。

　★金牛座速配★：摩羯座、处女座、金牛座

　★金牛座事业★

　此星座的人具有明显的艺术倾向，但因其重视安全感，所以他们多半受雇於人，而不像一般画家在成名前，必须忍受叁餐不继，或生活困顿无着的苦楚。金牛座对紧张的都市生活和枯燥的上班生涯不感兴趣。但因朝九晚五所提供的安定，能够满足他对安全感的需求，所以只要确定每个月会有一笔稳定的收入时，就会在工作上全力投入。他能在和经济有关的行业上出人头地，并且会未雨绸缪地极端关心退休以後的福利。

　★金牛座休闲★

　金牛座的人多半易有昏睡的毛病，闲暇之馀应多作运动，否则容易发胖。

　★金牛座父母★

　金牛座的父母生性保守，与下一代之间容易产生疏离，由於喜欢诉诸权威和重视纪律，往往忽略了子女的意愿。管教方式容易流於严格，对纪律的要求也会过於苛刻。对子女教育上的花费从不考虑，为了达到最高的效果，纵使费用昂贵，亦不吝惜。一般说来，金牛座的父母应该努力的约束自己的占有欲，并避免管教方式流於教条化（尤其是金牛座的母亲更要注意），否则容易发生子女离家出走的悲剧。

　★金牛座子女★

　父母教养金牛座的孩子，应该自小就约束他的占有欲，鼓励他和别的孩子一起游戏，并将玩具和别人共享。这星座的孩子天生守纪律，在学期间不太需要父母的操心。不要给他们太多压力，或以强迫的手段使他们屈服，否则会有反效果。金牛座的孩子天性专心用功，但因缺乏应变能力，故进步缓慢，不过当他们一旦吸收以後，就能够融会贯通，持久不忘。在追求上进的过程中，他们能够专一而持续。

　金牛座与生俱有的美貌和魅力（金牛座在所有星座中素有美女美男最多的声誉）加上多情，在与异性之第一次约会中即多半能够令对方倾心，但越轨的危险也倍增——若他生性保守，或许还能够约束自己，不至失去分寸。