前后左右有节奏摆动。
1、在练习爵士舞时,张力与力度之间,张力越大,力度就越会受到影响;反之力度越大张力也会相对减弱。腰部动作比较特殊,前后左右都要动。
2、在练习爵士舞时要注意肢体方面的技巧,像手臂发力的时候通过肘关节略微弯曲,更容易使得力量能完全的蕴藏在身体里,并保持动作标准性而不是把手臂伸直,将力量完全释放出去。
3、然后是肌肉方面的强化,大家可以通过仰卧起坐、俯卧撑等练习来增强手臂、腹部、腰部、大腿的肌肉力量和速度。
一般来说,5岁孩子建议学习民族舞、芭蕾舞的基础训练。
民间舞是以表演和舞蹈组合为主,练习基本功不会很辛苦,可以提高幼儿的身体素质和气质。
练习芭蕾舞时,芭蕾的把上训练,可以为孩子塑造一身体线条和气质,至于技术技巧可迟点。
幼儿舞蹈技能培养的基本注意点:
1,应增加了地面动作练习和适当的技巧训练,来加强幼儿身体素质,锻炼幼儿身体各部位的肌肉能力和关节的灵活性、柔韧性。在动作上适当强调一定的技术、技巧难度,注意培养训练肩部的开度,胸腰、中腰的软度、力度,胯部、膝盖的开度,脚腕、脚背的力度及灵活性。
2,舞蹈内容上要有明显的思想性,教育性。通过舞蹈作为桥梁和中介,以优美的旋律和各种舞蹈动作,印入幼儿的心扉。
3,5-6岁幼儿舞蹈能力培养要突出因人施教,注重个别培养。对能力弱的幼儿降低动作难度,对能力强的幼儿采取一定的方式(如参加舞蹈兴趣活动等),并适当加大动作的难度,这样使两种不同能力程度的孩子舞蹈能力都得以提高和发展。
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芭蕾舞
芭蕾舞(意大利语:balletto;法语、英语:ballet),是一种欧洲古典舞蹈,孕育于意大利文艺复兴时期,十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化,在不断革新中风靡世界。
芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地,故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。
芭蕾艺术孕育在意大利,降生在十七世纪后期路易十四的法国宫廷,十八世纪在法国日臻完美,到十九世纪末期,在俄罗斯进入最繁荣的时代。芭蕾在近四百年的持久历史成长过程中,对世界列国影响很大,传布极广,至今已成为世界列国都全力成长的一种艺术形式了。
参考资料:
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