表白数学公式有哪些？

表白数学公式有：

我每天带给你的惊喜和希望，就像无穷集合里的每个元素，虽然取之不尽，却又各不一样。

不论我们前面是怎样的随机变量，不论未来有多大的方差，相信波谷过了，波峰还会远吗？

零向量可以有很多方向，却只有一个长度，就像我，可以有很多朋友，却只有一个你，值得我来守护。

我对你的感情，就像以自然对数e为底的指数函数，不论经过多少求导的风雨，依然不改本色，真情永驻。

如果有一天我们分居异面直线的两头，那我一定穿越时空的阻隔，划条公垂线向你冲来，一刻也不愿逗留。

我是1，你是0。我们相加是我，我们相乘是你。

我们的心就像一个圆，因为它的离心率永远是零。

等量代换与辅助线，在你我之间蔓延，解其实很简单，有且只有爱。

我们就是抛物线，你是焦点，我是准线，你想我有多深，我念你便有多真。

如果我的心是x轴，那你就是开口向上、Δ为负的抛物线，永远都在我的心上。

有了你，我的世界才有无穷大。因为任何实数，都无法表达，我对你深深的爱。

人教版五年级语文下册第一单元近义词反义词多音字

第一课：

近义词：渲染--烘托 迂回--曲折 惊叹--惊讶 境界--境地 勾勒--勾画 拘束--拘谨

反义词：迂回--径直 可爱--可恶 拘束--洒脱 羞涩--大方 亲热--冷淡 静寂--热闹

人教版五年级语文上册第一单元近义词反义词多音字

第 一 单 元

多音字

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反义词

急切—从容 贪婪—知足 惧怕—泰然 隐藏—公开 暂时—长久

轻松—沉重 喜欢—厌恶 主张—反对 困难—容易 毫不犹豫—优柔寡断

忽略—重视 熟悉—陌生 注意—忽视 隐藏—公开 继续—中断

亲切—冷淡 愉悦—沮丧 悲惨—幸福 皎洁—昏暗 囫囵吞枣—字斟句酌

近义词

急切—急迫 贪婪—贪心 惧怕—害怕 适宜—适合 光顾—光临

充足—充分 鼓励—激励 随便—随意 可靠—牢靠 领悟—领会

培养—培育 贯通—贯穿 起码—至少 环绕—围绕 娱乐—消遣

熟悉—熟识 思考—思索 品味—品尝 忽略—忽视 亲切—亲热

跳跃—跳动 呐喊—呼喊 遭遇—遭受 悲惨—凄惨 灿烂—绚丽

倾盆大雨—滂沱大雨 津津有味—兴致勃勃

五年级下册语文书第一单元近义词多音字反义词

人教版五年级下册语文多音字、近义词、反义词

第一单元：

多音字：好、干、行、勒、载、长、薄、分

近义词：勾勒———勾画 乐趣——情趣 疾驰——飞驰 惊叹——惊讶 迂回——盘绕

清鲜——清新 洒脱——潇洒 回味——回顾 典雅——优雅 矗立——耸立 隐约——模糊 矗立——屹立 欢腾——欢跃 思路——思绪 清晰——清楚 界限——分界 分辩——争辩 表白——表明 严肃——严格 软弱——脆弱 沉思——深思 分外——特别、异常 轮番——轮流 栩栩如生——活灵活现 五彩缤纷——色彩斑斓

反义词：清鲜——浑浊 静寂——热闹 团结——分裂 亲热——冷淡 拘束——洒脱 羞涩——大方 软弱——坚强 清晰——模糊 稀薄——稠密 第二单元：

多音字：剥、乐、亡（wú）嚼、磨、和、晃、结、角、转、发

近义词：交错——交叉 情趣——有趣 清脆——清亮 寂寞——孤单 悦耳——好听 侵犯——侵略 闪烁——闪耀 随意——随便 健康——安康 马马虎虎——随随便便 当众——当面 轻松——轻盈 迷恋——痴迷 妨碍——阻碍 澄澈——清澈 绞尽脑汁——费尽心思

反义词：交错——平行 寂寞——热闹 黑暗——光明 健康——患病 漂亮——丑陋 随意——拘谨 轻盈——笨重 澄澈——浑浊 第三单元：

多音字：盛、待、难、

近义词：甜美——香甜 柔软——柔弱 聪惠——聪明 强盛——强大 严肃——严厉 吩咐——嘱咐 猛烈——剧烈 纯洁——纯真 方便——便利 浓厚——深厚 笑嘻嘻——笑眯眯 小心翼翼——战战兢兢若无其事——泰然自若

反义词：甜美——苦涩 遥远——附近 聪惠——愚蠢 强盛——衰弱 侮辱——尊重 猛烈——柔和 纯洁——肮脏 方便——麻烦 浓厚——淡薄 小心翼翼——粗心大意 若无其事——六神无主 安居乐业——流离失所 面不改色——惊慌失措 第四单元：

多音字：担、空、血、作、禁、似、咽、当、没、吭、簸

近义词：唯一——独一 崎岖——坎坷 刚强——刚毅、坚强、顽强 弥漫——充满 饱满——丰满 喜出望外——大喜过望 无边无涯——无边无际 乱哄哄——闹哄哄

小学五年级全科目课件教案习题汇总 语文 数学 英语

拥戴——拥护 沙哑——嘶哑 咆哮——怒吼 爽快——直爽 执著——固执 援助——支援 艰钜——艰难

反义词：唯一——许多 崎岖——平坦 刚强——脆弱、软弱、懦弱 饱满——干瘪 粗糙——精细 衰弱——强盛 沙哑——清脆 咆哮——呢喃 爽快——扭捏

援助——掠夺 势不可当——一触即溃 喜出望外——大失所望 第五单元：

多音字：削、著、大、饮、都、折、挑、应

近义词：商议——商量 胆怯——害怕 推辞——推却 轻易——随便 探听——打听

疑惑——迷惑 吩咐——嘱咐 晌午——上午 恰好——刚好 耻笑——嘲笑 开辟——开拓 顽劣——顽皮 丛杂——杂乱 力倦神疲——筋疲力尽

喜不自胜——欣喜若狂 同心协力——齐心协力

反义词：胆怯——勇敢 拒绝——接受 轻易——艰难 疑惑——相信 耻笑——赞美 顽劣——优良 第六单元： 多音字：差、恶、

近义词：憧憬——向往 沉迷——痴迷 束缚——约束

反义词：束缚——解放 治理——管理 赐予——给予 浏览——阅读 第七单元：

多音字：屏、浆、露、兴、

近义词：登时——立刻 揩——擦 纳罕——诧异 叫绝——叫好 精神抖擞——精神焕发 悠然——悠闲 发怔——发呆 扎眼——刺眼 挑剔——苛求 半信半疑——将信将疑 窘况——窘境 对付——应付 刻薄——尖刻 兴致勃勃——兴趣盎然

反义词：半信半疑——无可置疑 刻薄——宽厚 雅致——俗气 妙不可言——兴味索然 第八单元：

多音字：莞、叉、泊、殷、脉

近义词：真切——逼真 姹紫嫣红——万紫千红 应接不暇——目不暇接 沉寂——寂静 庄严——庄重 兴盛——昌盛 坦然——安然 沉着——冷静 熟视无睹——视而不见 聆听——倾听 浩瀚——浩大 炽热——火热

反义词：平稳——颠簸 庄严——猥琐 沉寂——喧闹 沉着——慌张 坦然——慌乱 兴盛——衰落 松弛——紧张 炽热——冰冷 浩瀚——渺小

人教版五年级语文上册第28课多音字近义词反义词

颓丧 - 衰颓 - 悲伤 - 悲哀 - 颓废 - 懊丧 - 颓靡

人教版小学创新一点通五年级语文下册15课多音字近义词反义词

嚼 jiao 塞 sai 照顾—照料 喜出望外—喜从天降

jue se 严峻—严历 无边无涯—无边无际

人教版五年级语文上册25课的多音字和近义词、反义词

多音字更——gēng变更 gèng更加

磅——bàng磅秤 páng磅礴

尽——jǐn尽管 jìn尽头

这一课没有要求写近义词和反义词

近义词逶迤——弯曲

磅礴——雄伟

反义词细流——巨澜

等闲——看重

四年级下册语文书第一单元近义词反义词多音字

1、 古诗词三首

反义词：

高——低 遥——近 旧——新

2、 桂林山水

反义词：

流动——固定 前进——后退 迷濛——清晰 波澜壮阔——风平浪静

3、 记金华的双龙洞

反义词：

缓——急 明艳——暗淡 仰卧——俯卧 漆黑——明亮

蜿蜒——笔直

4、七月的天山

反义词：

凉爽——闷热 高悬——低垂 俯视——仰视 增添——减少

幽静——喧闹 清澈——浑浊

5、中彩那天

闷闷不乐——郁郁寡欢

反义词：

安慰——责备 拮据——富有 诚实——虚假、狡猾 有趣——枯燥

崭新——陈旧 馈赠——索取 迷惑——清醒 仔细——马虎

闷闷不乐——兴高采烈

6、万年牢

反义词：

耽误——及时 漂亮——丑陋 满意——不满 熟练——生疏

7、尊严

反义词：

赞赏——指责 僵硬——柔软、灵活 狼吞虎咽——细嚼慢咽

疲惫不堪——精力旺盛 骨瘦如柴——大腹便便

8、将心比心

反义词：

鼓励——打击 希望——失望 理解——不解、误解

9、自然之道

反义词：

紧张——轻松 明白——模糊 伤害——保护 颓丧——振作

踌躇不前——勇往直前

10、黄河是怎样变化的

反义词：

自然——人工 肥沃——贫瘠 凶猛——温和 破坏——保护

梦想——现实

五年级下册语文26课近义词反义词多音字

近义词：闻名--著名 交叉--交错 灵活--灵敏 情趣--情致 谈笑--说笑 庄严--庄重

摇晃--晃动 沉寂--沉静 耸立--挺立

反义词；交叉--平行 灵活--呆板 摇晃--静止

人教版五年级下第7课的近义词、反义词、多音字和词语。

人教版五年级下册第7课《祖父的园子》

近义词：

健康—健壮圆滚滚—圆溜溜好看—漂亮、美丽新鲜—鲜嫩闪烁—闪亮

反义词：

阴凉—燥热好看—难看、丑陋

人教版五年级下册22课近反义词、多音字

近义词：精神抖擞——精神焕发 登时——立刻 纳罕——诧异

反义词：放诞无礼——知书达理 精神抖擞——无精打采 标致——丑陋

词---近义词---反义词

恒常---恒定---不定

高贵---尊贵---卑微

清晰---清楚---朦胧

谦逊---谦虚---骄傲

艳丽---妍丽---朴素

吝惜---怜惜---奢侈

自豪---骄傲---自卑

畏惧---敬畏---胆大

多音字：干gān （相干）gàn干活

屏：bǐng（敛声屏气）píng （屏障）

了liǎo（一语未了）le（好了）

二年级数学弄错运算顺序的题

12-27÷3=3

12-3×3=3

答：正确的是3。

乘法的计算法则：

1、首位相同，两尾数和等于10的两位数相乘方法：十位数加1，得出的和与十位数相乘，得数为前积，个位数相乘，得数为后积，没有十位用0补。

2、首位相同，尾数和不等于10的两位数相乘方法：两首位相乘，得数作为前积，两尾数的和与首位相乘，得数作为中积，满十进一，两尾数相乘，得数作为后积。

3、被乘数首尾相同，乘数首尾和是10的两位数相乘方法：乘数首位加1，得出的和与被乘数首位相乘，得数为前积，两尾数相乘，得数为后积，没有十位用0补。

4、被乘数首尾和是10，乘数首尾相同的两位数相乘方法：与帮助6的方法相似。两首位相乘的积加上乘数的个位数，得数作为前积，两尾数相乘，得数作为后积，没有十位补0。

乘法的计算法则：

1、多位数乘法法则整数乘法低位起，几位数乘法几次积。

个位数乘得若干一，积的末位对个位。

十位数乘得若干十，积的末位对十位。

百位数乘得若干百，积的末位对百位计算准确对好位，几次乘积加一起。

2、因数末尾有0的乘法法则因数末尾若有0，写在后面先不乘，乘完积补上0，有几个0写几个0。

三年级数学容易错的题

1加法交换律：两数相加交换加数的位置,和不变a+b=b+a

2加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变a+b+c=a+

3乘法交换律：两数相乘,交换因数的位置,积不变A×B=B×A

4乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变A×B×C=×C

5乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变如：×5=2×5+4×5

6除法的性质：在除法里,被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变0除以任何不是0的数都得0

7等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式等式的基本性质：等式两边同时乘以一个相同的数,等式仍然成立

8方程式：含有未知数的等式叫方程式

9一元一次方程式：含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式N元——N个未知数；M次——未知数最高幂次数

10分数：把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做分数11分数的加减乘除法则：

同分母的分数相加减,只把分子相加减,分母不变

异分母的分数相加减,先通分,然后再加减

分数的乘法则：用分子的积做分子,用分母的积做分母

分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数

12分数大小的比较：同分母的分数相比较,分子大的大,分子小的小异分母的分数相比较,先通分然后再比较;若分子相同,分母大的反而小

13分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变

14分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母

15分数除以整数,等于分数乘以这个整数的倒数

16真分数：分子比分母小的分数叫做真分数

17假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数假分数大于或等于1

18带分数：把假分数写成整数和真分数的形式,叫做带分数

19分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数,分数的大小不变

20一个数除以分数,等于这个数乘以分数的倒数

21甲数除以乙数,等于甲数乘以乙数的倒数

弄错了运算顺序的题

解答该题要分两部：

①先按照错误算法计算出方框里的数字。×9=81

9+？=81÷9

9+？=9

？=0

②方框的未知数是0，弄错运算顺序得出错误得数81，现在按照正确算法，从新计算就可以得到正确的得数。

将0，代入原式得：

9+0×9=9+0=9

所以正确得数是9。

二年级把某数看错的题

45看成54增加了9

所以原得数也增加了9原得数为83-9=74

故另一加数为74-45=39

二年级运算顺序颠倒题

先算出正确的里的数：

64-3x8

=64-24

=40

再算正确的结果：

64-40÷8

=64-5

=59

正确的结果是59

很高兴为你解答，希望能帮到你！