作文题的英文怎么写？

一般是邀请函，求职信，辞职信之类的信件。

例如：

假如你是某公司餐饮部经理Peter Jones，于2006年6月18日发一封信给办公室主任Brown Smith，

内容是：从下周一开始，员工食堂关闭一周，进行重新装修。上午和下午在一楼接待厅将有餐饮公司使用推车提供饮料和三明治。附近的饭店每天中午12点至13点为员工提供午餐。 注意:必须包括对收信人的称谓、写信日期、发信人的签名等基本格式。 

Words for reference:重新装修redecoration nredecorate v 推车 trolley 接待厅 reception hall 餐饮公司catering firm 餐饮部经理 catering manager

扩展资料：

拿到一个作文题时，可以试着围绕这个题目提一些问题。通常的问题包括What，Who，How和Why等。把这些问题的答案串起来，从中选择比较有意思的内容，有助于打开思路。

增加积极词汇策略：

词汇分为消极词汇和积极词汇两种。消极词汇指仅认识(即读和听)的词汇;积极词汇指不但认识，而且能产出(即说和写)的词汇。有时候，有些能读懂或听懂的单词，自己说和写的时候却想不出来了。为了让更多的消极词汇转化成积极词汇，需要加强产出性训练，即加强说和写的练习。

提高语法策略：

语法和句法上的问题都需要专门学习基本的语法知识，如常见的时态(现在时态和过去时态)和常见的复合句的句型，应该掌握。如果知识不够牢固，可以参考语法学习资料，系统地学习一遍。但不主张在语法上抠得太细。

模仿策略：

句法的提高可以模仿阅读材料或作文范文的句法。在阅读或在学习英文范文时，要特意留心这些文章所用的句法，特别是复杂一点的句法，注意其用法，借鉴到自己的写作中来，由模仿逐渐过渡到自由应用。

关键词策略：

写作文时，不要急于动笔，而是要先仔细阅读作文题，抓住作文题的关键词，彻底弄清楚题目的意思。然后，围绕着关键词列出一个作文提纲，确定段落的详略安排。重点段落详细一些，开头和结尾简单一些。

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《Our new school》

《我们的新学校》

People often say, "everything flows, nothing lives" It's the same with my campus It's changed a lot If you don't believe it, I'll show you!

人们常说：“一切都在流动，没有停止。”我的校园也是如此。变化很大。如果你不相信，我就给你看！

When I just entered the first grade of primary school, the school was still very monotonous: there were no colorful wall tiles; There is no spacious gymnasium; It's not beautiful at all

刚上小学一年级的时候，学校还是很单调：没有五颜六色的墙砖；没有宽敞的体育馆；一点也不漂亮。

Now, my school has changed a lot Standing outside the door of the school, you will see the six characters "Dongcheng Experimental Primary School" written on the door

现在，我的学校发生了很大的变化。站在学校门外，你会看到门上写着“东城实验小学”六个字。

Entering the campus, you will see three teaching buildings: Zhaohui building, Yuyang building and Rixin building, each of which is dressed in beautiful new clothes, wall tiles 

走进校园，你会看到三栋教学楼：朝晖楼、育扬楼和日新楼，每栋教学楼都穿着漂亮的新衣，贴着墙砖。

Our school has also built a new gymnasium 

我们学校还建了一个新体育馆。

The inscription on the gymnasium also says our school motto: make progress every day, sunshine all your life Our school also has some special courses

体育馆上的碑文还写着我们的校训：日新月异，阳光普照一生。我们学校还有一些特殊的课程。

At the westernmost end of the campus, there is a small vegetable garden with radish, cabbage, green onion and other vegetables 

在校园最西端，有一个小菜园，里面种着萝卜、白菜、葱等蔬菜。

All these add a lot of color to our campus, and make our after-school life more sunny

所有这些都为我们的校园增添了许多色彩，使我们的课余生活更加阳光明媚。

Let's talk about our classroom In the past, the ground was rugged, the bookcase was empty, and there were no potted plants on the windowsill 

让我们谈谈我们的教室。过去，地面崎岖不平，书柜空空荡荡，窗台上没有盆栽。

But now, our bookcase is full of students' books, the ground is also porcelain tiles You see, how much has changed!

可现在，我们的书柜里堆满了学生的书，地上也是瓷砖。你看，发生了多大的变化！

英语作文写作技巧

1、灵活改变句子开头

在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语位于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒状语或以状语开头等，会使文章增强表现力。

2、避免重复使用词语

为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。

3、合理使用省略句

合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使文章更具文采和可读性。

4、运用非谓语结构

非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语言的印象。

5、结合使用长、短句

在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。

小升初优秀作文：英语作文小句子整理

　在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，借助句子，我们可以更好地表达。那么什么样的句子才是好的句子呢？下面是我整理的`小升初优秀作文：英语作文小句子整理，仅供参考，大家一起来看看吧。

　What do you want to buy (你要买什么呀)

　真累啊!

　I‘m tired

　I‘m exhausted (我精疲力尽了)

　I‘m pooped x俚语

　晚饭你想吃什么

　What would you like for dinner

　What would you like for dinner (晚饭你想吃什么)

　How about steak (吃牛排怎么样)

　What do you want for dinner (晚饭吃什么)

　What do you want to eat for dinner (晚饭你想吃点什么)

　你能帮我准备餐具吗

　Would you help me set the table xset the table是将刀、叉和杯子在桌子上摆好，准备吃饭的意思。

　Would you help me set the table (你能帮我准备餐具吗)

　I‘d be happy to (乐意之至。)

　Help me set up the table, will you (你能帮我把餐具摆好吗)

　晚饭做什么好呢

　What should I make for dinner

　What should I whip up for dinner

　What should I cook for dinner

　What should I fix for dinner

　还是家好哇。

　还是家好哇。

　It‘s good to be home

　There‘s no place like home意为“哪儿也没有自己家好”，是句常用的谚语。

　It feels so good to be home

　你能不能赶紧去趟商店

　Would you run to the store不见得是“跑着去”，在这儿是“快点儿去”的意思。

　Would you run to the store (你能不能快点儿去趟商店)

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关于皇帝的新装的英语小故事作文

Once upon a time,there was an emperor who liked wearing new clothesOne day,two people told the emperor that they could make magical clothes

And only the clever people could see itIn fact,two people were crooks,they told the lie to make moneyBut the emperor believed them,and he gave them much money to make clothThen,on a special day,the emperor planned to show off his new clothesTwo crooks dressed him

But there was nothing but the airThe emperor was afraid,he thought he was stupidBut he made as if he was very pleased in order to show he is a clever man

Everyone could also see nothing,but no one said the truthFinally,a little boy said"But he is wearing nothing!"Soon,many people repeated his wordsThe emperor was afraidBut the only thing he could do was to go on walkingWhat a foolish emperor!

作文翻译

有一天，有两个人告诉皇帝，他们可以做魔法衣服。只有聪明人才看得出来，事实上，有两个人是骗子，他们撒谎是为了赚钱。但是皇帝相信他们，他给了他们很多钱去做布。然后，在一个特殊的日子，皇帝计划展示他的新衣服。两个骗子给他穿的衣服。但那里除了空气什么都没有。

皇帝很害怕，他觉得自己很愚蠢。但是他表现得很高兴，以此来证明他是个聪明人。每个人也看不到什么，但没有人说出真相。最后，一个小男孩说，但他什么都没穿！”很快，许多人重复了他的话。皇帝很害怕，但他唯一能做的就是继续走下去，多么愚蠢的皇帝啊！

陪伴是最长情的告白的英文：Accompany is the longest confession of love

Accompany 读法 英 [ə'kʌmpənɪ]  美 [ə'kʌmpəni] 

1、作及物动词的意思： 陪伴，伴随；伴奏

2、作不及物动词的意思： 伴奏，伴唱

短语：

1、accompany with 伴随着，兼带着；陪…同行

2、accompany by 随行，伴奏；在…的陪同下

例句：

Then, may I accompany you on your break 

那么，我可以在你休息时陪伴你吗？

扩展资料

accompany的用法：

1、accompany是及物动词,直接接宾语,注意不可受汉语影响而搭用介词to。

2、accompany常用于被动语态或系表结构,其现在分词和过去分词常用作状语。

3、accompany引申可表示为“伴随某事同时发生”,此时主语和宾语都是物或事物,常用于一般时态。

4、accompany可作“伴奏”解,通常指用钢琴伴奏,这时主语通常是人,宾语可以是人,也可以是song等名词或singing等动名词。表示“用某种乐器伴奏”时则与介词on或at连用。

5、accompany的基本意思是“陪同,陪伴”,作为静态动词可表示陪伴某人; 作为动态动词可表示“陪伴某人去某地”或“陪伴某人做某事”,主语和谓语都是人。作“陪伴某人做某事”解时,多接“on+表示动作的名词”或“in+ v -ing”,极少接动词不定式。