帮我找几首古诗的意思

帮我找几首古诗的意思,第1张

  找全了吧,看看。

  无 题

  作者:李商隐

  原 文

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

  译 文

  见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。

  春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时象泪一样的蜡油才能滴干。

  女方早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。

  对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人,来往传递消息。

  注释:

  1.无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“

  无题”作诗的标题。

  2.丝方尽:丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才

  会结束。

  3.泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪。

  4.晓镜:早晨梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。

  5.蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。

  6.青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。

  赏析:这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗。整首

  诗的内容围绕着第一句,尤其是“别亦难”三字展开。“东风”句点了时节,但

  更是对人的相思情状的比喻。因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了

  生气。三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照。五、六句则分别描述两人因

  不能相见而惆怅、怨虑,倍感清冷以至衰颜的情状。唯一可以盼望的是七、八两

  句中的设想:但愿青鸟频频传递相思情。

  《约客》

  宋●赵师秀

  黄梅时节家家雨,

  青草池塘处处蛙。

  有约不来过夜半,

  闲敲棋子落灯花。

  诗歌注释

  ①约客:约请客人来相会。

  ②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,所以称“黄梅时节”为江南雨季。

  ③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都有。

  ④处处蛙:到处是蛙跳蛙鸣。

  ⑤有约:即邀约友人。

  ⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。

  作者小传

  赵师秀(1170——1219),宋代诗人,字紫芝,号灵秀,又号天乐,永嘉(今浙江温州)人,他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”,人称“鬼才”。有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷,已佚。仅有《清苑斋集》传世。

  诗文大意

  梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中。

  远远近近那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。

  已约请好的客人说来却还没有来,时间一晃就过了午夜。

  我手拿棋子轻轻地敲击着桌面,等着客人,只看到灯花隔一会儿就落下一朵……

  诗文欣赏

  前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。

  后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着,没事可干,“闲敲”棋子,静静地看着闪闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久,本来期待的是约客的叩门声,但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声,比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,诗人约客久候不到,灯芯很长,诗人百无聊赖之际,下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸,其实反映出诗人内心的焦躁。

  全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。

  创新研读

  《约客》这首诗究竟营造了一个什么样的意境,又表达了诗人什么样的心情呢?且看——江南的夏夜,梅雨纷飞,蛙声齐鸣,诗人约了友人来下棋,然而,时过夜半,约客未至,诗人闲敲棋子,静静等候……此时,诗人的心情如何呢?我看主要不是或根本就没有什么焦躁和烦闷的情绪,而更可能是一种闲逸、散淡和恬然自适的心境。也许曾有那么一会儿焦躁过(这种焦躁情绪怎么会持续到“过夜半”呢?),但现在,诗人被眼前江南夏夜之情之景感染了:多情的梅雨,欢快的哇鸣,闪烁的灯火,清脆的棋子敲击声……这是一幅既热闹又冷清、既凝重又飘逸的画面。也许诗人已经忘了他是在等友人,而完全沉浸到内心的激荡和静谧中。应该感谢友人的失约,让诗人享受到了这样一个独处的美妙的不眠之夜。

  春夜洛城闻笛

  春夜洛城闻笛

  作者:李白

  谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

  此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

  全部注释

  1洛城:洛阳。

  2折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府"鼓角横吹曲"调名,内容多写离情别绪。胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷四:"《乐府杂录》云:'笛者,羌乐也。古典有《折杨柳》、《落梅花》'。故谪仙《春夜洛城闻笛》……杜少陵《吹笛》诗:'故园杨柳今摇落,何得愁中曲尽生?'王之涣云:'羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。'皆言《折杨柳》曲也。"

  3玉笛:精美的笛。

  这首诗当是开元二十三年(735)李白游洛阳时所作。描写在夜深人静之时,闻笛声而引起思乡之情。王尧衢《唐诗合解》:"忽然闻笛,不知吹自谁家。因是夜闻,声在暗中飞也。笛声以风声而吹散,风声以笛声而远扬,于是洛春夜遍闻风声,即遍闻笛声矣。折柳所以赠别,而笛调中有《折杨柳》一曲。闻折柳而伤别,故情切乎故园。本是自我起情,却说闻者'何人不起',岂人人有别情乎?只为'散入春风',满城听得耳。"

  赏析:

  洛城就是现在河南的洛阳,在唐代是一个很繁华的都市,称为东都。一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静下来。忽然传来嘹亮的笛声,凄清婉转的曲调随着春风飞呀,飞呀,飞遍了整个洛城。这时有一个远离家乡的诗人还没入睡,他倚窗独立,眼望着“白玉盘”似的明月,耳听着远处的笛声,陷入了沉思。笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲,它属于汉乐府古曲,抒写离别行旅之苦。古代离别的时候,往往从路边折柳枝相送;杨柳依依,正好借以表达恋恋不舍的心情。在这样一个春天的晚上,听着这样一支饱含离愁别绪的曲子,谁能不起思乡之情呢?于是,诗人情不自禁地吟了这首七绝。

  这首诗全篇扣紧一个“闻”字,抒写自己闻笛的感受。这笛声不知是从谁家飞出来的,那未曾露面的吹笛人只管自吹自听,并不准备让别人知道他,却不期然而然地打动了许许多多的听众,这就是“谁家玉笛暗飞声”的“暗”字所包含的意味。“散入春风满洛城”,是艺术的夸张,在诗人的想象中,这优美的笛声飞遍了洛城,仿佛全城的人都听到了。诗人的夸张并不是没有生活的依据,笛声本来是高亢的,又当更深人静之时,再加上春风助力,说它飞遍洛城是并不至于过分的。

  笛声飞来,乍听时不知道是什么曲子,细细听了一会儿,才知道是一支《折杨柳》。所以写到第三句才说“此夜曲中闻折柳”。这一句的修辞很讲究,不说听了一支折柳曲,而说在乐曲中听到了折柳。这“折柳”二字既指曲名,又不仅指曲名。折柳代表一种习俗,一个场景,一种情绪,折柳几乎就是离别的同义语。它能唤起一连串具体的回忆,使人们蕴藏在心底的乡情重新激荡起来。“何人不起故园情”,好像是说别人,说大家,但第一个起了故园之情的不正是李白自己吗?

  热爱故乡是一种崇高的感情,它同爱国主义是相通的。自己从小生于斯、长于斯的故乡,作为祖国的一部分,她的形象尤其难以忘怀。李白这首诗写的是闻笛,但它的意义不限于描写音乐,还表达了对故乡的思念,这才是它感人的地方。

  译文:阵阵悠扬的笛声,从谁家中飘出?随着春风飘扬,传遍洛阳全城。就在今夜,听到哀伤的《折杨柳》,能不钩起思乡之情吗?

  《观书有感》 (其二)

  朝代:南宋 诗人:朱熹

  昨夜江边春水生,

  艨艟巨舰一毛轻。

  向来枉费推移力,

  此日中流自在行

  《观书有感》(其二)诗句译文:

  昨天夜里江边涨起了阵阵春潮,

  巨舰大船轻盈得如同一片羽毛。

  向来行驶要白费很多推拉气力,

  今天却能在江水中央自在顺漂。

  点评:从以‘巨舰大船’作比喻,可能是朱熹所品评的是榜书大字的创作。此诗的寓意也很深,以水涨船高则能够行驶自在,形象地比喻书法艺术创作一旦灵感勃发,则能够使书写一下子变得流畅自如,这不仅仅是书法艺术的一个本质过程,也是一般艺术创作的重要本质。当然,该诗也可以从另外一个角度理解,即朱熹看见书法作品的技艺精炼且生动流畅,品味出熟能生巧的艺术道理。

  原文: 标题:如梦令 作者或出处:李清照

  常记溪亭日暮,沈醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  译文或注释:

  经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候,喝得大醉不知道回来的路。游兴满足了,天黑往回划船,错误地划进了荷花深处。抢着划呀,抢着划呀,惊动满滩的水鸟,都飞起来了。

  《夜雨寄北》

  作者:李商隐

  君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

  何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

  注解:

  1、巴山:在今四川省南江县以北。

  2、共翦西窗烛:翦同剪;在西窗下共剪烛蕊。

  3、却话:重头谈起。

  韵译:

  你问我回家的日子,我尚未定归期;

  今晚巴山下着大雨,雨水涨满秋池。

  何时你我重新聚首,共剪西窗烛花;

  再告诉你今夜秋雨,我痛苦的情思。

  评析:

  ��这是一首抒情诗。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀

  和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。语浅情

  深,含蓄隽永,脍炙人口,余味无穷。

  ��有人考证,以为此诗是作者于大中五年(851)七月至九月间入东川节度使柳

  中郢梓州幕府时作。其时义山妻王氏已殁(王氏殁于大中五年夏秋间)。为此,以为

  此诗是寄给长安友人。但义山入梓幕,与其妻仙逝,均在大中五年夏秋之际,即使王

  氏仙逝居先,义山诗作在后,在当时交通阻塞和信息不灵的时代,也是完全可能的。

  就诗的内容看,按“寄内”解,便情思委曲,悱恻缠绵;作“寄北”看,便嫌细腻恬

  淡,未免纤弱。

  舟过安仁

  一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

  此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景。

  这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。这里有作者的所见:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篙,停下了船桨。也有作者的所悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!

  2.词句解析。

  (1)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”这可能是诗人闲来一瞥发现的情景,当然,两个小孩很快引起了他的注意,为什么呢因为他们虽坐在船上,却没有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那里,这不是很奇怪吗由此可见,此时作者的心情是闲适的,也是比较愉快的,所以才注意到两个孩童的所作所为。

  (2)“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事,省略了作者心中由此产生的疑问,而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。怎么解开的呢可能是诗人看到孩童异常的行为,就开始更认真地观察、思考,结果当然是恍然大悟:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!也可能是直接就问两个孩子,孩子把原因讲给他听的。不管怎样,知道了原因,作者一定是哑然失笑,为小童子的聪明,也为他们的童真和稚气,于是欣然提笔,记录下这充满童趣的一幕。

  杨万里写田园诗,非常善于利用儿童稚态,起到点化诗境的效果。他的《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。)《闲居初夏午睡起二绝句》(①梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。②松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。)可以参阅。不同的是,《舟过安仁》是直接把目光聚焦到儿童身上,全诗都是写儿童的稚气行为。杨万里对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然,从中也可以看出诗人的童心不泯。

  :"草铺横野六七里'

  "笛弄晚风三四声'

  "归来饱饭黄昏后'

  "不脱衰衣卧月明'

  《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

  2.词句解析。

  (1)“草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味,传达出来了。草场的宽阔无垠为牧童的出场铺垫了一个场景,笛声的悠扬悦耳,使我们想象到晚归牧童劳作一天后的轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间。当然,这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字,只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。

  (2)“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。”诗人笔锋一转,开始写吃饱饭的牧童休息的情景。把以地为床,以天为帐,饥来即食,困来即眠,无牵无挂,自由自在的牧童形象刻画得活灵活现。没有家人聚集的场景,没有伙伴嬉戏的情景,吃饱了饭的牧童,连蓑衣都不脱,就躺在月夜里的草地上。是累了,想躺下来好好地舒展一下身子是喜欢月夜的景色,想好好地欣赏一下仰望明亮的月儿,牧童心里会想些什么或者什么都没想,就睡着了……诗人似乎只把他之所见如实地写了下来,却让我们不禁浮想联翩。

  草场、笛声、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静。《牧童》一诗,不仅让我们感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然与恬静,也让我们感受到了牧童心灵的无羁无绊,自然放松。白天有牛和牧笛为友,晚上有清风明月相伴,真如世外桃源的生活。当然,透过诗,我们也看到作者心灵世界的一种追求,对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

  回答者:棋之韵妻 - 同进士出身 六级 2-26 16:57

  ,《所见》的大意是:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。这首诗写的是“意欲捕鸣蝉”的情趣。

  清平月春居

  在夏日里,幽深的竹林透着勃勃地生机,茂密的青草似地毯铺大地。远处的属山峦隐约可见,一条清亮的小溪静静地流淌。

  这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村,村过的小溪旁,有个又低有小的茅屋,这个茅屋的屋顶是用稻草搭成的,稻草疏密有致。屋里坐着两个刚刚饮摆酒的老年夫妻,他们略带醉意,用吴地的方言谈论着,说笑着。只听那老翁说:“如今的生活多美好啊,我们丰衣足食,颐养天年。”那老妪笑了笑说:"是啊,我们有三个儿子,老大、老二孝顺,老三乖巧、懂事!说罢,望了望在屋外的三个儿子。大儿子一早就去小溪的东边了,大儿子也是这个家的顶梁柱,他每天都去耕种养家人,二儿子闲着没事,也想为家做一些贡献,就编起了鸡笼。三儿子最小,他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼,一会又剥食着莲蓬,那调皮的样子十分惹人喜爱。

  这是一个多么和睦、美满的农家啊!

  渔歌子

  张志和

  西塞山前白鹭飞,

  桃花流水鳜鱼肥。

  青箬笠,绿蓑衣,

  斜风细雨不须归。

  [赏析]

  这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色,有渔翁的形象,是一幅用诗写的山水画。

  首句“西塞山前白鹭飞”,“西塞山前”点明地点,“白鹭”是闲适的象征,写白鹭自在地飞翔,衬托渔父的悠闲自得。次句“桃花流水鳜鱼肥”意思是说:桃花盛开,江水猛涨,这时节鳜鱼长得正肥。这里桃红与水绿相映,是表现暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。三四句“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,描写了渔父捕鱼的情态。渔父戴青箬笠,穿绿蓑衣,在斜风细雨中乐而忘归。“斜风”指微风。全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。

  诗人张志和,唐朝金华人。在朝廷做过小官,后来隐居在江湖上,自称“烟波钓徒”。这首词就借表现渔父生活来表现自己隐居生活的乐趣。

  附:其五:青草湖[③]中月正圆,巴陵渔父[④]棹歌连。钓车子,橛头船,乐在风波不用仙。

  西塞山与青草湖(樊漾湖)

  青草湖就是西塞山旁的樊漾湖,俗称泛霅湖,方志称凡常湖,当地村民称青草湖,其位置在湖州弁南乡樊漾湖村境内。张志和经常游钓的地方和其《渔父词》“霅溪湾里钓鱼翁”中的霅溪湾就在青草湖。

  明万历《湖州府志》:“西塞山在湖州城西二十五里,有桃花坞,下有凡常湖,唐张志和游钓于此。”《乌程县志》卷三载:“凡常湖在县西二十七里,受西塞山之水而入龙溪(即西苕溪)。”在《大清一统志·湖州府全图》及民国初期的《吴兴全图》和《吴兴明细全图》上一目了然地可以看到,离湖州城西约二十里处都有一湖泊标志,该湖泊就是青草湖(俗称泛霅湖即凡常湖),在《吴兴全图》上更是明确标上凡常湖字样。

  我们在考察中,76岁的村民方水祥(他祖上几辈都是书香门第出生即读书人)老人告诉我们:“这泛霅湖最早叫青草湖,为纪念樊哙抗洪事迹而改为樊漾湖。府志县志说的‘凡常湖’是‘泛霅湖’之误。”所以,张志和词中之青草湖就是泛霅湖,亦就是现在的樊漾湖。

  这位黄石的朋友说此词中的青草湖是岳阳的青草湖亦不无道理,但岳阳青草湖有张志和活动的记载或者史料证据吗?据我所知岳阳的青草湖至今没有与张志和扯上关联,所以说张志和此词中的青草湖在岳阳的说法,纯属是那位黄石朋友的主观臆断,是毫无根据之词,亦就不足为提了。而湖州西塞山旁的青草湖,我们有足够的史料事实可以实证明张志和在湖州青草湖一带隐逸游钓,张志和那首“霅溪湾里钓鱼翁”词更是不可辩驳的佐证。所以,那张志和词中之青草湖非湖州城西二十里许的凡常湖(俗称青草湖)莫属。

  西塞山、青草湖、松江、霅溪湾和钓台五地名在上面已作考略,而黄石那位朋友在文中的“三江”和“五湖”二地名,他没有解释,我不知道他是如何解释的(三江五湖请参阅《张志和活动地名三江五湖考》)。综上所述,这里的三江、五湖都是指湖州北濒的太湖周边的水溪川江,与湖州相距甚近,从太湖水路走都只有一二个时辰的路程。所以张志和在西塞山一带渔隐,或去三江、五湖垂钓或去那里赴“蟹宴”或共餐“菰饭莼羹(参见《菰饭莼羹小述》)”,亦是很惬意之事。所以这西塞山、青草湖、松江、霅溪湾、钓台亦罢,三江、五湖亦罢,它们都是在湖州西塞山附近一带的地名,而不是这位黄石朋友所说“除霅溪外,其余5个都在长江沿岸,上自洞庭湖畔,下至上海的吴松江口”的地名。

在第五人格里,有很多主播,大家都有各自喜欢的,那么在这里我就来说说我的吧。

第一个,芒果,第三个关注他的。在我初次来到西瓜视频的时候,我看见他发布的视频还行吧,就是没有 搞笑 情节,我还不打算关注,不怎么好看,但是后来时间久了,感觉他很眼熟了,他的视频总是出现在我眼前,就关注他了,他的视频真的打动了我,后来真的很不错,我很喜欢芒果。

第二个,导演,导演是我第二个关注的。因为我在抖音上见过他,也觉得很眼熟,就二话不说关注了。可我很少看他的视频。也觉得不怎么好看……但是后来,他的视频也渐渐打动我了,导演也是挺很不错哦。

第三个,阿阳,他是我第一个关注的。他的视频很好看,故事编的超级好,我直接关注了,真的很喜欢阿阳啊~不得不说,阿阳真的很厉害

芒果,牧童,小草莓,导演,零之启,阿阳

一、芒果,虽然说这个水果的懒得出了名,但是他经常发抽奖视频(手动滑稽),而且做视频是真的很认真。

二、三姨太,土豪一只,非常宠粉,粉丝想看她玩什么皮肤什么角色就玩什么。

三、阿阳,灰常灰常得戏精,把每一把 游戏 都做成了一个故事,还有辣眼睛的灵魂P图,真的是非常优秀。

四、小草莓,芒果的徒弟,解说风格幽默,让人捧腹大连。

五、嘴炮,同他的名字一样,他就是个嘴炮,说话吧啦吧啦的,也很 搞笑 ,各位急性子和说话快的人应该都喜欢。

帮帮忙呗,你懂的 (๑º º ๑)

木偶,牧童,芒果,导演,零之启ヾ(・ ・)ツ

萌萌的艾梦,声音好喜欢,还有说话好有趣!

阿阳牧童芒果,小草莓艾

梦。

我本人喜欢如下

1:触手零之启

曾经是国服最强宿伞,现在机械师排第十一,医生排第九,真的很厉害,我改的新名字就是模仿他的

2:虎牙皮皮限

第一次认识他是在第一次深渊,那时他把我的偶像战队5hs战队打输了,然后我一直看他直播,发现他真的很强,现在是国服杰克

3:飙黑车的司机

这个是在看第五皮格厂认识的,然后去B站看他视屏,看最近的赏金赛,刚认识没多久,不想说

我比较喜欢的第五人格主播是牧童、导演、芒果、零之启、三姨太。

1牧童

(1)宠粉,比较关心粉丝,经常抽奖送粉丝皮肤。

(2)监管者和求生者的技术都很好。

(3)声音很好听,很暖。

2导演

(1)经常皮断腿非常 搞笑 。

(2)也喜欢看他和小黄鸭撒狗粮。

3芒果

(1)非常幽默 搞笑 。

(2)每次花钱抽奖抽不到好东西的时候也是非常幽默好看。

4零之启

(1)之启的监管和求生者都很强,他的黑白是国服第一被誉为鬼王。

(2)之启的战队经常参加第五人格的比赛很厉害

(3)之启除了发一些打排位的视频还会偶尔发一些 搞笑 的视频。

5三姨太

(1)非常宠粉,粉丝想看什么角色和皮肤三姨太都会满足粉丝的要求。

(2)三姨太姐姐的声音非常好听,技术也很好。

(3)三姨太还经常会在视频下方回答粉丝的一些问题。

(有些没写出来的主播,是不怎么看也不怎么喜欢的)

斗鱼:马老六,六哥是 搞笑 视频,超级逗,每次看六哥的视频都很开心,偶尔会播别的恐怖,竞技 游戏 ,超好看!

小沐木,歌甜,声音好听,国服第一魔塑丝儿

虎牙:叉鸡,前锋超强,第二赛季还是第三赛季,一度是国服第一前锋

皮皮限,基本稳居屠榜第二,绿孔雀是美人限的标志哦,就像福妹经常用白孔雀,紫孔雀一样

蓝胖子

欲为,欲为老大声音很苏

蒹葭,调香的手速学不来。

熊猫:伪酱,心理博弈超强。有句话,伪酱的男粉在榜上,女粉在评论。

像蒹葭,b站的小天,现在在斗鱼的皮皮年华,西索,嘤嘤怪,这些榜上的人都是伪酱小迷弟 还有微笑,屠榜前五

战旗:爱丽,第二赛季后基本稳居屠榜第一,经常被人“不接单”,换头像也没用,心疼狗爱丽。狗爱丽表情包超多,没有错,这就是粉他的原因

1四大皮皇:芒果,牧童,木偶,导演。不用多介绍啦,超6哒

2菜芽儿:声音很甜,是个被 游戏 耽误的歌手呢

3小草莓,小花:溜鬼救人都很厉害

4三姨太:土豪三姨太

5超神荣哥哥:推理和小剧场

1 牧童改写作文儿600

放眼望去,原野上草色葱笼,无边无际。

一个小孩正躺在那厚厚的、软软的草地上,边歇息边放牛,牛的那一次次叫声就像金色的音符一样传到我们的耳边。牛走在哪里都像是给无边的草原种上了一颗颗的黑豆。风一吹,草儿弯腰了,就像伸懒腰似的,舒展着她那细嫩的身躯。

轻轻的风吹来了笛子的声音,这声音传到了村里,传到了田野上,传向了远方,就像一只小鸟在天空中自由的飞翔。这美妙的声音仿佛连那些吃草的牛儿也听懂了,似乎正在为牧童表示高兴呢!笛子的声音是那么悠扬,侧耳倾听,给人无限回味余地。

太阳已经偏西了,到了黄昏时分,牧童也要放牧回家了。吃过饭后,太阳已经落山了,天渐渐地黑了。牧童躺在草原上也不肯脱衣服,望着那蓝蓝的天空,不禁回想起了放牛时的景像和那些美丽的大山、小草,那山高得马上就要插入云层了;那绿草把整个大地都笼罩了;那树枝弯的像在人们面前跳舞似的。想着,想着,牧童伴着明月睡着了,周围有许多迷人的小花和小草围着他,好像在为牧童一天的劳累表示同情呢!

2 《牧童》改写一篇短文(400字以上)

牧童(古诗改写)

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

3 牧童改写作文,600字

牧童(古诗改写)

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧! 不过不要全抄,要有自己的东西 如过觉得好那你就给我评价时多打几个"好字"加分的!

4 把牧童改写成一篇文章的作文450字以上

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲。

快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼。直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧。

5 牧童改写成作文350字

闪着金色光芒的太阳,已经吐着舌头藏到了小山下,可没注意到周围软绵绵的云朵被撒上了一层金粉。

远处的山连绵起伏,只能隐隐约约看到一点轮廓,恰似一幅浓淡有度的中国水墨画。夏日的空气有些闷热,微风轻轻吹来,犹如夏姐姐的纱衣温柔地拂过脸颊。

郁郁葱葱地野草经过风的抚摸,变得柔顺起来,那茂盛又厚又柔软,翠 滴的草叶上还挂着晶莹而透明的露珠。一望无际的草原开着一丛一丛的鲜花,如一颗颗五光十色的宝石,镶嵌在如绿毯般的大草原上。

几棵苍翠欲滴的绿树点缀在草原,一些可爱的小鸟在空中玩耍嬉戏,有时躲在树叶间,有时停歇在小河边,有时唱起一支快乐的歌。一声笛响拉开了音乐的幕布,一个可爱的牧童吹奏手中的短笛,脚步轻快地走到了小屋内,牧童已回到房屋,可那笛声还伴随着晚风回荡在草原上。

不一会儿,牧童拿着短笛,哼着愉快的小调,跑出了门外。那时已是黄昏后,牧童无忧无虑地和晚风赛跑,和大树谈心,和鱼儿嬉戏,和鸟儿合奏……牧童也许累了,就躺在山坡上,玩弄着手里的短笛,欣赏着美丽的明月,沐浴着如水的月光,似乎在想着什么。

几只萤火虫在半空飞舞,像一群调皮的星星,在这个夜晚闪烁。

6 《牧童》作文

牧童_百度汉语

作者:吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

还像平常一样,无忧无虑的牧童牵着自己的牛儿来到辽阔的草原。

青草像是被谁铺在地上一般,方圆六七里全是草地,一眼望不到头,这草地仿佛和天连在了一块儿。牛儿悠闲地在草地上吃着草,淘气的牧童穿着蓑衣,跳上了牛背,玩起了倒立。一个倒立还不够,又在牛背上翻了个跟头。这下可好。脚踩空了,一下子从牛背上摔到了草地上。“咦?怎么不疼?”牧童想着。原来呀,是这如毡似毯的草地“接住”了他。这调皮的小牧童,还不知足,跳上了牛背,玩起了倒立,还下定决心要“征服”牛儿。

玩着,玩着,已是家家炊烟袅袅的时候了,牧童摸摸肚子“咕噜咕噜”,“好饿呀!”牧童叫着。他又牵着牛儿,回了家。桌上早已摆满了饭菜,牧童狼吞虎咽地吃着,没过一会儿,一碗饭就吃完了。牧童走出家门口,“好圆的月亮!”说着就向草地奔去。

牧童到了草地才发现自己连蓑衣都没有脱。放了一天牛的牧童也累了,他找了一块斜坡,躺了下来,在月光的照耀下,慢慢地睡着了。

7 《牧童》改写成一篇短文

绿草如茵,铺满广阔的田野,一望无垠……青翠的草,在阳光照射下显得生机勃勃,翠 流,仿佛是一条翠绿色的地毯。这地毯可真大,大得望不到边,以至于把整个草原笼罩。

晚风如一条飘动的丝带,舞着,时不时从脸上拂过,给人一种清爽之感。在晚风中,偶尔有三四声牧笛,悠扬,悦耳,在原野上徘徊不断。

牧童归来了,他悠闲地散着步,心里想着刚刚想用过的美食。夕阳是个吝啬鬼,收起了他那最后一点金子。黄昏之后,月光洒满了大地,给万物披上银装。

牧童躺在草地上,对他来说,这就是最舒服的“床”了。月光当作帐,知了的叫声当作催眠曲,蓑衣当作被子。

在月光的照射下,牧童望着月亮,想着李白的“小时不识月,呼作白玉盘。”又想着“举头望明月,低头思故乡!”牧童想着优美的诗句,产生无数美妙的遐想。想着想着,这个自由自在的牧童熟睡了……

8 牧童改写成一篇短文

广阔的原野,绿草如茵,像是给大地铺上了一层绿毯,一碧千里,太阳公公刚起床,牧童就出现在一望无垠的原野上了,他一手拿着牧笛,一手挥动着长长的鞭子,过了一会儿,他吹起了悠扬的曲子,曲子太优美了,引来了许多草原上的伙伴,风弟弟也来凑热闹,在耳边呼呼地唱着,草丛里不知名的小虫也“吱吱”地应和了起来,笛声回荡在广阔的草原,伴着悠扬的笛声,牛儿悠闲地甩着尾巴欢快地吃着草,过了一会儿,牧童跳下了牛背,在草原上跑来跑去,小动物们一点儿都不害怕,此时,牧童完全与大自然合为一体了,他不知疲倦地跑呀跑,跑呀跑,越跑越高兴,越跑越欢乐。

直到玩累了,才躺在草地上,望着蓝天上的白云和飞翔的小鸟,嘴角浮起了一丝微笑,满意地吹起了口哨,哼起了歌。 当夕阳染红大地,太阳公公下山时,牧童也吹着短笛回家了,他骑在牛背上,让牧笛逗弄晚风,又吹起了那首百听不厌的曲子,曲子回荡在原野四周,悠扬悦耳的旋律越传越远。

走到村口,已接近黄昏,从远处飘来了缕缕炊烟,那是从牧童家飘出的,想到家里还有可口的饭菜等着牧童,他不禁加快了步伐,来到了他那破旧而温馨的小屋。 当牧童吃饱了饭,已是黄昏之后,皎洁的月亮爬上了树梢,散发出阵阵清幽的光,牧童来到了露天地里,连蓑衣也不脱,就躺在草地上休息了,他望着天上的明月,听着风儿的沙沙声和虫儿的低鸣声,脑海里浮现出一个个场面,突然,那欢快的调子又再响起来,婉转的笛声划破了夜晚的宁静,渐渐地,笛声消失了,原来是牧童早已进入了甜蜜的梦乡。

9 牧童改写成一篇短文600字

《牧童》改编故事

太阳马上要落山了,天空上飘满了火烧云。你看,那云千姿百态,像一条巨大的长龙在天空中环绕;像红色的大海,上面翻滚着美丽的浪花;还像一条红色的手绢,在空中飘来飘去;更像一簇簇红色漂亮的大鸡冠花……瞧!彩霞也像一群顽皮的孩子用红色的彩笔涂了上去;像踩着风火轮的哪吒在天空飞来飞去;那一朵朵更如火的云霞在不停地变化着,犹如璀璨华丽的火凤凰轻盈起舞,美轮美奂。太阳洒在云朵上,若隐若现,好像在和云朵捉迷藏呢!

在彩霞映照下绿草如茵,草像是给大地铺上了一层绿色的地毯;突然,一阵风吹来,草地被风吹动着,像风唱歌,草听着优美的乐曲,在伴舞呢,草地上有高低不平的小土坡,牛羊一会上了小土坡,一会又下来,好像给绿色的地毯绣上了白**的大花。这时,一阵悠扬悦耳的笛声让牛羊和其它的动物都吸引了过来。鸟儿扇着翅膀飞过来了,牛羊停止了吃草。只见有一位牧童头戴斗笠,身披蓑衣,手拿长笛,正依着一棵树遥望草原,翘着二郎腿……

忽然,草原上传来一阵悦耳动听的笛声,笛声随着徐徐的晚风,变幻莫测,时而近,时而远,时而清晰,时而模糊,若隐若现,云丝曼妙轻舞犹如天籁,天色渐渐晚了,牧童拿着鞭子轻轻打在牛羊们的身上,牛羊们都像听了命令一样,召集过来,回家的路上,牧童一会儿坐在牛背上摇晃着吹笛子;一会儿又下来捉捉蝴蝶,一会儿又数羊够不够,一会又逗逗水中的鱼儿。

到了家门口,早已看见妈妈已经做好饭在家等着他呢!牧童的肚子早已唱起了“空城计”他奔向家,斗笠不摘,蓑衣不脱,就拿起一个馒头,狼吞虎咽地吃起来。吃完以后拿起自己心爱的笛子回到原野上,躺在一块软软的草坪上闻到了青草的芳香,听见风吹着树叶“沙沙”的声音,看见几只萤火虫飞来飞去,和皎洁的月光,看着看着,他陷入了幻想,我未来还是一个放牧的,啊?星星上有人住吗?真想上月亮上和嫦娥玉兔玩耍;长大能成为一个音乐家吗?想着想着,他进入了梦想,梦见了长大后成了一位名扬四海的音乐家,和嫦娥还有玉兔在月亮上玩耍……诗人吕岩十分羡慕,不禁读起这首诗:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

用我的不要分!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

杜牧的《清明》诗由于具有极高的酒文化价值,从而引发了有关该诗创作时间和地点的诸多争论,特别是关于“杏花村”的确切地点更是众说纷纭。本文立足于历史地理学的基本理论,根据杜牧诗稿中有关西河的诗歌和其他数首抒情诗提供的线索,以及晚唐时期太原盆地的气候特征推断:《清明》诗创作的时间大约在诗人23-26岁之间。创作地点则在作者壮游并(并州,即太原)汾(汾州)的路上,即山西太原盆地的汾阳杏花村一带,与《并州道中》为同一时期的作品。

杜牧(803~852),字牧之,京兆万年县(今陕西长安县)人。是我国晚唐诗坛上独树一帜的杰出诗人。杜牧才思敏捷,文风洒脱,早年即以经邦济世的才略自负。杜牧一生喜好游历,并吟诗作赋,为后人留下了许多脍炙人口的诗篇。其中尤以《清明》一诗影响较大:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

清明一诗雅俗共赏,也折射出了唐代杏花村一带清明时节的自然和人文风貌,众所周知该诗还具有极高的酒文化价值。然而关于诗中的“杏花村”究竟指那里争议很大,全国出现了几个杏花村,所谓“地望”相争大约从明末就已开始。相继出现了“北汾”说、“南池”说,以及 “江苏南京说”和“湖北麻城说“等等。于是有人不得不中和地认为“杏花村”是个泛指,根本就查不清指那里。解放以来一些学者从现代气候和杜牧曾在池州做官的表象考虑,首肯“杏花村”在池州的人较多,2003年5月出版的《中国地方志》杂志刊登了郎永清先生1.3万余字的长篇文章《“杏花村”地望之争辨析》一文,根据清代地方志及现代气候肯定了池州说,似乎肯定池州已成定论,中央电视台2套以开心一刻的形式也作了报道。但是首肯池州的人们以及郎先生的考证都忽视了这样一个重要的事实,即:将现在的气候等同于唐代的古气侯,以清代的记载推定唐朝的史实,以杜牧的池州2年肯定杜牧的一生,其实是没有说服力的。杜牧生活的时代在距今1200-1150年前,根据历史地理研究当时太原盆地的气候特征与现在不同。杜牧也不是没有来过山西,读《樊川文集》会发现杜牧年轻时曾壮游并(今太原)汾(汾州),《清明》诗应是杜牧游览并汾时创作的。

一、 杜牧游汾阳——年轻时的并汾壮游。

李唐王朝兴于山西,起兵晋阳(并州)首拔西河(汾州),并定晋阳为北京,唐代并汾旧路游几乎是文人的必修课,李白、杜甫、白居易、李商隐以及诸多名人都曾游并汾并写过诗,全唐诗里有关游并汾的诗随处可见,正如白居易所言“并汾旧路满光辉”。

杜牧早年即以经邦济世的才略自负,慷慨激昂,好谈军事。立朝刚直不阿,敢于论列大事,指陈时弊。政治上不失为有见识、有胆量的进步人士。23岁写成名作《阿房宫赋》,26岁考中进士,在此期间游过并汾是值得信赖的,有他的《并州道中》一诗为证。有人认为《并州道中》一诗出自别集,可能是他人作品混入。其实证明他游过并汾的诗还有,如《过田家宅》“安邑南门外,谁家板筑高奉诚园里地,墙缺见蓬蒿”这里的安邑正是唐北上太原的必经之地。唐代北上的路线是蒲州(今永济)—晋州(今临汾)—汾州(今汾阳)—并州(今晋源一带),安邑(今运城北)就在蒲晋之间。

2 杜牧《清明》诗中“杏花村”确切地点考

杜牧游并汾的目的除了游李唐旧路之外,可以认为与汾阳王封地旧迹的考察也有关系。杜牧未做官以前就喜谈兵法军事,推崇平定安史之乱的郭子仪,这可以从他的诗中得到证实,晚年的杜牧到南方做官去了,但在他心中从未忘记汾阳王,在一首《云梦泽》为题的绝句中写道:

日旗龙旆想飘扬,一索功高缚楚王。

直是超然五湖客,未如始终郭汾阳。

在杜牧心中,郭子仪比助越王成就霸业的范蠡还要伟大。上诗与杜牧早期写的关于汾州西河的一首律诗《长句四韵》是呼应之作:

九金神鼎重丘山,五玉诸侯杂佩环。

星座通宵狼猎暗,戍楼吹笛虎牙闲。

斗间紫气龙埋狱,天上洪炉帝铸颜。

若念西河旧交友,鱼父应许出函关。

诗前有一小序云:“道一大尹存之学士庭美学士简于圣明自致霄汉皆与舍弟昔年往还牧支离穷悴窃于一麾书美歌诗兼自言志因成长句四韵呈上三君子。”从这一小序的“牧支离穷悴,窃于一麾,书美歌诗,兼自言志”数字可以确定本诗是杜牧年轻时的作品或是回忆年轻时的作品,诗中的“西河”正是唐代汾阳的古称。诗中“斗间紫气龙埋狱,”和“戍楼吹笛虎牙闲。”就是对西河古城的描写,西河即今汾阳市,“西河旧友”呢?论权力“九金神鼎重丘山”,论富贵“五玉诸侯杂佩环。”,论名望“星座通宵狼猎暗,”(意思是西河的星座照亮了天空,著名的狼猎座都变的黯然失色),论才干和成就“天上洪炉帝铸颜。”(意思是久经考验,就象在太上老君的炉火中炼出来一样,天赐的恩泽。)如此伟大的西河旧友除了汾阳王世家,还能是谁?以至于我们的诗人也坐不住了,要“鱼父应许出函关。”发誓投笔从戎!这首诗正是杜牧年轻时远大抱负的表白。

游西河的诗人很多,唐诗中就有“西河若上龙”的形象描绘。诗中的“西河旧交友”指谁并不重要,重要的是这一句不仅表明杜牧游并州途经了汾阳城和杏花村,而且还逗留了一阵子,以致于结交了西河新友。

《清明》诗写于山西汾阳的另一佐证是,杜牧晚年在南方做官时,写的另一首诗《寓言》:

暖风迟日柳初含,顾影看身又自惭。

何事明朝独惆怅,杏花时节在江南。

诗的大概意思是:在一个晴朗的春天的早晨,面对着江南大好春光,坐在官署寓所内的诗人,却心情不好,若有所失,为什么呢?因为又将是北方杏花开放的时节了,自己却身在江南。《寓言》印证了《清明》诗确实创作于北方。

《清明》一诗是杜牧的成名之作,是年轻时身处困境而忧国忧民的表白。“牧童遥指杏花村”时的兴奋心情,是终生怀念的。然而,唐代的诗集却未收入,我们知道杜牧做官以后写了诗寄给外甥,《樊川集》是他的外甥整理的,如果写于池州任上的话,《樊川集》应当收入,可见《清明》当是其早期的作品。

二、唐代“汾川三月雨”——历史时期气候的变迁

虽然现山西清明时节也屡有降水,有人还是不放心地想:山西春天应该是“风儿沙儿”的,“清明时节雨纷纷”能是山西吗?是的,唐代山西的春天恰恰是“清明雨纷纷”的,我们略举几例唐诗中描写山西及北方春天的诗句,唐代著名才女鱼玄机在《寄刘尚书》一诗中说:“汾川三月雨,晋水百花春。”唐人独孤良在《清明宴游》中说:“细雨莺飞重,春风酒酝迟。”唐人羊士谔赏杏观雪时有诗道:“落花经上巳,细雨带清明”,韦应物在描写长安景物时有诗道:“禁钟春雨细,宫树野烟和”长安也在北方嘛。

3 杜牧《清明》诗中“杏花村”确切地点考

唐代山西不仅春雨足,而且春水满,如唐人姚合有诗:“代马龙相杂,汾河海暗连”“晋野雨初足,汾河波亦清”,唐代汾州诗人薛能有句:“素汾千载伴吾家,常忆衙门对浣纱。”唐时汾河真是静水流深,并不像今日的模样。唐代北方清明时节的这种气候,我们姑且称之为“花雨”吧,“花雨”不同于今日长江流域的“春雨”和“梅雨”,今天的梅雨出现在六月左右,与清明相去甚远。

唐代“花雨”为何今日消失了呢?我国气象学的奠基人竺可祯以及许多地理学家通过大量的研究发现,中国历史时期的气候,已历四个寒冷期,三个温暖期,温暖期北方降水增多。隋唐时代(589-907)恰好是第三个温暖期(7—9世纪),据历史资料记载,当时的长安无冰雪,梅、橘都能在关中地区生长。竺可祯还发现9世纪时我国降水量指数距平为+008,这是一个较大的数值。我想,温暖期雨带北迁汾渭流域便会出现“花雨”的。

从汾河流量的变化,也可以证明气候的变化。历史文献记载,隋唐时期,为了供应都城长安的粮食得注意漕粮运输,汾河流域是供应的地区。隋代置募运米丁于蒲州(今永济附近),专司汾晋漕粮的运输,唐代前期照例执行。这就是说隋唐时期汾水是可以通航的,而且远到汾州和晋州,就是今日的汾阳县和临汾市。

伴随着第四个寒冷期的到来,山西有点变得“地瘠天寒”了,中华文化的中心开始南移,唐代风云一时的山西渐渐被人怀疑起来,陕西长安万国都城的历史也一去不回了。面对着艳阳三月,我们只好叹息:

春风又到汾河湾,不见雁影渡长天。

汉唐遗迹满汾渭,多少楼台怨西风。

环境的变化有自然的原因,然而人为原因是主要因素,其中森林的砍伐又是主要原因。环境变化自然让人痛心,而汾人人文素养的不古尤为让人心痛。

三、杏花诗会——唐末诗人与杜牧的唱和

唐代清明节的习俗与今日的习俗可能大不相同,如唐人独孤良在《清明宴游》中说:“细雨莺飞重,春风酒酝迟。”唐人羊士谔赏杏观雪时有诗道:“落花经上巳,细雨带清明”。说明在唐代,清明节可能并不是象今天一样主要活动是扫墓和祭祖而是去春游,当然这需要由民俗学进一步研究,就是说我们在欣赏唐诗时不能套用今天的习俗。

《清明》诗是一首壮游的千古绝唱!这一声绝唱招来了酒客,也引来了诗人,紧随杜牧而来的是晚唐诗人赵嘏,一首《汾上别宴》描绘了一幅杏林春宴图:

云物如故乡,山川知异路。

年来未归客,马上春色幕。

一樽花下酒,残日水西树。

不待管弦终,摇鞭背花去。

杜牧步行而来又悄然远去了,赵嘏骑马而来也飘然离去了,他们来的辛苦,走的也辛苦,不带走一片云彩。赵嘏是杜牧的好友,杜牧曾写《雪晴访赵嘏街西所居三韵》一诗,我认为赵诗可能就受了《清明》诗的影响,赵诗也说明汾上(汾州)的杏花在唐代就有名了,另外岑参的“却投晋山老,愁看汾阳花”也是一例。于是又激起了另一位晚唐山西诗人司空图的诗兴,写出了《故乡杏花》一诗:

寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。

欲问花枝与杯酒,故人何得不同来。

这首诗乍看有点仿杜牧之嫌,其实不然。该诗其实是和杜诗之作。此外,熟悉杏花村的还有晚唐诗人西河郡(今汾阳)公的孙子温庭筠,他算是近水楼台,干脆以《杏花》为题,赋诗一首: 情为世累诗千首,醉是吾乡酒一樽。

杳杳艳歌春日午,出嫱何处隔朱门。

几位晚唐诗人的诗,从另一个侧面证明,杜牧的清明一诗可能在唐代就引起了人们的注意,也是其创作于山西的又一佐证。

综上所述,杜牧的《清明》一诗中所指的“杏花村”,其确切地点应是山西汾阳的杏花村而非其它地方。

参考资料

1《全唐诗》,中华书局 1983

2林之光,张家诚《中国的气候》陕西人民出版社1985

3刘集贤、文景明,《杏花村里酒如泉》山西人民出版社 1978

4史念海,《黄土高原历史地理研究》黄河水利出版社2002

5竺可桢,《中国近五千年来气候变迁的初步研究》考古学报,1972、第2期

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杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了。

无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑跑跳跳,然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来。杨万里觉得很奇怪,那两个小孩打开了雨伞,可没有雨,杨万里上前问道:\"你们为什么要打开伞呢\"两个小孩淘气地说:\"我们是想让风吹着伞,使船前进!\"杨万里终于明白了那两个小孩的用意

杨万里心想:他们太聪明了,竟然可以想到这种办法。这两个小朋友淘气、天真的样子,在杨万里的心里久久不去

牧童(古诗改写)

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自己查

五年级下册第五课小练笔简单一些50多字

我一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡。走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹:白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山上。一对老夫妻面对面坐着,好像喝了点酒,脸上泛着红晕,他们用当地的土话,亲密地交。妻子一边帮丈夫 ,一边用手指指东边,我顺着她指着的方向望去,透过一片小竹林,看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁,在豆田里辛勤地锄着杂草,虽然戴着草帽,但汗水仍不停往下滴。看来,这是他们的大儿子吧!篱笆外有几棵芭蕉树,长得郁郁葱葱,篱笆里,也许是那对老夫妻的二儿子,他正仔细编织着鸡笼子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的枣树立在那儿。树下,一个小孩儿,也许是老夫妻的二儿子吧,正在认真地剥着莲蓬,他前面的一个小池塘,里面开着粉红的荷花,肥大的叶子遮满了整个池塘,鱼儿在水里欢快的游着,不时从水里蹦起,再“扑通”一声跳进池塘里。

五年级下册第五课小练笔30字青平乐 村居

清平乐 村居 改写

明媚的夏日清晨,天空蔚蓝如洗,小村庄在群山环抱中显得格外温情,村里的小溪似乎也被着迷人的景致所陶醉了,忍不住一路欢歌奔向远方。溪边的小草长得正茂呢,他们在清晨的微风中争相招手。溪里正盛开着一朵朵莲花,如婷婷玉立的少女一般。

溪边的茅屋前坐着两位老人,满头银发,衣着简朴,脸上的每一条皱纹都充满了快乐!你听:“老翁摸着胡子得意的说;“庄稼长得这么好,今年一定好收成啊!”老妇忙为他斟上一杯酒:“你看我们三个儿子多能干啊!”两个人的对话在微风中极为动听……

老翁往旁边的田地看去:一个二十多岁的青年男子挽者袖子,露出粗壮的胳膊,拿着把镰刀正飞快地除着地里的杂草。黝黑的面庞满是大汗,但他的脸上却洋溢着喜悦直情……

老翁端起酒杯一饮而尽,带着醉意说:“这小子,和我当年一样有力气啊!”语气中尽是骄傲。

老妇边斟酒边说:“别忘了咱当年也有一双巧手啊!看,二儿子编鸡笼时的灵巧不和我当年一样吗?”

老翁颔首点头,目中尽是赞许,在他们身边不远处,二儿子正在一棵树下坐着,双手灵巧地用竹片编着鸡笼,他的身边堆放着几个已经编好的精致的鸡笼。二儿子眼神专注,手指灵巧如飞……

两位老人对视一望,会心的笑了。

这时,一阵银铃般的笑声在风中飘洒开来。

两位老人循声望去:

只见一个五。六岁大的小男孩正爬在溪边,伸手去摘莲蓬。他边乐呵呵笑着边摘下一颗好大的莲子,放入嘴中。然后躺在溪边青草上剥着莲蓬,莲子一落如口中。清晨的阳光洒在他身上……

“哎,就数他最淘气!”老妇边笑边摇头。

老翁喝着酒,笑得两眼眯成了线:“可爱啊!可爱,这淘气的小鬼!”

微风阵阵,抚摸着大地,也抚摸着这快乐的一家人。

一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去,那儿还种植这一大片的禾苗呢!

屋里,满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“甭说这个,是不是今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”

这时,太阳已经在当空高照,夕阳挥洒。

大儿子十分勤快,再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿,大儿子甩了一把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收,到了秋天,我要给爹娘和弟弟们一个惊喜!”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编织完后,小公鸡便可以住进来,这可是它们既安全又舒适的家呢!

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还喃喃自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”瞧,他正忙得不亦乐乎呢!

太阳已经偏西,路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”

我,一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡

走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹:

白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山上一对老夫妻面对面坐着,好像喝了点酒,脸上泛着红晕,他们用当地的土话,亲密地交谈着。妻子一边帮丈夫 ,一边用手指指东边,我顺着她指着的方向望去,透过一片小竹林,看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁,在豆田里辛勤地锄着杂草,虽然戴着草帽,但汗水仍不停往下滴。看来,这是他们的大儿子吧!篱笆外有几棵芭蕉树,长得郁郁葱葱,篱笆里,也许是那对老夫妻的二儿子,他正仔细编织着鸡笼子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的枣树立在那儿。树下,一个小孩儿,也许是老夫妻的二儿子吧,正在认真地剥着莲蓬,他前面的一个小池塘,里面开着粉红的荷花,肥大的叶子遮满了整个池塘,鱼儿在水里欢快的游着,不时从水里蹦起,再“扑通”一声跳进池塘里。

这时,那对老夫妻看见了我,微笑着伸手招唤我,我也不容推辞,便走了进去,在屋里坐下。老人给我摘了几个新鲜的水果,叫他的小儿子采了几个大的莲蓬给我吃,我边津津有味的吃,边说:“大爷,您有三个儿子哪。”“是啊,他们各有所长啊,一个勤快,一个心灵手巧,一个顽皮可爱又孝顺,呵呵!”“您真是有福气!”“不敢当啊,不敢当啊!”“大爷,瞧您说的,我``````”说到这儿,我看见大爷朝正在门外的妻子招招手,叫她进来,他老伴只是淳朴地笑了笑,摇摇头,随后就去忙活了。

走出这户人家,觉得他们虽然过得很贫苦,但非常快乐,要是天下百姓都像这户人家一样安居乐业,该多好啊!

五年级下册第五课小练笔得要开门见山

清平乐村居:

夏天里,幽深的竹林透着勃勃的生机,茂密的青草像地毯铺盖大地远处的山峦隐约可见,一条清亮的小溪静静地流淌

这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村,村边的小溪旁,有个又低又小的茅草屋,屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻,他们略带醉意,用吴地的方言谈论着,说笑着只听那老翁说:“如今的生活多美好啊,我们丰衣足食,颐养天年”那老妪笑了笑说:“是啊,我们有三个儿子老大和老二孝顺,老三乖巧!”说罢,望了望在屋外的三个儿子

然夏天炎炎,酷热当头,可是身为长子,老大依然在小溪东边的豆田里除杂草;二儿子年纪尚小,可他也眉闲着,正在给鸡编织笼子;三儿子最小,他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼,一会又剥食着莲蓬,那调皮的样子十分惹人喜爱

五年级下册第五课古诗词3首的小练笔怎么写

改写古诗《牧童》

在一片辽阔无垠的草原上,一碧千里,到处翠 流。空气比哪儿都清新,正在放牧的牧童不由自主地坐了下来,尽情享受这美丽的景色。放眼望去,草地是那样碧绿,景色是那么迷人。

天色渐暗,晚风“呼呼”地吹着,让人感到神清气爽,十分舒服。这时,牧童吹起了笛子,好像想通过吹笛来表示自己满心的愉快。那笛声悦耳轻快,十分好听,好像在逗弄着晚风一样。

黄昏过后,牧童停止了吹笛,想要回家。过了一会儿,放牧归来的牧童回到家中,把牛羊赶进了圈,吃饱了饭,可他很留念刚才所看到的那么美的景色。于是,他回到了刚才放牧的地方,躺在草地上纳凉,望着皎洁的明月,一边嘴里哼着轻快的小调,一边两手逗弄着手边的青草,继续在这美丽的风景中,享受生活的自由,享受晚风的吹拂。

周围很安静,慢慢地,牧童滑进甜蜜的梦乡里去了

五年级下册妙解教材第五课即兴练笔

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是

听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边

早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲快乐地在草地上奔跑,无拘无束,没有任何烦恼直到玩累了,就躺在草地上,看着天上的白云和小鸟们,嘴角浮起一丝微笑

吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面

你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡是啊!他真的累了,就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧!

五年级下册的第三课的小练笔150到200字

人民解放军是那么的伟大。哪儿需要他,他就在哪儿出现。不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退。

人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方。哪儿需要他们,他们就在哪儿住下。

四年级下册第五课小练笔25o个字

库伯先生把这奔驰牌的汽车开走了,我想:为什么?要把汽车开走,虽然我们给库伯先生捎带了一张,可是库伯先生已经忘记了呀?我们不告诉库伯先生就不用把这辆汽车给开走了嘛,那么,这辆汽车不就属于我们了吗。但是……母亲看出了我心思,母亲便说:“孩子,作人一定要诚实,如果你不成信的话,那么别人也不会对你诚实的了。”我明白了这个道理,就对母亲说:“妈妈我永远都会记住你的话,我一定会想爸爸那样对人诚实守信的,也会对同学那样。”可我的心里还有对诚心这个道理还有有一点儿模糊,有些想不明白。母亲在楼下大声说:“孩子该睡觉了,已经十点半了。快上床睡觉。”我走到了自己的房间,迷迷糊糊的睡着了……

第二天一早起床,我穿上了衣服,下楼来吃早餐。到了十点了,我也因该上楼写作业了吧。可是妈妈却把我叫了下来,我想妈妈叫我下来干什么呢?下了楼,我一看原来是库伯先生来了。他还给我们带了许多吃的、玩的、用的……我非常高兴。库伯先生还说你们十分诚信,我很佩服你。我打算把奔驰牌的汽车送给你们。啊!我高兴跳了起来。

我终于明白了,做人要诚信。

午后,我怀着悠闲的心情慢慢地散步,无意间看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子,一座座连绵起伏的山峦,透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪,河水清澈透明,河里的游鱼都能看得清清楚楚;在阳光的照耀下,河面显得波光粼粼。一阵微风吹过,河面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花,有的完全盛开;有的含苞待放;还有的似放似没放。白里透粉,

粉里透红,像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草,长得十分茂盛,在小溪、荷花的衬托下,更显得碧清可爱。

茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻,他们刚刚喝了一些酒,从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意,靠在一起,用吴地的方言一起亲热的交谈,旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩!

老夫妻的大儿子正在小溪的东边,豆地里辛勤地锄草,干得多么卖力呀!而二儿子也并没有闲着,正在用竹草细心地编织着鸡笼,十分专注。而尚未成年的小儿子呢,干不了什么事,只能趴在小溪边一边调皮地逗着游鱼,一边剥着莲蓬吃,摇着小脚的样子真令人喜爱!

多么幸福的家庭啊!我深深地陶醉了,呆呆地站在哪儿,久久不愿离去…

村居(改写)

这是一个阳光明媚的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花,到处洋溢着盎然的春色。

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。屋檐上,一对小鸟正用那银铃般清脆悦耳的嗓音唱着美妙动听的春之歌。

屋子内,刚刚还沉浸在美梦中的诗人高鼎被鸟儿的歌声惊醒了,他揉揉惺忪的睡眼,这才发现:天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。当他打开房门的那一瞬,就完全被眼前春暖花开的大好景象陶醉了。他情不自禁地张开双臂,闭上眼睛,深吸着春天醉人的气息,仿佛自己也融入了其中。此时此刻的高鼎,面对如此的大好春光,立即萌发了写生的念头。

一番整理之后,高鼎便背起行囊出发了。

一路上,鸟儿和他同歌,蝴蝶与他共舞。那拂面的柔风,扑鼻的花香,更使他兴致倍增。来到一块离河堤不远的空地上,高鼎停下了脚步。“此处实乃作画之宝地啊!”他一边兴奋地自语一边高兴地拿出工具,专心致志地绘起了眼前的美景。

翠绿的草儿在阳光的沐浴下茂盛地生长;成群的黄莺在天空中欢快地追逐嬉戏。岸边的杨柳也情不自禁地摆动柔枝,随着春天的节奏跳起了舞。这时,一阵和煦的东风拂面而来,吹来了一片欢声笑语,吹来了一群活蹦乱跳的身影。原来孩子们今天学放得早,大家一致决定趁着吹东风这一大好时机去放风筝。“放风筝喽!”在大家的一片欢呼声中,五彩缤纷的风筝一个接一个地飞上了蓝天。此刻的孩子们像一个个春天的精灵,在春风中自由自在地追逐嬉戏着……

高鼎看看眼前天人合一的美景,不禁诗兴大发,提笔在画上写下了——

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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