用数例法写作文

用数例法写作文,第1张

1 用列数字的方法来写一篇作文

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾;那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹。就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。

打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔;掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其实是两支圆珠笔)似乎谈得很热乎。在角落里,还藏着一块**小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢。把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……

文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它。

2 用上例数字、举例子、写的作文《我的家庭》100字

我的家庭

1家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。 我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。 我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。 我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。 我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。

我爱我家 每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。 家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。 我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。 在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。 在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

3 用列举法写一篇关于中国老龄化的作文

一是养老保障负担日益沉重。2004年,中国基本养老保险的支出总额达到3502亿元,比2000年增加了655%,中央财政对基本养老保险的补贴支出攀升到522亿元。离休、退休、退职费用也呈现连年猛增的趋势。 、企业、社会都已经感到养老保障方面的压力正在显著加大。

二是老年人医疗卫生消费支出的压力越来越大。据测算,老年人消费的医疗卫生资源一般是其他人群的3-5倍。2004年,中国基本医疗保险基金支出达862亿元,占基金收入的755%,比上年增长316%,增长速度比基金收入增长快35个百分点。基本医疗保险基金支出之所以高速增长,人口迅速老龄化是重要原因之一。

三是为老社会服务的需求迅速膨胀。目前,中国老年人口的高龄化、老年人家庭空巢化趋势比较明显。2005年,中国80岁以上的高龄老年人超过1600万人,纯老年人家庭占有老年人家庭的比例城市约为403%,农村约为378%,并在继续增加。加上老年人中的病残人口,需要照料服务的数量是很大的,而现有社会服务的发展相对滞后。

以养老机构和床位数为例,2005年底,中国各类老年社会福利机构达到395万个,总床位1497万张,平均每千名老人仅占有10张床位。发达国家平均每千名老人占有养老床位数大约是50-70张。按照全国老龄工作委员会的调查,约5%的老年人希望入住养老机构,这样算下来,也要700多万张床位,差距较大,亟须加快发展速度。

四是与城市相比,解决农村老龄问题的压力更大。中国老年人口的近60%分布在农村。农村老龄化程度比城镇高124个百分点。同时,农村绝大部分地区尚未建立社会养老保险制度,农村新型合作医疗制度还处在试点阶段,农民的养老、医疗社会保障有待加强。随着人口老龄化进程加快,农村的养老、医疗等方面的压力相对城镇将更加突出,西部和贫困地区尤为严峻。

4 用列数字的方法写一篇五百字作文,描写卧室,要求语句通顺,必须原

我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。

我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。卧室的墙洁白如雪。

天花板上有小汽车的图案。地板是灰色的。

卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。

我更喜欢我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。 我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。

卧室的墙洁白如雪。天花板上有小汽车的图案。

地板是灰色的。卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。

这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。 我更喜欢卧室里各种可爱的家具物品,它们散发出家的温暖。

房间的东南面摆着一个书柜,书柜是白、绿两色相间,书柜里摆着各式各样的书,有《唐诗三百首》《三国演义》《红楼梦》……书柜的北面是我的写字台,它被漆成蓝色,上面印着米老鼠的图案。 西南方向有我的小床,它软软的,睡上去舒服极了。

床单是**的,上面有小狗图案。床单上铺着凉席,凉席是碧绿色的,上面印着淡绿色的小花。

这些都是妈妈精心布置的,为的是让学习了一天的我在这张床上舒舒服服地休息,好迎接第二天的艰苦学习。 我也爱那窗前几盆花,静静地散发出花的芬芳和草的气息,有玫瑰、仙人掌等植物。

疲劳时,我爱默默地欣赏它们,从中感受大自然的洗礼。 大海是鱼儿的家,港湾是小船的家,蓝天是白云的家……卧室就是我的家。

我爱你,我的卧室,那一片柔柔的温暖。追问:要用列数字的方法追答:我有一个漂亮又温暖的卧室,我非常喜欢它。

我的卧室有一扇棕色的木门,门的表面贴着色彩斑斓的图案画,门上嵌着一扇窗户,上面贴着5张有我名字和画像的卡片,宣告我是它的小主人,这是我的自豪! 我喜欢我的卧室,它活泼又不失温馨。卧室的墙洁白如雪。

天花板上有小汽车的图案。地板是灰色的。

卧室的窗帘是绿色的,上面印着变形金刚的图案。这些颜色搭配在一起,使得整个房间雅致又活泼。

我更喜欢卧室里各种可爱的家具物品,它们散发出家的温暖。房间的东南面摆着一个书柜,书柜是白、绿两色相间,书柜里摆着各式各样的书,有166本书如《唐诗三百首》《三国演义》《红楼梦》……书柜的北面是我的写字台,它被漆成蓝色,上面印着米老鼠的图案。

西南方向有我的小床,它软软的,睡上去舒服极了。床单是**的,上面有小狗图案。

床单上铺着凉席,凉席是碧绿色的,上面印着淡绿色的小花。这些都是妈妈精心布置的,为的是让学习了一天的我在这张床上舒舒服服地休息,好迎接第二天的艰苦学习。

我也爱那窗前几盆花,静静地散发出花的芬芳和草的气息,有9只玫瑰、10个仙人掌等植物。 疲劳时,我爱默默地欣赏它们,从中感受大自然的洗礼。

大海是鱼儿的家,港湾是小船的家,蓝天是白云的家……卧室就是我的家。我爱你,我的卧室,那一片柔柔的温暖。

追问:挺满意的。

5 列数字的说明方法写作文 写周围人的特点或品质 300

我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。

而我最敬佩的人是清洁工人。这是一个炎热的夏天。

小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。

静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了_热死了_这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。

她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。

脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。

把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的。

6 写猫的作文,例数字方法50字

两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着**的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。

小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和 缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”,

你看我家沙发上的抓印都是它留下的。

小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业

小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。

7 用倒叙的手法写一篇作文700字

礼物

泪水从脸颊滑过,你一把将我抱起,一遍遍的轻声重复道:“我的乖宝宝”

是我用一片真心感动了母亲

几小时前的我高兴得手舞足蹈,终于蹦出了一个令我狂喜以至于乐细胞加速的办法,我要给你一个惊喜

小心翼翼地拿出我的宝贝——海豚存钱罐,这可是你送给我的礼物,至今我还爱不释手轻轻地将钱从海豚肚里取出来,数了数,这些足够飞奔楼下,推出自行车,快乐的哼着小曲,迫不及待的驶向我的秘密“根据地”,心情在燃烧

“吱——”终于到了,花了我整整5分零7秒的宝贵时间我来不及喘气,急匆匆的往店里跑,好家伙一下撞到了老板的啤酒肚上

“小艳,干什么这么急,赶去投胎啊!”

“张叔,快,给我两沓最最最漂亮的星星纸捎带一个流星瓶,张叔,快!”

“买这些做什么?”

我把张叔急匆匆往店里推,

“好了,好了,急性子,丫头不要推了

“张叔从货架最顶层拿了两沓星星纸和一个枫叶状的流星瓶,我满足的使劲点头,一把掏出口袋的钱,不等张叔说话,捧着我的”愿望“,骑上飞车,立刻与风来了个拥抱,风声从耳边”嗖嗖“飞过,再见了,风弟弟我要赶快回家 ,拜拜!

回到家,“偷偷摸摸”的溜进了我的房间,开始我的秘密计划锁上门,拿出星星纸和流星瓶,“呼——”我长长的舒了口气,心儿又被激动和快乐包围我把每一张纸上都写上了祝福的话,开心的挥舞着我的“神笔”……

有人这样描述:小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜;上学时,母爱装在书包里,背着它,沉甸甸;长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵

我要说:不能没有你那为女儿能上好学,在外面疲倦奔波的你;为女儿能有个好前途,而倾其所有的你;为女儿能幸福,把所有苦都咽到肚里的你,我真的不能没有你

感谢你把我带到了这世界;

感谢你含辛茹苦地培养我;

感谢你让我成为知书达理 的少女

让我把这礼物——三百六十五星送给你,不能没有你,妈妈!

希望能解决您的问题

8 写一处小角落的景色,用列数字的方法,写一篇作文,谢了,好的加分

盛夏之夜,湛蓝的天空,星光灿烂,我静静地端坐在阳台上,等候昙花开放。终于,它缓缓舒展开了花瓣芳香扑鼻,但没到东方吐白,曙光来临,又慢慢凋谢了。

“昙花:印度梵语优昙钵花的简称。”我国古书上记载的昙花,同名异物的很多,但较为大家公认的昙花则是原产在墨西哥和中、南美洲热带森林中的附生类型的仙人掌科植物。几十年前才被引入我国。它的形态很奇特,“老枝圆柱形,新枝扁平,绿色,呈叶状”。没有叶子,人们看到的“叶子”,实际上是它的叶状变态茎。“花生于叶状枝的边缘,大型,白色,极美丽。”晚上八、九点后开放,开花时香气四溢,妖娆绮丽,非常壮观,但它似乎不愿接受人们长时间的赞美,不求与群芳斗艳,约四、五个小时后就凋谢了。说“昙花一现”的确是再准确不过了。

它开花的时间虽短,但它尽情地吐露着芬芳,展示着迷人的姿容。人们常用“昙一现”来形容风云一时的人物或一闪即逝的事。或许正是由于对昙花的好奇之心,我就种了几株。

由于昙花开花的时间很短,而且又是在晚上八、九点种以后,因此能够观赏它的人很少。根据有关书籍介绍,为了改变昙花夜晚开花的习性,使更多的人能一睹昙花的真面目,人们通过反复试验,摸索出了一套好办法。在昙花花蕾膨大的时候,白天把昙花移到暗室或黑色塑料薄膜做的遮光黑罩子罩住,不让它见光;晚上从八点到次晨六点则把昙花放在灯光下照射,让它进行光合作用。如此“昼夜颠倒”,使得昙花慢慢地适应时间变化,在白天八、九点钟开花,就能让大家一饱眼福了。

种植、培育昙花,有什么特别的要求呢?春季里,剪取生长健壮的变态茎在盆内插栽,二、三十天就能生根成活。而且要求土壤肥沃,排水良好,这样昙花就有了“立足之地”,但更重要的是得细心照顾。昙花浇水不能过多,只需早晚在植株中喷些水,保持土壤不太干就行了。昙花喜温暖湿润,但又不能让它一直呆在阴暗潮湿的地方,施肥也不能过多。在夏季,它怕阳光直射暴晒,要把它放到室内有光、通风的地方或院子里的树阴、屋檐下。冬季,昙花休眠了,可以把它端到房间里,温度保持在十摄氏度左右。前年我栽植了三株昙花,盼望它快快生长,早日开花,于是“揠苗助长”,每天浇水三、五次,两天就施一次肥,结果植株猛长,开花却很少,让我懊悔了好一阵子。培育昙花,关键在于浇水要适宜,日晒要适度,施肥要适量。种花人必须细心观察它的生长情况,并付出辛勤的劳动。

昙花不仅是一种美丽的花卉,大自然的奇葩,具有观赏价值,能够丰富人们的文化生活,也是一种中草药。药书上说,它的花清热润燥,定神定智,可治肺热咳嗽、心慌和肺结核;它的叶状变态茎清热消炎,外敷能治烫伤、疮肿和跌打损伤等。昙花只“一现”,所以许多人不愿种它,而我却亲身体会到,每当精心浇灌、培育,看着它一天天长大的时候,内心的等待、期望不正像我们对学习、生活和理想的追求、憧憬吗?

9 用举例的列数字的说明方法写一篇蔬菜作文

我最喜欢的蔬菜——黄瓜

世界上的蔬菜有很多种,但我最喜欢的蔬菜是黄瓜。你知道为什么吗?现在我就告诉你。

我最喜欢的蔬菜是黄瓜,黄瓜的外形有的弯,有的直。黄瓜长成后大约有一尺长,它通身是翠绿色的,尾部比较光滑,剩下的部分有很多小刺刺,摸起来还有点扎手呢!黄瓜的顶部盛开着一朵**的小花,花有五个瓣,好像一把小号正欢乐地演奏着。过去我们只能在秋天吃到黄瓜,现在有蔬菜大棚,可以2月栽种,3月搭架,4、5月份就能开花结果,上市销售了。介绍到这,我想起一个谜语:一条藤爬着行,开黄花,结青龙。你知道是什么吗?那我就告诉你正确答案吧,是黄瓜。

通过上网查资料,我知道了黄瓜原名叫胡瓜,最开始产于印度,还是西汉张骞出使西域时把它引入我国的。瞧,黄瓜到中国的土地上也生长了很久了!因为它极受百姓喜欢。把黄瓜洗净,咬一口,里面 嫩的,味道清香微甜,有解渴的作用。据分析,黄瓜含水分98%,还含有少量维生素C、胡萝卜素、蛋白质、钙、磷、铁等人体必需的营养素。黄瓜还是“减肥美容佳品”,长久以来一直受到人们的青睐。现代药理学研究认为,鲜黄瓜中含有一种叫丙酸的物质,它有抑制糖类转化为脂肪的作用。

黄瓜的做法有很多,比如黄瓜拉皮、小排黄瓜汤、黄瓜馅饺子、刀拍黄瓜……但我最爱吃的是小排黄瓜汤。对了,我还要告诉你,黄瓜不可与西红柿同吃,因为黄瓜里的维生素C抑制酶可破坏西红柿里的维生素C营养物质,黄瓜也不可与芹菜同吃呀。

小朋友们,这回你知道我为什么喜欢黄瓜了吧,你最喜欢的蔬菜是什么?请告诉我吧!

1 数字和加减的故事作文

从前有一个村子,那里生活着不同的数字小朋友和加减先生。

许多数字小朋友都喜欢找加先生那里去加自己,所以加先生很快乐,很幸福,而且加先生也很喜欢数字小朋友,如果加先生一看见数字小朋友就连忙跑过去加它们。许多数字小朋友都不喜欢到减先生那里去减自己所以减先生很孤独,所以减先生很讨厌数字小朋友,如果减先生一看见数字小朋友就冲上去减它们。

一加就是加自己的一半,一减就是减自己的一半。一次,12小朋友在回家的路上 遇到了正在生气的减先生,减先生一看到12小朋友就高兴了,说:“哈哈,终于有人出气了。”

一下子,12小朋友就变成了6,从此,这个6小朋友就伤心。一次这个6小朋友在学校遇到了一个9,这个9小朋友很调皮,如果它犯了错,它就倒过来变成6让老师认不出来。

它可以变成6或9来不认错,有时让这个6来承担自己所犯下的错误,一次它们和数字玩捉迷藏,它们俩倒来倒去,让其它数字分不清它们谁是6,谁是9。到了秋天数字学校举办了运动会6和9都参加了,其中9跑的最快,眼看9就要到了中点,忽然9摔跤了落在后面的6走过来拉起了9一步一步的走向终点,就在这时,落在后面的运动员追了上来,超过了它们,9小朋友问6小朋友为什么不自己先跑,6小朋友说:“不能只顾自己,而丢下同伴不管。”

从此,6小朋友和9小朋友成了形影不离的好朋友。

2 用数字写作文

1234567是七个非常普通的数字,单看这些数字,最多让人想到的是数字,但是,抛开那些数字题,每个数字都可让人浮想联翩。

1是极端

1上天注定,它要么受到人们的赞美,要么受到人们的嘲笑,但总是特殊的。当1为正数时,比如冠军状元等,它便受到人们的赞美,多少双眼睛盯着它,有羡慕,有嫉妒而1则充分享受着“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。然而,爬的越高,就越怕摔下来,所以,1有着比别人更多的辛苦。倘若1摔下来,它一定摔得比别人重。当1倒着数时,它只有受嘲笑的份了。如果有两个1,那么,它便失去了光辉,失去了它的价值,“一山容不下二虎”。

2是可惜

对2来说,上天是极不公平的,只有一步之差,使它与1的待遇有着天壤之别,2只能永远地生活在可惜声中,但是当1摔下去时,2便有机会上去。其实2应该感到幸运,毕竟处在“一人之下万人之上”,也有许多人在挤这个位子,但是,人是在拼搏中成长的,不经历风雨怎么见彩虹呢?努力吧!2!

3是幸运

3你真是个幸运儿。奥运会中,只有金银铜前三名,第四名连个牌子都没有;古代科举,只有状元榜眼探花有特殊称号,第四名只有隐姓埋名了;一些比赛也只有一等奖,二等奖,三等奖,下一个也兴许就是纪念奖或鼓励奖了,所以你也是有点分量的,你不应该太难过!

4是再接,5是再厉

4,5合在一起是再接再厉,也是最不受人关注的。当人们把赞美留给前三强的时候,4,5正在饱尝的滋味。当4,5重新站起来时,前三强,你们可要当心,他们常常是黑马,如果你们不思进取,就会印证那句老话:“逆水行舟,不进则退。”

6和7是没戏

6和7相当于倒数1,倒数2。我把他们这样写,因为这可以使他们得到自我安慰。有一个故事:一个人问另一个人,“你跑步比赛跑了第几啊?”“第七。”“那么,有几个人参加比赛啊?”“七个。”看来,这样是可以让人面子上好看些,之所以把他们合在一起写,是因为几乎没有人会认为倒数第1和倒数第2有什么区别,除非倒数第2它自己。

1234567,其实它们是相同的,只是人们给了它们不同的含义,使它们变得耐人寻味。

3 《我用数学加法捉弄同学》的作文

《我用数学加法捉弄同学》的作文

我的同学

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,

还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,安

慰我“咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给

老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给师处理吧师肯定找得到的。”生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,

我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我

看了一眼,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,

这下信了吧!”突然眼睛一亮,走到身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她

叫赶快做完,然后交给了老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

这就是我的同学――我的

好朋友!

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学

依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。

刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,

一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必

曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使,

4 用列数字的方法来写一篇作文

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾;那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹。就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。

打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔;掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其实是两支圆珠笔)似乎谈得很热乎。在角落里,还藏着一块**小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢。把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……

文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它。

5 用好人生的加法作文

用好人生的加法,可以提升自己的能力。

一名大景区的普通司机每月只有一份普通的收入。如果这名司机会英语,又会怎样呢?他可以在外国人出没较多的地方跑车。车费、导游费、讲解费、翻译费……很轻松就可以挣到更多的钱,乘客也很满意。故聪明之人妙用人生加法,出租车加英语,就会提升自己的能力。

用好人生的加法,可以放大自己的兴趣。

很多伟大的物理学家都是数学家。牛顿年轻时主修数学,后来对物理产生兴趣,便在数学的基础上提升自己的物理素养,终于在万有引力学说发表的同时,发明了微积分,在数学和物理两大领域都获得了巨大的成就,极大推进了自然科学的进程。人生加法正确运用,造就了一位伟大的物理学家、数学家。如牛顿不懂得妙用此类的加法,他能获得巨大的成就吗?

用好人生加法,可以树立自己的远见。

授人以鱼不如授人以渔。穷人得到钱想的是怎样花,做的是减法。富人得到钱想的是如何投资增长价值,做的是加法。穷人吝啬那是因为他们中不少人都抱怨“这个”为什么“这么贵”,而不去想“这个”为什么这么贵。富人大都不怀疑选择的价值,眼光长远,看向大局与未来。

合理相加,合理使用,方为人生加法真谛。诸葛亮的智慧与勇气让他大摆“空城计”;司马迁的才华加坚毅,成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”;爱因斯坦的物理加音乐,成为了科学巨匠;钟南山的医术加胆识,让“非典”销声匿迹;刘翔的刻苦加自信,让他冲出亚洲……

其实,外在条件无非“芝麻”与“黄糖”,如何利用,深有学问。“芝麻糖”便是绝妙的结果。一加一可大于二,需要智慧,需要方法。

人生加法威力无穷,魅力无穷,可以加出别样人生,别样精彩。用好加法,人生才更加成功,更有价值。

6 加法交换律的生活应用作文

大家都听说过《朝三暮四》这个成语故事吧!传说宋国养猴人狙公养了一只猴子,由于家境开始不济,就想限制猴子的食粮。

他对猴子说:“以后的栗子一律是朝三暮四。”猴子不同意,他就改口说:“朝四暮三”。

猴子满意极了!相信大家听了这个故事后都会被猴子的愚笨而大笑。其实,仔细思考,这《朝三暮四》成语故事跟数学有关,是反映了加法的交换律。

故事中栗子先是早上三个,晚上四个,和为七个。后来是早上四个,晚上三个和也是七个。

这就是运用了加法交换律a+b=b+a,表示从两个数的加法运算中,按从左往右计算的顺序,两个数相加交换加数的位置其和不变。文中的狙公就用这个加法交换律来欺骗了猴子,使每天分发的粟子还是和以前一样多。

在应用题中,也经常会出现需要运用加法交换律。如:小明买了88斤苹果,10斤雪梨,12斤李子,总共买了多少斤水果?我们可以这样列式:88+10=98(斤),98+12=110(斤)。

也可以88+12=100(斤),100+10=110(斤)。虽然列式时交换了加数的位置,但和却不变,这道题这充分运用了加法交换律。

虽然《朝三暮四》这个成语给了我们理解数学的方法,但我们决不要像故事中的猴子一样啊!其实数学还有我们要值得去学习的东西,我们要认真思考,才能发掘更多,钻研更多。

7 美丽的加减法500作文

数学课上,老师教会我们如何运用加减法,只有科学的、正确的运用,才能得到正确的答案如果随意多加或者少加,多减或者少减,其结果终将是错误的我们的生活也是一道数学题,如果要想答案令人满意,让我们的生活美丽,让我们的祖国美丽,那就要运用好我们手中的每一个加法和减法 生活中,加法是一种向上,是一种进步,是一种改变,更是人们生活水平和质量不断提高的体现从原始的穴居野外到鳞次栉比的高楼大厦,从赤脚徙步到发达的飞机动车,从污漆抹黑到灯火通明,从飞鸽传书到电脑微信……每一样新事物的出现,都是我们在做加法,这些加法使我们生活舒适、交通快捷、通讯方便、视野开拓,为我们节省大量时间和精力,去挖掘和创造新的加法然而其中有些加法用之不当,则会给我们的生活增加负担日益增多的汽车,事故增多、排放尾气增多、使得空气污染严重,道路阻塞多样的生活,丰富的商品,产生的各种城市垃圾是破坏环境的“元凶” 有得便有失,有增就有减节约无疑是一种最好的减法节约是一种习惯,是一种态度,是一种财富,更是我们中华民族的传统美德从身边的每一件小事做起,衣服能用手洗的,就少用洗衣机;外出办事能走的就少开车;能在家里吃就少去酒店铺张浪费……人人省一点,生活富一点适度的节制是为了生活更加美好,然而盲目地减掉生活中能够减掉的事物,则会遭到相应的惩罚人们的私欲和贪婪,使一块块绿地减少,一片片森林消失,一条条河流干枯,一群群动物灭绝,人类赖以生存的自然环境受到严重破坏,危及着我们的生命 生活这道数学题,人们不断地做着加减法,看似简单,殊不知平衡最重要多一些创新少一些破坏,多一些关爱少一些杀戮,多一份宽容少一些冷漠……完美地用好生活加减法,其最终答案便是美丽生活,美丽中国。

这可以引导孩子充分发挥他的想象,主要就是借助数字的外形,比如说1像一根筷子,3像耳朵,5像秤杆儿,这样的,借助它的外形特点进行故事的创编。

还有就是借助123456789 10这样的顺序数字之间特有的顺序或者是加减运算,他们之间可能会发生什么样的有趣的故事,从这个角度进行创编也很有意思。

当然这只是大人的一些想象和建议,其实孩子的想象力会很丰富的,我们只要给他起个头啊,给他引导一下,然后让它不受拘束的天马行空的,自由的想象,有可能会创编出更精彩的故事。

1 用列数字的方法来写一篇作文

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾;那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹。就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。

打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔;掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其实是两支圆珠笔)似乎谈得很热乎。在角落里,还藏着一块**小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢。把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方……

文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它。

2 用列数字的方法来写一篇作文

我的文具盒是用泡沫塑料制成的。

一见到它,首先映入我的眼帘的是盒盖上印的两匹骏马,一匹是枣红色的,一匹是青白色的。枣红马前蹄奋起,后腿弯成弓形,好似要凌空飞腾;那匹青白色的呢,则好象在回头微笑,和它身边低飞着的小鸟戏闹。

就在这两匹马的脚下,开放着小野花,看着这鲜艳的小花,我仿佛闻到了浓郁的花香。 打开装有吸铁石的盒盖,就可看到,盒子分上下两层,上面一层摆着一支金光闪闪的铱金笔,还排着三支削好了的彩色铅笔;掀开上层的活动板,便可领略下层的“风光”了,边上的格子里躺着一把小刀,更大一些的长方“卧室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其实是两支圆珠笔)似乎谈得很热乎。

在角落里,还藏着一块**小橡皮,上面画着一只小海豚顶着皮球玩得正起劲。它们白天都辛勤地为我服务,晚上,又和我一起入梦乡。

别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候,还挺热心呢。把文具盒一打开,钢笔马上蹦出来,帮我把作业写得工工整整;当我画格子时,直尺便会给我铺出一条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;当我把字写错的时候,橡皮便会自告奋勇,帮我擦掉错的地方…… 文具盒是我的好朋友,我要告诉它,我从心底里爱惜它,赞美它。

3 怎么用列数字打比方分类别来写作文啊

你所说的列数字、打比方、分类别都是说明文常用的写作方法列数字:是为了增强说明的真实性和说服力,列举出有关的数字,也就是用数字说话比如说,一个人有多高,可以用240多厘米,就算5米的电线杆,他一跃也能够得着打比方,就是作比喻,把一些生涩难懂的事情用平易的事情说明白,比如说,地球就是像一个鸡蛋一样的,并不是正圆的,而是一个椭圆形的分类别,就是把一个大分类的事物,具体分成小的类别来说明比如说,写花可以按颜色分为红的、白的、紫的、蓝的按花瓣分,可以分为单瓣花、双瓣花和多瓣花等等。

4 作比较,列数字作文400字写动物

鼠 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢它四肢灵活,行动敏捷玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来但是从来不接近人的住宅松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了她们带着儿女住在里边,又暖和又安全松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。

5 用数字写作文

1234567是七个非常普通的数字,单看这些数字,最多让人想到的是数字,但是,抛开那些数字题,每个数字都可让人浮想联翩。

1是极端 1上天注定,它要么受到人们的赞美,要么受到人们的嘲笑,但总是特殊的。当1为正数时,比如冠军状元等,它便受到人们的赞美,多少双眼睛盯着它,有羡慕,有嫉妒而1则充分享受着“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。

然而,爬的越高,就越怕摔下来,所以,1有着比别人更多的辛苦。倘若1摔下来,它一定摔得比别人重。

当1倒着数时,它只有受嘲笑的份了。如果有两个1,那么,它便失去了光辉,失去了它的价值,“一山容不下二虎”。

2是可惜 对2来说,上天是极不公平的,只有一步之差,使它与1的待遇有着天壤之别,2只能永远地生活在可惜声中,但是当1摔下去时,2便有机会上去。其实2应该感到幸运,毕竟处在“一人之下万人之上”,也有许多人在挤这个位子,但是,人是在拼搏中成长的,不经历风雨怎么见彩虹呢?努力吧!2! 3是幸运 3你真是个幸运儿。

奥运会中,只有金银铜前三名,第四名连个牌子都没有;古代科举,只有状元榜眼探花有特殊称号,第四名只有隐姓埋名了;一些比赛也只有一等奖,二等奖,三等奖,下一个也兴许就是纪念奖或鼓励奖了,所以你也是有点分量的,你不应该太难过! 4是再接,5是再厉 4,5合在一起是再接再厉,也是最不受人关注的。当人们把赞美留给前三强的时候,4,5正在饱尝的滋味。

当4,5重新站起来时,前三强,你们可要当心,他们常常是黑马,如果你们不思进取,就会印证那句老话:“逆水行舟,不进则退。” 6和7是没戏 6和7相当于倒数1,倒数2。

我把他们这样写,因为这可以使他们得到自我安慰。有一个故事:一个人问另一个人,“你跑步比赛跑了第几啊?”“第七。”

“那么,有几个人参加比赛啊?”“七个。”看来,这样是可以让人面子上好看些,之所以把他们合在一起写,是因为几乎没有人会认为倒数第1和倒数第2有什么区别,除非倒数第2它自己。

1234567,其实它们是相同的,只是人们给了它们不同的含义,使它们变得耐人寻味。

6 用列数字的说明方法写关于动物写一篇100字的作文

今天,我去阳台上喂蛐蛐儿,呀,花盆里的泥土都裂开了。

于是,我拿来喷水壶浇水。一不小心,壶盖掉了,正好落在含羞草的叶子上。

这下含羞草一定回压死了!我急忙去拾壶盖。呀!含羞草的叶子都垂下来了,显得无精打采,像是奄奄一息了。

我闯祸了,这可怎么办?要知道,这可是妈妈心爱之物。“不好了!不好了!”我奔进房间,不由分的说,拉着妈妈出来看。

妈妈一看,笑着说:“哈哈,你上含羞草的当啦!”我迷惑不解地问:“这是什么回事啊?”“你自己去查书吧,我还在忙着呢!”妈妈找个借口就推托掉了。哎,真没办法!不过今天我非得弄个水落石出不可,于是,我来到书房开始查看,“找到了,找到了!”我乐坏了!原来在含羞草叶片的基部,有一个充满水分的叶枕。

当你用手去触摸草时,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流出去。于是,叶枕下部像泄了气的足球似的,叶柄也就下垂,合拢了。

我还知道,含羞草可以预报天气,在阴雨天气即将来临时,由于空气潮湿,小飞虫飞不高,碰撞含羞草的机会就大了,因此含羞草不再“端庄大方”而是变得“羞羞答答”了。啊!原来是这么回事,含羞草并没有死啊!我长长地舒了口气,不禁深深地感叹:原来;植物是这么神气呀! 同学们,用你们明亮的眼睛,用你们聪慧的大脑,相信你们也能发现大自然的许多奥秘。

7 写校园的作文 300字 说明文 用举例子、列数字、作比较

我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。

雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。

老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。

蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。

原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土**的了。

同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。

这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。

当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!! 从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。

走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。

小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。

操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。

看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。 我似乎更喜欢两楼中间的大花园。

我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花 香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。

噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。 又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。

我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。

参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。 校园,美丽的校园,我爱你。

我们的校园十分大,花草树木遍布,一年四季都有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青柏挺。不过,我最喜欢的还是校园的春色。

春姑娘是个脚步轻轻的画家,当你察觉她的到来的时候,她已经把每个角落都染上了色彩—— 粉红,柠黄,雪白,当然更多的还是嫩绿色。她比世界上的画家都高明。

怎么,不信?那就让我当一次小导游,带你到我们学校去转一圈吧! 当你走进校园,首先映入眼帘的是两条长长的大道,在两条大道之间,有一个种满鲜花的花圃,里面的花美极了,有的含苞待放,有的灿烂地盛开,有的红色,有的粉色,或倾,或依…… 接着往前走,便来到了教学楼,教学楼的四周也都盛开着各式各样的花朵:桂花,杜鹃,季花……沿着教学楼前进,就来到了全校最美的地方——生物园,里面充满着春的气息,走到生物园的门口,先映入眼帘的是一个种植仙人掌的大温室,里面种植着各种各样的仙人掌,包括:彩色仙人掌,多头仙人掌,龙骨仙人掌……而且还有许多本地比较罕见的植物,如 兰,石碣兰……里面仙人掌开的花多漂亮啊!好像在欢迎我们来参观呢!再沿着公园小径往前走,便来到了一个种植荷花的金鱼池。鱼池里的假山真奇怪,从侧面看,它像一个虎背熊腰的将军,从正面看,它又像一位老者在山上采药,从后面看,它又像一位妙龄少女在草地上采摘花朵。

一句话,如果你不认真看,那就不知道假山像什么。池里有一群锦鲤鱼在自由自在地游来游去,似乎在说:“春天来啦!春天来啦!” 春日的天,孩子的脸,说变就变。

刚刚还是个大晴天,可现在便下着小雨。春雨绵绵地下着,似有似无。

如烟如粉的春雨,滋润着毛茸茸的草地。不知不觉,雨停了,太阳公公露出了小脸。

在春天的阳光下,我们的校园成了花的世界,花儿纷纷开放,白的,像扑着粉,落了霜;红的,像披着露,染了丹;黄的,像涂着蜡,镀了金,发出沁人心脾的清香。走在着百。

欢迎分享,转载请注明来源:表白网

原文地址:https://h5.hunlipic.com/biaobai/234471.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-06-30
下一篇2023-06-30

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存