如何评价《少年班》

《少年班》评价：

1、冯小刚评价《少年班》属于言之有物、有情怀的**。我喜欢看《少年班》这样的**，远胜于花了很多投资但不知所云的**不过《少年班》是一部认真拍摄的、诚恳的**，时下在这个市场上，有很多糊涂蛋在拍一些糊涂**，我相信《少年班》会有不错的机会。

2、新浪娱乐评价《少年班》讲述天才少年的成长故事，天才不常有，但青春故事人人都有，成长的疼痛无论天才或凡人都逃不过。影片以这种前所未有的视角，破天荒首次解密中国教育史上从未公开触及的特殊天才少年群体，以天才的哀伤透视凡人的青春，引发一片共鸣。

3、知名影评人曾狄评价 《少年班》是一部很想讨巧的**，最终也讨到一些巧的**。这部**原本以为会是青春片，没想到看完变成反青春片。前十几分钟以为是教育片，没想到最后变成反天才教育片。 

这个故事是关于两个自卑的少年的故事。一个叫吴畏，一个叫周老师。故事别出心裁的将镜头对准了华语**里极少出现的天才少年班的成长环境。少年班是针对早慧少年的一种特殊教育模式。中国大陆的少年班始于1978年，还是李政道当年提出的构想。

在“文革”刚刚结束时，大学办了少年班，招收那些高分的少年神童上大学，它与恢复高考等举措一起，为的就是消除文革时期那些读书无用、白卷英雄的负面影响，对于营造尊重知识、尊重人才的氛围有着积极的作用。 

导演肖杨自己本人正是出自这样的少年班，由于有着自己极其真实的个体体验，所以这部**看起来，很真诚有自然。

4、青年影评人梓皓先生评价 《少年班》是一个专门搜罗全国各地的天才儿童并将他们集中培养的地方，这是真实存在过的，即使现在已经基本上消失了。少年班的制度与恢复高考是一起实施的，为的是消除文革时期那些读书无用的负面影响，专注培养天才儿。

而事实上，它虽然确实起到了一些积极的作用，可更多体现的却是教育制度体系的缺失和不完善。天才儿童与成人庸才总是不同，而这个世界上大多只是平庸的人们，天才儿童大多数本身是具有一些思想问题的，有的自负有的孤僻。

单独的少年班不论是对正在成长中的天才孩子们还是普通孩子都会造成一定的心理影响。怪不得少年班存在以来就一直有特别大的争议。

**内容也是杂乱无章的，零零碎碎就像是拼凑起来的，不懂导演到底是想表达什么样的思想或者观点，每个小内容都占用了一定的篇幅，每个事情都想要细致的描绘，可影片只有100多分钟，导致就失了重点。

5、影评人蓝千帆评价 《少年班》送给初恋的记忆情书，与其说**《少年班》是一部关于天才们的校园生活青春故事，不如说是一封深藏在主人公心中，深藏在我们每个人心中的淡淡的情书。

看这部**，我们似乎是在聆听主人公吴未，向我们讲述的一个关于他与初恋之间的记忆。这种记忆，是他对周兰的朦胧的初恋感觉；更是他对周兰的内心表白；更是他对周兰的美好追忆。