《海底世界》读后感

　品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？但是读后感有什么要求呢？以下是我为大家收集的《海底世界》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《海底世界》读后感1

　学了海底世界这一课，让我进入了浩瀚的海洋。

　美丽的鱼儿在你眼前游来游去。孔雀鱼摇摆着那漂亮的尾巴，真像一只美丽的孔雀；一阵墨汁是海水变得乌黑乌黑的了，还有两三条鱼儿也死了，谁都知道是乌贼；大象鱼慢慢地摆动那笨拙的身子，正像大象……

　海底植物更是让人眼花缭乱。珊瑚千奇百怪，真是美不胜收，颜色也是个不相同；海里的假山非常壮观，每一个的形状都是各不相同；海草多像一个正在飘流的绿色彩带。

　大家千万不要去伤害海洋妈妈，因为里面是丰富的海洋生物和矿产资源，让我们保护神奇的海洋吧！

《海底世界》读后感2

　今天，学校组织我们去看**。

　我们都怀着好奇心来到**院。没过多久**就开始了。碧蓝的海水里生长着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角，有的像盛开的花朵，还有的像茂密的树枝，真是千姿百态，十分美观。就在我聚精会神的时候，突然有一只千年巨贵出现在我的眼前，它驮着笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬着。别看它那慢吞吞的样子，其实它深藏不露，它可是深海里的游泳健将呢！就在我还没看够的时候，来了一群比一般鱼都小的铅笔鱼，正在好奇地注视着我们，当成了它亲密的好友。

　看着这形形色色的海底动物，我想：动物朋友们，你们真幸运生活在这么美丽的家园里！

《海底世界》读后感3

　今天，我读了一本很有趣味的书，名叫《海底世界》。

　海底动物分为三种，第一种是低等动物，第二种是中等动物，第三种是巨人族动物。在低等动物中，有个叫水母的动物，这个水母真是功不可没啊！水母居然是海洋气象员，因为水母身上有一种特别的感官，能预测海上风暴的来临时间。我非常崇拜水母，海上这么变幻莫测的天气，水母都能感觉到。还有一种动物叫贝。贝是中等动物，我很喜欢它。一个小小的贝，就能产出成千上万晶莹剔透的珍珠，真是太神奇了!在巨人家族中，有个大名鼎鼎的动物，它叫鲸，最大的鲸有我们3个科学教室那么宽，长有20多米长，它的肚子里能容下200多个学生上课。当时我一看，吓得面色铁青。

　我觉得这本书让我知道了那蔚蓝色的海底奥秘无限。

《海底世界》读后感4

　这学期妈妈终于给我订了我喜欢的《海底世界》，我真高兴呀！

　拿到书我就迫不急待的开始看了，里面有各种各样我都不知道没见过的海洋动物，有毒海蛤蝓、雪人蟹、圣诞树蠕虫、冰海天便等等，它们真漂亮阿！我特别喜欢那篇《海洋垃圾回收船》它可以回收海洋垃圾高达7253吨，真厉害呀，如果我们的地球也有一台这样的机器该多好呀！这样我们每天都能看见蔚蓝的天空、洁白的白云，呼吸到新鲜的空气，那多好呀！

　我很喜欢这本书。

《海底世界》读后感5

　凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。

　他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的`储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。

《海底世界》读后感6

　读了《海底世界》，使我进入了美好的想象境界。

　——我穿上了潜水衣，到海底里，啊，多美呀!在碧波荡漾的大海里，鲨鱼贪婪地吞吃着比目鱼，一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，出现了一股浓墨汁，小鱼顿时慌作一团，三、四条小鱼立刻丧了命，不用问，这准是乌贼干的。

　——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋上生长，我要把海底变成粮仓，把保存了数千年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。

　——我要做海底地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地，我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流入世界各地。

　——我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人民的住房难题，还要建造海上少年宫，海上体育场，海上机场等。并且要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师到那里去疗养。

　——老师说过：“想象是美好的”，但我相信这种想象一定会随着科学的发展变成现实的。

《海底世界》读后感7

　神奇的海底到底有什么奇异的生物？海洋界为什么会有这么多奇怪的现象？答案就在《海底世界》。

　海底世界》这本书里有各种奇特的海洋生物，这本书的两位“小小主持人”，就是“淘气章鱼”和“飘逸水母”，他们用精炼与最专业的“语言”来向我们大家诠释各种形形色色的“海底居民”。

　我最感兴趣的“海底居民”，就是蓑鱼，又名“狮子鱼”。

　大家一听名字就会想到生活在非洲的狮子，但是他们两个物可真是没有半毛钱关系，大家也一定会以为这只鱼有“坚牙利爪”，当然——不是，他“只不过是有一身刺罢了——对了，他身上的刺可是有毒的哦，更加恐怖的是他有至少五十年的寿命，并且他根本没有任何天敌，除了人类，我想要不是他们无法上岸，那么恐怕整个世界都不再是人类的了，而是他们，”狮子鱼“——！

　海洋是多么的神奇啊，他哺育出了无数的生灵，并且他蕴含着无限的资源，所以我们要更加爱护大海，不让他受到伤害！

《海底世界》读后感8

　我学习了《海底世界》，进入了美好的想象世界。

　——我穿上潜水衣，来到海底。啊，多美呀！在碧波荡漾的大海中，生鱼贪婪地追逐比目鱼；一群小鱼在珊瑚丛中游来游去。忽然，眼前出现了一股浓浓的墨汁，小鱼顿时惊作一团，三四条小鱼立刻丧了命。不用问，这准是乌贼干的。

　——我要做海洋植物学家，让稻谷、小麦、棉花、哈密瓜在海洋里生长。我要把海底变成粮仓，把保存在海底数年的粮食拿出来，煮的大米饭又香又好吃，营养丰富。=

　——我要做海洋地质学家，把海底的矿石用机器运上来，送到祖国各地。我还要在海底架上万里长的石油管道，让黑色的石油滚滚流向世界各地。

　——我要做海上建筑师，建造海上楼房，解决人们住房难的问题。我还要建海上少年宫、海上体育场、海上机场等。我要在海底建造疗养院，让英雄模范，还有我们的老师，到那里去疗养。

　老师说过，想象是美好的。但我相信，这些想象一定会随着科学的发展变成现实的。

《海底世界》读后感9

　学习《海底世界》这课时，同学们对海底世界的动植物有了一些了解。特别是讲海底动物各有各的活动特点的时候。

　我让同学们把自己当作海底动物中的一员向大家介绍时，他们都争者介绍。如：我叫海参，我是靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。我叫梭子鱼，我每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。我叫贝类，我有时自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

　在他们介绍的同时，我让他们感受动物们速度的快、慢的特点。并让他们从中体会打比方、作比较、列数字等说明方法的作用。我还让他们说说知道的其他海底动物的活动特点，仿照课文的说明方法说一说。充分培养了他们的说写能力。

　不知不觉，一节课就结束了。我和同学们还沉浸在景色奇异、物产丰富海底世界呢

《海底世界》读后感10

　今天我，韩幸珊和我的妈妈去看大型6D互动**。我和韩幸珊在河北大剧院门口碰面，随后我们就坐上了公交车去了科技馆。到了那里之后，我们碰见了张晓骐和张晓涵。过了五分钟后，我们拿着工作人员发的眼镜就进去了。**开演时，只见一条条小鱼欢快的游过来，这时，飘来一点儿小雨点和泡泡。到了最后，一条大白鲨向我们游过来，他的样子很恐怖，好像要把我们吃了。

　就这样**结束了，还向我们介绍了几种鱼，分别是：小丑鱼，石斑鱼，狮子鱼等等。回来的时候，妈妈跟我说：“现在的东西就是好，高科技呀！”

《海底世界》读后感11

　我学习了《海底世界》这篇课文，使我对海底世界产生了浓厚的兴趣，于是收看了许多关于海底世界动物的视频资料。

　潜水员在海底拍摄到一群小海鱼在游来游去，许多小海星趴在那里一动不动，我以为它在呼呼睡觉了呢？一会儿工夫，没想到它游得像闪电一样快，简直可以和梭子鱼比拼速度了。这时电脑画面里忽然有一只乌贼放出黑墨汁，害得许多鱼分不清东南西北，这是乌贼逃脱危险的本领，它在危险的时候就会吐出黑墨汁，趁机逃跑。突然有只大沙鱼从海底深处冲来，只见它庞大的身躯前面长着锋利的牙齿和小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物，还有你意想不到的呢？海狗是海里和陆地上都可以生活的两栖动物，海洋是海狗食物的来源，陆地是海狗休息的地方。海狗长着狗一样的头，熊一样的身子，就像传说中的半人马一样。海狗还有洄游习性，春天，它们就往南游，夏天，它们就游回来。

　啊，海洋世界真稀奇，我真想到海底世界去看一看这些动物呢！

《海底世界》读后感12

　读了《海底世界》这本书，使我好像身临其境，进入了美妙的大海。

　我穿上了潜水衣，潜入深海中。啊！好美呀！在清澈的大海中，鲨鱼贪婪的吞吃着比目鱼。许多小鱼在珊瑚中游来游去。突然出现一股墨汁，欢快的小鱼刹时惊慌成一团，三四条小鱼立刻丧了命，不用问，这肯定是乌贼干的。

　我要做海洋植物学家，让小麦、稻谷等更多的植物在海洋上生长。把海洋变成人类的新粮仓。人类再也不用为人多土地少而犯愁了。

　我要做海洋地质学家，把海底的矿石运上来，送到祖国各地，还要在海底架上万里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗争。我要做海上建筑师，建筑海上楼房，还要建筑海上少年宫、海上飞机场……

　随着科学的进步发展，我们的梦想一定会成为现实。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的海底世界四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海底世界四年级作文 篇1

　每每提到我印象最深刻的海底世界那当属北京的海底世界，那里的鱼多种多样，让人有一种身临其境的感觉。

　今年暑假爸爸妈妈带我去北京旅游，我们刚才去了长城，现在去海底世界。我们先等导游叔叔把门票买好，然后我们排队依次进入。

　我和爸爸妈妈高高兴兴地走进去。“呀！”我兴奋地说：“好漂亮！”这是我第一次来海底世界。我看见鲨鱼，但并不吓人，它们都还是鲨鱼宝宝，身长还没有我的身高，很可爱！我还和鲨鱼宝宝们一起照了像。我还看见了橙**的海星，憨厚笨重的海龟，长长胡须的龙虾，小巧可爱的小丑鱼，银光闪闪的银龙鱼，五彩缤纷的蝴蝶鱼，宽大结实的磨盘鱼，温柔漂亮的美人鱼……不过，美人鱼不是真的，是几个阿姨装扮的。她们在透明的玻璃海水池里和各种各样的鱼儿嬉戏玩耍，我们和别的游客沿着海底隧道一起观看。海底隧道很特别，有长长的传送带，让我们以为走进了水晶宫，海里各种各样的鱼就在我们身边，伸手就可以抓住。

　出了海底世界，我还兴味犹尽，我和妈妈又去买了许多海底世界的东西。有塑料做的鳄鱼，磁铁做的蝴蝶鱼，水晶做的海豚……我选了好多东西，自己留一些做纪念，另外一些送给我的姐姐和弟弟们做玩具，爸爸付钱。然后我们出去了，有些人还没出来，等了很久，他们全都不能出来了。海底世界真有趣！

海底世界四年级作文 篇2

　水下世界是什么样的我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。

　我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。它晃得我睁不开眼睛。在这些海洋生物中，最美丽的是水母和鱼。“哇!”我睁大了眼睛。在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我还看了海豚表演，还去了海狮馆。海豚表演非常精彩。工作人员把球扔给小海豚。海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。小海豚是一位算术大师。这很有趣。海狮更有趣。我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。

　通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!

海底世界四年级作文 篇3

　海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。

　在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。

　精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的 动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。

　展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好象在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天 开心！”

　海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

海底世界四年级作文 篇4

　在遥远的太平洋北部，有一处宁静而和谐的海滩，海底的一切生物都和平地相处着。有一天，海底世界却被一阵争吵声打破了以往的宁静……

　只见蟹堡王餐厅的蟹老板拿着一大把钞票，得意洋洋地说道：“哈哈！我是大富翁，我比你们强！我的手就像一把大钳子，只有龙虾小弟才勉强跟我做朋友。”

　蟹堡王的收银员章鱼哥听见这话，可就不满意了。他不服气地说道：“切！钱多有什么了不起，你就是个守财奴！要比手的话，我有八只，怎么样？”

　蟹宝王的厨师海绵宝宝，它从来不为任何事争吵，他的脸上经常洋溢着笑容，但这一次，他愤怒地叫道：“你们都没我厉害，我伸缩自如，任人怎么对我，我都能泰然自若！”

　正在蟹堡王吃汉堡的派大星发话了，他说：“都别吵了！你们能比得上我吗？我的五只手断了之后还能长，你们呢？不必争吵了，这一看就是我最强嘛。”

　蟹堡王的另一位顾客——鳗鱼前辈满不在乎地说道：“年轻人就是年轻人，我的技能谁也比不上！要是惹我生气了啊，我就把他电成灰尘！”

　“我蟹老板的手强劲有力，我最强！”“我章鱼哥可以同时干很多事情，我更强！”“你们可以尽情地挤压我，我海绵宝宝连眼睛都不会眨一下！”“就算你们把我派大星的手都砍了，我也没关系，因为它们还会长的！”“你们竟然不认可我鳗鱼前辈，小心我电你们！”

　……

　就在他们吵得激烈的时候，鲨鱼大哥挽着鲸**走进了蟹堡王餐厅，他们知道了争吵的原因后，叹了一口气，说道：“你们都有自己的优点，就像：蟹老板和鳗鱼前辈可以保家卫国，做一个令人景仰的大英雄；海绵宝宝和派大星可以做杂技演员，令人喜笑颜开；章鱼哥这么多手，完全可以当个舞蹈家，当个全民偶像！其实，咱们都有自己的优点，但是，咱们为何要在这里争吵，而不是去发挥各自的优点呢？”

　大家恍然大悟！

海底世界四年级作文 篇5

　在印度尼西亚旅游的一天，我们去了千岛，那里风光秀丽，景色宜人，是旅游的好去处。

　千岛有很多玩的，有手摇船，有香蕉船，还有日落船……,琳琅满目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潜艇去参观神奇的海底世界。

　第二天早晨，阳光如碎金般撒落在海面上，顿时，大海醒来了。我们早早的上了玻璃潜艇，准备一览海底风光。这时，玻璃潜艇启动，带我们奔向神奇的海底世界。

　玻璃潜艇慢慢沉入海中，一幅海底的画卷展现在我们的眼前，只见珊瑚披着美丽的花衣服，正在互相争着选美比赛的冠军呢！它们的形态各种各样，有脑状的，有扇形的，有小草样的，还有树枝形的……都在向我们招手呢！而它们的颜色更为丰富，有墨绿的，有金黄的，还有草绿的……把海底装扮成了海底森林。一些五彩斑斓的鱼儿在海底森林间穿梭，嬉戏打闹着，真像一个个快乐的孩子。另一些小鱼则藏在沙石、珊瑚中，它们的颜色和沙石、珊瑚一模一样，真叫人分不清：这是小鱼，还是沙石、珊瑚呢？据说，这些保护色是为了帮助它们躲避大型鱼类的捕杀。一些海底的石头，就像一把把电锯，锯掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石头，成了龙虾，螃蟹温暖的家……

　我注意的看着，眼睛应接不睱，看清楚了这棵珊瑚，又错过了那条小鱼。一条鱼儿一直在我们的潜艇边徘徊，想弄清楚这到底是什么怪东西。无数的珊瑚迎风招展，迎接着我们这些远道而来的客人！

　不久，玻璃潜艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望着那平静的海面，我心想：大海虽然美丽，但也有许多未解之谜。相信有一天，人们会真正的揭开大海之谜。

海底世界四年级作文 篇6

　寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

　我真兴奋啊，我们在教练的指导下穿上了潜水服，带上了潜水镜，样子真神气！我跟随着教练跳下水，在海里呼吸是要用氧气瓶的，我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼，吓了我一大跳，它们有蓝的，有银色 的，有黄的，还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的馒头拿出来，小鱼们争先恐后地来抢，它们用小嘴啄我的手，感觉痒痒的，好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着，就像小鸟在空中翱翔。

　海底世界多么美丽、多么神奇啊！

问题一：北京有几个海底世界，哪个最好玩儿呢？ 大概有有动物园海底世界、工体富国海底世界和太平洋海底世界三家。

动物园海底世界：建筑面积42万平方米。水体总量18万立方米。养殖的淡水、海水生物1000多种、5万余尾。票价：成人80元、学生40元。

工体富国海底世界：中国和新西兰共同建造，总建筑面积为7800平米，海底世界主体展示池容纳海水045万立方米。饲养着来自世界各地600种2000尾海洋鱼类。票价：成人75元、儿童50元。

太平洋海底世界：位于北京中央广播电视塔下，由中国和新加坡合资兴建，建筑面积 7000 平方米 ，水族馆总储水量约 4000 多立方米。门票：成人60元、18岁以下学生及60岁以上老人40元。

顶（以上数据资料来自多个网页，如有不符，还望见谅）

去过动物园海底世界几次，觉得它应为首选。

问题二：北京有哪些水族馆/海洋馆 动物园海洋馆，工体富国海底世界，电视塔太平洋海底世界

问题三：北京都有哪几家海底世界公园，哪家的比较好，谢谢 北京共有3家海底世界。个人认为北京动物园的最好！

1、北京动物园海洋馆

地址：位于北京动物园内长河北岸，占地 12 万平方米，建筑面积 42 万平方米，集观赏、科普教育和休闲娱乐为一体，是目前世界最大的内陆水族馆。

娱乐项目：馆内以“陶怡大众，教益学生，维系生态”为宗旨，为游客巧妙安排了“ 雨林奇观 ”、“ 触摸池 ”、“ 海底环游 ”、“ 鲨鱼码头 ”、“ 国宝中华鲟鱼馆 ”、“ 鲸豚湾 ”、“ 海洋剧院 ”等七个主题的展示区域，馆内饲养和展示的海洋鱼类及生物达千余种、数万尾。

票价：成人120元，学生、军人、残疾人、60岁以上老人60元，12米以下（不包含12米）儿童免票。

开放时间：夏季9:00――17:30 冬季9:00――17:00

乘车路线：公交线路：7、15、19、27、45、332、334、347、360、601、708、714、716、732、808、812、814、运通104、运通106、运通205、电车102、电车103、电车105、电车107、电车111、特4等。

2、太平洋海底世界博览馆

地址：太平洋海底世界博览馆座落于北京中央广播电视塔下，北京太平洋海底世界博览馆是由中国和新加坡合资兴建，太平洋海底世界博览馆建筑面积8000多平方米。

娱乐项目：在电脑教室，游客可亲手操作电脑，掌握海洋生物知识；还有展现鲨鱼等海洋生物惊险 的捕食场面的人鲨共舞表演；有海豹表演、动感影院，有潜水装备知识的表演和讲解。

票价：门票是75元一位想看里面海狮表演的话,可以买90元的票,或进去花15元单买

乘车路线：乘坐 40 、 121 、 300 、 730 、 830 、 323 、 374 、 368 、 332 支线，公交车地铁一号线。

开放时间：周一至周四 9:00-17:30 周五、周六、周日 8:30-23:00。

3、北京工体富国海底世界

地址：北京工体富国海底世界是中国和新西兰共同建造的北京第一家五星级海水水族馆，它主 于北京工人体育场人工湖地下，整体外型象水中扬帆起航的船舶，总建筑面积为7800平米

娱乐项目：每天上午下午各有一场海豚表演。人鲨共舞表演，美人鱼表演，

门票：成人85元。儿童55元（1米以下儿童免费）。80岁以上老人免费

乘车路线：地铁朝阳门站，公交110、118、120、403、43、813、路朝阳医院站。109、101、112、846、858、855、750神路街站。

开闭馆时间：夏季：8：00――20：00。冬季：8：30――18：30

问题四：北京哪里有海底世界 5分 你可以去太平洋海底世界，门票大概80~120，坐地铁去不了，位置在中央电视塔那里！

问题五：北京海底世界的介绍 北京工体富国海底世界是中国和新西兰共同建造的北京第一家五星级海水水族馆，它主 于北京工人体育场人工湖地下，是由世界上著名水族馆设计公司新西兰海景公司设计。整体外型象水中扬帆起航的船舶，总建筑面积为7800平米。北京工体富国海底世界是水族馆科技的代表，拥有120米亚克力透明海底隧道，可使游人通过类似潜水员的视角全方位地观赏海底景观，海底世界主体展示池容纳海水450万立升，饲养着来自世界各地600种2000尾海洋鱼类。另有亚马逊淡水鱼展缸、海马展缸、珊瑚礁展缸等20多个不同主题的展示池。及500多种软体动物介壳展等展览。每天定时上演惊险 的人鲨共舞表演，和婀娜多姿的美人鱼表演。

问题六：北京最大的海底世界在什么地方，门票多少钱？ 北京工体富国海底世界门票：收集整理时间2010-05-19

富国海底世界门票85元预订价65元

1、儿童55元，预订价40元（12岁以下)，1米以下儿童免票；

2、80岁以上老人免费；

3、富国海底世界没有学生票；

4、进场时导游证不能使用，必须凭票入场。

5附近景点： 北京华清温泉，摩锐水世界・， 中华世纪坛

北京工体富国海底世界开放时间：

周一到周四9:00-18:00 周五到周日9:00-20:00

北京工体富国海底世界交通指南：

富国海底世界地址：中国北京朝阳区

富国海底世界自驾车路线：

驾车走东三环朝阳医院路口向西即到富国海底世界。

富国海底世界乘车路线：

地铁朝阳门站 公交110、118、120、403、43、813路朝阳医院站；

109、101、112、846、858、855、750 神路街站。

1、乘坐地铁2号线到朝阳门站北京工人体育场南门；乘110、113、115、118、120、403路到工人体育场站下车；

2、从北京西站北广场乘坐802路汽车日坛路下车，换乘120路或403路汽车朝阳医院下车，往西走200米路北；

问题七：北京的海底世界有哪些？门票是多少？怎么去？ 富国海底世界：工体（地铁2号线东四十条站）是比较早的了海洋馆：北京动物园 （地铁2号线西直门站）100元，还可以，有表抚海底世界：在电视塔那里 很不错的，有海底隧道，观赏效果不错

问题八：北京有几个海洋馆 哪个好一些？？ 三个1 北京海洋馆位置西外，车站名称是动物园特色主要是：地方稍大一点；布局较好；有海豚表演（一般上下午各一次，除了海豚也有海狮和海豹，但其它海洋馆都没有海豚表演）；狮子鱼和射水鱼进食表演等；还可以顺便逛动物园；号称亚洲最大的内陆水族馆2 太平洋海底世界位置中央电视塔底，车站名是航天桥或者中塔。3 工体富国海底世界 位置工体东南。建议去北京海洋馆 ，另祝你国庆节快乐！

问题九：北京哪个海底世界好玩？ 各有千秋 ,动物院的大, 品种多 富国,隧道长,人鱼表演 ,电视塔的没有去过那个最近,就去那个

　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我整理的海底世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

海底世界作文1

　今天晚上我做了一个美丽的梦，一个关于海底畅游的梦，这个梦真的令我沉醉不已。

　有一天，我一个人去钓鱼，鱼钩放了好长时间都没有鱼上钩，当我想回家的时候，有一个巨大的力量把我拉下水去，我以为这次一定死定了。结果我起来了，发现一群五彩斑斓的小鱼在我身边，它们微笑着亲吻我的脸颊，我开心极了！

　接着映入眼帘的是一片五颜六色的珊瑚，有一些小丑鱼在珊瑚间玩捉迷藏，幽蓝的海底、翠绿的海草，还有那水晶一般透亮的海底贝壳！哇！“水下也有这么美的景色！”我不禁赞叹道。这时，一只美丽的美人鱼**游到我身边，说：“快起来，我们还要去玩呢”，我还没反应过来去接话，她就拉着我的手游过珊瑚，站在珊瑚上面看整个海底世界可真美啊！小海龟在水上表演，海豚哥哥和海豚姐姐在说笑，小鱼儿在比谁吹的泡泡大，我跟着美人鱼姐姐来到了海底游乐园，我们玩了海底过山车，海底马戏团，过后我们开开心心地回到了水面，我恋恋不舍的回到岸上。

　突然有人在摇我：“起床了，小懒虫要上学了。”原来是一场梦！我起床后把这件事告诉了妈妈，妈妈笑了。我暗下决心：海底世界真奇妙，我下次一定还要去！

海底世界作文2

　“时光机，前往未来海底世界！”我坐在时光机上，按下了按钮。顿时，四处金光闪闪，金光消失后，我来到了未来海底世界。

　未来海底世界可真美啊！特制的海底缆车可以将整个海底一览无余。海中散布着一座座五彩缤纷、圆形的潜水房。医院、超市、学校等各式各样的建筑应有尽有。各种新型鱼类正自由自在地游着。瞧，那些五彩斑斓的“彩光灯”，其实是一种叫做“彩灯鱼”的新型鱼类。还有那些“樱桃”叫做双樱鱼……一条建在海中的马路伸向远方，交通工具是美丽的新型鱼种“座椅鱼”，红绿灯当然是“彩灯鱼”，而指挥交通的是训练有素的梭子鱼。海底还种植了各种奇异的植物和食物……

　我找了一座潜水房休息。真奇特的房子呀！墙体是用海底特产的彩色玻璃做成，柔软而结实。房子还进行了高科技改造，让看似小小的潜水房明亮宽敞。房子由客厅、卧室、厨房、储存室构成。床是用坚固的贝壳加工制成的，被子、衣物是用柔软的海藻编织而成。写字台上的纸张也是不易破的海藻，墨水是乌贼的墨……

　“主人，游览未来海底世界之旅结束啦！叮咚！”时光机的声音在耳畔响起，我又回到了现实世界。“如果能早点创造出未来海底世界该有多好啊，未来值得期待！”

海底世界作文3

　今天我要去海底世界，心情非常兴奋，一大早就爬起来了，由于太激动，水壶都忘了拿。

　我来到海底世界，首先看到的是小金鱼，小金鱼有黄的，黑的各种各样的颜色，像彩虹，漂亮极了。接着，我看到的是大鲨鱼，大鲨鱼的身体很大，嘴巴张起来很恐怖，就像就要把我们吃掉一样。继续往前走我们看到的是**的海星，每一个海星都像五角星，他们贴在玻璃上，好像旁边没人一样的睡着了。最好玩的是小企鹅，有些小企鹅总是不上岸，在水里游来游去，像是小鸭子，我们的王老师还和小企鹅打招呼呢！就在我们要离开的时候，有一只企鹅爬上了岸，我们都说它胆子最大，叫它“企鹅大哥”！最后出场的是北极熊，北极熊老是在水里转来转去，用小脚丫对着我们，小朋友都捂着鼻子说“臭死了，臭死了”！心里开心极了。

　后来老师带我们去看动物表演，第一个上台的是海豹，训练员扔一个球，海豹就用鼻子顶住，训练员又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套进去，真厉害！接着上台的是海豚，他首先和训练员亲了一下嘴，然后跳得很高，钻过了空中的大圈圈，我感觉这时候它就像一个跳水冠军。

　回来的时候，爸爸问我身上有没有少什么东西呀？我说“没有呀”！爸爸说“没有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指头哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！

海底世界作文4

　今天我和妈妈还有叔叔一起去了海底世界，刚进去的时候就看到了很多鱼的塑像，各种形状，各种颜色的都有，漂亮极了！

　我们往前走，看到了很多平时没有见过的鱼，名字都很奇怪，简直是闻所未闻啊，再往前走就到了水母馆，哇塞，简直是太美了，样子各式各样，颜色五彩缤纷，太壮观了！还有的水母像雪花一样，十分小巧，天啦，居然是有生命的，还在不停的游啊游，可爱极了！

　往左手拐弯就看到了三只狐狸，它的名字叫北极狐，很乖巧，同时也看到了它们好像不开心，没什么精神，它们好像在说，求求你们了，能送我回家吗？待在这里真的会闷死的!!!!!!!

　过了北极馆就到了海底探险，我们看到了好多好多的鱼，有很扁很扁的魔鬼鱼，还有我们最喜欢的超级大海龟，平时在电视里看习惯了，现在身临其近，真的不敢想象，原来它大的一个人都抱不动！我们还看到了一个未成年的鲨鱼，看到它的样子就很凶猛，在想，如果它长大一点，那么其它的鱼是不是很危险了，真不知道在它们没有防备的情况下，它会不会吃掉几条呢？

　过了一会我们就去雕像馆了，买了好多鱼的雕像，海豚的，企鹅的，等等！！，我很喜欢海底世界，更想去真实的海底世界去看看……。

海底世界作文5

　光阴似箭，日月如梭。转眼间就到了20xx年，地球陆地人口已达到130亿，人们不得不向海洋搬迁。

　我们先要解决第一个问题：水的浮力会使物体飘起来，怎么办没事，我发明了重力调节器，只要物品装上它，你只要说想把它变成多少千克，它就能变成多少千克。

　第二个问题：人没有了氧气怎么办对我来说，这个问题对我来说是小菜一碟。未来的那个时候，我用几种植物，调成了“海寿草”，它不会长大，不需要阳光，只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年，放在海里的家里就好了。也许有人要问：“那出去怎么办”我告诉你，只要买一粒“海寿丸”，吃掉之后，永远都不需要氧气了。

　第三个问题：陆地上的物品怎么搬运到海里我和同事们一起建了许多“海洋通道”，它不进水，不生锈，只要物品丢到里面，说出你家在哪，它就会立刻帮你传送过去。

　第四个问题：水下交通工具是什么我们的水下交通工具很方便，叫“水光车”。为什么要带一个“光”字呢因为它最快的时候和光一样快，所以就叫“水光车”。

　第五个问题：我们怎么和动物分开呢没事，我发明了动物转移器，他就像一个手电筒，你用它的光照着动物，然后再关上，接着找一个地方把灯打开，这些动物就会出现。然后，建造一个人行门，只要是人，这扇门就会打开，如果是动物，大门怎么也不开。

　我相信，只要我们好好学习，未来的我们一定就住在这样的家园。

海底世界作文6

　今天，我们全家人一起高高兴兴的去游览海底世界。

　一进门，我们就看见了许多海洋植物标本，有各种珊瑚、海草等。参观完了植物标本，我们又参观了动物、鱼类标本，蜘蛛蟹、大龙虾、海狗、海狮、鲨鱼……一只只鲜活逼真，有的强大凶猛，有的弱小温顺。

　走着走着，我的眼前一亮，一条海底隧道出现在面前。上面是弧形的大玻璃，与四周的玻璃相连，不管在哪儿都能看到各种各样的鱼儿在自由自在地游泳。看着它们穿梭于海草沉船之间，我真想和它们一起欢快地游泳。最后我们又看了盼望已久的美人鱼表演和人鲨共舞。美人鱼表演的是一个美人鱼过生日，两个姐姐为她庆贺，还送给她一个漂亮的贝壳，里面有一颗闪闪发亮的夜明珠。人鲨共舞是一个叔叔冒着危险给鲨鱼喂食。四条大白鲨和一群大大小小的鱼儿把叔叔团团围住，抢吃叔叔手里的鱼，我的心绷得紧紧的，生怕大鲨鱼咬伤叔叔，紧张刺激的表演结束了，观众热烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鲨鱼一起跳舞。

　参观完了我们依依不舍的离开了海底世界。今天我才真正体会到了大海的神奇与美丽。我想大海里一定会有更多更神奇的动物等着我们去发现，也一定会有更多更奇妙的事等着我们去探索。

海底世界作文7

　暑假里的一天，妈妈带我去“杭州海底世界”游玩，我高兴极了。

　一进大门，首先映入眼帘的是一个连接上顶和地面的圆柱形水柱，表面是一层厚厚的玻璃，里面装着各种各样的海洋生物、小假山、海草和卵石。五颜六色的小金鱼在水中快活地游来游去。我们继续往前走，再穿过一道门，哇，里面的海洋生物真是多得数不胜数，并且千姿百态、颜色各异……有可爱的水母在水中游来游去;像蝙蝠似的蝠鲼在庞大的玻璃缸里飘来飘去;有凶猛的鲨鱼在水中摇头摆尾;有巨大的海象在水中闭目养神，一动不动;还有可爱的海豚在水中活蹦乱跳的表演节目，还有更多不知名的海底动物在水中嬉戏、追赶，展现着让人无可抗拒的天真活力……

　海底世界第二层最好看的当然数百岁寿星海龟了，那些海龟在它们的世界中为所欲为，仿佛它们才是海中的霸主。它们在水中缓缓地游着，似乎在散步……突然，一个小海龟不游了，拼命地往妈妈身上爬，可妈妈把身子轻轻一抖，小家伙就摔了个四脚朝天……

　第三层就是北极仙翁企鹅了，一个个憨态可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送着一批又一批的四海游客……朋友们，海底世界好玩吧!有机会一定要去看看哦。

海底世界作文8

　有一次，爸爸和妈妈带我和弟弟去罗源湾海底世界，这是我盼望己久的一件事。

　我们一走进海底世界，就被那各种各样的鱼给吸住了，有水母，还有凶猛的鲨鱼，各种各样的鱼色彩斑斓真是美呀！其中最美有白色的水母、赤月的水母、立方水母、十字水母……我看到很多的水母它们游过来和我们打招，小水母眼巴巴的望看我们询问：“小朋友，人类的世界是怎样的，有没有很多好玩的地方？”我回答道：“有呀，我们可以去游乐园玩很多游戏，比如坐过山车、摩天轮；还可以去动物园看很多动物呢。有猴子在树上吃桃子，还有一只凶猛老虎。那里有很多有趣的东西呢。”这些水母十分漂亮。它有着一个半圆的，玲珑的头，不要看它小，水母器官都在里面，中有消化循环腔，胃皮层、嘴肛门，都在它的“头”里，看水母很小“五脏”俱全。接下来，我们又来到了，另一个世界。我看到了，小金鱼、狮子鱼、蝶鱼…海底馆里有趣的动物，还有很多，海龟还有寄居蟹、澳洲龙虾…

　“海底世界”好神奇啊！我已经爱上了它。它不仅让我拓宽了视野，让我懂得了不少海底世界的知识。

海底世界作文9

　有一天，老师让同学们说说自己喜欢的地方，有同学喜欢动物园，有同学喜欢水上世界，而我最喜欢的就是海洋馆。

　一个风和日丽的星期天，我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫，里面的水母有的像气球，飘浮在水里，一会儿升高，一会儿下沉；有的像一把小伞，一会儿张开，一会儿闭合；有的像一个仙子在跳舞，有的像流星，悄之的划过

　沿着长长的走廊，我们到了鲨鱼馆，一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去，时而张张嘴，露出可怕的牙齿！我在想：万一玻璃裂开了，鲨鱼从里面跑出来怎么办？

　再往前就到了珊瑚馆，五彩斑斓的珊瑚，有的像盛开的烟火，有的像落叶的树枝，一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。

　最后一站是海狮馆，一只可爱的海狮正在进行表演，它时而跳舞，时而接球还和参观的游客来一场接球大战，逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。

　这就是我喜欢的汤底世界！小朋友们，你们喜欢这里吗？

海底世界作文10

　深海，本便是一片汪洋。仅仅令人们对它拥有好感度。

　我数据漫游了海洋世界，里边有海胆，它在你胳膊处时，不需要担心，仅仅觉得发痒的，不容易咬你一口。它最具备特点的双眼，幽蓝色的眼睛望着你，好像对你说，帮帮忙的忙，让我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人们的手掌心里边，我觉得返回亲人的身旁。一直在人们的的身上跑来跑去，没有一点有意思的事，大家人们

　将我作为什么了？

　也有鱼儿，他们很可爱。我的手上有一些面包，让他们回来吃，随后再抓住他们，简直一个极致的方案。这种鱼儿聪明伶俐的很，在水里边有摩擦阻力，非常容易就要她们给逃了，这一方案也就泡汤了。看见这种可爱的小鱼群吃着吐司面包，因为我爱吃啊！谁要我是吃客呢？可是不会淌口水。

　也有一些岩礁，他们很锐利。如果你用光洁的手，“抚摩”一下，便会毛细血管破裂。可是携带职工带的胶手套，就不容易那麼非常容易被划伤了！

　再看一下上边，大海敲打着岩层，一声声“轰鸣”萦绕在耳旁，混浊的海面令人厌恶，拌和着海边。脚掌下踩着的海边，变为了一滩一望无际的烂泥巴，软绵绵的，不容易有哪些锐利的珍珠贝，出现！在沙滩上开了卡丁车，简直一种享有。碎石子悬在空中在沙滩上，一层一层朝大家跑过来，夺目的光辉也跳了出去。

　深海，让人享有，也令人讨厌。

海底世界作文11

　今天，是个春节最炎热的时候，学校组织了一场春游，我们三年级要去参观鼓浪屿神奇的海底世界。那里有好多可爱的鱼，五彩缤纷的水母最吸引人的就是神气的海狮表演了，我们十分激动。一走到海底世界的门前，我们就兴高采烈地欢呼。

　我们开心地进门，首先映入眼帘的就是那些活泼机灵的小精灵们小鱼们。有的鱼游来游去的，好似一个小孩子在奔跑中，有的鱼像个爱美的小姑娘贴着玻璃，好似在照镜子呢！还有的成群结队，好似在做早操呢！接着往里走，有个海底隧道，上面都是非常庞大的鱼，特别是大鲨鱼，在我们身边游来游去，吓得同学们都紧紧的抱在一起。路过隧道后，是个养水母的缸。里面有大水母、小水母，都发着光呢！水母们好像一块干净透明的布在水里漂浮着，又像一朵朵美丽的彩云散发着光彩。

　走出水族馆，我们走进一个校门，里面是海狮表演的地方耶！我东看看，西看看，咦？怎么看不见海狮呢？我们坐在板凳上，呆呆的看着水面，黄严碰了我一下，我才惊醒过来，原来海狮表演开始了。我们看见海狮从笼子里大摇大摆地走出来，一位叔叔给我们敬了个礼，叔叔想让海狮套圈圈，海狮就一个个的套到脖子上。海狮还会顶球呢，只见叔叔把球放在海狮头上，海狮扭来扭去都不会掉。同学们叫喊着：太可爱了，太可爱了！海狮真有天赋啊！过了一会儿，表演结束了。

　看完海狮表演后，我们依依不舍地离开了海底世界。今天真是个难忘的日子，真希望还能再来游玩。

海底世界作文12

　寒假里，我和爸爸妈妈一起到海底世界观赏海洋里的生物。

　我们走进了海洋馆，映入眼帘的是一只只柔软的水母。有的水母跟头一样大，穿着一条“小裙子”，在灯光的照射下显得十分美丽；有的水母像个小蘑菇，不停地变色，你刚看它还是深蓝色，一转眼它又变成了粉红色，还有白色、红色、深红色、淡**……还有的水母站在另一个水母的头上，好像在玩叠罗汉的游戏呢，又像一个个风筝。

　我们继续向前走去，看到前方有一丛丛美丽的珊瑚。听妈妈说这些美丽的珊瑚一碰到空气就硬邦邦的跟石头一样。有的珊瑚像一个个饱满的豆芽，可爱的小鱼在珊瑚中露出半个脸，像一个害羞的小姑娘；有的珊瑚像绽开的花朵，五颜六色；还有的珊瑚毛茸茸的，好像一件漂亮的衣服，一条小鱼躺在那美丽的衣服上睡大觉。还有很多形态各异，颜色不一的珊瑚。

　我们又继续向前走去，来到了企鹅馆，看到了有趣的企鹅。企鹅的肚子又胖又白，身子黑黑的。有的在水里游来游去，别看它胖乎乎的，游起泳来可机灵着呢。有的三个一群五个一伙像在开大会。还有的张开翅膀向人们炫耀着自己的美丽。

　海底世界还有很多大小不同、种类繁多，五彩缤纷的鱼。

　海底世界多么有趣，多么神奇啊！

海底世界作文13

　许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

　其实，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不过并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。

　那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！

　现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的生存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。

　同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

海底世界作文14

　仰望着海水，我是多么希望看到美丽的星空啊！可如今，由于地球污染严重，我们只能告别星空，搬到海底和鱼儿生活在一起。

　由于人类没有意识到环境的重要性。疯狂的在陆地上生产化学物品，使陆地加快速度毁灭。等人类发现时，已经为时已晚了。我们只能在海底建设城市，来维持我们的生命。

　我们每天生活在一个大大的能量罩里，对海洋充满了好奇，渐渐地，我们和美丽的立旗鱼生活在一起，一起去上学，一起玩耍。可是人类还是没有保护海洋的生态平衡。每天依旧研制化学物品。在海洋里排泄有毒的物体和一些垃圾。慢慢地，立旗鱼离我们而去，海洋的鱼也随之减少。水在一天天的便臭，鱼也在一天天的变异着。终于有一天，变异的鱼向人类发动了攻击，其中还有我们的伙伴立旗鱼。它们不再是美丽和善良的，而是恶魔的化身。终于，在人类的顽强的抗击下，鱼类输了，可是人类也只是险胜而已。人类与日减少，到了这时人类才发现了严重的问题，可是为时已晚。海水在慢慢的腐蚀着能量罩，海怪也在拍击着能量罩，总有一天，能量罩会被破碎掉。人类都诚惶诚恐的看着能量罩，人类开始悔悟了……

　海底本来是神奇和美妙的，可是在人类的破坏下，美妙的也将变得残酷的，大家一定要保护地球！

海底世界作文15

　今天下午，我们去了北京海底世界。里面有许多鱼，有大的，有小的，有三角形的，有椭圆形的，有正方形的，有红的、蓝的、黄的、绿的。在水中游来游去，很美很美。我们还看见了大大的海龟、长长的海鳗，国家一级保护动物中华鲟。

　走着走着，我们还走进了全亚洲最大的海底隧道，走进隧道，我仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、漂亮的珊瑚丛，还有各种各样的鱼、海龟、海鳗从我身边游过，还有虎鲨，讲解员讲是花了二千多万买来的，我们还看了美丽的美人鱼表演，美人鱼还向我招手呢!

　走出海底隧道我们还看了海狮表演，海狮很听话，训练员让它做什么他就做什么，比如：招手、再见，还有更厉害的是它会用嘴巴顶球，穿圈，这个难度是非常大的，训练员拿着呼啦圈举1米高，让它从空中穿过，我好紧张，担心它跳不过去，这时，只见它用力一跃，灵活的穿过了呼啦圈，观众们都为它鼓掌喝彩。

　参观完了，我们依依不舍地离开了海底世界，虽然我没去过大海，但今天领略到了大海的美丽!

极地海洋世界观后感篇四

　青岛极地海洋世界，座落在大海边。那里动物种类繁多，景色美不胜收。

　一进门，有几个白鲸雕像。看!那个白鲸在跳舞呢!接着，几只北极熊映入眼帘。这几只又笨又胖北极客人，瞧它们玩得多开心呀!

　这是什么原来是既聪明又机灵的海豚朋友它们的皮肤多厚，只有在水下才能让它们凉快些。

　呀!这里怎么还有海狮。海狮们摇头晃脑的真好玩!

　哇!好大一群企鹅呀!咦，它们三五成群的在水下干什么的原来是在比赛游泳呢!企鹅们真是游泳高手哇!别看它们走路一摆一摆的，游起泳来却是姿势优美。

　青岛极地海洋世界还有很多鱼，如：蓝色的刺尾鱼;成群结队的神仙鱼;美丽的蝴蝶鱼;可爱的小丑鱼… …最有趣的就数炮弹鱼了!炮弹鱼黑黑的，从远处看真象一个大炮弹。

　青岛极地海洋世界的海底动物是人类的朋友，也是人类了解海洋的活化石。

极地海洋世界观后感篇五

　终于放假了，妈妈答应了我的请求，带我去了梦寐以求的极地海洋世界。我看到了许多千奇百怪的动物。有全身带“刺”的狮子鱼、闪着蓝光的蓝倒吊鱼、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我难忘的，还是白鲸和海豚的水上表演。

　表演上半场，出场的是大白鲸，他像潜水艇似的推着驯养员冲到舞台上。第一个节目是唱歌，可大白鲸却不停地摇头。主持人连忙问：“你为什么不唱呢”大白鲸舞动着鱼鳍，像是在鼓掌呢。我们顿时明白了，一同鼓起掌来。主持人又问道：“这下你可以唱了吧”大白鲸又连连点头，大家又不约而同的笑了起来。等饲养员把手一挥，大白鲸就一边转圈，一边唱歌，显得非常温顺听话。饲养员扔给它一条鱼，大白鲸又迅速的咬住了，然后吞到胃里。我们又一次鼓起掌来。接着，主持人把一位女士请上台来，大白鲸吻了一下那位女士。顿时，满堂喝彩。大白鲸又把尾巴浮出水面摇动着，像是在同我们说再见呢。

　表演下半场，主角是六只黑色的海豚。忽然，他们同时从水中腾空而起，跃起了四五米高，准确无误地用尾巴击中了高空中的气球。落下去，溅起了水花。它们模仿企鹅行走，憨态可掬，与人比赛转呼啦圈，人都比不上它。接着，它们载着饲养员在水里“航行”。这时的海豚不像是海豚，倒像是摩托艇在海里乘风破浪。他们的表演，博得了我们的欢呼与掌声。最后，他们依依不舍地游走了。

　表演结束了。我想，这场表演真正表现出的不是大白鲸与海豚的才艺，而是一种人与动物之间的友谊与爱。只要我们和动物和谐相处，就会感受到一种特别的温暖。

极地海洋世界观后感篇六

　早就听说青岛极地海洋世界很神秘，很吸引人。今天，我和全校的大部分老师和同学终于来到了这里，亲眼目睹了它的神奇，果然名不虚传啊!

　下了车，一眼望去的只有一条身躯庞大的虎鲸和一条玲珑小巧的白鲸，他们俩在一起嬉戏，仿佛预示我们今天会玩得很开心。

　进去后，我看见了许多种珍稀极地动物和海洋生物，有浪漫的白鲸、傲慢的北极熊、温顺的企鹅、灵巧的海象等等。最引人注目的要数那两只北极熊了，人们都争着给它拍照，还不时的赞赏它。它好像很乐意似的，威武地在人们面前走过来走过去，真不愧为北极的王中王啊!

　紧接着我们来到了精品鱼类区。这儿展示了许多热带鱼，还有上千种珍稀海洋鱼类，里面的热带鱼非常美丽，身上有五颜六色的花纹，有的嘴巴尖尖的，像狐狸;有的身体胖胖，像个球;还有的身体纤细，像美人鱼。看，那儿还有数十条鲨鱼，它们在遗失的'亚特兰蒂斯海底城市游来游去，再加上围戏在珊瑚群周围的小丑鱼，轻姿曼舞的大海龟，美丽无瑕的蝴蝶鱼展现着海洋的深邃和浩瀚。

　最有意思的还不是这些呢，是海洋动物表演。那优美的音乐响起的时候，白鲸便唱起了现代流行歌曲——两只蝴蝶，海象便跳起了优美的《小天鹅》舞蹈。接下来，轮到海豚登台亮相了，它表演的是激情空中跳跃，只见那五只海豚从水里一下子跃了上来，它们的动作是那么的整齐，它们的叫声是那么温柔。精彩的表演博得了观众的阵阵掌声和照相机的“句句夸奖”。这时调皮的海象不愿意了，它认为自己博学——算术比海豚的激情空中跳跃更精彩，于是主持人让现场同学为它出了它马上算出=5，让观众尖叫声不断，相机的闪光灯也在不停的亮着，这可满足了海象那“自大”的性格。

　就在这时候，白鲸的一招“神龙摆尾”把两个球用尾巴甩了出来，只见表演c区我们班的刘承晔身手敏捷，两只手稳稳的抓住了那个幸运的皮球，另一个球被一个同学“无情”的拍到了表演区，于是驯兽师送给了刘承晔一条极地海洋世界独有的手机链，就是这条手机链让刘承晔人气大涨，班里的同学争着要看稀有的链子，他也很大方的借给我们观看，自己还不时地向我们炫耀炫耀。

　到了吃饭的时候，我们来到石老人海水浴场，下了车我感到一阵大自然的气息扑面而来。我心想：“在这里吃饭是绝好的地方!”吃饭时，每个同学都吃得很香，就连老师们都在喜笑颜开的议论纷纷。

　吃完了饭不一会儿，刘承晔急忙忙的跑过来告诉我们班里唯一的稀有手机链丢了，大家都分头去找，可是不见踪影，有几个同学放弃了，而我依旧和张汇漫步在沙滩。有句俗语说得好：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”我们在站队时，看见了一位二年级的小朋友风筝上挂着手机链，经过核查我们确认那就是刘承晔的，对小女孩解释一番后，手机链物归原主了。

　这次秋游不仅让我懂得了许多海洋知识，让我知道了要保护海洋动物，不能伤害它们，还让我更加深刻的体会到了同学间深刻的友谊是人世间最珍贵的也是独一无二的。