作文《和书中的人物密语》

作文《和书中的人物密语》,第1张

和书中人物的密语——《三国演义》

今天妈妈给我买了一本《三国演义》,于是便捧在手中津津有味地看了起来。渐渐的,我的眼睛开始朦胧了。忽然间,一道金光闪过,我不知不觉地来到一座空城,上面还写着"西城"二字,城门大开,四处无人,十分冷清。咦,这不就是诸葛亮摆空城计中的空城吗?不如走上城墙看看。

只见一人坐在一把椅子上,神清气定地摇着扇子。那不就是三国中叱咤风云的诸葛亮吗?去会会他吧!"诸葛亮先生,您在一个人唱空城计啊?"我笑着对诸葛亮说。"咦,您是怎样知道的?"诸葛亮抬起头来,"不错,我是在唱空城计。""(^__^)嘻嘻……我对三国方面可是很有研究的。你的什么草船借箭啊,我都知道。""哦,原来如此。"诸葛亮点点头。"你肯定也知道了,我是迫不得已的。"

此时远处尘土飞扬,司马懿大军已杀气腾腾的来到城下。诸葛亮面色凝重,而我当然知道敌军会走,所以又继续对诸葛亮说:"你借东风那次,上至天文下至地理,自然知道三天后有东风,所以才得胜归来。可是你不知道,在二十一世纪的我们通过天气预报,双方都可以很容易地知道最近天气。这样,即使你再怎么足智多谋,也是白费力气。"诸葛亮听了大吃一惊,连手中的扇子也落地了。

魏军犹豫了一会儿,便撤退了。我和诸葛亮会心地一笑。"我告诉你,要是我们是司马懿,会用二十一世纪的红外线扫描一下这座空城,通过卫星,马上就可以知道城中有多少兵马,识破你们的计谋,再加上我们有坦克,导弹后面如同长了眼睛,再加上战斗飞机的轰炸,你们就完蛋了,""就是呀,你们的科技多先进啊。肯定比十八班武器强上一百倍了。我军要是有如此强悍的武器,岂不就能统一天下了?"

"啪"原来是书掉地上了。刚才的对话,真让我回味无穷!

和书中的人物密语——《夏洛的网》

当我正津津有味地读着《夏洛的网》时,突然感到头晕目眩,一下子跌进了书的大门中。 

  我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静:没有音乐声,没有欢乐声,没有悬钩子汽水打开的“滋滋”声,更没有叫卖奶油冰淇淋、冰糖苹果和奶酪三明治的声音——现在是王牌猪比赛的前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。 

  我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“请问,你是夏洛卡瓦蒂卡先生吗?” 

  “嗯,我是,你就叫我夏洛吧。”一个细小的声音回答道。 

  我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?” 

  夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?” 

  “我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!?”我扭了扭脖子说。

  “这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“我不仅仅是为了威尔伯不会被做成熏肉火腿,还为了让人类从我这一生中的故事里了解到:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是平等的,就像佛恩阻止爸爸杀威尔伯这只落脚猪时所说的那番话:‘要是我生下来的时候也很小很小,你也把我给杀了吗?’这句话虽稚气,虽好笑,但却强烈地反映出了她的平等观念。这平等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。我还要用我织成的那张爱的大网来包裹住人类的心灵,让他们知道:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!” 

  我想:连蜘蛛都懂得世界上的情与爱,而我们人呢?何必杀人灭口,何必弱肉强食,难道我们连一只蜘蛛都不如吗?想到这儿,我不禁潸然泪下,泪水渐渐地模糊了我的视线,我觉得我离夏洛越来越远,越来越远…… 

  我跨出了大门,来到了现实世界,回味着夏洛说的那番话,我渐渐地陷入了沉思……

和书中人物的密语——《儿童文学选集》

记得有一天上午,我正看着鲁迅先生的《儿童文学选集》。正看得入迷,忽然刮来一阵龙卷风,龙卷风对周围的人不起作用,却将我卷到半空。我在半空中挣扎着,呼喊着,求救声逐渐被龙卷风吞没了。满耳朵风,满眼的云,我的心也越来越紧张。不知时间过去了多久,等我再次落到地面时,已经来到了一间房间。

房间四周一片绿色,草绿色的床,嫩绿色的窗和两把淡绿色的椅子,椅子上坐着一位慈祥的老人,我打量了一下:只见他身穿一件黑色的长衫,嘴上一撮胡须,微笑着看着我。我想起书前简介作者的照片,和眼前这位老人竟如此的相像,难道他就是鲁迅先生吗?我心中不禁一喜,呆呆地望着他,他挥了挥手,示意让我坐下,说:“小朋友,我等了你好久了,我知道,你有满肚子的话要讲,对吗?没关系,在我这儿你什么都可以讲。”“鲁迅……鲁迅先生!”我惊讶得合不拢嘴,“我……我只想问一下,您是怎么写出那么优秀的作品的?”

“这个嘛,只要有真情实感,再加上一些自己的想象。这么跟你说吧,作为一个正常的有生命的人要具备什么东西呢?”他显然是想考我一下。

“这还不容易?要有骨骼。”我大声回答。

“对,还有呢?”他微笑着。

“要有……要有肉。”我的声音似乎没那么响亮了。

“嗯,有血有肉,还有什么呢?”他点了点头。

“还有皮肤和衣服。”我想了一会儿低声回答。

“还有呢?”

“这……这我想不起来了。”

“告诉你。”鲁迅先生摸了摸我的头,“还要有灵魂,没有灵魂的人是打不起精神的,有灵魂才有精神和心灵,才会有人间最美好的事物。”

我感到十分疑惑,不解地问:“那鲁迅先生,您讲这么多跟写作有什么关系呢?”

“你想啊,骨骼、血肉、皮肤、衣服和灵魂就是写作文的基本元素。写好意篇作文正需要这些条件。”

“原来是这样……”正说着。又来一阵龙卷风,来不及和鲁迅先生告别,就 把我卷回了家里。

虽然我们的谈话很简短,但是鲁迅先生让我懂得了很多很多。

这些够多么?感觉好的话就采纳吧~~

篇一六年级让真情自然流露作文450字

人有各种的情感,有时难过,有时激动,有时惧怕,我印象最深的就是那次愧疚。

 记得那时我生日的时候,我邀请了我的朋友,她送给了我一瓶糖果,很精致,我一直舍不得吃,过了很长时候我的那瓶糖果大部分都保存着。

 过了几个月,我再去吃那瓶糖果的时候,我突然发现竟找不到了。那可是我生日礼物啊,当时我把家翻了一遍,还是没有找到,这时妈妈刚好回来了,我赶紧跑过去问妈妈:“妈妈,你有没有看到我那瓶糖果啊?就是生日的时候有人送我的那瓶礼物。”“我把它扔了……”

 “你怎么可以这样,那可是我的生日礼物啊,里面有好多回忆呢。”没听妈妈说完我怒气冲冲地打断了她的话,之后,我气冲冲的回到了房间,这是我第一次顶撞妈妈,我生气的哭了。突然传来了一阵敲门声,我并没有理会。于是敲门声越来越激烈了,我本想去开门的,却听到传来妈妈的`声音:“我知道那瓶糖果对你的重要性,可是我也是迫不得已。我看到了那瓶糖果上的日期,发现它已经过期了,不想让你吃了之后生病,所以才把它扔了。还没来的及跟你说,你就生气了。”

 我听了之后,顿时热泪盈眶。我把门打开了,一下子扑进了妈妈的怀抱中,一直对妈妈说:“对不起,对不起……”妈妈并没有责怪我,而是宠爱的抚摸着我的头。

 因为这件事,我一直无法忘记我那时愧疚的心情。

篇二六年级让真情自然流露作文450字

时间像一条小河,而我们乘坐着小船顺着小河,一去不复返。曾经的场景历历在目,谁知我们即将踏入中学的殿堂。看到窗边那条艳丽的红领巾,记忆的大门又被推开。

 那年春天,我们排好队,来到公园里,一位高大的姐姐站在我面前,手中拿着一条鲜艳的红领巾。待音乐响起,姐姐把红领巾帮我系上,看着迎风飘扬的红领巾,心中的激动无法言喻,只是小心翼翼地摸了又摸。入队仪式结束后,老师挥挥手,招呼着大家:“快来,有礼物,每人都有,不要抢呀!”哈哈,是冰淇淋和学具!我们脸上笑开了花。刚好同学们个个都热得大口大口喘气,拿到冰淇凌就狼吞虎咽地吃了起来,嘴角沾满了奶油也浑然不知,还互相嘲笑对方是“小花猫”。公园里回荡着我们的笑声,一张张灿烂的笑脸深深印在了我的脑海……

 一转眼,就六年级了。我们会互相挥手告别,可不知道这次道别多久才能再见。我也从没想过六年会过得这么快,以前每年六一都会看到毕业的哥哥、姐姐哭得十分伤心,泪水不禁像像断了线的珍珠似的流下。可如今,我也六年级了,毕业在即。不知道我会不会也像他们一样,“不争气”的哭起来……

篇三六年级让真情自然流露作文450字

在成长的道路上,有过无数的令人难忘的事。回首再看,有许多事,写出来让人回忆出满满的心情与细节。

 六年级上学期,我曾经接手过一次临时派发的任务。时间很紧,周一晚上稿子发下来,周二中午便有广播。最要紧的是,那时有来宾莅临我校参观,广播代表着学校的面子和风貌。

 从拿到稿子时,到广播前,我只不过通读了三四遍,与另一名搭档却只合作读了两三遍。我僵硬地站在广播室外,时间像一只巫魔的手,一步步把我推向万劫不复的深渊。我没有办法脱开那双手,只能做好面对它的准备。我不断地读着手中的稿子,将读错过的地方,反复反复再反复地读着。手里的汗越来越多了,打湿了稿纸。

 广播室的门开了,在不足六平米的小屋内,堆放着许多器材,而明晃晃的那只话筒,仿佛是一只致命的毒箭。狭小的空间内站着三人便略显拥挤。老师调试着设备,而我与另一个人则拿着话筒,默默不语,寂静得可怕。

 准备就绪,广播开始。我拿过话筒,开始广播。我听得到自己的声音,那声音略微僵硬,有些发抖。但都比我想象的好。读过一两段后,我的声音渐渐放开了,也变得自然了。我已不像原先那般紧张,渐入佳境。像对待平常的任务一样,放松地完成了这件事。

 当我们两个人一起读到“谢谢大家”时,我十分兴奋,觉得有什么东西在心里消失了,又觉得有什么东西又使我高兴。

 我轻轻地放下话筒,一步一步地走出广播室。

篇四六年级让真情自然流露作文450字

生活中,我们被许多事情所感动,有来自家庭的温暖,朋友的帮忙,教师的关心……而那一次,我却被一位陌生的年轻人的善意所感动了。

 我还记得那一天,天空划过了一道光,“轰隆隆”的雷声不停的响,原本晴空万里,白云飘在天空中,突然,一大团一大团的乌云把天空给占领了。眼看着快要大雨了,我着急地骑着单车回家。因为天色昏暗,看不清路,所以我一不细心撞到石头摔倒受伤了,流着鲜红的血。

 一位陌生的年轻人骑着电动车走过,看到了我坐在地上,急切地问到:“你怎样了?”他看见我的脚流着鲜红的血,匆匆忙忙地开车去药店买创口贴、纱布,并且迅速通知妈妈来接我。

 当妈妈来到我旁边,关心我时,那位年轻的陌生人悄悄地骑车走了。看到那位陌生的年轻人伸出援助之手的情景,让我十分感动,久久地难以忘怀。

 这件感动的小事使我体会到来自陌生人的善意,感受到来自这个社会的爱。我期望自我有一天尽己所能,及时地向有需要的人伸出援助之手,让这个世界充满爱与关怀。

篇五六年级让真情自然流露作文450字

人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。

 记得那是一个早上,我骑着车准备上辅导班,在我坐电梯下楼时,发生了这样一件事情。电梯里有四个人,有老太太带着一个小孩子,一个阿姨,还有我。小孩子不知道为什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以为他们会吵起来,没想到的是,道了一声对不起后用一块走出了电梯门。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都这样,那还会有战争和争吵的事件吗?

 在路上也有这样的事情,是一个外卖小哥员,正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处,外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,还以为必定发枪抢口枪舌战,可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉,扶起了那位大叔。

篇六六年级让真情自然流露作文450字

真情是人间烈火,燃烧着每一个人的心灵;真情是光明希望,去除人间黑暗浑浊;真情是每个人最美的花朵,最美好的瞬间,我将与你们分享我那美好的定格。

 那是一个火辣辣的下午,游手好闲的我走在大道上,这时一位满头大汗的外卖小哥骑着电动车火急火燎地赶向指定地点。在拐角处的外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,把饭菜全洒在大叔的皮夹克上。我本以为必定会发生一场口腔舌战,可谁知外卖小哥主动站起来,连声道歉:“对不起,我送饭太急了,没有看路不小心撞到了你,真的太对不起了。”说话间,扶起那位大叔。“没关系,我的皮夹克还吃了一顿大餐呢,倒是耽误了你送饭。”大叔幽默地说道。他还关心地问道:“你的饭都洒了,这份……你要怎么办?”“没事的,我会和顾客解释的,现在只能希望也能遇到一个像你这样通情达理的顾客了!”“祝你好运!”大叔挥了挥手。

 这时人们都愣住了,一缕阳光透着人群照在了地上,被打翻的饭菜在阳光的照耀下格外耀眼。就这样小小的举动,化解了“一场战争”。

 我们再好好想想,如果每一个人都大度些,不总是揪着鸡毛蒜皮的小事,世间会变得更加和睦,变得更加美好。

 在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我精心整理的我的语文老师小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的语文老师小学作文1

 我的语文老师姓陈,大家都叫她“陈老师”。陈老师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈老师不仅长得美,而且工作还很负责。

 有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎么办呀!这时,我看见陈老师正在讲台前认真地批改作业,就想:要不请陈老师来教教我吧!

 于是,我便高高地举起手,陈老师看见了,亲切地问:“怎么了,何佳琳同学?”我回答:“陈老师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈老师听了,快步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的内容和后面的内容交换。”听了陈老师的讲解,我恍然大悟,心想:陈老师好认真呀!这时,又有一个同学举手了,陈老师转身走了过去,继续辅导,她可真辛苦。

 这就是我的语文老师,我为有这样一位老师感到自豪。

我的语文老师小学作文2

 我的语文老师今年30多岁 ,她对我们十分关心,但又有些严格,她有着一个高高的鼻梁,一双能说话的大眼睛,乌黑油亮的头发,一张能妙语连珠的“文才嘴”。

 语文老师十分关心我,有一次我生病了,落下了几天的课心里火烧火燎。刚上学,老师匆忙的放下手中会动的笔,忘记了一切疲劳,来到我面前,温情的说:“现在好些了吗多注意身体!课余 时间我帮你补课!你先上课去!”上语文课了老师讲的一些道理和知识大家都明白了。我只好似懂非懂的上了一节糊里糊涂的课。显得十分无奈。语文老师把我喊进了办公室,先让我喝两口水。在仔细 的把我拉写的一点一滴讲得十分清楚。我一下子把知识理了一下。欢快的走出了办公室。几天下来我把一切落下的知识补回来了,老师好像疲劳过度吧,生病了,嗓子沙哑了很多。老师多关心我。

 老师也有严格的时候,我好几次到老师那“喝茶”,“冰棍”严重时家长被“请客”,吃大大的“饼干”。不过我一点也不恨她,也是为了我嘛!我十分爱我的老师,我的老师多么想我的“妈妈” !

我的语文老师小学作文3

 我的语文老师看着严厉,但是却很关心我们,真是刀子嘴豆腐心啊!

 语文老师40来岁,个子160厘米,语文老师身体不是太好,走路慢慢的,眉毛又黑又浓,眼睛又黑又大,象一口很深的深潭。显的知道丰富,喜欢读书,去网上发表今天发生的事儿。

 语文老师患的高血压,经常生病,但还坚持为我们上课,前一段时间,语文老师用中药茶叶泡了水,讲一会儿,喝一大口,下了课,一杯就喝完了,因为那一段时间语文老师咳嗽不止,这一段时间 ,语文老师又感冒了,讲课时还带着鼻音,经常上课拿纸擦鼻子,但国为是期末复习,所以语文课,占了体育课、思品课、班会课、校本课。老师都没有停止,不是语文课,老师就改作业。

 我们敬佩你——我的语文老师。

我的语文老师小学作文4

 我的语文老师是刘老师,她留着短发,有一双炯炯有神的大眼睛,好像能一眼看透我们的心思似的;她的嘴不大却能够教给我们许多知识和道理。刘老师不仅课上得好,还非常关心同学。

 有一次,孙硕齐的手被划破了,刘老师正好赶来教室,她一看到这情景,马上就把孙硕齐带到了医务室。一要是看到她那焦急和担心的神情,就知道她多么爱护同学了。

 有时候我们表现得好,刘老师就给我们讲一个故事。有的是历史故事;有的是关于刻苦学习的故事;有的是成语故事,这些故事不仅具有丰富的知识含量,还幽默有趣。

 为了让我们扩大知识面,刘老师开展了“争当读书小状元”活动。同学们果然提高了读书积极性。我就曾获得过这个称号,要是没有刘老师的激励,我哪能读这么多书呢?

 我有一个好语文老师——刘老师,永远感谢她!

我的语文老师小学作文5

 幼儿园毕业了。我上小学了。新学期,新学校,新的老师,开学后老师到我们班,都做了自我介绍。宋老师是语文老师也是班主任,她笑起来特别的甜美,她还特别的温柔,长得高高瘦瘦的真好看。我们的数学老师谢老师长得有点高,但是没有宋老师高,跟我妈妈一样瘦,我的美术老师袁老师画画非常好而且快,画一条龙几分钟就花完了,我们的音乐老师包老师唱歌非常好,音调也能找好,什么时候该唱和不该唱,我们的体育老师杨老师力气非常大,一只手能把桌子抬起来,还教我们玩老鹰捉小鸡和跳绳,还教会了我,做广播体操,我们的品德老师曹老师笑起来也很甜美,还有健康老师王老师,她很温柔,还懂得很多医院里的知识,科学老师樊老师,知道一些科学知识,还给我们放动画片,我们的英语老师侯老师懂得很多英语,好叫我们英语歌,和单词,哦!还有信息老师李老师,他还叫我们玩打字游戏。

 以上是我所有的老师,我们都很喜欢他们,老师们对我们都特别的好。

我的语文老师小学作文6

 这个学期,我们班上新来了一个班主任,也是我们的语文老师——邢老师。

 她身材苗条,白白的皮肤,留着一头飘逸柔顺的长发,充满着活力与朝气。

 我特别喜欢听邢老师朗读课文。她娓娓动听的声音,柔和、悦耳,就像一阵春风,带着田野的花香,轻轻吹进同学们的心里。

 记得在学第一课”老师,您好!“时,邢老师朗读了课文中的第一小节。同学们都被邢老师正确的发音,浓厚的感情深深的吸引住了。同学们都不约而同地为邢老师鼓掌。邢老师见了,放下课本,微笑 着对大家说:”说到‘掌’字啊,同学们要记住‘掌’的上半部分是‘高尚’的‘尚’,下半部分是‘手心’的‘手’,所以为别人鼓掌就是高尚在手上。很多时候,我们不要吝惜自己的掌声,要懂得为 别人鼓掌,为别人加油······“太精彩了,同学们认真地听着邢老师对”掌“字的理解,明白了”掌“字的真正意义,教室里又一次响起了雷鸣般的掌声。

 这就是我们的语文老师——邢老师,她把自己对生活的感悟适时的传授给我们,让我们从中体会到做人的道理。所以,我们每一个同学都非常喜欢她。

我的语文老师小学作文7

 我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的,身材胖胖的,有点老了。她的脾气很温柔,说起话来慢条斯理的。而且总是笑眯眯的,我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习,一起游戏,一起唱歌,一起跳舞,多开心呀! 可是,总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气,所以处罚我们的次数越来越多。当然,老师的笑容也越来越少了。

 每当遇到这种情况,我就恨不得把那些同学的嘴巴封住,然后,再捆住他们的手脚,帮老师压压火,泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢?所以,每一次都眼睁睁看着老师难受,我每一次都很心疼。 老师对我却特别好,常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美,有感情,每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在,她不再教我了,可有时还叫我去她们班教学生读书呢。

 我真喜欢符老师。

我的语文老师小学作文8

 她有一头乌黑发亮的头发,披在肩上,显得精神抖擞,一双大大的眼睛,充满了学问,一双红润的嘴巴,能说会道。 她非常关心同学们。

 有一次,刘丽丽只穿了一件衣服。她看见了,关爱地问丽丽:“刘丽丽,你穿的这么少,不冷吗?”刘丽丽说道: “老师,我不冷。”可她还是不放心,便又说: “我的讲台上有一件衣服,你拿来穿吧。”每次上广播体操的时候,如果哪位同学的衣服鼓鼓囊囊的,她就会过去把他的衣帽整理好。 她非常严肃,那一次,数学老师教我们涂色,不能用黑色,我因为在底下做小动作,所以涂成了黑色。语文课上,我又因为没有认真听讲,把第十六课水上飞机的用途,写成了名称,为此她把我狠狠地批评了一顿。

 回家后,我把事情跟妈妈说了一遍。妈妈心平气和地说:“俗话说,严是爱,松是害,老师也是为你好。”我听了,顿时恍然大悟。 这就是我喜爱的老师——语文老师杨老师。

我的语文老师小学作文9

 自从我上了三年级以后,遇到了一位非常好的老师,他就是我的语文老师——许老师。

 许老师是个大约三四十岁的中年大叔,教我们语文。他拥有一双非常大的的眼睛,两侧的眉毛弯弯的,还长着一张英俊的面孔,即使岁月在他的脸上留下皱纹,他也依然是如此的英俊。

 许老师的教学方法很有趣——寓教于乐。只要是语文课,不论教多长的课文,他能一节课教完且让同学们记住重点。教古诗文也是如此,他会随机抽查一两个同学上讲台被诵,背出来的奖励,背不出来的鼓励。

 他很温柔。他不像其他科目的老师一样,别的同学去请教时,别的老师会大吼大叫的教,但是他不会。别的同学如果去请教他,他会很细心的一遍又一遍的给同学们讲解,讲完之后会问:“还有哪里不会的吗?不会的再来问老师哈!”

 但是他的生活习惯不是很好。别的老师都打扮的漂漂亮亮的,而他偏偏穿着一双拖鞋。而且他也不怎么理会形象这回事,早上起来不知道有没有梳头发,因为他上课时,头发总是乱哄哄的。但是我们还是很喜欢他。

 如果是你,你会喜欢我们的“英俊”大叔——许老师吗?

我的语文老师小学作文10

 她30来岁,微黄的头发梳的整整齐齐,她戴着一副眼镜,目光是那么锐利,撒谎的同学,她都能一目了然,脸上却挂着慈祥的笑容,但她身材单薄,显出知识分子常有的体态。她对我们学生很严格,可是说出来的话总是那么热情生动。

 记得,我刚到四年级,她担任我的语文老师,一次周末,她叫我们写周记,可我从没写过,也不知道什么是周记,就随意的在书上抄了一篇课文,被杨老师发现了,她严肃得对我说,这叫周记吗?我低着头无话可说,然后,她就和我的父母联系,说了我的情况,就亲切的对我解释什么是周记,怎样把周记写好,最后对我说:“下星期一定要把周记写好。”我自己也认真地想了想,感到很惭愧。从今以后,我都非常认真的写好每次的周记,也受到了杨老师的表扬。

 杨老师不但对我们的学习很严格,而且对我们的生活也很关心,经常到我们生活区问暖问冷,总是叫我们注意身体,与我们更加接近,使我们更加感到她和蔼可亲。

 这就是我们的语文老师——杨老师。

我的语文老师小学作文11

 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的,也有人说,老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露珠浇灌我们这些小树苗长大。

 我的语文老师是魏老师,她是一个非常严肃的人,对我们的要求很严格,平时有谁来晚了作业没有交或者作业写错了很多,魏老师都会利用课余时间发给我们,让我们改正或都补交,并让我们不要再犯同样的错误。正是因为她要求很严格,所以同学们学习都很认真,成绩一直很好。

 魏老师让我们除了学校发的作业以外,再买一本暑假作业来提升自己,可是因为我粗心,没有记住老师的话,也没有跟妈妈去讲,一直了还要买一本暑假作业的事,直到交作业的时候才又记起来。我知道自己错了,就想对魏老师说声:“对不起,我会把不好的习惯改过来的!”

 魏老师就是这样一个努力用心教导我们的好老师。我为有一个这样的好老师而感到自豪。

我的语文老师小学作文12

 在所有的课程当中,我最喜欢语文课,那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课,语文课不是很枯燥吗?”

 我原来是害怕上语文课,不喜欢星期四写作文,也不给我们上活动课,我们都快烦死了,但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师,就是这位新的老师改变了我的想法。

 那是一个星期四的下午,我们都一个个垂头丧气的到了班里,心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了,一想到这里,同学们更是无精打采。可是上课了,我们改变了这个想法,郭老师和马老师不一样,她让我们设计黑板,让我们开一个看书有害无害的辩论会,一节课下来,我们每个同学的脸上都带着笑容,而且还知道了应该看哪些书,哪些书不能看,一连几回作文课都是那样,也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

 还有一次,语文老师利用作文课的'时间,给我们开了一个讲历史故事的天堂,让我们在听的基础上更多的认识了故事里的那些人物,而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像,我们都十分高兴。

 我最喜欢语文课,因为语文老师风趣、幽默,更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

我的语文老师小学作文13

 开学第一天的上午,李老师告诉我们来了一位新的语文老师,我们得知非常期待这位新语文老师的出现

 今天的二节是上语文课,“铃,铃,”铃打铃了,我们的心情都非常紧张随着脚步声越来越近,我的心也开始加速,我心想:新的语文老师是怎样的呢?是老的?是年轻的?是严格的?还是''''''''''新的语文老师进来了!我一看,哇,这位心的语文老师很飘亮呢瞧,一头黑中带一点点**的头发,两条细细的眉毛,圆溜溜的眼睛,一个端正而小巧的鼻子,嘴巴打竖看好像一半边的月亮形状,长在她脸上一多协调老师声材也很好看,苗条,婀娜多姿见到着样的老师,我心里非常高兴老师她讲课生动有趣,声音时高时低,很有节奏当讲到高兴时,总喜欢晃着头,眯着眼,有时还手舞足蹈,好像在开一个个人音乐会一样声动有趣的语文课讲完了,同学们还沉浸在语文课里下课了,同学们依依不舍。

 我非常喜欢这位新的语文老师!

我的语文老师小学作文14

 那是开学后的第一堂课,我坐在椅子上等待老师的到来。我正想着新老师会是什么样子,突然,一位年轻漂亮的女老师走进我们的教室,笑眯眯地对我们说:大家好!我是你们新的语文老师,以后,你们的语文课就由我上了,我姓龚,大家就叫我龚老师吧。

 龚老师扎着乌黑发亮的短发;眉毛又细又弯,像两片柳叶贴在额上;长长的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛。

 这个老师非常有责任心。有一次,我们听写生字,有几个同学要重新听写,可是已经放学了,老师叫那几个同学留下来,其他同学已经回家了,龚老师对那几个同学说:老师叫你们留下来,不是不让你们回家,是要给你们重新听写,如果叫你们回家了,这段知识就没有学到了,俗话说天才在于勤奋,知识在于积累啊!这时,已经放学30分钟了,老师才给他们听写完,这才让他们回家,自己也托着疲惫的身子回家了。

 龚老师可真是个好老师啊!我们一定不能辜负老师对我们所付出的心血和汗水,现在要努力学习,将来干出一番事业,报效祖国,报答父母,感谢老师。

我的语文老师小学作文15

 俗话说的好,新的学期就是要有新的气象。一切东西都是要除旧迎新的。这个学期开始,学校给我们换了一个新来的语文老师,我们都非常的期待和欢迎着这位老师的到来。

 终于在昨天的语文课的时候,这位新来的语文老师终于来到了我们的身边。我们看见一个非常漂亮的大姐姐走进了我们的教室。原来这个美丽动人的大姐姐就是我们的新语文老师。首先她开始做了一下自我介绍,她说她姓唐,是我们这个学期的语文老师,将会给我们带来非常有趣的课程内容。

 我们大家都叫她做小唐老师,小唐老师说她是刚从师范大学毕业的,年龄只有二十三岁,所以我们平时里有什么不懂的内容可以及时的问她,她一定不会怪我们的。听了这位美女老师说得话以后,我们都感到非常的开心。她上课一定比之前的那个女老师要好的多,之前的女老师老是凶巴巴的看着我们,脸上一丁点的笑容也没有,真是让人感到讨厌极了。相比之下,小唐老师的笑容就像是天使一样,非常的温柔。我们都非常的喜欢这个新的语文老师,相信在她的悉心教导之下,我们的语文成绩一定会有很大的进步。

我心中的英雄

英雄是什么英雄是不怕困难,英勇过人, 值得敬佩,而又仰慕的人我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,他就是放牛郎——王二小!

抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了,他睡在冰冷的山间,他的脸上还含着笑,他的血染红蓝蓝的天。 秋风吹遍了每个村庄,它把这动人的故事传扬,每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。

读完这个故事后,我被王二小的爱国精神所震撼。王二小用自己年轻、宝贵的生命换来了家乡的安全,为***赢得了宝贵的时机,而他自己,却睡在冰冷的山间,他为了人民和***牺牲了,他的牺牲令我们难忘,他有宁死不屈,与敌人拼搏到底的精神,他面对着敌人的子弹毫无畏惧,视死如归。这都是因为他心里装着祖国。这种爱国精神是多么宝贵啊!

如今,我们生活在和平年代,这是像王二小这样千千万万个英雄用他们的鲜血换来的,这样的生活来之不易啊!而作为一个少先队员,一个共产主义的接班人,我们难道不应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民吗?当祖国需要我们出力的时候,我们难道不应该奉献出自己的一切,甚至生命吗?同时,我们也应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,让祖国更加繁荣富强!

抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我的心中。

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