清平乐村居古诗写作文

1 用古诗清平乐村居写一篇短文

这是一个山青水秀的小村庄，四周青山环抱。

村子里绿树成荫，绿草如茵，五彩缤纷的花儿遍地开放。一条小溪穿村而过，犹如碧绿的玉带。

一座低矮的茅屋前，一棵大树巨人般挺立着。屋后，一片竹林枝繁叶茂。

门前的小溪，岸上长满了碧绿的青草，溪水清澈透明，溪面波光粼粼。溪中，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。

一朵朵荷花从这些大圆盘之间冒出来，婷婷玉立。有的绽开了，露出嫩**的莲蓬，像小仙女穿着漂亮的舞裙跳起了快乐的踢踏舞；有的含苞待放，看起来饱胀得马上要破裂似的，偶尔还有只小蜻蜓落到上面休息。

鱼儿在荷叶间欢快地嬉戏着。不知是谁家的一对老妇妻，刚喝完酒，带着醉意坐在茅屋前亲热地闲聊。

放眼望去，勤劳的大儿子正在溪东豆田里锄杂草。尽管他戴着草帽，炎炎烈日还是烤得他大汗淋漓，汗水洒在豆田里，滋润着豆苗。

但他看到眼前想到秋天的好收成，锄得更起劲了。心灵手巧的二儿子正坐在门前认真地编织着鸡笼，随着他的手不停地翻动，竹条在他手中飞舞着。

惟有最受宠爱的小儿子十分顽皮，正悠闲地独自趴在溪边剥着莲蓬呢。

2 改写古诗《清平乐·村居》作文

《清平乐·村居》改写小溪边住着一户人家，一家五口人幸福地生活在这间又旧又破又小的茅草屋里。

茅草屋前坐着知一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一点酒，脸上泛着红晕。他们用当地的方言亲密地交谈起来。

老妻一边帮老夫 ，一边又用手指着消息东边，那儿有一个壮小伙儿在田里辛勤地锄着豆旁的杂草，还不时地衣袖擦着脸上豆大的汗珠，这可能就是他们家的大儿子吧！老妻对老夫说：“咱们道大儿子出息咯！尽捡粗重活儿做，让两个弟弟轻松一点！”老夫笑着点了点头。篱笆外面，有几棵郁郁葱葱的芭蕉树。

篱笆里，也许就是那对老夫妻的二儿子，他正在专心致志地编织着鸡笼呢！旁边的鸡回在“咯咯”地叫着，仿佛在说：“我们的房子在哪？”这时，老二便加速起来。溪边有棵枣树，树下，他们的小儿子正趴在地上，认真的剥着甜津津的嫩莲蓬，他的旁边堆了好多莲蓬，天真可爱的小儿子也许是自己舍不得吃，想要留给父母吃吧！池塘里，开着粉红的荷花，肥大的荷叶遮满了整个池塘，鱼儿答在水中欢快的游戏，不时从水中蹦起，再‘扑通’一声跳进池塘里。

这种安逸的生活，谁也不愿去打搅他们。

3 五年级木头舟过安仁清平乐村居的古诗改写作文怎么写

村居的古诗改写作文二三月间，微风轻轻地吹拂着大地，毛毛细雨从天上洒落下来。

千万条柔柳展开了鹅**的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

黄莺在天空中飞来飞去，形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸，似乎把春天陶醉了。

我沉浸在这美景之中。这时，一群小燕子从南方飞来，在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过。

“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

“多么美的春光啊！”我不禁感叹道。看，一群孩子，正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢！那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。

瞧，那风筝真是千姿百态，蝴蝶和蜜蜂在嬉戏；威武的老鹰在天空中盘旋；可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道：“看，我的蝴蝶多漂亮啊！”另一位孩子又喊道：“我的老鹰才够威武呢！”他们欢笑着，玩耍着，我不禁回想到我的童年。

看着眼前的此情此景，我情不自禁地吟诵起来：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

4 怎样写出150~250个字的改编宋代诗人辛弃疾的《清平乐●村居》（写

在那条潺潺环绕在这儿的，清澈见底的小溪有一座小茅屋水中倒映着一个高大挺秀的身影原来是一棵大柏树在小茅屋中，有两位年近古稀的老翁，老妇，在借着酒意，醉醺醺的说着悄悄话老翁说：“亲爱的老婆子，我发现你真是海量，而且越喝越年轻”老翁一边说一边摇晃而老妇呢？听了奉承的话之后不但没得意洋洋，反倒问了老翁一句：“你别拍马屁了”就着样，老翁老妇互相取乐，其乐融融俩位老人共有三个儿子，大儿子呢？他在小溪的东头看一天天长大的豆苗，心想：我要把豆田里的杂草除干净，才能让父母高兴那二儿子呢？原来，他坐在大柏树下乘凉，编着鸡笼他心想：我要编的又快又好才能让鸡有个温暖的家那小儿子呢？他在溪头剥着莲蓬当大儿子带回豆子时；当二儿子编好鸡笼时；当小儿子带回莲蓬籽时，父母乐得和不拢嘴。

5 改写古诗《清平乐村居》作文

改写古诗《清平乐村居》有一天，诗人辛弃疾路过一个小村庄。

看到了一座又低又小的茅屋。潺潺小溪环绕着村庄，岸上长满了茵茵绿草，茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边，一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。

好一幅诗情画意的风景图啊！就在这时，诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音，捎带着有些醉意在互相说话取笑。是谁呢？诗人好奇的探了探头往屋里望了望。

哦！原来是一对白发苍苍的老爷爷、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听：老爷爷倒了一杯酒，说：“孩子们一个个都长大了啊！ ”“是啊孩子们都会帮我们干活了！咱们也可以享享清福了！”老奶奶脸上带着醉意说道。

听到这里，诗人把头探出来，又望了望屋外。老大正在小溪东面的豆田里锄草，他起劲地干着，心想：快把草锄完，豆就能长得又大又圆。

一年的粮食就有了着落，一部分还能拿去市场上买，换取一些需要的生活用品。老二正坐在地上，给家里的母鸡织笼子，他心里想：织得好一些，牢固一些，就能给母鸡做个家，能生很多鸡蛋，又能孵许多小鸡，又有鸡蛋吃，真是一举两得。

很快，老二就用娴熟的手法把鸡笼织了出来。老三这时却躺在溪边，一边玩一边剥着莲蓬。

这真是一个又调皮又可爱的小孩子呀！诗人看到这幅情景，立刻提笔写下这一家五口各具情态的形象，想借此表达人情之美和生活之趣。

6 以《清平乐 村居》这一首诗写一篇500字的作文

午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座 又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。

屋子里，两位满头白发的老翁、老妇，正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢！在溪的东面，老人的大儿子正在卖力地为自家豆田锄草，不时用毛巾擦头上的汗；二儿子正坐在树下，编织着鸡笼，看他认真的态度，他家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧在溪边，剥着莲蓬呢。我猜想，他肯定想把莲蓬的果实，送给辛苦了一天的大哥，让大哥尝尝这甜甜的味道，忘记一天的辛劳。 一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公公，姥姥。

大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子，正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，趴在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。

夏天里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草像地毯铺盖大地。远处的山峦隐约可见，一条清亮的小溪静静地流淌。

这是一个偏僻而又清新秀丽的江南山村，村边的小溪旁，有个又低又小的茅草屋，屋里坐着两个刚刚饮罢酒的老年夫妻，他们略带醉意，用吴地的方言谈论着，说笑着。只听那老翁说：“如今的生活多美好啊，我们丰衣足食，颐养天年。”那老妪笑了笑说：“是啊，我们有三个儿子。老大和老二孝顺，老三乖巧！”说罢，望了望在屋外的三个儿子。

虽然夏天炎炎，酷热当头，可是身为长子，老大依然在小溪东边的豆田里除杂草；二儿子年纪尚小，可他也眉闲着，正在给鸡编织笼子；三儿子最小，他横卧在溪边一会逗逗水里的小鱼，一会又剥食着莲feng，那调皮的样子十分惹人喜爱。

这是一个多么和睦，美满的家庭啊

7 读古诗词《清平乐村居》《村居》和两篇改写作文,写一则阅读日记

有一天，诗人辛弃疾路过一个小村庄。看到了一座又低又小的茅屋。潺潺小溪环绕着村庄，岸上长满了茵茵绿草，茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边，一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。好一幅诗情画意的风景图啊！

就在这时，诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音，捎带着有些醉意在互相说话取笑。是谁呢？诗人好奇的探了探头往屋里望了望。哦！原来是一对白发苍苍的老爷爷、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听：老爷爷倒了一杯酒，说：“孩子们一个个都长大了啊！ ”“是啊孩子们都会帮我们干活了！咱们也可以享享清福了！”老奶奶脸上带着醉意说道。

听到这里，诗人把头探出来，又望了望屋外。老大正在小溪东面的豆田里锄草，他起劲地干着，心想：快把草锄完，豆就能长得又大又圆。一年的粮食就有了着落，一部分。诗人把头探出来。

老三这时却躺在溪边，捎带着有些醉意在互相说话取笑！”老奶奶脸上带着醉意说道，就能给母鸡做个家。

听到这里，岸上长满了茵茵绿草有一天！

诗人看到这幅情景，能生很多鸡蛋，真是一举两得，又望了望屋外。看到了一座又低又小的茅屋？诗人好奇的探了探头往屋里望了望，心想，立刻提笔写下这一家五口各具情态的形象！

就在这时，一部分还能拿去市场上买，豆就能长得又大又圆！原来是一对白发苍苍的老爷爷，又能孵许多小鸡，老二就用娴熟的手法把鸡笼织了出来，说。潺潺小溪环绕着村庄：织得好一些，他起劲地干着，又有鸡蛋吃。很快。

老二正坐在地上！ ”“是啊孩子们都会帮我们干活了，一边玩一边剥着莲蓬。一年的粮食就有了着落，茂盛的大树密集地长在茅屋的旁边，诗人辛弃疾路过一个小村庄，一朵朵花儿争奇斗艳的长在门前。是谁呢：快把草锄完，他心里想！咱们也可以享享清福了，换取一些需要的生活用品：老爷爷倒了一杯酒，牢固一些，诗人隐隐约约听见茅屋里有人操着柔媚的南方口音。老大正在小溪东面的豆田里锄草。哦。好一幅诗情画意的风景图啊、老奶奶在讨论着他们三个儿子的事。听，给家里的母鸡织笼子，想借此表达人情之美和生活之趣。这真是一个又调皮又可爱的小孩子呀：“孩子们一个个都长大了啊

8 从《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》中选一首诗改写成一篇短

澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜屋后一片郁郁葱葱的松树林眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？” 这时，太阳已经在当空高照大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！” 二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！太阳已经偏西，路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬” 清平乐村居。

舟过安仁

春天来了，一个阳光明媚的日子，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁，杨万里马上喜欢上这个了地方，这里万物复苏，鸟语花香，湖光山色，美呀！

在这迷人的景色里，杨万里听到小孩的欢声笑语，不禁向四周张望，发现在不远的河面上的一叶渔船上，坐着两个很可爱的小孩，一个穿红肚兜，机灵鬼怪；另一个稍大一点的小孩，穿着短衣短裤，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿，船儿徐徐地停了下来，大一点的小孩收起竹篙，又停了船浆，船不动了。杨万里觉得很奇怪，心想：他们在干吗呢？这时，他发现一个小孩撑起了一把伞，但是天气晴朗，并没有雨啊，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气，让风带着船儿向前走，在利用风力呢，风吹了伞，就能带着船儿走啦，嘻嘻！”

杨万里这时才恍然大悟，叹道：这两个小孩真聪明呀。于是他便吟咏出一首诗：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

牧童

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊！咦！怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧！

清平乐村居

午后，我怀着悠闲的心情慢慢地散步，无意间看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，河面显得波光粼粼。一阵微风吹过，河面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；还有的似放似没放。白里透粉，

粉里透红，像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧清可爱。

茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！

老夫妻的大儿子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄草，干得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细心地编织着鸡笼，十分专注。而尚未成年的小儿子呢，干不了什么事，只能趴在小溪边一边调皮地逗着游鱼，一边剥着莲蓬吃，摇着小脚的样子真令人喜爱！

多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪儿，久久不愿离去…

我喜欢《牧童》，下面是我将它所改的短文内容：

瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。

听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的回响在耳边。

早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿着自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲。快乐地在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼。直到玩累了，就躺在草地上，看着天上的白云和小鸟们，嘴角浮起一丝微笑。

吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮去爬了上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，不脱下身上的蓑衣就躺了下来，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮，脑海里浮现出一个个画面。

你听那欢快的调子又吹起来，多动听啊！咦！怎么停下来了，哦……原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。是啊！他真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡一觉吧！

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！

屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”

这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！

太阳已经偏西，路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”

改写《舟过安仁》

一天，杨万里乘船来到了安仁（现湖南省东南部）。

忽然游到了一条河中。河里有一条小船，船上坐着两个小孩，他俩在上面玩笑嘻戏。可船长收了上来撑船的竹杆，停了船桨坐了上来。可是大晴天他打一把伞干什么呢？杨万里上前问了问才知道不是拿伞遮阳光，而是把伞当成帆来使。

杨万里心里想：这小机灵鬼真是机灵，不用竹杆不用船桨就能让船缓缓行驶。

这时杨万里的诗意大发，挥笔写到：

一叶渔船两小童

怪生无雨都张伞

不是遮头是使风

杨万里高兴地念着，想了想，写了《舟过安仁》这个题目，为后人留下了他的诗！

改写《舟过安仁》

　舟过安仁改写

　　波光粼粼的湖面，涟漪一圈接着一圈荡漾，湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子，在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上，湖面泛起了一片片金色的波光，波纹调皮得在湖面上漂来漂去。瞧，水中的小鱼儿在欢快的游戏，小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看，那儿还停着一对大蜻蜓，正在观看这美丽的风景。听，小鸟在不停的赞叹这美丽的景色，还有那会唱歌的小黄鹂，在给周围的外物唱这优美动听的歌。这歌声，似乎让他们陶醉；这歌声，似乎让他们魂牵梦绕；这歌声，似乎让他们沉睡在这歌声之中。河岸上，绿茵茵的小草密密麻麻，清爽的微风吹来，小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏，就像一幅迷人的山水画，使人心旷神怡。　

　　突然，一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船，小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜，一个穿着白衬衫，两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙，停下了船桨，坐在了渔船中央，渔船渐渐地停下了。一个小孩对另一个小孩说：“船现在停在了湖水的中央，咱们现在有什么办法，既不用船桨，又不用撑杆能让船前进呢？”另一个汉字手扶下巴，静静的想着办法。“哦有了，我们用雨伞来让船前进吧！”说罢，他急忙从船舱中取出雨伞打开，并把雨伞高高举着，让风吹到雨伞上面，雨伞带动了渔船。就这样，渔船缓缓的行驶着。　　过路人看见了，都惊讶的想：现在有没有下雨，这两个小孩把伞打开干什么。哦，怪不得没有下雨都张着伞，原来不是为了遮风挡雨，而是利用风让船前进。这些过路的人想明时，都不由的赞扬起了这两个小孩子，说他们很有头脑，非常聪慧，值得令人佩服。

　　当这些过路人再次回头看他们的时候，他们的渔船已经远去了，只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！

屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”

这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！

太阳已经偏西，路过此地的诗人辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画，挥笔写下了：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”

1 古诗 所见 改写作文 400~500字

——改写所见的作文1

夏日的黄昏，夕阳西下，天边一缕缕余光不再那么刺眼，柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。天边一片片流云五彩斑斓，火红的、金黄的、银灰的，酷似仙女的绸缎。一缕缕余光洒在波光粼粼的湖面上，一闪一闪的，像洒上了一层碎金。

田野里，放眼望去，绿油油的一片，稻穗儿乐弯了腰，一阵微风吹来，它们跳起了欢快的舞。田边的乡间小路上，小野花姹紫嫣红，红的、黄的、粉的……鲜艳无比。一棵棵大树枝繁叶茂，可以挡住烈日的折磨。一条条小河弯弯曲曲的，河水清澈见底，一群群小鱼活蹦乱跳，来回穿梭。炊烟袅袅，家家户户正在烧饭。

一阵清脆悦耳的歌声传来，原来是一个全身黑黝黝的，悠然自得的小牧童。他头戴一顶草帽，身穿一件红色的大衣，长着一双机灵的大眼睛。他骑在牛背上，沾了泥土的小脚丫随意地晃着。这头老黄牛哞哞地叫着，仿佛在给小牧童伴奏呢！一阵蝉鸣传入小牧童的耳朵，他的歌声戛然而止，轻轻地拉了拉僵绳，老黄牛停了下来，小牧童用他机灵的眼睛四处搜索，突然一只知了出现在他的视线里。小牧童惊喜地跳下牛背，准备去捉那只知了。诗人袁枚见到了这一幕幕有趣的情景，回到家中，他提起笔来，写下了这首流传至今的古诗《所见》：

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

——古诗所见改写成作文2

这是一个夏日的傍晚，火红的太阳已经躲到了群山的背后，彩霞染红了天空，染红了云彩，渔夫们都摇着船，收工回家了。

这时，一阵清脆的歌声从树丛深处传来，这歌声是多么嘹亮啊！只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧，他头戴金黄的斗笠，一双乌黑的大眼睛扑闪扑闪的，圆嘟嘟的小脸蛋儿上洋溢着灿烂的笑容他斜坐在牛背上，一双小脚丫欢快地晃动着，显得那么活泼可爱。老黄牛“哞哞”地叫着，似乎在赞美牧童的歌声动听呢！

牧童正唱到高兴，一阵清脆的蝉鸣声从附近的一棵柳树上传来。蝉声打断了牧童美妙嘹亮的歌声，他停止唱歌，侧耳仔细的聆听着。

牧童想要捉蝉的欲望油然而生，他拍拍黄牛，又指指树上的蝉，老黄牛心领神会，用慢慢的速度，轻轻的脚步，小心翼翼地向蝉靠近。

近了，近了，离蝉只有一步之遥。但蝉还没有感受到危险的降临，仍然“知了知了”地展示着自己美妙的歌喉。牧童慢慢地从牛背上站起来，双手轻轻地向蝉靠近。说时迟，那时快，牧童双手向前一合，蝉“吱”地一声，成了牧童的囊中之物。

牧童“哧溜”一下跳下了牛背，将手露出一条细缝，笑着说：“哈哈哈，谁让你跟我比试歌喉来着，现在遭殃了吧！”此时的蝉，怎么会就这样束手就擒，善罢甘休呢？它在牧童手中不停的叫唤着，挣扎着，但就算这样，还是无济于事。

牧童笑着，他纵身跃上牛背，踏上了回家的归途。

2 《牧童》古诗改写成作文450字

绿草如茵的原野，在阳光的照射下显得生机勃勃，翠色欲流，仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。

原野上，一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草，小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……

傍晚时分，活跃了一天的太阳，随着一阵阵凉爽的晚风吹来，渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到地面，又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像只顽皮的小兔子，以一个轻快、敏捷的跳动，悄然无声的钻到了草丛里，向小牧童道了“再见”。

当晚风再次轻轻吹过，云朵好像感觉到了晚霞的告终，天际边，那略带淡红的云也散了，他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了。

天色渐渐暗了下来，田野也寂静了许多。

突然，伴随着一声轻快，悠闲的笛声轻响，静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着，笛声越来越响，越来越近。循着声音望去，只见一头老黄牛慢悠悠的走来，原来是小牧童收工了，只见他头戴斗笠，披着蓑衣，侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子，逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的，在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林，跃过原野，传到很远很远的地方……

村口，牧童白发苍苍的老爷爷，翘首远望，正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现，给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。

牧童和爷爷吃饱了饭，天色已完全暗了下来，但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了，像一只疲倦的小猫，依偎在柴堆上，连斗笠、蓑衣也没脱下，抱着他心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，带着美妙的遐想，在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……

牧童（吕岩）

吕岩 字：洞宾

草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。

注释

①横野：宽阔的原野

②弄：逗弄。

③蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。

译文

绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳，似乎在和晚风嬉戏。 牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。 他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地上休息了。

赏析

《牧童艺术作品1(16张)牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。

“铺”字，把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了。

“弄”字，更写出了一种情趣，把风中笛声时断时续悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。

在这里，六七里和三四声不是指确定的数字而是为了突出原野的宽阔的乡村傍晚的寂静。

中心

表达了作者内心世界对远离喧嚣、安然自在的生活状态的向往。

3 以古诗改编的作文,三年级水平

我是把《清平乐村居》改成作文的，希望能有帮助

一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边，长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过，荷叶翩翩起舞。瞧，溪里倒映着一个高大挺秀的身影，那是谁呢？原来是溪前的一棵大柏树呀！柏树旁，一座低小的茅屋，藤条爬上了房顶，结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林。眺眼望去，那儿还种植这一大片的禾苗呢！

屋里，满头白发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说：“你哟，可真是越来越年轻，越来越漂亮了哟！”老奶奶一听，可乐了，说：“甭说这个，是不是今天又做错了什么事，回来巴结我呀？”

这时，太阳已经在当空高照。

大儿子十分勤快，再溪边的田间地头种豆。望着刚发芽的苗儿，大儿子甩了一把汗，高兴地说：“今年一定是个大丰收，到了秋天，我要给爹娘和弟弟们一个惊喜！”

二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢！他一边编织一边想：等到鸡笼编织完后，小公鸡便可以住进来，这可是它们既安全又舒适的家呢！

小儿子趴在溪边剥莲蓬吃，还喃喃自语地念叨着：“人间的佳肴，我给爹娘和哥哥们带个去！”瞧，他正忙得不亦乐乎呢！

如果对这份不满意，可以参考其他的资料：这是改写《所见》的。

这是改写《村居》的。

如果对这些不满意，可是继续追问；如果满意，请采纳。这是对本人的认同。

4 寻隐者不遇情景描写作文400字

苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中他还对我说：就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知道他的行踪夏日午后，烈日炎炎贾岛好不容易有空去拜访一位仰慕已久而隐居山林的贤士贾岛来到山前，一条蜿蜒曲折的小路“躺”在山林间贾岛想起将要见到仰慕已久的贤士时，便高兴的走过石子路一路上，绿草悠悠，鲜花遍地，一条大瀑布飞流直下，清澈的泉水宛如明镜在阳光的协调下，瀑布五颜六色，宛如仙子的丝带，又长又亮丽贾岛一路观赏优美的风景，在不知不觉中，贾岛看见了一个冒炊烟的农家小院贾岛贾岛心想：这儿很安静，虽然简陋，却十分富有内涵，想必这就是贤士的茅草屋吧！贾岛整了整衣冠，走进了些，这时一位衣冠楚楚大约十岁左右的小童子，一手拿木棍，另一只手拿水桶，正在为师父烧水呢！见到贾岛，便恭恭敬敬的行礼“请问，先生您所为何事？”“我”不敢怠慢，连忙向童子回礼，说道：“我想找你师傅”“先生，您来得可真不巧，我师父已经去山中采药了”“唉”我有点失望，但贾岛仍想知道贤者的去向，便怀着一丝希望问道：“请问你师傅去哪儿采药了？”只见童子，指指前面那座山说：“师傅就在那座山中”“唉，那你师父去那座山中的哪儿采药了？”童子摇摇头说：“对不起啊！先生，那座山云雾缭绕，我也不知道师傅究竟去那座山的哪儿采药了”我向那座山张望，哪儿的确云雾迷蒙啊！“我”又失望的说道：“这次来的可真不巧！唉！真可惜呀！对不起，打扰了”。

5 将 古诗送友人 改写成一篇400字作文

远处的河水还在默默的流着，流着，流向那不知名的远方。夕阳西下，只留下一夕弯弯的残照。

怎么描述我现在的心情呢？看着他刚毅的侧脸，我就知道，一切都已成定局。就像他告诉当时告诉我，他要离开时的时候一样，我只是看到他的深深的双眸就懂得了：他要离开，离开这个曾经他生活了二十年的地方。所以，我没有任何的挽留，只是为他收拾起他的行李。行李里的争银子是我偷偷放进去的，虽然不多，可是这也是家里的所有，我没事，我可是省下来，我不用出门，况且，我每个月为王员外家洗衣所得的钱也够我的开销了，你不一样呀，你要有好远好远的路，路上没有我的照顾，你一定要小心自己，该花的地方一定不要省。

行李里的鸡蛋是我今天早起来才煮好的，我把它们包在了最里面，不容易破，现在还是温的吧。那是笼里那只小白下的？还记得吗？当初我就看小白瘦的，说它长不大。是你，天天亲自去喂它，现在它终于也开始生蛋了，只是，你也要走了。走吧，没有什么放不下的。

最下面的那件新衣是才为你做的，时间仓促了，本来是计划等你过生日的时候送你做礼物的，谁知道。。？你过生日的时候一定要记得穿呀。衣服的袖子呢，我给你加长了一些，知道你们做学问、写字的时候，手总是冷的。还有那双鞋，也是新做的，不要舍不得穿，有回来的人，我再给你带。出去了，你是要见大世面了，不要太寒酸。

不要再留恋了，时间不早了，你快上马吧！记得有机会往回报个平安。你在说这给我的是什么呀，我又不识字。快走吧。一路顺风呀。

马儿嘶叫着远去了，夕阳在河水里留下长长的血色的影子，像极了离人的眼泪。

挥动的手中，多了一张惨白的还墨迹未干的纸：“

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。”

你还可以查查一本书：文化作文

那里有很多呢

1、塞草生侵碛，春榆绿满关——宋·欧阳修《送谢希深学士北使》

2、芳草经年梦，幽禽隔径闻——宋·释斯植《宿云山房》

3、密铺萱草衬，巧傍牡丹栽——宋·陈著《四月五日后圃酴芍药侍郎三花盛开醉吕成三》

4、草长花落树，羸病强寻春——唐·耿《寄钱起（一作司空曙诗）》

5、身后独遗封禅草，何人寻得佐鸿图——唐·殷文圭《览陆龟蒙旧集》

6、看尽天涯芳草，春愁堆在阑干——宋·周紫芝《风入松·禁烟过后落花天》

7、看草初移屐，扪萝忽并簪——唐·朱庆馀《和处州严郎中游南溪》

8、紫殿长杨满路尘，骊山荒草没麒麟——元·郭翼《无题和袁子英》

9、故侯幽隐直城东，草树扶疏一亩宫——宋·柳永《赠内臣孙可久》

10、芳草极茸茸，迷尽旧辙迹——宋·董嗣杲《客寄写兴》

11、西风吹秋来，草木含凄凄——宋·郭印《次蒲大受检覆韵》

12、海燕未来人斗草，野鸠相唤雨初晴——宋·卫博《春晴》

13、草市丰年声，官河霁色水粼粼——宋·周南《九日祁城外》

14、几处王孙芳草地，胡僧相对坐看经——宋·连文凤《湖上》

15、方期拾瑶草，归袂何飘飘——宋·陈深《送曹叔时归淮东》

16、满地寒风满面尘，荒烟白草旧通津——明·刘基《过苏州（九首）》

17、碧草正春风，雨晴竹落涕——宋·白玉蟾《棘隐壁三首其一》

18、世故蓍草万变，心事梅花一枝——宋·方回《客况六言五首其一》

19、闭门寂无事，满院生秋草——唐·戎昱《长安秋夕（一作中秋感怀）》

20、春风归去江南路，芳草满汀花满枝——明·张羽《燕山客中》

21、芹沼不香惊绿帽，草堂无语对黄昏——宋·艾性夫《燕去十年复来巢》

22、无烟知有焰，著草不曾焦——宋·舒岳祥《萤》

23、暖云芳草媚晴川，花正娇春柳欲眠——宋·刘应时《即事》

24、家傅笔法学光尧，圣草真行说两朝——宋·杨皇后《宫词》

25、中分草色柴车路，半压藤花石步厝——宋·舒岳祥《即事》

26、道士门前春日温，千重碧草睡鹅群——明·袁凯《访张道士题壁》

27、山山春草满，何处不相思——唐·独孤及《登后湖（一作登凌湖亭）伤春怀京师故旧》

28、乾坤一澄霁，草木皆春融——宋·陈杰《元和》

29、芳草独行山路僻，白云相送洞门低——明·陈宪章《晚酌示藏用诸友（四首）》

30、鸾骖一去杳无迹，数亩荒园生草棘——宋·王炎《贺监宅》

31、龙护深潭草木昏，断碑元佑典刑存——宋·葛天民《龙井》

32、安得以妾肠，化作君墓草——宋·赵文《去者日以疏》

33、公营恶草安吾分，太白高吟羡子先——宋·廖行之《和武公望从人觅酒二首其一》

34、牧童真可乐，摘草吹画角——宋·释印肃《金刚随机无尽颂·一相无相分第九》

35、淮山夜月，金城暮草，梦魂飞去——宋·周邦彦《宴清都·中吕》

36、烟波与春草，千里同一色——唐·刘禹锡《淮阴行五首》

37、徂年凋草木，寒气逼霜露——宋·陆游《秋夜读书》

38、兵甲初消老壮心，草堂孤坐水云深——明·张《孤坐》

39、东州几日倦征轩，千骑骖白草原——宋·欧阳修《晓发齐州道中二首其一》

40、青草连沙无血溅，黄榆锁塞有莺翻——唐·黄滔《帼李相公》

41、两俱不足治，但爱草木长——宋·苏轼《薏苡》

42、片章驰上云霄动，一檄飞前草木惊——唐·朱长文《上运使陈兵部》

43、为谁膏草木，何物起雷霆——宋·方回《骤雨》

44、草堂近日犹增价，添得汤休两首诗——宋·魏野《依韵和酬用晦上人见题所居》

45、揭竿真草草，暴骨竟纷纷——清·邢《闻戴敬夫由越入闽》

46、省耕春草外，退食晚花前——明·范《寄答邓明府》

47、青山犹古人，碧草亦大雅——宋·白玉蟾《感咏十解寄呈杨安抚》

48、天明作诗罢，草草随所如——唐·元稹《酬乐天书怀见寄》

49、壁暗苔争长，阶荒草乱侵——宋·杨介《环翠轩》

50、铁笛不须从二草，头巾长拟挂三花——元·元好问《浣溪沙》

51、瘴昏铜柱黑，草赤火山秋——唐·齐己《送迁客》

52、松间小草栽培稳，掌上明珠弃掷难——元·元好问《别程女》

53、微寒放杨柳，纤草入——唐·齐己《闲居》

54、水光笼草树，练影挂楼台——唐·无可《中秋台看月》

55、相逢故友或相问，勾曲冈头一草堂——明·杨基《句容送蔡惟中》

56、予也家淮南，游吴尝草草——宋·朱翌《淮人多食蛙者作诗示意》

57、越王城下草青青，眺远须登第几层——宋·仇远《登宾林应天塔》

58、曲曲河回复，青青草接连——宋·陈师道《寓目》

59、叹种来瑶草，年深未熟，挑成锦字，道远难将——宋·刘克庄《沁园春·吉梦维何》

60、帝子祠前芳草绿，天津桥上杜鹃啼——近代·弘一《醉时》

61、灵运池生草，渊明鞠见山——宋·舒邦佐《和王令尹游园之作》

62、玉树凉风举，金塘细草萎——唐·袁朗《秋日应诏》

63、教人无处寄相思，落花芳草过前期，没人知——唐·孙光宪《虞美人·红窗寂寂无人语》

64、遂令浣溪上，草木皆光鲜——宋·度正《八月中浣同官会于尘外亭分韵得烟字》

65、指景寻灵草，排云听洞箫——唐·顾况《送从兄使新罗》

66、秋草上垣墙，霜叶鸣阶墀——宋·苏轼《次韵孔文仲推官见赠》

67、软沙青草平似镜，花雨满巾风满衣——元·张宪《二月八日游皇城西华门外观嘉孥弟走马歌》

68、策杖扣禅坊，空山草木长——宋·王谌《到李山寺》

69、草间鼠辈何劳磔，要挽天河洗洛嵩——宋·陆游《八月二十二日嘉州大阅》

70、蛮歌君草笑，曾入汉琵琶——宋·项安世《竹枝歌》

71、岸草蛩乱号，庭树鸟已栖——宋·陆游《初秋梦故山觉而有作》

72、几看春草绿，又见塞鸿过——唐·姚合《山中寄友人》

73、起雁看荒草，惊波尚白沙——唐·朱庆馀《宿江馆》

74、春晚落花余碧草，夜凉低月半枯桐——宋·苏轼《题织锦图上回文三首其一》

75、鱼龙泉不夜，草木岸无秋——唐·郑俞《赋得玉水记方流》

76、碧凝燕寝香，青鞠圜扉草——宋·陈棣《沈德和使君生辰四首其一》

77、大姑庙前花草香，女儿港口江水长——明·汪广洋《江上（六首）》

78、稷嗣草仪书未奏，茂陵辞客病无瘳——宋·张焘《挽老苏先生》

79、如今有口却挂壁，草木岩中元自春——宋·史尧弼《戏中书岩宝印师方丈》

80、山川看是阵，草木想为兵——唐·张嘉贞《奉和圣制送张说巡边》

81、皎洁欺梅萼，严凝禁草芽，饿彪迷旧宋，惊雁失圆沙——宋·王之道《春雪和袁望回三首其一》

82、恰是山花汀草远——宋·韩《蝶恋花·次韵伊一》

83、风传高树珍禽语，露湿幽丛药草香——宋·陆游《散策至湖上民家》

84、引子昼游新草绿，啸群时望故山青——宋·蔡襄《和杨龙图獐猿屏》

85、台上墓边芳草绿，游人心事立徘徊——宋·穆修《城南五题其四·朱亥墓》

86、春江千里草，暮雨一声猿——唐·刘禹锡《武陵书怀五十韵》

87、将泥红蓼岸，得草绿杨村——唐·李商隐《越燕二首》

88、九峰中隐士一坏，草树苍茫谁辨者——宋·黄彦平《二妃庙》

89、黄花九月傲清霜，百草满园无此香——宋·苏辙《五月园夫献红菊二绝句》

90、南轩草间去，后乘林中出——唐·储光羲《巩城东庄道中作》

91、漏催诗草就，春报烛花开——明·谢榛《初春夜集王元美宅饯别吴峻伯徐汝思袁履善三》

92、远志作小草，蛙衣生陵屯——宋·黄庭坚《次韵子瞻赠王定国》

帮你搜了一下

相同点：都是关于描写牧童的诗

不同点：《村晚》写夏日乡村傍晚景色。“草满池塘”，“牧童归去横牛背” ，“短笛

无腔信口吹”。

《牧童》是“牧童”写自己的生活。出有可乐，入有可足，悠然自得，不为名利所扰。