以英雄为话题的中考作文

　相信大家都尝试过写作文吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。怎么样才能写出优秀的话题作文呢？以下是我精心整理的以英雄为话题的中考作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

以英雄为话题的中考作文1

　自古“中华儿女多奇志，江山代代英雄出”，在历史上，有许许多多的英雄：“精忠报国”的岳飞;为国家呕心沥血的屈原;还有坚持在虎门硝烟的林则徐……英雄众多，他们为什么被定义为英雄呢

　英雄，是战争年代为国捐躯的战士。杨靖宇作为抗日战争时期的一名***员，在牺牲时年仅35岁。杨靖宇为国捐躯后，日本侵略者剖开他的遗体，却惊讶地发现他的胃早已饿得变了形，里面除了未消化的草根与棉絮以外，什么也没有。在那粮食缺乏的情况下，他尽管饿到胃变形，却也为了抗日胜利，而凭借着超乎常人的毅力，以及保家卫国的坚定决心，坚持战斗。这样的人，怎么不让人铭记像他这样的，为了抗日战争做出贡献的***员，为了祖国，英勇战斗，不畏牺牲，不正是一群伟大的英雄吗

　英雄，是和平年代为人民着想的科学家。袁隆平，一位普通的老人，为了让中国摆脱饥荒，为了让中国人的饭碗牢牢地掌握在自己手里，他不畏艰辛，坚持不懈，穷极一生，只为让中国摆脱粮食问题。他一生俭朴，从不贪图享受。在90岁高龄时，他还坚持下田。这种坚持不懈的品质，不正是英雄才有的品德吗这样的人，无愧“英雄”的称号!

　英雄，是抗疫时期挺身而出的“逆行者”。“身先士卒，国士无双”，钟南山教授为抗疫做出巨大贡献。84岁的他，本应在家安享晚年，却为了抗击疫情，毅然决然地挺身而出。他不怕牺牲，承受身体与精神的负荷，坚持研究，只为击退疫情。这样的人，是每个人心目中的英雄。

　何为英雄英雄就是在祖国有难时挺身而出，为人民着想的人。何为英雄这，就是英雄!

以英雄为话题的中考作文2

　每个人都有不同的理想，有的人想当警察，有的人想当厨师，还有的人想当环卫工人。有的人的理想前途一片光明，有的人的理想前途一片晦暗。但有这样一种理想，虽然没有荣誉也很辛苦，但是却能为人民创造幸福，创造美好。而我的理想就是成为一位为别人创造幸福安康的人——消防员。

　也许在十年之后，会有一个人在熊熊大火中穿梭。拯救躲在角落中，眼睛里倒映着火焰的婴儿，带他冲出火海，逃离火焰的咆哮和肆虐，进入安全的区域，远离所有的危险。可能他会在洪水泛滥的地方出现，他会在过胸高的水中，迈着坚定的步伐，用坚实的后背撑起一个人的生机。让所有因洪水而流离失所的人们能脱离灾害的威胁。即使他可能在洪水或火焰中永远闭上了眼睛，但他是那个能使千千万万人从死亡线上拉回来的那个人。这不是一个“大”写的人吗？即使他可能没有姓名可以留下。

　也许他会在高耸入云的高楼上出现，看着即将跳楼的恐慌民众而用智慧去想一切办法，用自己的镇定安抚那些身处恐慌，心乱如麻的民众。虽然在如此紧张的环境下，他心中冷静的坚冰依然不为之破碎，依旧沉着地面对一切困难。

　他也有可能脱掉那身衣服，在车水马龙，高楼耸立的大街上出现。给流浪的小孩一根甜蜜的棒棒糖，虽然这样对别人来说没有太大的意义。但对于那个孩子来说，却是甜入心中的，就像刻进的一般。这也许会成为那个小孩成长路上遇到怎么也抹不去，挡不住的风景。他有可能会收养流浪的猫和狗，给他们食物，让他们像其他动物一样幸福地平安长大。

　消防员，这个在别人看来是充满危险又没有名利职业，但在我心中却是牺牲小我，奉献社会，保护别人的平凡而又伟大的职业。成为一名为社会服务的消防员，做烈焰英雄就是我的理想。

以英雄为话题的中考作文3

　说到英雄，那就来聊聊“英雄”。

　古时候，毁家纾难，拯救黎民者，英雄；单枪匹马，直捣黄龙者，英雄；临危不惧，衷心护主者，英雄；乃至揭竿而起，推翻暴政者，亦英雄……

　现在呢？英雄该如何定义？

　是**中的超人钢铁侠呢？还是前段时间流行的游戏《英雄联盟》里面各式各样的英雄呢？在这里，我想给英雄下个定义：在正确的时刻，做了正确的选择、做了正确的事，这样的人就是英雄！

　从最小的，也是距离最近的身边事说起。我们作为学生，在这个阶段就该努力学习，回报父母。倘若你这么做了，之后考上大学，合家欢乐，减轻父母负担，那你就是英雄。至少对于你的父母家庭而言，你是的！

　稍微往远处说一些。那些火灾现场逆着人流，迎战烟灰恶魔，指挥群众撤离的“最帅背影”们，他们就是社会的英雄！因为他们以实际行动挽救了他人的生命。

　再往大了说，以中国举例。正如《战狼2》、《红海行动》等**中塑造的中国军人形象一样，我们的解放军为维护国家主权和人民的生命安全一直在进行着不懈的战斗！从雪域高原到南海小岛，960万平方公里的大地上到处都有他们挺拔的英姿。不仅如此，我们的战士还参加了联合国维和部队，参与解决国际纠纷，保护被侵略国家领土主权及世界人民的生命财产安全，这就是盖世英雄了吧！

　最近有一部很火的**叫《一出好戏》。说的是一家公司组织全体职工出海游玩，结果遇陨石撞海后，被困荒岛，众人经过一系列的磨难、分歧、斗争等等之后，主人公马进和他弟弟马小兴，克服重难，团结众人，重回大陆的故事。片中的马进不就是这些人及其家人的英雄吗？

　英雄不是生来伟大，而是他们的行为让他们变得不平凡！所以，行动起来吧，做我们自己的英雄！

以英雄为话题的中考作文4

　战争给人民带来了许多的危害，使人们失去了很多很多……

　那一群可爱的孩子们，因为战争让他们与亲人隔绝。他们痛恨杀死亲人的敌人们，他们不怕战争的困难和阻挠，勇敢的与敌人对抗。

　在柳屯村白洋淀中，就有一位勇敢的抗日小英雄——张嘎，村里的人都叫他“嘎子”，嘎子是他的乳名所以村里的人都这样的叫他。

　天高云淡，千里长堤上一排排参天的大树巍然屹立着，一个满怀着复仇怒火的少年在长堤上急促地奔走，他来到水流湍急的河滩，脱下衣裳投身这宽阔的河流，矫健地向前游去。这是《小兵张嘎》里的一个画面，它形象地展示了遥远的路途，险恶的环境，都不能阻挡嘎子那颗投奔革命的火热的心。

　我对张嘎充满了敬佩。你瞧，他的眼神中透露出了机智，而且还有点不服输的样子。嘎子被日本人抓到了碉堡里。他不但不紧张还勇敢地寻找机会逃跑。

　最后，当小嘎子得知八路军要来营救他时，打昏了看守的日本人，将煤油浇在了稻草上，一把火烧了整个碉堡，立下头功。我真佩服他的那种精神。

　小嘎子不但有机灵勇敢的一面，也有调皮、贪玩的一面。在他和小胖敦比赛摔跤的时候，想仗着自己灵活如猴似的身体围着小胖墩转来转去，但最终还是被小胖墩摔倒了，嘎子却一点也不服输，小伙伴们的笑声让他的脸一下子红了。

　看着嘎子的这一面，就联想到自己。我们现在的生活多么富裕，有着美好的明天，没有战乱一切都很和平。不会和抗日战争中的人们一样，而且还不用过着提心吊胆的生活。一切都是和祥安定的景象。同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。

以英雄为话题的中考作文5

　中华五千年浩荡的历史长河中曾涌现出无数英雄豪杰，他们精忠报国，用自己的赤胆忠心换取了国家的兴盛。即使国家衰亡，他们亦以身殉国。

　西汉冠军侯霍去病，为报汉武帝的知遇之恩，奋发图强，驱逐匈奴，留下了“封狼居胥”的千古美谈。在班师还朝的途中，他因病去世，一代少年豪杰就此陨落。他为国家奉献出一切，至死都对大汉忠心耿耿。

　他一生都将国家利益置于顶端，更留下“匈奴未灭，何以家为”的千古名句。这，是他的忠心。这，就是我走进他的内心所看到的昭昭忠心！

　南宋名将岳飞，一生坎坷曲折，却仍在困难面前坚持着自己人生的至高追求。“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭”的豪言壮语仍然烙印在世人心上。他死前依然对朝廷毫无怨言，刀起刀落，一缕忠魂飘散。

　他用自己的铁血丹心，成就了“武穆”之名。这，就是我走进他的内心所看到的昭昭忠心！

　南宋末年，在元军破城之际，南宋十万甲兵以及皇帝官员都被元军逼至崖山。南宋丞相陆秀夫望着那声势浩荡的元军，仰天长啸：“天不佑大宋！”而后他挟着幼帝跳入那滚滚江水中。官员被感动了，士兵被感动了，他们前仆后继地涌入了涛涛江水之中，直至江流阻塞。他们的躯体跟着王朝一起覆灭，而他们的精神却常伴后人左右！这，就是我走进他们内心所看到的昭昭忠心！

　明朝末年，蓟辽督师袁崇焕数次挫败金兵锋芒，最后却因反间计入狱。他在人生的最后一刻，于刑场慷慨高歌：“死后莫愁无勇将，忠魂依旧守辽东！”刽子手掏出了他那血淋淋的心，我分明看到，那是一颗昭昭忠心！

　他们，皆是我辈之楷模，民族之英雄，国家之脊梁，人生之强者！他们为自己的国家奉献了一生，这就是我所走进的人心！忠心！就让我们和同他们一样，拥有一颗爱国之心、报国之心吧！

1快乐的五一劳动节作文500字

　万里雪飘、寒风刺骨的冬天过后，春天的脚步近了。

　在春天阳光的照耀下，我们一行人向明义乡的旗杆山出发，这一路上欢声笑语，当然，也遇到了一些难题，例如：跟在我们后面的车因为司机疏忽跟错了车，找不到上山的路。但是我们把这些难题都逐一攻破了。

　到达目的地的时候已经临近中午了，我们飞快地跳下车，大口大口地呼吸着新鲜的空气，感受着自然的味道。之后，我们就一路走上山，但是妈妈盯上了野菜——婆婆丁，学名蒲公英。她边走边挖，走走停停，我们整整走了三座山，来来回回一共用了四个小时，虽然很累，但是我很快乐。

　那里的花很美，名叫达达香，学名杜鹃花，它一般都会长在险峻的山坡上，但它又是那么婀娜多姿；它是紫色的，从远处看漫山遍野，从近处看一枝独放，虽然没有杏花美，没有桃花香，但你在我眼中是最美的。

　我们三个小孩在山上捡了些长木棍当做登山棍，同时可以把它头调过来当成刀，登山时依靠登山棍登山，下山时，拿着它追逐游戏，我们非常开心。

　返程时我还念念不忘，依依不舍。我真想大喊一声：“明义——你真美！”

2快乐的五一劳动节作文500字

　“五一”到了，我们全家去森林公园游玩。来到了森林公园，哇！这里的景色可真美呀！

　天空中的白云瞬息万变，一会儿变成一只只可爱的小白兔，一会儿变成一匹匹雄壮的白马，一会儿变成一条条活泼的小鱼。一阵微风吹过，树木“沙沙”的低语，像是大树妈妈给小鸟唱得摇篮曲。路边的小花躲在叶子中间，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着摇摆舞，有趣极了！

　花丛中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它们有的在传播花粉，有的在花丛中嬉戏，还有的在花朵上休息呢！

　远处的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的风景画。也正是如此优美，爸爸提议说：“我们上山去看瀑布吧！

　“好啊！”我和妈妈异口同声地说。我高兴地跑在最前面，嘴里唱着歌，一蹦一跳地穿行在弯弯曲曲的山路间。手里摘满了路边的野花，时不时地回头催促爸爸、妈妈快点。不一会儿，我们就爬上了山顶，爸爸、妈妈累得坐在观瀑亭休息。看见了美丽的瀑布，我一点也不觉累，这使我想起李白写的诗句：

　飞流直下三千尺台，疑是银河落九天。傍晚，我和爸爸、妈妈才依依不舍的离开了森林公园。这次的游玩使我终身难忘。

3快乐的五一劳动节作文500字

　每到放假就是我最开心的时候，可以早上睡睡懒觉，可以不用急着完成作业，可以做我最想做的事情。

　今天是五一劳动节，我一早就盘算好在这一天帮老妈劳动。我一起床，就说：“妈妈，今天我来做家务。”妈妈说你能做什么呢我二话不说先把床上的被子叠好，把床整理好，妈妈一看笑的东倒西歪的，只见我叠的被子歪歪扭扭，像个碎了的豆腐块。接下来，我又抢着去帮妈妈把房间的垃圾清理好丢掉，把喝过水的杯子洗了，我正想着把地也擦了，这时妈妈说：“够了够了，儿子，你今天的表现实在太让我受宠若惊了，你已经做的很好了，地等会钟点工来擦，你虽然也能擦干净，但是你还有别的事情要做，不要耽误了时间。”我想了想，对啊，我一会还要去上钢琴课，赶紧练练钢琴吧。这次不用妈妈讲我就很主动地坐到了钢琴旁边认真地练起了钢琴，我不用看老妈的脸都知道她一定笑的合不拢嘴。

　嘿嘿，今天我要让妈妈休息休息，开心地过一个劳动节，而我虽然做家务做的满头大汗，可是我觉得是很应该的，这真是个开心的劳动节!

　劳动节是我国的传统节日，爱劳动的人离自己的梦想就会更近，用自己的劳动付出赢得属于自己的天空。

4快乐的五一劳动节作文500字

　今天，是五一劳动节，也是一个小长假。我没有和父母出去旅游，我没有在家睡懒觉，而是五点四十分都起床了。知道要干什么吗？因为我要去小桔灯总校——拉美步行街做蛋糕。

　到了后，人已经满满的了，我放下我的包，把水果放在桌子上。首先，老师说在还没有开始之前，我们将一些笑话吧。我们都说好。

　开始发蛋糕盒了，我把有线的地方给它折起了，折完了蛋糕盖，我就气喘吁吁地去洗手做蛋糕了。老师先给我们发了一个装蛋糕的托盘，然后把蛋糕发给了我们。蛋糕师傅来到了教室，把奶油装好，一人发一袋奶油。师傅说：“把上面围成像棒棒糖的样子，然后给它抹均匀，再把侧面涂上奶油。”我按照师傅的意思，把奶油涂在蛋糕上面。没想到看起来简单做起来难，奶油被我抹一边高一边低。终于把蛋糕抹平后，我小心地把水果放上去，又放上了许多小小的心形的巧克力，一个蛋糕做好啦！我仔细看看蛋糕，只见蛋糕上铺满了令人垂涎欲滴的水果，有翠绿的奇异果，有红艳艳的草莓，有金灿灿的菠萝……铺在一层雪白的奶油上，就像一件美丽的艺术品。蛋糕散发出一阵阵诱人的香味，我口水都快要流出来了！

　今天，我做的蛋糕虽然不太好看，但它非常好吃，我也非常高兴！我多么希望再做一次蛋糕呀，因为这收获的不仅是香喷喷的蛋糕，还有快乐呀！

5快乐的五一劳动节作文500字

　今天，是五一劳动节，阳光明媚，春意盎然，是个感受春天的大好机会。于是我便和马小雨，沙含琪，孟立威等10位同学组成了个小小“五一”快乐之旅的团队。

　这次的目标是朗诗。我们首先在学校门口的小苏果集合，人都到齐了，我们小手拉小手，唱起了动听地歌。不一会儿，我们就到达了目的地。那里的守卫真森严，我们个个像小特工，趁他玩手机时，溜了进去。

　一进大门，我们都惊呆了，那里如仙境般美！郁郁葱葱的大树，争奇斗艳的花，小鸟在枝头唱着歌，蝴蝶也随着歌声跳起了舞，小池塘里的小鱼，蝌蚪和青蛙也过来凑热闹……

　我们向池塘冲去，像乡下的孩子把鞋袜都脱了一起去抓小蝌蚪和鱼，它们灵活极了，你刚要去抓它，它就跑的无影无踪了，像是在和我们捉迷藏……整个小区立充满了我们的笑声。

　蝌蚪是抓完了，可是我们的小脚都被泥巴给弄脏了，于是我们坐在池塘边，把脚伸了进去，啊！那水冰冰凉凉的，可真舒服。孟立威眼睛骨碌一转，肯定想了什么坏主意，我一想，完了，太迟了，孟立威用他的水管向我们喷 水，我们打起了水仗，最后我们都成了落汤鸡了……

6快乐的五一劳动节作文500字

　阳光明媚的早上，我伸了一个懒腰，边打哈欠边说：“今天的天气可真好啊！”我开心地跑到妈妈身旁，妈妈正在筋疲力尽地打扫卫生呢！看着妈妈疲惫的身影，我才想起来，原来今天是五一劳动节啊！

　我和弟弟吃过早饭后，妈妈对我们说：“去把你们的房间收拾干净。”回到房间后，我看到玩具乱七八糟的躺在那里，顿时用利剑一样的眼神看着弟弟，心想：“都怨你，如果平时把玩具都摆放整齐，就不用再收拾了。”

　首先我们把窗台上的玩具摆放整齐，再把玩具箱的玩具又整理了一遍，在这期间，我总会对弟弟行使我的特权，指挥他干这干那的，弟弟也总会用不服气的眼光回应我，但是到最后还是乖乖的都做了，不一会儿，我们把玩具的一角收拾的井井有条。

　接着我右手拿着扫把，开始了我最擅长的工作扫地，我边扫边对弟弟说：“快点干，别偷懒。”不一会儿的功夫，房间就打扫干净了。

　看到被打扫干净的房间，简直就是焕然一新，我心里c也非常开心，同时我也对弟弟说：“以后玩儿完玩具后，一定要物品归位，知道吗？”弟弟红着小脸对我笑了笑。

7快乐的五一劳动节作文500字

　在我的记忆中，最快乐的节日还是去年的五一劳动节。

　在那一天，我和老爸老妈开始了深圳之游。五点钟的时候，我们上了飞机，那是我第一次坐飞机，我特别兴奋，不时地摸摸这，看看那。两个小时多后，我们平安地到达了深圳。本来我一下飞机就想赶紧游览深圳，可是，老妈提醒我说“：今天太累了，先休息一下吧，明天才有精神玩呀。‘’我们找了一个宾馆安顿下来，在梦里，我还想着奇妙而美丽的深圳呢。

　第二天早上，平时爱睡懒觉的我也早早起来跟老爸老妈一起去欢乐谷玩。我们乘坐地铁，到了欢乐谷的大门口。看呀，人们排着长龙般的队伍在买票，好不容易轮到了我们，票却卖完了。唉，只好再排一次队了。这次我们成功的进入了欢乐谷。里面真是人山人海，一眼望去全都是潮水般的人群。

　我和老妈先去了自由世界。这里真有趣，小孩子可以在那里自由的选择职业，可以当医生，演员，消防员任你选。我当了消防员，最后还给我发了奖品。当一天快要结束时，我去坐了“惊现飞车”从一百米高空往下冲，心都感觉飞了起来，既惊险又刺激。

　五一节过的真快乐呀，既能长长世面，又能快快乐乐的过节。这个节日真快乐。

8快乐的五一劳动节作文500字

　今天，是5月1日——国际劳动节。我很开心，因为爸爸、妈妈要带我去桐乡新世纪公园游玩。

　早晨，我们吃过早饭就走到公交车站，等待第一班公交车。终于走到了车站，我和爸爸、妈妈累得气喘吁吁。这时，正好第一班公交车也开到了，我高兴得一蹦三尺高。接着，我们陆续上了车，车上就拥满了人，我眼前一亮，看见公交车最后面还有一个座位。我迫不及待地跑过去、坐下。一位老爷爷也同时走上来了，这位老爷爷大约有六，七十岁，手里拿着拐杖，还有一些咳嗽，而且行动有些不方便。这位老爷爷不习惯站着。于是，老爷爷就问了问他旁边的年轻人，可是，被拒绝了。突然，一位年轻人站起来，把自己的座位让给了这位老爷爷，一瞬间，我深深地感动了。

　过了一会儿，就到了桐乡。然后，我们就下了车，坐了一辆记程车到了桐乡新世纪公园。

　走进大门后，我和爸爸、妈妈先来到钓鱼池旁边。我们每个人都拿了一个鱼桶、一个鱼钩，一个鱼杆和一些鱼食。

　开始钓鱼了，我兴奋地坐着，等待小鱼们上钩。可是，事实是无情的。爸爸、妈妈都已经有了成果，而我连一条小鱼都没有上钩。过了一会儿，我终于钓到了一条活蹦乱跳的小金鱼。然后，爸爸和妈妈给我买了一个小鱼缸和这条小金鱼。

　在一年众多的节日中，我最喜欢的是五月一日国际劳动节。

9快乐的五一劳动节作文500字

　一年一度的五一国际劳动节到来了。这一天，我们一家过得很快乐。

　在“五一”期间里，我们一家和志清叔叔去了大鹏的云海山庄。那里是一个优美的风景区，有山有海有花有树。我们乘着小汽车，眼睛注视着窗外的美景，我心里渴望着赶快到云海山庄。

　啊！到了，这里真美丽。波浪涌到岸边，翻起一层层白色的浪花，像一行展翅飞翔的白鹭，又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。白浪卷起海沙冲上沙滩，慢慢地，波浪退去，海水顿时清澈起来，海浪退去之后，会留下大海献给大地母亲的珍贵礼物——五彩的贝壳。这波光粼粼的大海吸引了我的弟弟，弟弟来到了沙滩上，一下子就跳了进海里去，哗哗地游来游去。

　他的脸上挂满很多水珠时，就会露出欢乐的表情，跑上沙滩上，用毛巾擦一擦，然后再跳进海里，如此循环，把大家逗得哈哈大笑。我看见他玩得那么开心，我也忍不住了，也跳进了海里，哗啦啦地游了起来，快活地摆动手脚，海水的浮力很大，就算在水里不动，你也会慢慢浮了起。可是在你玩的'时候……

　时间会悄悄地从你身边走过。过了一会儿，该回家了，我们不愿意的离开了海边。

　今年的“五一”劳动节，真是一个令家人快乐的节日，爸爸、妈妈这么说，我和弟弟也是这么说。

10快乐的五一劳动节作文500字

　盼望己久的五一劳动节蹦蹦跳跳地来到了我身边，我欢天喜地得去问妈妈：“这个五一节去哪里玩？”妈妈告诉我涵涵哥哥考进了奥数精英班，我们大家去祝贺他。

　哇！他好厉害，我一定要向他淘点“金”，约定的时间到了，我们几个小伙伴儿在芭菲盛宴相聚，一起去吃自助餐。

　我们选好了自己爱吃的食物，围坐在一张桌子旁，我把头悄悄凑到嘉嘉姐耳边，神秘地说：“你先向涵哥哥送祝福语，我紧跟其后。”嘉嘉姐立马站起来，脱口说道：“祝我亲爱的涵弟金榜题名，一飞冲天。”我也不甘示弱，用崇拜的眼神看着涵涵哥哥，立马道出：“祝我帅气的涵哥才高八斗，学富五车。”涵涵哥哥连忙站起来，谦虚地笑着说：“不敢当，不敢当，只是雕虫小技罢了。”

　在用餐时，我点的牛排吃了一些就不想吃了，“哎呀，牛排我不喜欢又不能浪费，怎么办呢？”我小声嘟囔着。涵涵哥哥眼疾手快，没等我反应过来，就把我的牛排倒进了他的碗里，打趣地说：“我喜欢吃牛排，还不用排队，楸妹，你去点别的吧！”我的脸唰地红了，但还是去点其它好吃的了。

　吃完饭，我们玩起了成语接龙，每局下来，都是他获胜。

　短短地与涵涵哥哥几小时相处，却在他身上淘到了不少“金”，看一来以后可得多多向他学习呢！这个五一节很快乐。

　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我精心整理的六年级叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

　童年的往事五彩斑斓，但很多事都已忘却，唯独这一件事，让我记忆犹新。

　那一天，爸爸让我在周末学游泳，我怀着激动的心情踏上了路程，一路上我满怀期待，终于到达了目的地，映入眼帘的美景使我心旷神怡，落日的余晖闪着美丽的光，使天空变成了一幅五彩的图画，湛蓝的碧浪波光粼粼，金黄的沙滩反射着太阳的光，让沙滩变得闪闪发亮，人们在沙滩上说说笑笑，小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动，一副热闹的景象。

　我搭完帐篷，换好衣服，穿上游泳服，就奔向了充满吸引力的大海。

　在海上，爸爸先教我怎样划水：“你游的时候像我这样，身体尽量水平，脚抬高。”说着，就给我做动作，先双手朝前并拢，胳膊弯曲然后先前伸直，在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着，似乎挺容易的，我便在爸爸的指导下游了起来，我游的时候手忙脚乱，但在游泳圈的帮助下没有沉下去，还向前挪动了一段距离，这给了我信心，通过十几分钟的练习之后，爸爸说：“你游的还不错，但是你要想真正地学会游泳，须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫：万一我沉下去怎么办？万一我抽筋怎么办？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励，我便鼓起勇气要尝试了，我脱下了游泳圈，开始游了，没想到我刚一游就不理想，我先是在水里乱划，手的动作规范了，脚就顾不上了，脚的动作规范了，手又顾不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及时，我早就一命呜呼了。我接着练习，终于，我可以规范的游泳了，把困扰我多年的难题克服了。

　通过这件事，让我闯练了自己，使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过：“平静的湖面练不出强悍的水手，和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难，正面迎接，就会到达成功的彼岸

六年级叙事作文 篇2

　今天，我们人民路小学举行了一次消防演练。当我们知道了一切事项，就只等待那激动人心的一刻——消防警报的拉响。

　“呜——”“大家快跑！”不知是谁喊了一声，我们随即抽出湿巾蒙在脸上，立马离开桌位，弯下腰，迅速排成队列，一切动作都是那样娴熟。同学们很快都进入了状态。

　突然，一股浓烟从一楼向上窜，它爬楼的速度那么快，一下子就缠绕在了我们身边。我企图将它们驱赶，可用尽了力最终徒劳无功。浓烟愈来愈浓，就像一群魔鬼露着狰狞的面目向我肆意扑来。我用手巾紧紧地捂着鼻子和嘴巴，可硝烟味还是不断从手巾的隙缝中溜进来，呛得我够惨。老师大声指挥着：“跟住，跟住，快快！”我们不推不挤，只是始终猫着腰盯住前面同学，快步跟进。很快，同学们安全地下到了操场上，我一看到人员全部疏散完毕便放心了。我们不时咳嗽，当然这都是烟火惹的祸。

　紧接着，同学们观摩如何使用灭火器示范。消防员将倒满燃油的大桶点燃，顿时，熊熊大火向上扑腾，声势特吓人。消防员利索地抽掉消防栓，拿起管子对准大火，干泡沫急速喷射而出，刚才那嚣张的大火一下子就成了个小不点，奄奄一息了。我们都十分钦佩那位消防员。

　本次演练既紧张又精彩，同学们对此津津乐道。而通过演练，我再次加深了对火灾的认识，特别是它所带来的严重的危害，也让我懂得并掌握了如何在火场中安全逃生。

六年级叙事作文 篇3

　六年级新学期开始，我做出决定，不用妈妈接，自己一个人坐公交车回家。晚上，我对妈妈说：“妈妈，我决定以后一个人坐公交车回家。”妈妈听了，半信半疑地说：“你行吗？”“你也太小瞧我了，一定行的！”我拍拍胸脯，妈妈点了点头然后给了我公交卡和门卡。

　第二天下午，放学后，我向公交车站走去，一路上，刺骨的寒风一阵一阵往脸上吹，像利剑一般，刺得脸生疼，我感觉冷极了，戴上了帽子，心想：“妈妈的车有空调，多么暖和我跟妈妈一起回家吧！”我不禁想打退堂鼓了，但昨天已经对妈妈保证我一定行，要不然可就被妈妈笑话了，我还是自己去公交车站吧！于是我继续往车站走。没走一会儿，我就害怕地感觉有人一直在跟踪我，吓得一转身，一看，大家都在各走各的，我又转过身继续往前走，我的心里一直忐忑不安地想到那些拐卖小孩的坏人，想着想着，我不禁加快了脚步，朝人多的地方走。过马路了绿灯亮了，我先往左看，没有车开过来，我便又往前走，再向右看，一辆轿车正开过来准备右转弯“滴，滴——”我吓得往后退了两三步，车开过来了，我三步并两步赶紧往前走，走过了马路。

　终于走到公交车站了，我歇了一口气，坐在凳子上，拿出公交卡等车来，不到5分钟便开来了一辆车，我高兴地上前去，定睛一看“819”我退回到了凳子上，等了一会儿，我便有点不耐烦了，望着一辆辆行驶过来的车辆，不安的想：“会不会是‘17’路不走这里了？这里好像也没有其他公交车能到我家，‘17’路怎么还不来呀？……”

　等了快10十分钟了，“17”路终于开来了，我连忙上前，走进车厢“滴”刷了一下卡，往车里望去，车上人很多，我不断往后挤，在后车门站好，一路上车子不停地摇摇晃晃。

　终于到家了，我兴奋地打电话给妈妈，妈妈笑着打趣说：“我还以为你被妖魔鬼怪给“吃”了呢！”

　第一次独自回家，锻炼了我的胆量，我再也不怕独自回家了。

六年级叙事作文 篇4

　凌晨12:05，我猛然惊醒。因为我昨天下午恐怖片看多了，所以噩梦连连，额头上出了不少虚汗。

　我醒来后，擦了擦汗，觉得很热，就把妈妈叫醒，让她开灯，我下床透透气。妈妈醒了之后，就不怎么睡得着了。灯关后，我和妈妈交谈，结果嘻嘻哈哈一阵又一阵，婆婆被吵得睡不着觉，就踢我的小脚丫。谈着谈着，妈妈的声音越来越小，渐渐的没了力气，似乎又睡着了。我可害怕了，刚闭眼睛，梦中的妖魔鬼怪就浮现在我的脑海里，那可真让人害怕!我恨不得一脚把所有人踹醒。我假装睡着了，偷偷瞄了眼妈妈——嘿嘿，“老狐狸”的眼睛还睁着呢!不过，“老狐狸”再狡猾还是比不过“小狐狸”!我向妈妈撒娇：“妈妈，让婆婆开床头灯嘛!”妈妈无奈地“败下阵来”，只好让婆婆开灯：“妈，开灯开灯，韩艺要开灯。”婆婆开了灯，我立马下床上厕所，妈妈也跟着来了。

　半夜里，偶尔有一辆车路过之后，周围更显得一片寂静，让我觉得太可怕了。凌晨的天空一片红，墨蓝色的'云雾成了镶边。婆婆主动开灯下床，我惊讶地问婆婆上哪儿去，婆婆说她被吵醒睡不着了，问我要不要喝水。我说要，婆婆便带给我一大碗凉开水。我咕噜咕噜很快就喝完了，抹了抹嘴，心满意足地回到了床上。我又和妈妈聊了起来，我说到三点钟睡不着就起来玩，妈妈说好。我听了感觉妈妈就像个大孩子似的，于是我滚到她身上睡了一会儿，又滚了下来和她玩了一会顶拳头，妈妈直夸我力气大。我就告诉她我能和我们班的“大力士”赵新烨扳平手，要是换张语轩上场，刚上场就会被扳倒。为了强调赵新烨的厉害，我还提到赵新烨跑步比猎豹还快呢!

　后来，我又和妈妈说了古筝李老师的事，说着说着就睡着了。

　结果，今天早上7:35我们才醒，这次“凌晨大作战”真是规模空前哪!

六年级叙事作文 篇5

　今年夏天，我们学校设有一个夏令营，我报名参加了。在6月28日晚上坐火车，来到了北京。走进这个大城市里，感到无比自豪，国家拥有如此繁华的城市。

　在欣赏完北京的主要的几个景点之后，在晚上，我们终于来到了梦寐以求的军营。第二天早晨6点钟，我们便被一个“嗓门叔”叫了起来，说要晨练。这可苦了我们这些大懒虫，可是没办法，别人都起床了，我们也只好起床了。我们在进行完半小时的晨练之后，就开始吃早餐。

　在吃完早餐之后，我们便要进行两至三小时的训练，主要项目有：打军体拳，齐步走与体能训练。其中，我最喜欢的便是军体拳了。因为它不仅强身健体，增长力气，还可以在遇到坏人的进行防卫，一举两得。因为早上的训练，我们中午吃饭吃得非常香，这时，我终于知道了什么叫做忆苦思甜了。下午我们还要进行军体拳训练，训练完成后，我们便可以自由活动了，我们在宿舍互相聊天，一个个都在吹自己训练时有多轻松。

　有一天下午，教官带我们去认识枪，那枪可真重呀，前面的刺刀让人望而生畏。在认识完枪的第二天下午，我们便开始了实弹射击，枪的后作力非常大，要不是有固定架，我恐怕就被撞倒了呢。平时看军人开枪那么轻松，实在是让我佩服的不得了。

　训练完一天之后，经常累趴下，所以每次睡觉的时候，大家都非常享受。睡在床上，我想:当兵可真是辛苦，可如果没有这艰苦的训练，又怎么培养出守护祖国的精兵呢？

六年级叙事作文 篇6

　上个星期六上午，我早早的来到画室，咦临摹素描的画板画架消失的无影无踪，取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳，一切都摆放的那样整齐一致，更显的窗明几净，井然有序，可这节课又要画什么呢，正当我疑惑不解时，邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来，仔细一看，哦，原来是羊毛毡，邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛，笔，说今天要学工笔画，我兴奋的一蹦三尺高，要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。

　很快，一切准备工作都已准备完毕，王老师也来到了教室，我们开始了课程，首先，找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料，再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹，荷花图很美，复杂确简单，用铅笔轻轻的勾，一会就勾完了，然而这才刚刚开始，我们又忙着打水，开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶，对我来说是一项新的尝试，一项新的挑战。

　我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态，再把已经泡开的毛笔润好，便开始勾勒。开始，我的手抖的不停，也许是怕出错，也许是第一次太紧张，总之就是不敢画，在老师的鼓励下，我做了个深呼吸，重新握好笔，才发现没有那么难，只是我自己的心理障碍而已，我慢慢的进入了状态，熟悉了纸性，明白了阴阳顿挫的大致意义，越画越熟练，画完了，就给老师看，老师一边给我做示范，一边评价我的临摹练习，之后我又学以致用，不断进取，完成了第二幅，第三幅作品，这节课就这样愉快的度过了，我兴高采烈的朝着家的方向跑去，迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示

　“选择你所爱的，爱你所选择的”，画画丰富了我的生活，使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下，我坚信，在美术这条路上，我会走的更远。

六年级叙事作文 篇7

　今天万里无云，是个好天气，小花小草都昂头挺胸的沐浴着阳光，我的心情也随之阳光起来。

　到了学校，看见大家都在讨论着什么，一打听，原来今天要发昨天考的试卷！我的心为之一震，天哪！昨天我没有复习，考的一定糟极了！我的心随着我的头垂下来静静等待，默默祈祷一定要考好啊！

　老师进教室了，试卷发下来了，往同桌那儿一瞟，天哪！我心里一惊，63分，他也没复习！我手里紧紧抓着那张试卷，不住的发抖。我下定决心，掀开一角，一个鲜红的五字刺眼的望着我，我吓得立马盖了过去。我面无血色，嘴里不住的念着："怎么办，怎么办？“我十分惶恐，如果爸妈知道我没及格怎么办？最后，我狠狠心，"嚓“的一声打开了卷子。我看着这分数，吓得差点昏过去——59分！

　老师开始讲卷子了，可我的心却不在这。我心里想着，如果爸妈知道了会不会挨打？今天听老师讲，爸妈小时候不听话，家长就把钉子钉在木板上去打，爸妈会不会也这样呢？我的眼前仿佛出现了爸爸那严肃的面庞，仿佛看见爸爸拿着一块钉着钉子的木板打我……

　老师要家长在试卷上签名，放学后，我无精打采的回家，路上，花花草草也耷拉着头，像是为我伤心，难过。

　今天真不是个好日子，回家要不要把试卷给爸妈呢？给吧，肯定会有一阵暴风雨来临，不交吧，老师那过不去，哎！今天能否逃过一劫，就只能听天由命了……

六年级叙事作文 篇8

　“承诺常常像蝴蝶，美丽的飞盘旋转后不见……”我时常听人低吟这曲子，心中便会生出怀疑：承诺真的可以那么轻易说出而又转瞬即忘吗？不！父亲给了我一个最佳答案：说得出而又做得到，这才是真正的承诺。

　我不会忘记那个金色的下午和那金色的承诺：父亲带着微笑站在老屋前爽朗的说：“今年，我一定让你们住进新楼房！”那时已经入冬了，风雪还会如期而至，能行吗？尽管家人极力反对，可父亲依旧破土动工了。

　没错，父亲认真的履行着他的承诺。拆房、挖地脚……筑房的个个程序他都亲力而为。由于金钱缺乏，父亲连小工也没请，挑砖、和泥、扎地笼都由他一力承担着，家人眼看着他那本带有病的身体日趋枯瘦如同苦瓜，两眼也布满了蜘蛛网似的血丝，急在心头，可这又有什么办法呢，父亲的个性我们都是知道的，他做事从不拖泥带水，一口气干到底，否则，八匹马也难以拉回他的心。

　那天晚上，一楼终于完工了，父亲和几个师傅忙着盖板，由于电力不足，一直忙活到半夜。第二天，我被父亲工作的声音吵醒了，他一直都没睡，这会儿他正在向大大小小的木桶、石缸中打水，我没有说什么，在他面前，我又有什么好说的呢？我缺少的，不正是他那种承担诺言的勇气和专注的精神吗！

　那个雪天，我和妹妹从风雪中走回家，本以为这样的天气足以让父亲歇息几天了，我又错了，进了大门，只见母亲在和石灰，父亲边哼哼的唱边在粉刷墙面，他用冻得青紫的手在上下抚摸着墙壁，漫天的雪花遮不住父亲纯洁的笑容，在他看来，这一切都是微不足道的，此时的他，心里可能不仅是一种成就感，的应是尽到了一家之主应尽责任的满足和对子女教导的欣慰。

　那天，全家人搬进新屋的那天，父亲兴奋极了，虽然他早已疲惫不堪。在新屋的大门前，他用瓷砖镶上了一幅对联，横幅是：幸福之家。我看到父亲站在大门前，夕阳下，他身上是那么金光闪闪，此刻，他的脸上没有太多的疲劳，没有太多的怨悔，有的，只是眼前这幸福之家。

　诺言有时在我们面前显得的确很渺小，但对于一句小小的诺言，有谁又能如此轻易说出而又心甘情愿的去做到呢？

六年级叙事作文 篇9

　秋天到了，一只小雁随一群大雁飞向南方过科，一路上，有的事让他胆战心惊世骇俗，有的事让他惊喜万分……其中，他也知道了许多知识，明白了道理。

　一在，正在大雁们休息的时候，小雁问领头雁，大约有多少天才能飞到南方，领头雁想了下，回答道：“大约要一个月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，动也不能动，如果我一个人飞，说不定四、五天就能飞到南方去，成为第一个飞到南方去的大雁呢！于是我乘晚上，一个人偷偷的飞出了群体，向南方飞。飞着飞着，他渐渐感到十分累，于是，他就停在池塘边休息。突然，飞来一只老鹰，小雁在前面逃，老鹰在后面追，最后，小雁靠**的羽毛，躲在枯叶堆里，这才逃脱老鹰的捕杀。

　第二天早晨，不雁刚飞京碰上了一位猎手向他开枪，要不是小雁机敏，身子一摆，向旁边倾斜，他准会成猎人的盘中之餐。小雁这才恍然大悟：原来群体的力量是强大的，无论如何都不能脱离群体啊！

　最后，小雁终于找到了那个雁群。他在飞的时候把自己的疑问全都提了出来。头雁对他说：“在飞行中，我们通常排成人字形，因为这样，在前的大雁们拍几下翅膀，能使气流上升，后面的大雁就可借助这股气流滑翔，这就是你为什么一个人飞行很累的原因了。”

六年级叙事作文 篇10

　童年，就像一个五彩斑斓的盒子，装满了我小时候天真烂漫的故事，装满了我幼稚可爱的快乐。虽然我儿时发生过的每一件事，不是什么新鲜的事儿，但是我依然记忆犹新。现在，我把这盒子里最晶莹剔透的珍珠拿给你们看。

　我小的时候，最喜欢吃糖果，如棒棒糖、饼干和巧克力等，但是妈妈却不让我多吃，因为怕我蛀牙和口腔溃疡，所以我很少吃到糖。有一次，当我吃着幼儿园老师给的糖果时，我突然想出了一个好主意：把每次吃剩的一些饼干和巧克力装到一个小盒子里，日积月累，到明年一定有满满一盒子的糖果吃了。说干就干，一个星期后我积累了两块饼干和一颗糖，我看了心里很高兴。不知过了多长时间，我积累了满满一盒子糖果。

　有一天夜里，我感到肚子咕咕地叫，我很想吃糖，于是，我悄悄地把我珍藏的“宝贝”拿出来，小心翼翼地打开盒盖，往里边瞧了瞧，我看到饼干上有一点一点的黑点，心想：“咦，饼干脏了，我给它洗个澡吧！”我在饼干上面加了几滴水，再关上盒盖，然后拿起盒子上下轻轻摇一摇，再左右轻轻晃一晃，我要把饼干洗得干干净净。我又打开盒盖，突然，一股又酸又臭的味道扑鼻而来，真难闻！为什么会这样呢？我正纳闷，不知什么时候，妈妈发现我神神秘秘的，就奇怪地问我：“孩子，你怎么还不去睡觉？”我把事情的来龙去脉一五一十地告诉妈妈，妈妈听了哈哈大笑，告诉我：“傻孩子，‘黑点’说明饼干发霉了。食物都有保质期，如果过了规定的时间就不能再吃了。你以后可不要做这种傻事了。”我听了妈妈的话，恍然大悟。

　看了我的童年趣事，你是不是觉得很有趣呢？如今我一想起童年做过的那些“傻事”，就会情不自禁地笑个不停。快乐的童年，令我难忘。

2022《开学第一课》优秀观后感(15篇)

　当认真看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那要怎么写好观后感呢？以下是我为大家收集的2021《开学第一课》优秀观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2021《开学第一课》优秀观后感1

　一个新的学期开始了，虽然暑假已经结束了，心里有很多的不舍，但是可以回到学校跟同学们一起玩耍，一起学习还是十分的兴奋的，同时还会迎来了央视播出的《开学第一课》，因为这也是我喜爱的节目之一。

　最先出场的依旧是我最喜欢的主持人康辉、撒贝宁，由他们给我们大概介绍了一下今年主题是理想照亮未来，随后我们看看到了很多代表人物，他们分别是脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿，还有很多英雄我都记不清了，他们给我们讲述了许多关于他们的故事。

　最先看到的嘉宾是李宏塔爷爷给我们讲述了他祖父的故事——李大钊，他说记忆中祖父每个的工资200块大洋，但是每个月都只领一百块大洋，因为大部分的钱他都拿去建设国家去，他是为祖国大家打下江山的先辈。而李宏塔爷爷也一生置身于祖国的建设中，真的让人十分的敬佩。

　此时，让我感到十分的惭愧的是，我身为祖国的接班人，平时不好好学习，还喜欢跟爸妈顶嘴。跟我年龄相仿的“00后”奥运健儿为祖国赢得了冠军，而我连学习都没学好，因此我以后一定会努力学习的，相信我！

2021《开学第一课》优秀观后感2

　《开学第一课》中的主题是想想很多人为了梦想付出、坚持。

　在看《开学第一课》中，我看到了廖智为了自己的梦想不惜忍着痛，装上假肢，太空的女宇航员王亚平在登上月球之前，也付出了很多汗水，音乐王子郎朗为了弹钢琴的梦想，一步步努力。

　其实每个人的梦想能不能实现都取决于自己，记得我在幼儿园时梦想是当一名主持人，有一次幼儿园举办六一晚会，老师把主持人的重担交给我，我不知道多么高兴，当然，当主持人要背稿子，对于，当时的我，背稿子不是我的强项，不过，为了我自己的梦想，和老师的期望，我i一定要努力，坚持。我背了好几天，可还是有点不熟，在小伙伴们的支持、和妈妈的帮助下，我总算背的滚瓜烂熟。当然，表演那天，我表现的很好，这次表演让我懂得了很多，梦想不是那么容易就可以实现的，我们必须要努力、要持之以恒，付出辛劳和汗水才能实现。

　对，梦想就是动力，让我们一起，在通往梦想的道路上奔跑吧！

2021《开学第一课》优秀观后感3

　今天是教师节，教师让我们在教室里看教育片《开学第一课》。影片里讲了航天员王亚平飞上太空的故事，一位解放军阿姨刻苦训练的故事，还讲了一位残疾的舞蹈教师追逐梦想的故事。

　所有人都有自己的梦想，他们都不惜一切代价的坚持自己的梦想。就像柳教师说的一样梦想就是动力。我也有梦想，我的梦想是当一名舞蹈教师。在我四岁时妈妈就为报了舞蹈班，我一直学到现在。每当音乐响起的时候我就不由自主的跳起舞来，陶醉其中。我梦想开了一个舞蹈中心，有成千上万个学生来这里学跳舞。我一个又一个的教着，每天都很忙碌，但是我很开心。我还有一个梦想是当外交官，当外交官可以去世界各地，我想和世界各地的人交流。

　我爱我的梦想，我想我一定会努力实现我的梦想，让梦想成真！

2021《开学第一课》优秀观后感4

　我看完《开学第一课》之后我呆住了，因为这里的每一件事我都好像是亲身经历过一般。

　当我看到，王亚平登上了神舟十号的喜悦，我仿佛看见了我自己。我一直十分喜欢小提琴拉出的美妙音乐。有一年我去学小提琴。第一天，我就出了问题：下巴用不出力，夹不住琴。回家之后，我不断练习用下巴夹琴，夹不住，我就用下巴磕琴，磕完，夹，夹不住，再磕……经过多次反复的练习，终于纠正好了。老师见我这么快就弥补了一个缺点，便给了我一根棒棒糖做奖励。

　更让我敬佩的是廖智为上台跳舞而作出的努力。而我也为了能拉出美妙的音乐天天都在练习。有一次，作业特别多，做到深夜10点才做完。这时我头昏昏沉沉的，恨不得一头栽进被窝里，但我想到还有小提琴没拉便提起精神赶紧去拉。一个小时后我真的太困，似乎马上要昏倒似的，但是我一遍遍的对自己说不能倒不能倒。终于我好不容易拉完了，放好琴，我“哗”一声倒在床上睡着了。

　最后让我留意的是郎朗从第七替补到芝加哥第一替补的喜悦。我想到了自己经过了不懈的努力考上了小提琴六级证书时的喜悦。

　这次看《开学第一课》让我明白“梦想就是动力，有梦就要坚持，有梦就能出彩”。

2021《开学第一课》优秀观后感5

　昨天，我观看了《开学第一课》，这次的主题是“英雄不朽”，我看了受到了很大的影响。

　这次《开学第一课》讲了4节课，分别是：

　第一课：爱国

　第二课：勇敢

　第三课：团结

　第四课：自强

　最让我受益匪浅的是第二节课：勇敢，节目请了夏淑琴奶奶为我们讲故事。有一个名叫约翰拉贝的外国商人来中国，正好赶上了日军在南京的大屠杀，可是他并没有像其它外国商人一样落荒而逃，而是留在那里，用自己的胸膛堵住日军的枪口，救了别人的性命，夏淑琴奶奶就是其中的一位，当时夏淑琴奶奶还是一位十几岁的小姑娘。

　可是，他为什么要救夏淑琴奶奶？因为他有一颗勇敢的心。在危难时刻，他愿用自己的生命来换取别人的安全，这种精神是伟大的！是坚不可摧的！

　同学们，当我们在危难时刻，不要总想着别人保护自己，多想想自己怎样用一颗勇敢的心去保护别人吧！

2021《开学第一课》优秀观后感6

　今天晚上我和妹妹坐在电视前面，看了由综央1套播出的《开学第一课》。

　首先演讲的是成龙叔叔，他讲的是一个人，想要成功，就要坚持，受多少伤都不能放弃。

　经过成龙叔叔精彩的演讲后，主持人请上台了一位爷爷，经过他的自我介绍，我知道了爷爷是一位摄像机。年轻的时候去给贫穷的孩子拍照，虽然那些孩子的家里很穷，生活环境很坚苦，都要趟着河水才能到学校，但是他们也没放弃上学的机会。他们一起奋斗，最后考上了理想的大学。

　主持人请了4个青年哥哥，8个小朋友一起玩了一个游戏，经过5个回合的斗争，蓝队获得了胜利，这个游戏也让我明白了，团结合作才能办成事!

　节目里还有一个魔术，就是王源完成的无壳孵小鸡。他经过了无数次的失败，最后成功将小鸡从蛋里打了出来，虽然当时我们看到的还只是一颗蛋黄，但我们都已经听见了心跳声。

　最后，在主持人祝我们都能得三好学生的称号中，结束了《开学第一课》。

2021《开学第一课》优秀观后感7

　9月1日晚上8点我和妈妈一起观看了中央电视台播出的《开学第一课》。

　第一堂课的主题是“信念不移”。讲的是99岁的王正先老红军以前是通信员，他背着沉重的发报机爬雪山、过草地，看见战友倒在自己身后，丝毫没有畏惧。正是这种信念才使老红军们战胜了重重困难。

　第二课的主题是“勇往直前”，讲述的是贺炳炎将军被子弹打碎了右臂，当时没有医疗器械和麻醉，就绑在木板上用做木工的锯子锯了两个多小时，贺龙元帅举着锯下的骨头对战士们说：“这是贺炳炎的骨头，这是红军的硬骨头”。

　第三课的主题是“百折不饶”，在长征时最艰苦的时候，老红军们一人一天只吃一颗黄豆，以超人的意志力创造了“人间奇迹”的故事。

　第四课的主题是“坚持不懈”由王亚平姐姐讲述了新时代航天人不忘初心，为祖国奉献一切的新长征精神。

　通过观看使我更加珍惜我们现在的幸福、美好生活，感谢、感恩以前的老红军战士所做出的牺牲和贡献，没有他们的付出和坚持，就不会有我们的今天。我们要继续发扬信念不移、勇往直前、百折不饶、坚持不懈的长征精神，我们要学习航天人的不忘初心，为祖国奉献一切的新长征精神，做一个对祖国、对社会有用的“长征人”。

2021《开学第一课》优秀观后感8

　今天我和小伙伴们一起看了《开学第一课》，其中我最佩服的人就是付丽娟，她小时候有一个梦想那就是跳伞，为了实现这个梦想我就去参加了八一跳伞集训队。一开始付丽娟不在乎被淘汰，可是一次实际的跳伞活动让付丽娟真正地喜欢上了跳伞，她把跳伞当成了她生命的一部分，不过她每天做的最多的活动不是跳伞而是训练，训练的项目有很多种，有跑步，有挺凳子，有仰卧起坐，有俯卧撑……在这些训练的画面中，给我印象最深的是这样一幕：身材比较瘦弱的付丽娟与队员一起练习长跑，跟着队伍她奋力奔跑着，此时她满头大汗，累得弯下了腰，张开嘴深深地呼吸着……虽然她累得快要躺下了，可是她依然弯着腰跟着队伍前进着……就这样日复一日，年复一年付丽娟终于成为了一名优秀的跳伞军人。

　看来付丽娟的故事，我不禁想起了自己的梦想；当一名消防员。我知道当一名消防员很难，而我的身体还很瘦，体力也不够，但是我不想放弃，因此，我参加了校武术队的训练，当同学们放学玩耍的时候，我就在武术队练习武术，虽然我没有别人玩的时间多了，但是我离自己的梦想近了一步，所以我很开心。我相信我一定能实现自己的梦想。

2021《开学第一课》优秀观后感9

　新学期开始了，《开学第一课》又与我们如约而至。晚上九点，我准时的坐在电视机前等待节目。

　节目开始了，每一个节目都很精彩。不过，最让我感动的还是96岁的北京大学教授许渊冲老人。他是《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年，翻译过中、英、法、等语种、被誉为诗译英法唯一人，还曾荣获国际翻译最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。许渊冲老人说他每天至少要翻译一页书，翻译完就已经凌晨三四点钟了，然后才能睡觉。

　当时听完许老的话我就在想：许渊冲老爷爷已经是北京大学教授了，为什么还在学习？我又想：我们作为一个小学生，时间那么充足，那为什么不能把时间都用在学习上呢？现在，连96岁的老人都在学习，那我们还有什么借口呢？所以，我们要好好学习，长大后才能成为像徐爷爷那样优秀的人，研究各种文化，再向全世界的国家去传播我们的中国传统文化。

　少年强，则国强！我相信通过我们这代人的努力，我们的国家会变得更加强大！

2021《开学第一课》优秀观后感10

　今天是星期天，老师让我们晚上八点钟看央中央电视台播放的开学第一课。

　第一课是讲了探索美，第二课是讲了创造美，第三课内容是传递美，总的来说是美时时刻刻在你和每个人的身边。

　第一课是探索美，是去大自然探索美，大自然的花、草、树、小河、山……，它们都是大自然的美。大自然的美值得去探索，保持一颗好奇的求知的心，带上一双善于发现美的眼睛，走到户外，探索 大自然的美，发现动物的生机勃勃，去拥抱世界的美丽。

　第二课是创造美，创造一个美的事物，让创造出来的美更加好，大自然创造的美是千姿百态的植物，让大自然更加丰富，同时要跟随着自已的内心和兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，坚持到最后，世界会因你而更美。

　第三课是传递美，传递你的美，美就是你做的每一件好事，把你的好心传递给别人，别人就会学你接下传递美的接力棒，这样人们心中就会有光明，世界就不会黑暗，在别人最需要帮助的时候，伸出你的手把爱传播出去，用光照亮别人。

　看过开学第一课，我觉得美的力量很大，我也要做美的使者，让美继续传递，探索、创造。

2021《开学第一课》优秀观后感11

　今天晚上我看了《开学第一课》——爸爸妈妈教会我的电视，我想讲讲我的感受：

　第一节课讲的是“孝”，我听了一位爷爷讲的故事，知道了孝要孝敬父母，我还记住了爷爷讲的一句话：“保护好自己就是对父母最好的孝”。

　第二节课讲的是“爱”，我知道了爸爸妈妈是参天大树，我是一颗小树苗，是爸爸妈妈呵护我成长，我记住了电视里面讲到的感恩，我以后要爱每一个人，要大声告诉爸爸妈妈：我爱你们！

　第三节课讲了“礼”，我听到了空姐们讲到在公众场合大声喧哗也是不礼貌的行为，想起自己前几天还在地铁里和小伙伴们打闹真惭愧，爸爸告诉我记住晚上那句歌词“改变自己，改变世界”，我一定要做到。

　第四节课讲了“强”，看到那些会武术的哥哥姐姐们那么厉害，我也想像他们一样，爸爸妈妈告诉我要学会自强，我记住了。

　最后我还希望我和大家一起快乐的成长。

2021《开学第一课》优秀观后感12

　快乐的暑假已经过去了，转眼间我们便迎来了一个新的学期。而每当在九月份开学的时候，我们都会观看一年一度的特别节目“开学第一课”。

　2021年是我们伟大的党一百周年生日，为此今年的开学第一课主题便是理想照亮未来，而今年参加该节目的嘉宾主要有张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩、李亚中、彭洁、谢兴昌、何晓莉等、其中在节目当中印象让我最为深刻的便是杨倩了，一个中国首金的诞生，为我们祖国带来光荣的一面，面对祖国日益的强大，身为祖国未来的接班人深深感受到自豪，是啊！正所谓少年强则祖国强，正式因为有这份信念上使我今后不断学习前进的动力，好为祖国未来发展不断做好准备。

　看完今年的开学第一课后，深刻知道在未来里，祖国的强盛需要我们这一代人的努力。我们永远不辜负祖国的期望。

2021《开学第一课》优秀观后感13

　今天是开学第一天，老师让我们观看了《开学第一课》。其中有一个片段让我印象深刻。那就是“诚信”环节中店主和大头儿子的所作所为。

　一天早晨，大头儿子去买早点。看着香喷喷的油条，大头儿子垂涎三尺。就在大头儿子要付钱的时候，飞来一只蝴蝶，他赶快付了钱跑去追蝴蝶了。店主找他的钱都没来得及拿。

　在另一边的菜市场里，围裙妈妈在买菜。这时，一个警察左手押着一个人，右手提着一只箱子。围裙妈妈一看就明白了。原来，这个人的菜里有许多农药，经常重金属超标。这次被查了出来，还没收物品和营业执照呢！

　在车站，汽车到了。大头儿子正要上车，一摸口袋—呀，忘记拿店主找的钱了！这时，一个阿姨借给他一元钱，大头儿子才得以上车回家。

　晚上，店主来到了大头儿子的家，把找的钱给送了回来。

　数日后，大头儿子在车站又见到了那位阿姨，他终于能够把一元钱还给了阿姨。

　看完这个故事，我觉得触动很大。只有人人讲诚信，这个世界才能变得更美好！

　新学期，新气象。我们要学习店主和大头儿子，做一个诚信少年！

2021《开学第一课》优秀观后感14

　9月份的一个星期，我们学校组织我们初一和六年级的全体学生到一楼会议室去观看中央电视台今年最新推出的教育节目——《开学第一课》。这是一档非常有教育意义的节目，而且还有许多名人参与的节目录制。

　在我们观看了《开学第一课》这个教育节目之后，有了很多的感想。在这档节目中，出现了许多有名的人，姚明、刘洋等等有名的人物都出现在了节目里。他们很多人都介绍了自己成功背后所付出的艰苦和汗水。节目中还介绍了很多的感人事迹。其中，那位杭州的最美司机吴斌的事迹也在里面。这位感动了整个杭州的司机告诉了我们什么是真正的美。

　在节目结束的时候，我们都陆续回了教室。这个节目教育了我们：要去发现美，感受美，或是去创造美，让我们的生活更美好。

2021《开学第一课》优秀观后感15

　昨晚，我观看了这学期的《开学的一课》。这次的主题分为四个部分：孝、爱、礼、强为主，首先是由郑老师为我们演讲的“孝”这个主题，使我回味无穷；下一位主人公也是由孝为主题的，他叫何江涛，是位非常有孝心的儿子，他将家中的旧摩托车改造成带靠背全新的新摩托车，何老师做这摩托车是为了实现他爸爸的梦想就是去旅游，他们靠着这摩托车旅游了许多地方如:北京、河南等，那辆摩托车破了修、又破了又修就只为爸爸的梦想而努力。

　第二个主题是“爱”，这位主人公是以前的摇滚高手：秦勇，当时他的父亲因脑溢血而倒在了人群中，秦勇老师的儿子“大珍珠”因脑智障而与其他人不同，因此秦勇老师放弃了摇滚之路来照顾儿子，过了十几年大珍珠学会了系鞋带、游泳、骑车、说谢谢

　第三个主题是“礼”，这是由容祖儿为我们演讲的“礼”这个主题，让我听得有滋有味，第四个主题是“强”，那是由西藏的孤儿为我们演出的武术表演，把她们收养并教会武术的是“张阿爸”他教会这些孩子武术并教她们做人。

　这学期的《开学第一课》真让我记忆犹新、难以忘怀呀！

　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我精心整理的我的弟弟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的弟弟作文 篇1

　我有一个淘气的弟弟。他有时是一个爱哭鬼，有时是一个机灵鬼，有时还是一个让人哭笑不得的“小鬼头”。

　还记得有一次，他跟妈妈在楼下泡茶。那儿有很多的姨妈，大家一起聊聊天啊、讲讲心事啊。我的弟弟在那儿跟另一个小男孩玩玩具车。这时，“妈妈他打我!”从弟弟的口中传了出来。听到了这一声，我并不觉得奇怪，因为弟弟在家里就很爱告状，大事小事都会喊一声，所以我们大家都说弟弟像小女孩一样。可是，大家明明都看清楚了：另一个小男孩连碰都没碰都没碰到他，弟弟却说他打了自己，这不摆明了是污蔑别人吗妈妈生气了，说：“他刚刚明明没有打到你!”弟弟眼见伎俩被识破，也急了：“你胡说!”旁边的姨妈看不下去了，说：“阿洪不能乱讲话!”听到那么多人说他，弟弟的娇气又发作了，“呜呜呜”的哭了起来。看到这儿，我心里不禁想：明明没有打你，为什么还要怪罪于别人呢唉，只怪平时爸爸妈妈太宠他了。弟弟看到那么多人都在议论他的脾气，更伤心了，哭得更大声，说：“我要回家!”没办法，只好带着弟弟回家。经过了一番思考，最后爸爸妈妈还是教育了弟弟一顿。

　虽然弟弟有很多缺点，但他有的时候也会一鸣惊人，做出一些意想不到的好事来。所以即使他有多少缺点，我们一家也会去帮助他去改正。因为，我们是团结的一家人!

我的弟弟作文 篇2

　我有一个调皮的弟弟，他比我小两岁。在他小的时候，我非常讨厌他，因为他经常抱着我的零食和玩具。可是，随着他不断地成长，我发现他越来越可爱了。

　弟弟长得很普通，一双爱笑的眼睛，一张爱唠叨的小嘴，最特别的是，他那对招风耳，能像扇子一样扇动，使他看上去非常可爱。

　弟弟非常淘气，我的文具不见了，准时被他拿去”学习“了，你瞧家里墙壁上、桌面上都能看到他的”艺术杰作“。所以我总叫他"讨厌鬼”、“淘气鬼”。有一次傍晚，我趁妈妈还没有下班，我偷偷到小区的小河边钓龙虾，没想到，“讨厌鬼"居然也跟来了，我只能带他一起钓了。天黑了，我们才带着钓到的几只龙虾回家了。回到家，才发现妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁了。她一边哭，一边在给我的好朋友家打电话。她抬头看见我和弟弟一身泥水以及我们手里的龙虾，妈妈顿时明白了，她火冒三丈，她马上放下手机，随手拿起一个衣架，冲过来，拉住我的手，就要打，呆在一边的弟弟看见了，急急忙忙抱住妈妈的腿，放声大哭，一边哭，一边喊：”别打哥哥，别打哥哥……"听着他稚嫩的哭喊，我顿时忘了恐惧，一股暖流传遍我的全身，第一次感觉有个弟弟真好啊。

　那次以后，由于他苦苦哀求，我就再也没有叫他"讨厌鬼"了。从此，我就喜欢了他。

我的弟弟作文 篇3

　我的弟弟非常的娘，你看他长的那样，眼睫毛比我都长。

　他的头发乌黑光亮、脸黑黑的，手白白的，一点也不好看。他的个子高高的，马上就赶上我了，你想，一个上幼儿园大班的小朋友，就赶上一个四年级的小学生了，是不是很高

　这一天，妈妈爸爸因为有事出去一个小时，把我和弟弟留在家里。我拿了一块果冻，弟弟看了，捏着兰花指说：“姐姐，你不给我拿一块，你真坏!”我心想：你又没有跟我说，我会知道你要吃我说：“要吃你自己去拿。”就看他不高兴了，就知道他不会去拿。就是因为这个“懒”字，让弟弟与勤快绝缘。

　夕阳已经看不到了，只能看见满天的星星，“咚咚咚”有人敲门，弟弟一猜就知道是爸爸妈妈回来了，立刻跑去开门，一开门弟弟就说：“爸妈你们说好一个小时，可一走就是一天呐，我和姐姐快饿死啦!”弟弟第一次和我站在一条战线上。

　这就是我的弟弟，一个大高个子的娘小子呀!

　评语：因为真情，所以实感，因为了解，所以懂得，因为有缘，所以姐弟一场。

我的弟弟作文 篇4

　我有一个弟弟，他十分可爱，有时却像只小馋猫。

　星期五，我一回到家，连书包都没放下，弟弟就拿着他的作业跑过来，嘴里还说着：“姐姐，姐姐，妈妈叫我做作业，可我不会，妈妈叫你教我。”“哦，那你把会做的先做了吧。我放好书包就来教你。”话音刚落，只见弟弟飞快地向书桌跑去。我还纳了闷了？今天，弟弟怎么这么勤奋？这是太阳打西边出来的节奏啊！我放好书包就走进弟弟的房间。我把门推开，看见弟弟正在写作业，我走了进去，问：“小先生，有什么需要帮忙的吗？”弟弟朝我笑笑，指了指作业，我走过去看了，我说：“这根本不难，你会做的呀！”弟弟摇摇头。我一步一步地指导，弟弟在旁边不但不听，居然还在玩。我生气了，拍了一下桌子。弟弟一惊，对我说：“姐姐，你干什么呀，我在这玩得正开心呢！”“你有不会做的作业应该认真听，而不是在旁边玩。”弟弟顿时就知道错了，慢慢地走过来，拉着我的衣服，边摇晃着身子边对我说：“姐姐，我知道错了，你不要生气好不好？”说着还眨了眨他那双大眼睛。弄得我想生气也生不起来。我点点头。弟弟笑了。

　事后，我去问妈妈弟弟今天是怎么一回事，妈妈告诉我：“弟弟能这么乖，全是因为妈妈买来的零食。”我听了以后笑了起来，还说：“我以为太阳真打西边出来了，原来是有零食当诱饵，这只小馋猫，才这么乖的。”

　馋猫弟弟，真够馋的！

我的弟弟作文 篇5

　粉扑扑的脸蛋，大大的眼睛，翘翘的小鼻子下面有一个肉嘟嘟的小嘴，你猜他是谁？对了！他就是我的弟弟豆豆。

　豆豆今年3岁了。

　随着他会说话和会走路，一天不一天顽皮，我对他真是既爱又恨。爱呢，是在我无聊的时候，他能陪我一起玩，在我不开心的时候逗我笑，给了我安慰，给我带来快乐。恨呢，是吃东西时，好吃的他先吃；玩玩具时，只要我碰了一下他的玩具，他就会大哭大闹，之后，我的耳边就会想起一连串的呵斥声：“你怎么又把他弄哭了！”，“你就不能不动他的东西吗？”，“你就不能让着他点？”，我的耳朵都快炸开了。只要他摔倒了，我看见了，或者我在身边，就算不是我弄的，也会被数落一顿。唉，这时候真想把他塞会妈妈的肚子里！

　豆豆可喜欢读书了。每天晚上他都会选上一本书，坐在床上认真地“读”，因为他不识字，就特别喜欢听别人读给他听。于是我们就用这个要挟他。他听话时，妈妈就会作为奖励，多给他读一本，于是他就乐得合不拢嘴。在听故事时，他非常专注，很安静，眼睛睁得圆圆的，眼神直直地盯着书，一改往日的顽皮。听完故事，问他问题，他总能一字不落地回答上来。爸爸妈妈都说是向我学习的，我很得意，一高兴，决定额外给豆豆读三本书，他一听，立刻唱了三遍“世上只有姐姐好”。

　不管豆豆是顽皮还是乖巧，是让我开心还是生气，他都是我的弟弟，最可爱的弟弟。

我的弟弟作文 篇6

　我的弟弟今年两岁了，他的头圆圆的，像个小皮示，短短的头发，好玩极了。弟弟的脸白白嫩嫩，嘴红红的，像个红樱桃。眉毛像杨柳，弯弯的，下面有一双淡蓝淡蓝的眼睛。

　虽然有时他很可爱，但有时他也很调皮。一次，我在客厅里写数学作业，他看见我手中的钢笔，就更是跟我抢，抢不着就跑去跟妈妈撒娇，妈妈只好拿另一枝笔给他。他又跑来我这里，趁我不注意，悄悄地拿走我的语文书。拿着妈妈给他的笔，在我的语文书上乱涂乱画。这时我才发现，我放在桌子上的语文书不翼而飞了。只听妈妈一声叫：“陈湘，你的语文书被你弟弟拿走了。”妈妈说。“阿凯，拿来。”我焦急地抢回语文书，发现前几页都被弟弟画得看不见字了。我狠狠地瞪了弟弟一眼，只见弟弟撒娇地跑去妈妈那里，好像在妈妈面前诉苦似的。

　弟弟也有可爱的一面。记得有一次，爸爸从深圳买回一个“儿童歌”的碟子，其中有一首是弟弟最喜欢听的《两只老虎》。每次弟弟听见这首歌，就会哈哈大笑，有时随着音乐的节折，也手舞足蹈起来，我很惊讶，他像听得懂音乐似的，连他的哭声都那么具有音乐感：“哇……哇……”像只温顺的羔养。

　弟弟在我家里是最得宠的，他那么娇小可爱，每当我看见他哭闹时，我会很有耐心地哄他，逗他玩，或者带他出去玩，因为我是他的姐姐。

　看着弟弟一天天长大，我就像看到了自己成长的过程。以后我要更懂事，给弟弟做个好榜样，因为我爱弟弟。

我的弟弟作文 篇7

　我最熟悉的人就是我的弟弟。弟弟的皮肤白的好像会发光，一双又大又圆的眼睛总是扑闪扑闪的，一对弯弯的眉毛像两个小月牙。别看他长得十分可爱帅气，其实他可是名副其实的“调皮大王”。

　有一天我正在房间写作业，弟弟在客厅无事可干，就干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。他像个小猫悄无声息地来到我的身后，说时迟那时快，他以迅雷不及掩耳之势“嗖”的一声把我正在写作业的笔抽走了，等我缓过神来去追他的时候，他已经把我的笔给大卸八块了。

　就算这样他还不过瘾，他意犹未尽的再一次蹑手蹑脚的来到我身旁，一下子窜出来拽住我正在写作业的胳膊，使劲的往后一拖。于是我的作业本上留下了一条长长的线条。我辛辛苦苦写好的作业呀！我刚要发作，他又抱着我撒娇的叫“哥哥、哥哥，不气不气，画恐龙，画恐龙”！

　我看他抱住我的胳膊不松手，无奈的想“看来我一时半会是写不成作业了，不如就陪他玩儿会儿吧”！我找出纸笔让他先自己画，只见他在纸上画出一条条线，嘴里还咕喃着“牙齿、身体、尾巴……”

　唉！不说了，这就是我可爱又调皮的弟弟，让人又爱又气！

我的弟弟作文 篇8

　我的弟弟刘晨熙，今年4岁了，个子差不多是1米，长得胖胖的，脸蛋圆圆的，一笑起来两个小酒窝就显现出来，是个人见人爱的小男孩。

　虽然他很可爱，可是也有小魔王的时候。有一次，我和他在院子里玩，妈妈忽然从厨房里走出来，她的手里还端着刚刚出炉的香喷喷的香蕉饼。我和熙熙两人连忙上去狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，那盘香蕉饼就只剩下最后一个了，我们俩冲上去，我先抢到，然后熙熙抓住我的手不放，他看我仍旧没有给他的意思，就狠狠地在我的手上咬了一口，疼得我把香蕉饼一扔，熙熙正准备接住，可是妈妈眼疾手快，接住了香蕉饼。她教训了熙熙一顿，然后把香蕉饼分成两份，一份给我，一份给熙熙。

　刘晨熙很会模仿。他看见别人跳舞，他就跳舞；他看见别人说什么，他就说什么。有一次，他看见我骑自行车，他也不甘示弱地骑上了他的小自行车，可是那时候他还不会骑，结果没骑两步，就摔了个“狗啃泥”，被自行车压住了。我们急忙把他从自行车中解救出来。可是他看着自己闯的祸，一声没哭，反而哈哈大笑起来。

　这就是我的弟弟，虽然他有很多缺点，但是我们全家人都很爱他。

我的弟弟作文 篇9

　我有一个虎头虎脑的弟弟，他是在去年加入我们的大家庭的。胖乎乎的小腿，浅浅的眉毛，水灵灵的眼睛，一见到熟人就咯咯咯地笑，非常可爱。弟弟和我长得很像，所以别人一看就知道这是我的弟弟——米米。

　别看他人小，却很勇敢。妈妈带他去打预防针，医院里的哭声此起彼伏，我都有点害怕：给小孩打针是不是很疼呀！这些个小孩都是疼哭了的吧。终于轮到了米米，走进房间，看到医生准备好的针头，我想弟弟一定会哭。因为我被这针扎了都会哭，何况是小米米呢？哪知针扎进去后，我傻眼了，弟弟不但没有哭，他还冲着我笑，边笑还边“咿呀咿呀”地哼着。

　弟弟也很爱笑。我每天放学回家一开门，弟弟就一个劲冲着我笑，还试图追着我爬进书房，把我的书房弄得一团糟。有时候客人来家里，他对着客人“呵呵”地笑，客人们都夸米米可爱，也很喜欢抱着他。他喜欢坐在学步车上，围着客厅跑来跑去，手里还拿着饼干，边吃，边笑，边跑。每次洗完了澡，他都会踢着小床，玩着玩具，舒服得不得了。

　这就是我的弟弟，给我们家增添了不少乐趣，带来了不少欢声笑语。我爱我的弟弟。

我的弟弟作文 篇10

　我的弟弟有个圆圆的脑袋、一双水汪汪的大眼睛，双手特别灵活，长着一双细长的小腿。他现在才二岁半，小名叫开开，小名是我给他起的希望他开开心心。

　他学说话比较晚，有点吞字不清。有一天，姥姥裁好豆角，放在一个干净的盘子里，开开拿了几根牙签，把每根牙签插上豆角，开开说“哥哥”吃，（他把我有时候叫哥哥。）。我明白了开开叫我吃烧烤，拿起豆角，故意张大嘴巴，说好吃呢，忽然听到开开说“烤爸爸”连续说了三遍。我问开开“你是说考爸爸，还是烤爸爸，难道你要吃爸爸？”他摇摇头说爸爸烤，我又问他是不是让爸爸回家来吃烧烤呢，他点点头。

　开开还喜欢吃棒棒糖，比如早上起床后，他一般要喝奶粉，有时他挺拗的，大人让他喝奶，左哄右哄，他说不……我有哄开开神器“乖开开，你先喝奶，喝完了，姐姐给你一支棒棒糖，好吗？”他点点头，不一会儿一瓶奶让他喝完了，他很喜欢吃棒棒糖。我真担心他把牙齿吃坏呢！

　这就是我的小弟弟，你们说可爱不？

我的弟弟作文 篇11

　我有一个活泼可爱的弟弟，他叫：范博昊，今年五岁了，在小天使幼儿园上小班。

　他长着一头乌黑的头发，水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃的小嘴，瓜子脸，高高的个子，经常有人说他像女孩子！不过他的性格一点也不像女孩，他很顽皮，还有点不懂事，有时还和大人顶嘴。

　有一天放学，奶奶和弟弟来接我，他看见不一样的我非常激动（因参加活动化了妆），就一直说姐姐今天好漂亮，像公主。他也有可爱的一面，每天放学都会与我分享他在学校学习什么以及班级有趣的事。

　我的弟弟长大后以后想当一名消防员，因为弟弟看电视里消防员扑灭大火，他觉得当消防员很勇敢。

　我们经常到公园玩，有花有草，各种颜色，有红色、**、白色、绿色……那里人山人海，我和弟弟在石凳上坐了一会儿，看池塘里有许多条小鱼游来游去的，快活极了！再往前走沿着香味寻找过去，原来香味是从树上的果子里散发出来的。

　看见这又香又甜的果子，弟弟哭闹着要摘果子，我对弟弟说不能随便乱摘果子，这样破坏公物，以后公园里的人再也闻不到果子又香又甜的味道了。虽然我们没吃到果子，但是我们仍然玩得很开心。

　我爱我的弟弟！

我的弟弟作文 篇12

　在我家，有一个调皮的弟弟。他今年七岁了，圆圆的脑袋，瘦小的身材，浅而细长的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。别看他年纪轻轻，身材瘦小，本事可不小。

　记得有一次，我正在拿妈妈的手机看电视，弟弟看见了，叫我把手机给他玩，我不肯给，他就看见了我那正在充电的手机，飞奔地跑过去，拔掉充电线，一边拿着我的手机，一边用威胁的话语说道：“快把手机交出来，不然，我就把你的手机摔坏掉。”我以为他只是吓唬吓唬我而已，就还是不肯给他。没想到，他举起手机，做出要摔的动作，见了此状，我慌忙喊道：“停停停！给你还不行吗？”最后，弟弟就把手机还给了我，跑到一边玩游戏去了。唉，我真是服了我这个弟弟，年纪轻轻就学会威胁别人了。

　记得还有一次，我正在写作业，写着写着，突然想上厕所，我就忘了把作业收拾好。没想到我上完厕所回来后，就看见我的作业上有一个乱糟糟的大字，我生气极了，心想：一定是我那调皮的弟弟干的……突然，一阵笑声传来，果然如我所料，这笑声的来源这是弟弟。看着他那幸灾乐祸的样子，气得我把他打了一顿，最后他还是乖乖投降了。

　唉，家中有个调皮的弟弟可真是令人烦呐，不过，如果没有这调皮的弟弟，家中又哪来这么多的趣事呢？

我的弟弟作文 篇13

　我的弟弟今年十岁了。他的头发乌黑光亮，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛炯炯有神，他总是面带笑容。

　有一回，我就想起四年级的一个雨天，那天的情景仍浮现在我的眼前。

　那天刚放学，突然间电闪雷鸣，顿时间豆大的雨点从空中洒落下来，我和弟弟正背着书包走在放学的路上，我们两个人赶紧往前跑，找个能遮雨的地方，跑着跑着我一下子摔倒了，一阵刺痛，我低头一看，膝盖上被刮了一个大口子。我一下子就哭了起来，弟弟连忙说：“怎么了？”我哭着说：“我的膝盖上刮了一个大口子。”弟弟赶紧背着我上医院，我一边哭一边说：“我想回家……”

　我们到了医院，弟弟扶着我，怕我痛，他安慰我说：“哥哥别怕，有弟弟在这里。”不一会儿护士阿姨给我上完了药，我站了起来想往外走，可是却不听我的话了，弟弟什么都没说背起我就往外走，在泥泞的道路上弟弟一摇一晃地背着我往家走，等到家的时候我俩已经浑身都湿透了。

　这一天我不会忘记，更不会忘记我的弟弟。

我的弟弟作文 篇14

　我有一个善良的弟弟。

　记得那年夏天，天气很热，在大街上每走几步就会大汗淋漓。弟弟看见了一个老奶奶背着一个很大的麻袋，老奶奶穿着旧的布鞋，衣服也是又脏又旧的。只见老奶奶走到垃圾桶旁，把垃圾桶的盖子拿起来，寻找一个又一个的矿泉水瓶放进袋子中。弟弟一口气把矿泉水里的水都喝完了，接着从口袋里找出五十块钱，粘在矿泉水瓶的表面上。我疑惑的问：“你想干嘛？”弟弟真诚地说：“我要把50块钱和这个瓶子都给那位老奶奶。”“这可不行啊，这钱是你在家里辛辛苦苦做家务赚的啊！”我赶紧劝说道。

　弟弟同情地说：“老奶奶在这大热天这样一个一个瓶子捡很辛苦的，所以我想让她吃一顿好的午餐。”我无奈，这毕竟是他自己赚的钱。随后，弟弟走到了老奶奶的身边，悄无声息的把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑来，这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。

　还记得有一次，弟弟自己脚不小心受伤了，但是因为爸妈没空，所以自己去坐公交车。距离家里还有比较多站，可是他看到有一位老爷爷上来了，就马上离开座位，让他坐。最后，他自己忍着脚疼，回到了家。

　这就是我善良的弟弟。

我的弟弟作文 篇15

　我家有一个淘气包。你知道他是谁吗？她就是人见人爱，花见花开我的三岁小弟弟——明泽。

　他长长的睫毛下，镶着一双忽闪忽闪会说话的大眼睛。一个小鼻子站在眼睛的正下方，高兴时嘴角微微上扬，还有那胖乎乎的小脸蛋，特别可爱。

　别看他年龄小，嘴巴甜，人缘好。每次带他出去玩，见到大人都是叔叔、阿姨的……叫个不停，逗的大家乐呵呵的。看见小朋友他都会想方设法的跟小朋友打招呼，交朋友。他每次交朋友的方式也很特别。这不，他正在交朋友呢！你看，他拿着蓝色的球，跑到小朋友的跟前，围着小朋友转几圈，然后笑眯眯说：“Hi，你好！我叫明泽，我们一起踢球好吗？”刚开始那个小朋友站在那里一动不动有点害羞，弟弟对着他小声地不知道说了什么，那个小朋友竟然高高兴兴的跟他一起跑着踢球去了。我看着他们玩的那么开心。我忽然很羡慕他，怎么交际能力那么强，我自叹不如，看来我得好好向他学习。

　他不知什么时候起喜欢上了奥特曼，只要看到奥特曼，他就会左手掐腰，右手高高举起，嘴巴里不停的喊着“银河奥特曼、泰罗奥特曼、捷德奥特曼……”他的样子常常把我们逗的乐呵呵。看到玩具奥特曼，那就更不得了了，他就会爱不释手，不愿意放下。可见他是多么喜欢充满正义的奥特曼啊！

　我这个懂事又可爱的弟弟，给家里带来了无限的欢声笑语。

我的弟弟作文 篇16

　弟弟是姑姑的小宝贝，他今年四岁了。他很调皮也很可爱。弟弟常被我们称为“光头强”。因为他不仅爱看《熊出没》，而且也被剃了个大光头！当然因为他有一对大大的有福气的耳朵，我们有时候也叫他——猪八戒！但是，弟弟其实是个很漂亮的小男生：水灵灵的大眼睛，直直的鼻子，还有一生气就撅起来的小嘴，可爱极了！

　弟弟是个调皮的捣蛋鬼。有一次，我和弟弟玩拼图。当我拼得脑袋发懵的时候，他不仅不帮我忙，还在一旁津津有味地看《猪猪侠》。等我费了九牛二虎之力，眼看就要大功告成的时候，他却跑过来一把抢过拼图，嘴里还煞有介事地说：“姐姐，这点小事就让我来做嘛！”结果可想而知，“哗啦”一声，拼图撒了一地。唉！当时我真是连哭的力气都没有了。

　弟弟有很多口头禅。比如：小气的、讨厌的、小气鬼、哼……我不给他看我的作业本，他就会说：“小气的维维姐姐，哼”！爸爸不让他看电视他就说：“讨厌的爸爸”。

　弟弟也是我的小跟班。吃饭跟着我，出去玩跟着我。我做作业也要凑在我身边。最让人崩溃的是我上厕所、洗澡他也不放过我！

　弟弟很可爱也很勇敢，一天全家人出去游玩。弟弟可开心了，一个劲儿撒着欢地跑。突然“咚”的一声，弟弟居然撞到了一棵大树上！奶奶吓得脸色大变。再看弟弟呢，先是咧着嘴“哎哟……哎哟……”地揉着脑门，紧接着又咯咯地笑了起来。逗得大家也是笑的合不拢嘴。

　弟弟就是这样一个有时让你伤心流泪，而有时又会逗得你开怀大笑的小机灵鬼。面对他，我有时真是束手无策啊！

我的弟弟作文 篇17

　我有一个可爱的弟弟。他有一双水汪汪的大眼睛，像星星一样，闪闪发光；一个樱桃小嘴，红红的；一张肉嘟嘟的小脸蛋，可爱极了！

　我的弟弟是个“贪吃鬼”。每次他只要看到我在吃东西，就会使出全身的力气，爬到我的腿上，目不转睛地盯着我的食物。接着他用一只手紧紧按住我的手，另一只手伸过来抢我手中的东西，抢走后，他就津津有味地在旁边吃起来。

　我的弟弟有一双火眼金睛。只要我给他吃过什么东西，他就会把食物位置记得牢牢的。有时他只要用眼睛一看，就能辨别出是哪个食物，然后，他会伸出手指指着这食物，“啊啊……”叫起来，好像在说：“我要吃这个东西，我要吃这个东西！帮我拿一下，好吗？”

　我的弟弟还是一个“破坏大王”。什么东西只要到了他得手里就会变成“粉身碎骨”。有一次，我骑着小汽车在客厅里横冲直撞地开来开去，一个转弯，他想拿我放在桌上的水晶奖杯，可是他的手太小了，拿不住这个奖杯，一下子把我的心爱奖杯摔在地上，奖杯断成两段。这个奖杯是我小主持大赛获得的，当时我伤心很长一段时间。

　虽然我的弟弟这么调皮，但是我还是很喜欢他，因为他的到来，给我们增添许多欢声笑语。

　作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园大班教案9篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案 篇1

　 活动目标

　1、幼儿通过自主地操作实验材料，进行各种探索，观察蜡烛燃烧的有趣现象，初步感知空气与燃烧的关系。

　2、培养幼儿科学实验的认真态度，激发幼儿探究科学的欲望。

　3、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

　 教学重点、难点

　1、教学重点在于让幼儿理解空气与蜡烛燃烧的关系。

　 活动准备

　1、每组幼儿准备长短不同的蜡烛若干，大、小实验杯各一个，每组一个打火机。

　2、为活动作好相应的安全防护措施。

　 活动过程

　 一、开始部分：

　1、老师通过猜谜的形式，让幼儿猜出蜡烛，引出主题。

　2、通过提问让幼儿了解蜡烛的用途。

　3、点燃蜡烛让幼儿一同唱生日快乐歌。

　 二、基本部分：

　1、教师提问：燃烧的蜡烛宝宝可以怎样让它熄灭？（有的幼儿说可以用嘴巴吹、有的说可以扇、有的说可以放到水里、有的说可以用杯子罩着等。）

　2、教师演示蜡烛用实验杯怎样将它熄灭？

　3、教师再次演示蜡烛用实验杯熄灭的过程，并同时学着蜡烛宝宝的口吻向幼儿讲述：小朋友，你们知道吗？我燃烧时需要空气中的氧气。当我被杯子盖住后，里面的氧气就会越来越少。最后氧气没有了，我也就熄灭了。

　4、幼儿分组实验体会蜡烛熄灭的过程，探索蜡烛燃烧的有趣现象。

　5、教师请幼儿将实验的结果表述给大家听。（有的发现小杯子的蜡烛熄灭的更快，有的发现杯子变黑了等等。）

　6、教师根据幼儿实验的发现再次向全班幼儿实验展示。

　 三、结束部分。

　1、幼儿再次实验探索。

　2、教师引导幼儿将发现的现象再次做一做。

　 四、延伸部分。

　老师：小朋友们今天知道了蜡烛的燃烧与空气中的氧气有关，在我们的生活当中还有很多与空气中的氧气有关的东西，小朋友下去以后在仔细的观察一下，把你发现的与氧气有关的东西告诉老师好吗？

　 教学反思

　1、我觉得这次活动的形式枯燥单调了些，还不够丰富，主题和趣味性基本具备了，启发性还欠缺点。

　2、这个活动稍显深奥了些，对于孩子们能否理解领悟没有十足把握，对于引导幼儿发现现象还可以进一步加强。

　3、活动中可以让幼儿用绘画的形式记录实验结果。活动结束时可以让幼儿玩用口袋去抓空气的游戏。

幼儿园大班教案 篇2

　 活动背景：

　我班幼儿在年龄层次上有一定的差异，在前面的数学教育中幼儿学习了数的合成，建立了数名、数量、数字统一的概念,根据《规程》提出的“幼儿的教育重在激发幼儿的探究欲望，创造条件让幼儿实际参加探究活动”的要求，结合蒙台梭利遵循儿童成长的原则,为幼儿提供有准备的环境,在活动中积累的知识经验。我设计了本次活动依据是我班幼儿的年龄特点以及引导幼儿学习解决生活中的实际问题。利用已有的知识经验在游戏中加强对10以内数的合成练习，激发幼儿对加、减运算的兴趣，同时在游戏中逐步掌握人民币中元、角之间的单位换算。

　 活动名称： 《逛超市》

　 活动目的 ：

　（直接）：

　1、利用游戏的形式培养幼儿对10以内数加、减运算的兴趣。

　2、认识人民币中的元、角；初步学会简单的换算关系，并能运用心算或利用数学教具进行加减法运算。

　（间接）：

　1、引导幼儿在游戏中运用礼貌用语，遵守规则。

　2、通过购物等活动体验数学与生活的密切关系。

　活动准备：

　1、创设银行—中国建设银行、十元、五元、一元、五角、二角、一角人民币若干张；存折若干张。

　2、创设小超市，超市分三个区：生活用品区、玩具区，食品区商品上分别贴上不同价格的标签，收银台。

　3、辅助材料—蒙氏数学教具：加法板、减法板、邮票游戏、计算架、数棒。

　4、幼儿计算纸若干张、笔若干支。

　活动过程：

　一、创设情境

　师：今天我们一起去逛超市，看看有什么好东西。

　※师：超市里的商品种类真多呀！你们准备买些什么呢？

　※可是买东西需要钱,我们没钱怎么办？(去银行取钱)

　二、取钱

　引导幼儿观察银行取款处，并请幼儿拿着自己的存折到银行取出需要的钱数。（提醒幼儿使用礼貌用语，相互谦让,知道遵守规则。）

　三、购物

　师：拿了钱我们可以去买东西了。

　1交待购物要求。

　师：这么多的商品，每样商品是多少钱呢？我们可以看什么？（标签）

　※今天我们每人只有十元。请选好商品后，自觉的在收银台按商品价格交款、找钱。

　2幼儿自由选购商品，并交款付钱。（注意人民币元、角的兑换关系）

　※引导幼儿利用蒙氏教具，进行物品价格统计。

　3提醒幼儿做文明顾客，轻拿轻放。

　四、分享购物的快乐

　1、你们都买到了什么东西？

　2、买这些东西你花了多少钱？还剩多少钱？

　五、小结

　师：今天我们自己去超市买了东西，知道人民币元、角的兑换关系，会用加减运算的方法计算自己购物的价格，真棒！

幼儿园大班教案 篇3

　 活动目标：

　1、在邀请的过程中，了解周围成人的职业，激发对劳动者的尊敬和钦佩。

　2、自主邀请，满足自主的愿望，体验自主的快乐。

　3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　4、喜欢参与游戏，体验。

　 活动准备：

　1、幼儿在活动前，已了解过周围成人的职业。

　2、幼儿已有自主邀请的经验。

　3、教师收集各种职业人员的并制作成课件。

　 活动流程：

　一、幼儿介绍

　1、自己知道的周围成人的职业名称和工作内容。

　2、教师运用课件，帮助幼儿介绍。

　二、幼儿讨论

　1、个人讲述自己最想了解的职业

　2、共同选择2-3个想了解的职业

　一、邀请负责人推选

　1、幼儿按自己想了解的职业进行分组。

　2、每组推选1-2名负责人。

　二、幼儿自主商量邀请方法，教师从旁协助。

　1、邀请方法：邀请信、电话、派代表等。

　2、邀请内容：邀请信内容；电话及代表邀请的发言内容。

　三、确定完成邀请的时间。

　活动效果：

　“五一”节快到了，班上正结合着“劳动节”的到来，进行着“节日里不休息的'人”的主题活动。在活动中孩子们对各行各业叔叔阿姨的职业非常地感兴趣。他们常常会围在贴有自己收集的各行各业叔叔阿姨的工作照片的图板前指指点点，议论纷纷。

　这天敏敏又带来了一张照片，照片上一个英武的消防员正站在消防车前，敏敏将照片贴上图板。他一贴好，就有几个孩子马上围上前去，指着照片，议论着消防员的着装，消防设备等等，脸上流露着想要了解消防员的迫切神情，当他们自己的讨论不能满足求知欲时，于是他们来寻求老师的帮助了。

　活动“这次邀请谁”就由此而引发。在活动的过程中，孩子们围拢在“图板”前，主动告诉老师自己感兴趣、想要了解的职业；他们用自己掌握的方法，讨论决定邀请哪些职业的叔叔阿姨；当决定后，他们又自主地讨论邀请的方法和决定去邀请的小朋友。

　孩子在整个活动中，充分展现着他们的自主意识与自主能力。

　在随后的邀请活动中，被邀请的叔叔阿姨被孩子真诚的童言稚语所感动，来到幼儿园，为孩子介绍了他们的职业，满足了孩子想了解的愿望。

　通过这次活动，孩子们对周围成人的职业，对他们的劳动过程更感兴趣了，常常在言语和行动中表露出他们对成人劳动的尊敬和钦佩。

幼儿园大班教案 篇4

　 活动目标：

　1、学习认读汉字：扫、拉、摇、扔、拍、推，并发准字音。

　2、初步了解汉字构成的一般规律，知道以“手”为偏旁的汉字均与手的动作有关。

　3、通过游戏及歌曲，产生对识字活动的兴趣。

　 活动准备：

　附有相应汉字的幼儿用手的动作的各一张

　 活动过程：

　1、教师出示手，认识“手”字

　师：“这是什么？”

　出示手的字卡：猜猜这是什么字？

　幼儿回答。

　2、幼儿看认读。

　教师出示和汉字，启发幼儿根据的内容，认读下面的汉字。

　师：“图上有谁？他们在干什么？图上的汉字表示这个小朋友的动作，请你们想一想，认一认旁边的汉字。”

　3、教师和幼儿一起认读。

　请一位能力较强的幼儿带领大家一起认读汉字。

　4、引导幼儿观察这些汉字有什么共同之处。

　师：“这些字都有一个相同的地方，请小朋友找一找。”

　幼儿回答

　师：“为什么这些汉字都有一个‘手’字旁？”

　幼儿回答。

　师：“小朋友的小手很能干，可以做好多事情，所以这些表示动作的字都有一个‘手’字旁。小朋友想一想：除了这些字，还有哪些汉字可能会有‘手’旁呢？”

　5、教师用游戏的形式，帮助幼儿巩固认读内容。

　教师指汉字，幼儿边拍手边用“我用小手”的句型和节奏表演相应的动作

　6、仿编歌曲《我有小手》。

　幼儿演唱歌曲。

　师：“我们除了用小手拍拍拍，还可以用小手做什么呢？下面，我们一起想一想，唱一唱。”

　结束活动。

幼儿园大班教案 篇5

　 活动目标：

　1、学会《量词歌》，感受活动的乐趣。

　2、能正确使用量词。

　3、在感受儿歌的基础上，理解儿歌意境

　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　 活动准备：

　儿歌范图、汉字卡片“量词”。

　 活动过程：

　一、找错活动，提高幼儿的听辨、改错能力。

　1、这几句话中有三个地方讲错了。把错的地方找出来。

　2、小红、小明两条好朋友出去玩。玩累了，就去买两件方便面泡着吃。吃完后，他们就爬到一朵床上睡觉了。”

　3、找出错误并改正。正确使用量词。

　4、小结：两条好朋友应该说两个好朋友、两件方便面应该说两袋方便面、一朵床应该说一张床。“个、袋、张”有个共同的名字，叫“量词。”（出示字卡“量词”。）

　二、通过猜想、揭示活动，引导幼儿愉快地学习儿歌。

　1、有很多量词都躲在儿歌里，你们愿意把它猜出来吗？

　2、儿歌第一句“一头牛，两匹马。”

　图上是什么？有多少？说一说！（引导幼儿说：“一头牛，两匹马。”）

　3、猜第二、第三句儿歌中的物体名称。

　教师朗诵“三条××，四只×，五本×，六支×。”把××朗诵在心里，鼓励幼儿大胆猜想物体的名称。例如：三条鱼、三条裤子、三条辫子、三条狗……四只小鸭、四只小鸡、四只螃蟹……五本本子、五本书……

　4、出示儿歌内容。

　5、猜第四、第五句儿歌中的量词。

　教师朗诵“七×树，八×花，九×飞机，十×车。”把“×”量词念在心里。

　6、出示正确答案，给幼儿言语奖励。

　7、教师小结：牛要说“头”、马要说“匹”。所以说（出示儿歌最后一句）：“量词千万别说错，说错就要闹笑话。”

　8、老师完整朗诵，结合范图幼儿朗诵儿歌。

　三、创编活动！

　1、每样东西都有属于它的量词。找一两样东西，把它的量词说出来。

　2、说量词，与同伴一起分享成功的快乐！

　 附文： 《量词歌》

　一头牛，两匹马，

　三条鲤鱼四只鸭，

　五本书，六支笔，

　七棵果树八朵花，

　九架飞机十辆车。

　量词千万别说错，

　说错就要闹笑话。

　 活动延伸：

　回家把这首《量词歌》念给爸爸妈妈听，然后试着和爸爸妈妈创编一首新的《量词歌》。

　 活动反思：

　活动氛围较好，幼儿兴趣也较高，幼儿对自己感兴趣的事情观察的很仔细，而且表述的也很准确，可见幼儿自己探索实践的能力是很强的，但幼儿的年龄决定了他们认识的局限性，仅靠自己的直接经验是不行的，因此作为教师要善于抓住孩子的一个小“闪光点”，给孩子充分感知活动的空间，帮助幼儿自己设立活动内容，这样才能更好的体现幼儿是活动的主体。

幼儿园大班教案 篇6

　 活动目标：

　1、引导幼儿在欣赏配乐诗歌中，感知星星的形象，感受作品的优美、恬静的氛围，学习用与作品情感一致的声音朗诵诗歌。

　2、能用轻轻的、慢慢的、快乐的声音唱歌。

　3、启发幼儿创造性地运不同形状、色彩，在黑色底版上画出各种不同的星星。

　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

　5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　 重点难点：

　启发幼儿创造性地运不同形状、色彩，在黑色底版上画出各种不同的星星。

　 活动准备：

　选择《梦幻曲》为诗歌配乐，创编诗歌；为幼儿的画纸刷上黑的底色表现夜空，糖若干；棉签、颜料（红、黄、蓝、绿）

　 活动过程：

　一、音乐活动

　1、学唱歌曲《闪烁的小星》，用跳跃的声音表现星星的闪烁。

　2、教师通过语言来启发：小朋友晚上出来散步时，星星不停地闪烁，我们可以用跳跃的声音唱；人们要睡觉的时候，小星星会怎样唱歌呢？（连贯、柔和，像摇篮曲一样唱。）夜深了，人们都睡着了，小星星又怎样呢？小朋友都睡着了，用只能自己听到的轻快、跳跃的声音唱。

　二、文学活动

　1、配乐欣赏诗歌《星星》。师：刚才，我们唱了闪烁的小星，知道大家都睡着后，小星星总是轻轻地唱歌给自己听。你们仔细听听，星星说了些什么？教师放诗歌录音，让幼儿感受。

　2、提问：星星像什么？它们是怎样排在天上的？

　3、再次欣赏配乐诗歌。

　4、师生一起用柔美、恬静的声音朗诵诗歌。

　5、扩展想象。教师提问：小星星还像什么？看上去是怎么排的？教师要注意把幼儿的回答组成诗句，如：星星像一大片花，这儿一朵，那儿一朵，排得乱糟糟……

　三、美术活动

　1、教师把一大把糖撒在一张黑纸上，让幼儿感受星星在夜空中的排列及满天都是小星星的情景，使幼儿体会到星星在夜空中满天都是，不像太阳、月亮只有一个，让他们感受每张黑纸代表一片夜空。

　2、提出绘画要求：画画之前，先仔细想一想星星是什么样子的？你想把星星画成什么颜色的？想好了就可以画了。

　3、在幼儿作画时，教师播放《梦幻曲》，让幼儿在音乐伴奏中绘画，可以让幼儿在宁静的氛围中创造性地表现出各种形状、色彩，大小各异的星星。

　4、在《闪烁的小星》录音歌曲的伴奏下，进行互相观看和议论。

幼儿园大班教案 篇7

　 目标：

　1、培养幼儿通过想象力，愉快的与老师一同锻炼身体。

　2、发展幼儿手，眼协调的能力。

　3、学习手眼协调的自抛自接球。

　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

　5、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。

　 活动过程：

　一、热身运动

　教师：“小朋友们，今天王老师要带小朋友到山上去打一种果实，果实的名字叫做板栗。小朋友们知不知道板栗长成什么样子啊(身上有刺，有硬壳)那我们要去打板栗我们应该用什么东西去打啊(球)

　二、分发小球让幼儿练习抛接球和拍接球

　教师：“现在王老师要教教小朋友怎样打板栗，老师这儿有许多的球，待会儿我们就用球去打板栗”(我们每个小朋友拿一个球，我们先打树上面的板栗，板栗身上有许多的刺，板栗掉下来了，我们先把球接好，我们待会儿在来捡地上的板栗。现在看好王老师是怎么打的，打的时候，两只手把球抱好，手向上抛，眼睛往上面看，向上抛的时候不要用太大的力，球跳下来的时候，俩只手打开把球接住)(分发小球，让幼儿自由练习)

　教师：“现在我们小朋友打了很多的板栗，看地上到处都是板栗，板栗身上有许多的刺，来我们一起把地上板栗的硬壳给它打掉先在小朋友先看红妈妈是怎样打的。(先把球用俩只手抱住，往下打，眼睛看球，打的时候手往下用力把手放开，球弹起来，俩只手把球接住)幼儿自由练习。

　三、练习跳接球

　教师：“小朋友们，地上的板栗我们都打完了，王老师发现在树顶上还有许多的板栗，现在我们该怎样去打上面的板栗呢”(总结出来要跳起来去打)引导幼儿跳起来该怎么打(打的时候脚跳起来，眼睛往上看，眼睛跟着球走，球往上抛，手张开，球往下掉把球接住)幼儿练习。

　四、分组练习

　教师：“现在老师发现在那边还有许多的板栗，老师想让小朋友自己去打板栗看哪个小朋友打的板栗最多。(放音乐幼儿自由练习)

　五、上大山找板栗树奶奶

　电话铃响了(是板栗树奶奶打来的电话，她说今天我们的小朋友表现的真棒，所以要请小朋友到她家里去领大的板栗，小朋友想不想去啊)

　分发篮子，讲规则

　(上大山去板栗树奶奶家，要经过独木桥，山洞，草地，水沟。路上小朋友要保护好自己，注意安全，不要拥挤，一个接一个的走，要把你们的篮子拿好。)(路上可以念儿歌和唱歌)

　六、领大板栗

　到山上板栗奶奶那儿领到板栗后装在篮子里，炒板栗，吃板栗，请老师吃板栗(放音乐结束)

　 《打板栗》反思

　1、以情景为引，游戏为为连，将健康、艺术有机整合。在本次活动中，我针对大班幼儿的特点，创设了良好的游戏情境，构造了有趣的游戏情节，让幼儿在充满乐趣的游戏中锻炼身体，提高技能，能够较好的完成教学目的。

　2、教学过程循行渐进，成成深入，重点突出，在抛球和接球的过程中，锻炼幼儿的手、眼协调等的能力，培养幼儿的兴趣。在活动的过程中导入打板栗情景式体育活动，这样就避免了游戏的枯燥乏味，不同的要求使幼儿始终对活动充满了兴趣。

　3、将自己融入游戏中，和孩子们形成了有效的师幼互动，在活动中引导、帮助、支持幼儿，和幼儿一起练习自抛自接球的本领，正是有了教师的参与，孩子们的积极性明显提高了。

　4、这次活动中，加入了上大山去板栗奶奶家领板栗的情节，也加入了音乐，使这个活动更为活泼、主动，培养了幼儿对音乐的感悟力。这次活动整体效果良好，幼儿的兴趣很浓厚。

　5、这次活动不足地方：在教幼儿抛接球时，可以多示范几次，让幼儿观察清楚，可以请个别幼儿展示，了解幼儿的掌握情况;教师的表情可以在丰富一些，语气温和一些。

幼儿园大班教案 篇8

　 活动目标：

　1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。

　2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。

　 活动准备：

　1、每组一份操作材料：筷子、轮子、塑料玩具、伞、圆纸片、牙签、木片、盖子。

　2、学具：陀螺、电风扇、法条玩具、录音机、磁带、钟表。

　3、视屏展示仪、电视机

　 活动过程： 一、通过操作，让幼儿初步获得转动的经验。

　1、幼儿猜谜：“说它是辆车，可它不是车，风儿一吹来，脑袋随风转。”猜猜什么？（风车）

　出示风车，请幼儿讲讲是怎么猜出来的？

　2、师幼小结：有了风，风车就转动。

　二、通过游戏，让幼儿发现转动是运动的方式。

　1、是：你能让自己的身体转动起来吗？试一试，看看自己的身体哪些部位能转动。

　2、幼儿探索绳梯部位的转动。

　3、幼儿交流：

　（1）幼儿交流；你让身体的哪一部位转动起来了，请你试一试。

　（2）师：如果我们身体的一些部位不能转动，行不行？

　4、师幼小结：我们的身体真了不起，有那么多的部位都能转动，让我们做事、运动更灵活。

　三、探索使物体转动的方法。

　1、师：你能够想办法让桌上的东西转动起来吗？玩的时候动脑筋能发现什么有趣的现象？

　2、交流：鼓励幼儿将自己的发现大胆的告诉同伴，并请想法奇特的幼儿在视屏仪上演示。

　3、小结：小朋友真会动脑筋，想出了许多的办法让篮子里的东西转动起来，而且发现了许多有趣的现象。

　三、拓展生活经验

　1、请小朋友到周围找一找那些东西能转动？转动给我们的生活带来了什么好处？

　幼儿在活动室里寻找

　幼儿交流：哪些东西能转动，转动给我们的生活带来了什么好处？

　2、在我们的周围生活中，还有那些东西能转动？转动给我们的生活带来了什么好处？

幼儿园大班教案 篇9

　 活动目标

　1尝试将不规则的色块想象成不同的动物或者人物。

　2感受创作的乐趣，体验成功的喜悦。

　3作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。

　4体验想象创造各种图像的快乐。

　 活动准备

　1材料准备：旧抹布、棉棒、布条、颜料、黑纸、ppt。

　2幼儿知识经验准备：观察各种动物，有借形想象的经验。

　 活动过程：

　1导入：老师带领幼儿进入活动室，观察绘画材料。

　①“小朋友你们看，今天的绘画材料和以前的有什么不一样都有什么”(有抹布、棉棒、布条……)

　②“看到黑色的纸你想到了什么”(头发、眼睛、黑夜、熊猫、燕子、皮鞋、黑汽车、太空、宇宙……)

　2借幼儿“太空”一词，引导幼儿观看PPT。

　①“刚才有一位小朋友说到太空，那你们知道太空中都有什么吗”

　(星星、月亮、宇宙飞船、云、外星人、卫星……)

　②“现在让老师和小朋友们一起探索一下神秘太空的景象吧”

　欣赏课件：师生围坐在大屏幕前

　——当夜晚降临，抬头仰望星空的时候，你们是否想了解繁星点点的背后有怎样的神秘世界今天我们与这些夜空中美丽的星星亲密接触，一同去星星家做客吧。

　播放PPT，老师解说

　——浩瀚的宇宙无边无际，灿烂的星空犹如明珠般闪亮，迸发出活力，美丽的星空让人心驰神往……

　——看着那无与伦比的美丽宇宙，能不能大胆的展开想象，从美丽的星云图中，你能发现什么有趣的故事吗(神奇的恐龙、美丽的天鹅)

　“谁能发现星云图里的小动物它的眼睛在哪头在哪还有什么小动物”

　3拖画示范练习

　①“夜晚的星空太美了，现在我们就用这些不同的材料来表现美丽的太空吧!”

　老师边示范边说儿歌：小小布条真有趣，来和颜料做游戏，拖一拖，转一转，神奇的画面快出现。

　②“你还能让它怎么画”(点一点)

　老师边示范边说儿歌：小小布条真有趣，来和颜料做游戏，沾一沾，点一点，神奇的画面快出现。

　③“你看这幅星空图像什么”(蜗牛、棒棒糖……)

　④给蜗牛添画触角

　⑤“小朋友，谁想试一试”幼儿动手操作，老师说儿歌。

　“小星星也想和你的星云图做朋友呢，你看——两个画笔敲一敲，星星星星漫天跑。你看这幅星云图像什么呢谁来添画一下”

　4幼儿动手操作

　“你的星空是什么样子的呢你的星空图里会藏着什么小动物呢小动物之间会发生什么故事呢去试试吧，大胆创作属于你的小宇宙!”

　“老师发现有好多小朋友尝试和老师不一样的、更新奇的画法，我真佩服你们”(提示绘画技巧)

　“现在把你的星空图扭一扭，转一转，找一找藏在里面的小动物，先找出的眼睛、头，再用棉棒勾画出动物的轮廓。”

　评价作品

　“我来采访你一下，你觉得你画的怎么样你的星云图里有什么小动物用这样的材料画画你感觉怎么样”

　“带着你创作的星云图和老师说再见吧!”

寒假生活作文(精选20篇)

寒假生活作文怎么写你知道吗？ 寒假就要离开我们了， 寒假生活的结束，我们也要把寒假生活的心情收回来，专心用于学习中。一起来看看寒假生活作文，欢迎查阅！

寒假生活作文篇1

大年初三下午，爸爸妈妈带我来到文昌广场玩，我们逛完文昌百汇，便来到广场中心，看到许多人围在福利**售票点，我很好奇，也想试试，爸爸妈妈也答应了，妈妈还说就买十元钱就当是献爱心吧！因为大家都没想过能中奖。

于是，我便抽了一组票，居然5张中有两张中奖，一共中了102元钱，紧接着就又买了12元钱**，居然6张中又中了两张，一张4元一张2元，真是好运挡也挡不住啊！爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了，连夸我运气太好了！我又将这6元钱买了三张**，这次没中，但是我很开心！在回去的路上，我笑着说：“今天是我的幸运日，我交好运了！”我还联想到了好好妹妹，我说：“如果好好妹妹来抽，保证能中一千元。因为她的运气更好，上次玩投球游戏她中了最大奖。”

本来是闹着玩玩的，居然还中奖了！希望我20__年的运气一直好下去！

寒假生活作文篇2

丰富多彩的寒假到了，让我的快乐一起与你分享吧。

我也记不清是几号，大概就是初五那天吧。吃得饱饱的我们，一回到家就上楼睡觉了，那时大概是七点半了，正当我们鼾鼾入睡的时候，一通电话把我们从梦境拉回现实。我打了个哈欠对半醒半睡的父亲说：“父亲，快接电话，吵死了！”“知道了。”父亲揉了揉睡眼，接起了电话，没一会父亲就跳起来说：“真的，真的生了，还是男孩，好，我马上过去！”挂了电话的父亲，急忙叫醒了母亲，并告诉我们舅妈生了个小胖子，我们现在必须马上过去。我看了看手表对父亲说：“父亲现在都快八点半了，还去江阴，有没有搞错呀……”“哎呀，总而言之，我们必须过去，其余免谈。”听着父亲斩钉截铁的话语，我只能答应。

随后，我们一路飞奔来到了医院，进了病房。看见床上睡着一个外表挺俊的小宝宝。我问舅妈小宝宝叫什么名字，舅妈说叫吴新博，新博，新博，真好听。我走到小宝宝身边细细一瞧，他的皮肤白中透红，轻轻摸一下，软软的，滑滑的，简直像煮熟的鸡蛋白一样。

哎呀，他醒了，一双小眼睛正羞羞地地看着我呢，似乎在说：“你是谁？”我又轻轻地握了握他的小手，哇！好小，好可爱呀。我对舅妈说：“能让我抱一会吗？”舅妈怕我不会抱，没答应。他的手还不停地动来动去，好像要抓什么似的。我在他额头上轻轻吻了一下。小家伙很听话，不哭了，性格很像我舅舅。

希望这个新的小生命能长得聪明活泼，健健康康。

寒假生活作文篇3

今年寒假，我去了新加坡，玩了许多地方，学到了很多知识，其中，让我印象最深的，最美的景点，那就是圣淘沙。

虽然圣淘沙是我们去新加坡玩的最后一个景点，但我还是最喜欢圣淘沙，喜欢那迷人的风景。

我们去圣淘沙首先要乘坐小火车“毛毛虫”毛毛虫其实就是像动车一样，只是长得像毛毛虫，只是没动车长，动车快，其他没什么区别。

乘过了毛毛虫后，就要做空中吊车，它和缆车差不多，只是缆车是封闭式的，它只是一把长椅，让你坐在上面，把你运到一个指定地点，有许多人都会害怕的。

到了最后，我们要自己开卡丁车，也就是斜坡滑车，工作人员会教你怎么开卡丁车，有方向盘，还可以加速，减速，刹车，在平坦的斜坡上开着这样的卡丁车，感觉非常舒服，而且自己也开得很快，有些人停了下来，我就弯来弯去飙车，自己第一次开车，感觉不错。

寒假生活作文篇4

今天，好玩快乐的寒假到了，我早就盼望这一天。

我可喜欢看电视了，电视里有可怜的猫，可爱的老鼠，猫看见老鼠就抓，可总是抓不住，反而自己受伤；有神奇的蛋神，它可以带我去古代的白垩纪，了解恐龙的生活；聪明又淘气的海绵宝宝，和派大星、章鱼哥、蟹老板在蟹堡王工作的情景，真有趣。这些动画片会给我带来开心。

我最快乐的是寒假可以去旅游，我要去杭州看有趣的动物园，那里有猴子表演、老虎跳圈、大象运木头；去极地海底世界，参观“极地王国”，体验“大洋鲸奇”，看“加州海狮”；去欢乐的嘟嘟城，做一名威风凛凛的消防员，去攀爬陡峭危险惊人的楼梯，去做加油工人，尝尝赚钱的快乐；还去神奇的科技馆，观察电力，看机器人走路，看3D**……如果能有一场雪，就更好了，我会堆雪人，打雪仗，滚雪球，想想真好玩。

我盼望能过一个快乐刺激的寒假。

寒假生活作文篇5

在这美好、开心的寒假，我去了新西兰。新西兰也许你还没有去过吧，现在，我当一个小导游，为大家介绍一下吧。

早上从奥克兰出发前往一个小镇。这个由一百四十四个岛屿组成的地区叫岛屿湾。也是距离九十里海滩最近的小镇。下午到达小镇后，我们在海边漫步，眺望新西兰最早的首都—Russel，体验最早的首都风光。

第二天，我们换乘专程大巴，前往塔斯曼海岸长长的九十里海滩。四驱大巴飞驰在海岸线上，车辆两旁水花四溅，让我们心旷神怡。海滩的尽头是广大的沙丘，置身其中让我们犹如进入大沙漠，攀登大沙丘、滑沙是这里必不可少的项目。之后继续前往新西兰最北端的雷望角灯塔，站在海角的最前端，可以观看塔斯曼海与太平洋交界处的雄壮景观。九十里海滩，你真美，真让我流连忘返、做梦都梦见你。

寒假生活作文篇6

快乐的寒假已经过去，但是我有许多快乐的回忆，还是有点难忘，其中最值得我难忘的一件事是：我和姐姐去猜灯谜，总觉得自己心里很开心，这是发生在寒假里的一件事。

在正月十五的夜晚，我和姐姐商量去猜灯谜，等吃完饭我们就去，吃完饭后，我们就打车去广场，到了广场人山人海，有好多的人都在拥挤，我们挤进猜谜的台子上，听他们讲，但是我总是听不到他们在讲生么，我很生气，我就让姐姐走，但姐姐得意地说再等等你没看见姐姐都猜对了，听到这话我就更觉得气馁，就不理他了，我偷偷的走了，想让她为我着急，我自己从包里拿出100元，就去逛了，我先到了风向标，买了一盒巧克力和几个棒棒糖，我就到别处买了，到华岳买了一个帽子，买了一桶爆米花喝着可乐，看了一场**名叫《喜羊羊和灰太狼之兔年顶呱呱》，看完后已经10整了，我觉得肚子饿了就买了5串鱿鱼，把我吃的香的找都不知道姐姐还在那猜灯谜，吃完后，我有到华润万家去买一些好吃的，就打车回家了，一到家，发现姐姐还没有回来，我这时才想起来，姐姐在猜灯谜，我在大吃大喝的把姐姐忘了，给他打电话道歉，他接到电话说他马上回家，但他居然没想到我，我立刻把电话关了，吃我的东西。

今天正是太好了还能大吃大喝，希望下次还有。

寒假生活作文篇7

窗外北风呼呼的刮个不停，刮折了树上的枯枝，刮飞了路上的尘土。我坐在窗前看着这情景，再想想爸妈在外打工的日子，心里有一种说不出的感受。

风越刮越大，回头看看坐在沙发上看电视的爸爸与佝偻着身子带病为我做鞋的妈妈，我不禁陷入了沉思：爸妈为了我，为了这个家，付出了多少心血，起早贪黑的外出打工，额上又添了不少皱纹，妈妈的病也越来越严重了。想想我那可怜的分数，真是无法面对他们，觉得非常对不起爸妈，也更加觉得自己的不争气。想到这里，泪不知不觉的流了下来。

风更大了，我的心像刀割一样，我再也不敢去看爸妈憔悴的面孔，面对他们，我只有自责与愧疚。恨自己太无能，无法给父母一个满意的成绩，无法让父母对我放心。在向窗外望去，风已经小了许多，几只小鸟在试着飞向高空，可是风还有点猛，一次次飞向太空，有一次次被阻隔回来，鸟儿们并没有泄气，一次又一次的试飞，终于，它们飞向了天空，传来一阵鸟叫声，好像在庆贺成功。

此时我的心情也平静了许多，看着在空中自由翱翔的鸟儿，心想：无论遇到多大的困难，我都有坚持到底好好学习，绝不再辜负父母的期盼。

风停了，看到路上来来往往的人们，看到在空中自由飞翔的鸟儿越飞越高，我想它们去远方寻找希望的吧，此时我对自己也充满了信心。

寒假生活作文篇8

度过了一个愉快的寒假后，我们进入了紧张的学习当中，现在回想寒假里的那件趣事，我都会不停地笑。

那是大年初一，中午，我们全家人和姐姐她们都在奶奶家吃饭。去奶奶家时，我还带了一本《脑筋急转弯》去。

十点多钟了，姐姐她们才来，于是，我对他们说：姐姐、老哥，咱们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？老哥姐姐们毫不犹豫地点点头，答应了我。我对他们说：题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜，也要贴白条。游戏开始，我出的第一题是什么米不能吃只见老哥姐姐坐在椅子上，紧皱眉头，用手抓着后脑，你看看我，我看看你，悄悄地说着什么。这时，只见老哥从椅子上站起来，对我说：这自然是坏了的米喔。我走到他跟前，拍着老哥的肩膀，对老哥说：恭喜你，答错了我把一张白条贴到老哥脸上，顿时，老哥长出了一条白胡须。其他人看看老哥，又开始思考了，过了好久，也没有答案，我说：现在给你们提示一下，一个长度单位。这时，老哥又站起来了，说：这就是分米。我说：真聪明，答对了！老哥说：那就把我的白条摘下来吧。我笑了笑，说：将功补过，行。

这个寒假，我过得很愉快，特别是这个游戏。

寒假生活作文篇9

在大年初二，我去肥城探望亲戚，我和我哥哥还有3岁的小弟弟防刮炮玩。

首先，我先放了一个刮炮，只见冒出了橙**的火花。随后，冒出了白白的烟雾。而紧跟着爆炸声在空中徘徊。

这时的弟弟呵呵笑。哥哥找了一个破烂的茶杯。首先哥哥点燃之后用茶杯扣上。过了一会，就像放屁的声音响了。我觉着很不过瘾，于是就对哥哥说：“要不我们来个三不响的吧。”哥哥兴奋的说：“好啊。”

激动人心的时刻到了，只见杯子被炸成了两半，再看这时的弟弟正在拍手鼓掌呢。

到了中午吃完饭后，我和哥哥还有弟弟继续放刮炮。

我和哥哥找了一个盒子，点燃之后赶紧扔到盒子里，不知怎么了弟弟像吃了兴奋的药剂一样，拿着玉米杆子，来回的敲打，我和哥哥吓了一跳大喊一声快过来。可弟弟就是不听还笑嘻嘻的，马上，这刮炮响了，还好弟弟还没事，真是吓死我了。

于是，这一次。我又放到这个盒子里让哥哥看好弟弟。谁知，弟弟挣扎开哥哥的防线，而哥哥为了追他还被石头绊了一跤。弟弟一屁股坐在上面了，我的天啊。就在这时家长看见了，来的同时刮爆炮正好响了，幸好弟弟没出事。

家长见了生气的说：“要注意安全，你俩怎么不看好弟弟说了一大堆的话。

这下子我知道了干什么事都要注意安全。如果连安全都不能保证的话，那么这件事你就别干了。无论什么时候，安全总是排第一位。

寒假生活作文篇10

寒假的一天，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到盐城湿地观鹤。

进入丹顶鹤保护区，讲解员首先把我们带到了丹顶鹤人工饲养区参观，我们便和这些美丽的天使有了近距离的接触。丹顶鹤拥有光洁的羽毛，鲜红的头顶，修长的脖子和双腿，它们气质高雅，亭亭玉立，走起路来楚楚动人。讲解员姐姐告诉我们，丹顶鹤非常忠贞，成年丹顶鹤通常是成对地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便会终生独居。听了她的介绍，我想，丹顶鹤真是圣洁的化身啊！

离开了家鹤饲养区，我们登上了高高的观鹤台。讲解员告诉我们，能不能观到野生鹤全凭运气。我们等了好久，终于发现四只野鹤在远处飞过，看着它们在空中盘旋的英姿，我激动地跳了起来！

回去的路上，我不由自主地背诵起课文《美丽的丹顶鹤》，刚才观鹤的情景再一次浮现在眼前，真是百闻不如一见啊！

寒假生活作文篇11

寒假，我们去了沙县，吃沙县小吃

早上8：00多，我们从三明出发，向东北行驶了30多分钟，就到了沙县。我们来到了一家正宗的沙县小吃，点了南瓜饼、南瓜球、板鸭、炸米粉我们吃得津津有味。小吃一盘接一盘地端了上来，突然，一盘粉红色的东西映入我眼帘，这是一盘粉丝，汤里有一条很粗的东西，我定睛一看，啊！！居然是一条没有取出内脏的泥鳅！！我这么一看，就不敢吃了。装作饱了的样子走出了门外。过了一会儿，我们吃完了，在附近转悠。来到了一家茶叶店，我们走了进去，老板娘热情地接待了我们，她拿出一包茶叶，给我们品尝，在我们品尝了三淡香的、浓香的、清淡的绿茶，终于买了：老纵—水仙、清淡的铁观音。老板娘说：铁观音要冷藏，则会变味的，这水仙可以不冷藏。我们告别了老板娘，便又上路了。

这次在沙县，我们尝到了好吃的沙县小吃，又品尝了茶叶，真是一举两得！

寒假生活作文篇12

这是在寒假里让我感到愤怒的一件事，也是让我感到最难忘的一件事。

这天上午，我和妈妈、姥姥还有爸爸收拾好东西，准备去舞阳城逛一圈。爸爸开着车，经过一咱凹凸不平的小土丘，终于看到了舞阳城白色铁雕喷泉形建筑。啊，我们终于到舞阳了!打开车门，就有一股新鲜空气扑鼻而来。

舞阳城的第一个大商场，也是舞阳城最大的商场，有四层楼!它，就是万德隆。我们进去逛了半个小时，出来时有点儿饿了。

我急忙挤进热闹的人群里，寻找着烤面肠。唉，可惜都是烤香肠。由于我不吃肉，所以对香肠不屑一顾。

忽然，我眼睛一亮，有一个小摊上清清楚楚写着三个大字：烤面肠!我连忙嚷着让妈妈给我买了一根，我迫不急待地咬了一口。

“呼”，满嘴肉!“呸”难吃死了!我把第一口吐了，其它的全让姥姥和妈妈分吃光了。

可恶，我上当了!白花了妈妈一块钱，让我觉得又羞愧又气愤。

我发誓再也不吃面肠了。可到了朱兰，又忍不住买了一根。

“嗯，不错，这才是正宗的味道!”

寒假生活作文篇13

寒假里，发生了许多的事情，其中最令我难忘的当然是放烟花啦！

除夕夜的晚上，我们全家正在吃年夜饭时，只听见外面的烟花、爆竹声，此起彼伏，“噼里啪啦”的响着。我赶忙放下筷子，偷偷地从香炉里拿了一支香，点燃。然后再拿了个烟花跑到了阳台上，准备放烟花。我身体向前探着，右手捂着耳朵，生怕把耳膜震坏似的。当我正要把烟花点燃时，“砰”的一声，吓的我把香都扔了。回头一看，原来爸爸不知什么时候正站在我身后恶作剧呢！我瞪了他一眼，好像是在警告他。我重新拿起香，双手微微颤抖地伸到烟花前，迅速朝前一送，导火线还没点燃，我就溜开了。第三次，我手伸的长长的，脚挪动着一点一点地靠近烟花。啊！香终于碰到导火线了，导火线“滋滋”地冒着火花，烟花终于点燃了。我赶紧躲到一边，高兴的连蹦带跳。只听见“嗖”的一声，我的烟花飞上天了！宛如喷泉向四面八方飞溅着，蓝中带红，红中带紫……多么美啊！它似乎正与远处火龙一样的烟花问好呢！

一秒，两秒，烟花熄灭了，我心里空落落的。这样美丽的烟花，怎么就宛如昙花一现了呢？

寒假生活作文篇14

在书房里，听见了窗外烟花的声音：拉开窗帘，是另一番新景象：天上的烟花星火四溅，给辛苦一年的人们洒下祝福。意味着：我的寒假开始了。

除夕夜里，看着搞笑的小品，吃着脆脆的瓜子。感受到了人生的一大乐趣。笑着，乐着……

春节，我们去亲戚家串门，大人们聊天。我和兄弟姐妹们玩游戏，也不乏自在逍遥啊！临走时，还不忘悄悄地在口袋里塞进一个红包，听着妈妈推辞着，我也在一旁暗暗地想：大人怎么一到过节的时候就玩这一套呀。玩着，赚着……

我妈妈在家里亲自下厨做火锅，好吃当然不用说，一家人开开心心的在一块儿，热气腾天的氛围也很配合。就算不经意间有人说了一个冰笑话，也不怕冻着。

今年不知道为什么，小孩放炮的声音比以往少了，但偶尔会有震耳欲聋的放烟花的声音，我的小心脏都应着它的节奏，你们可要hold住了！

寒假的生活，我过的很充实，也很快乐，因为不管环境怎样，快乐至上。

寒假生活作文篇15

我要回学校了，寒假再过几天就要过完了，马上就要去读书了，固然本人很舍不得，但是我觉得过过寒假就行了，主要还是把心机放在学习上。

这次春节我还跨年了。在元旦夜晚上，我们一家人看着春节联欢晚会，等候冲动人心的那刻，我和姐姐还一同倒数呢！我看到了窗户外，都是漂亮的烟花的隆隆声。可漂亮了，十分有意义。

这次寒假里我收了好多压岁钱。今年可是我最忙的寒假了，每天去跑亲戚，中文去那儿吃，晚上去那儿吃。每天跑来跑去，头都晕死了。好不容易休息一会儿，谁知家里要请他人吃饭了，我还得帮助，就不能吃饭了。每天跑亲戚，晚上还要到家里做作业。一刻不停。

如今，我的新书包里又装满了许多书，那种兴奋地觉得不知怎样描写。仿佛本人又长大了一点。

哈哈，寒假走了，我要读书了。加油！

寒假生活作文篇16

我是一个性格刚强的人。我有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛像月牙，有一副洁白的牙齿。

有一次，是在校运动会我是400米长跑的。开始，我先做了一些起跑动作。起跑动作做好了。我来到跑道上，裁判走了过来，叫大家做好准备工作。

过了一会儿，裁判说：“准备，预备，跑！”大家都像一支离弦的利箭，飞一般地向前跑，现在不少人超越过我，我被他们远远地甩在了后面，我生气了，用尽全身的力气，飞快地追。忽然，我不小心摔倒了，膝盖的血涌了出来，体育老师走过说：“来我扶你起来，不要再跑了。”

我坚强地说：“不！我能行！”我咬紧牙齿，忍着痛苦，带着气愤冲上去！终于，我超过了2号和3号。还剩下5号和4号了。我带着坚决的信心冲上去，又超过了4号，只剩下5号了，我发现离终点只剩下近100米了，我和5号选手只差20米，啦啦队这时喊了起来：“加油，一号加油！”我的信心倍增，我的膝盖疼了起来，我只是坚持住20秒了，我像闪电一样跑，终于超过了5号选手，离终点剩下10米了，8米，5米，近了，我以坚强的毅力战胜了别的选手，取得胜利，其它师生走过来向我祝贺。

只要有信心，就等于完成了成功的一半。

寒假生活作文篇17

这件最有趣的事情发生寒假里，那时我在姥姥家。

一天下午，姥姥、老姨、还有妈妈正准备做花馒头，我和弟弟们一起在一边看热闹。可是我们就被那各式各样的木头模子所吸引了。听姥姥说她们在刻馒头，我们听后很好奇，也决定试试。

于是我首先拿了一个仙桃和蝴蝶的模子，把一个大面球，用力的向上一扔，再一压，可是，不是这边出去了，就是那边少一块。后来我知道，如果出去了，要把边上的面向里压，少的要把里面的向外压。

模子不仅仅有仙桃的、蝴蝶、还有大金鱼和月饼、葫芦的。我都刻了一次，刻的还可以，但总是带边，经过我的努力终于刻出很多漂亮的馒头。

馒头上这些美丽的花纹，如大金鱼刻的栩栩如生，好像把它放进水里，它马上就活过来。那蝴蝶好像能翩翩起舞，美丽动人，还有那大仙桃，让人直流口水。

看到这些美丽动人的馒头，我感受了民间艺术的魅力，而且我给它们起名叫“艺术馒头”。

这些艺术馒头不仅被刻的栩栩如生，而且它们的头上还都刻了一、个大红花点，喜气洋洋，显得更加活泼。

这就是我在寒假里的一件趣事，它让我回味无穷。

寒假生活作文篇18

刚下火车，我就想出来一个好主意。于是，我对妈妈说：“我们明天一早去西湖徒步吧!”妈妈立刻同意了。

第二天终于到了，我充满期待地走上绕着西湖的人行道，心里别提有多开心了!我学着妈妈的样子，两臂自然摇摆，双腿有节奏的行走。可是，我就是做不好，一会儿不是走走就顺拐了，就是被鞋带绊倒。最后，我只好小跑着跟着妈妈。

没一会儿，我们就走到了一处叫“断桥残雪”的景点，还没等妈妈给我讲，我就自信满满地说：“我知道，这不就是丹东的那个断桥的爸爸嘛!”妈妈忍住笑，又给我讲了一遍，这时我才知道原来在冬天下雪时，这座桥上的雪从远处看一边有雪，一边只有几片雪花，像断了一眼。我看了一眼这座桥，只见，它横亘在西湖上，非常雄伟。

我和妈妈又走了一会儿，又来到了一座非常精致的红色小亭子，从亭子往下看，只见小鱼像雨点一样多。这时，我的大脑飞速运转，终于，我想出了一首诗：西湖水里鱼如雨，大大小小数不清;密密麻麻真有趣，吃得饱饱回家去。

走着这周，我们又回到了开始的原点，在这一路上，我知道了现在的绿色不多了。所以，让我们一起变成保护绿色的小卫士吧!

寒假生活作文篇19

我今年的寒假生活虽然有些普通，但是仍然有一些事情让我觉得很有趣。我一直都在辅导班直到除夕的前一天才开始放假。不过我在辅导班也学了很多，最好玩的是主任和老师给我们玩抽红包。

新年时，外公、外婆带我出去玩，有一家用石头组合成各种生肖的动物，我买的是老虎，因为我属虎。我也有玩套圈圈，玩了两家，一家只套中了一只白色的小猪，第二家套中了企鹅三只，有两只长的一样，只有一只不一样，还有套中海豚、兔子和青蛙。外公、外婆还带我去买东西，那里有一种很好喝的饮料叫蜂 蜜茶我还有买一只超可爱的兔子。爸爸和妈妈也有带我去夜市买鞋子，初五爸爸和妈妈带我去家去吃火锅，有给我红包。

我觉得新年真好玩，虽然比较普通，但是我觉得很有趣，我希望下一个的寒假生活能更充实更有趣。

寒假生活作文篇20

农历新年是中国人最热闹的日子，在过年前，人们就开始大扫除，办年货和买过年的新衣服，甚至还有许多年俗活动。

除夕那一天家家户户忙着采买年货，传统市场挤满了人潮，大卖场更是二十四小时不打烊的营业，花是里各式各样应景的花卉看得我眼花撩乱，到了晚上妈妈准备了丰盛菜色让我们全家年夜饭吃得开开心心的。

大年初一我们家起了个大早，爸爸开车带着我们去山峡通宵旅游，一路上我非常开心，到了目的地，先前往海洋馆，欣赏千奇百怪的鱼，还骑了马和玩各种游戏，有投篮球。丢棒球等……

大年初二是女儿回娘家的日子，爸爸带着我。哥哥和妈妈一起回山峡的外婆家，我向外婆拜年，外婆也给了我红包，外婆家前面的空地最适合放鞭炮的好地方，虽燃放鞭炮是不合法，但我和表弟还是玩得很开心 。

放寒假的时间种是过得很快，我也在过年后把该写的作业写完，结束了新年得假期，准备迎接新的学期，希望下学期能够有更好的成绩。