六年级上册美术第十六课作品图片

　现代的美术教育就是要打破学生头脑中某些的思维解放出来，引进一个自由空间，这样才能培养出大胆创新和具有高的审美能力的人才。下面是我整理的六年级上册美术第十六课作品。

　六年级上册美术第十六课作品

　六年级上册美术第十六课作品1

　六年级上册美术第十六课作品2

　六年级上册美术第十六课作品3

　六年级上册美术第十六课作品4

　六年级上册美术第十六课作品5

小学美术教学的建议

　“童心、童趣”贯穿于美术教学始终

　设计课堂教学的每一个环节都应符合儿童年龄特点。如：用猜谜语、讲故事、演小品、听童瑶、欣赏影像资料等方式导课，会激发孩子强烈的好奇心，使得他们很快进入角色。

　感受阶段需要师生共同在课前搜集与课程相关的资料，如小饰品、小贺卡、玩具、动画片等。即使是舞蹈、乐曲、名画、教师提供的资料、范画也必须选择孩子易于接受的。我上“小花饰”这节课时，为学生放映了“我们的祖国是花园”的歌曲，让孩子边听边看，并让孩子模仿者唱歌、跳舞，展示同学作品时，我特别让孩子用小花饰布置教室和装扮自己，他们的兴致异常高扬。

　保护和培养儿童的想象

　孩子的好奇心强，最富有想象。爱因斯坦认为“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括了世界的一切，推动着进步，并且是只是进化的源泉。”

　在评价孩子作品时，不要用成人的审美意识去要求儿童作画，否则会使儿童是掉可贵的童心。我们教师应更多的鼓励儿童大胆将自己心中对客观对象的理解与愿望表达出来。

　想象来源于生活。要引导学生走向生活。多看、多听、多经历、多感受，见多识广，要不断在大脑中积累形象素材。学生获得积累经验越多，想象空间就越大，想象内容就越丰富。所以要鼓励学生发挥想象，约奇特越好。例如：学生创作的想象画《快快长》，孩子们赋予了植物人的特征，并且有各种表情和各自的内心独白。

　孩子们可以创作为太阳公公捶背;可以表现去太空旅游;去银河游泳，还可以想象世界中可以有许多形状颜色不同的太阳……

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　对于美术课来说，兴趣有助于学生形成学习的内动力。但兴趣并不是自然形成的，对于大多数学生来说，学习兴趣的形成，要靠教师的正确引导和热情培养。下面是我整理的小学美术兴趣画画作品图 。

　小学美术兴趣画画作品图

　小学美术兴趣画画作品图 1

　小学美术兴趣画画作品图 2

　小学美术兴趣画画作品图 3

　小学美术兴趣画画作品图 4

　小学美术兴趣画画作品图 5

如何培养学生在小学美术教学兴趣学习

　1、把音乐引入课堂，寓教于乐

　小学的美术课，其主要目的是儿童进行审美教育，陶冶情操，提高学生对美术的感受能力，这与小学音乐课的教学目的是一致的。根据在教学中的实践，把音乐引进美术课堂，会给整个教学过程增色添彩，收到事半功倍的效果。

　导入新课，借助音乐导入新课，生动活泼，容易激发学生的学习兴趣，启发学生思维，为整个课堂营造一种轻松愉快的教学气氛。学生作业时配上音乐，创设情境。通过音乐使学生产生一种身临其境的感觉，作起画来就会更加生动逼真了。比如在教画《小鸟》时，在学生作业过程中，我配上一段鸟语花香的乐曲，有鸟在歌唱、有鸟的拍翅声、有小鸟展翅欲飞的声音，在这种氛围之中，让学生一边听音乐一边作画，也不显得枯燥，又激发了学生的创新思维。

　小结讲评，在音乐中游戏和展示作品。学生完成作业后通过音乐展示作品，进行讲评，可以活跃课堂气氛，使学生的兴趣再次步入一个高潮，为整堂课划上一个轻松圆满的句号。

　2、探究设疑，培养学习兴趣

　从教育心理学观点出发，设疑是引发学生探究兴趣，激活学生积极思维的催化剂。美术学习过程本身是探究与表现客观事物美的过程。小学生在感受或表现客观事物美的过程往往会遇到旧经验所无法解决的新情况，新特点，新问题，就会产生困惑。这时，教师适当设疑引导学生探究解惑，学生就会豁然开朗，从而兴趣勃勃地继续感受或表现，从中获取新经验，新技能。并有新的发现和启迪，从而提高其独立学习感受美、表现美的能力。

　如在教学《五彩的烟花》一课中，我先拿出一张课前用白色油画棒画好的底稿让学生观赏，请学生说说老师画了什么画得好看吗学生们看后大多一脸迷惑，觉得摸不着头脑，明明看不出老师画的是什么呀!就在学生困惑时，我说老师要用画笔表演魔术了，我用画笔蘸上不同颜色，在纸上不同位置迅速染画一遍，在学生们的惊叹声中，梦幻、迷离、绚烂的烟花在空中绽放。紧接着我立即设疑：“是什么把五彩的烟花表现出来的呢”

　学生们的探索热情被激发，学习兴趣高涨，迫不及待地想寻找答案。在接下来的分阶段练习中，学生们认识到了油水分离的绘画表现方法，同时在练习比较中找到了掌握水分的控制技能及油画棒的用力着色能让画面效果更突出、更精彩的技能与道理。

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1旅游儿童画简笔画

首先在纸上画一把太阳伞和一个球。太阳伞是倾斜的，球下画了一些波浪线作为沙子。

画出海平面和海滩的边缘。在海里画一些波浪线代表海水，在底部画一些波浪线和黑点代表沙子，在正上方画一个太阳。

把太阳伞涂成蓝色和白色，太阳和球涂成红**。

把沙滩涂成浅棕色，沙子涂成深棕色，大海涂成蓝，这样就可以画出一个关于旅行的简笔画。

2文明旅游儿童画

工具：笔，纸。

步骤：首先在福州画一个小女孩，奶奶过马路的地方。

然后画出人物脚下的斑马线和路上停放的各种车辆。

然后在路边画红绿灯，植物，高楼。

接下来给草地涂上绿道，黑白条纹色，最后把所有的景点和人物都涂上相应的颜色。

3画旅游景点儿童画

中国幅员辽阔，资源丰富，历史悠久，风光无限。现在，让让我们来看看《中国国家地理》杂志公布的中国最美的地方。让让我们一起走进中国最美的地方，感受无限风光！

中国最美的地方No1:河南白云山

中国最美的地方第二名：四川九寨沟

中国最美的地方No3:北京故宫。

中国最美的地方第4名：安徽黄山。

中国最美的地方第五名：贵州黄果树瀑布

中国最美的地方第6名：云南丽江

中国最美的地方第七名：江苏省苏州园林

中国最美的地方第8名：新疆喀纳斯

中国最美的地方第9名：西藏珠穆朗玛峰。

中国最美的地方第十名：上海外滩

中国最美的地方第11名：湖北三峡

中国最美的地方第12名：江西庐山

这些是中国最美的地方画。

4旅游儿童画

首先，由浅入深

想要学好绘画，必须要有扎实的基本功。当孩子开始学习绘画时，父母不应该对孩子要求太高。应该让他们先学习一些简笔画，让他们觉得画画是一件简单愉快的事情，培养他们对画画的兴趣。

孩子基础扎实后，可以学习更深层次的绘画技巧。

二、认识绘画工具

家长可以教孩子如何使用绘画工具，让孩子学会使用铅笔、蜡笔、水彩、颜料、橡皮、素描纸和画板，然后让孩子选择自己喜欢的绘画工具，这样有助于提高孩子的绘画能力。

第三，运用你的想象力

绘画的主题来源于生活和脑洞。如果你想留住孩子绘画灵感源源不断，你应该关注儿童的发展的想象力。让孩子多学习，多旅行，开阔视野，拓展想象力，这样他们会有更多的东西可以描述。

第四，学会正确的绘画姿势。

当孩子学习绘画时，父母永远不要忘记督促孩子正确绘画。作画时，姿势要端正，画纸要平放在桌上，身体和眼睛要保持适当的距离，笔触要正确，这样画起来才会更流畅。

第五，颜色

如果一个孩子能画一幅完整的画，他就可以开始给它上色。这时候，家长要教给孩子各种颜色的名称和含义，让孩子学会如何正确使用颜色，然后细心地给颜色上色，画出一幅色彩斑斓的图画。

5旅游儿童画大全

绘画完成一幅旅游风景画。所以，首先，我们是在画画。在作画之前，我们脑子里一定要有这个风景，这个游记的信息。所以也就是说，我们可以画出相关的照片或者脑海中想到的第一幅风景画。所以，首先，飞兆画完之后，用我们的铅笔。也就是描述山水画的线条。然后，我们也可以用我们的水彩笔画出线条来描述我们的山水画。然后，在描述完风景后，我们可以添加颜色。

6旅游和参观的儿童画

从古至今，有许多著名的画家享誉海内外，包括唐伯虎、张大千、徐悲鸿等。在中国，梵高、米开朗基罗、达芬奇、莫奈等。在国外，甚至在今天在美国社会，有许多杰出的画家经常参观画廊，特别是带着他们的孩子参观画廊，观看他们的作品，以陶冶我们的情操，培养我们的孩子s艺术。

7旅游儿童画简单又好画

小朋友画画

　小学美术教育教学中，教师要根据学生的年龄阶段特征，用美术的独特魅力激发学习的好奇心，学生的兴趣得到提高，就会主动学习，下面是我整理的六年级美术画画作品彩铅画。

　六年级美术画画作品彩铅画

　六年级美术画画作品彩铅画1

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　六年级美术画画作品彩铅画4

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　六年级美术画画作品彩铅画10

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