[留给母校的纪念] 留给母校的纪念画作品

[留给母校的纪念] 留给母校的纪念画作品,第1张

留给母校的纪念》 教学设计

教材分析

一、教学内容与目标

1、懂得自己的成长离不开母校及老师的培养,在今后的学习中要维护母校荣誉,为母校争光,对母校抱以感恩之情。

2、综合运用已学过的美术知识、技能,用多种形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。

3、激发学生的集体主义观念、相互合作意识及探究精神。

二、教学的重点与难点

教学重点:综合运用已学过的美术知识、技能,用多种形式进行艺术创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。

教学难点:把握集体创作作品的整体美感。

教学准备:多媒体课件、等。

教学过程

一、课前准备

二、导入新课,出示课题

三、讲授新课

1、帮助学生确定艺术创作的题材

2、欣赏同龄学生的优秀作品

3、帮助学生确定艺术创作的表现形式

4、示范木瓢画制作步骤

选择材料

先上一层白底色。

待干后用铅笔轻轻绘制草图。

着色时依据造型设计不同的色彩并进行美化。

水粉上色,最后上透明漆,使作品色彩更艳丽、耐 久而不褪色。

四、学作创作

指导学生绘画或纸立体造型

提示:选取小学生活中最美好的时刻画出来留给母校作纪念。

画出自己想对母校说的话和自己的愿望。

巡回辅导,帮助有困难的学生。

五、展示评价

鼓励学生大胆畅谈自己的想法。

学校是教书育人的地方,学校的一些特征想必我们都非常清楚。如何画好学校简笔画呢?接下来我们一起来学习一下。

工具/材料

白纸,画笔

首先,我们画一条水平直线代表地平面,在地平面上方画两栋高楼代表学校教学楼。

然后,我们在学校的前方画两棵树,以凸显学校。

接着,我们在学校的后面画几座高山,天空上画两只小鸟。

最后,也是最不能少的,就是在学校旁边画一个国旗。

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