浙江省1991年高考理科状元分数

770分。浙江省1991年高考理科状元是来自宁波镇海中学的同学，总分为770分(满分810分)，其中语文120，数学150，英语145，理综300满分。浙江省，简称“浙”，是中华人民共和国省级行政区，省会杭州市，地处中国东南沿海，长江三角洲南翼。

中国最牛高考生是：张镇风 (1998年全国高考状元)语文：150分 英语：150分 数学：148分 理综：300分 总分：748分；王端鹏(2004年山东省高考状元)语文：138分 英语：142分 数学：149分 理综：300分 加分：20分 总分：729分；黎雨佳（四川省理科高考状元）来自树德中学高考成绩：语136，数150，外144，综合290，裸分成绩720分。

高考生，是指参加全国高考招生统一考试的学生，简称高考生。参加全国高考招生统一考试的学生的简称，一般有四种类型，一是应届高中毕业生，这部分人占高考生的绝大多数，二是往届高考生；三是中专中职和中技组成的三校生；第四就是社会考生。

高考制度，是指我国1952年以来的高等学校招生考试制度。1952年全国开始实行统一高考，从初行到暂停再到恢复，中国高考制度的发展历经波折。1977年高考恢复以来，高考制度不断完善。2017年新高考制度开始试点实施。2019年国家提出建立职教高考制度。

2019年涌现出一大批高考状元、状元。他们也就是我们所说的“其他家庭的优秀孩子”。他们也成为许多人的榜样，如今年高考状元杨晨宇、常和。人们也对这些冠军未来的生活发展充满期待。

何，高考748分，是高考中被遗忘的状元，学霸身份没有得到确认，所以成为了中国高考中令人困惑的学霸。甚至有网友直言他根本不存在。

他就是张振丰，全国高考状元。时隔20年，这位高考史上的状元依然扑朔迷离，甚至让人质疑这位高考状元是否真实存在。根据现有的信息记录，高考状元张振丰总分748分，其中语文满分150分，数学满分148分，英语和综合理科满分148分。

因为张振丰很远，他也成了高考中被遗忘的尖子生。然而，我们对这位高考学霸的了解并不多。因此，许多人质疑他的存在，我们不知道张振丰考上了哪所大学，毕业后去了哪里。

于是各种猜测就来了。有人说像张振丰这样优秀的校长已经出国发展了。他还会留在中国吗？有人说张振丰仍在中国，但他只是在从事一项非常秘密的工作。因此，他的个人身份不能透露。当然，有些人甚至提出“张振丰是高考状元”，为的是给学生树立一个好榜样。

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北大的张仕第是哪个城市的状元？答：来自辽宁丹东二中文科实验班。

2016年辽宁丹东的高考状元为张仕第，他的高考分数是644分，这个成绩在全省范围的文科考生中，是第七名。

以下内容来自丹东日报教育周刊的采访。

成绩超出预期。

张仕第告诉记者，知道高考成绩以后，还是有些意外。他说，当初估分的时候，估的是630分到640分之间，最坏的打算620分，没想到最后下来的成绩是644分，而且是辽宁省文科排名的第七名。

提起高考那两天，张仕第说，第一天第一科考的是语文，当他拿到试卷看到题目的时候，有些许不安，因为题的感觉和以往练的不太一样。

但是不安的情绪稍纵即逝，张仕第马上平复心态，以非常平静的状态完成语文考试。当成绩出来的时候，语文确实是他考得最不理想的一科，只有108分，用张仕第自己的话说：“在高分段学生的成绩中，这个分数确实有些可怜了。”

不过，语文的小小失利并没有影响张仕第后几科的发挥，尤其是文综科目。当拿到文综试卷的时候，首先映入眼帘的是一道15分大题，“袁世凯？我熟啊！这段历史，我也熟呀！”张仕第“唰、唰、唰”奋笔疾书将这道大题写完了，其他的题目也是信手拈来。

张仕第说，平时模拟考的时候，选择题一般用35分钟到40分钟的时间，但是高考的时候，自己用了45到50分钟，这就要保证每道题的正确率。张仕第骄傲地说，地理选择题不少“高手”单科就错了四五道，自己只错了一道题。

当时有道地理题，他就联想到了一句谚语“今冬麦盖三层被，明年枕着馒头睡”，结果整道题都想通了，相关的3道题12分就稳稳拿到手。成绩下来后，他的文综考了250分，这个成绩打破了丹东历届高考文综的最高分纪录，一般文综最高分都是240分左右。

作为张仕第的另一项优势学科——英语，自然也没有悬念地拿到了高分。全卷只有英语作文扣了3分，最后总分146分（折合125记分）。

今年高考全科满分没有人，因为英语和语文拿不了满分。

但有高考状元。今年全国理科状元第一名：来自云南的一位小伙，叫作赏鹤阳，他的总分成绩是744分，要知道高考满分是750分，这个744分放到历届高考都是比较高的，历届高考有一个满分750，还有一位山东考生是749分。

补充资料：

高考是指中国的高等教育入学考试。

高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。它由国家统一组织，由专门的机构命题，统一时间进行考试。

现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。中华人民共和国（港、澳、台除外）最重要的考试。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。考试形式为闭卷。

教育部规定下列四种人员不得参加普通高考报名：

1、具有高等学历教育资格的高等学校的在校生。

2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生作假伪造应届的学生。

3、因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

4、无学籍，档案不齐全的在校生。

        高考状元是如何看待自己？是如何处理与心态相关的事情？为此，我们特整理出“状元心态档案”，让我们来看这两年的部分高考状元是怎么说的？

　 曹姗(2006年安徽文科状元)

　1要有一颗进取心。为自己制定一个切合实际的短期目标并找到学习的动力，变被动学习为主动学习。避免应付敷衍和机械地接受知识，在学习中不断思考如何更科学的学习。

　2要有耐心。学习成绩的提高需要一个过程，不会立竿见影。我们要坚信只要尽力，就有进步，坚持下去，一定会有效果。我在高二时，英语阅读和完形很薄弱，我订了一个计划，每天做两篇阅读一篇完形，两个月后还是没起色。一位英语老师告诉我量变积累到一定程度才能引起质变，我静下心，继续按计划做，高三英语有明显突破，尤其是考试中完形基本上没有再错过。我想告诉大家的是即使你的成绩暂时不是很好，也千万别对自己绝望而放弃努力。

　3平常心对待考试。考试临场发挥靠心态，不要在考场给自己施压，考场上应该暗示自己：只要把自己会做的题目都做对了就是成功 或是为自己找条后路，安慰自己。另外不要因试卷的难度而影响情绪，告诉自己：人难我难不畏难，人易我易不大意。

　我建议大家不要在考后情绪波动太大，从我高三的体验看模考的成绩与高考成绩有相当的出入 ，没有必要太在意模考的分数(每次都考的很好不是好事)，最重要的是分析没考中出线的问题并查缺补漏，迎接高考。

魏冰(2006年黑龙江文科状元)

　我认为高三心态应有以下几个方面：

　1切忌攀比

　走过高三,人才清醒过来,发现高三一年的实质是自己要尽力在高一高二的基础上有一个飞跃,不断超越上一秒钟是自己在高三时的信念,而不是盲目的要去超过别人。知道自己在不断进步就足够了,也不会有遗憾。

　2正视考试

　大大小小的考试接踵而至,这无疑是对同学们心理的巨大挑战,而不是能力这个时候,一定要正确的看待考试,要把每一次考试真正当作查缺补漏的好机会如果你这样想的话,一次考试甚至几次考试的失利就不一定是件坏事，尤其是在几次模拟考试中,但千万不要因此怀疑自己的能力。在考试受挫时，我也曾经这样怀疑过,不过多亏父母老师的帮助下，我得以及时调整,差点酿成大错。

　3按部就班,切忌浮躁

　高三最重要的一点就是时时有计划、事事有计划,万不可做无头苍蝇。时间可长至一个月,短至一天；各科也要有具体的计划,总之要按部就班,循序渐进。

　周恬艺(2006年江西文科状元)

　我是个比较乐观的人，我的性格决定了我比较稳定的心态，无论考的怎样，我都认为那只代表过去，我的未来不会因此而改变，我的高三总体来说是一帆风顺的，但中间也曾出现过一些风浪。记得我在连续3次考试获得第1名后，由于我的某些“成见”，从而影响了学习态度，回家后不再花很多时间看书做题，而且学习效率也有所下降。这样造成的后果就是成绩一路下滑，在随后的几次考试中，成绩从第1名、第3名、第6名一直滑到了第11名。老师和父母都挺担心，但我丝毫不怕，我知道我能调整好自己的状态，我相信自己的能力。在第11名那次的两天后又有一场大考，我考的不错，从此学习成绩一路回升，这时离高考也就只有一个月了，这时我确信自己已把最佳状态留在了高考。我认为学习成绩一般会有稍微的波动，波峰、波谷间歇出现，故在考试一路顺的时候我就害怕在高考时反而状态不好，就让自己有那么一点松懈，为的是营造一个上升的趋势，把波峰留在高考的时段，这也是上面提到我的“成见”。但如果心态不很好的同学千万别这么做，不但达不到的效果，甚至适得其反。

　高扬(2006年云南文科状元)

　喜欢看**，擅长书法、古筝、排球、跳舞等，古筝还过了国家业余八级。

　高考我发挥得还正常吧，可能我心态好些，没有什么负担。其实，很多同学都可以考得比我好。除了平时的刻苦学习外，良好的心态也最关键。

　学习上，我从来不死读书，灵活学习。该睡就睡，不搞疲劳战，父母也很能给我创造宽松的家庭环境，还有常和老师沟通。我认为成功是很多努力的结果，不是我一个人就能创造的。

徐语婧(2005年浙江文科状元)

　高三的考试，多得如吃饭一样平常。在这么多的考试中，总难免会有考得好与考得不好的时候。

　考得好的时候没有问题，多多给自己一些鼓励。可是考得不好的时候，在心态上就会有变化了。有些同学可能会想，完了，要是高考也和这次一样考砸了怎么办？当然，出现这样的想法是很正常的，暂时的情绪低落也未必是件坏事，关键是怎么调整。

　我出现这种情况时，一般会听听歌，看看**，如果还是无法排解的话，就找家长、同学、老师聊聊天。很多事情憋在心里会成为负担，甚至是前进道路上的绊脚石。不要担心老师或家长会责怪你，所有人都是为你好，都想帮助你进步。只要自己能够敞开心扉，把烦恼都说出来，没有什么解决不了的问题。

　 王晓月(2006年河北文科状元)

　高三十分重要的一点，就是多沟通。沟通首先是与自己沟通，一是常常审视自己，挖掘最大潜力点，确定自己以后的重点努力方向；二是多安慰自己，鼓励自己，增强自信，调整心态，乐观面对挫折，坚持不懈地努力。其次，要多与老师同学沟通。老师是指路的明灯，同学是我们地“战友”，与老师交流，不仅是知识地探讨，更多的是心态的分析、考试分析及对自己学习方法的探讨与指正；同学之间，其实有更多的共同感受，我们要学会分享，分享快乐，也分享担忧与悲伤，分享紧张与恐惧，分享鼓励与乐观，我们还分享学习方法，分享学习窍门，分享学习的计划。最后，我们还要与家长沟通，心里话与家长说说，学习情况让关切的家长了解，自己的想法也与家长聊聊，营造轻松、和谐的家庭环境。