狮子头一般用什么东西做的 醒狮

醒狮狮子头一般用竹子木条打框架，身子用彩布和彩布条等缝制成的。

醒狮，是中国精彩优秀的民间艺术，在喜庆的传统节日或者民间开业结婚等场合常有表演，传统的狮子头一般是用竹子木条打框架，身子用彩布和彩布条等缝制，大多是两个人配合演出，在锣鼓声中左右腾挪上下翻飞，非常好看精彩。

醒狮是一种集雕塑、绘画、刺绣的民间综合艺术。石龙醒狮头制作技艺，在清代道光年间由钟柳镇发展至广州，第四代至大新路，至今已八代。石龙镇“德和兴”醒狮店是百年老店，始于清朝末年，由曾祖父从广州传回石龙，已历四代。

如何制作麒麟狮头？

1、扎廓，又叫扎架，顾名思义，即是砂纸将竹篾扎成一个狮子头轮廓。郭润棠强调，扎廓是制作醒狮头的关键，要求一定要扎实，因此要选用柔软度特别好的黄竹。

2、贴纸，用浆糊将砂纸贴在狮头的轮廓上，不断重复贴上去，直到贴上整个狮子雏形初现。这个步骤讲求选料和耐心，必须选用坚韧的砂纸，一层层地贴上，才能使制出的醒狮头坚实、经得起考验。

3、晾干，把贴好砂纸的狮子头晾干，但不能曝晒。

4、贴花，在已晾干的轮廓扑纸、贴花，利用各种亮片、彩纸和手工描绘，把整个狮头、眼、鼻等画出来。

5、上油漆。

6、贴装饰，把狮子的眼眉毛、口、鼻、舌等装饰粘上，最后装狮子的背。

自学吉他：新手必会的20首简单吉他谱

　　一般自学吉他的谱子不要太难，简单有针对性的练习才能稳步提升，下面整理了20首相当经典的吉他谱，对于刚学的朋友是有一定难度的，所以要学好肯定要花不少时间，包括有些歌曲中用到了扫弦技巧和相信练会了这些吉他谱就差不多入门了。

　　《丁香花》吉他谱

　　经典中的经典，也是很多朋友的第一首弹唱歌曲，3/4拍子的歌曲弹与唱很容易配合。

　　《小星星》吉他谱

　　一首英国民歌，也非常的经典，相信也是大多数自学朋友的入门歌曲。

　　《童年》吉他谱

　　一首非常简单的扫弦歌曲，这首歌曲可以开始大家第一首扫弦伴奏歌曲的弹唱练习。

　　《那些花儿》吉他谱

　　那些花儿的原版伴奏，弹奏的主要是低音弦，那种分解和弦的形式对初学者来说是不错的练习。

　　《外面的世界》吉他谱

　　适合弹唱的谱，谱子基本上原版伴奏，学习的同学可以在网上试听齐秦的原版对照练习，也是很多入门爱好者学会的第一首歌。

　　《情非得已》吉他谱

　　一首扫弦伴奏歌曲，同时还用到了切音技巧，相对而言有一定的难度，想要学习这首歌，就要多加的练习。

　　《同桌的你》吉他谱

　　经典校园民谣，当初学习这首歌正是对学生时代的怀念，有同感的朋友可以去学习一下，歌曲中有几个横按和弦但是在实际弹唱中我们可以简化，个人觉得弹唱比较的简单。

　　《童话》吉他谱

　　原曲是用钢琴伴奏，这里用吉他伴奏弹唱效果也非常的不错。

　　《天使的翅膀》吉他谱

　　扫弦伴奏的歌曲，记得以前有很多童鞋都学习这首歌唱给女朋友听，所以也建议大家学一下，伴奏型比较的简单。

　　《海阔天空》吉他谱

　　Beyond经典歌曲不用解释了，相信大部分同学都喜欢，这里分享的是简单版。

　　《真的爱你》吉他谱

　　《光阴的故事》吉他谱

　　扫弦的话，你只要看和弦，运用童年一样的右手就可以

　　《爱我别走》吉他谱

　　这首歌很简单很基本，只要你学完和弦分解就完全可以弹下节奏部分。 至于指弹小solo，考验的是节拍的掌握和速度的技巧，没什么问题的话，多弹几遍就可以了。

　　《爱的代价》吉他谱

　　扫弦伴奏的歌曲，记得以前有很多童鞋都学习这首歌唱给女朋友听，所以也建议大家学一下，伴奏型比较的简单。

　　《姑娘》吉他谱

　　非常适合吉他弹唱，还可以练习打拍子

　　《狮子座》吉他谱

　　《蓝莲花》吉他谱

　　《欢乐颂》吉他谱

　　这首歌就不用说了，超级简单，和小星星一样，练习手指灵活度。

　　《天空之城》吉他谱

　　很美的一首歌，网上有各个版本的，这里分享的是简单版的独奏。

　　Romance 吉他谱

　　指弹入门必回的歌曲，从低把位到高把位的切换，非常适合练习手指灵活度。

　　以上排名不分前后，都是适合入门练习的一些歌。新手可以边看吉他视频教学边练习。

　作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班美术教案 篇1

　 活动目标

　1、让孩子们热爱小动物。

　2、培养孩子们的语言组织表达能力和想象力。

　活动准备 通心面, 胶水

　 活动过程

　 [导入]

　1 通过唱“小狗”这首歌提高孩子们的注意力。

　- 小狗小狗，汪汪汪，蹲在门口啃骨头。

　小狗小狗，汪汪汪，伸着舌头摇尾巴。

　小狗小狗，跑跑跑，别让小球跑掉啦。

　小狗小狗，找一找，闻闻宝宝哪去了。

　 [展开]

　1 谈谈你的小狗

　- 向朋友们讲讲你养的小狗。

　- 你还养过什么宠物？ (小狗, 小猫, 小鸡仔, 金鱼, 海螺, 仓鼠等等)

　- 朋友们为了宠物都做了些什么？

　 2 用准备好的通心面制作出小狗的样子

　-用什么材料才能制作出小狗的毛呢？应该怎样做呢？

　-用通心面来制作小狗吧。

　① 准备好通心面

　②把通心面贴在小狗的身上，要让小狗的毛弯弯的卷卷的

　③ 给小狗起一个名字

　 [结尾]

　1 让孩子们把自己的作品介绍给朋友们

　2 总结活动

　 [出示]

幼儿园大班美术教案 篇2

　 活动目标：

　1 初步尝试变化方向、位置等方式表现花朵的形态。

　2欣赏梵高作品《向日葵》，体会画中花朵各具形态而产生的视觉艺术美。

　 活动准备：

　1自制PPT。

　2炫彩棒，毛笔，调色盘。

　 活动过程：

　一、欣赏《向日葵》，看一看画家画花的好办法（价值点：欣赏名画，=，体会作品艺术美）

　导入语： 今天老师带了一张画《向日葵》，这幅画的作者叫梵高，是个鼎鼎大名的荷兰画家。

　关键提问：你们觉得这张画好看在哪里？

　小结：画中每朵向日葵都朝着不同方向盛开，花朵的位置排列的有前有后，有高有低，好像在和大家微笑。

　二、学一学画家画花的好办法（价值点：发现作品中不同方向、位置排列的花朵）

　过渡语：我们也来做个小画家，试试画家的好办法。

　1先在画面中间画一朵正面的花。

　2逐步选画不同方向的花，向四面八方的朋友送上微笑。

　3将花朵画得相亲相爱。

　小结：微笑的花朵画好了，不同高低不同大小的花朵向四面八方微笑，真好看。

　三：画一画《微笑的花朵》（价值点：运用变化方向、位置等方式表现花朵的形态。）

　观察重点：

　1幼儿是否能够画出不同位置的花朵

　2幼儿是否能够画出朝向不同的花朵。

　四：观察分享

　小结：你们今天都是出色的小画家，以后可以在个别化学习的时候尝试画不同的花好吗？

幼儿园大班美术教案 篇3

　 设计意图：

　喜欢绘画是幼儿的天性。在绘画的时候，孩子们实际上是在用笔表达自己对生活的理解和感受。现代心理学研究表明，绘画对孩子的启蒙作用是相当大的。它能培养和发展孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力；同时也能开阔他们的视野，丰富他们的知识，促进他们语言功能的发展。摒弃传统的绘画教育观念和模式，变“范例——示范——临摹”为“观察写生——语言引导——欣赏创作”，使幼儿绘画活动成为快乐的生活体验。

　 活动目标：

　1、会观察毛绒玩具的外形特征，了解一种新的绘画形式——写生，学习正面写生画。

　2、通过观察、比较等了解画正面写生画的步骤与细节部分的表现。，尝试用各种线条、形状画背景，丰富画面。

　3、鼓励幼儿大胆作画，体验写生画的乐趣。

　 活动准备：

　绒毛玩具若干；各色毛巾、床单若干；笔、纸等。

　 活动重难点

　通过观察比较学习正面写生画的方法与细节的表现。

　 活动过程：

　 （一）出示毛绒玩具，引导幼儿观察外形特征。

　师：老师带来了许多的毛绒玩具，喜欢吗？我们来给它画个像，好不好？怎么画呢？（幼儿回答）

　小结：

　先画外轮廓再画细节。

　 （二）出示，欣赏写生作品，通过观察并讨论其特征，学习正面写生画，引起幼儿对此种绘画形式的兴趣。

　1、教师出示写生作品、引导幼儿进行观察、比较，了解什么是写生画。

　提问：

　这幅画画的是谁呀？你是怎么知道的？

　小结：

　像这样，把我们看见的东西真实的画出来叫写生画。（引导幼儿通过观察、比较发现毛绒玩具的细节部分）

　2、幼儿尝试画出“毛的不同”。

　师：小熊的`毛有所不同，该怎么画呢？

　（幼儿尝试、教师范画，引导幼儿学习表现玩具的细节部分。）

　 （三）介绍创作要求，幼儿创作，教师指导。

　1、幼儿自由选择一个绒毛玩具进行写生画。

　师：请你们每个人选一个绒毛玩具给它画像，摸一摸、玩一玩，看一看有没有与别的动物不同的地方。

　2、引导幼儿添画背景。

　师：毛绒玩具可喜欢坐沙发了，老师为你们准备了各种沙发床，请你们把它们放过来。（教师用各色毛巾、床单铺在椅子上，幼儿自由选择后添画背景。）

　 （四）游戏“猜一猜”。

　1、收集作品，个别点评，请幼儿对应找出毛绒玩具和它的画像，重点引导：画出玩具的细节部分。

　2、共同评价，请幼儿找一位客人老师猜猜你画的是哪个毛绒玩具。

　 活动反思

　很多孩子从不会画到现在能自如地画，从怕画到喜欢画，他们绘画的水平有了很大的提高。在绘画的过程中，他们可以尽情地表现自己的思想和对事物的感受，充分满足了孩子们的表现欲。同时，孩子们的想象力、思维能力、观察力都得到了发展。

　总之兴趣是最好的老师。孩子的兴趣又是容易转移的，他们有时会对某些突然发生的事感兴趣。所以，老师应及时抓住孩子的兴趣点，即时引导幼儿观察写生。

幼儿园大班美术教案 篇4

　活动目标

　1、了解孔雀的主要外形特征，感受孔雀的美；

　2、在欣赏的基础上能运用不同的图案来装饰孔雀的身体。

　环境创设

　孔雀若干，范画一幅，幼儿绘画材料。

　重点与难点

　能运用不同的图案来装饰孔雀。

　活动过程：

　一、了解孔雀:

　1、 师：“你们见过孔雀吗？你看到的孔雀是怎么样的？”

　请幼儿谈谈自己见到的孔雀的外形。

　2、 呈现孔雀的，请幼儿欣赏，感受孔雀的美：你觉得孔雀美吗？美在什么地方？

　请幼儿说说自己的感受。

　二、感受作品：

　1、出示范画，让幼儿欣赏：这是什么画，它用了哪些图案来装饰孔雀？

　请幼儿欣赏范画，感受图案的丰富和美丽。

　2、依次请几个幼儿将自己喜欢的图案画在黑板上，进一步感受图案的丰富。

　3、感受重叠：

　请幼儿仔细看孔雀的羽毛，看看范画是怎样将重叠的羽毛表现出来的。

　三、幼儿绘画：

　要求：能将孔雀的外形表现出来；尝试运用不同的图案来装饰孔雀，尤其是要将羽毛表现得丰富些。

　四、讲评：

　呈现几个幼儿的作品，请幼儿一起说说哪里画得好，哪里还要再改进。

幼儿园大班美术教案 篇5

　 设计意图：

　线描画是儿童最简便、最直接用于表现事物形象和内心思想的绘画手段。它具有很大的随意性、游戏性、形象性和装饰性，备受幼儿喜爱。其教育目的是以人的造型本能为基础，进行美感和秩序的表现，开发儿童创造性的表现能力，但如何通过线描画教学，开发幼儿思维，真正挖掘孩子们的想象力和创造能力，提高艺术表现力，是我的微型课题研究所要探索和研究的内容。

　我本次执教的教学活动是大班线描画《鱼》，在生活中孩子们对鱼都有了一定的认识。我们班的孩子，经过中班一学年的线描画学习，对于线描画的基本造型元素：线条、点、面已经有了初步的了解，尤其是对于线条，孩子们基本上能说出各种线条的名称，对各种线条的画法也已经掌握。根据大班幼儿的年龄特点和我班幼儿的线描画的实际水平，我在活动中循序渐进地引导幼儿发现线描画的三大造型元素，并把点、线、面的不同组合方式作为本次活动的重点和难点。为解决这个难点，我设想运用表格记录的形式帮助幼儿梳理知识，拓展经验。

　 活动目标：

　1尝试用线条分割的方法进行画面分割，用不同的点、线、面组成漂亮的图案装饰画面。

　2感受线描画的乐趣，培养想象、创造能力。

　 活动准备 ：

　1各种形态的空白的鱼人手一条。

　2勾线笔人手一支。

　3教师的范例一幅。

　4大幅海底背景。

　5表格。

　 活动重点：

　掌握线描画的基本技能，能用流畅的线条、图形表现鱼身上的花纹。

　 活动难点：

　用点、线、面的组合装饰画面。

　 活动过程：

　一激发兴趣，引出课题师：今天，海洋里要举行一个盛大的舞会，鱼儿们都接到了邀请，它们都想穿着漂亮的新衣服去参加舞会，所以请我们的小朋友帮它们设计一件与众不同的美丽衣裳去参加舞会，你们愿意帮这个忙吗

　( 分析：根据大班幼儿的年龄特点，情景化的语言更能激发孩子们对鱼的兴趣，所以在活动中我以帮助小鱼设计参加舞会的漂亮服装为情感主线贯穿整个活动。)

　二观看范例，引导幼儿了解线描画中点、线、面的组合和排列。

　1出示范例。

　(1)引导幼儿讲述图上有哪些线，教师在表格中进行示范记录。

　师：老师帮它们设计了一件衣服，你们看看，漂亮吗为什么你觉得很漂亮呢你找到了哪些美丽的线条

　(2)引导幼儿拓展经验师：除了这些线条，你还知道有哪些线条教师根据幼儿的回答进行示范，帮助幼儿回忆已经认识的各类基本线条。

　(3)引导幼儿讲述图上有哪些点，教师在表格中进行示范、归纳整理。

　除了这些漂亮的线条，你还看到了什么引导幼儿观察画面上各种不同的点，并进行讲解示范。

　(4)小结：原来呀不同的点和线可以组成许多一块块漂亮的图案。

　(分析：在这个环节中，我通过引导幼儿观察范例，发现构成鱼身上美丽花纹的各种线条和点，唤起了幼儿对于以往经验的回忆，也激发了幼儿参与活动的兴趣，因为没有太大的难度，所以每个孩子都能积极参与讨论，感受成功的愉悦。)

　2引导幼儿观察点、线、面的不同组合方式出示局部图案，引导幼儿观察

　(1)图案一：线条相同，粗细不同。

　引导幼儿通过观察，发现相同的线条，只要粗细不同就能使画面不单调。

　师：这一块是怎样装饰的你发现了什么

　除了波浪线还有什么线也可以变化教师引导孩子把可以进行相同变化的线条记录在表格中。

　(分析：孩子们通过观察，发现在同一块里，用了相同的线条，但是粗细有变化。第二个问题，使孩子们发现直线、螺旋线、弧线都可以进行这样的变化，这样就做到了举一反三，而记录表帮助孩子梳理了已有经验，形成了规律性的认识。)

　(2)图案二：线条不同。

　引导幼儿发现不同的线条进行组合，能使画面变得丰富。

　师：这一块里用了哪些不同的线

　(分析：教师有针对性地进行引导，帮助孩子了解线条与线条也可以进行组合，变成美丽的图案。)

　(3)图案三、四：点和线组合引导幼儿发现点、线的组合使画面的装饰效果更好。

　师：这一块是用什么来装饰的

　师：刚才每一块的图案都一样吗

　(4)图案四：点、线、面的组合引导幼儿发现，点、线、面可以同时出现，使画面更具装饰感更有层次。

　教师小结：原来不同的方法可以组成一块块不同的漂亮图案，使画面变得更加丰富，有层次感。

　(分析：在这个环节中，我采用层层递进的方法引导幼儿了解可以用粗细不同的线条进行组合，可以用点和线条进行组合，也可以用点、线、面组合，使画面变得丰富，更有美感。)

　三引导幼儿用不同的线条进行画面分割出示未经装饰的鱼的，引导幼儿讨论可以用哪些线条进行画面分割，并请个别幼儿进行操作，鼓励幼儿用不同的线条进行分割，重点提醒幼儿掌握分割画面分割要领，在鱼身上进行分割时，一定要从鱼身的一侧画到另一侧，不能只在身体中间进行分割。

幼儿园大班美术教案 篇6

　 活动目标

　1、能使用正确的方法补洞洞。

　2、发挥想象，尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。

　3、体验洞洞添画的乐趣。

　 活动准备

　1、油画棒、胶棒、记号笔

　2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等

　3、PPT：教师登山照片；各种形象（动物、车、水果、人物等）

　4、 音乐：《撕报纸》、《森林狂想曲》

　 活动过程

　一、谈话引出课题。

　师：前几天放假，你们出去玩了吗？（去公园了、没出去···）你们猜我去哪了？（打开登山照片）对我去爬山了！爬山很开心。哎！只有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！（出示刮出洞的T恤）

　你们说我该怎么办呀？（缝一缝、补一补）

　师：你们真聪明！（出示各种纸）假如这是一块布，我把它补在洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮？（在里面填上图案，装饰上花纹···）

　二、游戏—撕洞洞。

　师：你们说的很好！今天我把你们请来，就是想让你们帮我把这些洞洞设计一下。

　1、提出设计要求：老师准备了各种T恤纸，但现在上面还没有洞，我们一起玩个游戏，把上面撕出各种形状的洞洞，然后再来设计。（记住：洞洞的形状越奇怪越好，洞洞之间要有一定的距离。）

　2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。

　三、尝试想象创作。

　1、补洞洞。

　师：现在T恤上有许多洞洞，你们把洞洞周围涂满胶，选一张喜欢的纸把洞洞补好。

　2、添加想象。

　师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？（请个别幼儿示范）播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！

　四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。

　大班美术：金灿灿的油菜花

　 幼儿园大班美术教案：金灿灿的油菜花 （添画）

　作者：辛丰中心幼儿园 朱春华

　 目标：

　1、通过观察了解油菜花的主要特征。

　2、学习分工合作用线条和色彩表现春天油菜花金灿灿的美景。

　 准备：

　1、油菜花实物若干，供幼儿实际观察。

　2、春游时的照片，让幼儿感知油菜花漫山遍野金**的美景。

　3、教师画好油菜花枝干的画纸若干（每桌一张），水彩笔、油画棒

　 过程：

　1、导入：

　师：上次我们春游时，在野外看到了一种金**的花，今天老师把它带来了，你们来看看它叫什么名字？（油菜花）

　2、观察油菜花的外形。

　1）观察花的外形。

　师：请你们来看看它有几个花瓣？花瓣是什么形状的？

　油菜花的颜色是什么样的？

　油菜花是怎么排列在肢干上的？像什么？

　你还见过什么花？油菜花和那些花一样吗？

　幼儿根据自己的生活经验回答。

　教师总结：油菜花是金**的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。

　2）观察枝干及菜叶。

　师：油菜花的枝干是一根还是有很多根？它们是怎样排列的？

　油菜花的叶子是什么形状的？它们怎样排列生长在枝干上的？

　幼儿观察后回答。

　3、幼儿合作绘画。

　师：今天我们就把油菜花画出来，打扮我们的教室。

　1）幼儿自主商量分工。

　师：前些日子，我们画过美丽的台布，小朋友们回忆一下，台布我们是怎样画的呀？

　幼儿回忆上次合作绘画的场景。

　“今天我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小朋友自己商量一下，哪几个人负责画油菜花的花瓣，哪几个人负责画油菜花的叶子。”

　幼儿学习自己分工，分好后向大家作介绍，让大家听一听合不合理。

　2）幼儿合作绘画，教师巡回指导。

　要求能力强的幼儿画好后再添画一些别的事物。

　4、展示幼儿作品，相互欣赏。

　1）请每桌幼儿介绍一下自己的作品内容，并说说是如何分工合作的。

　2）提问：你最喜欢哪幅作品，为什么？

　5、教师小结。

　表扬分工合理、绘画有创意的绘画小组（共坐一桌的幼儿）。

幼儿园大班美术教案 篇7

　 活动目标

　1、感受冷暖色调点彩带来的视觉冲击。

　2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。

　3、巩固冷暖色调的认知。

　4、根据色彩进行大胆合理的想象。

　5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

　 活动重点难点

　1、重点：用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。

　2、难点：保持水粉笔点彩画的握笔姿势并点彩出有冷暖对比的作品。

　 活动准备

　水粉笔若干、颜料、笔筒、色盘、水碗、秋天的树林视频。

　 活动过程

　一、谈话引入。

　现在是什么季节？你发现秋天有哪些色彩？它们藏在哪里？

　二、欣赏秋天色彩。

　1、欣赏视频《秋天的树林》。

　2、提问：你看到了哪些色彩？请用一个词语描述你看到的色彩（美、五颜六色、色彩缤纷等）

　3、提问：这些色彩里哪些是冷色？哪些是暖色？冷色和暖色分别带给人什么感受？

　4、过渡：要留下美丽的秋天，除了拍照和录像还有哪些方法？（绘画等）

　三、运用冷暖色完成点彩作品。

　1、你用过哪些绘画工具？

　2、认识新绘画工具：水粉笔。

　3、仔细看图谱，说说点彩秋天的树林时注意什么？（树的位置有前有后，前面遮挡住后面，可以先点彩前面的树，再点彩后面的树。）

　4、复习已有的手指点彩画技巧并集体书空演示。

　5、小组分发操作材料，幼儿自己拿属于自己的一份，练习点彩画法。提示：只有一支笔，换色是怎么办？（引导幼儿观察已有材料，说出换色点彩时先在水碗里洗涮水粉笔尖）

　6、教师观察、根据幼儿需要辅助（握笔姿势、画法技能纠正等）

　四、点评、结束。

　1、先完成的幼儿将画摆放在制定的位置晾着，然后回位换一种熟悉的笔画出秋天的景色。

　2、集体点评：我们今天的作品中运用了哪些颜色？使用的笔叫什么？点彩画的技巧是什么？看着大家的作品你有什么感觉？

　3、结束语：大自然中有很多美丽的色彩和景色，大家以后可以运用绘画的技能留下它们。

　 教学反思

　1、环节设计基本符合幼儿的绘画认知、技能发展基础。

　2、点彩画在复习手指点画的技巧后应该安排两位幼儿现场用水粉笔演示示范一次效果会好。

　3、部分幼儿在点彩画练习时创造性地运用了色彩重叠点彩，绘画立体效果好。

　4、组织教学时的语速可以吧再放缓一点。

幼儿园大班美术教案 篇8

　活动目标：

　1学习用彩泥制作玉兰花，掌握搓、压扁、擀圆、包裹的造型方法。

　2感受玉兰花的色彩美和造型美。

　活动准备：

　橡皮泥适量、塑料长吸管、玩具擀面杖等材料。

　活动过程：

　1观察玉兰花的有关。

　2教师出示自制的玉兰花，简单介绍玉兰花的制作步骤，引导幼儿讲述制作玉兰花的步骤。

　(1)取少量的橡皮泥揉匀，然后搓成长条分成如桂圆大小的5~6粒小圆球。

　(2)先将一粒小圆球压扁，在取小滚轮将彩泥衣衣擀成圆形。

　(3)将擀好的花瓣两瓣一组对称包裹住吸管，上下分出3个层次。

　(4)将花瓣向外舒展最外一层几乎平躺，其他两层依次打开，完成制作。

　3幼儿操作，教师指导。

幼儿园大班美术教案 篇9

　 活动目标： 1．了解各种汽车的特征，并想象、设计自己喜欢的汽车。

　2．尝试用泥板镂空、堆贴等方法表现汽车的造型特点。

　3．能仔细观察、合理想象，体验创作的乐趣。

　 活动准备： 1．动画片： 《汽车总动员》。

　2．陶泥、操作工具人手一份。

　 活动过程： 1．导入活动，引起兴趣。

　(1)律动游戏： “我是汽车小司机”入场。

　(2)播放动画片《汽车总动员》片段，让幼儿了解各式各样的汽车。

　●通过创设游戏情境和欣赏动画片导入活动，幼儿显然很感兴趣，也充分激发了幼儿学习的积极性和能动性。

　2．教师交代要求，幼儿创作。

　(l)引导幼儿说说自己喜欢什么样的汽车。

　(2)教师讲述制作的要求：用泥板镂空、堆贴等方法创造表现各种汽车的造型特点。

　(3)教师巡视并指导幼儿制作。

　3．展示、评价作品。

　(1)幼儿相互交流作品。

　(2)鼓励幼儿介绍自己的作品，大胆讲述自己的构思，教师适当小结。

　 活动建议： ☆活动延伸 进一步挖掘资源，发动幼儿收集各种汽车玩具布置在班级陶艺区，鼓励幼儿不断创作，丰富幼儿的制作技能，提高空间想象和创作能力。

　☆区角活动 ①美术区：提供多种盒子、盖子让幼儿创作汽车。②角色区：利用陶艺作品，玩交通游戏。

幼儿园大班美术教案 篇10

　 活动目标

　1、让孩子们知道关于星座的有趣的故事。

　2、了解不同的季节里可以看到的不同的星座，并制作出夜空里的星座。

　 活动准备 修正液，星星贴纸

　 活动过程

　 [导入] 1 通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。

　- 在漆黑的夜空里可以看见我。

　- 我有W形状，勺子形状等各种形状。

　- 我叫什么呢

　 [展开]

　1谈谈星座。

　- 你见过星座吗

　- 你在哪儿见到的星座

　- 看过星座后你有什么感想

　2 说说星座。

　- 星座是什么

　(在空中用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座，所以关于星座有许多传说。)

　- 为什么星座只能在晚上看见

　(星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁，但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。)

　- 在什么季节里能看见什么星座

　(春季 - 猎犬座, 牧夫座, 狮子座, 室女座, 王冠座。夏季 - 牵牛星和织女星, 武仙座。秋季 - 摩羯座, 仙后座, 水瓶座。 冬季 - 金牛座, 御夫座, 猎户座)

　3 制作星座并研究制作材料。

　- 如果要制作出星座需要哪些材料呢

　- 用贴纸怎样做出星座呢

　4 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。

　想象并画出夜空中的星座。

　在夜空中用星星贴纸粘出星座的样子。

　在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。

　给做好的星座起名字。

　 []

　1 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们

　2 活动

狮子座的女生就像小太阳，她们热情爽朗不拘小节，面对喜欢的人总是毫不吝啬自己的热情，事实上狮子女也会有自己的小心思，她们享受众人艳羡的目光，所以想要送出她们喜欢的礼物可能需要花些心思，接下来看一下狮子女喜欢什么样的礼物吧。

1追求完美使用价值

狮子女喜欢爱出风头，愿大家都艳羡她，因此要是要想追求完美狮子女，那样送礼便是一门学问，千万别送一些没有价值的小玩意，在狮子女这儿空有情意是没有用的，你送越贵重的礼物越能说明你对他们的在意，因此送他们一些礼品比较容易触动他们哦，只需满足狮子女小小的爱慕虚荣，他们是很好哄的，便是小姑娘心理状态更爱面子一些，这一点送礼的情况下一定要牢记哦。

2舒服感受

狮子女尽管喜爱贵重的东西，可是虚有其表一点作用没有的食物他们心里还会十分看不上哦，会感觉不如吃一顿好吃的来的爽快。因此送他们礼品一定如果舒服好用的，没有用的花拳绣腿狮子女只能感觉占地方，这种礼品并不会帮助自己得偿所愿，将会还会继续具有反作用力哦。狮子女的性子非常好把握，一切只需沿着他们的想法，其实就是很好相处的，在生日当日一定要让他们开开心心的。

3突显气场

狮子女享有大伙儿的关心，是骨子里的大牌明星，因此一些老套的生日礼品千万别乱送，要不然好朋友并没有交给，可能提升一个仇敌哦。在狮子女眼中，你送什么样的礼物就意味着她在你心目中的品牌形象，因此假如你送的全是一些一般艳俗的样式就不能寄希望于狮子座会给您好面色看过，她不将你赶走都算得上给你面子了。因此谨记一定要赠给狮子座可以突显他们与众不同气场的礼品，精美的饰品我觉得他们是不会拒绝的。

歌名：《狮子座》

演唱：曾轶可

作词：曾轶可

作曲：曾轶可，MICKEY H

歌词：

一个人的时候， 不是不想你

一个人的时候， 只是怕想你

一个人的时候， 如果下起了雨

也会学你把伞丢到一边， 七月份的尾巴

你是狮子座， 八月份的前奏

你是狮子座， 相遇的时候

如果是个意外， 离别的时候意外的看不开

七月份的尾巴， 你是狮子座

八月份的前奏， 你是狮子座

相遇的时候， 如果是个意外

离别的时候意外的看不开

死性不改偏偏不敢用力的去爱

短发女人也可以性感和可爱

人山又人海别错过那一个等待

试一试去爱， 伤害也比被爱来的爽快

就这一次我不想做一个歌颂者， 如果可以

你也可以为我写首歌， 请你别问

摩羯座是几月份呢， 请你别说

只有友谊才能万万岁， 请你别说

只有友谊， 七月份的尾巴

你是狮子座， 八月份的前奏

你是狮子座， 相遇的时候

如果是个意外， 离别的时候意外的看不开

扩展资料：

《狮子座》，曾轶可创作的一首歌曲，由曾轶可作曲，作词并演唱。收录于专辑《Forever Road》中，曾轶可的代表作品之一。这首歌曲获得了2009百度娱乐沸点颁奖典礼年度最热门十大金曲、佛山劲歌王金曲金榜颁奖礼十大金曲奖、华语金曲奖2010十大华语金曲。

专辑《Forever Road》，曾轶可的首张全创作专辑，由高晓松担当制作人，收录十首原创歌曲，于2009年11月28日发行。2010年2月5日，曾轶可凭借这张专辑获得“中国歌曲排行榜”年度最佳创作新人奖。

专辑曲目：《狮子座》、《最天使》、《还能孩子多久》、《新的家》、《Good Night》、《你是我最好的朋友》、《白色秋天》、《电车计划》、《视觉系》、《Forever Road》。

歌曲琴谱1：

歌曲琴谱2：

歌曲琴谱3：

参考资料：

—狮子座

—Forever Road

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热情爽朗的白羊座就像火玫瑰一样，那么娇艳、那么火热。

金牛座适合什么样的纹身：条形码

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12星座都怎么纹身，白羊座让人目瞪口呆 水瓶座：想明了刺青前后的注意事项

水瓶座在刺青前，对于刺青步骤很感兴趣。同时，率性而容易忽略细节的水瓶座，在刺青前请不要抽烟及喝酒，因为烟酒会加速血液循环，让刺青时很容易出血。

双鱼座：想清楚刺青到底痛不痛

许多想刺青又怕痛的双鱼座，最常问的一句话就是：“刺青会很痛吗？”其实说到痛的忍受度，每个人都不相同，对痛的感觉也因人而异。

怕痛的双鱼座，可以试试运用天然指甲花叶的植物性染料，所描绘出仿刺青图案。绘制过程首先选定图案，复杂的要先以中性笔画出轮廓线，再以原料笔头直接在皮肤上作画。

处女座：注重刺青的清洁和费用

对处女座而言，刺青最重要的是选择具有信誉并且注重安全卫生的刺青工作室，以免因为不当刺青而造成血液感染，引发接触性皮肤炎、肝炎或艾滋等疾病。

同时，精打细算的处女座，会想知道刺青要花多少钱：实际情况依各刺青工作室而定，多以花费的工作时间计费。

双子座：刺青是接受新信息的方式

双子座多半是出于“酷、炫、骇”的新奇 心态而想尝试刺青，多数人坦承刺青就是想要借此炫耀！

当前通讯发达，网络让全球的信息得以没有时差，双子座男女可以轻易地在网站或媒体上瞧见让人望之兴叹的穿洞与刺青人体。

金牛座：借刺青来取得认同

在谈刺青前，金牛座会先了解刺青的源流。探索从古到今，人类层出不穷在身上“讨皮痛”的历史。

金牛座会透过许多文献去了解：过去大部份刺青是“心不甘情不愿”，如古埃及人用刺青来划分阶级；原住民族多当做辨识记号，用来象征地位。

白羊座：痛快刺青满足欲望！

染头发、穿洞和刺青，让白羊座男女爱得要死。当白羊座在极度自信心时，很容易想要从搞怪来取得旁人的注意力。

年轻的白羊座容易有崇拜偶像的冲动，或盲目跟随潮流；有些人甚至纯粹想要满足一时的 ，或让自己在一群人里面看起来显得独特。刺青热潮让好动的白羊座变得不安份，心动得想要立刻让刺个图案上身！

巨蟹座：要先确认刺青没问题才敢刺

在刺青前，巨蟹座会想要先确认自己挨针没问题才会接受。巨蟹座应确认：不是每个人都能搞个刺青的。举例来说，当你受伤时伤口愈合后容易导至疤痕增生使皮肤变凸，是没有刺青本钱的。

狮子座：刺青在意图案够不够炫耀

很多狮子座都是因为向往某些刺青图案而想要刺青的。在刺青前，狮子座多半都已经预先想好自己要刺什么了，毕竟对想掌控所有情势的狮子座而言，刺青是刺在自己身上，自己喜欢最重要！

天秤座：用染料也可以做出刺青效果！

对于想要因时因地有不同表现的天秤座而言，彩绘刺青更能够符合天秤座爱美的需求。所谓的彩绘刺青（也就是暂时性刺青），源于人体彩绘的概念。在日常生活常要出席一些社交场合的天秤座，可以在一些特殊的活动，如生日Party或圣诞舞会上，以人体彩绘来凝聚众人目光，建议天秤座，运用萤光彩绘原料更能达到惊奇效果。

天蝎座：清楚自己要的是什么

天蝎座喜欢的刺青图腾偏向西派作风，就性别而言，男蝎子线条较阳刚有力，女蝎子则需表现阴性魅力。手臂是许多天蝎座的选择，因为把刺青当成诱惑异性的魅力武器，手臂是show刺青的绝佳舞台。

射手座：情愿玩玩刺青贴纸

对射手座来说，如果因为刺个青在身上而成为某种标记，因此被限制住，那射手座还情愿玩玩转印贴纸就好。射手座选择刺青贴纸除了图案外，更要留意贴纸品质，因为这会影响到转印在皮肤上的效果。

摩羯座：会预想当不想留着刺青时，如何去除？

许多刺青之后后悔的摩羯座想了解：用激光是不是就可以将刺青去掉？事实上，除去刺青的花费可比刺青要高出好几倍，甚至好几十倍！这是摩羯座在刺青前应考量的问题。>>

12星座最适合什么纹身图案 不是适合什么纹身

而是你自己喜欢什么啊

哪怕你纹一只猪也是可以的

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水性星座纹身什么好 纹身是一种志向 有时候会害死人的

精忠报国的岳飞 就是被这四个字害了

我看到有纹身的人 女的纹有花 有些人 是做桑拿 生 锋的人 我看到那个人有伤痕的

不纹身好过纹身

处女座纹身图案是什么 12星座 国人没有文身习惯，古代犯人才被纹身，近代黑道才纹身，现代装逼才纹身。

找一张图,是手腕上一个纹身,有点像星座的但又不是,填充了颜色。我 阳历2月19日是双鱼座，

下面为你介绍十二星座，供你对照，

星座名， 星座属性 ， 幸运数字，辛运颜色，

白羊座 03/21 - 04/19 火象星座 6,7，鲜红色，血红色，

金牛座 04/20- 0520 土象星座 1,9，紫色，

双子座 05/21 - 06/20 风象星座 3,5,7，淡粉色，

巨蟹座 06/21- 07/22 水象星座 8,3，大地色，

狮子座 07/23 - 08/22 火象星座 5,9，褐色，深红色，

座 08/23 - 09/22 土象星座 4,8，**，天秤座 09/23 - 10/22风象星座 6,9，橙色，

天蝎座 10/23 - 11/21 水象星座 3,5，暗灰色，深红色，

射手座 11/22 - 12/21 火象星座 9，黑色，白色，灰色，

摩羯座 12/22 - 01/19 土象星座 3,7，深红色，

水瓶座 01/ 20- 02/18风象星座4,8，金**，

双鱼座02/19-03/20水象星座5,8，紫色，

哪位高人能帮我设计一个英文字母“F”加上摩羯星座符号的纹身~准备纹在脊椎中间的~谢谢！ FM