唇膏是什么做的?有害吗?能吃进去吗?

唇膏是什么做的?有害吗?能吃进去吗?,第1张

唇膏的基本成分离不开凡士林和蜡质,不过现在也有不含蜡质的新配方。而维生素A、E等抗氧化成分,以及SPF防晒功能,都是时下热门润唇膏的卖点。如果唇部的皮肤比较敏感,最好选择含天然香料和香油成分的润唇膏

我也用曼秀雷敦 不觉得有什么不好呀

不用洗掉的 你不要擦宽了 外围吃饭抿嘴不会接触到的地方擦 靠内部的不擦就是了 (这些地方不容易干燥的)

我最好的朋友作文

  她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。

  她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉,你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次,学校就要进入读书时间了,而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看,所以此时,那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时,她就会从她的抽屉里拿出她的作文书,说:“我这里还有好几本作文书,你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样,欣喜如狂地接过书,连声道谢。

  她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”,里面有许多的东西。例如:美术课要用的剪刀;语文课要用的订书机;数学课要用的固体胶……应有尽有,我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时,她总是毫不犹豫地给别人先用,自己最后才用。

  她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长,只是一个小小的组长,但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业,她都是第一个收齐;每一次发作业,她都发得最多。

  她就是我的好朋友——夏优璇,她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友

 作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的幼儿园大班美术教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班美术教案 篇1

  活动目标

 1、让孩子们知道关于星座的有趣的故事。

 2、了解不同的季节里可以看到的不同的星座,并制作出夜空里的星座。

  活动准备 修正液,星星贴纸

  活动过程

  [导入] 1 通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。

 - 在漆黑的夜空里可以看见我。

 - 我有W形状,勺子形状等各种形状。

 - 我叫什么呢

  [展开]

 1谈谈星座。

 - 你见过星座吗

 - 你在哪儿见到的星座

 - 看过星座后你有什么感想

 2 说说星座。

 - 星座是什么

 (在空中用线条连接同一星座内的亮星,形成各种图形,根据其形状,分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座,所以关于星座有许多传说。)

 - 为什么星座只能在晚上看见

 (星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁,但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。)

 - 在什么季节里能看见什么星座

 (春季 - 猎犬座, 牧夫座, 狮子座, 室女座, 王冠座。夏季 - 牵牛星和织女星, 武仙座。秋季 - 摩羯座, 仙后座, 水瓶座。 冬季 - 金牛座, 御夫座, 猎户座)

 3 制作星座并研究制作材料。

 - 如果要制作出星座需要哪些材料呢

 - 用贴纸怎样做出星座呢

 4 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。

 想象并画出夜空中的星座。

 在夜空中用星星贴纸粘出星座的样子。

 在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。

 给做好的星座起名字。

  []

 1 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们

 2 活动

幼儿园大班美术教案 篇2

  活动准备:

 美术活动用的材料、小镜子。

 丰富幼儿表达人物表情的语句和词汇,学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》。

  活动目标:

 欣赏、感受人物的脸部表情与五官变化,学习用带有情感色彩的色调表现人物脸部表情。

 能与同伴用眼神、表情进行交流、合作,尝试把更多的表情编入儿歌中或变成歌词进行表演唱。

  活动过程:

 一、活动

 1、做照镜子的游戏,让幼儿在镜子里做出各种表情,进行自我欣赏。

 2、轮流请幼儿把表情重复给大家看,互相交流、欣赏。引导幼儿边看边讨论人在喜、怒、哀、愁、调皮等不同状况下,脸部五官的变化,学习用语言进行描述。

 3、教师有表情地朗诵《镜子里的我》,幼儿边听边用表情、动作加以表现。然后师生共同讨论还有哪些表情可以编到儿歌里去,教师要帮助幼儿记录下来。

 4、复习歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,学习自由创编歌词,并带有表情地进行表演。

 附作品 :《 镜子里的我 》

 小小镜子真神奇,/天天跟我做游戏。/眼睛眉毛皱起来,/原来我在发脾气。

 小小镜子真神奇,/天天跟我做游戏。/嘴巴两边向上翘,/原来我在咪咪笑。

 二、活动

 1、师生共同分析、讨论各种表情的表现特点。

 2、幼儿自己选择表现方式(绘画、拼贴、泥塑等),绘制出自己最喜欢的表情。

 作品展示和交流:把全班幼儿的作品展示出来,让幼儿猜一猜、学一学每一件作品所表现的表情,看一看与作画幼儿的想法是否一致。

幼儿园大班美术教案 篇3

  活动目标:

 1、初步学会用笔尖蘸色表现球体以及中锋勾线的简单技法。

 2、基本掌握握笔的正确方法,会用笔蘸色、蘸水、掭笔。

 3、建立良好的中国画活动常规。

 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

 5、培养幼儿良好的作画习惯。

  活动准备:

 1、活动前曾观察过红樱桃的外形,品尝过樱桃的味道。

 2、已使用过中国绘画工具尝试作画。

 3、樱桃若干,生宣或毛边纸若干,大白云笔和筋笔人手各一支,调色盘,曙红色颜料、墨汁若干,废旧报纸若干。

  活动过程:

 1、引起幼儿兴趣,建立中国画活动常规

 ――引导幼儿观察桌面的物品,让幼儿发现今天所要进行的活动是什么

 ――引导幼儿观察中国画的绘画工具,讨论:“画中国画应该注意什么”

 (分析:教师在幼儿讨论的基础上,提出中国画活动的常规要求。比如:作画时要小心,别把调色盘碰翻;别把颜料或墨弄到身上;笔、调色盘、洗笔罐要放在指定的地方;刚画好的画不要马上拿起来以及注意正确地握笔方法等等。)

 2、教师示范画红樱桃,让幼儿学习笔尖蘸色画球体以及中锋勾果柄、点果脐等简单技法。

 ――出示红樱桃,引导幼儿讲述其外形、颜色以及组成部分。

 ――教师示范画一、两个红樱桃,幼儿仔细观察,并讨论老师是怎样画的

 ――教师帮助幼儿总结观察结果。用大白云笔蘸水掭一下------用笔尖蘸色按两下------画左半边圆再画右半边圆-------用叶筋笔中锋勾柄及脐。

 (分析教师边讲解边分部再次示范。重点是蘸色后画圆及中锋勾线、点的方法,提醒幼儿注意观察教师的握笔姿势。)

 3、幼儿作画,教师指导

 ――练习握笔的正确方法。

 ――鼓励幼儿大胆落笔,帮助有困难的幼儿完成作品,个别指导蘸色、掭笔,辅导画圆以及柄勾柄。

 ――提醒幼儿注意握笔的姿势以及遵守活动的其他常规要求。

 4、评价活动

 ――让幼儿互相欣赏作品,体验成功的快乐。

 ――你喜欢谁的画,为什么

 ――教师总结。“今天小朋友画了自己的第一幅中国画,感觉怎么样希望你们以后能画出更多更好的作品来。”

幼儿园大班美术教案 篇4

  一、案例背景

 游戏区新添置了小订书机,面对这个新事物,幼儿非常感兴趣,可是该怎么用呢,瞎摆弄?订小书?。这引起了我的思考:订书机除了制作小书还能干什么呢?也许还何以制作更有趣的东西。这时,我发现了美术区用来拓印的小人,这正好是用订书机制作的。为什么不让幼儿来试一试、做一做这个会动的小人呢?恰逢幼儿园组织评优课,我就将这"灵光一闪",变成了一次美工活动。旨在让幼儿在做做玩玩的过程中,不仅能掌握使用订书机的技能、感受拓印的乐趣,同时发现巧妙的使用订书机,能有意想不到的结果。我围绕"尝试用订书机正确的连接图形卡纸,组合成能活动小人"这个主要的目标开始构思教案。

  二、活动理念

 《纲要》中艺术教育的目标明确提出要让幼儿"能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美","喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验","能用自己喜欢的方式进行表现活动"。它明确了幼儿在艺术活动中的主体地位,要求教育者在艺术活动中注重幼儿的感受、体验和情感表达方式,全面培养幼儿的艺术能力。由于这次活动完全是就地取材,本班幼儿对订书机这个事物非常感兴趣,以前也欣赏过奥运图标中的各种运动个标识,因此我制定了以下目标:

  三、活动目标

 1、尝试用订书机正确的连接图形卡纸,组合成能活动小人。

 2、能将作品摆出各种造型,代表不同的运动项目。

 3、体验制作活动带来的快乐。

  四、活动准备

 1、投影仪、制作流程图一幅。

 2、订书机人手一个,圆形和长方形卡纸片、黑水笔、固体胶人手一份。

 3、运动场背景图一幅。

  五、案例描述

 活动的第一个环节:游戏"变变变"。

 我先出示白纸(对折,中间夹着纸片小人)"这是什么?"拿出蜡笔,"我们请小蜡笔来变个魔术,我们一起说变变变……瞧,你们看,小蜡笔变出什么来了?它在干什么?"一方面引起幼儿的兴趣,同时引导幼儿仔细观察"小人"的各个组成部分。

 幼:出来了一个人。

 师:你们知道是怎么变出来的吗

 幼:我猜是纸头下面放了一个东西。

 教师揭开纸,出示"小人",引导幼儿发现小人会活动。

 分析:教师以游戏的形式,创设积极宽松的心理环境。我们可以看到在"变变变"的游戏中,幼儿轻松自然,和老师一起喊着"变变变、加油"当纸上拓印出的小人来,孩子们都感到很新鲜,当掀开纸的那刻,孩子们露出了惊奇的表情。我想,孩子们一定会带着他们的好奇心,更加专注地学习制作"小人"。

 活动的第二个环节:幼儿观察,学习制作会动的小人。

 首先,我引导幼儿说说小人是用什么制作的。然后按幼儿回答出示相应物品,并:会动的小人是用订书机将一个圆形片片、一个大长方形、八个小长方形按一定的顺序订在一起做成的。然后,出示步骤图和订书机,请幼儿说说制作步骤并示范。

 幼:先要订圆形和大的长方形。

 师:对,这是小人的头和身体。注意订书机的口子要对好纸片连接的地方,两手大拇指按住订书机的前端,一起用力,听到"咔嚓"一声,就好了。

 幼:然后要把两个小长方形连起来。

 师:这是手臂和腿,看看一共要做几个?

 幼:四个一样的。

 师:对了,然后把做好的四肢订到身体的哪个部位呢?

 幼:手臂在大长方形的俩边的上面一点,腿在下面。

 教师要强调钉子的位置,确保能让小人动起来。

 师:谁来试一试把手臂订上去?

 请个别幼儿来尝试制作,以便教师及时发现问题并纠正。

 订好后摆出动作,请幼儿来摆一摆、说说它在干什么。

 分析:因为学习使用订书机是重难点部分,所以我花了很长时间来操作,就怕小朋友学不会,先出示了制作步骤图,又利用投影仪进行了示范,不仅示范了几次,还请了两个小朋友来操作,及时发现和纠正了孩子操作时可能出现的问题。另外还讲解了四肢的方位,以免造成观察不仔细,在制作时将小人的"手臂"按到"腰"上的现象,这提醒我要仔细研究幼儿发展的特点,从幼儿掌握的技能出发来设计活动。

 活动的第三个环节:幼儿制作小人。

 要求:先制作小人,然后让小人做一个动作,再将小人贴到体育场上。

 分析:孩子在创作过程中一直是满怀激情的,由于对精细动作的要求比较高,孩子在制作时用了比较多的时间。有的孩子遇到了困难,同伴能积极的帮助,提高了作品的成功率。

 活动的最后一个环节:欣赏共同完成的作品"运动会"。

 分析:由于前面的活动都是安静的,要是在最后的环节放上激动人心的音乐,让小朋友模仿小人的动作,运动起来,那就更好了,这样就体现出动静交替。

幼儿园大班美术教案 篇5

 活动名称:庆元旦活动

 活动前言:这个星期日就是元旦了,小朋友们是不是很期待呢,刚刚过了圣诞节又迎来了元旦,相信许多的小朋友都很开心,以下就让我们一起来看看有关庆元旦的活动项目吧,希望小朋友们都能够踊跃的报名参加!

 活动目标:

 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

 2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

 3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者:幼儿园全体教职员工

 活动地点:幼儿园内及园外操场

 活动对象:

 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与)

 活动过程:

 1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

  八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

 1、参加活动不拥挤、要排队。

 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

 3、活动时要注意安全。

 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

 5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。我总结:此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛,同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会,希望家长们能够积极的带领孩子一起做!

 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?以下是我整理的幼儿园美术教案5篇,希望能够帮助到大家。

幼儿园美术教案 篇1

  活动目标:

 1能用流畅的线条大胆地画出大轮船的主体形象。

 2大胆发挥想象,设计自己喜欢的轮船。

 3丰富画面,培养审美意识。

  活动准备: 课件,绘画操作工具。

  活动过程:

 一、回忆讨论

 1猜谜语激发兴趣:

 你们喜欢猜谜语吗下面老师说个谜语给你们猜,请大家仔细听、认真想!谜面就是不着地,不腾空,一座高楼在水中。打一交通工具。(船)你们坐过大轮船吗

 2大轮船和一般的船有什么不一样吗

 二、教师和幼儿一起讨论,并示范画大轮船。

 1了解轮船师:小朋友你们乘过大轮船吗

 师:小朋友坐的一定是旅行客船,轮船根据她们的用途可以分为轮好多种呢!你知道有什么船吗(幼:有载重货物的货船)

 2讲解船的结构教师:今天我们就来画《大轮船》这幅画,小朋友不仅要画一艘美观的大轮船,还要体现它的功能。然后添画上适合的环境,(教案:)构成一幅完整的画面。下面我们先简单了解一下轮船的外部结构,轮船通常上有一个倒梯形的船身,船身有船舱,桅杆,救生圈,接收器,锚,栏杆等等,在装饰轮船的时候,可以把名称或代号画在船身上,然后再添画上简单的花纹。

 3欣赏儿童作品课件师:下面我们先欣赏几幅小朋友的作品,看他们是怎么描绘《大轮船》这幅画的。

 4教师示范绘画教师:欣赏完小朋友的作品 你想好要画什么样的情节了吗其实还可以添画上主人公,那样画面会跟生动有趣,下面让我们一起来学习作画方法吧!

 教师边示范边讲解教师:

 1画船身。先用一条长线画出大轮船的船身,上宽下窄,前高后低,画出海面,船周围泛起的浪花,上面的栏杆,船的甲板上有很多的船舱,船舱顶部有卫星接收器。

 2画小动物。穿上有一些小动物往船下观看,这些小动物有谁呢有熊猫。。。,只画出他们的头就可以了,船头有只大熊猫和一只小兔子,(教案:)她们手扶栏杆往这边看,第一次坐船航行感觉真是不一样啊!

 3对船身进行装饰。画出挂在船边的锚,用点将船身进行装饰,画面中的线条要丰富,在画出桅杆,这升起一面旗,旗迎风飘动。

 4画背景。用长短不同的线 画出是浪花,水珠等。还可以画海鸥,太阳,云朵等。

 涂色时要注意,轮船的颜色尽量要鲜艳,要有一个主色调,海水的颜色可以适当的夸张,我们来看看涂好颜色的大轮船。

 5欣赏成品画。

 三、幼儿作画

 1大胆想象设计自己喜欢的轮船

 2丰富画面四、幼儿作品展示。

幼儿园美术教案 篇2

  活动目标:

 1、能根据自己的喜好设计伞型,并能大胆地选择自己喜欢的方法装饰伞面。

 2、能快速、光滑地剪下自己设计的伞,并粘贴在画面的合适位置上,注意合理布局。

 3、知道朋友之间应该相互关心。

 4、根据色彩进行大胆合理的想象。

 5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

  活动准备:

 1、背景图(粘贴好上一次画好的雨中的路人)

 2、音乐,录音机,

 3、粗细黑笔,蜡笔、粘纸,剪刀等。

  活动过程:

 一、听一听

 1、律动入座

 2、音乐情境导入

 3、教师小结

 二、说一说

 1、你见过什么样的伞?

 2、你喜欢什么样的伞?

 三、画一画

 1、请画下你喜欢的伞的轮廓

 四、剪一剪

 1、请剪下小伞

 2、请撑伞走一走

 五、穿新衣

 1、认识操作标记: 第一组是黑白线条装饰;

 第二组是黑白线条与蜡笔结合装饰;

 第三组是黑白线条与剪贴结合装饰。

 2、自由选择操作,教师巡回指导布局

 3、撑伞走一走

 六、去送伞

 1、展现故事情境境,移情想象

 2、送伞活动(粘贴好上一次画好的雨中的路人)

 3、音乐,录音机,

 4、粗细黑笔,蜡笔、粘纸,剪刀等。

  活动反思:

 撕纸是小班幼儿很喜欢的一种活动,它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作,还可提高手眼的协调性,纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。极大的吸引了孩子们的注意力,他们感兴趣,他们团结协作,共同的在轻松的氛围中欣赏了美、创造了美、感受了美。

幼儿园美术教案 篇3

 活动目标

 1、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

 2、运用粘贴的方法制作灯笼,促进双手的协调配合,养成良好的操作习惯。

 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

 活动准备

 1、 购买的红灯笼一个,圆形灯笼(三片纸做的)范样一个,菱形灯笼(四片纸做的)范样一个。教室里

 预先拉上绳。

 2、 毛钱做的灯笼穗子,固体胶,剪刀。

 3、 幼儿操作材料。

 活动过程

 1、 出示实物红灯笼,引起幼儿兴趣。

 提问:这是什么?你们在哪儿见过灯笼都见过什么养的灯笼?设么时候挂灯笼?

 2、 出示圆形灯笼范样,幼儿仔细观察,探索灯笼制作方法。

 提问:它们是有什么纸做的?是用几片纸做的?是怎么粘在一起的?

 3、 教师边示范边提出制作要求。

 (1) 制作灯笼的彩色纸可以是三张,也可以是四张、五张等。

 (2) 对折后在彩纸的反面粘上胶,纸片的边角要对齐、粘牢。

 (3) 粘合最后一篇纸时,先把穗子挂线夹在灯笼中间。

 4、 幼儿操作,教师指导。

 (1) 鼓励能力强的幼儿完成作业后热心帮助别人。

 (2) 帮助能力弱对幼儿掌握对折、粘连的方法。

 5、 把幼儿制作的灯笼挂起来,共同欣赏。

 讨论:说说哪个灯笼做的好,好在那里。

 6、出示菱形灯笼范样,引导幼儿探索制作方法,鼓励幼儿回家尝试制作。

 小百科:灯笼,又称灯彩,是一种古老的中国传统工艺品。起源于20xx多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。

幼儿园美术教案 篇4

  活动目标

 1、让孩子们知道关于星座的有趣的故事。

 2、了解不同的季节里可以看到的不同的星座,并制作出夜空里的星座。

  活动准备 修正液,星星贴纸

  活动过程

  [导入] 1 通过猜谜语的方式向孩子们介绍星座。

 - 在漆黑的夜空里可以看见我。

 - 我有W形状,勺子形状等各种形状。

 - 我叫什么呢

  [展开]

 1谈谈星座。

 - 你见过星座吗

 - 你在哪儿见到的星座

 - 看过星座后你有什么感想

 2 说说星座。

 - 星座是什么

 (在空中用线条连接同一星座内的亮星,形成各种图形,根据其形状,分别以近似的动物、器或是神话里的人物命名的组合就做星座,所以关于星座有许多传说。)

 - 为什么星座只能在晚上看见

 (星星不管是白天还是夜晚都在天空中闪烁,但是由于白天里的光线太强所以看不见星星。)

 - 在什么季节里能看见什么星座

 (春季 - 猎犬座, 牧夫座, 狮子座, 室女座, 王冠座。夏季 - 牵牛星和织女星, 武仙座。秋季 - 摩羯座, 仙后座, 水瓶座。 冬季 - 金牛座, 御夫座, 猎户座)

 3 制作星座并研究制作材料。

 - 如果要制作出星座需要哪些材料呢

 - 用贴纸怎样做出星座呢

 4 用活动纸中的星星贴纸制作出星座。

 想象并画出夜空中的星座。

 在夜空中用星星贴纸粘出星座的样子。

 在两个星星贴纸之间用修正液连接起来。

 给做好的星座起名字。

  []

 1 让孩子们把做好的星座介绍给朋友们

 2 活动

幼儿园美术教案 篇5

  活动背景

 本次活动内容来源于主题活动《玩具总动员》中一个组成活动,在实施过程中,幼儿始终围绕玩具为乐趣,目的是让幼儿在充分感知的基础上,对幼儿进行用艺术的手法创造性的表现出各种玩具的造型,发挥幼儿的想像力,创造力,体验成功的快乐。

 活动目标

 1、能跟随快慢不同的音乐节奏,创造性地用身体动作模拟各种玩具。

 2、体验大胆想象,自由表现的欲望与乐趣。

 3、培养创造力

 4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

 活动准备

 1、参观过各种玩具店,亲自玩过各种玩具,并掌握一定的玩法。

 2、学习过《我的玩具》儿歌,熟悉掌握儿歌中的律动。

 3、节奏快慢不同的音乐片段和完整的音乐歌曲《玩具进行曲》。

  活动过程

 1、导入活动:教师出谜语,引出今天学习的教学活动内容。

 2、教师播放音乐,带领幼儿来到玩具乐园区域中,让幼儿任意选取

 一件玩具,互相观看,自由交谈,讨论,感受玩具乐园的快乐。

 3、引导幼儿用身体动作表现玩具造型。

 ①教师问幼儿:“你们最喜欢什么玩具,为什么”请幼儿自由回答。

 请幼儿想像自己如果是这件玩具,应该用动作怎样表达玩具的动态呢

 ②教师播放快节奏的音乐,请幼儿在音乐伴随下,自由发挥模仿玩具动作。

 ③教师出示一件玩具,鼓励幼儿用各种身体动作创造性的表现玩具最主要特征。

 ④教师播放快节奏的音乐,引导幼儿跟随音乐做动作,幼儿之间相互学习。

 ⑤教师重点出示两种玩具,进行模拟。如“飞机”和“汽车”,引导幼儿充分体验和模仿的表现力。

 ⑥教师引导幼儿在快节奏音乐的伴随下,幼儿自由表现“飞机”或“汽车”,音乐一停幼儿立即用身体摆好造型,幼儿互相欣赏。教师请个别幼儿说说自己模仿的是什么玩具造型。鼓励幼儿大胆表述玩具的用处及特征。

 4、幼儿感受快慢不同的音乐节奏,创造性的表现各种玩具。

 ①教师说:“小朋友刚才在音乐中创造出了很多有趣的动作,现在我们再仔细听听,这段音乐和刚才我们听过的音乐在节奏上一样吗

 ②教师播放慢节奏音乐,幼儿创造性地表现玩具,引导幼儿想像此时飞机在干什么,如“飞机慢慢的着落,停在了飞机场上”等。

 ③教师播放完整的音乐《玩具进行曲》,请幼儿倾听感受音乐的快慢节奏,并引导幼儿想像,配上合适的动作来表现。

 5、游戏:玩具回家

 ①小朋友在玩具乐园中表现得特别好,现在玩具也该回家了,你们一定要把玩具放到玩具乐园相应的位置上呀!。

 ②游戏开始:幼儿每人手里拿一样玩具,背诵儿歌《我的玩具》,鼓励幼儿边背诵儿歌边创意动作,将玩具分类一一摆回到玩具乐园中。

  活动反思

 活动结束了,在这次活动中我深深感受到了玩具给幼儿带来的无穷乐趣。孩子们在玩具乐园中通过观察玩具,玩玩具等活动,幼儿对玩具有了切身的感受和体验。在活动前幼儿又参观了各种玩具店,动手玩玩具等过程,使幼儿积累了丰富的经验,因此,幼儿在活动中积极参与,大胆表现自己,发挥想像力,创造出了一个又一个玩具造型。幼儿想像力、 创造力都得到了培养。幼儿的自信心和自我表现力也得到了发展。

 在活动中,应鼓励每一个幼儿用自己的方式表现独特的想法,积极支持每一位幼儿创造性的表现,拓宽幼儿的思路,创设了每一位幼儿展示自己的大舞台。如在模仿飞机时,有的幼儿用各种动作展示了各种飞机造型,如:“战斗机”、“民航机”“直升机”等,还有的幼儿表现了飞机起飞时和飞机飞高时的造型,幼儿表现得很生动,具体。

 这节活动主要用音乐的形式来表现活动内容的生动性,在活动中应该让每个幼儿得到发展,多与幼儿沟通,体现幼儿与幼儿间的互动,把握好幼儿学习的过程,来发挥幼儿主观能动性。教师如果有意识灵活地根据幼儿反馈信息,支持、协助幼儿,及时调整教学策略,幼儿就能更好的充分体验自由表现与创造的乐趣。

 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的心愿六年级作文,欢迎大家分享。

心愿六年级作文1

 人人都有自己的心愿,但是每个人的心愿又各不相同,我的心愿就是瘦下来——“减肥”。

 因为现在的生活太好了,所以有一大部分儿童营养过剩,最终导致肥胖,我就是受害者之一。为了减肥,我下了很多功夫,比如说这顿饭不吃了,可是没想到下一顿我又吃得更多了,这样一点作用都没有,反而更胖了。

 今年回了老家,和同院的小朋友一起放鞭炮、闹着玩,大家都喊我“小胖子”,让我很是不好意思。吃年夜饭时看我闷闷不乐,奶奶问怎么了,我把原因一说,奶奶神秘地把我叫到一旁,偷偷而神秘地说:“等到五更的时候,你到咱家大院的那棵臭椿大树前,尽量往上抱,双腿尽量下垂,头往上扬,口中默念三遍‘臭树王!臭树王!你长粗来我长长’,很快,你就会长高了!”我好像得了灵丹妙药,一夜未眠,不住地念叨奶奶的咒语,不住地问到五更了吗!终于等到奶奶说:“到了!”我迫不及待地跑出去,抱住臭椿树,念着咒语,梦想着我长高的样子。

 不久,这事被爸爸知到了,他教训我说:“奶奶年纪大了,她说的是封建迷信不科学。要想实现你的心愿必须靠自己的努力,那就是应该加强体育锻炼!”我听从了爸爸的建议,过完年回到保定后,加强了锻炼。

 俗话说“有志者,事竟成”,我相信总有一天,我的心愿将会实现!相信大家都有自己的心愿,快为自己的心愿去拼搏吧!

心愿六年级作文2

 以往,我都有很多很多的心愿,然而,现在的我,没有那么多心愿了,我的心愿变成了一个,那就是我的外公快快好起来。

 当我看见我的外公病倒了,每天都躺在床上不省人事时,我心慌了。这种心慌的状态下,我那些奇奇怪怪的,等待着被实现的心愿都不见了,只剩下一个非常简单明了的心愿,我的外公快快好起来!我的外公是这个世界上对我最好的人,在他没有病倒的时候,每天都是他来接送我上下学,现在他病倒了,我那些上学放学的乐趣也没有了,没有人再像外公那样宠着我,给我买好吃的了,也没有人再像外公那样保护我,不让别的小孩欺负我了。我在这样接受不了外公病倒的现实里,许下了这唯一的一个心愿——我的外公快快好起来!

 现在每天放学都是我的爸爸来接我了,虽然爸爸对我也挺好的,但是爸爸从来都不跟我聊天,他只是牵着我回家而已,我喜欢外公接送我,外公会给我说好多好多好玩的话,还会想办法逗我笑,和外公回家的路上充满了欢乐。可惜外公现在病倒了,我放学路上的乐趣也就戛然而止了。

 我要每天都许这同一个心愿——我的外公快快好起来,这样我的外公才有恢复的可能,这样我的心愿才有了实现的可能!如果实现这个心愿,需要我努力学习的话,那我就努力学习,考到全班第一!如果实现这个心愿,需要我每一顿都吃一大碗饭的话,那我就努力每一顿都吃一大碗饭!如果实现这个心愿,还需要我每天练两个小时琴的话,那我就努力练两个小时琴!总之,我一定要让我的心愿实现!我一定要让我的外公快快好起来!

心愿六年级作文3

 春天的夜晚,天空布满闪闪发光的星星。夜很安谧,我却怎么都睡不着,望眼欲穿地待星期六早晨的到来。

 真幸福,今年我的生日刚好在周末,这可是千载难逢的好机会。我缠着妈妈,央求她带我出去玩,妈妈经不住我的死缠烂打,终于答应了。呀,太棒了,盼这天太久了,真想立刻插上翅膀现在就穿越到明天去。妈妈看我心神不宁的样子,笑着说:“再着急都要等到明天,赶紧睡,明天早早出发。”

 可是躺在床上,却怎么都睡不着,只觉得这时间过得太慢了。睡着睡着,眼前好像都浮现出明天的画面来——爸爸开着车,我们一家四口有说有笑,路两边是盛开的各色鲜花,空气中都是浓浓的花香……我都忍不住要笑出声来。

 实在睡得无聊,起来翻出《绿山墙的安妮》,可看了两行怎么都看不下去;又拿出作业来写,写了几个字就不想写了;百无聊赖起来逗仓鼠玩,可平时那么可爱的小仓鼠现在看起来却索然无味……

 不知道啥时候才迷迷糊糊睡了一会,又早早醒来。天刚微微亮我就从床上跳起来,叫弟弟起床。我们兴奋地在沙发上又跳又叫,把妈妈都吵醒了。我催着妈妈赶紧收拾,真恨不得不吃早饭就启程出发呢。

 心愿实现,整个世界都充满了光彩。我们一家四口走在小路上,艳阳高照,小鸟啁啾,小花对我微笑,我感觉整个人都要飞起来了似的。

心愿六年级作文4

 每一个人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作顺利,有的人希望家人身体健康,有的人希望新的一年行好运运……我也有自己的小心愿,那就是——把作文写好。

 今天,我满怀期待地来到少年宫,飞快地跑上六楼,走进那间久违的教室,看见久违的同学和老师,我一想到又能在作文班继续学习写作了,心中就激动不已。

 上课了,潘老师还是那样精神抖擞,还是一副亲切的模样。她跟我们谈到近两年来她发表过的文章几乎每一篇都要反复修改。她告诉我们:好文章都是得经过反复修改的。潘老师还说:"作文写得好,可以改变自己的命运。"老师分享了她自己的经历,指出她就是因为喜欢读写而从默默无闻到现在的远近闻名。老师让我感触很深:写好作文的意义竟然这么大!我不禁幻想起来:要是未来的我也可以成为一个写作高手,那该有多好!

 这时,潘老师语重心长的一句话将我拉回了现实:“一分耕耘,一分收获。你必须从现在就把事情做好,才可能实现你的梦想。”我听了,赶紧调整好坐姿,注视黑板,认真听起来。

 当然,我的心愿可不止这一个。我还希望自己的学习成绩能提高,爸爸妈妈都平平安安,健健康康,开开心心的,我们一家都幸福、快乐!

 这就是我的心愿!

心愿六年级作文5

 我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。

 每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪,我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了,但我还是满怀希望:我不想做最后一名。

 想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!

 唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已。上课思想开小差,不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。

 我在此发誓:从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!

心愿六年级作文6

 每个人都会有自己的心愿,它们都闪耀着灿烂的光芒,论我的心愿,是考上自己理想的初中,好好的学习。

 这是六年级最后一学期了,默默地算着,还有两个月的时间,我们马上就要步入人生的第一道坎:小升初毕业考试。我看着我的成绩,不由得叹了口气,想:马上就要到期末考试了,马上就要升初中了,可是自己的学习还是跟不上,成绩忽上忽下不稳定,这可怎么办呢?因为这个问题让我感到苦恼。

 毕业考试对我来说很重要,这关系到我的未来,让我考上好大学,学业有成。还因为在我爸爸这辈儿上,都考上了很好的大学,大家的期望都放在了我和晓桐姐姐身上。

 这样下去可不行!我必须想办法实现这个心愿。我决定用最后这两个月的时间好好学习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,该读的读,该背的背。多做一些课外题,每天读半个小时的书,少玩电子产品,除了周六周日可以玩一会儿和做手机上的作业,其他时间都不会碰。爸爸也跟我说过:“成绩至少在全班前十或前五,这样在之后的学习中,就能保证考上理想的学校,要为自己定个目标,去实现它。”这句话我一直记得,我现在的目标就是争取上全班前十,考上理想的初中,我现在要朝着目标跨上征程。

 我相信,只要好好利用这两个月,成绩就一定能提上去,珍惜最后的时间朝着心愿,冲吧!

心愿六年级作文7

 心愿是一种渴望,一种梦想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。

 大地母亲的心愿是生态平衡;花儿的心愿是美丽的绽放;动物的心愿是和人类和平相处;我的心愿又是什么呢?我的`心愿有很多,就像一颗颗星星,但有一颗始终耀眼。

 在科技发达的同时,地球母亲已伤痕累累。让这个世界丰富多彩的同时,树木已砍伐的所剩无几;同时动物们有被深深的伤害,每种生物都快消失殆尽。人类不顾地球安危,为了金钱,为了利益,无情地用电锯把树木砍断,让一片片土地成了一望无际的沙漠,空气同时也不在新鲜,只有浓浓的汽车尾气,人们却毫不顾虑。现在水土流失,沙尘暴,洪水到处都是,天空已不在湛蓝,星星也不在闪烁。一个个灾难吞没房屋,一个个龙卷风到处横行,世界也不再美丽,美好。因为没有了树木,没有了新鲜的空气,没有了湛蓝的天空,没有了一闪一闪的星星,一个个农民生活越来越穷,一亩亩稻田没沙土吞没,大地母亲美丽的皮肤也不断的裂开,露出干涸的颜容。

 我的愿望就是让天空更加湛蓝;让大地露出笑容;让星空无比的闪烁;让大地充满绿色。让人类与动物与大自然和谐相处,让每处都无比的美丽,让大地母亲再一次充满生机。也许我的力量微不足道,也许我没有这个能力,但只要人么团结起来,就可以让地球母亲重放光彩。

 这就是我的心愿,这是所有和我一样为大地母亲着想人愿望,这是我无数心愿中永不改变的心愿。

心愿六年级作文8

 心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵;心愿,就像一棵小树苗,长在炙热的阳光中,尽管柔弱,却可撑起一片清凉的绿荫;心愿,就像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管涓细,却可以浇灌绿色的希望。我有一个小小的心愿,就是希望爸爸以后不再抽烟。

 一天晚上,我们一家人吃过晚饭,爸爸和往常一样瘫在沙发上,拿出打火机,点燃一支烟,吞云吐雾了起来。我刷好碗从厨房走出来,一下子就闻到一股刺鼻的烟熏味,呛得我直咳嗽,我向爸爸抗议:“爸爸,你别吸烟了,家里都要被你熏成烟囱了!”“饭后一只烟,快乐似神仙,你懂不懂?男人不抽烟,白来世上混!懂不懂?行了行了,赶紧回屋写作业去,少掺和大人的事!”“可是抽烟多了会得肺癌的,你不为自己着想,也得替这个家想一想啊!”我再次发出抗议。这时,爸爸有些不耐烦了,生气地说:“你还在这儿干什么?作业写完了吗?赶紧回屋做你的去!”

 我有些不开心地回到了房间。嘴里有好多话憋在心里:爸爸,您知道吗?烟里面有大量的尼古丁、焦油等其他有害物质,您再这样无止境地抽下去,迟早会把身体搞垮的!您不知道,也从未体验过肺癌的可怕,可您一旦得了这种可怕的疾病,那将会有多么恐怖啊!治疗这种病,不仅会花光我们所有的积蓄,而且还会让全家人整天为您提心吊胆!爸爸,为了我们这个家,您可坚决不能掉以轻心啊!就算是为了我,为了妈妈,您就把烟戒了吧!

 爸爸,我衷心地希望您把烟戒了吧!撑起我们这个小小的家,也算是满足我的心愿。

心愿六年级作文9

 4月20日,那是一个让我难忘的日子。这一天,因为爷爷的一句话让我沮丧起来。

 就在前一天,奶奶和我通了电话,说是明天是爷爷的生日,爷爷和奶奶都要来。听到这句话,我开心的都要发疯了,因为我好长时间没有和爷爷奶奶见面了,而且,爷爷很久没有过生日了,我一直想给他过生日,所以才如此高兴。

 我准备给爷爷奶奶一个大惊喜,就先去蛋糕店订了一个蛋糕,然后就和爸爸妈妈去菜市场去买菜,买好菜以后,还买了调料。回家的时候,我们手上都提着袋子。到家后,就开始在网上查找一些从未接触过的菜,比如:虎皮辣椒、拔丝香蕉……一些让我目瞪口呆的菜品。然后又整理了家里的东西,就差不多都布置好了。

 到了那一天,我焦急的等待着爷爷奶奶的到来。可等了半个多小时,也没等到他们的影子。我终于等不下去了,就给爷爷打电话。在打出去半分钟以后,爷爷接通了电话,我一通电话就问爷爷怎么还不来,爷爷叹了一口气说,家里的树都枯死了,而且爷爷现在在老家,没在济南,如果来来回回的跑来跑去太麻烦了,所以就不能来过生日了。听完这句话我几乎都要瘫在地上了,爷爷安慰了我一下便挂了电话。不知什么时候,泪水已在我的脸颊流了下来。

 明年的4月20日,我一定要给爷爷过个生日,完成我的心愿。

心愿六年级作文10

 因为我是家里辈分年龄最小的缘故,大人们常常来问我的心愿是什么,可我哪有这么多心愿呢?倒是我的奶奶,我那最爱我的奶奶,她的心愿能够实现才是我最大的心愿了。

 关于奶奶的心愿,奶奶一开始是不愿意说的。当我问到奶奶,“奶奶,您的心愿是什么啊?孙儿我来帮您实现!”奶奶听了只是高兴地笑,她不说。我追着问奶奶,奶奶就说“我的心愿是你快快长大哟。”依我对奶奶的了解,奶奶这句话是忽悠我的,我又继续追问奶奶,“奶奶,您告诉我嘛!我保证不告诉其他人!”奶奶最爱我了,禁不住我的“威逼利诱”,最终说出了她的心愿:“我的心愿呐,是希望我们这个大家庭呐,可以和和睦睦,没有争吵。”

 听完奶奶的心愿,年幼的我也开始了沉默。要说我们家三口加上爷爷奶奶两个人,这样的五口之家,我们是可以实现奶奶这个心愿的。然而,奶奶说的大家庭,还有我的大伯一家,这样算起来的话,奶奶的心愿还真的挺难实现的了。

 大伯一家,大概是大伯和大伯母性格不合的缘故,他们家时常闹得鸡飞狗跳,就连大伯和大伯母的孩子,我那比我大了差不多七岁的大哥,也是一个叛逆的小伙子,时常在大伯和大伯母吵架的时候,离家出走,直到他俩吵完和好了,大哥才会寻着声儿回来。

 也难怪奶奶的心愿是希望我们这个大家庭和和睦睦没有争吵了,大哥的叛逆与大伯和大伯母的争吵不无关系。听完奶奶的心愿,渐渐地,我也开始希望我们这个大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿,现在也成为了我的心愿,在我的心中生根发芽了。

心愿六年级作文11

 心愿是水,虽然并不起眼,但是去可以给我们带来幸福。每个人都有心愿,有的如同在天空翱翔的苍鹰一样,有的如同公园的小草一样,不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。

 你知道么钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,或许钱买不到友情,买不到爱情,买不到亲情,可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。

 我为什么会有这个愿望呢有人一定会说,“为什么不会拜金女心里一定会有发财梦啊!”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。

 我出生在一个并不富裕的家庭,家里一共有四个孩子,我是老大,每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。天都黑了,别家的父母亲都在和孩子们看电视、做游戏,可是他们还在辛勤工作。现在我六年级了,爸妈为了我可以上所好中学,比以往更加努力工作,妈妈才三十二岁,可是皱纹早已爬上了她的脸庞,原本光滑如丝的双手,为了我们变得如百洁布一般粗糙了。父亲也不过三十四,可是整天都是腰酸背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一个憋了的气球。这一切都是因为钱,如果我有了花不完的钱,那么爸爸妈妈就不用辛苦的工作了。钱,全都是因为我没有钱,我没有能力让爸爸妈妈过上好日子。

 在汶川大地震时,好多人都没有睡的地方和吃的东西,许许多多和我一般大的孩子都失去了父母,没有上学的机会,看着他们对学习的渴求,对幸福的渴求,我感动了。我要赚好多好多钱,让我的家人和那些不幸的人都过上幸福的生活。

 天上没有掉馅饼的事,想要钱,我就一定要努力学习,只有这样我才能让大家幸福!

 这就是我的心愿,虽然如同一粒渺小的沙砾,但是我认为这是我人生拥有的的的财富。

心愿六年级作文12

 我一脸沮丧的拿着数学卷纸来到她的书桌旁,想问她考了多少分,却忘了去关心她此时难过的心情。

 她两只胳膊平放着,下巴放在柔软而干净地衣袖上,并不看我,目光只停留在卷纸中间的分数上,而且眼圈微微发红,眼眶里的泪水随时都要流出来了。

 我不敢再说话,只是拉了拉她湿湿的袖角,怯怯地问:“怎么了?是谁欺负你了?我去找他,让他给你道歉。”她的嘴唇轻轻动了几下,吐出一句如果不仔细听,根本听不到的话:“没事,就是数学考的太差了。”我假装逗她开心:“没关系,就这点事,别难过了,我这次考的也不好,不如以后,咱俩一起完成数学题,我们不会的,然后在一起分析、思考。争取下次考出好成绩。”“嗯!你说的对,我希望能考一次令人满意的数学成绩。”她不再哭泣,开始向我诉说。

 其实,她说的何尝不是我在小学中没有实现的心愿啊!

 每当傍晚,外面已经黑暗的时候,我们都一直在家里的书桌旁,开着灯,同坐一张大椅子,面前放着几本书,书包放在床上,这画面好温馨。

 我有不会的,她如果会做,就会一脸严肃挡着题,把她的看法全部讲出来,她那认真的样子真像一位知识渊博的老师呀!若有我俩都不会的题,我们会翻书,会查资料,一起做出来。

 每当我会做的题,给她讲时,或者她给我讲完后,我们会都说一句:“你真厉害,这么难都会做,真佩服你。”

 为什么呢?因为我们有一个共同的心愿,下次一定要考出好成绩。

心愿六年级作文13

 月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

 上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

 时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时妈妈为了我和弟弟瘦的皮包骨时,我又对着浩瀚的夜空许下了自己的愿望:希望自己快快长大!不让自己成为妈妈的拖累……

 时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,我现在的愿望是发愤学习,能考上理想的高中高中,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

 时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸福,这都无从知道。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到现在的我。

 忽然,一颗流星划过了夜空,我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道,许下这个心愿的我又长大了。

心愿六年级作文14

 也许每种事物都有自己的心愿吧!

 老鼠的心愿是得到和人类一样的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受过街喊打的日子,能够和人们一起和平生活。

 鱼的心愿是长出一双自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陆地上的其它动物一起玩耍,欣赏另一个世界的美丽和神奇。

 牙齿的心愿是一直保持着洁白的“皮肤”。不用抵抗“零食大军”的进攻,也不用担心它洁白的皮肤会变得黄浊。

 眼睛的心愿是不用整天盯着手机看。希望人们能保护它、珍惜它,让它能休息一会儿,抑或者看看山川草地、花红柳绿,这样就不会一直疲倦着。

 钢笔的心愿是自己的“嘴巴”不会弯曲,人们要爱惜它,不要用一下就把它给“丢弃”了。

 手机的心愿是不再背负影响学业的骂名,有些人整天玩手机,不务正业,长大后只能依靠父母,还有人把手机理解为做作业的工具,会与不会都直接查手机,不经过大脑思考,手机希望自己的功能就回到最原始的状态,方便人联系沟通就好。

 孩子们的心愿是让沉重的书包立刻消失,不用被作业囚禁在家里,每天无忧无虑地玩耍和小伙伴们在草地上追逐嬉戏。

 我的心愿是停电,如果停电了就没有网络,爸爸妈妈们就会放下手机、电脑。全家人一起回到最原始温馨的时刻,在漆黑的屋子里一起谈天说地,感受着亲情的唯美。

 任何事物都有自己的心愿吧,他们不分高低贵贱,每一个心愿都值得被尊重。

心愿六年级作文15

 心愿是心中的一盏指路灯,是生命中的导师,是人生不可割舍的追求!

 我的心愿是让我们的祖国不在受到不公平的待遇,同学们,为国而生,卫国家的利益而战,为我们祖国的尊严,我们的祖国是顽强的,经历了那么多的风风雨雨为了不再受别人的鄙视和排斥。

 我的第一个心愿就是振兴中华,曾经有过这样一句话叫:“为中华之崛起,而读书。”

 别人总是说我们是:“东亚病夫”可是他们并不知道我们是沉睡的:“东方雄狮”,只是还没有醒来而已,让我们团结一致把这些谣言逐个击破,我们的耻辱是要靠我们这些"没有长大的花朵来完成!”

 振兴中华是我们义不容辞的职责,是历史赋予我们这神圣的使命!

 我的第二个心愿就是要当一个养殖家,我自己的小心愿虽然不算伟大可是也是我心中的理想啊!

 我有一个美好的心愿,我想成为一个养殖家,我从小就于宠物有不可割舍的缘分。

 我和动物的缘分从我小时侯起就有了,有一次爸爸在赶会的集市上给我买了一只小兔子我对它喜爱有加,天天寸步不离,如果谁敢把它抱走我就和他翻脸,甚至六亲不认,但是我还是清醒的,我总是爱一些可爱的动物,有了他们我就不寂寞了!

 我的愿望是那么的朴素,简单,然而就是这么简单而朴素的愿望支撑着我的意志!

保护我们的家园1

 我们有一个共同的家,那便是地球。保护家国一地球。但你们知道吗?地球已经被我们这些无知行为的破坏了,各个地方都是垃圾的天下,河道也全是污水了。保护家园是我们的责任。

 保护家园是我们的责任。当你身处乡村,手里握着垃圾,直接丢地上,这是大部分人的做法。但你,会丢吗?也许边上没有垃圾桶,

 但你,会继续留着当等遇到垃圾桶时再丢吗?要知道,地球是我们的家,如果你的家是垃圾堆,你理吗?如果每一个人都随意丢垃圾的话;如果没有清洁工的话,你有想过地球会变成什么样吗?你见过排放的污水吗?你知道他们从何而来吗?没错,他们来自人!是因为我们的生活所必需的物品在生产吗?是不会满足的心啊!那些商家们,你们可知保护家园,可知古人的话:视金钱如粪土。何必呢?你能得到很多钱,但没了家,钱不过是一张纸罢了。

 海面上是蓝蓝的一片?不,你想多了,有的只是垃圾、垃圾、还是垃圾!一些**拍的很好,里面的鱼儿会说话,他们痛斥我们,因为我们他们丧失了家!保护家园吧!如果你能想象鱼儿的痛苦,就也想想我们的未来吧!是鱼儿的痛苦,还是现在的生活?保护地球吧,保护家吧!

 保护地球,保护我们动物吗?共同的家吧,未来可期需你的相助。

保护我们的家园2

 放学后,叮叮当当有说有笑的走在回家的路上,突然看到了一位大哥哥。

 大哥哥看上去很着急,就随手把一大堆废纸扔进垃圾桶里,一半进,一半出。叮叮当当马上跑过去,当当手指着垃圾桶说:“这些大人太不讲卫生了,叮叮我们把它们捡起来吧。”“好!”当叮叮俯下身子去捡纸时,鬼头鬼脑的当当发现了叮叮书包里的白纸。他马上想到了一个好主意,他放下书包,从文具盒里拿出了笔和固体胶。他走到一块平整又光滑的大石头边,动手干了起来。叮叮疑惑不解的看着当当,心想:“这个调皮鬼,又有什么新花招了,该不会是想偷懒吧!”叮叮没有在意,继续埋头捡纸。过了一会儿,叮叮把纸屑捡的一干二净。这时候,当当跑了过来,把那张白纸贴到垃圾桶上,上面写着:“文明只差一步”几个大字。叮叮看了看,不好意思的笑了笑,并且对身旁的当当竖起了大拇指,还表扬了他,说他有一心一意为人民服务的好思想。当当摸了摸脑袋说:“这是我们应该做的,老师不是经常说,让我们的地球妈妈多一份绿色,少一份污染吗。”看着曾经调皮大王,如今已慢慢成为了一个作风优秀的好少年,叮叮脸上露出了笑容。两人边走边商量,怎样才让更多人意识到环境的重要性,怎样才能让更多人保护环境。

 请同学们一定要爱护环境,共同保护我们的家园。

保护我们的家园3

 天空上的星星是美丽的,是奇妙的,虽然很小,但却是遥不可及的。星期五,我们就看到了神秘的星空。

 在一层大厅,我看见了一个像大包子状的充气帐篷,还是要钻着进去。我知道,这里面一定非常奇妙。首先我们是体验了一些关于科技的小游戏,然后就是观察奇妙的星空啦。

 一进去,是十分漆黑的。突然,上空出现了许多小星星。虽然很小,但聚集起来却散发着耀眼的光芒,和乌黑的天空形成了鲜明的对比。上空顿时出现了四季,有生机勃勃的春天;烈日当空的夏天;凉风送爽的秋天和银装素裹的冬天。然后就是根据节气出现了许多让我眼花缭乱的各种星座。“哇塞!”我不禁惊叹起来:这里有既长发飘逸的室女座;凶猛又忠实的猎犬座;有着崇高地位和威严的动物界王者——狮子座和既遥不可及又很神秘的北斗七星……这里向我们讲述了星空的奥秘。这里有着最纯净的天空;生机勃勃的万物;清澈的小溪滋润着世间万物;翡翠般的树木为一望无际的平原添上了一丝生机……当看完以后,我不断地在思考:为什么这些美丽的场景在现实生活中很少见到呢?

 没错!同学们,让我们一起保护地球妈妈。捡起一个垃圾就是为国家多添一份绿色,少开一天车就是多一丝新鲜的空气……让我们一起保护我们的家园,这些可爱的小星星们重返我们蔚蓝的天空!

保护我们的家园4

 地球是我们人类的家园,也是人类的母亲。我们依赖它,探索它。这个蔚蓝色的星球多么美丽,但我们要知道:地球只有一个!

 遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。

 看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出大量的废气;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,近年来每年至少有一种动物灭绝。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

 现在空气污染非常严重,有的城市一个月大概有半个月是雾霾天。这些都是我们人类的日常活动造成的。汽车排放尾气;工厂排放黑烟;烧煤等。最近天气热的非比寻常,就是因为人类破坏了臭氧层,导致了温室效应。这样的天气使冰川融化,海平面上升,极地动物失去生存空间。海平面上升还会淹没一些沿海城镇、国家。最后波及整个世界。

 我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

保护我们的家园5

 我爱东莞,爱它山明水秀,爱它碧草蓝天……可是现在的东莞却变得……

 以前,四野飘香的花丛中,我和我的小伙伴一起嬉戏,一起欢笑:在空气清新的田野里,我与小鸟一起追逐、唱歌。早晨,我迈这那轻盈的脚步去郁郁葱葱的草地上,吮吸花草的芳香,享受阳光的沐浴;夜晚,我躺在楼顶上,仰望这璀璨的星空,倾听大自然的歌声。春天,我坐在大树下,望着那清澈见底的鱼塘;夏天,我在游泳池里游泳,看着那一只只小鸟掠过池面;秋天,我趴在窗前,凝望着那一片片金黄的叶子落在地下;冬天,我站在窗前,看着小朋友们穿着厚厚的衣服在玩“摔跤”。在这如诗如画的境界里,我的心都醉了!

 而现在,因为树木被砍伐,空气被污染,水土流失,工厂排出废气,废气使东莞面目全非。俗话有得说:“没有自然,变没有人类。”这是一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。人类不给大自然面子,大自然当然也不会给人类留后路。72年的唐山大地震,98年的洪水,2000年的沙尘暴,到2008年的四川大地震。其实这就是大自然向人类发出的警告。由此可见,保护地球使多么重要的!

 真不敢想象,如果我们在这样继续下去,我们的东莞将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生,天空尘沙弥漫,我们将会在魔鬼般的声中消失,到那时我们只能说:“我们曾经属于过东莞,但东莞将永远不会属于人类。”

 只要大家共同努力,保护环境,做到人与人和谐相处,这一天将永远不会来。

保护我们的家园6

 家是温暖的港湾,每当我们遭受挫折时,我们首先想到的总是家,家给予了我们温暖、幸福,当我们的家面临着灾难时,我们能袖手旁观吗?地球就是这样的一个家,我们赖以生存的家,正面临着巨大的不可估测的灾难——环境污染与破坏。

 有不少人预测,世界末日就在2012年,这话虽不可信,但它也的确反映了一个事实:地球正面临着严重的危机,它同时也在提醒我们:保护环境,刻不容缓。

 从前,人们出门是呼吸着新鲜的空气,听着欢快的鸟鸣,抬头便是一望无际的蓝天;而现在,人们出门呼吸的是工厂排出的废气,听到的是噪杂的汽鸣声,抬头看见到的是一栋栋冲入云霄的高楼和被分成一小块一小块的灰蒙蒙的抹布,这是人类的文明成果吗?

 近年来,地震、泥石流、旱涝等自然灾害日益频繁,温室效应所带来的负面效应日益加剧,人们不得不时刻关注着我们的家园,可真正行动的又有几人?行动了的又有几人能持之以恒?我们的家园,需要的不仅只是关注,更需要我们的行动。少扔一次垃圾,就少一分污染,多一分生机,多一线希望,我们的生活才会更精彩、更幸福。

保护我们的家园7

 “哎呀哎呀!又是这股难闻的垃圾味!”经过这条有垃圾箱的小路,我总得捂着鼻子走,因为垃圾箱好久没有人清理了,再加上人们不断地继续往里投垃圾,垃圾越来越多,都涨到了外面,每一个行走在这条小路上的人都会捂着鼻子绕着走。

 当我再一次走过垃圾箱时,突然有一个想法在我心底萌发。我想:“不行!小区的环境会让这个垃圾箱破坏的。”我一定要想办法来阻止垃圾恶化。于是我先做了一个调查,看看到底是什么垃圾最多,什么垃圾对环境有很大的破坏……

 在众多小伙伴们的帮助下,我渐渐知道是白色垃圾最多,就是我们常用的塑料袋子,它对我们小区环境影响是最大的,这些袋子让风一吹,就会四处飞扬,飘的到处都是,有的挂在树上,有的在电线上,还有的堆在墙的角落里……难看死了。时间不等人,我们马上行动起来,首先我从地下室里找来一块木板,让伙伴们先把开口的垃圾箱盖上,让难闻的气味再也出不来,然后又和小伙伴们一起把飘落在外边的袋子及乱七八糟的生活垃圾捡起来放进垃圾箱里,并设立了一块垃圾箱牌,上面还写上“请保护我们的环境,不要乱扔垃圾”。活干完了,看到我们的小区又干净了,我和小伙伴们都松了一口气,高高兴兴地回家了。

 通过这件事,我想对大家说:“保护环境,人人有责,行动吧!保护我们美丽的家园!让我们都在清洁、卫生的环境中健康快乐的成长吧!”

保护我们的家园8

 我们生活在这个蓝色的星球,大自然赋予我们美丽的家园。然而,随着科学技术日新月异的发展,人们却忽略了我们身旁的自然环境,自然环境遭到严重破坏,任意地糟蹋不知道珍惜。

 大家知道么美国南极科学家指出,在南极上空大气层中的散逸层在过去40年中下降了大约8公里,在欧洲上空也得出了类似结论。据检测,长江的含沙量目前已接进黄河。每当暴雨来临,长江干流及其上游常有泥石流、山体滑坡现象发生。科学家预言,如果不采取有效措施,长江将变成第二条黄河。

 我们乱砍乱伐,使大自然的植物遭到破坏,如果下大雨,雨水将土冲走,没有土植物就不能生长。山上的土被冲走,容易形成泥石流,给人民的生命财产造成威胁。

 汽车、工厂排放的烟尘废气,给大气造成污染,形成了现在的“温室效应”,对气候有较坏的影响,对人们的身体产生危害。

 正是因为这样,保护环境已经是我们人类共同使命,迫在眉睫。

 保护环境的意识要从小事做起,从每一点做起,例如:我们要把垃圾放到垃圾桶里,捡起身边的白色垃圾,环保要靠全社会的共同努力,不是一两个人能够做到的。我们要重视绿化,每个人都要种一棵两棵树,不要乱砍乱伐,净化空气。保护环境包括方方面面,只有大家的共同努力才能让世界变的更美好。

 让我们马上行动起来,共同保护我们美丽的家园吧!

保护我们的家园9

 一说起环保,立刻让我想起了催化剂厂的废气污染,排出来的气体都是一些污染空气、人呼吸进去后会对身体有危害的气体。怎么办呢?

 我想出的办法:找到一种液体,把催化剂排出的污染气体里的有毒物质吸收掉。

 解决了催化剂废气排放的问题,但是还有其它的环保问题,如随地乱扔垃圾……。接下来我来解决随地乱扔垃圾的问题。

 怎么解决呢?首先得看看人们是不是一老扔垃圾?如果是这样的话,首先解决小孩子乱扔垃圾得问题。吃早餐,在家里吃完再去上学。吃零食,家长不给孩子钱。如果是大人的话,就得看他自不自觉,如果自觉的话,就不会乱扔垃圾。如果不自觉,就让他尽量少在外面吃东西,这样垃圾就减少了。

 第三个环保问题:宠物随地大小便。

 这一环保问题比较难解决,因为宠物很难驯养,但是宠物大多是狗,狗是通人性的动物,所以不会很难,而是较难。

 首先主人随身带个袋子、铲子,当宠物在地上大小便的时候,主人就拿起铲子把宠物的大便铲起来,然后装进袋子里。

 如果有些人不这样做,就可以通过调查,查出那些人家有狗,在有狗的人家前立块牌子,牌子上写“请不要让你的宠物随地大小便”。如果地上还有宠物的大小便,再进一步调查到底是谁家的宠物随地大小便,再惩罚这些狗的主人。

 希望大家保护我们美丽的家园,不要破坏我们美丽的家园!

保护我们的家园10

 我家住在燕达花园,这是一个新建不久的小区,环境非常优美,小区花园里有桃树,枇杷树、蜡梅花、月季花、杜娟花等等绿色植物。我每天生活在这里,心情格外舒畅,可是这样的好心情被我看到的一个可怕的情景给破坏了。

 一天,我在阳台上看到一个年轻的妈妈带着她的宝宝在小花园里玩,玩着玩着,突然,那位妈妈拿起支撑大树的长竹竿开始用力敲打树枝,为的是想把树上还没成熟的枇杷果子打下来给宝宝吃,随着果子一个个纷纷落地,树上葱绿的叶子也几乎掉光了。我看了真是心疼极了,真想冲下去和她理论几句。

 大树对我们人类非常重要,大树吸进的是二氧化碳,吐出的却是氧气。如果没有了大树这个规模巨大的氧气制造工厂,地球上氧气早就被人类和各种生物吸完,生命也就不存在了。大树的另一个作用是消音,噪音是人类的大敌,而大树却站在抗噪音的第一线,它们手拉手,组成一道道“隔音板”,随风摇摆,声波刚来就被驱散了。你看大树对我们人类的贡献大不大?

 美丽的家园需要我们大家共同来创造,当那些可耻的行为进行的时候,难道你们就不会想到:当天气炎热时,我可以带着宝宝在树阴下玩耍,听小鸟唱歌,这时我会感到绿的凉爽;下雨时,我可以暂时在树下躲雨,这时我会感到绿的温暖。 现在我们每天都在承受着因人类自已破坏生存环境而频繁发生的自然灾害;所以作为地球的一分子,大家应携起手来保护环境,从自已做起,从小事做起,从现在做起,早日还地球一个碧水、蓝天和草地,让地球充满生机,充满欢笑。

保护我们的家园11

 曾经有一个美丽的小村庄,那里有清新的空气;清澈的小河;还有广袤的树林。村民们守望相助,过着快乐幸福的生活。

 可是,由于人们乱砍乱伐,没过多少年,这里的空气变浑浊了;小河被污染了;那广袤的树林不见了。

 没有了大树抵挡风沙和雨水的冲击,这个美丽的小村庄很快就被淹没了。

 同学们,这可不是童话。我们地球上的陆地,很快也要遭受这样的厄运,想想,这将是一件多么令人恐怖的事情啊!

 近年由于地球“温室效应”的影响,南。北两极的冰川快速融化,威胁到企鹅生存环境,加速了海平面的上涨。也许大家不知道,在“世界的尽头”,有一个被海水团团包围着的热带岛屿—基里巴斯。有许多既窄又长的珊瑚环礁岛组成,最窄的路段只有几米宽,这里年平均气温在27摄氏度,有绿宝石般的平静海水,金**的柔软沙滩和沿岸茂密的棕榈树林。是个远离现代文明的美丽小岛!也许过不了多久,世界尽头基里巴斯就会走到它自己的尽头——在地图上永远消失,只会留下一个重重的惊叹号!可能在几十年以后,整个地球将被海水吞没,人类将不复存在。

 伴随着社会的进步,科学技术的发展。人们越来越重视环境保护,科学家研制出许多保护环境的办法。如:电动汽车。太阳能电池。音乐发电器等等。那么,我们也要从小事做起,来爱护我们的环境,减少噪音;减少汽车尾气的排放;减少一次性筷子。一次性纸杯。一次性塑料袋的使用;加强环境保护的宣传。

 让我们携起手来,保护我们共同的家园——地球!

保护我们的家园12

 地球是人类的家园,她给人类提供了赖以生存的环境。但是,随着科技社会的发展,地球不但没有受到保护,反而遭到了破坏:空气污染,耕地乱占,水源破坏,森林乱伐……这些已经伤害了地球,地球正在慢慢地枯竭。

 1976年7月28日,我国河北唐山发生78级大地震,在这次地震中失去了20多万生命。

 2003年8月15日,在历来强调环境保护的欧洲,莱茵河河水却在荷兰境内河段降至历史最低点。

 2004年12月26日,印度尼西亚苏门达腊岛以北地区发生的地震形成了罕见的大海啸,短短几个小时就演变成一场人间悲剧……

 所有的这些都与人类违背大自然的客观规律,任意破坏身边的环境有着密不可分的关系啊!而这些行为已经为我们自己带来了诸如干旱,暴风,海啸等等的重大灾难。科学家们发现:北极上空出现了臭氧层空洞,强烈的紫外线对地面的生物造成了严重的危害;也正是由于人类的滥砍滥伐,肆意破坏森林和草原,使得沙尘暴频频发生;人类排放的二氧化硫在大气中与水分结合形成了严重影响土质的酸雨。人口问题,资源问题,全球变暖等已经越来越被人们所关注。可见,我们的家园,我们的环境已然变得千疮百孔,人类所酿的苦果是如此之大,难道我们不应该伸出热情之手保护我们的地球母亲,珍惜我们的家园

 地球母亲在痛苦地呻吟,并敲响了大自然的警钟向我们发出危急的信号:请珍惜我们的家园!

保护我们的家园13

 早就听妈妈说过,她是在一个小乡村长大的,那是一个非常美丽的地方。

 妈妈总是跟着她的小姨去村外的山坡上放羊,那个山坡叫落羊坡。那里有青翠欲滴的树林,五颜六色的野花,绿油油的草地,还有一条清澈见底的小河……

 妈妈和伙伴们有时候在河里捉鱼虾,有时候在绒毯般的草地上采野花,有时候在树林里采蘑菇,乡村的生活是那么多姿多彩,我听了羡慕极了,很想去哪里亲眼看看。

 这个愿望终于可以实现了!

 妈妈决定带我去落羊坡。一路上,我的心就像长了翅膀一样,早就飞到那个令人神往的地方去了。

 到了家,我们匆忙吃了饭,小姨姥就带我们一起去落羊坡。

 来到落羊坡,我们被眼前的景象惊呆了:原来一望无际的草原已经变成了枯黄的荒地,郁郁葱葱的树林已经不知去向,清澈的小河早就干涸了,出现我们面前的是一片沼泽,只有几株芦苇在风中摇摆。远处还有一座工厂,高大的烟囱冒着黑烟,从工厂里排出的废水流向草原……

 看到这里,我心里好难过,那个叫我梦里都向往的地方,就是这个样子的吗?

 从落羊坡回来以后,我上网查了很多关于环境保护的知识,人们对环境的破坏,使我们失去了美丽的家园。树木遭到乱砍滥伐,水源遭到污染,空气中大量的尾气和废气,这些导致沙尘暴,水土流失,水中的鱼虾大量死亡,人们的健康受到破坏。

 所以我们要保护地球,保护我们共同的家园。

保护我们的家园14

 很久很久以前,我们的地球妈妈特别特别地美丽。蓝宝石般地肌肤使她成为太阳系中最美的行星。她不停地转动着,转动着,裙摆在风中自由而又有规律地摇曳着。但是,不知道从什么时候起,她的身上开始出现了一群又一群的“化妆师”。

 走进公园,我与迎面扑来的清风撞个满怀。路旁的花草向我招手;翠绿婀娜的柳条摇曳地谱写着优美和谐地旋律,像是在举行一个大型的个人演唱会;这时蜜蜂也不甘示弱,在花丛中和草丛里翩翩起舞真是美不胜收啊!

 我正陶醉于这般美景当中不能自拔,忽然被什么东西绊了一下,定眼一看,原来是草坪周围的台阶。顺着小路看去,一个显眼的木牌子映入眼帘,上面写着“我们也怕疼,请足下留情”。我小心翼翼地顺着路径往前走,但又被绊了一下,仔细一看,发现是一个易拉罐和一包垃圾。当我捡起地上的垃圾准备随便一扔时,我被眼前的一幕震惊了:一家人在草坪上野餐,但是他们把用过的纸巾、塑料袋、果皮等都轻轻地放在提前准备好的收纳盒里。看到这里,我没有勇气去扔垃圾了,于是,默默地将垃圾藏到身后,走到远处的垃圾收纳箱跟前,把垃圾扔到了垃圾箱。

 生活中到处都有榜样,从我做起,从身边的小事做起,不要在地球母亲的脸上任意涂抹了,因为她跟我们一样,更追求真正属于自己的美。

保护我们的家园15

 我曾经看过这样一则漫画:一个人在一片森林里乱砍滥伐,还叼着一个烟斗,一只啄木鸟停在他的肩膀上,看了看那个人的脑袋,用鄙视的口吻说:“这段木头里一定有虫……”

 “这段木头里一定有虫……”引起了我的注意,是我百思不得其解。这句话是什么意思呢?哦,我知道了。原来这个“虫”并不是真正的虫,而是那种破坏生态平衡的心虫。这些贪婪的虫子们被金钱所诱惑,接着不顾一切地破坏生态环境,使得我们的地球母亲被伤害得遍体鳞伤。

 例如,在生活中,人们洗手后忘关水了。任凭它一滴一滴地往下流。全球约有7057亿人,如果每人每天都浪费一滴水,那一年会浪费多少滴水啊?那些水能救活多少个人啊?有时候,人们在纸上画一笔,撕一页。那些纸就是一棵棵树呀!我们怎么能这样浪费纸呢?

 可是,那些脑子里有“虫”的人却丝毫没有醒悟,他们依旧毁坏植被,有些工厂甚至把排出来的废水排放到清澈的河流里。使河流收到了污染。原来清澈见底的河呢?原来在河里活蹦乱跳的鱼儿呢?没了,全都没了。水上漂浮着一堆堆白花花的鱼肚子……

 这仅仅是一幅漫画吗?不,当然不是。这幅漫画是在警告着我们:“只有一个地球!要 精心地保护她,这为人类的母亲。不要再让这些”虫”出现了!因此,每当你到外面去的时候,问问自己:“我的脑子里还有‘虫’吗?”

每个人恋爱中的表现不尽相同。有的人觉得相爱的人未必要朝朝暮暮,两个人在该奋斗的年纪奋斗,以后有的是时间可以在一起。可是有些人并不是那样感觉,她们对自身爱的人但是黏得十分紧,每时每刻都不愿跟别人分离,真是如同绝代502胶。那下边让大家一起来看看,十二星座中,那样的星座有什么?

1摩羯座:感情就需要暮暮朝朝

谈起矫情的星座,第一个非摩羯座莫属。摩羯座对自己喜欢的人可是黏人得紧。她们信仰的感情规则便是,情感是共处出去的,只需在一起的时长越长,另一方才越不可以离去自身。因此一有时间她们就需要紧跟另一方,粘着另一方,让对方之后能跟自身白头偕老在一起。

2巨蟹座:爱的安全感

巨蟹座对自已爱的人也是十分矫情的,那是由于巨蟹非常容易并没有安全感。实际上巨蟹是一个有点儿小不自信的星座,她们想要自身的伴侣可以眼中内心全是她们,可是她们又无法确保之后一直是如此。因此她们只可以想方设法多陪在他人的身旁,畅快展现自身的深情和贴心。

3天蝎座:黏人精

别以为天蝎座看见很霸气侧漏的模样,在爱的人眼前,她们如同一只温和的大猫咪。她们十分矫情,时时刻刻都惦记着跟自身爱的人待在一起。即使什么事都不做,她们也会认为十分幸福快乐,只需能和他人在一起,干什么全是高兴的,只求能多看看另一方一眼。

4狮子座:占有欲强

狮子座的黏人是因为他们占有欲比较强。他们想要时时刻刻知道自己喜欢的人的动态是什么,是不是不开心等等。那样她们才可以即使搞好解决对策。实际上狮子座是严苛的悲观的人,她们一直很担忧别人会选择离开自身,因此常常充分发挥出各种办法来粘着另一方。

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