有趣的一节语文课作文500字上下

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的关于有趣的一节语文课精选作文500字上下，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下1

“铃铃——铃”一堂有趣的语文课就要拉开序幕了。

我急忙冲进教室，坐在自己的座位上。

老师慢条斯理的走进教室，用不同颜色的粉笔在黑板上写下了“有趣的名字介绍”这七个字。老师让我们各自说出自己名字的涵义。

因为我们班的每个学生都有自己的“号码”，所以老师决定让奇数号先说，或是让偶数号先说。我希望奇数号先说，因为我的号码就是奇数号的。最后，老师为了公平，让我们抽签。唉！偶数号的人抽上了“先”，只好让他们先说。

有几个人说的名字介绍让我至今还记忆犹新。

张世毫大大方方的说：“世、就是世界的意思。毫、就是自豪的意思。合起来就是世界为我自豪的意……”他的“思”字还没出口，班里上上下下已经笑成一片了。

张柏宁的名字最有内涵，她用中等音量说：“泊宁取自一首古诗，诗的前两句是：淡泊以明志，宁静以致远。”她刚说完，台下已是掌声雷动。

最有趣的是田敬全，他低头看着稿子，放大声音说：“我姓田，是因为我爸爸姓田……”他还没把话说完，我们就哈哈大笑起来，他带着调皮的声音说：“笑什么笑，你们谁有我说的详细？”笑声更大了。老师维持了一下秩序，他继续说：“本来一位算命先生给我取了‘田全’这个名字，后来因为不好听，俺妈就弄了一大堆纸条，每个纸条上都有一个字，抽出一个字，刚好就是敬，于是，我就叫田敬全。”他刚说完，下面就有人嚎道：“天哪，有这么取名字的吗？！”

“铃铃——铃”下课铃响了，因为要做操，我们依依不舍的走出了教室。

这节语文课真有趣。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下2

今天的一节语文课，同学们都沉浸在欢乐之中，让人感到回味无穷。那动人的一幕幕，时时在我眼前闪现。

课上，同学们十分踊跃，都编了许多字谜，来给大家猜。我打头阵：“一只狗，张大口，打个哈欠摔跟斗，又张口，眼泪流，主人心痛抱着走。”大家不用猜就知道，便异口同声地说“哭”。杨艺紧接着加大了难度：“有目才能看，有火才能亮，有金才能敲，有口才能咬”。是哪些字呢？同学们都在绞尽脑汁，王石“呼”地站起来说：“是盯、灯、钉、叮。”精彩的答案引来一片赞叹。不知何时从角落里冒出一句：“三人齐心叠罗汉，团结起来力无边”。是“众”。同学们的回答争先恐后，教室里一片沸腾。

可这猜字谜还不算有趣，最有趣的要数接下来的一个环节了。

老师突然说：“接下来，我们来用同学的名字编字谜，好吗？”

一石又激起了千层涟漪。

陆天立自告奋勇地举起了第一只手。“陆天立。”“家中蚊子多又多。”大家一起喊出了我的名字——张佳雯。接着一只只手都举了起来。我的同桌樊晓波也给大家猜了一个：“家丁前面一条鱼。”大家异口同声的说出了“俞丁”这个名字。“一碗珍珠。”田良也不甘示弱地说道。大家拖着长调回答道“易珠。”教室里洋溢着欢乐的气氛。

怎么样，我们班这节语文课让你们羡慕吧？

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下3

“铃……”上课了。孙老师微笑地对我们说“同学们，这节课我带你们去操场上跳大绳！”老师的话音还未落，同学们就欢呼起来。我们马上站好队走向操场。

来到操场，我们排成一队，只见孙老师拿出大绳，和金梦真同学摇了起来。只听老师说：“开始！”同学们就一个接一个地跳了起来。同学们看起来非常轻松，欢快的跳着，我们非常高兴，大家就像一只只欢快的小燕子，在空中快乐的飞舞着，欢快的笑声在操场的上空回荡着。

当我们正跳得起劲的时候，只听孙老师说：“停！”孙老师从包里拿出两个生鸡蛋。我看了看鸡蛋，心里想：老师拿鸡蛋干什么？我刚想到一半，只听孙老师说：“同学们，现在拿着鸡蛋跳大绳！”我们听了，心里非常不解：拿着鸡蛋可怎么跳大绳呀！鸡蛋那么脆弱，万一打碎了可怎么办呀！但我们还是拿着鸡蛋跳了起来。这回我们跳过去的人就非常少了，因为大家都在保护鸡蛋不被打碎，所以就顾不上跳大绳了。这轮跳绳，欢笑声没有了，同学们的轻松感也没有了。

“铃……”下课铃响了。我手里拿着鸡蛋心里想：鸡蛋呀！还好你没碎。你真的很脆弱，可世上还有比你更脆弱的事物，我们的心灵、生命、情感都是脆弱的，所以我们要去保护它、珍惜它、爱护它，让这些脆弱的事物不会被破坏！

这节课我不仅得到了快乐，还得到了启发。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下4

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，老师踏着欢快的铃声满面春风地走进教室。

“同学们”！老师清清嗓子便继续说到：“同学们！今天这节课来玩抢答题比赛，好吗？顿时，刚才那些无精打彩的同学也跟着其他同学热情高呼起来：好！好！好！……。”过了一会儿，同学看到老师停止了说话时全班鸦雀无声。老师才继续说：“今天的游戏规则是；一二三四小组是甲，五六七八小组是乙，我们交换来发言，甲说完问题乙来回答，然后到乙来问问题甲来回答，答对和问题精彩的组能加一分，现在给五分钟时间做好充分准备！”

五分钟到了，紧张的比赛开始了。甲组先提问，罗嘉乐第一个举手，所以老师就把机会给了她，她问：“三过家门而不入的人是谁？”刷刷刷我们乙组的人全部举手，一个人也不甘落后，几乎异口同声的说：“是大禹！”轮到我们乙组问了，我迅速的把手举起来，老师叫到了我，我说：“什么东西上刻的文字可能是最早的文字？”呀！这可难住甲组了，有的人在抓耳挠腮，有的人在东张西望，还有的人在快速翻书……看到这里我有点沾沾自喜，一分钟。。两分钟。。缓缓的才有人举手，我随便叫了个人--张迎龙，他说：“是在陶片上。”啊！顿时我呆若木鸡不敢相信第一个人就答对了，因为这可是我费了好大功夫在书上的一个“隐蔽”才发现的。时间飞快流逝，下课铃响了，老师说我们乙组获胜了！我特别高兴，因为我为我们乙组加了两分。

这真是一节难忘的语文活动课，通过这节课我明白了，只要积极举手发言，就有许多知识大礼包等着你，让我们积极举手发言，从中获得更多知识和快乐吧！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下5

金色的阳光洒在了校园里，咦？六（1）班的教室怎么飘出了一股香味？他们在开展什么活动，请和我一起去看看吧！原来他们正在开展“家乡特产我来说”的活动呢！

朱永乐自告奋勇第一个走上台。只见他滔滔不绝地介绍着：“从前有一只母猪踩死了一只小猪，主人不忍心扔掉，就取小猪蹄上的肉做了肉肠……”正当我们听得津津有味时，声音突然中断了，大家不解地看向朱永乐。他的手紧张地握在一起，眼睛四处乱瞟，脸不知是太紧张，还是不好意思，红得像个熟了的大苹果。瞧他这幅窘样，同学都“噗——”地一声笑了出来。朱永乐只好用求助的眼神看向老爸，朱爸爸用大掌拍了拍朱永乐的肩膀，然后清了清嗓子接着往下说：“捆蹄要取猪蹄上的肉，切碎，塞入猪的小肠，捆得越紧越好，然后小火四十分钟……”听着朱爸爸详细的介绍，我们仿佛看到了一位专业的厨师正在做捆蹄呢！选材、切碎、捆扎、清蒸、冷却、切片……每一步都是那么完美，让不少同学都情不自禁地咽了咽口水。

朱永乐端着一盘捆蹄挨个请同学们品尝。有的同学一脸陶醉，仿佛正在品尝琼浆玉液似的；有的同学吃了一片还没解馋，只好舔着嘴唇，回味捆蹄在唇齿间留下的浓郁的肉香……终于轮到我了！我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉红色的，边缘闪着银色的光，在阳光下就像镀上了一层银色的外衣，仿佛在诱惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里，慢慢咀嚼，肉皮表面光滑，肉质细嫩，只觉得一股带着咸味的肉香，以旋风般的速度在嘴里弥漫开来……吃完后，口中依然有着挥之不去的香味。

我爱美食，我爱语文课！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下6

上周星期四，我们有一节语文课，在课上，我们和刘老师“玩”得很开心。

那天，我们学习《核舟记》这篇文言文，因为这文言文的篇幅很长，里面的方位词语又多，所以很难理解它的内容。于是刘老师就在我们班上挑了三个体型不同的男同学，分别来扮演《核舟记》里的苏东坡，鲁直和佛印，然后又请了一位女同学来读课文，三位男同学来演，一幕小型的课本剧就开始了。

我们的老师当“导演”还真当得有模有样的，女同学念一句，老师就让他们换个姿势，有一句是说：“东坡右手执卷端，左手扶鲁直背。”然后老师就让扮演东坡的那个同学把手放在扮演鲁直的那个同学的背上，那位同学笨拙的动作把我们大家逗得哈哈大笑。更有趣的是，由我们班虚胖的“活宝”表演的佛印“袒胸露乳”笑意盈盈，惟妙惟肖。同学们起先是在座位上看，觉得不过瘾，又干脆站起来看，后来，直接下位跑到老师的身旁看他们表演，同学们中不时的爆发出欢乐的笑声。

还有一个情节是令我最记忆犹新的，女同学念到“而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也”时，见四下没有“佛珠”，刘老师机灵一动，干脆把一同学的旧胶布拉断，戴在那位演佛印的同学的左臂上。这时同学们笑得前合后仰。

在这次语文课中，老师用课本剧的形式，使我们理解这一篇很长的文言文，使我们在背书时，能很快产生联想，从而使我们记忆得更准确，更迅速。

我真的希望这样的课能再多一些。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下7

昨天我们学习了《黄河化险》这篇文章，尽管老师给我们讲得很仔细，很认真，但我们还是想还原当时的情况，而老师似乎懂了我们的心思，便让我们把课文搬上舞台，一次话剧表演就这样拉开了帷幕。

第一组是女生，他们虽然只有对话，创新很少，有些害羞、放不开，但能站到舞台上表演，精神可嘉。第二组男生，他们的表演则比较花俏，还有道具，把扫帚当枪，特别是有“幽默大王”称号的任思源上场，他的表演使我们捧腹大笑。但他们的表演有些凌乱，他们更多的是好笑，却忽略了毛泽东的气魄、胆识和周恩来的沉稳、果断等特点的表现。

本以为这样就结束了，谁知语文老师竟然像上次表演《东郭先生和狼》一样来了个“突袭”，临时找了一队“演员”来演，其中就有我。由我表演主角毛泽东。我经常在电视上看到这位伟大政治家的`形象，他的胆识和气魄古往今来，无人能比，因此我既紧张又兴奋。

上台之前，我一直思索着怎么把毛泽东的气势表现出来，直到站在台上，我仍在思索，在诸多方案中，我选择了大摇大摆，在表演时，我还一直联想着唐国强表演的毛泽东，学习并模仿他的言行举止，因而取得了很好的成效。

通过这次的表演，我深刻认识到我们今天的幸福生活的来之不易，同时也对这篇课文有更深的认识，真可谓是一举多得呀！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下8

提到一节有趣的语文课，我感觉我们所有的语文课都是既有趣又开心的，但要说一节语文课，那我就说一说昨天的这一节语文课吧！

清脆悦耳的上课铃响了，同学们都迅速的走进教室坐好，等待语文课的开始。上课铃声刚一停，刘老师就笑眯眯的对我们说：今天我们的语文课不用语文书。“啊？那怎么上语文啊！”同学们有的发出惊讶的声音，有的张大了嘴，看着老师，有的两个人一起小声议论起来。等大家安静下来，刘老师才说：“今天我们学做异形书！”“什么事异形书啊？”杨益明大声喊了出来。刘老师笑了笑说：“别急，现在按老师的要求我们一起学做吧！”

做异形书的步骤是：

第一步：把一张4开卡纸横着对折好，用手撕开（或者用剪刀剪开）。

第二步：先拿一张对折好。

第三步：把对折好两边折起。

第四步：把自己喜欢的图案画上去（注意图案左右挨着边画，图案画大一些，）。

第五步；沿着画上的图案，用剪刀剪出画好的图形。（注意要剪成连续的图案）

第六步：把把剪好图案进行装饰一下。

第七步：填写内容。

这样异形书就完成了。

同学们看着自己做好的异形书，兴奋地互相交流欣赏。做异形书真是既好玩，又有趣。还有好处：你能把你读故事的感受写在上面，把自己的成长故事写在上面……

这节语文课有趣吧！我们都很开心，也学会了做异形书，也在每一节语文课中快乐的成长与学习，我爱每一节语文课，也爱我们的刘老师。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下9

童年犹如一部精彩的**，每一个镜头都值得回忆。而在我的那部未完的**中，却藏着这样一个有趣的镜头。那是一天晚上，我和爸爸妈妈在家里，本来准备用看电视来“打磨”时间的，可“人算不如天算”，那天居然停电了。闷热的天气让人更加烦躁了，我回想着《中国谜语大赛》的比赛情景。“有了！”“有什么了嘛？真是的，自己去睡觉。”爸爸故意的说。我想：“明明知道我睡不着，还叫我去睡觉，这不是故意的嘛？哼！不如……”

我大声地说道：“我知道怎么打发时间了，不过，你们要答应我的条件。”妈妈说：“好！我们答应你，快说！”“妈妈明天吃鱼香肉丝，爸爸帮妈妈洗碗。”“嗯，我们答应你，快说！”爸妈急躁地说。我说：“我们来‘家庭猜谜语大赛’，一共分为2关，看看谁的思维最先进。”妈妈好奇地说：“好，快说题目，让我看、见识见识。”“猜谜语大赛开始，妈妈选手请听第一题。请问‘百里挑一’打一字。”我装腔作势地说道。“简单，白！”妈妈胸有成竹地说。“厉害！爸爸选手请听题，请问‘九十九’打一字。”我毫不怠慢地说。爸爸拖拖拉拉地说道：“这个，呃，我不会。”我轻蔑地看了爸爸一眼然后说：“好吧。既然爸爸选手不会那妈妈选手你知道吗？”妈妈说：“当然知道啊！不也是白吗？一百减一就是白。”我钦佩地说：“妈妈选手实在厉害，本次‘家庭猜谜语大赛’的获奖选手是。妈妈选手，恭喜你获得思维先进奖！”妈妈笑了笑然后说：“嗯，谢谢。”

妈妈接过用报纸做的奖杯，然后炫耀的在我们面前晃了又晃，让我都有点想让她去睡觉了。“就这样飞逝的时光就在我们的欢声笑语中度过了。每当想起这个“镜头”，我总会傻傻地笑一阵，不知道为什么，这大概就是有趣而又欢乐的时光吧！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下10

“耶，我们赢了!”只见第四组的同学兴高采烈地欢呼着。到底发生什么事呢？请看我们今天的语文课

语文课上，老师笑眯眯地说：“今天我们来玩一个小游戏。”玩!我们一听到这个字马上欢呼雀跃。“肃静，肃静。”老师高声地说，“现在说一说规则，根据每组的人数写一个相应笔画的字。每个同学加写一笔，但你要写的字不能和后面的同学说，否则失去本组的比赛资格。”“知道了!”管他三七二十一，玩!游戏开始了，每组的第一位同学赶紧跑上去，果断地写了一笔，我组共七人，只见我组的第一位同学上去写了一撇。哎呀，不妙!没和我想到一块去。没办法，随机应变吧!但，要写个啥呢我正思索时，第二位同学已经轻松写了一捺，唉，看来他俩是不谋而合了。第三位同学上去，抓抓头发，思索了一会儿便颤抖地写了一横。该轮到我了，这不是成心给我出难题吗我慢腾腾地来到黑板前，紧皱眉头，情不自禁地往后面的同学看了一眼，只见他们朝我龇牙咧嘴地比划着，让我成了丈二和尚，更摸不着脑袋了!干脆自己想吧!一看其他组成员，用手比划着，突然，我想到“余”字正好七笔，我只要添上一横，便可以让其他同学一目了然。谁知道后面的同学不理解，上去写了一竖，她一回来，我们便说：“你怎添一竖呢应该竖钩呀!”我们都希望下一个成员能创造奇迹，可她却添了一个大长横。最后一个同学上去，望着一个“全”字发呆。真是一招不慎，满盘皆输啊!

这节语文课既有趣，又让我们明白了一个深刻的道理：一个集体必须团结，团结就是力量。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下11

今天，我们上了一节有趣的语文课。

老师一进来，就拿起一支粉笔问：“同学们！大家看这支粉笔是什么颜色？”我们答：“绿色！”老师问：“你们信不信我能用绿色的粉笔写出红色来？”我们答：“用绿色的笔写出红色二字！”老师说：“就是用绿色的粉笔写出红色的字来。”

“那么，你们猜猜我手上的纸袋你有什么？”有人说：“本子。”有人说：“笔记本电脑。”“猜不出来了吧？那还，我叫一个同学上来摸摸看是什么。”大家都举高手来，都想上去摸摸看是什么，结果老师叫了一个女同学上去，说：“是一个椭圆体的东西。”有人说：“椭圆球！”有人说：“鸡蛋！”“嗯，猜对了。”“那再猜猜另一件东西是什么？”那个女同学提示：“冰凉冰凉的。”有人说：“铁板。”有人说：“铁块。”“你看，又猜不出来了吧？好，我就拿出来给你看！”老师拿出来一个木加铁的东西，全班同学都爆出几根青筋：“哇！！！”有人说：“老师要修黑板啊？”又有人说：“老师要参加“非常6＋1啊”

老师拿着铁锤在黑板上写了几个字：铁锤捶蛋chui不碎。看见这几个字，我的小组都在讨论：是锤呢还是吹呢有75％都支持锤，剩下的都支持吹。

随后，老师叫了一个同学上来砸蛋。“啊！！还真的是非常6＋1啊？不对，非常6＋1是七个蛋。我们只有1个蛋，应该是非常0＋1。”这结论全班听了哄堂大笑。老师说：“请安静。”老师叫的那个人上来了，砸的可是非常大力，咚的一声，得出答案啦。

原来是铁锤捶蛋“锤”不碎，哈哈！！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下12

星期五上午第一节语文课，卢老师竟让我们玩木头人游戏，同学们乐翻了天。

首先，老师让我们同桌间面对面站着，做一个惹笑对方的动作。我们大显身手：有的扭扭屁股，有的摆出超人的造型，有的翻眼睛，有的像凶猛的狮子……

接着卢老师请付康扮演木头人，陈俞安当逗笑者。全班同学把目光一起投向讲台，只见付康一摇一晃地走上讲台，脚在地上挪动，手一前一后地摆着，像个机器人，嘴里还不停地发出“吱吱“的声音。突然他跳了个芭蕾舞，把圆溜溜的眼睛一轮，红通通的舌头伸到嘴外，就一动不动了，像一下子断了电一样。这时，陈俞安蹑手蹑脚地走到他背后，想吓他一跳，可付康一点反映也没有，陈俞安只好蹦出来，扭了一下屁股，又摆出超人的姿势。付康依然无动于衷，陈俞安见一计不成，就翘了翘屁股，付康甜甜地笑了。

最后，老师请黎梓安扮木头人，卢冠翔当逗笑者。黎梓安边转圈边跳舞走上讲台，摆出一副很帅的造型就定住了，像一尊塑像，又像被孙悟空施了魔法。卢冠翔一连做了两三个怪相，黎梓安眼皮都没眨一下。这时，黄湘粤大声喊道：“老师，我可以！”老师把黄湘粤拉上讲台，他围着黎梓安跳舞，可一点用也没有，他又把眼皮使劲往下一扒，露出血红的眼肉，黎梓安情不自禁地笑了。

接着我们同桌也对演了，可我们都把对方给惹笑啦！

下课了，铃声无情地结束了我们快乐的游戏!

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下13

今天上课时，李老师走进教室，双手靠着背，面带笑容神秘兮兮地说：今天，这节语文课我们进行一个小比赛，你们赢了就不留作业了。同学们听了之后立马炸了锅，纷纷激动地议论起来：

我肯定能赢！来吧，老师！

老师不会捉弄我们吧！

不会很难吧？

原来比赛是脑筋急转弯，我们派出最厉害的李书博向老师不停的发问。

猩猩最讨厌什么线？

平行线。

狐狸为什么容易摔倒？

因为它很狡猾。

一只体长十厘米长的灰螃蟹和一只体长50厘米的红螃蟹比赛，谁跑得快？

灰螃蟹。

几轮问题都被老师一一回答，同学们开始着急了，一个个抓耳挠腮，面面相觑，讨论着还可能有什么问题能够难住李老师？

快下课时，也没有人能难住李老师，没有办法，今天看来要留作业了。就当同学们很沮丧的时候，李老师却突然严肃了起来，语重心长地对我说：今天我们就不留作业了，只要你们以后每节课都能像今天一样积极思考、踊跃发言，竭尽全力去获得成功，我就很开心了！

在这节语文课上，我们不仅收获了快乐，还懂得了学习的知识，真是一场不一样的语文课。

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下14

这天的课堂，老师把讲台让给了我们，让我们“改头换面”，变成各种各样的卡通形象和自创的人物，然后到讲台上去介绍自己的形象。有来自日本的“多啦A梦”，有来自美国的“TOM”，也有日本的“雷丘”，还有东道主“懒羊羊”、“美羊羊”，还有永不放弃的“灰太狼”。

我做的是“云鬼”，他是传说中的撒旦之子，是邪恶的灵魂，被撒旦命名为“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名间谍，暗杀并冒充了一个所多玛的平民，没想到第二日就毁于硫磺与火。那个面具的做工虽然粗糙，但我还是很喜欢它。

每个面具都带着微笑，就是我的那个愁眉不展，反而张开血盆大口狂吼。

周昉做的汤姆拥有着一身蓝毛，和一对水汪汪的大眼睛。懒羊羊的青草蛋糕跟真的一样，令人眼馋、口馋、心馋，三馋到齐。快看他那一身蓬松的白毛和一张肉色的幼稚的脸和呆滞的目光，一眼望去，真想让人笑！还有带黄帽的长利牙的灰太狼，是薛礼怀做的。没想到就是这种狡猾的动物也有让人喜欢的一面。许桐的麦兜也出现了，它圆溜溜的小脑袋上顶着半只西瓜皮，大大的猪鼻子似乎在“哼哼”地响着，嘴中还念念有词。

大家制作的卡通人物都很有趣，也都费尽心血，快乐永存！这可真是节有趣的语文课啊！

关于有趣的一节语文课精选作文500字上下15

就在昨天，我们班的语文老师，给我们上了一节有趣的语文课，一节别开生面的语文课。

其实我们班语文老师给我们上的语文课，一直都挺有趣的，只是昨天的那一节语文课，有趣程度让我们都想着要记录下来，以供未来回想。“同学们，大家好！”昨天上课铃刚响完，一个穿着布衣的老人，一边向我们问好，一边走进了我们的教室，站在了我们的讲台上。

我有点近视，眼前忽然出现这么一个人，我赶紧收回了下课去了的心，戴上自己的近视眼镜，定睛一看，那不还是我们语文老师吗？只是为啥他今天要扮演以为布衣老人呢？不止是我产生了这样的疑问，其他的同学也产生了这样的疑问，大家在一片喧哗声中，开始了这节语文课。

“安静，安静！同学们，我们今天来学习孔子的……”语文老师的话还没有说完，我们已经知道老师的心思了，一位调皮的学生，笑着对老师说：“老师，如果我们睁一只眼闭一只眼，其实您还挺像孔子的！”老师听完笑了，他今天笑起来多了一些褶，想必为了能够像孔子一些，老师在自己的脸上还摸了许多粉吧！现在粉干裂了，脸上的褶也就明显了。

老师穿着他的布衣，带着他脸上的妆容，为我们讲起了《论语》，讲到一些重要的时候，他也会把我们叫起来回答问题，然后“子曰”、“子曰”地，让我们也体验一把当孔子学生的感觉。最有趣的是讲到“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”老师带着我们一起走到了教室外，走在了校园里，让我们体会了一次别开生面的语文课，也让我们体会了一次别样的“春游”。

有时候我们会想不通很多事情，为这些事情感到困扰，在生活、学习、工作方面都有陷入迷茫的时候，感觉人生没有了方向感，而本篇文章整理了几则经典励志小故事，其中蕴含了很多大道理，认真去阅读，体会，相信会解决一些遇到的困扰，想清楚一些没想好的事。

早晨正能量激励小故事 篇1

麿斧不误砍柴功

有一个伐树的工人身体非常强壮，而且勤劳工作，每天工作十多个小时，可是，他发觉自己伐的树木却日渐减少。一天，他的管工看见他满脸愁容，便关心地问：“你为何愁眉苦脸呢”这个伐树工人回答说：“我对自己失去信心了，我以前每天伐树十几棵，现在每天在减少，但我真的没有偷懒，而且还增加了工作时间，我真不明白为什么”

管工看一看他，再看看他手中的斧头，心有所悟说：“你是否每天用这斧头伐树呢”工人认真地说：“当然啦!这是我从开始伐树以来一直不离手的工具呢!”管工又问：“你有没有磨利这把斧头再使用它呢”工人回答他：“我每天勤劳工作，伐树的时间都不够用，哪有时间去磨利这把斧头”

管工向他解释说：“你可知道，这就是你伐树树木每天递减的原因，你没有先磨利自己的工具，又如何能提高工作的效率呢”

早晨正能量激励小故事 篇2

再努力一点点

美国寻金热的时代，吸引了成千上万做黄金梦的人。有些人不惜变卖自己的全部家财，离乡背井，跑到美国去淘金。

有一个异乡人，也把自己在英国家乡的田地卖掉了，只身跑到美国最热门淘金的地方，希望能找到金矿后衣锦还乡。

他首先在当地买了一间屋作栖身之所，安顿之后，便开始他的寻金旅程，每天早出晚归，非常辛苦地到处找寻金矿。开始的时候，他还是满怀希望，相信很快便能找到金矿。可是，日复一日，年复一年，他从一个壮健的中年人，渐渐变成一个老年人，他找寻金矿的事业还是毫无进展。

最后，到他临死的时候，他的寻金梦终于成为泡影，而他亦客死异乡。当他的后人来到他居住的房子，看过他多年来找寻金矿的记录，发觉他除了自己的房子之外，其它四周的土地几乎都挖掘过，始终一无所获。

他的后人灵机一动，何不尝试挖掘这间房子的地底，看看有没有新发现呢终于，他们在这间房子的地底，找到当时美国最大的金矿，完成这个异乡人未完的心愿。

早晨正能量激励小故事 篇3

上帝只给他一只老鼠

穷困潦倒的年轻夫妇来到公园，坐在长椅上思考出路。因为付不起房租，他们被房东赶了出来。“今后该怎么办呢”两人左思右想均无良策。

这时，从他们简陋的行李里忽然伸出一个小脑袋，那是他们平时最喜欢逗弄的一只小老鼠。想不到这只小东西竟跑进他们惟一的行李里面，跟着一起搬出了公寓。

小老鼠滑稽的面孔，迷人的眼睛，可爱的样子，逗得夫妻俩忘记了现实的烦恼。

太阳开始西下，夜幕即将降临。这时，年轻人忽然想到了一个前所未有的创意，他惊喜地嚷道：“对啦，世界上像我们这样穷困潦倒的人一定很多，让这些可怜的人们，也看看米老鼠的可爱面孔吧!”

他的眼前出现一幕幕动人的奇景：小老鼠们为了填饱肚子辛勤劳动，为了战胜更大的敌人团结互助，它们甚至快活地跳舞，甜蜜地恋爱。

这位年轻的画家就是后来美国最负盛名的人物之一才华横溢的沃特·迪斯尼。

穷困潦倒中的迪斯尼充分运用想象力，创造了活泼可爱的MickeyMouse。自大、爱恶作剧的、又热心解决问题的米老鼠成了美国经济大萧条时期的精神象征。

1923年，迪斯尼和他的哥哥罗恩凑了3200美元重新创业，成立“迪斯尼兄弟动画制作公司”，这就是今天迪斯尼娱乐帝国的真正开始。1929-1932年，有100多万美国儿童加入“米奇俱乐部”，在当年的经济大萧条中，迪斯尼给美国儿童带来了无穷快乐。

1934年，迪斯尼将童话故事《白雪公主》改编制作成动画**。当时，几乎所有人都反对他，因为要花费50万美元，这在当时是一个天文数字!沃尔特坚定地聘请了300多位艺术家来帮他完成这项“不可能的任务”。1937年12月21日，《白雪公主》问世，给沃特带来的是一个家喻户晓的卡通人物和10倍的投资回报率。

迪斯尼不断挑战的劲头被很好地继承下来。1955年，迪斯尼把动画片所运用的色彩、刺激、魔幻等表现手法与游乐园的功能相结合，推出了世界上第一个现代意义上的主题公园--洛杉矶迪斯尼乐园。1971年迪斯尼公司又在美国本土建成了占地130平方公里，7个风格迥异的主题公园、6个高尔夫俱乐部和6个主题酒店组成的奥兰多迪斯尼世界。1983年和1992年，迪斯尼以出卖专利等方式，分别在日本东京、法国巴黎建成了两个大型迪斯尼主题公园。至此，迪斯尼成为世界上主题公园行业内巨无霸级跨国公司。

早晨正能量激励小故事 篇4

成功并不像你想像的那么难

成功并不像你想像的那么难：并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部着作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

早晨正能量激励小故事 篇5

永远的坐票

生活真有趣，如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，总是买不到对号入座的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，竟然人满为患。

他说，大多数乘客轻易地就被一两节车厢拥挤的表面现象给迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。

他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。和生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

早晨正能量激励小故事 篇6

求人不如求已

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说，“观音，普度一下众生吧，带我一段如何”

观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”

这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧”

观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。

第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。

这人问：“你是观音吗”

那人答道：“我正是观音。”

这人又问：“那你为何还拜自己”

观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

早晨正能量激励小故事8、老木匠建造的房子

有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已经不在工作上，他用的是软料，出得是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他

“这是你的房子，是我送给你的礼物。”

他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢现在他得住在一座粗制滥造的房子里!

早晨正能量激励小故事 篇7

扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢

扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

文王再问：“那么为什么你最出名呢

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。

大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

早晨正能量激励小故事 篇8

危险的森林里

一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。

站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”

他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。

正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”

刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”

情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。

黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。

励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。

早晨正能量激励小故事 篇9

一篓鱼和一根鱼竿

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼。其中一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴带着无尽的遗憾撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者的恩赐的一根鱼竿和和篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼一起分享，经过遥远的跋涉，当这一篓鱼吃完的时候，终于来到了海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了稳中有降自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

早晨正能量激励小故事 篇10

老人与黑人小孩子

一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗”

“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的”

他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。

他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。

老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”

大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的云四年级作文，欢迎大家分享。

云四年级作文1

　云，是位调皮的魔法师，就像小孩子的脸——说变就变，可谓是千姿百态，变化多端。

　当它们心情愉悦时，便会成群结队地聚在一块儿。它们时而像一座高耸傲立的雪山，转眼间却又变成了又软又甜的棉花糖；时而像一只小兔活蹦乱跳，不一会儿又变成了一只老鹰展翅翱翔……我常常怀疑：云为什么会如此充满活力？为什么会如此千变万化？

　当它们想独立思考时，便会分散开来了。那时候，它们就像一块块自由大陆，谁也不会去打扰谁。这时的云也有自己的特色：它们有大有小、有高有矮，形态万千。在碧蓝碧蓝的天空的映衬下，云又变成了脱了线的、圆滚滚的气球，它们似乎只知道慢悠悠地向前行走着，也不求飞多高多远，随心所欲，自由自在。如果你不耐心地看，根本无法看出云的奥妙与奇幻。

　不知什么时候，云儿们又围聚成一块儿。但这次，它们正向同伴生气地诉说着不愉悦的事儿。这时的云挺着个大肚皮，脸色乌黑乌黑的，它们火冒三丈，像头凶猛的狮子疯狂地咆哮着，披上了灰蒙蒙的围裙。又过来一会儿，只听见沙沙沙的雨点声，这是它们用雨点来带走烦心事儿，拿大地发泄呢！

　好不容易发泄完了，云又哼着小曲欢快地变魔术。它们不仅会变形，而且还会变色呢！你瞧，雨后的云白花花、软棉棉的，层层叠叠、错错落落；到了傍晚时分，云就会被夕阳裹上橘红色的衣裳，变得更加绚丽多姿了。

　啊！云，变幻无穷的云，美不胜收的云！

云四年级作文2

　风宝宝是个顽皮的男孩子，他特别喜欢到外面去玩。这天，风宝宝从窗子里往外面看，看到地上有很多小朋友在做游戏，于是他约上邻居家的云妹妹到外面去玩。

　风宝宝吹着云妹妹快速向前奔跑，两个人很开心，都咯咯地笑着。这时，地上的小朋友们也发现了他们，他们俩玩得更起劲了。云宝宝不断地变化着各种形状，一会儿变成一只花狗，在地上打滚；一会儿又变成一只小羊在吃草。风宝宝就带着小狗、小羊到处跑。他们来到太阳公公家，给太阳公公捶捶背，太阳公公乐得眯起了眼睛。

　不知不觉，太阳公公睡着了，月亮婆婆已经起床了。两个小家伙这才想起来该回家了，可是他们忘记了回家的路。云妹妹胆子小，急得呜呜地哭了起来。风宝宝可是个小男子汉，他领着云妹妹四处寻找回家的路。

　家里的人也在找他们，大嗓门的雷叔叔喊着他们的名字，闪电阿姨也来了，她拿来宝贝灯为他们照明。大人们终于找到他们了，不用说他们肯定受到批评了。云妹妹哭得更厉害了，风宝宝也安静了。两个小家伙承认了错误，答应爸爸妈妈以后出去玩一定要跟家里人打招呼。爸爸妈妈原谅了他们，天空又恢复了平静。

云四年级作文3

　春风不再微微吹起；荡漾着的湖水似乎以平静；头顶盘旋的鸟儿早已归巢。我们，就要在此分别，走向人生的另一个中转站。告别我们七彩的梦，告别朝夕相处的伙伴；告别金色的孩童时代。

　仰望璀璨的星空，冷冷清清中，我的眼前，又浮现出昔日与我同欢喜同忧伤的同学们。在我们班上，最“嘻嘻哈哈”，最幽默的那就非“李珊珊、金梦慧”莫属了。上体育课时，老师让我们自由活动，我们都挺无聊的，只有她们在哪儿又是唱又是跳的，我们也打起了精神。真不愧是“开心果二人组”，我们都被逗得哈哈笑，这不又来了！

　相反，也有最爱哭的。那就是施悦悦，她动不动就哭。眼泪像一个个淘气的珠子，一流下来就止不住了。她跟“李珊珊、金梦慧”真是天地差别啊！

　怪不得水火不容呢！

　咦？你怎么有哭了！

　我们班最有能力，最像***，最被给予众望的是陈銎瑶。她可威风了，班里闹得不可开交，陈銎瑶一个箭步走向讲台，她镇定的来个河东狮红，随即，一切太平。这些同学在我的印象里特别深刻，就犹如天上的星星般璀璨。

云四年级作文4

　吃过晚饭，热气已经退去，太阳已经落下了山坡，只留下一片灿烂的火烧云在天边。

　火烧云五彩缤纷，有淡黄的，墨绿的，火红的，有橙黄的，雪白的……，美极了。我急忙走出家门，走到一个看火烧云的好地方。静静的站在哪里看火烧云，火烧云变成了一只小兔子，小兔子东瞧瞧西望望似乎在找什么东西，不一会儿，就看见小兔子手里抱着一个大萝卜渐渐的消失了。小兔子消失的瞬间，天空出现了一匹骏马，马头向南，马尾向北，他的前腿和后腿是跪着的，像是让人坐上去才跑呢！不一会儿，那匹骏马站了起来向南边飞奔过去，跑着跑着马头不见了，马尾也消失了。紧接着，又来了一只大老虎和一群小老虎，大老虎在前面奔腾着，小老虎在后面你追我赶，可爱极了。它们跑着跑着，大老虎不见了，小老虎也渐渐的消失了。

　这时，你必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿，才可以看清楚火烧云，可是火烧云不再等待那些喜欢而爱好它的孩子们，一会儿功夫火烧云下去了，我爱火烧云。

云四年级作文5

　都说蓝天白云，可是现在的天，真的是蓝的吗？

　抬眼望去，看见的不是一片湛蓝的天空，不是朵朵飘着的白云，不是那样美丽而悠然的颜色，而是让人心情变差的灰色，雾蒙蒙的，灰暗，模糊，天空和白云的分别不再清晰，无非不是深一些和浅一些的区别罢了。在夜空中，没有星星，天空仍然可以看出那灰蒙蒙的颜色，没有星星，连月亮都若隐若现，有时直接看不见，这是一种可怕的颜色，令人感到痛苦的颜色。

　我见过湛蓝而美丽的天空。在青海，那里的天空是那样的蓝，那是一种纯洁的蓝，是一种幽深的蓝，很神秘，很美丽，好像是世界上最美的颜色，世界上有很多颜色，但他们都无法跟那样的天空相比，湛蓝的天空，悠悠的白云，本来应该随处可见的景色，现在已经是很少见到了。那里的夜空，很美，深蓝、又微微发紫发黑的天，上面点缀着美丽的钻石，星星点点的，好像最美的布料。星星布满天空，天空好似一件绝美的衣裳，这样的地方，也很少了吧。

　现在，随处可见的不是蓝天白云，而是雾霾，雾霾就是一种令人烦躁的东西，它的颜色，是灰色，是一种让人的心情也随之变得灰暗的颜色。

　为了让地球不完全变成灰色，为了让天空恢复蓝天白云，为了让空气清新，为了让树木成林，为了我们的家，一起保护环境，一起加油吧！

云四年级作文6

　今天，阳光明媚。我和妈妈早早的起床一起来到彩云湖公园散步。

　公园景色宜人，蓝蓝的天空，白白的云朵。公园水池中的睡莲从梦中苏醒了，玫瑰们争相在空中展示自己的美丽，旁边的银杏树上金黄的叶子随着微风慢慢的飘落了下来，地上满是金色的仿佛铺上了金色的地毯。银杏树旁边的枫树上红红的叶子就像一枚枚邮票，在空中飘来飘去；还有蒲公英在空中自由飞翔，仿佛它们在环游世界。这时我看见了大雁们排着整齐的队形向远方飞去了，路边的花丛中勤劳的蜜蜂们正采蜜，准备过冬的食物。时间过得真快啊！不知不觉就开快要到中午了，午时花开了，正在伸展着自己美丽的腰姿，她的花瓣像小女孩的发夹。

　公园中央有一条小溪，溪水哗啦哗啦的流着，在太阳的照射下仿佛就像一面大镜子，突然水面泛起了波浪，游来了一大群金鱼，金鱼身上那金色的鱼鳞就像一片片金箔，闪闪发光。

　彩云湖公园就像童话世界，那么美丽！我们一定要保护好周围的环境，爱护美丽的世界。

云四年级作文7

　每天，我总会仰望一下天空——因为我爱天空。

　那段时间，学习任务比较重，我不得不感到累。偶然，我走了一下神，视线从黑板移到了窗外的那片蓝天——多可爱呀！霎那间，我那积压以久的心，像松开手的海绵，一下子舒展开来。

　从此，我总忘不了欣赏那随处可见而又多么美丽的天空——

　你可以在此刻抬起头，看到它那么蔚蓝，还有一朵朵洁白的云，正悠闲自得地飘荡在蓝天之中。蓝天抱白云，白云映蓝天，这多美呀！看这番可爱的景色，使你不禁心旷神怡，同时思绪飞到很远很远……

　我更爱舒舒服服地躺卧在乡间的草地上，凉风拂过，看着温柔的蓝天，和那纯洁而形态各异的云：

　在我的眼里，天，永远那么蓝。它蓝得那么温柔，蓝得那么可爱，蓝得那么无暇。即使乌云遮住了它，雨后还是那样蓝。它的蓝，还会经常使人舒服的感觉。因此，在我看来，蓝天，就像我的朋友。

　与蓝天一起的，则是白云。看那些云，这朵像一只蹲着的小兔子，东边那朵像一匹马，还有南边的那些云，多像一群绵羊……这些云，看上去多柔软呀。

　看着这片蓝天白云，我感到惬意极了！

云四年级作文8

　蓝蓝的天上白云飘，白云随着马儿跑假如我是一朵白云，让阳光照耀着我，与蓝天为伴，与清风为友，在天空中自由地翱翔那该多好啊！

　假如有一天，我真的变成蔚蓝天空中飘着的一朵白云，我会每天享受着阳光的照射，欣赏着明媚的大地，在天空中自由自在地随风飘荡，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一座威武的石狮，时而变成一只飞翔的老鹰，时而变成一头悠闲的老牛数不清的小水珠都像赶集似的聚拢来，我渐渐地长大，变成了一大片白云。

　有一天，我飘到了一个贫穷的村庄。看到村里的人虽然每天不停地劳动，可由于干旱，总没有好收成，人们总是过着贫穷的生活。我决定留下来帮助大家。

　严冬，我用自己的身躯做成了一件件白色的棉被，盖在庄稼上。俗话说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我让人们在大雪中看到了丰收的`希望。

　春天，伴随着鸟儿欢快的歌声，人们在地里不停地劳动。我也忙碌着，把血液撒向大地，滋润着树木、禾苗，一片片庄稼变绿了。远远望去，烟雨朦胧中金**的油菜花在春风中摇曳，散发着清香，好一派迷人的春光。

　盛夏，烈日暴晒着大地。庄稼、树苗都无精打采，枝叶疲倦的垂下，沾满了灰尘。见到此景，我情不自禁地流下泪水。霎时，植物们被洗得一尘不染，又充满勃勃生机。他们在风中一摇一摆，仿佛在向我招手致谢呢！

云四年级作文9

　很多人都说：藏云溪是一个很美丽的地方。我也很想去看看，藏云溪到底有多美。

　星期六的早上，爸爸妈妈和我一起去了藏云溪，我高兴得不得了！

　在山脚，就隐隐约约地听到了“哗哗“的溪水声，那声音真动听！我们继续向前走。

　走着走着，到了半山腰。我仔细听，那溪水声越来越响，越来越动听，丁丁冬冬，仿佛山顶上有一位漂亮的仙女在弹琴，召唤着我们。那儿还有许多怪石奇树，有的我没见过，有的叫不出名字……。

　终于到了山顶。风儿给我擦了擦汗，舒服极了！只听那悦耳的溪水声丁冬作响。那里山峰高耸入云，气象万千，青松苍郁。雾气缥渺，还有一些水汽。瀑布哗哗地流着。我忍不住停下了脚步。

　我们在山顶上停留了一会儿，就下山了。到了半山腰，我回头看了看那美丽的风景，感到一点儿留恋，不想离开。

　可是，快乐的时光总是那么的短暂，但我真正地领略到了藏云溪的美。

　藏云溪，你在我心中永远是那么的美丽，白闻不如一见，我终于见到你了。

云四年级作文10

　在乡下，傍晚的火烧云极多，而且极其的漂亮。我奶奶的家就在乡下，那里非常美丽。一个傍晚，我在奶奶家吃晚饭，就手里拿着装满饭菜的碗和筷子，坐在奶奶家的后院里吃。这时侯，正好是夕阳西下了，火烧云马上就要出来了，于是我坐在后院的竹椅上，一边吃着饭，一边等着火烧云的出现。

　首先，第一批出来的是成千上万的马。它们一匹一匹地向东跑去，真是万马奔腾。它们，踏过小溪、跑过山丘。慢慢地，他们停住了，停在了一片辽阔的草原上。现在，大概它们开始自由活动了吧，各个分散出去。有的在草地上找嫩的草，有的在给它们的孩子喂奶，有的在湖边饮水，还有的正在草原上悠闲的散步。

　接着，又从西边那里飞出两条龙来了。有一条龙头上长了两对角，有一条龙头上长了一对角。这个时候，从西边又飞出一个白色的，发着光的珠子，忽上忽下，忽左忽右，两条龙各用头顶着珠子，一会儿飞这一会儿飞那，最后，那颗珠子被那条大一点儿的龙叼去了，然后就不见了。

　最后，从西边出来一个小和尚。他手里拿着一本书，在寺庙里边走边读，在寺庙里徘徊着。这时，他的师父走了过来，小和尚就和他的师父认认真真地读书，然后就消失了。

　渐渐地太阳已经完全落下去了，火烧云也退去了，天空还是原来的那样，我期待着下次火烧云给我们带来新的故事。

云四年级作文11

　放学回家的路上，天上的云吸引住了我。于是我在路旁的一个小花园里停了下来，进行仔细的观察。

　看，那边有一辆汽车，它差点要撞到前面的一座大山了。我为这里汽车捏了一把汗。突然，汽车变成了一只鞋子，这鞋子好大呀！只有巨人才能穿。这可能是盘古开天地的时候留下的吧！

　瞧，那边出现了一只大公鸡，眼睛小小的，嘴巴尖尖的，身子胖胖的，羽毛长长的，正在吃地上的米粒。突然，一朵云过来了，把这只大公鸡变成了一只大大的鸵鸟。只见鸵鸟它伸着长长的脖子，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，头圆圆的，看起来可爱极了。

　不一会儿，云越聚越多，从白色变成了灰色。我看见了，心想：一定是要下雨了，我要赶快回家。到了家里，我透过窗户向外看。我看到天空中的云已经都由灰色变成了黑色了。不一会儿，大滴大滴的雨点就掉了下来，好像云儿在大声地哭泣。

　不多时，雨渐渐的停了。这时，只见天空有飘来了一朵棉花糖，我看得口水直流，伸手就要去拿。可是突然，棉花糖变成了一匹马。天上的云真是变化多端，千奇百怪啊！

云四年级作文12

　晚饭过后，天空不再是红彤彤的了，而是成了半黑半红，或者紫檀色的了。噢！原来要下雨了。

　过了一会儿，狂风席卷了整个城市，大树摇摇晃晃，昆虫们纷纷逃散。大家也纷纷跑回了家，关上门，关上窗，因为暴风雨马上就要来了。

　过了两三秒，天空完全变黑了，乌云黑压压的一片，吞噬了整个天空。接着，又听见了滚滚而来的雷声，还看见了突如其来的一道无形的白色大手，散发出耀眼的白色光茫。

　霎时，乌云越来越大，好像把它全部的精力展现在我们的眼前，终于，它忍不住了，它放手了，大雨倾泻而来。雨越下越大，伴随着它的闪电，雷声和乌云，那声音，就像一支雄壮的乐曲。

　过了好久，乌云放弃了，它认为这场表演也该收场了，于是，它叫回了雷声和闪电，悄悄地走了，就让雨来演奏那最后的尾声吧！

　雨停了，天空又成了湛蓝色。昆虫出来筑巢，人们也出来透透气，而乌云，趁着人们不注意时，和白云悄悄换了岗，再看看天空，也能看见若隐若现的彩虹。

云四年级作文13

　大家都说云门寺的景色秀丽，今天，我终于来到了云门寺，观赏了这里的山水，才发现，这里果然名不虚传。

　来到云门寺大门前，我便被这座威武的大门折服了。多么壮观啊！“大觉禅寺”这四个大字有力地写在门上。大门两旁的石狮高大威武，像是在保护着这座寺庙。远处的清香扑鼻而来，闭上眼睛，只觉得心旷神怡。

　转眼间，我们来到了放生池。池塘清澈见底，里面有着金色黑色的鱼儿在嬉戏打闹，好不欢快，池塘上的石头，有好几只乌龟在上面栖息，好像在晒着太阳，隔离世俗似得。

　放生池旁边就是一个殿，叫天王殿。刚走进天王殿，就看见了四大天王屹立在眼前，就像是在守护着这座宝殿，再往前走，就来到了十八罗汉殿，每个罗汉都精雕细琢，神态各异，如同视死如归的战士，眼神中充满了坚定。

　走出天王殿，就走向了云门寺的深处——桂花潭。我们拾级而上，终于来到了桂花潭，我愣住了，好美丽的景象。首先映入眼帘的是一条从山顶飞泻而下的瀑布，瀑布下面是一个小潭，潭边还有一座四角翘起的小亭，瀑布、小潭加上小亭，不就构成了一幅美丽的图画吗？坐在亭里，看，飞泻而下的瀑布；听，微风拂过树叶的沙沙声；闻，空气中弥漫着的花香，好不惬意。潭水清澈见底，能看见水底追逐打闹的鱼儿。捧一把清凉的水拍在脸上，劳累也随之散去。

　太阳逐渐西沉，我们才恋恋不舍地离开这个美如仙境的地方。

云四年级作文14

　吃过晚饭我和爸爸出门去看火烧云。过了一会儿火烧云慢慢地爬上来了，红彤彤的，整个天空想铺满了美丽的枫叶，漂亮极了！

　地面上的楼房、马路、树木等都好像披上了浅红浅红的纱巾，真是好看！美丽的水仙花在火烧云的爱抚下变得金灿灿的，显得格外美丽。可爱的小白狗也沐浴在火烧云的霞光下，显得更加活泼可爱了 ······

　火烧云红彤彤的，从西边一直烧到东边，天空就像一片红色的汪洋大海，真是一幅壮丽的景观呀！这些云变化多端。一会儿，天空中出现了一只十分可爱的小兔子，兔子悠闲地卧在一片红色鲜花的海 洋里，过了几分钟兔子站了起来，渐渐地兔子模糊不清了。

　突然，天空有出现了一条凶恶的大狗，它低着头张着大嘴，好像在嗅小兔子的气味，又好像在吃美味的佳肴。

　接着又飞来了一个飞碟，摇摇摆摆，好像快没有了燃料，飞着飞着就消失了。一会儿，有来了一头大象，它高高的翘起自己的长鼻子好像要喷水，也好像在炫耀自己强大的力量。

　接着，马、鸡、猪一一展现在我们的眼前，那动作千姿百态，无奇不有。慢慢地火烧云散去了，我和爸爸一面兴致勃勃的谈论着火烧云，一面想家的方向走去。

云四年级作文15

　方圆22平方千米，海拔220米，这里石洞奇特，怪石嶙峋，崖刻如林，处处引人入胜，是省级风景名胜区。游云洞岩，从停车场踏上石阶顺山势石级而上，一路便可欣赏到千姿百态的摩崖石刻，有的像一只凌空展翅的雄鹰，有的像翩翩起舞的仙鹤。路边的青松翠柏也不逊色，郁郁苍苍，远处岩顶的楼台亭阁若隐若现。

　云洞岩有数不清的美景胜地，有仙岛、寒泉、仙人迹、一线天、千人洞、风动石、听泉崖、瑶台等景观。如果您到云洞岩游玩，有两个必去的地方，那就是令人流连忘返的一线天和千人洞了。千人洞是云洞岩最大的岩洞，洞深数十米，洞内宽敞，幽静阴凉。走进千人洞，顿时让人感觉神清气爽，仿佛迈进了哈尔滨的冰窟似的，真是“不到千人洞，枉到云洞岩。”出“千人洞”，一块巨石挡住视线，只见巨石裂开一线，长达数十米，仿佛利斧劈开一般，叫“一线天”。如果想从这过，只得挺胸收腹，变成“肉饼”才能过去，啤酒肚的人就面谈了！嘻嘻！漳州云洞岩可谓人间仙境，假如没有云洞岩，漳州必将因此而逊色许多。