有趣的汉字作文

有趣的汉字作文集合15篇

　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的有趣的汉字作文，欢迎大家分享。

有趣的汉字作文1

　经过这次综合实践活动我感受到了汉字的魅力，明白原来汉字原来这么有趣！在这次活动小伙伴们也给了我快乐。

　访问、查资料、找街头错别字，看书……我们玩中学，学中玩。

　在查街头错别字时，发现错别字无处不在。我想这些错别字一定对市民有很大的危害，常常让市民搞不明白哪个是对的，哪个是错的。所以，要消灭这些”可恶“的错别字以及不规范的字。

　在看语文书时，看了一篇文章你会发现里面有些字有很多种读法，比如：龟有（gui）（jun）（qui）这时我觉得汉字是有趣的。

　汉字书法真的很有魅力。无论在什么时候，我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔下，他们仿佛在纸上坐着欢快的游戏，时而又随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞。它们不但会做人们能做的事情，还会变着那神奇的魔术：在书法家的笔下，它们有高又矮，时而挺拔如峰，时而宽扁如饼，时而龙飞凤舞，时而若行若飞……

　通过这次综合实践活动我收获繁多，千言万语也表达不了我对汉字的热爱。我想，每一个中国人都 应该热爱祖国的文字，并认真学好、用好祖国的文字！

有趣的汉字作文2

　今日，教师上课交我们趣味的汉字，布置作业的时候教师让我们查汉字的来历。

　就拿我的姓氏来说吧！我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能独立任事的人，后加一横，表示在“士”之上，即人间的最高统治者，而帝是天上的最高统治者。后“帝”、“王”同步降职，帝成了人间的皇帝，而“王”成了对臣子的最高封爵。本义：天子、君主殷周时代对帝王的称呼。

　教师还教我们很多汉字的知识，比如“册”、“典”、“删”的来历，这三个字有密切的关系。“册”的意思就是一本书写在竹子上，卷起来就是“册”。“典”的上头就想一本书放在一个木板上，作为典范来遵守的文册，所以要恭敬的存放在特殊的地方。“删”字的意思是左面就像一本书，如果写错的话就用刀刮去，所以你明白“删”为什么是立刀旁了吧？

　中国的汉字真是千变万化呀！

有趣的汉字作文3

　经过一个晚上的准备，第二天，教师一来，我们组的人就说；我们能不能第一个上台说；字谜的。

　教师说；马一超着一组先上。

　我们这一组有有四个人。组长郑小旭，副组长张昊，刘宝瑞和马一超他俩是兵。

　演讲开始了，我和郑小旭在下头给他们加油！马一超在上下头说，我们的字谜活动十分丰富，这节课真热闹。谐音字的笑话。只吃一吨，有一男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家发电报，问能来多少人？好作准备。亲家回电说：”去不了多少人，准备一吨饭就行了。“他把”顿“写成”吨“。怎样样趣味吧！

　歇后语：四连棉花——谈（弹）不上老虎拉车——谁敢（赶）膝盖上钉掌——离题（蹄）太远骑自行车下坡——睬都不睬（踩）

　错别字的笑语：修车店门口，补胎”冲“气。商店门口”另“售。家具店门口家”俱“

　我以前学习汉字觉得枯燥，学习了第五单元，改变我的看法。

有趣的汉字作文4

　前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。

　今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。

　首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。

　令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门，应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。

　我想：金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。接着又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。

　汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。

有趣的汉字作文5

　我看书的时候，常常为我面前这一个个字而动情。他们像一群活泼可爱的孩子，在纸上玩笑嬉戏。他们各有各的样子，各有各所有的意思。他们团结起来，连成一句话；能变成经典的诗句；能变成使人一生受用的格言，还能变成一些让人“笑破肚皮”的笑话；还能变成……真是说之不尽。

　是啊，他们可不是一个僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你们看，每个字都是有着不同的气质！看到一句比喻句，我们能更加清楚的认识这个事物。比如当我们看到：柳树的枝条像辫子时，我们能感受到柳树的枝条很长。树上的叶子很多。词语也能表达出一种意思。高兴使人欢快，忧伤使人悲哀；黑暗一见就使人进入乌黑的森林或是恐怖的古屋；光明让人看清了前方的路；善良使人感到亲近，邪恶使人一见就害怕；机灵使人看见了他的灵敏。你们看，汉字是不是十分神气啊！

　在我们的生活中，有许多地方要用到汉字。读书、写信、读报，都要用到汉字。汉字还有很多写的形式，主要分为：篆书、隶书、楷书、草书。各式各样，一个字有许多写法。这是我们中华汉字的一大优点，我们作为一个中国人而感到骄傲。

　我坚信，在人类的历史长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱！

有趣的汉字作文6

　hello！我叫曾莉婷，今年十岁，我是双子座，五月二十七是我的生日。我热爱我的名字，更热爱我的爸爸妈妈，是他们给我取了字个名字。

　我给大家讲讲我为什么叫这个名吧，你们一定很好奇。我的曾：曾姓来源比较纯正，据有关史料查证，主要出自姒姓，为夏禹的后裔。相传帝舜时，鲧的妻子因梦食薏苡而生禹，故帝舜便赐予禹姒姓。莉这个字我小时候就特别喜欢它，它是我最先接触的一个字，所以我牢牢的铭记在心。这是第一的原因。第二个原因是茉莉花，茉莉花代表着纯洁、亲切、和蔼。爸爸妈妈都喜欢这个字，便用了莉。婷就是因为我小时候很爱哭，但又很听妈妈的话，亭子的亭说明了非常坚硬，但女孩自用个亭又不好看，他们又给我加了一个女字旁。我以前的名字叫曾琳涵，曾琳涵中的涵有三点水，我的生肖又是羊，羊不会游泳，所以不能要三点水。现在的这个名字曾莉婷就不一样了，曾莉婷中的莉有草字头，羊要吃草，就用了莉。这就是我名字的来历。

有趣的汉字作文7

　今天是要采访汉字的一天，记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。

　汉字嘉宾们出场了，记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问：“怎么那些人都说你身上的点最多”“汁”却说：“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落，主持人就说：“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”

　杰字上台了，他说：“四个人搬木头，猜一个字。”台下有人说了：“是杏字”“杰”摇了摇头，然后又有人说：“杰”。“杰”点了点头，马上走到那个人面前，给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了，他给大家出了个难题：“一口咬定，打一个字。”大家想了半天也没想出来，突然有一个人站起来说：“哈哈，太简单了，是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说：“太厉害了，这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题，是：一字十三点，难在如何点。

　这个题呀，可把大家给难住了，大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了：“不是有人问我为什么有那么多的点吗上个题不就是答案吗你们仔细想想。”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了：“一字十三点，难在如何点，不就是汁吗怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了，真是一个有趣的采访会!

　我从汉字里学到了很多东西，汉字太有趣了，我以后要努力学习，掌握更多的知识。

有趣的汉字作文8

　汉字是一种特殊的表达方式，在这其中，它包含着不同的情感、想法和内容。它看似枯燥无味，可仔细品味，就能发现汉字的博大精深和趣味性！

　在领略汉字之中，我最喜欢的莫过于诗词。诗词是由许多名人墨客所创作的。每首诗或词，虽只有短短的几句，可是，它能够让我们从字里行间去体会名人墨客要表达的种种意境和情感。延伸下去，则是一种含义深刻的哲理。每当我读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句诗时，就能深深的体会到王维在他乡做官任职时，因不能回家跟母亲过重阳节，他的思念与依依不舍。

　有一种要求对仗工整的趣味汉字，是什么呢？那就是对联，每逢过节或喜事时，就会在门前贴上对联，其中，分为上联、下联和横批；上联和下联在门的两旁，横批在门的顶端。横批通常会用四个字组成一个词，来总结上联和下联的宗旨，意思简洁、明了。

　字谜，是一种文字游戏。让猜字谜的人，通过提示，来猜某一个汉字，通常用加减的方法来猜字。歇后语用破折号一分为二，前面是一件事，缩成几个字，后面则是启示，有时因为谐音，闹了笑话。

　日常生活中，一些聪明人巧用汉字，通过谐音，也就是意思不同，读音相同的字。瞧！十全十美就改食全食美，不仅新鲜，而且顾客也不停地增加。

　汉字，一种神奇的字，它朴实无华，却默默奉献。

有趣的汉字作文9

　中国的汉字真趣味，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。可是，你对汉字的了解深吗要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。

　在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我十分敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者;一点值晚金，让我明白了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的`《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……

　啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲，末梢放纵;有的汉字两边修长，躯干矮小;还有的汉字不方不圆，若行若飞。我真是想学习更多趣味的汉字!

有趣的汉字作文10

　汉字拥有着有悠久的历史，当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符，我常常陶醉在其中！

　以前，我只以为它们是一个个僵硬的符号。现在，我觉得，它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达！它们是小精灵在纸上

　跳跃着；是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛；是一只只可爱的蝴蝶；也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……

　真的，每一个汉字都有独特的意义：看到”获“字让人感到大丰收的样子；看到”室“让我们感到了一个安全港；看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声；”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……

　看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候，不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊！这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富！只要你认真去观赏每一个笔画，哪一个字不像闪闪发光的星星呢？真的让我们的双眼不想离开他。

　看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼！每一个字都是历史的情人，每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子！

有趣的汉字作文11

　汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

　我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

　由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。其实，我们每天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉不过了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。

　我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的美好，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，有趣的汉字。

有趣的汉字作文12

　我喜欢中国的汉字，因为他们并不是简单的笔画，并不是只是用来表达自己的情感的意思，他们是一群可爱的小仙子在玩耍。真的，他们是具有生命的，具有灵性的，蕴藏着巨大的魔力。

　从甲骨文发展到今天的汉字，文字的发展，经过了金文，大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书、等几个阶段，汉字字形的总变化是有繁到简，从形象走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速便捷。

　字谜总使人绞尽脑汁，但是猜字谜是一个有趣的过程呦！就是比如“四个人搬一个木头”，猜一猜这个是什么字？哈哈，这个是“困”字。为什么是“困”字呢？因为二横！二竖就是四笔画，再在里面加了个木字就是正好是个“困”字了。

　当然，汉字不止只有这些。比如说谐音歇后语。有一个句子是这样的：“小葱拌豆腐～一青（清）二白。”这句话的意思是这样的：小葱是青色的，所以是“一青”，豆腐是白色的，所以是“二白”，但是这“青”和“清”是同音，所以才是这个一清二白。哈哈，这句谐音歇后语有趣吧？

　我爱汉字是因为它是中华民族的光辉荣誉，能充实自己的大脑，使我们拥有丰富的知识，它很有趣，我们在乐趣中学习汉字，在乐趣中拥有更多的知识。

有趣的汉字作文13

　在世界上的那么多种语言中，唯独我们的汉字是最简短的，我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。而且我们的汉学还拥有5000多年的历史。从最早的甲骨文，到现在的楷书正体，充分体现了我们中国文字的博大精深。

　王和玉是一对好兄弟，王有天赋，但缺了一点，那就是努力，而玉就是因为很努力，所以身价很高，过着幸福美满的日子。而王却始终没有成家立业。

　茵和菌是同学，长大以后，菌种出了大米，而茵却只想着收获，浇多了水，导致只种出禾苗。

　雪和雷是一对同胞，他们都养了一大圈的羊。结果雪不懂得把羊圈围上栏杆，羊都跑了，而雷却把羊平均地养成四个品种，卖了出去，获得了众多好评，名气如雷声般大，还成立了一个牧羊的集团，拥有无数财富。

　森和林是一对父母，一天，森对林说：我说老婆，我当个林业管理员，种了那么多的树木，你为什么才种一棵呀。林说：我的能力不够，不能和你一样。

　户和尸是一对死党。户说：我天天都看着国家多了几个户口，可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢？

　汉字是我们中国特有的语言，我们应该好好学习，让这种语言永远在世界上流传下去。

有趣的汉字作文14

　通过遨游汉字王国的学习，我感受到了汉字的有趣和神奇，了解了我国悠久的汉字文化。

　通过学习，我了解了汉字的形成和演变过程。我知道汉字是仓颉创造的，在几千年的历史中，汉字发生了很大的变化，由繁到简。懂得了我们不能读错字，写错字，否则会闹出很多笑话和不良后果的。今后在学习中，我一定要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。

　通过学习，使我懂得汉字非常神奇，可以编成字谜，闲暇之余寓教于乐;可以利用谐音，组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联，令人拍手称绝，赞不绝口。它还是文化的传承，智慧的结晶，是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇，更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。

　通过学习，我认识到汉字不再是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣。

有趣的汉字作文15

　汉字是中国文化的精神之源，是中华民族的瑰宝，更是我们中国人的骄傲，我爱汉字。

　汉字十分趣味。记得有一次班队活动课，我们组织了有关汉字的活动。教师让我们猜字谜：“再会，打一字”，张宁立刻举起了手，不假思索地说：“见”。“不对，再想想。”教师摇着头说。“再会，不就是又一次见面吗？怎样不对呢？”张宁嘟囔着。同学们一个个你望着我，我望着你，陷入了沉思。这时，我想着张林说的“又一次见面”，恍然大悟，立刻站起来说：“是关字，因为再会是又一次见面，又见两字组合起来就是观。”“真是太趣味了！我怎样就没想到呢？”同学们都忍不住发出感叹。

　汉字异常形象。比如“休”字，它的部首是单人旁，右边一个“木”字，意思是一个人靠在树上，那不就是“休息”吗？还有“人”字，虽然仅有一撇一捺，看似十分简单，但它蕴含着深刻的哲理，它告诉我们人不能单独存在，需要相互支撑，相互依存。

　每个汉字背后都有一个故事。如“醋”字，传说古代有个叫杜康的人发明了酒，他儿子也学会了酿酒技术，他们酿酒后觉得把酒糟扔掉很可惜，就存放起来，在缸里浸泡。到了二十一日的酉时，一开缸，一股从未有过的香气扑鼻而来，他忍不住尝了一口，酸酸甜甜，味道很美。于是就用二十一日加“酉”字来命名，这就是“醋”字的来历。

　汉字真是太趣味，太奇妙了，我们必须要学好汉字，去探究汉字的奥秘！

也不过是一个夏夜，上帝太无聊，刚好出门买了两打啤酒回来，仰望着一览无余的蓝色星空喝冰啤酒的时候，忽然对着可乐娜的空纸盒发起呆来，觉得好像该做点什么事比较有趣。 上帝灵机一动，于是想帮可乐娜的纸箱做一点美化，也许他可以做点黏土雕塑，自从做了亚当与夏娃之后，他可还没机会试试看自己的手艺呢。上帝开始做起十二个星座的雕塑。 牡羊座，是上帝的第一个作品，也因为是第一个创作，上帝充满了太丰盛的热情、太高的兴致以及想太多的企图心，结果变成冲动下的产物。“唉，果真欲速则不达。” 上帝一边感叹，顺手做起第二个作品金牛座。开始小心翼翼，东修西修，非常务实，注入许多美好的幻想，当然动作难免温温吞吞。“不行！这样太累了。”上帝有点不耐烦，想到才做第二个就没力气，接下来怎么办？ 对了，取悦自己是重要的，变化！变化！ 上帝因此做了一个双子座来取悦自己。 可是双子座因为动作太快，调性有点两极，不太统一。上帝想了想，发现他忘了把感情沉淀的细腻部分表现在作品上，趁着月色，上帝喝了一口啤酒，一整夜仔细捏了巨蟹座。然而，当清晨曙光射出，巨蟹座裸身躺在阳光下，上帝忽然发觉自己可能酒喝太多，作品虽然细腻浪漫，却也只是自我陶醉而已……创作不是应该在阳光下还能充满自信发光发亮？ 因此，上帝的狮子座作品，由于在太耀眼的光线下，勉强创作而成，午后一觉，上帝醒来就发现狮子座充满太强烈与太直率的雕塑刻痕，不禁遗憾。 此刻，上帝反省了五分钟，发誓：“我不能再这样粗心大意，我一定要做一个全世界最完美的作品。”上帝继续埋头苦干、精雕细琢处女座这下一个作品。 处女座做完，天色也黑了。 上帝觉得腰酸背痛，喝了一口冰箱的冰啤酒，端详这个作品，突然感慨：“这么仔细雕琢出一个细节完美的东西，好像失去创作的写意心情了。” 原来，不过想做一个有意思的东西，不是吗？我为什么要累自己？发觉自己太龟毛，上帝在百般矛盾中，换了想法，认为自己该兼顾知性与理性，以优雅的心情为创作审美关，做了天秤座。 也因为一直维持优雅姿势，做完天秤座，上帝的腰痛就发作了。 痛到受不了，上帝突然想起那条可恶的蛇，竟然来破坏他第一次的精心杰作，──亚当与夏娃那两个纯洁的傻瓜，突然小小愤怒。 嗯，蛇夫座，上帝在腰上贴好日本买回来的止痛药膏，报复性地决定不理。 可，心情还是非常郁闷，上帝觉得创作也许该钟于自己的感官心情才重要，后来上帝做了天蝎座，并充分表达自己的真性情与些许想报复蛇的欲望。 做完天蝎座之后，上帝顿时气力消失，觉得自己真傻，不过是一条蛇，我那么在意干麻？还让蛇影响到我的作品？不对。我还是单单纯纯把我想做的作品好好完成才对。 只是做射手座做到一半时，电话忽然想起，上帝就去接了电话，一讲就是好几个小时。 回来再细看射手座，上帝也没任何想法再去修饰，同时认为这样直率的东西刚好表现自己此刻的真性情，也许难免疏忽，那就这样吧。 OK！既然射手座只做到一半，上帝觉得他该抛去杂念、充满耐心好好把魔羯座完成。这一搞又到天亮，老实说，魔羯座确实是上帝还不错的作品，极具感情沉淀的力量与温厚的特色……只是上帝也累了，他真的没气力再把细微破绽修改好。 同时反省，之前九个作品，事实上各有特色，反复比较之下，魔羯座好像又没那么优了。把玩着前面的创作，上帝感觉那些作品的曼妙之处，好像已经独立成为某一种生命体，是自己再也做不出来的东西。 可不可以就此停止呢？不要再做了。连做十个作品，谁不疲劳啊？上帝都喊累。却见可乐娜剩下的纸盒两块空缺的部分，上帝叹了口气。 就剩两个了，这场游戏就结束。 上帝抱着就快完成了的心情做水瓶座，心思却在一种奇异又随便又必须理性的状态下，这作品就配合上帝反省归纳的心情，工整与反叛性，当时状况，上帝心理开始对其他的事物好奇了，同时在想他的刚刚来电的好友，不知道会不会来。做完水瓶座，上帝看半天，非常疑惑，这实在不像他的作品，好像外太空来的呢。 怎会这样？回头看一眼可乐娜的纸盒剩下的空格，哇！这是最后一个了。不行，一定要做出最棒的东西，这是最后的机会了。 上帝于是充满感情反省前面11个作品的优缺点，心想最后一个，我一定要好好的认真的做。就在这感怀心境下，上帝完成他最后的作品──双鱼座。 双鱼座确实表现了前面11个作品的优点，偏偏也综合前面11个作品的缺点。 上帝不知是太疲劳的因素，竟感动自己原来已充满意志力完成那么多作品，流下眼泪来，心想：“这个，我一定要修到最完美。” 想时迟、那时快，门铃忽然响了，是上帝的好友玉皇大帝来访。 玉皇大帝一进门就带来两手台啤与一堆黏土跟上帝说：“亲爱的，我知道你最爱做雕塑，我们来做12生肖怎样？” 那个下午，上帝与玉皇大帝就一面喝起台啤，研究起12个动物，把双鱼座忘了。

从前，在浩瀚的天空中住着美丽的十二星座。分别为：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、魔羯座、水瓶座、、双鱼座。在这些星座中，每个星座都有一个美丽的传说。

双子座是一个个性搞怪、想象力丰富、思维奇特、口是心非、说话不经大脑思考的星座。传说很久以前，双子座是俩兄弟，他们关系要好，亲密无间，成天嘻嘻哈哈，是个十足的乐天派。

但是这样的好日子不多了，厄运即将来临了。终于有一天，俩兄弟不小心说错了话，得座了出生高贵的狮子座。狮子座大发雷霆，心里暗暗发誓要和双子座势不两立。

因为狮子座生来傲气十足，心眼小，容易发火还骄傲。于是生气的狮子座便去找亲戚宙斯帮忙。宙斯的权力很大，是管理宇宙的天神，只可惜他也有点邪恶，享用下级溜须拍马，听不得忠言。他听了狮子座的讲述，正合心意，前几次在天庭会议上，双子座俩兄弟直言不讳的提出他裁定有失公平，使他在众神面前难堪，差点下不来台，为此心里也早想惩罚双子座俩兄弟。

宙斯假装为狮子座住持公道，立即施法捉拿双子座兄弟，一瞬间，晴朗的天空中一子打起了轰隆隆的响雷，下起了倾盘大雨，雨中不是的出现一条条交错的闪电，宙斯随着闪电，大步流星地走出他精致的大门，在雨中朝着天空不停地大笑，突然笑声戛然而止。

原来，双子座被一些天兵天将捉来了，宙斯指意天兵天将把双子座囚禁在潮湿、阴暗、不见光的天牢中了。宙斯的计划成功的迈出了第一步。

第二天，俩兄弟被押天庭，莫名其妙地被定了一条”口出狂言、辱骂他人、大不敬“的罪名。当场判死罪。当庭余下十星座心明很不服气，想替可怜的双子座申冤。可宙斯权力太大，行不通。

晚上，十星座偷偷地聚在一起商议怎样救双子座，但是说也说去，天快亮了，也没有个好主意。这时，水瓶座大声说道：

“一起打败宙斯，拯救双子座，再不救，天亮了，就得行刑了！”

大家听了，都毫不犹豫的同意了，他们也对宙斯失去信心了，不愿再拥护这样的昏庸的统治者。

十星座各自拿好武器，冲向刑场。射手座自告奋勇，第一个冲向宙斯，举起弓，拉起箭，瞬间，宙斯面前便飞啸而来一支支锋利的箭。虽然宙斯挡了不少，但面对突其而来的变故，还是在慌乱之是被一支利箭射中。一股黑色的血液流淌了下来，大家没有想到宙斯已变得如此恶毒，连血液也是黑色的了。

“没有时间吃惊了，冲吧！同伴们，打败宙斯啊！”

白羊座说完便送便举着大刀，冲杀过来，虽然宙斯受了伤，但是魔力还是有的。不会那么容易束手就擒，一个回合下来，白羊座就受伤了，刀也掉落了，这时处女座见状连忙张开翅膀以风的速度飞了过去，救下了白羊座。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 wwwtal-foodcom )

其他的星座见状便默契的一起围攻宙斯，同进攻，同防守，宙斯傻了，不但毫无进攻之力，只能狼狈的忙于防守四周的进攻，根本是负隅顽抗。这场激烈的战斗一直持续了十天十夜。

直到第十一天，宙斯才精疲力尽地答应无条件赦放双子座并惩罚狮子座后激烈的战斗才结束。通过这件事，宙斯也深刻的自我反省，明白了自已虽然贵为天庭的领导，但也不能为所欲为。虽然自己拥有的至高无上的权利其实是众星座所给予的。水能载舟亦能覆舟。从此以后，宙斯成为了一位受人拥戴，不徇私枉法的正直的统治者。

经过这次风波，双子座兄弟两个更加珍惜彼此。最后他们合而为一，心心相连，挂在了明月繁星的漆黑夜空眨着眼看着世界上一对对的友人。

1 谁能给我发几张有关天上的星座,要星星组成的那种,并写出名字

白羊处女金牛巨蟹摩羯射手狮子双鱼双子水瓶天秤天蝎

是这些图吧

2 有关星星的作文怎么写

你看，那漫天的星星多美啊！一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

星星多有趣啊！密密麻麻的星星，仿佛是渔人撒下的鱼网，被海浪打得一闪一闪的；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪烁着，摇摆着，弹奏着一首欢快的乐曲，在天空中快乐的摇摆。又仿佛是天空中一个巨大的火球。

星星多可爱啊！小小的星星眨巴着眼睛向我问好！大的星星则，束起它"大耳朵"听我唱的歌谣；亮得星星呢_当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈；暗的星星则向我叙述它悲哀的过去！

星星多神气啊！探索星空的天文学家们，按照星星组成的图案，给可爱的星星们取了许多好听的名字：天鹅星座。仙女星座，飞马星座。

星星虽然离我们很遥远，但是他们总是尽自己的力量，把点点滴滴的光明投向人间，不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。

452字

星期天，吃过晚饭以后，我和奶奶一起在院子里乘凉。我依偎在奶奶的身上，数着天上的星星：一颗、二颗、三颗……星星真是多呀，多得我怎么数也数不清。

我看着天空心里在想天空真大呀！你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。这一些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人，它们在不停地东闪西耀的，各不相让，好象谁也不愿意认输一样。不一会儿，这边的一颗不见了，好象比谁吃掉了似的。对方的棋子亮光更加灿烂，好象高兴得不停地在炫耀自己。天空好象是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点。只一会儿工夫 ，那画家就把整个天空画得那么美丽动人。画上有许多幅迷人的图画：什么“北极熊”、“天鹅”“飞鹰”星座，还有“牛郎”、“织女”星座，他们两个人在隔着银河相望。

星星闪烁不定，就像一个个淘气的孩子，他们在不停地闪烁着自己那一双充满智慧而又神秘的眼睛，也像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光，更像那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。那一些星星又好象在天空中和人们玩起的捉迷藏的游戏，一会儿躲起来不让人看见；一会儿它又跑出来闪着光芒，让人看到眼花缭乱。

啊，夏夜的天空真是美丽极了，让人难于形容。

3 天上一共有多少个星座

01 Andromeda 仙女座 02 Antlia 唧筒座 03 Apus 天燕座 04 Aquila 天鹰座 05 Aquarius 宝瓶座 06 Ara 天坛座 07 Aries 白羊座 08 Auriga 御夫座 09 Bootes 牧夫座 10 Caelum 雕具座 11 Camelopardalis 鹿豹座 12 Capricornus 摩羯座 13 Carina 船底座 14 Cassiopeia 仙后座 15 Centaurus 半人马座 16 Cepheus 仙王座 17 Cetus 鲸鱼座 18 Chamaeleon 堰蜓座 19 Circinus 圆规座 20 Canis Major 大犬座 21 Canis Minor 小犬座 22 Cancer 巨蟹座 23 Columba 天鸽座 24 Coma Berenices 后发座 25 Corona Australis 南冕座 26 Corona Borealis 北冕座 27 Crater 巨爵座 28 Crux 南十字座 29 Corvus 乌鸦座 30 Canes Venatici 猎犬座 31 Cygnus 天鹅座 32 Delphinus 海豚座 33 Dorado 剑鱼座 34 Draco 天龙座 35 Equuleus 小马座 36 Eridanus 波江座 37 Fornax 天炉座 38 Gemini 双子座 39 Grus 天鹤座 40 Hercules 武仙座 41 Horologium 时钟座 42 Hydra 长蛇座 43 Hydrus 水蛇座 44 Indus 印地安座 45 Lacerta 蝎虎座 46 Leo 狮子座 47 Lepus 天兔座 48 Libra 天秤座 49 Leo Minor 小狮座 50 Lupus 豺狼座 51 Lynx 天猫座 52 Lyra 天琴座 53 Mensa 山案座 54 Microscopium 显微镜座 55 Monocers 麒麟座 56 Musca 苍蝇座 57 Norma 矩尺座 58 Octans 南极座 59 Ophiuchus 蛇夫座 60 Orion 猎户座

61 Pavo 孔雀座 62 Pegasus 飞马座 63 Perseus 英仙座 64 Phoenix 凤凰座 65 Pictor 绘架座 66 Piscis Australis 南鱼座 67 Pisces 双鱼座 68 Puppis 船舻座 69 Pyxis 罗盘座 70 Reticulum 网罟座 71 Sculptor 玉夫座 72 Scorpius 天蝎座 73 Scutum 盾牌座 74 Serpens 巨蛇座 75 Sextans 六分仪座 76 Sagitta 天箭座 77 Sagittarius 人马座 78 Taurus 金牛座 79 Telescopium 望远镜座 80 Triangulum Australe 南三角座 81 Triangulum 三角座 82 Tucana 杜鹃座 83 Ursa Major 大熊座 84 Ursa Minor 小熊座 85 Vela 船帆座 86 Virgo 处女座 87 Volans 飞鱼座 88 Vulpecula 狐狸座

4 怎样在天上找星座

北斗比北极要明亮得很多。先找到北斗吧，冬季得时候斗柄只想北方，南方地区比较不容易看到全部，夏季得话，斗柄指想南方，比较好找。北斗星勺口五倍距离为北极星。北极星并不是很亮。和北斗里得天玑，天镟类似。北极星周围有5颗小星，加北极六颗，排布也像北斗，是小熊座。从北斗勺口到北极距离再亡前看，即可找到仙后座。仙后座承w状。

学认星座最好从冬天开始认，冬天星星少，而且亮。首先可以找到猎户（参宿四，参宿七），然后大犬座（天狼星），小犬座（南河一），双子座（北河二，北河三），同时北边有仙后座，再往东些可以看到金牛座（五车二）。晚些可以看到狮子座（轩辕十四）。

5 有关星星的作文怎么写

你看，那漫天的星星多美啊！一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

星星多有趣啊！密密麻麻的星星，仿佛是渔人撒下的鱼网，被海浪打得一闪一闪的；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪烁着，摇摆着，弹奏着一首欢快的乐曲，在天空中快乐的摇摆。又仿佛是天空中一个巨大的火球。

星星多可爱啊！小小的星星眨巴着眼睛向我问好！大的星星则，束起它"大耳朵"听我唱的歌谣；亮得星星呢_当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈；暗的星星则向我叙述它悲哀的过去！ 星星多神气啊！探索星空的天文学家们，按照星星组成的图案，给可爱的星星们取了许多好听的名字：天鹅星座。仙女星座，飞马星座。

星星虽然离我们很遥远，但是他们总是尽自己的力量，把点点滴滴的光明投向人间，不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。 452字 星期天，吃过晚饭以后，我和奶奶一起在院子里乘凉。

我依偎在奶奶的身上，数着天上的星星：一颗、二颗、三颗……星星真是多呀，多得我怎么数也数不清。 我看着天空心里在想天空真大呀！你是一张超大的棋盘，天上的星星就像是棋盘上的一颗颗小棋子。

这一些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人，它们在不停地东闪西耀的，各不相让，好象谁也不愿意认输一样。不一会儿，这边的一颗不见了，好象比谁吃掉了似的。

对方的棋子亮光更加灿烂，好象高兴得不停地在炫耀自己。天空好象是一位了不起的画家，星星是画家笔下的一个个闪光的小点。

只一会儿工夫 ，那画家就把整个天空画得那么美丽动人。画上有许多幅迷人的图画：什么“北极熊”、“天鹅”“飞鹰”星座，还有“牛郎”、“织女”星座，他们两个人在隔着银河相望。

星星闪烁不定，就像一个个淘气的孩子，他们在不停地闪烁着自己那一双充满智慧而又神秘的眼睛，也像是一颗颗明亮的宝石在闪闪发光，更像那一粒粒珍珠，放射出耀眼的光芒。那一些星星又好象在天空中和人们玩起的捉迷藏的游戏，一会儿躲起来不让人看见；一会儿它又跑出来闪着光芒，让人看到眼花缭乱。

啊，夏夜的天空真是美丽极了，让人难于形容。

6 电视台节目文稿怎么写,格式怎样

其实就是节目名称+表演形式+表演者（或作者），再按时间先后顺序排出来。

（如果需要可插广告）电视台节目文稿情景表演：数星星的孩子——张衡表演者：钟浩南、吴芷靖、朱斐杰、黄一诺晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。

一颗，两颗，一直数到了几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。

那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，能看得见就能数得清。星星是在动，可不是乱动。

您看，这颗星星和那颗星星之间，总是隔那么远。”爷爷走过来，说：“傻孩子，又在数星星拉。

你看得很仔细。天上的星星的确是在动，可看上来的距离是不变的。

我们的祖先把它们分成一组一组的，还给它们取了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看见那边有七颗星星了吗？” 孩子说：“看见了！看见了！”爷爷说：“我们的祖先把它叫作北斗七星，勺口对着的那颗星是北极星。”

孩子说：“爷爷，我看见了。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。

孩子说：“我看清楚了，北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。”这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。

他长大以后刻苦钻研天文，成了著名的天文学家。 儿歌：数星星表演者：叶哲含和他妈妈一颗星，两颗星，三颗四颗五颗星，许多星星挂天空，我和妈妈数星星，妈妈妈妈我问你：星星为啥眨眼睛？孩子孩子好孩子，好好学习要努力，长大咱也要上去，上去啥都看仔细，也为祖国出点力！ 诗歌朗诵：天上的街市（郭沫若）表演者：陈韵远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，那是他们提着灯笼在走。 歌曲：小星星（暂时无表演者）星星，星星，小星星，小星星，小星星，小星星一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

挂在天上放光明，好像许多小眼睛。一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。

Twinkle, inkle, little star, how I wonder what you areUp above the world so high, like a diamond in the skyTwinkle, inkle, little star, how I wonder what you are一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像许多小眼睛。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。Twinkle, inkle, little star, how I wonder what you areUp above the world so high, like a diamond in the skyTwinkle, inkle, little star, how I wonder what you are 教学活动：仰望星空参与者：陈建秋，科学小记者俱乐部成员。

活动主题：月球，北极星和北斗星，星座活动过程：一、月球：1、出现月相变化，了解月相变化规律。2、出现月球环形山，讨论环形山形成之谜。

二、北极星和北斗星：1、情景表演导入：数星星的孩子——张衡2、过渡：古时候，人们天亮了开始工作，天黑了就休息。那时候，晚上没有灯光，夜晚和人们做伴的就是天上的星星。

所以古人对星星是很熟悉的，现在的人们反而对星空疏远了。3、出示北极星和北斗星：寻找北极星，认识北斗星4、出示北斗星的变化，了解北斗星的变化。

三、星座：1、出示十二星座：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。学生说说关于星座的话题。

（比如自己属于什么星座，星座和运气、占卜等） 2、讲解：星座是指天上一群群的恒星组合。在宇宙中，这些恒星其实相互间没有实际的关系。

至于星座缘分、星座占卜、星座测试等，都是我们人为编撰的，没有什么科学依据。3、提问：天空中到底有多少个星座？（国际天文学联合会把天空分为88个正式的星座，这88个星座分成3个天区，北半球29个，南半球47个，天赤道与黄道附近12个。）

4、出示常见星座大熊座（北斗星）小熊座（北极星），了解北极星、北斗星和相关星座的关系。

7 怎么知道天上的是那个星座

单从书本上或星座图中所得到的知识与形像，并不能使我们真正的认识星座。每一个星座都必须要一遍又一遍地的反复去观赏，只有经常不断的练习才能熟悉天上的星座。而八十八个星座会在一年中轮流出现在天空中，所以要认识星座并不能一个晚上就了事，而是要一年四季经常观测，才能牢记不忘。在许多认识星座的书中都能找到认识星座的方法，此处就不再赘述。这儿只提几点容易被忽略的小技巧，希望对各位能有些帮助。 一、选择有月光（光害）的夜晚 初学者应挑选一个天气状况不是最佳的夜晚开始认星，因为在天气晴朗而有月光的夜晚或有薄云的状况下，会因为月光的遮蔽作用，将暗星隐藏起来，剩下的就是星座中较亮的主星，也就是在认识星座时应该先认得的星星。都市的灯光或稀薄的云层，也能达到『月明星稀』的效果，但太厚的云层或正在街灯下都会过度遮蔽星光，会妨碍认星的学习。台北市虽然是被公认为光害严重的都市，但对初学认星的人士却是最好的地点，只要不是站在水银灯下，晴朗无云夜晚都是认识星星的好时机。 二、从北天开始 我们居住在北半球，所以北极附近的星座一年四季都在地平线上，入夜之后几乎都能找到因此以北天的星座为基准来寻找其他星座会很方便。例如北斗七星（属於大熊座）在春夏两季都能见到，仙后座在秋冬两季也都能看见。先认识这两个星座，则在任何一个适合观星的夜晚，您都能很容易地找出其他星座，再一一予以认识。。 三、由大的星座认起 大的星座通常都是有亮星的星座，而这些亮星就是明显的特徵，可以做为星座的指标。再加上大的星座通常都有神话故事可供参考，有助於形状的辨识与记忆。因此这些星座在认得后也不容易忘记。小的星座则多由暗星组成，既不易寻找，也难以确认位置与形状，会造成初学者的挫折倦怠而丧失学习的兴趣。 四、参考天文历确定行星的位置 行星对初学者而言是一种讨厌的天体，因为它们会在天球上不停的移动位置，因此星座图都不会标示行星位置；但行星的亮度常凌驾一般的恒星之上，一个星座中若有行星存在，这颗行星经常会成为这个星座中很明显的天体，甚至会成为星座中最亮的天体。这常使得星座的形象无法正确的呈现，初学者也就难以辨认这一个星座。因此要先查阅天文年鉴或天文年历，了解在要认识的星座中是否有行星存在，才能顺利的认得这个星座。 最后建议您在第一次观星时，能找一位认得星座的朋友从旁指导，这会使您能更快地进入美好的星空世界

8 怎样看天上的各个星座

白羊座：每年十二月下旬，在冬天清冷的夜晚，面向南方，头顶上有一个大三角形图案，看起来好象一只山羊正在往后看的样子

那就是白羊座。

金牛座：一月下旬，天空中央会出现一个形似牧羊的星团，就是金牛座。

双子座：在春寒料峭的三月上旬，天空南方会出现貌似两个男子并肩而靠的星群，那就是双子座。

巨蟹座：三月下旬，在天空中央偏南的地方，大约15度角，有一个隐约可见的星团，那就是巨蟹座。

狮子座：四月下旬，南方天空中像一个问号的星团就是狮子座。

处女座：六月下旬，南方天空有一个少女姿态的星座就是处女座。

天秤座：七月上旬，南方天空有一个像天秤形状的星座就是天秤座。

天蝎座：夏季到初秋的南方天空，16颗金光闪闪的星星组成了天蝎座，天蝎座的图标呈“S”型，很像一只弯曲的蝎子。

射手座：每年九月，在南方地平线附近，与天蝎座遥遥相望的就是射手座。

摩羯座：每年九月下旬，可以在空中找到一个倒立的大三角型，就是摩羯座。

水瓶座：十月中旬的南方天空，许多小星星组成了水瓶座。（水的波纹）

双鱼座：十一月下旬，遥望星空可以找到双鱼座。（两条鱼相对）

想象作文

想象作文给了学生更为广阔的思维空间，是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来，想象作文好写。的确，完成一篇想象作文不难；但是，要写好想象作文，却有一定的难度。针对学生作文的现状，怎样指导学生写好想象作文呢？

一、生活是想象作文的基础

学生在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限，自然就很难展开想象了。因此，培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。

怎样指导学生观察呢？

1．观察周围事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。

2．动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料。

3．填写观察记录，养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次，评选班级“最佳观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的习惯。

二、想象要合理、丰富

以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。

那么，怎样指导学生做到想象合理、丰富呢？

1．再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。

2．移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。即，学生可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实际，进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。

3．幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。

一句话，想象源于生活。学生想怎么写，就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。

三、想象要创新

文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动，即使是再现想象，学生也不可能百分之百地照搬生活，改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上，尽量让其想象呈现多样化趋势。

作为教师，应努力拓宽学生的思维空间，激发学生进行创造活动的欲望，让学生的思维活起来，展开想象的翅膀。但要注意，对不同层次的学生，要求应有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文，要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做，或以《衬衣风波》为题，或以《新衬衣蒙难记》为题，都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目，是一个拟人化的命题，更能唤起学生想象的兴趣。

学生的年龄不同，性别不同，都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时，男生的想象往往是：打球时新衬衣丢了或被人误换了，后又失而复得；或是玩火时，不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢，则想象新衬衣染上了污迹，无法洗净；或是不小心挂破了，于是在污迹处或破损处绣上一朵小花，缝上一个装饰口袋。很明显，男生与女生在想象上表现出较大的差异，都很有创造性。

想象的多样性，符合生活的客观现实，便于学生真实地表达自己的内心感受，培养学生的创新能力。教师应多指导，少限制，坚持用孩子的眼光去审视作文。

1我的七彩天空（天空不知道算不算蓝色）

我有一片天空，它并不是只有一种蓝色，那只会显得单调而无味。我的天空，那时一片绽放出七色光芒的天空，是它谱写着我的人生，是它伴随着我走过慢慢岁月，是它使我的生活变得绚丽夺目，足以照亮整个宇宙！而那七色的光芒也代表着七个不同的我。

红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯没有加糖的咖啡，苦涩而令人没有兴趣再品尝；生活中如果缺少了激情，就像看黑白电视机，枯燥而又乏味。于是，正是这份激情，让我结交了不少的好友，让我认识了善与恶。也正式因为有了它，别人才会欣赏我。又是因为有了它，我才会不懈地努力和奋斗，追寻我的目标，追寻我的梦想，使我不断地了解更多。

橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞遍整个地球；我想拥有一条尾巴，荡在树上，又一会儿想荡在电线杆上，如果可以的话，每到月圆之夜，这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力，我才能在虚幻中实现我的梦想，也是因为有了想象力，使我觉得这世界是多么美好。

**代表着胆怯的我。世界上，有哪个人，哪种动物，哪种物体没有他害怕的东西呢？大象怕老鼠，老鼠怕猫，猫怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕狮，狮怕大象。即使是不怕生死的人，在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单，我怕失去我的朋友，我怕失去我的亲人，甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯，我学会了保护自己，保护别人。

绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望，但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球，这项运动不但有趣，而且使我身体的各个方面都得到健康，诸如骨骼生长，肺活量之类，所以我平常很少生病。我拥有健康，我很高兴，因为我健康，所以我才能天天快乐；因为我健康，所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。

青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷（周星驰）一样的喜剧天王，给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始，起初由作文渐渐地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人证明我的才艺，因为我就是那个多才多艺的我。

蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候，我总喜欢沉默，将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来，那时候连我自己也感到我成熟了耶！这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”，因为我沉默，所以我才会冷静地思考事物，我喜欢沉默，这会使我在沉默反省中得到许多收获。

紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少，只要是善良的人，我都会关心的。关心并不是表现在表面上的，真正的关心是在内心的。

我有一片天空，她是由七色的光芒组成的，谱写我的人生，伴随我的岁月。

2六年级想象作文：20年后的我

光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”－－天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会第也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。

这天，国际科研会老会长弗莱克杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀。于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。

有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”

320年后的我(六年级)

想象作文

回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。

2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。

这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。

我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。

第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。

每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。

最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。

“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来

渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……