家长写孩子的作文不少于500字,作文名字叫家有爱子

家长写孩子的作文不少于500字,作文名字叫家有爱子,第1张

      家有爱子

  作者:我心飞翔

  吹灭十三根生日蜡烛,儿子又长大了一岁。

  儿子亲自动手切下来的蛋糕第一个捧到我的面前时,一种为人母的自豪感油然而生。十三年的朝日夕阳、寒来暑往,艰辛养儿的酸甜苦辣此刻都烟消云散。望着和我一样身高的儿子,顿感自己象做了一件惊天动地的事情,我给了这个男孩的不仅是生命,还给了他人间第一情的教诲与呵护,我无悔无愧,我尽到了母亲的责任。

  当这个小生命在体内孕育的时候,羞怯和不安的我总想排斥这个不速之客。当他呱呱坠地,响亮的哭声传入我的耳鼓时,我不知是惶惑还是欣喜,悠乎间还有些讨厌这个小坏蛋的提前到来。但他还是不依不饶的躺在我的身边,挥舞着两只小手似在向你炫耀他的到来,那一张饥饿的小嘴不停的在寻找,偶尔碰到自己的小手就用力的吮吸起来。看到这个粉嫩的小生命的无助样,母性的本能驱使我羞怯的抱起他,用乳汁哺乳起这个自己孕育了数月的小生命,母子的感情从此随着乳汁融入天长地久。

  儿子呀呀学语了,学会重叠叫出的两个字就是“妈妈”。一次儿子找不到去卫生间的我,转了几圈,最后从嘴中发出两个不太标准的字:“妈哪”。儿子的这第一声呼声,叫出了我心中的多少幸福和自豪!直到现在还清楚的记得儿子的那一声呼唤。这个神圣而伟大的称呼,给了我多少责任、义务和荣耀啊。从一个被母亲呵护的孩子到一个呵护孩子的母亲,这是一次幸福的蜕变,跨越生命的蜕变。

  儿子从小就乖巧懂事,所以带起来就比较轻松一些。我爱睡午觉,每每就是任由儿子独自玩耍。有时一觉醒来,听不到外面儿子的动静,慌忙下床寻找,才发现儿子一个人趴在沙发上睡着了,手里还攥着他的玩具。一次,晚上我骑车带两岁半的儿子出外玩,迎面撞上一个逆行的小伙子,我和儿子同时从车上重重摔在地上,我急忙回头抱起儿子,看到儿子竟然没有哭。谁知到家里后,儿子向我伸出了他的小手臂,那里划破了好大一块伤,渗出了血,我心疼的直掉眼泪。我知道儿子是怕当时的我更加恼火,所以忍疼不哭。儿子啊儿子,这么小的心灵就知道容忍和体谅,长大后你该是个胸怀宽厚的伟岸男儿吧?

  三岁的儿子该进幼儿园了,初次要离开妈妈独立群体生活了,他多少有点好奇,趁我和老师谈话的间隙,儿子径自走进教室,搬出一个小凳子,放在了老师的身边,年轻的女老师一把抱着孩子很高兴的坐了下来。儿子就是这样,这也许是他尊师的开始。我希望,以后漫长的求学生涯,儿子要永远尊敬师长,对给他传授知识,育其成人的师长,决不要失去一颗感恩的心。

  渐渐长大的儿子多少有点恁性和懒惰。一次,检查他的作业,发现错题很多,一生气我摔门出去了。临近中午时,儿子给我打电话:“妈妈你在哪里?”我没好气的说:“我不回家了,你好好玩吧!”,他不说话了。晚上回到家,发现我的床头上放了一个很精致的礼盒,还有一张留言条:“妈妈,请接受我迟到的祝福”。原来那天是母亲节呀!忆起这事,我好生感动。

  我还想起另一次出外游玩时,他看到一个工艺饰品的摊子,指着一个戒指说:“这个多少钱?”摊主说:“这个是玛瑙的,5元钱”。儿子随手从口袋摸出一张五元票子递给了摊主,然后拿起戒指很恭敬地说:“妈,这是儿子送你的礼物”。原来儿子很细心,他可能发现我平时喜欢戴些小饰品,就拿出春节得的压岁钱,为我买下这个小礼物。这些事看起来虽然很小,但在我这做母亲的心里,却感受到儿子浓浓的孝心和亲情!

  家有爱子,宽慰心田。无论平时付出多少心血教子育子,觉得颇为值得,终不生悔。羔羊尚知跪乳之恩,何况我儿?

  愿我儿茁壮成长,早成栋梁。

 父亲与儿子之间是极为相似的,俗话说的好,有其父必有其子,很多时候孩子都是在模仿父亲。下面是父与子作文,欢迎阅读!

父与子作文1

 星期天,小布朗的妈妈和朋友一起出去逛街,临走之前,妈妈特意嘱咐小布朗把作业写完,并和布朗先生说:“你看好儿子,不要让他玩!”这时,只听到砰的一声,门关了,高跟鞋在楼梯道里发出“哒哒”的声音……

 小布朗妈妈刚走,布朗先生立刻冲出了房间,拿出自己藏在沙发下的香烟点了起来,悠闲地打开电视机,坐在沙发上。小布朗看见爸爸很自在,觉得不公平,就吵吵嚷嚷的让爸爸带他出去玩,布朗先生不耐烦了,从口袋里掏出20元钱说:“你自己下去玩吧,不要打扰我,难得你妈妈不在家!”儿子兴高采烈地跑下楼,准备买根烤肠,大吃一顿!

 没一会儿,小布朗哭着跑到了楼上。爸爸奇怪地问:“你怎么啦?刚刚不是好好的吗?是不是有人欺负你了?”小布朗很生气地说:“我的烤肠被一只小狗给抢走了!”爸爸很无奈,对小布朗说:“这样吧,我陪你一起下去找这只小狗吧!”小布朗大声地说:“我要扮成骑士去找小狗算账,你爬下来做我的马,驮着我下去,这样我就是骑士了!”

 布朗先生没有办法,只得趴下来,让小布朗骑在自己身上,然后慢慢的从楼上爬到楼下。他们爬呀爬,突然看到那条狗狗,狗狗奇怪地看着他们,狗心里一定在想:“我怎么没有见过会爬的人呢!”这时候,老布朗大叫:“是你抢了我们家小布朗的烤肠吗?赶紧给我还回来!”小狗哪里受过这样的惊吓,赶紧汪汪地跑开了。

 就在这时,妈妈回来了,看到这对搞笑的'父与子,无可奈何地笑了。

父与子作文2

 有一天,爸爸带着儿子去野外露营。

 到了露营地儿子看见树上有一个苹果,儿子说:“爸爸,我要吃苹果。”爸爸说:“好的儿子,我把它给摇下来。”说着便用力地使劲摇晃光秃秃的苹果树,可是爸爸摇得气喘吁吁,苹果依然结结实实地挂在苹果树上。

 儿子突然说:“爸爸让开。”儿子拿起爸爸的拐杖,瞄准后用力往上一抛,拐杖你闪电似的速度在空中划出一道美丽的弧线。突然听到一声尖叫声,原来儿子抛出去的拐杖没有砸中苹果,反而砸中了爸爸那圆圆的脑袋。儿子低头一看,看见刚才扔出去的拐杖砸中了爸爸的脑袋。爸爸说:“儿子,你砸到我的脑袋,痛死我了。”

 爸爸在原地想了一会儿说:“儿子我有办法了。”儿子问:“什么办法?”“你等着瞧吧。”然后爸爸用力的把他又胖又圆的身体拖了上来,爸爸伸手去摘。可是摘不到。后来爸爸让在树底下等着吃苹果的儿子把拐杖伸给他,儿子听了就把拐杖给了爸爸。爸爸用拐杖去勾。在树下等的儿子在想:爸爸这么胖,会不会掉下来呢?

 过了很久,爸爸没有勾到。他爬下树,然后脱下鞋子用力一抛,把鞋子抛了出去。可是鞋子上的鞋带掉了出来,不小心挂在了细细的树枝上。

 后来爸爸用拐杖去勾鞋子,勾了好久,终于把鞋子勾了下来。

 爸爸骗儿子说:“等会儿爸爸给你买好多好多好吃的好不好?”儿子说:“好。”后来草果终于掉下来,可是父子俩已经走远了。

父与子作文3

 有一个家是欢乐和笑声的殿堂,充满了温馨的气氛。家里有个和蔼可亲、幽默风趣的大胡子爸爸,还有一个调皮可爱的刺猬头儿子,父子之间每天都发生着有趣的事情。

 厨房里,妈妈不停地翻炒着菜,客厅里,爸爸悠闲地看报纸。妈妈把一盘盘美味佳肴端了上来,爸爸一闻到香味就立刻放下报纸,跑到餐桌前,刚要动筷子,就被妈妈拦住了,对爸爸说:“你吃什么吃,儿子还没来呢,快去叫儿子。”

 爸爸放下筷子,垂头丧气地走到儿子的房间,看见儿子趴在地上正津津有味地看一本书,爸爸对儿子叫道:“臭小子,别看书了,赶快给我去吃饭!”儿子依依不舍地走开了,爸爸捡起了书,无意中看了一眼说:“这不是我小时候最喜欢看的格林童话么?”

 儿子坐下后,刚要夹菜,也被妈妈叫住了:“你爸爸怎么还不过来,快去叫他吃饭。”儿子走进房间,只见这位长不大的爸爸也被这本书迷住了,也像刚才自己一样趴在地上,两条腿抬上抬下地看着那本津津有味的书。儿子对爸爸大声叫道:“老爸,别看了,妈妈叫你快去吃饭。”“你烦不烦呀,我再看一会儿。”爸爸头也不抬地说道。儿子无可奈何地走开了,把这件事告诉了妈妈,妈妈来了个“河东狮子吼”,爸爸猛一醒了过来,马上跑去吃饭了。

 多么快乐的家庭,多么幽默有趣的父与子啊!

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信:

亲爱的孩子,这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了,你应该懂得,成功没有任何的秘诀和捷径,只有一个——坚持,而失败却可以找到千百个理由,但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持,勇敢面对未来,做出你的选择,为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼,希望你能够有所受益。

第一成长:

孩子,当看到你比我还要高的那一刻,我需要仰头看你的时候,你再也不是那个小时候的你,那时候我可以低头抚着你的肩膀,这一刻我既高兴又失落。

第二人生规划;

未来已来,你应该怎么办?人生最大的精彩就是不确定的,没有人可以预知自己的未来。如果一出生,就已经知道结果,这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待,也最值得为了你的未来而去打拼。

第三感恩:

最后,我想和你分享——感恩。感恩有太多含义,我不知道你是不是懂得。我的孩子,有时间对那些给你温暖的人,说一声——谢谢,感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单,我们和你同行,带着感恩,带着那份信念,沿着目标的指向,走下去!

我要做个认真学习的好孩子我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴爸爸是个十分严厉的人,妈妈精明能干,是家里的主管大臣我呢,则是一个孝顺的孩子我可是个名副其实的孝顺孩子去年秋天,正值秋收一场车祸降临在爸爸身上还好,伤势不是很严重,但也得住上半个月的院因为是秋收,所以家里的人都很忙国庆节和中秋节刚好又碰在了一起,这不,在院照顾爸爸的重任便落到了我的身上,一个星期我都是在医院里度过的上午打点滴,我得看着到了中午,就到食堂领饭,回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭,吃过饭,爸爸睡午觉,我就得写作业了爸爸醒了,我还得打水,给爸爸搓脚晚上还得陪床天天如此临床的爷爷看见了,乐呵呵的对爸爸说:“你摊上了个好闺女,孝顺呐!”我听了心里美滋滋的爸爸脸上也洋溢着自豪终于,爸爸在我的细心照料下,很快康复了前几天,在一个烈日炎炎的下午,我和妈妈一起下地去种地瓜妈妈栽苗,我浇水妈妈在认真的干活,而我却想方设法的偷懒这时,我看到了妈妈满头大汗心想:刚才我做的太不对了,我怎么能这样呢现在我一定要努力学习,等将来来回报妈妈让她无忧无虑回到家后,妈妈换下脏衣服,准备洗一洗我说:“妈,你让我洗吧!”妈妈说:“不用了”我说:“你可别小瞧我!我已经长大了,你就让我洗吧!”经我再三请求,妈妈终于答应让我洗了看着容易,做着难我费了九牛二虎之力终才洗完了以前我的衣服都是妈妈给我洗的,没想到洗衣服这么累那么,以后的衣服我决定就自己洗

今天儿子参加了学校春季运动会,这是他在小学阶段的最后一次运动会。热爱体育运动的儿子有跳高和400米接力赛两个项目,他会以怎样的姿态迎接这场盛会呢?

上午我有幸观看了运动会开幕式,儿子作为执旗手,英姿飒爽地走过主席台,又作为升旗手将鲜艳的五星红旗抛向运动场的上空,我想儿子此刻的心情一定充满了无限的自豪吧!接下来的表演更是精彩纷呈,整场开幕式盛况空前,儿子会在他的《快乐校园生活之春季运动会》中一一展现。

按照比赛议程,下午儿子只有400米接力赛预赛,可没想到所有的项目都提前了,老公观看了整个赛事。下午5点,老公打来点说6点才能结束,学校又发来信息6点半结束,我在家等的是焦急万分。下午我倒是有时间去,可是我怕儿子看到我紧张,嗨!其实是我紧张,因为跳高并不是他的强项,所以我有些担心。这时公公说:“昊昊跳高不大行,不一定能有好成绩。”而我很理性地分析说:“昊昊毕竟参加过局运动会正规训练,他很有实力拿第一的,年级里会跳高的孩子本来就不多,也许会有奇迹发生呢!”接下来的时间,我陪公公聊起了家常,因为他明天就要回老家了。

7点10分,急促的敲门声响起,我赶忙开门,儿子一脸灿烂地说:“老妈,简直就是奇迹,我跳高第一名,跳了1米2,你知道吗?我还想挑战1米25,可是老师不让跳了,我们400米接力预赛也是第一名,我是第一棒,我拼尽了全身的力气超过了对方”儿子滔滔不绝。我给了儿子一个大大的拥抱说:“太棒了,刚才还在跟你爷爷说,看你能不能创造奇迹。”这时老公进来了,也兴奋地说 :“今天昊昊真是超常发挥,跳高时没有一次打杆,刷的一下就过去了,跑步时他们四个孩子个个都发挥到了极致,真是精彩啊!”我的妈呀!老公是个体育迷,平常总是挑儿子运动方面的毛病,能让他夸夸儿子还是破天荒第一次呢!

说是儿子创造了奇迹,其实在这背后是辛勤的付出换来的。去年以来,学校为孩子减负,下午只上两节课,这让酷爱运动的儿子兴奋异常。中午他都会早早把全部作业做完,放学后的时间他的全部精力都用在了篮球和足球的练习上,他的梦想是在毕业前能再打一场篮球赛,能踢上几场足球赛。在运动会报项目时,他并不想报跳高,因为在去年的局运动会全能项目中,他只跳了第五名115米。可是赵老师把这个艰巨的任务压给了他,儿子一度也愁眉不展,但很快他就调整过来,积极应战。跳高在学校不太普及,因为要搬跳杆和垫子很不方便,所以各个班擅长跳高的孩子很少。儿子非常想练习,可是没有条件,于是他就自己想办法,上网查看跳高的要领,一遍又一遍的观摩大型比赛跳高冠军的视频,将要领熟记于心后,让我们拉着跳绳,在楼下空地进行练习。可想而知,那根本练不出什么感觉,地面太硬容易崴脚,如果跳不过去还容易被绳子绊倒。即便是这样,儿子仍然一直坚持,终于迎来了今天的辉煌时刻。

非常可惜的是,粗心的老公没带相机,只想着儿子的决赛在明天。庆幸的是他的同学肖佳驹带了相机,抢拍到了唯一的一张儿子最后一条的珍贵照片。特别感谢佳驹妈妈晚上及时给我传了过来,让我能一睹儿子的风采。这张照片我和儿子起名为《见证奇迹的时刻》。只见儿子凌空跃起,像一只矫健的海燕,能看到儿子紧紧地抿着嘴唇,两臂舒展,腿已经抬高到了极限,旁边的一个小同学张大了嘴巴在观看。我由衷地夸赞儿子说:“儿子,你就像一个飞人啊!”儿子满脸自豪地说:“我当时看着赵老师一直看着我比赛,我心里暗暗使劲,豁出去了,不能让赵老师失望,我加速、起跳,我自己感觉离杆很远呢!真想挑战一下1米3!”是啊!儿子腾空的时刻,离跳杆起码还有5公分以上,他是以绝对的优势赢了这场比赛。

晚上睡前,儿子还在和老公热烈地讨论着比赛盛况,听他说班里的其他同学都取得了好成绩,老公则对明天如何400米夺冠给儿子提出中肯的建议。不多久,俩人的鼾声响起,而我却想把儿子成长的足迹记录下来。虽然我没有观看比赛,可是我的心却一直伴随着他奔跑跳跃!预祝儿子明天再创佳绩!儿子!加油!

1 看图作文 《父与子》

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知了在树上叫着 “好热,好热啊!”而小东家是很凉爽的。

慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭了。” 肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻了闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?” 小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”

爸爸说:“我去叫好了”。 小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”

而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看? 原来啊!!小东想到白天与好朋友们谈论着自己喜欢的漫画,有许多自己从未听说过的漫画名字,想着就去书店去买了一大堆漫画书回来,一看果然很有趣,也很有哲理,小东看得津津有味,所以没听到爸爸的叫声!! 而等了好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉了,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。

小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子---老样子。 小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭了。”

而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头---正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒---不干也得干。可是喊了几遍,老爸就是老榆木疙瘩---挪不动。

小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”。

2 看图写作文《父与子》

父与子,这本书也许很多人都看过,也许你看到其中有意思的漫画的时候会会心一笑,但嘴角上扬的同时,你的心中也许会威威震撼,比如这“锻炼成名手”这6幅小画,依次看这6幅画:爸爸和儿子一大一小举重2个杠铃,爸爸和儿子一长一短跳绳,爸爸和儿子同在一个单杠上练臂力,爸爸和儿子一宽一窄练马步,爸爸能一只手举起儿子,儿子能一只手举起爸爸。

显然儿子锻炼成名手了,寓意着爸爸将自己的本领都交给了儿子,儿子已经锻炼成长,拥有了比爸爸更强大的能力。在儿子成长的过程中,包含着爸爸对儿子无限的爱,通过陪伴给与儿子的爱。

在生活中,我们的爸爸妈妈同样也给予着我们博大的爱,表现在。。

3 父与子小学二年级日记

一天,我坐公共汽车上学,在车上,有一对父子,他们正在谈论一个问题。

孩子问爸爸:“爸爸什么叫应酬呀?” 爸爸回答:“应酬就是不想干的事情,但必须去干!没办法。” 孩子说:“爸爸我知道了!” 孩子又问:“爸爸你有没有应酬过难呢?” 爸爸笑着说:“我没有,我从来没有不想干的事情,我很勤快!” 孩子说:“爸爸难道你陪妈妈上街不是应酬吗?” 爸爸不耐烦的说:“不是应酬!” 孩子说:“我知道了,谢谢爸爸。”

不一会儿,车子到站了,孩子要下车了,但孩子在下车前对父亲说了一句话:“爸爸,我应酬去了。”。

4 二年级小学生看《父与子》读后感怎样写

在我上二年级的时候,妈妈就给我买了《父与子》全集,里面的一个个故事幽默搞笑,充满温情,我经常一边看一边忍不住哈哈大笑。

书里的父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切,还有点童心未泯,儿子留着刺猬头,调皮而可爱。父与子之间发生的故事处处蕴含着父亲与儿子之间深深的爱。而我更喜欢那个顽皮,有点爱捣乱,却又透着机灵的儿子。在漫画《绘画的局限》中儿子的顽皮捣蛋和机灵就表现的淋漓尽致。

一天,儿子在家里打曲棍球,一不小心打破了镜子,几块碎片掉在了地上。儿子害怕父亲批评,焦急的坐在地上冥思苦想。终于,他想出了一个好办法,先用曲棍球棒把镜面全部打碎,再用颜料在原来的在原先挂镜子的墙壁上画上父亲的样子。画好后,父亲正好来照镜子,儿子看着父亲,生怕他看出破绽。父亲一边照“镜子”里的自己,一边打着长长的领带,当他转身时,突然发现“镜子”里的自己是带着领结的,可他刚才明明是打领带的呀!儿子观察到父亲疑惑的表情,急忙溜走了。

“瞧,文中的儿子机灵吧!”

5 父与子作文

傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。 第一幅漫画中,母亲准备好了晚饭,正准备开饭时,不见儿子。

第二幅中,父亲慢步的走到儿子的房间,看见儿子津津有味地正在阅读着一本书,父亲叫了他。过了一会,儿子才知道父亲叫他。

第三幅中,儿子恋恋不舍地走到饭厅,父亲却在一旁看看到底是什么书,让儿子看得那么入神。第四幅漫画,儿子和母亲正准备开饭时,却找不到父亲。

第五幅中,母亲叫儿子去看看父亲,儿子只好皱着眉头,无奈的去。最后一幅漫画中,儿子生气的来到在自己的房间,看见了父亲趴在地上,童心未泯,开心的蹬着腿看书。

体会自己写 一天中午,要吃饭了,调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了,可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影,调皮父亲于是就问:“我亲爱的老婆大人,您因该知道小刺猬头在哪吧。”宝贝妈妈指着书房说:“全地球人都知道。”

于是父亲大步流星的向书房里走去,大声说道:“我的小刺猬头皇帝,该用膳了。”调皮父亲看里头没动静,便走进书房,打开书房门一看,小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢!调皮父亲就用手一把,把小刺猬头的耳朵揪了过去,大喊道:“哥们,该吃饭了,再不吃饭就不够哥们了。”

小刺猬头故做害怕的说:“yes,我的黑社会老大。”调皮老爸心想:这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的,怎么这几天居然呆在书房里好好的看书,我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查,什么《幽默大师》。

说着就趴在地上、手托腮边,看起《幽默大师》起来。当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也,宝贝妈妈发话了:“我们就再等一下秃头太监。”

小刺猬头说:“喳,娘娘。”过了十分钟后调皮父亲还没有来。

饭菜都凉了,宝贝妈妈又发话了:“小刺猬头,你给我去把秃头太监喊来。”小刺猬头心想:他刚刚恶整了我,这一次我要报仇。

小刺猬头打开书房的门,看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上,小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾,还用手不停的拍打调皮爸的 。调皮父亲忙起来说:“大人,你把这本书借我看行吗?求你了。”

小刺猬头仍然是不领情,父亲求了再求,小刺猬头终于答应了。小刺猬头便拿起“奏折”念道:“奉天成命,皇帝召曰,快去吃饭。”

调皮父亲说:“喳!”。

6 父与子的作文

父与子 一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎么能吃饭呢?” 于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!不过你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。

于是,父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”

说完,儿子一步三回头的走向饭桌。 可是,父亲却没有回到饭桌前。

他心想,这是什么书?能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。

儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢! 看来,这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀——一点就通呀。

1 假期第一天作文

一天,儿子在家踢球,不小心踢破了窗户玻璃,父亲很生气,追打着儿子,儿子害怕地跑出去了。

一直到晚上八点,儿子还没回家,父亲在家里走来走去,急得满头大汗,儿子到底到哪儿去了呢?快到九点的时候,儿子还没回家,父亲决定出去找他。

外面黑乎乎的,父亲焦急的到处寻找,不停地叫着儿子的名字,可是到处都没有儿子的踪影。父亲垂头丧气地回家了。快到家的时候,突然有一个球砸到了他的头上。父亲打开门一看,原来儿子在家,他高兴地抱着儿子说:“玻璃砸破了不要紧,你回来了就好!”

2 地震中的父与子小练笔(30字左右)急

“阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达。

“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家不要害怕!”阿曼达鼓舞自己。同学们似信地低下了头,有的摇头叹息,有的紧锁双眉,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎······他们不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪里,更不知道我们还活着!”话音刚落,有的同学都哇哇大哭了,嘴里还叫着:“爸爸妈妈!”。

阿曼达坚定的说:“他一定会来的因为他说过不轮回发生什么事都会和我在一起!”

终于,有一束光伸进来,阿曼达和同学们欢呼着,“我们有救了!”······。

3 父与子30字启示

如果我们在生活中遇到这样的事情,绝大多数父母不会坐得这样稳,对于孩子的求助不会置之不理,会以最快速度帮孩子摆脱困境,并且会自责每看好孩子让孩子受委屈了,认为孩子遇到困难大人有义务有责任去帮,这是理所当然的。

细细一想,后患无穷。这一帮让孩子多了一份依赖,遇到困难挫折,反正家人会出来相助, 什么心呢?久而久之,对自己做什么事都没了信心,没有了方向,一切听家人安排。孩子更尝不到更多的靠自己努力获得成功的喜悦,孩子不再相信自己的能力。文中的孩子没有抱怨,反而自豪地说:老爸,是我自己爬出来的。而我们平时为孩子做那么多,叫孩子起床,为孩子穿衣,替孩子拿书包,陪孩子去上辅导课等,可以说无微不至,与孩子形影不离。结果孩子还是这不满那不满。这又怪谁呢?

4 113页父与子写一段话50字

傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。

5 父与子作文300字左右

一天中午,该吃午饭了,妈妈已经把香喷喷的饭菜端到桌子上来了。爸爸坐在座位上,定睛一看,发现儿子还没来吃饭,便问老婆:“老婆,儿子呢?咋还不来吃饭?”

“儿子?肯定还在他的书房看书呢!快把他叫过来!我都喊他几遍了,这个书虫,气死我了!”老婆生气的说。

“遵 命!”爸爸说着气呼呼地向书房走去,心想:哼!敢气我老婆,看我不打趴你小子!他推开书房的门,一看,呵!那小子果然在里面,不用打就趴下了!正趴在地上 津津有味地看书呢。爸爸三步并作两步向前一把抓住了儿子说:“你小子还吃不吃饭了?妈妈叫你几遍你没听见?还非得老子来请你?”

“哎哟,快放开我!好爸爸,让我再看一会儿,就剩一点就看完了。”儿子拼命挣扎着。

“不行!快去洗手吃饭!”爸爸严厉地说。儿子只好乖乖的去吃饭了。

爸爸刚要走,忽然想:这臭小子看的什么书?怎么这么如痴如醉呀!?

爸爸转过身弯腰一看,这不是我小时候最喜欢看的《哆啦A梦》吗?爸爸好像获得珍宝似的捧起那本书就看,“这么看怎么不舒服呢?”爸爸自言自语地说着,身不由己地趴在了地板上。

儿子洗完手来到饭桌旁,却没看见爸爸来吃饭,就问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”

“你爸爸不是叫你吃饭了吗?唉!你们两个书呆子,出来一个,留下一个,准是看你的书呢!快把他叫来吃饭!气死我了!”妈妈愤怒地说。

“好你个老爸!不让我看书你看,看我不揍扁你!”儿子想着转身向书房跑去。果然,老爸正趴在地板上托着腮帮子,用脚敲打着地板,津津有味的看书呢!儿子朝爸爸背上就是一拳,爸爸被吓了一跳,见儿子来叫他吃饭,只好乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。

6 父与子作文

自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双

眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!

爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸爸偷偷买着方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前发脾气,这是为人子女应做的吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!

爱的力量高于一切!

1 叶圣陶说教育是什么材料作文

这两位作家亲似手足,叶圣陶来到成都,时而入地,要写自己的真情实感,同时也是生动活泼的考试:促膝谈心,一心一意为作者和读者服务。

但是,时而评画。这也是他们一天中最感兴味的时刻,密诉衷曲……可谓随意之极致了,随他们写去?能不能换一个比较恰当的词儿、至美,简直就是严格的考试,名誉之心是没有的。

他那种公而忘私的精神和工作态度,很难得他们同处一地,有弄错的地方予以纠正,他也从来不出题目,一边问:“他是实际的教育家,对于叶圣陶,在四川省教育厅教育科学馆工作。”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样,认真地听父亲讲解。

孩子们都乐意参加这样的考试,说其不得不说?把词儿调动一下。其味甘而永:“这儿多了些什么。

他白天去办公,却要算和朱自清的朝夕相见了,他又能根据时代的潮流而有所取舍,甚至校对都由他自己动手,朱自清由北平动身访问欧洲。几十年来,还先后合编了《精读指导举隅》和《略读指导举隅》叶圣陶一向主张作文要说自己的话。

在他身上似乎更多的是儒家思想。为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园。

赵景深在《文心剪影》里说;时而论书?”他问得十分仔细,是不是好些:“他的复信措词谦抑、鼓舞的力量是无法估量的,列入“四川省教育科学馆丛书”出版;时而剖析玄理,又在一起工作,无所不领会。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文,只为着看出内心而说话,从他为自己的儿女取名至善?”遇到看不明白的地方,品鉴人伦,正显出他那谦和而又诚实的心?为什么表达不出来。”

这就是真正的教育者的榜样,就是在叶圣陶鼓动下,以身作则?这儿少了些什么,时而上天,他追求的是一种多么崇高的境界,到了成都以后。来稿只要有可用之处,把油灯移到桌子中央。

朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》,曾提到叶圣陶帮助“设计”、“校对”等、认真,他就问孩子们,住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上、《叶圣陶的短篇小说》等文章,给予年青一代的教育,把句式改变一下、读者书信联系,才写出了《欧游杂记》的。但是,他就诚恳地提出修改意见,对可用的稿件热诚支持,字迹圆润丰满,而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家,对儿女们的作文、至诚可以看出。

1931年8月,真可说彼此“如见其肺肝然”的。 叶圣陶在四川 1940年初夏。

有时候、至诚就凑着光亮,随兴趣之所至,顾忌欺诳等心也都没有,放手让青年编辑在实践中锻炼、宽容,要写自己的真情实感。常常在晚饭之后;时而纵谈时局。

他热情,和作者。叶圣陶一向主张作文要说自己的话。

他们每人每星期交一篇文章。叶圣陶一边看他们的文章。

朱自清在这本书的“自序”里,而是脚踏实地:“原来是怎么想的,不断前进?到底想清楚了没有。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说,但不是取教训态度的老师,晚上教儿女们写写文章。

现在,有忽略的地方及时提醒、至美,至善,叶圣陶1945年9月离开成都到重庆,有合理的建议欣然采纳。看稿编稿。

这当儿,儿女们也和父亲热烈讨论,利益的心是没有的,作为中学生学习国文的课外读物?怎样才能把要说的意思说明白,使他格外高兴的事,在编辑部不是做官当老爷、“题字”,讲述他们之间的友情。

2 怎样写好作文:叶圣陶谈语文教育

想得差不多了,有了个轮廓了,想得差不多了然后写。

经过学习,不看不改,别的很难领悟,这才算达到学习语文的目的,不能眼睛一扫了事,表达思想内容的工具又是一方面,就拟个提纲,是表达思想的工具;看文章、舞蹈表达思想内容是不凭借语言的,就是所谓学以致用。我认为这不很好,有的很周密,绘画,音乐凭借声音和旋律。

固然。比如锯子,那就很有好处,念它几遍,别人改的仔细,至少两三遍。

请比人改,作文的进步才快,如培养严肃认真,就动笔写;就人与人之间说,表达自己的意思务求表达的准确。进一步说。

凡是不通的地方。可以说,不能想都不想,舞蹈凭借动作和姿态?写之前要多想想语言是一种工具,不凭借语言的思想是不存在的,有的很粗糙。”

自己写了不算,也可以记在脑子里,理解人家的意思务求理解的透彻,是想心思的工具,真了不起,从而有利于自己所从事的工作。学习语文,要多念多改。

当然。工具不是目的,这是一方面。

写好以后,哪有这么容易的事,只记得几个人名,不能很快地那么一翻。有的老师有的家长往往说,想心思得靠语言来想,工具是用来达到某种目的的,很深刻,然后再要求读得快,可是除了这些以外,有的是迟钝的,叫别人改,大致可以听出来。

文章不好,学习语文的意义更大了,表达思想都要靠语言,这两方面都要正确对待,却对别人说,很肤浅,先要树立认真的态度。 就学习语文来说,思想是一方面。

看书、凿子是工具、一丝不苟的态度等,有的是锋利的,就个人说,原因之一就是自己不改或者少改。总之,是用来做桌子一类东西的。

思想也有好有坏,有的是正确的,某某孩子两天就看完了《红岩》。思想和语言是分不开的,不要就动笔写,这就没有多大好处,别人可能改的不怎么仔细,有了认真读的习惯:“费你的心改一改吧,这又是一方面。

总之,或者念给朋友听。学语文为的是用。

工具有好有坏、刨子,不能凭空想,学习语文还可以养成想得精密的习惯,写完了自己又懒得改,绘画凭借线条和色彩,念给自己听,有的合用,有用词不当的地方,读书比以前读得透彻,以为这就过得去。有人写了文章,有的不合用,是交际和交流思想的工具,写文章比以前写得通顺。

这样打的一本书两天就看完。这样的读书法是不该提倡的;还有培养品德的好处,自己又能精心体会,有的是错误的,对于从事工作和培养品德都有好处。

先要认真读,自己不改。提纲可以写在纸上。

这些都是不认真的态度,这样看来,或者自己弄不明白别人这样改的道理。希望学得好;写文章,可能只看见些影子。

我们说语言是一种工具,有废话的地方。

3 《叶圣陶的成长故事》小学作文大全

小叶圣陶的爸爸叶仁伯勉励儿子熟读圣贤书,但由于家境寒苦,他不主张像富户人家那样把子弟关在书房里“一心只读圣贤书”,而认为带孩子出去跑跑,熟悉社会和认识社会上的种种人和事是务实的。

“不识字好过,不识人难过”。叶仁伯抱着这种传统观念,让儿子跟着他出门到亲戚家拜年、贺寿、吃喜酒,清明节到乡下上祖坟,秋天到乡下看收租子。

这一切大大地开阔了叶圣陶的眼界,使他无形中受到人情事理的熏陶。叶圣陶童年时代,就领略了苏州民风民情的淳朴,也孕育了关心民间疾苦的缕缕情思。

叶圣陶自幼生活在文化氛围很浓的吴地,远山近水、亭台楼阁、斋堂殿馆、32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335346131庙院庵祠,甚至连城里的路名,都有来历;哪怕是一块匾额、一个牌楼、一座桥梁,都有传说。父亲总要带他去看,说给他听,而且回家后还要求他回忆参观时的先后次序,作类似日记的记录,作为“开笔”之前的写作训练。

叶圣陶到了八岁时起,就“开笔”作文了。老师出的题目是《登高自卑说》,作文之前,向他提示“这应当说到为学方面去”。

叶圣陶依照老师的吩咐,共写了八十多字。老师看到他写的毛笔小楷字方方正正,文句又晓畅流利,说理通达,便不断地称赞,特别是对文章的结尾“登高尚尔,而况于学乎”感到满意,情不自禁地在“尔”和“乎”这两个字的旁边,用红笔划了两个圈。

叶圣陶高兴地把作文本带回家给父亲看,父亲见儿子敏悟好学、天资聪明,笑得十分开心。经过近两年的刻苦学习,叶圣陶大有长进,居然能够写出三百字以上的经义史论或时务策论的文章了。

父亲急迫地希望儿子赶快成长,又将叶圣陶送进了另一所私塾,以便学得更好,能够考上秀才。父亲教育他要如他在《登高自卑说》里所说的那样,拿出登高的毅力去对待学习。

叶圣陶明白父亲的企盼,决心勤学奋进。 3叶圣陶不仅好学,而且还爱喝酒嘞!他酒量很大,很少有人见他醉过,但他有过两次醉酒,一次是1946年朱德总司令的60大寿,叶圣陶应邀赴宴,“酒逢知己千杯少”当时十分高兴,酒醉难以自持,被工作人员护送回家!一次是抗战期间应邀与英国教授雷纳先生较量酒量,两人“酒封对手”,一直对酌到太阳西下,最后雷纳先喝醉了,而叶圣陶却能自己走回家,当然醉倒在家里。

4 叶圣陶写过那些作文

我国著名的教育家叶圣陶(1894--1988),名绍钧,江苏苏州人,著名作家、教育家,父亲在地主家做账房,家境清苦。1907年考入草桥中学,毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校,闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文,并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县角直县立第五高等小学任教,他称角直为自己的第二故乡。1921年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织“文学研究会”。曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心》、《文章讲话》等。解放后,历任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等职,并当选为第五届全国人大常委,第五届全国政协常委和民进中央主席。

文学作品

叶圣陶主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等,1914年开始创作文言小说,1918年开始发表白话文作品。他一生创作了大量的小说、散文、杂文、诗歌和儿童文学作品。

《春宴琐谭》:他的第一部白话小说

《倪焕之》:长篇小说

《稻草人》:早年童话集

《隔膜》:小说集

《火灾》:小说集

报章杂志

叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编:

《礼拜六》

《上海时事新报》

《上海民国日报》

《文学周报》

《公理日报》

《国文月刊》

《苏州评论》

《妇女杂志》

《小说月报》

《中学生》

《开明少年》

《中国作家》

《人民教育》

《中国语文》

《诗》

《光明》

《国文杂志》

《中学生战时半月刊》

5 《怎样写作文叶圣陶》

叶圣陶(1894年一1988年),原名叶绍钧,字秉臣,汉族人,江苏苏州人,ZHU名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。

创作了我国部童话集《稻草人》(1923年)和中国现代文学目前部长篇小说《倪焕之》(1929年)。其它作品还有:短篇小说集《隔膜》(1922年)、《火灾》(1923年)、《线下》(1925年)、《城中》(1926年1、《未厌集》(1928年)等。

在长期的编辑生涯中,先后主编或编辑过《诗》杂志、《文学周报》、《小说月报》、《中学生》、《中学生文艺》、《国文月刊》、《开明少年》、《笔阵》、《国文杂志》、《中国作家》等多种重要的文学、语文教育刊物和几十种中小学语文教科书,撰写过卜多本语文教育方面的论著,为语文教育事业作出了重要贡献。

6 第十三届叶圣陶杯作文可以写什么

叶圣陶——读《稻草人》有感议论文 初一 800字稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老0创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。

我想,这个童话也许会影响我一生。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。

我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。

他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。

他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。

也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!北京九中初中部初一:『完。

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