盲文是怎么摸出来的

盲人使用的文字系统。

布拉古特在自己的学校受到启发后，致力于改进当时盲人使用的文字系统。他研究了不同的方案，最终创造了一种基于点阵的文字系统。这个点阵由3行2列的凸起点组成，每一列点的位置与其他列的点的位置相同，每一行点的位置则有所不同。通过这样的点阵排列，盲人可以用手指触摸点阵，辨认出不同的字母和数字。

盲文是盲人用来阅读和写作的一种文字系统。它是由法国盲人路易·布拉古特（Louis Braille）于19世纪初发明的。盲文是通过一种点阵排列的方式来表达字母、数字和标点符号的。

盲文是通过食指触摸六点盲文摸出来的，盲文里的字是用拼音拼出来的，比如汉语拼音里的b在盲文里就是一二点，p就是一二三四点。

盲文专为盲人设计、属于靠触觉感知的文字。透过点字板、点字机、点字打印机等在纸张上制作出不同组合的凸点而组成，一般每一个方块的点字是由六点组成。 它是由法国盲人路易·布莱尔于1824年创造的，故国际上通称盲文为“布莱尔（Braille）”。

相关信息：

盲生的课本，用放大的凸版的普通字母印刷而成，又重又笨，摸起来很慢，书写更困难，而且课本的数量很少，大部分课程靠口授。

布莱叶学习刻苦、成绩好、求知欲强，但没有可供阅读的书籍。他由此意识到，必须创造一种容易摸读和书写的盲文，才能打开知识宝库的大门。

1821年，有一天学校校长请来退休海军军官查尔斯·巴比埃，给学生们讲授和示范一种“发音”法，或叫“夜间书写”法符号，它是一种用两行各6个凸点的符号来表示各种音标的方法， 是专为夜间作战时传递命令和加强联络而创造的。

年仅12岁的布莱叶听完这个报告后，激动地对巴比埃说：“以凸点代替线条的方法肯定可以创造新的盲文。”此后，布莱叶专心致志地研究这种盲文。

新

●○●○

●●●○

○○○●

年

●●●●

○●○○

●○○●

快

●○●●

○○○●

●○●●

乐

●○○○

●○●○

●○○●

盲文是有六个点位组成。通过这一个个不同的组成方式，就组成了许许多多的字母或符号。想要写盲文就需要三种工具。首先是盲文纸，盲文纸的样子和牛皮纸类似。然后就是盲文板，盲文板的型号有很多类型。有四行板，还有七行板，还有篇板。我对七行板和篇板都不了解。，但是我对四行板是了解的。因为我一直在使用这个板。下面我对四行板做个介绍。四行板顾名思义它是因为有四行所以才叫四行板。它分盖板底板板轴三个部分组成，，盖板上共有四行每行有28方在每方里都有四个棱在盖板的左边和右边都有两个眼。下面我在介绍一下底板，底板有在底板的左边和

右边都分别有两个板钉正好和盖板上的那四个眼相对，底板上也是分为四行，每行也是28方，只是每方里面都有六个原型的凹点，这也是盖板每方里会有那四个棱的原因了。至于板轴就是连接盖板和底板的轴承。然后就是盲文笔，盲文笔是类似锥子样的的东西，只是因为考虑到我们握笔方便所以它的形状又与锥子的形状有些不同。。现在您已经对盲文里的这三见工具有些认识了，下面我向您介绍一下如何写盲文。首先拿一张盲文纸，然后在把盲文板拿过来。然后打开盖板和底板，再把盲文纸放在底板上。切记上板要对其，要竖着上板，而且要从头上板。把板对其后，把四个板钉按下去。上板后，您就可以拿起盲文笔了。握笔的方法有的就不标准，我的姿势就不算标准。所以您要是就是想玩玩，我建议您随意 握笔，扎字的时候先扎满方，满方就是把每隔都的点都扎满。如果您真心想学盲文，我还是建议您上学校去学。一般学会盲文四个月就能学会。要是不明白可以追问，望您采纳谢谢

盲文数字表示之前必须要知道盲文的点位名称，点位名称如下：

1   ·  ·   4

2   ·  ·   5

3   ·  ·   6

盲文数字表示：

1：是一点。

2：是一二点

3：是一四点

4：是一四五点。

5：是一五点。

6：是一二四点。

7：是一二四五点。

8：一二五点。

9：是二四点。

0：是二四五点。

扩展资料

盲文传入中国的历史和分类：

1、布莱尔盲文1874年传入中国，由英国传教士与中国盲人合作，按照不同地域的方言先后制定了以《康熙字典》的音序为基础的“康熙盲字”、用汉语拼音方法拼写闽南话的“福州盲字”、以南京官话拼写的“心目克明盲字”，还有广州话、客家话等方言的盲字。

2、其中，康熙盲字，俗称408，是一种代码性质的盲字，以两方盲符的排列组合，组成408个号码，代表汉语的408个音节，每个音节按一定规律变换其图形可以表示四声。

3、心目克明盲字20世纪初流行于除东北以外的地区，它以南京音为标准，有18个声母、36个韵母，声韵双拼为一个音节，再加上另一个盲符标调。

参考资料

宁夏回族自治区教育厅-视障教育-盲文数字的表达方式