玉树地震时发生了那些感人的事？？？？

　　1 4月16日上午9点到11点，两个小时，广州消防20多名救援者经历了从希望到失望的剧痛。

　　在玉树州震中结古镇民主街住宅区，他们发现客厅里没有永吉才仁和她姐姐白文毛的踪迹，卧室里也没有。官兵们每徒手搬开一块砖、一片木板，失望就会增加一分。

　　11点，一个男人的出现，终结了大家的希望：“白文毛与妹妹永吉才仁已经遇难。”这个男人是永吉才仁的丈夫珍夏。

　　挖出来的白文毛怀里，是她9个月大的孩子。白文毛双手紧抱孩子，头部死死地护着孩子的脑袋，倒塌的砖头正好砸在白文毛的后脑。她是用母爱和生命，换来爱子最后生存的机会。

　　手都割破了，还是没发现生命迹象

　　没有人抱怨自己的脚被扔过来的砖头砸到，更没有人抱怨铁锹扬起的阵阵灰尘。广州消防20多名官兵正在徒手将坍塌的房屋清理干净，期待奇迹的出现。在他们脚下，姐姐白文毛和妹妹永吉才仁或许正等待着救援者的到来。

　　玉树电力公司禅古发电厂的罗松江永带着7名兄弟赶来帮忙。“一定要找到她们两姐妹”。罗松对记者说。

　　白文毛是禅古电厂的运行班班长。4月14日早上7点多地震过后，白文毛和她妹妹的手机从此“无法接通”。怀疑两姊妹还在废墟下的罗松向救援队求助。

　　拯救行动从9点开始。这是一片面积超过150平方米的住宅。今年30岁、已成家3年的永吉才仁和34岁、未婚育有一子的姐姐白文毛住在这栋住宅里。

　　广州消防救援者和一些志愿者开始从客厅位置寻找生命迹象。所有的砖头通过一双双手送到了外面的院子里，可视仪从4个方向向下面空隙的地方往最深处送，但那里连一只袜子的影子都没有。

　　“有一张床，这里有一张床。”一个志愿者大叫起来。所有人的目光开始转移到了西北角。这时已是9点40分。官兵们扑上去，掏出砖头和玻璃碎片往外扔。玻璃碎片将手割破，血通过手套滴到了泥土上。

　　掏开一个口子，生命探测器开始向下搜寻。但又一次让所有人失望了。这里除了几颗石子，没有其他物件。

　　参与救援的人开始转战最东头的一间大房子的废墟。10点半了，探测仪显示，房子的南面靠墙的地方东西各有一张床。那里再次成为官兵们看到生命迹象的希望所在。床被抬起来，但没有两姊妹的影子。在罗松的左手腕上，表针指向11点整。

　　母亲怀中的孩子还活着

　　失望的情绪弥漫着在场的每一位救援者。

　　这时，一个男人跑了过来，“你们不要找了，白文毛和永吉都遇难了。”男人说。“我是永吉才仁的丈夫，我叫珍夏，是玉树州孤儿学校的老师。”几位邻居认出了蓬头垢面的珍夏，然后对人群喊：他是永老师的爱人，你们应该相信他的话。

　　救援队员们脸上一片悲伤。广州消防援救队指挥官摇了摇头，“我们来迟了。”人群开始散去。

　　“地震时，我住在学校，跑得快，然后狂奔回来，却没找到永吉和姐姐白文毛的影子。”珍夏流着泪告诉本报记者，地震半小时后，姐妹俩的遗体已经被珍夏挖出。

　　珍夏告诉记者，挖出来的白文毛怀里，是她9个月大的孩子。白文毛双手紧抱孩子，头部死死地护着孩子的脑袋，倒塌的砖头正好砸在白文毛的后脑，母亲白文毛是用母爱和生命，换来爱子最后生存的机会。孩子挖出来后哇哇大哭。如今由珍夏带到孤儿学校的院子里，住在外面没有帐篷的地铺上。

　　据珍夏介绍，30岁的永吉才仁在很小时父亲即去世，1999年母亲又去世了。永吉从青海师范高等专科学校毕业后，主动回到家乡玉树州，在州孤儿学校任教。在那里，珍夏与活泼可爱的永吉才仁相遇，2005年确定恋爱关系，2007年完婚。在邻居眼里，永吉才仁的称呼就是“永老师”。

　　当人群散去，几个孩子拿着一张心形卡片，轻轻地插在坍塌的墙上。“你虽然走了，但却永远活在我们心中。”卡片上这样写着。

　　珍夏说，永吉是爱孩子的女人。姐姐白文毛未婚育有一子，永吉视为己出。在学校，孤儿们亲切地称永吉为“妈妈”。

　　214日玉树地震中，本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，却在63级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。这位把死在公益道路上视作上天恩赐的热心人，用无私大爱谱写了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾声。

　　4月17日，玉树县慈行喜愿会孤儿院里，原本四层楼房的地方只留下一堆瓦砾。院旁的空地上，一个长长的木箱上盖着一张干净的床单——这是孤儿院工作人员为46岁的香港义工黄福荣特意制作的简易棺木。

　　没有鲜花，没有遗像，只有孤儿院孩子和老师们整齐摆放的救灾食品作为祭品，寄托他们浓浓的哀思。孤儿院副院长阿周说：“他是一个无私的人。”

　　14日玉树地震中，本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，却在6．3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。这位把死在公益道路上视作上天恩赐的热心人，用无私大爱谱写了“生命之歌”中一段可歌可泣的尾声。

　　14日清晨，由民间公益人士筹建的慈行喜愿会孤儿院里，19名年龄稍大的孤儿已经去上学，孤儿院里留下了“阿福”、三名年龄较小的孤儿、两名老师和院长等人。忽然间，玉树发生7．1级强震，一阵地动山摇之后，孤儿院的楼房轰然倒塌了一半！

　　“当时，阿福和另一名老师很幸运地逃了出来，”阿周说。但三名孤儿和一名老师被埋在了废墟之中，所幸一块巨大的水泥天花板和地面形成了一块三角形的空间，四人头露在空间外面，一半身子被埋在了下面。

　　阿福立即钻进那片三角形空间，从后面将四人用力往外推。当他刚把四人推出废墟后，余震又将未垮塌的一半房屋震垮，阿福顿时被压在沉重的水泥天花板之下！

　　“我们着急地刨，刨了两个小时才把阿福刨出来。刨出来的时候，他还有气息，不停地问着：孩子和老师如何了？可是大概20分钟后，他就没有气息了。在场的两名医生也没能把他抢救过来……”阿周回忆说。

　　阿福的朋友、这家孤儿院的一位筹建者赵林说，阿福是香港一名一般的货车司机，每月工资只有一万多港元，在香港这个高消费的城市根本不够花，同时阿福有严重的糖尿病，每天都需打胰岛素，却还要省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。每年阿福有三个月的假期，全部用来在各地从事公益活动。

　　据了解，阿福多少年来一直为“中华骨髓库”扩容捐助和大力宣传，曾经徒步从香港走到北京，为中华骨髓库筹款；在1991年华东水灾期间，阿福知悉后宁愿放下工作，四处向司机筹款；2008年汶川地震后，阿福又在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。

　　“我们平时经常在网上聊天，他多少乎不聊自己的私事，我们的谈话内容是纯粹的公益话题。当时，赵林对阿福开玩笑：“你身体不好，能上高原么？万一死了如何办？”但阿福的一句话，让赵林这个从事了11年公益事业的 “老公益”感动良久。阿福当时回答说：“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”

　　——“黄福荣”先生个人生迹

　　黄福荣生于1964年07月06日， 中国香港特别行政区人，从2002年开始在内地做善事。于2010年4月14日在青海玉树地震中抢救被压孤儿不幸牺牲。港府追封黄福荣金英勇勋章，成下葬景仰园第一人。

　　香港义工黄福荣曾不顾家人反对，参加 “512”汶川大地震的救援义举，在“414”玉树地震时，本已逃出生天，但当获知尚有1名教师及3名学生走避不及，被压在倒塌的瓦砾堆中后，即不理危险，立即折返孤儿院救人，未多少再发生余震，部分摇摇欲坠的房屋亦告坍塌，黄福荣惨遭活埋，稍后被救出惜证实不治不幸献出了宝贵的生命。对于黄福荣舍已救人的英雄事迹，有网络称其为“伟大的志愿者”，香港政务司司长唐英年代表香港政府对其家属表示沉重哀悼，并表达以最崇高的敬佩。

　　3玉树地震捐款排行榜（企业，个人，及外国企业）

　　4月14日发生在青海省玉树藏族自治州玉树县的地震灾情，给当地和周边民众的生命财产造成巨大的伤害和损失，同时也开启了一场举国驰援抗震救灾的艰苦战役。上到地方政府，下到企业个人，每个人都尽自己的努力用更类捐款捐物形式，表达对灾区的慰问之心，尽快帮助灾区同胞摆脱困境，重建家园。

　　4总理说过：

　　一个很小的问题，乘以13亿，都会变成一个大问题；

　　一个很大的总量，除以13亿，都会变成一个小数目

　　现在我们要说：

　　一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋；

　　一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。

　　让这句话变成我们抗震救灾的口号吧！

　　5地震后，世界人民，知名企业纷纷给予捐款以及慰问

　　6关键时候，才懂得血浓于水

　　玉树地震作文

　　一方有难，八方支援。青海玉树指挥部发布急需物资说明：目前，灾区急需挖掘设备、帐篷、被褥、生活物资、防寒物资。有意者可与玉树州政府副秘书长黄立明联系。家评

　　玉树——离天那么近的地方，那里的人民一定有玉石的坚强，有大树的挺拔，深深地为你们祈祷。

　　一条黑色的消息出现在眼前，脑海里不由得冒出那残墙断垣的痛苦画面，内心如同灌了铅一般沉重。希望外界援助能尽快到达灾区，愿逝者安息，愿地震灾区的人们勇敢渡过难关！

　　经过512，又来了414，早上听闻此消息时，心情为之一沉，希望玉树人扛住，我们在深圳为你们祈福，天佑玉树！

　　地震无情，人有情，愿此次地震伤亡最少；愿那些倒塌的房屋能尽早重建，愿村民们尽早恢复往日的生机，走出地震阴影，愿所有的伤害降到最低；愿地震永远不要再来了。

　　早上还在睡梦中的时候，朋友来电，青海地震了！猛一惊醒，想起汶川受难的那些同胞们，不知道此刻灾情如何，但从心底为他们祈祷，愿他们一切安好！

　　今天同事们的心情很沉重，都通过各种途径关注玉树大地震的情况，我不能去参加救援，只能默默地为玉树人民加油鼓劲，好想听到灾区人民平安无恙的消息，合上双手，为玉树人民祈福！

　　看到新闻上说玉树那里死伤人，想起了汶川可怕的场面，触目惊心，又会有多少人无家可归，又会有多少人顿时和亲人阴阳两隔，我的心被揪起来，如同在实习时看到那些含泪为汶川捐款的全国同胞们。玉树，一定要坚强起来。

　　知道那时你是因为听了我随口的一句话去到了青海，今天听说那边地震了，我很担心你，希望你平安。

　　希望更多的人被救出来，希望更多的人加入到救援队伍！要珍惜每一天的生命！每一天都要活得有价值！

　　地震，是自然对人类的考验，事实证明，我们是胜者。因为生命还在继续，生活充满希望，灾区的同胞们，别怕，房屋倒了，我们会伸出有力的臂膀；别怕，梦想破了，我们会送去新的希望；孩子，你们一定要学会坚强，地震只能震垮房屋，却震不垮爱心和希望，孩子，别哭！我们定会不离不弃，心心相依

　　祈福，为那些挺过灾难的生者！也为那些赶赴一线救人的勇士们！

　　我们携手度过灾难，昂起头，你们会在废墟中看到希望和明天！

　　玉树临风本是一个美好的名字却与灾难相连愿玉树人民早日重建家园远离灾难。

　　人间有大爱，我们与玉树心心相连！

　　关注青海，抗震救灾，我们在一起！

　　去年去过玉树，仙境一般的地方，还有好多朋友生活在那里，不知情况怎么样了，希望一切安好！保佑他们吧！

　　不论发生什么，我们都要坚强勇敢地活着，为爱自己的人，也为自己爱的人！为深陷灾难的人们祈福，珍惜自己拥有的，不抱怨！感恩生活。

　　让我们一起为青海地震祈祷：“灾难已到达顶点，何处是你救助之标帜？万千世界的救助者啊！”

　　关于玉树地震感想作文(5篇)

　　玉树地震作文（1）：

　　灾难面前的感动，感天动地——之中

　　青海玉树地震发生的时候，香港货柜司机出身46岁的志愿者黄福荣先生到玉树孤儿园做志愿服务才4天。地震的时候他先跑到安全地带了，看到还有老师孩子没有出来，就奋不顾身冲进去。这一去再没有出来。他做志愿服务多年，从来不愿意宣扬：“做事就行了，有什么可说的。”不仅自己极为低调，也不愿意别人多说他做的事。他实现了自己的愿望：“就是死在志愿服务的路上，也是值得的。”

　　云南大旱，各路兵马支援抗旱。来自安徽的退休职工陈树林老人75岁了，吃不习惯，喝不服水土，不光为打井队伍做技术咨询，还到处进行地质水文勘探，为灾区早日解除人畜饮水困难不懈努力。他放弃舒适条件下各地高薪数十万元的报酬做志愿服务，说这是这辈子最应当做的事。

　　灾难面前，人性的光辉熠熠生辉，人格的高贵闪闪发光。大地震救援刻不容缓，各地支援不惜代价。从四川汶川512到这次414青海玉树地震，从冰冻雨雪灾害抢险到王家岭透水事故救援，无不显现着人类平常不大显露的大爱。儿子来电话说，他在成都也去为灾区伤员献了400CC鲜血，我连声说好。我无法做到的事，儿子做了，我发自内心地感到欣慰。虽然儿子比较瘦弱，还在工厂实习做工，但我想他能想着为社会、为他人需要做出牺牲自己的行为，比做更多的工都有益。

　　人终归活的是一种社会价值、生存价值。这种价值是说，你活着社会需要不需要你，他人需要不需要你。灾难与人类生活相伴而生，无法避免。如此，我们只好坦然面对。对灾难的态度，在灾难面前的表现，体现着人格的尊严，体现出人品的上下，更是对人活着价值的检验。当年的“范跑跑”之所以爱到广泛谴责，不是说他可以超越本能放弃自我求生，而是在他抛下孩子们逃出之后还发自“内心”的自我表白：就是父母，我也不可能去救他们。一个人，无论什么情况下，如果心里只有自我，活着是没有多少意思的，活着的价值也大打折扣。

　　而黄福荣陈树林们就大不相同。他们在生与死的关头，想到的是保护孩子，保护别人，置自己生死于度外；他们在利与义的取舍之间，选择的是社会公义大众利益而不是自己的一点点私利。人间有爱，正是这样一些平时不起眼的人，做着一些看似平淡其实不凡的事，让世界每个角落都充满了真爱。

　　救灾在继续。我为灾民而祈祷，我为灾区群众的努力自救而动容，我为各路大军及时救援而激动，我为党和国家对灾区人民“不放弃、不抛弃”的努力而叫好。我更为那些闪现着人性光芒英雄们的壮举而感动，无比感动。我痛恨每一个灾难，我感动于每一次灾难中人格光辉的闪现。灾难中的感动，感天动地。老天爷啊，你怎么忍心一次次地用这样残酷的方式来检验人类，来考验国家社会？！衷心祝愿玉树地震灾区救援工作顺利，灾区人民尽快恢复生产，重建新的美好家园！（文：之中）

　　玉树地震作文（2）：玉树地震作文：青海玉树地震的感受

　　青海玉树地震的感受

　　放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

　　14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

　　灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

　　尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯说："一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。"汶川大地震之后, 防震减灾法获得通过, 已经于2009年5月实施, 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长, 很多人自发地为灾区的规划出谋划策, 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹, 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

　　玉树地震作文（3）：

　　温暖, 在寒冷的季节里显得特别重要。

　　温暖, 在孤立无援的时候显得尤其可贵。

　　人的内心时时会需要温暖的感觉, 只是自己平时不能发现, 不能感受, 或者即便发现了, 即便知晓了, 也不会珍惜这种感觉。因为没有失去, 因为没有对比。

　　我们这个世界是否真的缺乏温暖之心 我们这个世界是否真的很寒冷

　　也许不同的人感受不同, 也许个人的环境不同, 对温暖的理解与认识也不一样。

　　如果你是青海的地震灾民, 你现在想的是什么 是救援人员能够及时将自己从废墟中救出, 重新回到平安的世界里, 让自己重新感受生命的存在, 这个时候, 温暖的感觉就会油然而生, 内心的激动不用言语。温暖, 这个时候, 就很简单, 就是一个行为。

　　如果你是一个受了委屈的人, 这个时候, 你最需要的是什么 也许就是朋友一句亲切的问候, 仅仅这么一句亲切的问候, 就能够将你所有积压在心头的内心苦闷统统扫清, 而温暖的阳光就直接照进心头。

　　温暖, 有时就是一个眼神, 一个不直接表白的眼神, 浅浅的, 淡淡的, 但对于一个需要帮助的人而言, 就是无穷的力量, 可以让人可能从深渊中腾空而起, 倍感幸福, 倍感亲切, 倍感温馨。

　　玉树地震作文（4）：

　　大喜和大悲为何总要如此巧合地纠结在一起：奥运前，我们痛哉汶川；世博前，我们泪望玉树。

　　不是迷信什么，只是觉得我们在任何时候都要清醒着：生活会一天比一天更美好，但生活从来也不会完全尽如人意。欣喜往往是预料之中的，而灾难和悲伤却总是突然来袭。

　　玉树，和两年前的汶川一样，一个原本并不为人所熟悉的地方猛地闯进了所有中国人的视线，然后，聚集起所有的目光和悲伤。这是我们最不愿意接受的现实，可必须面对。又因汶川在前，所以这一次，悲伤依然，但已经不那么慌张。

　　悲剧总会陆续上演，但没有一次悲剧是对上一次的重复。所以，玉树的救援依然面临着困难，4000米的高海拔，冷如寒冬的气温，脆弱的交通，语言的障碍，还有原本就存在的贫困。但毕竟是在汶川之后，我们依然看到了这一次生命大救援的过程中所体现的进步。何为重？何为轻？何为缓？何为急？救援工作的展开多了份理性和从容。比如，当地政府暂时让一腔热血的志愿停下脚步，因为，有限的交通“生命通道”要为救援者和最需要的救援物资而开。

　　倒不是急着为救援叫好。如果灾难都不足以让人警醒并成长，那就不是进步而是退化了。更何况，面对所有有希望继续延续的生命，我们真的希望救援工作能不断地让我们叫出好来，尽管这样的事更应发生在地震救援完成之后。

　　眼下，拯救生命，是当务之急。也正如xxx的指示所说，哪怕只有百分之一的希望，也要尽百分之百的努力。生命无价。

　　有很多人在这个时候想做些什么，但这中间的不少人可能最后又什么都没做，只是在心头默默地为玉树祈愿。其实这已经挺让人温暖的，却又总让人觉得还不够。

　　有关方面呼吁说灾区急需棉被和棉衣等物资。我相信有很多人有这方面的物资并且也愿意捐出来，但却因为不知道往那儿捐，或是知道却因为觉得麻烦，还或者是实在腾不出时间来送过去。因此，对于有关部门来说，不能只是给出几个捐款账号就可以的。是否能把捐赠点摆到街头巷边，是否能组织街道居委会等基层部门和志愿者弄几个热线电话，然后根据捐赠情况能分区域分时段去收取。这对于志愿者也提出了更高的要求，不是说一腔热血冲到最前线才叫志愿者。志愿精神原本就是一种义务奉献的精神，更多的是，这种服务往往是在幕后默默完成的。

　　而这样的一些有规划、合理安排的捐赠和志愿服务是否应该在经历了汶川之痛后就应该形成一种机制了呢？至少不应该是每当一次新的灾难来袭时，我们在展开救援等各项工作的过程中总在懊丧：我们为什么没有准备得更好，而我们原本可以做到。

　　玉树遭受重创的时候，其实离汶川之殇两周年已不到一个月的时间了。这个时候我们真的应该多想想汶川。不是为了去增添感伤，而是通过回望来发现我们哪些方面的工作可以准备得更好，可以做得更好？比如我们的心理救援可否准备好了，因为在度过生命救援的“黄金24小时”后，心理救援对遭受身心重创的人们来说也同样重要。再比如后期安置工作是否能更早地进行准备，样板房和各种生活用品是否都能尽可能地提前到位？

　　汶川之伤尚未愈合，玉树又添新的创痛。每逢天灾骤降，人心的热度顿时升温。大灾有大爱，爱心暖人心，这真的是我们这个民族非常可爱的地方。每每这个时候，因灾难而生的悲痛和因爱心而生的感动相互交织，一起揪着人的心。也每每在这个时候，我总在想，是否灾难能少一点，而爱心和温暖却常在。比如能少一些王家岭的悲剧，多一些我们对于日常生活中所遇到的弱势群体的关注。

　　显然，天灾的到来是不大可能会我的这种愿望而中止的，但每个人的爱心也不能因此而多一些吗？而能更常态化一点吗？其实未必要时常捐款捐物，更多的时候只需要我们不要冷眼相待，只需要多投入一点关注，然后做一些举手之劳的帮助。而我的这点愿望又何尝不是很多人的所想呢？

　　泪望玉树，惟愿生命的奇迹能更多地出现，愿所有的生者都坚韧，逝者皆安息，不抛弃不放弃。回想汶川，惟愿我们能以更好的生活状态告慰亡者，愿人间温情常在，爱心永驻，不冷漠不黑心。

　　玉树地震作文（5）：

　　放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。玉树地震已经成为一场生命的劫难, 但现在的救援行动都将化为一笔宝贵的精神财富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。

　　14日早晨, 青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

　　灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼, 无论是政府, 还是民众, 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

　　尽管科技日渐发达, 地震仍然不可预知。面对天灾, 一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步

据说考试始于隋朝大业元年，至今已历经千余年，其间有许多关于考试的趣闻。

1唐朝末年，文采不错的鲍毅得罪了考官刘太珍。刘太真曾信誓旦旦不让鲍毅通过考试。第一次考完，刘太真想慢慢来，第二次考试会让宝姨开心。第二次考完，刘太真又让他上第三次，想让他开心一会儿。第三次考试后，刘太真没有拿录取包，就拿着名单去找丞相。就在朱霸之乱之后，名单里多了一个朱。丞相很不高兴，要求刘太真换掉他。吓得刘太真想不起其他孩子的名字，只记得保怡，最后上了保怡高中。

2何张之主考官，考上的进士不符合士子的期望，引起公愤，引起民众围攻何父。何张之架起梯子爬上墙，趴在墙上回答孩子们提出的问题。

3王伟参加科考，想走后门。听说公主喜欢音乐，于是他穿上五颜六色的衣服，扮成乐师，手持琵琶迎接公主，被公主看中，一举夺得第一名。

4赵颜，唐朝人，多次考试不及格。他的家人恨他和他的妻子。有一次我公公家办晚会，邀请剧团来演出。每个人都有一个座位，除了赵林顿的妻子。演出中途，有人举报赵林同是秀才。家里人一听，赶紧把赵林童的老婆请了进来，给她穿上新衣服，换了凳子，然后继续看演出。

5宋真宗时期的宰相晏殊天资聪颖，从小就被当作神童推荐到朝廷。后来，他被推荐去见宋真宗，而宋真宗正在面试一个进士，所以他被邀请参加。颜姝一看到试题就说：“我前几天做了这个题目，你还是改一下吧。”宋真宗，这种喜悦，诚实不仅是一种美德，也是一种能力。颜姝由此进入政府高层。

6宋代学者刘冕非常重视禁忌。他参加科举考试从来没听过“罗”字或与“罗”同音的字，怕是“状元”。他自己也常常把“快乐”说成“安康”，仆人们也跟着他。考完试，老刘派仆人去看名单。仆人回来，老刘急忙问自己中了没有，仆人回答说：“秀才痊愈了。”

7明朝成化年间，浙江秀才李习安在乡试期间，有一次私访，看到两个考生在下棋。一位考生甚至夸口说，“不用复习，上榜没问题。李和贤总不能用一个包含100个名字的奇怪标题来为难我们吧？”李习安一生气，就带回来一个包含100个名字的怪问题，就是“孔子门下有72位圣贤，那么圣贤之德是什么？云台28会怎么做？”结果，没有人能解释所有的问题，所以李习安没有接受任何一个问题。

8刘望陵，福建同安县人，明末参加公务员考试，考了福建省第三十四名，后因故被罢官。入清后再次参加福建省考，再次考了第34名。隔三差五赢同一个地方，比中500万**还低。

9清代陕西乡试中，有一位考官到西安安当考官。临行前，他拜访了关的老师舒。两人交谈过程中，尚叔放了个屁，但他不好意思，动了动屁股。考官以为有玄机，当即询问有何吩咐。尚书说：“没有他，你可以自由呼吸！”意思是，“没事，就是放屁。”考官误会了，以为他想录取一个叫夏的人。结果，在安，真的有一个叫夏的考生，而这个夏却误中了第一名。

10清朝嘉庆年间，文官考试完毕后，帕拉

11吴某，阿清人，目不识丁，因为左维护了他的松江县令的地位。他在主持郡考的时候，把枪手列的试题放在靴子里，想公布试题的时候，又忘了放在哪里。秘书问他知不知道考题内容，吴说只记得开头的“马”字。秘书在《四书》参观了“马”字，吴说不喜欢。后来他突然想到在靴筒里，就看了一眼。原考题为“不知道现在谁来了”。

12道光年间的考官穆彰阿，录取考生不是看卷子答得怎么样，而是看他的鼻烟壶。他有两个形状相同但颜色不同的鼻烟壶，一个是琥珀，一个是白玉。考官推荐卷子时，用两个鼻烟壶从口袋里掏出一张。如果是琥珀，谢天谢地，这张卷子被文曲星看中，考上了进士；如果是白玉的话，对不起，我要和这纸的主人说再见了！取够了地方，下面的论文，再好，都会被当成废纸。

13清道光某年，原状元是邱实。当道光看到他的名字时，邱实是一个“死囚”，这是不吉利的，所以他没有接受。当我看到二年级第九名戴长芬的时候，我的心里突然一阵狂喜，我立刻以状元的身份开始写作。因为清朝延续到第九次，戴兰芬真的很幸运。

14写《聊斋志异》的作家蒲松龄曾经考公务员。当他拿到考题时，他觉得这个问题太简单了。看完书，他“越级”，就是第一页看完，直接翻到第三页做。对此没有补救办法。哦，不，我又过不了辽宁工业大学一卡通了。

15古代乡试和会试有三次连考，每次三天。考生吃喝拉撒都在考场。康熙三十六年状元李逊，家境贫寒，考试时篮子里装了36个馒头。

16清代广东盛行科举赌博。每逢考试，一些富商就设赌局，事先拟好几个考生的名字，赢的钱大到几万块银两。考试公布后，根据猜测决定胜负。所以越隐晦的姓氏，买的人越多。

17文，唐朝名人，陕西人。他的祖上是——年的文彦博，一个在唐朝政界和文坛都很有名气的双料人。他在政坛上是宰相，在文坛上成就了一代著名诗人。在文这一代，他年轻时才思敏捷，年纪轻轻就以词成名，但在仕途上却走不出一个人，即所谓仕途驴友也。文一生最大的特点就是他的傲慢。他年轻的时候，并没有把科举当回事。他一直以为，每当他要考试的时候，皇帝就会把他的黑帽子给他，所以他就一直吊儿郎当。将近40岁的时候，文玩够了，逛够了，于是大摇大摆走进考场，开始了人生中的第一次“高考”。现在他把科举当回事，科举却不把他当回事。直到56岁，他的名字始终没有进入进士榜。在作弊最严重的唐朝，就连著名诗人文，上至高官子弟，下至贫苦百姓，都乐此不疲，加入了轰轰烈烈的作弊大军。但与一般的饕餮相比，文达诗人的欺骗手段堪称一绝。即使在考官防贼的“防守”下，他依然能在众目睽睽之下完成八个人的卷子，甚至还能全身而退，这让当时的所有人都大吃一惊。如果他自称是唐朝的第二号骗子，没有人敢自称是第一号骗子。

18唐德宗贞元十六年，也就是公元785年，白居易29岁，参加了礼部主持的科举考试。在助教那里

19蒲松龄老师，山东淄川人，留下一个《聊斋志异》，几十万字。19岁初，这位蒲老师考了男生，考了县政路第一名，补了博士生。不幸的是，他这次考试不及格。他没有过官瘾，他不甘心。他还是每三年考一次，按时去考试。考试，考试，直到71岁，连胡子都全白了。考官看他实在可怜，就做出一个榜样，成为进贡生。满腹悲愤，无处发泄。在艰难的岁月里，浦先生逐渐认识到“仕途黑暗，天理不正。”他把心中所有的委屈都寄托在小说创作上，写出了他的不朽著作《聊斋志异》年》。

2016岁时，唐伯虎考上了他原籍苏州的状元。明孝宗十二年，梁楚良大人来南京主持乡试，他以状元的身份被录取。第二年，唐杰元得意洋洋地去北京试。如果唐伯虎想参加飞行员考试，他难免会有点紧张。心里没底就去找考官垫底。因为唐伯虎被牵连进考场作弊案，名声受挫，家庭陷入困境，经历坎坷。他的老朋友和朋友都避之不及，甚至他的妻子也对他翻白眼。人情被忽略，世态炎凉。只好去城外建了一座桃花庵，自称“六僧”，卖书卖画为生。

21吴承恩擅长书画，多才多艺。但科举不利，直到中年才当上进贡生。60岁时，他当上了长兴县令，却因与长官不和而离职。之后，他聘请了荆王宓嵇山。

2240多岁的老学者孟郊感慨地说：“春风以马蹄疾为荣，一天就能看遍长安花。“通过考试后，他游街示众，一天之内看遍了全城的美女。这位吟游诗人只当过县尉，“慈母手中的线，为她任性的少年的身体做衣服”也是“孟局”的一句话。

23“三线落地”定鼎家。在明朝，丁贤是第一个坐上头把交椅的福建人。在测试中，汇源是来自江西的黄子澄，来自江西的连，丁贤是第三名。在科举考试中，丁贤的文章是最好的，排名第一，连仍然排名第二，黄子澄退居第三。传说在排名公布前夕，朱元璋皇帝夜里梦见“三根电线落地”。一觉醒来，我查了一下丁嘉的名字，发现丁贤的“贤”和连的姓都含有“嗣”字，而黄子澄的名字与“嗣”毫无关系。为了实现我的梦想，我找了一个叫“丝绸”的花轮来代替黄子澄。正要下单，突然发现丁贤的“贤”字里有两个“丝”字。他连紫凝已经是“三丝”，加上花轮，就成了“四丝”。于是，只好作罢，按照原来的排名公布：丁第一。

24明代文学家李梦阳，督江西一年，任监考。他觉得好笑，发现秀才候选人花名册上有一个重名候选人，于是对重名秀才无声地打了个电话，说：“我弟弟和本官重名，真是巧了，本官要管管。好吧，我给你一副对联。如果你能在课堂上处理好，你就赢了。答不上来，就请你回去再好好学三年，下次农村考了再来。”那个学者也是一个充满文采的儒生。他听了这话，笑着答道：“你若不后悔你的话，请说些什么。”李梦阳精心制作了一副诙谐的对联：“蔺相如、司马相如，名字相同，但他们是不同的。”此联名异于他人，适合自己和同名考生，有调侃之意。听了这话，考生赫斯塔

25清代道光年间状元孙家鼐，在一大卷殿试中，误将“董仲舒”的“书”字写成“书”字。清廷规定，阅卷大臣在大卷中选出前10名的书，叠在一起，第一名为状元，呈送科举。有时皇帝递出原文，有时倒序。当时科举和孙家鼐写的其他字，10个阅卷大臣都没出来，却被抽中为甲等状元，折在第一册。道光是国王任命的，而孙家鼐按照原来的顺序获得了第一名。另一个词是事后发现的，10个阅卷大臣联名上书要求处罚。因为状元是道光帝亲自任命的，不方便追究，所以孙家鼐是“天下第一状元”。从此，这位幸运的“状元”仕途亨通，一路高升，成为大学士、军务尚书、同治皇帝的老师。

26刘的《半月照乾坤》让印象深刻。清朝乾隆年间，江西萍乡有一位勤奋好学的儒生，名叫刘。20岁之前，他不仅已经熟读四书五经，而且对唐诗宋词也了如指掌，背得滚瓜烂熟。所以他有县考，地方考，考试。然而，刘是丑陋的，只有一只眼睛。按照当时的规定，五官不全的人是不允许当官的。碰巧这次考试的考官是个人才，他勇敢地告诉了皇帝。为了避免以貌取人，龙决定参观保和殿。那一天，乾隆皇帝坐在御椅上，得意地笑了。他叫刘回应说：“独眼龙不登龙虎榜。”这幅对联既有讽刺，也有泼冷水。才华横溢的刘趾高气昂，接口说得对：“半月犹照坤！”隆帝见其气魄，暗暗称奇，便又造了一句：“东，西长庚，南济北斗，我是摘星人！”刘不卑不亢，马上答道：“春牡丹，夏牡丹，秋菊花，冬梅花，我是探花的！”龙帝见其才情如此敏捷，节奏整齐和谐，不禁为之神往。当即立下一圈诏书，任命刘为殿试探花，登上金榜。

27张发才：古代科举，在考场上跟进监牢是一模一样的。考生不得不穿单衣、单裤、单鞋，检查完后脱下来体检。然后检查文具怕小抄被塞进笔管或者砚台里。安检后放在小号里回答问题。除了来回巡逻的考官，考场内还会建一座炮塔，名为“明远楼”，供考官居高临下监视

28福尔摩斯：清末有一本《五经全注》，是中国古籍中字最小、版面最密的私刻本。卖贼贵，《易经》，《尚书》，《诗经》，《礼记》，《左传》，都是宋代儒家大师的详细评论。两卷共352页，30万字，面积只有火柴盒大小。每毫米一个字还是很清楚的。这台印刷机是从德国进口的——它是干什么用的？考试作弊，大家拿着放大镜装福尔摩斯。

9往好里说：福建一个大官主持考试。在北京，我设宴招待老乡、亲戚朋友，用酒壶倒酒，说：“干这壶”。我明白了。所有的八股都是以“都做到”结尾的，都是对的。太多学生出事了。该官员被传讯，但该官员认为此事已经结束。但是没关系——因为他叔叔考试不及格，所以他被证明是无辜的。其实是他女婿喝多了，所以糊涂了，把答题卡忘了。

30齐天大圣：一个北京官员在福建主持考试，亲戚学生向他询问考题。景宽一脸正义，怒斥道：“你这个猴子

32在史书中，洗澡总是与“斋戒”、“更衣”联系在一起，放在皇帝登基、朝臣上朝、祭祀仪式等重要事件之前。以示庄严肃穆。它堪称中国古代人民政治生活中的重大事件之一。但我极其怀疑，古人似乎在政治上抓洗澡这件事抓得比较紧，在生活上抓得比较松。比如《太平御览》引自《汉书》“汉代官员五天洗澡都要休息，说要休息洗澡。”也就是说，汉朝要求官员工作五天，“休息”一天。另一方面，似乎休息日与洗澡是紧密相连的，这意味着当时的官员可能因为长时间不洗澡而影响了自己的官容，以至于不得不在法律上对“洗澡”做出明确规定。这绝非天方夜谭。看看白居易的诗《沐浴》:“长年不洗澡，皮肤上满是污垢。今天洗个澡，你会瘦下来的问自己今年是哪一年，春秋四十出头。”四十多岁的人可以很多年不洗澡，但洗完澡就沾沾自喜地磨掉几层老泥，“减肥”了。看到这里，要不是他老人家亲口表白，我们晚辈怎么可能想象得到。从老教师白不以为耻反以为荣的风格，似乎可以想见，沐浴在古代人的生活中并不总是如此，是有道理的。古代没有热水器，没有浴缸淋浴房，洗澡不方便。上说“身体的毛发和皮肤都是受父母影响的，谁也不能展示”，这甚至为公共澡堂的出现设置了伦理障碍。唯一方便洗澡的大概就是皇帝了。年，内廷有“混堂司”，有“宦官一员，无定员监，管沐浴。”这说明皇帝的澡堂及其工作人员是正式建立的。毕竟天下洗浴小，皇帝洗浴大。说到皇帝洗澡，就不能不提到白居易的《孝经》，“那是初春。他们让她在纯净的水池中沐浴，温暖并抚平她乳脂般晶莹的肌肤。由于她的疲倦，一个侍女举着她，当皇帝第一次注意到她并选择她作为他的新娘时。唐皇沐浴不仅足够隆重，而且内容丰富。也是名扬千年，足够嚣张。历史上，洗澡曾经是对抗考试作弊的重要方式。在记载当时的科举考试之前，考生都要被不识字的士兵搜身，以防作弊。后来有人指出“搜身检查虽然要严割，但是光是解开衣服、电缆、耳鼻就太过分了，不要客气！”于是，他向皇帝建议，“让我们洗个澡，让官员把衣服穿上，这样既防止辱骂，又不失礼节”，得到了允许。考前洗澡并提供标准服装是合理的，既能防止作弊又不“失礼”。

期中考试反思主题班会主持稿

　在社会一步步向前发展的今天，我们的工作之一就是教学，反思指回头、反过来思考的意思。那么你有了解过反思吗？以下是我为大家收集的期中考试反思主题班会主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

期中考试反思主题班会主持稿1

尊敬的各位领导、家长、老师，敬爱的同学们：

　大家上午好!

　又是一载春回大地，万象更新。春天是一个总令人充斥盼望的时节，这节令，总让人发生某种等待和希望。今春，我们期待着“今年花胜去年红”，我们渴望着今年的六月“硕果复累累”。为了实现这份期盼，今天我们在这里盛大举办芜湖县实验学校期考“百日”誓师大会。这次大会是圆同学们青春幻想的动员令，是扬同学们人生志气的进军号，是表达我们全体师生必胜的奏鸣曲!

　首先，请容许我代表九年级组的全体师生对百忙之中抽出时间莅临会议的家长们表示由衷的感谢!感谢你们的支撑、你们的信任!其次，请让我们对光临大会的学校领导和老师们表现感谢!感谢你们对我们的关心和鼓励!

　下面大会正式开端!

　大会第一项：全部起破，奏唱国歌。

　请坐。

　同学们，蛇年大吉的喜庆氛围尚未散去，我们向往着美好将来的同时，也要记得回想过去，不断总结，只有如斯方能走的更远、飞的更高。在刚从前的开学测试中，我们有许多同学获得了优良的成就，也有良多同学取得了很大的先进。

　下面进行大会第二项：有请九年级组濮组长对开学测试中取得优秀和进步成绩的同学进行表扬。请受表彰的同学上台领奖。

　请我们以热闹的掌声抒发我们对上述同学的庆祝，更表达我们奋起直追赶超进步的信心。

　同学们，今天间隔期末考还有100天，正确地说还有102天。102天，在人的终生中不外是白驹过隙，倏忽罢了;在历史的长河中更堪称跳丸日月，弹指一挥。但对在座的同学们来说注定是毕生中须要浓墨重彩的一笔!不好好掌握，它将转瞬即逝，留下的将是毕生遗憾;牢牢掌握，它将足以改变你的人生，转变你的运气!那么如何紧紧把握高效应用这短短的102天呢请让我们听一听我们身边的同学天天是如何学习的吧。

　下面进行大会第三项：有请学生代表904班李雅雯同学发言。请掌声欢迎。

　请让我们以热烈的掌声再次感激李雅雯同学的发言，信任李雅雯同学的学习经一定能给我们以启示，让我们持续不断寻找合适本人的更为高效的学习方式，不断提高，一直攀升。

　同学们，时间飞逝，转瞬中学三年的学习行将过去，现在同学们已进入了中考冲刺阶段。在出征迎战之前，同学们，请你们相信，我们所有老师会更加爱岗敬业地工作。当你们将要展翅起飞时，老师就是你们最刚强的后盾。

　下面进行大会第四项：让我们以热烈的掌声有请老师代表904班班主任本届九年级最年青的老师政治老师杨苇老师发言。

　杨老师的发言，字里行间逼真地吐露出了老师们的爱心和信心。同学们，请你们释怀，在中考攻坚阶段，我们老师一定会以更加坚强的斗志、更加饱满的热忱投入到工作中去。我们愿做涓涓细流去润泽每一位同学的心灵，你们的生涯琐事、学习难点、思维累赘尽情地向我们倾泄吧，我们就站在你们的身边。请再次对杨老师的发言报以掌声吧。

　同学们，在这个世界上，谁是最关怀你们的人，当然是你们的父母。此时此刻怎能忘却为你们的成长耗费神血的父母怎能忘记父母那期盼的眼神、关注的眼光怎能忘记他们奔走操劳的身影、温馨关心的话语

　下面会议进行第五项：有请九十二班李铭同学的家长李祥顺先生代表学生家长发言。请以热烈再热烈的掌声欢送。

　多么朴素的话语、如许殷切的愿望。同学们，我们的掌声呢，请把你们最最热烈的掌声回报给你们的父母。

　同时我也想借李先生的话对我们的家长友人们说：营造一个温馨协调的家庭环境，对孩子多一些激励少一些责备，恰当减压。孩子胜利了是我们的孩子，孩子失败了仍是我们的孩子!多一些领导多一些耐烦。

　同学们，中考倒计时已经拉开帷幕，为了表达我们的决心，下面进行大会第六项：有请912班翁悦同学上台给全体同学领誓。

　请同学们全体起立，举起你们的右手，面对你们身边的父母，面对身边的老师、台上的学校领导宣誓。

　请坐。

　方才各位同窗的誓言，表白了决战中考的勇气跟信念。咱们深信，六月将因你们的拼搏而更加出色，试验中学的来日也必定会更加美妙!请让时光来见证你们誓言的永恒!

　仔细的同学一定会发明：每天都会有学校的领导来巡查我们的学习，学校引导们为我们九年级的同学倾泻了极大的血汗。

　下面大会第七项：有请九年级组分管主任学校政教主任陶主任讲话。掌声欢迎。

　同学们，你们怀揣父母双亲的期盼，肩负老师、母校的厚望。父母正为你们的冲刺擂鼓呐喊，校领导正为你们点燃决战六月的战火。为了更好地把握这主要的100天，限度地施展这100天的效益，让我们以热烈的掌声有请樊校长最后给我们作战前总动员。掌声欢迎。

　同学们，中考的战鼓已在耳畔敲响，让我们一起见证旭日，沐浴风雨，那模糊可见的壮丽彩虹就在我们拼搏之路的前方。“九载寒苦今朝昂首，百日拼搏六月当狂!”同学们，没有经由拼搏诠释的青春，只会是苍白的;不经过斗争考验的青春，只能是遗憾的。一百天，是冲刺的一百天!一百天，是培养人生光辉的一百天!“东风自得马蹄疾，最是金榜落款时”，尽力吧，同学们!一百天的汗水挥洒将丰满六月播种的果实;一百天的拼搏苦战将响亮六月归航的凯歌!让我们一起扬起幻想的风帆，纵情放飞青春的翅膀，迎接明天的'向阳吧!

期中考试反思主题班会主持稿2

　1、宣读光荣榜

　2、颁奖

　3、学习方法介绍

　4、班长半期工作总结

　5、老师总结

　6、齐唱歌曲《我的未来不是梦》《明天会更好》

　甲：敬爱的老师

　乙：亲爱的同学们

　合：大家晚上好!

　甲;在红中美丽的校园里，在九(2)班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。

　乙：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始!

　甲：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了红中的大门。

　乙：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。

　甲：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了红庙中学，我们携手共进，建立了美好的九(2)班。

　乙：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们九(2)班的精神风貌。

　合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师!(鞠躬)

　甲：谁在书写榜样的竹简谁在吹响拼搏的号角两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月，成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，永远是我们的理想!

　乙：教室里，留下了我们躬读的身影;作业本上，看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲

　甲：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用，千金散尽还复来”的信念。“不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江海”已成为我们的座佑铭!

　乙：老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

　甲：“仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人”，心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

　乙：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前三名同学以“三杰”称号，给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

　甲：下面是总分状元的颁奖词：(郑乐)

　郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖，叱咤风云，独领风骚。道一声：好样的!她就是我们班的“女中豪杰”——郑乐。

　乙：让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

　甲：谢谢郑乐的精彩发言，下面是给第二名的颁奖词：(宁静致远)

　你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一句名言：付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你——我们的“学习王子”宁静致远。

　乙：大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

　甲：谢谢!班长的小结太实在了，前段我们做的不好，我们就应该改正，后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词：(杜胜)

　语文课上，他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思，化为妙笔文字。红中学府，他那睿智的才情结出芳香的果实，他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上，他——杜胜，也注定将是最终的“胜利者”。

　乙：前面郑乐同学的方法值得我们学习，我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!

　甲：谢谢杜胜!接下来，让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失，畅想自己的未来。好吗

　乙：刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢!

　甲：记得老班说过一句话，“一花独放不是春，万紫千红春满园。”是的，只有我们班每个人都优秀了，我们班才真正是最优秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学，接下来是。大家掌声有请!

　乙：这两位同学分析的太深刻了!他们的发言真正体现了“不想失败找借口，要想成功找经验”。下面请大家以最热烈的掌声送给他们，还有我们!接下来，让

　同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》，掌声有请!

　甲：同学们，一次失败不等于永远失败，在哪里跌倒就在哪里爬起来，尽管这次期中考我们没有正常发挥，但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导，相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。

　乙：同学们，接下来欢迎科任老师代表，给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师，接下来是老师。

　甲：亲爱的同学，你认为你比别人差些吗不是的!只是我们没有付出自己的全部精力而已!记住吧：天才出于勤奋!付出才有回报!下面是诗歌朗诵，语文课代表为我们带来了《青春万岁》，掌声有请!

　乙：同学们，有梦想，就要去奋斗;有梦想，就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好：下面有请同学来一首《隐形的翅膀》。

　甲：多么的激情昂扬!每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望!因为我们都相信我的未来不是梦。

　乙:同学们，让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧!(领唱歌曲)(或者：同学们，让我们齐声高喊班级口号：九二九二，独一无二!)

　合：同学们，今天的主题班会到此结束。

期中考试反思主题班会主持稿3

　艺、欣：亲爱的老师、同学们，大家好！初二十四班“做学习的主人”主题班会现在开始

　艺：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了初中的大门。

　欣：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。

　艺：看到这些同学的成绩，真是让我们由衷地羡慕！真希望下次有更多的同学，更新的面孔站在这个舞台上！

　欣：当然，这些同学是我们的榜样是我们的奋斗目标，那么，那看到自己的成绩有什么感触呢？对于这个成绩你满意吗？下面请几位同学说一说自己的感受。（2位）

　欣：这几位同学说了说自己的感受，我们是否忽略了些什么？让我们来看一则小故事。宗纪佳讲故事

　宗：其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作。埋怨学习的繁重，工作的劳苦，是成功路上必须的东西，如果我们把它砍掉了，虽然表面轻松，但，我们永远过不去那条沟壑！也许很多人问这个人为什么不用别人的十字架来过去呢，学习也是这样，现在你自己不下定决心努力，只会欺骗自己，到最后总是想着去享用别人的果实是不可能的。我们目前背负的十字架是什么我们不妨看一个测试结果。（讲述测试规范）

　宗：你的分数是多少呢？我们来晒一晒成绩吧

　我们会发现，一些成绩好的同学学习习惯都非常不错，他们学习效率高，基础较扎实;心态良好，平静、认真对待考试;勤于思考，勤动脑所以，学习成绩低的同学可以好好找找原因了，那么一些习惯分数高但是成绩不太好的同学，可能是你的学习方法和学习态度出了问题，摆正位置，重新出发吧。

　那么回顾一下我们的上半学期的学习状态，我们都是怎么做的，不好的现象：早上来了抄作业、课上聊天、玩儿、课间跑出去玩、午休打球、自习又开始问题吵吵嚷嚷。平时的这些不好的现象不正是和好习惯相反吗，我们的成绩就不是偶然的了。

　每个人都希望自己的事优秀的人，不付出劳动是不可能得到结果的，接下来，我们就要按照这样的方式去完成，就会赢得我们的明天。

　艺：也许我的功课已经落下了，那么，赶上大家我还来得及吗？

　欣：当然了，在学习中发掘自己优势，转变心态，改变学习方法。这就和我们得这次考试一样，有的同学认为没什么，不学就放弃了，但是只要你现在知道努力了，还来得及！

　艺：成绩不理想的背后，就是问题的暴露，一次得失败不是永久的失败，一次的成功，不是永久的成功，我们必须立即痛定思痛、总结反思，采取措施，加以补救，在未来的考试中创造辉煌。请刘炫辰同学带着我们一起完成这次的期中总结！

　首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：

　1名次、成绩是上升还是下滑

　2如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

　3如果下滑，问题又出在哪里。

　欣：每个人都是独一无二的，每个人都有自己的潜能，不管你的成绩怎么样，刚才总结当中的优势之处，一定有你的闪光点，请大家不要吝啬，和我们一起来分享你的学习锦囊妙计吧。

　艺：我们有了期末的目标、有了措施，离成功就不会遥远，接下来，我们一起来看一下学习部为了协助我们有哪些计划。

　代表学习部发言

　措施

　1、要想管理别人就要先约束好自己，我们以后会更加严格要求自己，起到带头作用。

　2、“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证，学习部的同学之后会根据大家的总结，找到大家的薄弱点尽最大的努力去帮助大家实现目标。

　3、我们有信心根据性格和爱好去帮助每一个同学，在各种空闲时间辅导同学学习，改掉坏毛病纠正学习方法。

　艺：我们的保障也很到位吧，期中有值得我们思考的地方，让我们调整好心态，去迎接后半学期，迎接初三！本次班会到此结束，谢谢大家！

　下面请王老师作一下总结。

期中考试反思主题班会主持稿4

　开场白

　（韩）有这样一朵用开不败的花，它美丽与奋斗。这朵花里，有20班每位同学的欢笑与泪水，有每位同学在困难面前的不懈坚持。

　（王）这朵花，凝聚了20班全体师生的团结进取，凝聚了师生之间的互相关爱。这朵花啊，永远乐观向上。

　（齐）高一20班其中总结与交流主题班会现在开始。

　一、对期中考试成绩进行分析

　（韩）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。期中考试，我们带着梦想一路走来。有过欢笑，有过泪水，但终究取得了成功。下面，请王振德同学对本次考试成绩进行分析。

　二、学生代表发言

　（王）坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。有这样一些同学，他们用自己的坚持不懈证明着自己的实力。接下来，请毛亚萍，韩蛟，李世龙，毛泽磊，赵林生同学分别为我们分享他们成功路上的欢乐。

　三、歌曲欣赏

　（韩）“看那漫天漂淋的花朵，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这个世界上他来过。”这是一个老男孩在雨季的思绪。下面，请欣赏张建栋和樊续隆为我们带来的歌曲《老男孩》

　四、退步同学总结

　（王）路是脚踏出来的，历史是人写出来的。我们每一个人的每一步行动都在书写着自己的历史。这段历史就好比我们每个人的成绩，有得有失。下面，请朱汉元和李延伟同学为我们总结！

　五、为获奖同学颁奖

　（王）有这样一个等式，人才=空间+好奇+鼓励。带着各位老师的支持与鼓励，他们正在一步步迈向成功。下面，请班主任为获奖同学颁奖。

　六、班主任总结

　（韩）一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往，一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响。一次成功，跌宕困顿之中方显惊世骇俗的豪壮。接下来，有请我们学习生涯的导师陈老师作总结。

　（王）“想飞上天，与太阳肩并肩，世界等着我去改变……”一首《我相信》，大家再熟悉不过了，正是它一次次引领我们走向成功，在班会即将结束之际，让我们在歌曲中再次见证我们的辉煌。

　（王）只有骏马，才能在崇山峻岭中奔驰；

　（韩）只有雄鹰，才能在暴风骤雨中练翅

　（王）只有蛟龙，才能在惊涛骇浪中遨游：

　（韩）只有脚踏实地，才能在学习路途中收获成功。

　（齐）同学们，让我们迎着初升的朝阳，扬起奋发图强，坚持不懈的风帆，再创高一《20》班辉煌。高一《20》班期中总结与交流主题班会到此结束！

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