喜欢上大学老师，你会不会向主动表白呢？

如果是我，那当然啦！

其实，很多时候，我们都知道在爱情里，会出现一个词，叫恋爱脑。就是为了谈恋爱，不管不顾的。冲冠一怒为红颜，忽然就想起这句话。我没有那么伟大，我只是单纯的觉得我爱你，刚好你也爱我，那有情人终成眷属，再好不过了。

师生恋，挺冲的一个词。

我们都知道，如果是站在学生家长的角度，这个词真的很冲。本来是送孩子去接受教育，可是居然和老师谈起恋爱，想想就很脑壳疼。接受到接纳，估计需要漫长的一段时间。如果站在社会的角度，这简直荒谬。不妥不妥呀！如果是站在师生的角度，其实你们喜欢就好了。

2如果喜欢，那就上呀。

我们都知道感情是没法控制的。它不会因为年龄，身份，性别而被拘束。当然，如果是生理性的伦理身份，那最好不要，还是要守住道德层面的最后一根底线。除此之外，男欢女爱，请便！如果你去表白，那他也接受，那就是你们两人的事了。至于发展到婚姻的程度，就是两大家族的事，这事到时再从长计议便可。

3恋爱的初期都是彼此喜欢，表白就是敲门砖。

我一直都觉得喜欢一个人，不犯法、不违背道德因素的情况下，那表白简直是最好不过的方式，即直接又浪漫。简简单单的一句“我喜欢你”多好听。这是来自爱情的美丽和魅力。我想说：很多时候，“怂一点也不可。”等于“从心”。

结果分为两种，我身边是这样的结果。

男同学就没有心里压力，自己也不用幻想了。

老师也比较开心，开导同学，引导正确的方向。

这样做的好处：把事情方到明面上，可以看透事情的真想，解决起来也是最好的，结果也是最美好的。

注意事项：要坦诚相待，勇敢面对结果，不走极端。

      我曾经的舍友，就遇到了这样的心事，他比较喜欢我们的英语老师，年龄相差9岁，我们的英语老师是大学刚毕业，我们也是她的第一届学生，高中的生活枯燥却有意义，高一这一年我们都在陌生的相处中度过，第二年就开启了恋爱，同学里好多成双成对的，这也刺激了我舍友。

      宿舍里，有人侧面夸他上英语客很是认真啊，自习课经常先写英语作业，物理课的作业经常抄写一下其他人的，这方面我到是没有注意到，周末一起踢球的时候，在一起谈论了一下，英语老师有对象吗，我觉得没有吧，毕竟没有见过打电话什么的，不像化学老师，相亲的话，都会被班主任八卦一下。这个大家都知道了。

      后来让他同桌问一下呗，他同桌是我们英语老师的干妹妹，这其中的原因我们外人不知道，反正女生圈里都知道了。就这样英语老师的情感史，我们也就知道了。在一次周末早来的我们，舍友代表了我们勇敢地向着老师表白了，他在老师宿舍表白了（老师宿舍是在教学楼二楼拐角处，没有在宿舍那里），我们准备了瓜子等在宿舍等待着。

      回来的舍友，表情没有幸福感，完了肯定失败了。他是这样说的：我说我喜欢老师您，我们能在一起吗？老师比较冷静，看着他的告白，说着这只是对老师的好感，并不是真的喜欢，你们还年轻，将来会遇到更好的女生，比老师优秀很多，我们可以做朋友的。

      接下来舍友也打开了心结，不再那么执着了，看着这改变着实为他开心，不过我们还是经常拿老师开玩笑，以此鞭策他的故事。

      后来学校因为老师没有教学经验，高三的时候给我们更换了英语老师，这点我们同学很是不开心的，然后也改变不了任何事情，不过也组织不了我们与老师的见面，他教高一，每周2和4晚上第二节晚自习上课的时候都会走二楼的通道，我都会陪着他去楼道偶遇老师，看着他们随口说几句话，舍友就很开心了。

      高三下学期英语老师结婚，我们几个人都参加了，也算是祝福了，送了一盏灯，谢谢老师照亮了我们的人生。

      这就是我舍友的表白经历，其实对待这样的事情我们都有保持冷静，喜欢就大胆的表达出来，不是为了能够一起，只是不让自己的青春有污渍，快乐前行。没有什么可怕的后果，只有美丽的邂逅，美丽前行。

可以追的。但是要注意方法，不要让他觉得你是在骚扰他，这样就会让他讨厌你了。你可以在他不注意的时候，在他的课桌里放上一些你的小礼物，这样会增加你的机会的。如果他不喜欢，那么就不要再骚扰他了，这样会让他讨厌你的，你也不要再给他送东西了，这样会让你们的关系更僵的。你可以在他的课桌里放一些你的小礼物，这样他会注意到你的。如果他也喜欢你，那么他就会主动的找你聊天了，这样你们就会有机会的。追老师的话，你可以在课堂上多跟她接触，然后多跟她聊天，多关注她，如果他也对你有好感的话，他就会主动跟你聊天的。如果你们都对方有好感的话，你们可以在一起的，如果你喜欢他的话，就去追求他吧。