坐气球。
每个小组三个人上来参加,两个人吹气球,一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球,按用时多少算胜负。
夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。:)
顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
天地花开
游戏规则:
1、每个代表队分成两组依次游戏,两队一组,每队抽一人上场。
2、场地中放置汽球若干(红、黄、蓝、绿数量均等)。红队踩红色的汽球,黄队踩**的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,绿队踩绿色的气球。
3、每组四队同时进行,取最先扎破气球前两个队(千万不要踩和扎别组的气球,是帮人家得奖呢)。
“气球飞舞”(室外游戏)
规则:
1、每队派一人参赛。
2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开。
3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住。
4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。
5、主持人给获胜者颁发奖品。
踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
美好的爱情一直被人们憧憬,每个人都希望找到自己的伴侣。当一个人觉得遇到自己的爱情的时候,有些人会因为害怕所以只能苦苦的暗恋,而大多数人都会勇敢的鼓起勇气去选择告白。每个人的告白方式都不一样,可谓是各有千秋。在河南就有一名男子准备在七夕节当天向自己爱的人告白,但他告白的方式让人匪夷所思。接下来我们就来了解一下它是如何告白的。
河南郑州的这名小伙在告白对象家的楼下,雇佣了几个跑腿小哥扯着绿色的气球,打着横幅。横幅上写着:“菲菲七夕节快乐,等你绿了,咱们就领证结婚。”很多不明真相的网友们都表示非常的诧异。这样的告白方式和告白台词实在是太奇葩了。其实横幅上写的“绿了”并不是我们理解的那种意思。而是在疫情期间,很多人都居家隔离,很多事情都没有去做。这名小伙的意思是被告白的人变成绿码了,解除隔离了,他们就去领证结婚。
其实我觉得男孩子用这样的创意也挺吸引人的,虽然传统意义上绿了是一件不好的事情。但是对于疫情期间,绿码就是安全,健康的意思。而且自古以来,绿色对于大家来说就是健康的颜色,只是到了近现代才衍生了其他的意思。
再者,男孩子这种绿色的气球也非常吸引人。别出心裁的设计也能够看出男生真的很喜欢女生,想要跟女生在一起。这样的行为,我觉得在七夕节上就像是给女孩子一个承诺一样,应该会让他的女朋友非常的感动。
当然,在被他人求婚感动的同时,我们也需要注意自己的人身安全,我们要时刻遵守国家的防疫政策,做一个守法的中国人。
气球游戏的玩法有:拍气球、传气球、夹气球跑、踩气球、静电感应等等。
1、拍气球:
将用家里的材料做成球拍,加上一只气球,就可以玩这个游戏了!因为力气大了,气球容易破掉,所以这个游戏不仅锻炼孩子的眼手协调,还会让孩子学习调节自己发力的力度,掌握一些肢体技巧。
2、传气球:
孩子间或者亲子间都可以来一场“气球赛”,两个人传球,争取不让气球落地。
3、夹气球跑:
将气球夹在两腿中间,然后跑起来,气球不能掉。大人们可以做一些笨笨的夸张搞笑动作。为了增加游戏的挑战性,也可以增加一些障碍物,需要双脚跳才能通过。
4、踩气球:
也可以吹很多气球,胆子大的孩子跟家长一起把气球踩爆。这个游戏可能会有一些声响,不适合在晚上玩。
5、静电感应:
用气球来点科学实验:将气球与头发摩擦产生静电,让孩子观察发丝竖起来的现象;也可以用带静电的气球吸起一些碎纸,让水龙头的水流变弯。让孩子前后观察,用科学的力量,引发孩子的好奇心。
1、歌词表白,这个需要一定的耐心,把歌先收藏好,收藏好之后把QQ告诉她,让她去QQ音乐听歌,她就会看到歌单的顺序了,歌单的歌名连成一句表白的话。
2、采用执手相看的方法借记告白,也许你不懂五行之术,但是一定要装出一副江湖术士的样子,然后抓起她的手说“我来给你看手相”,然后说一堆好话。接着伸出自己的手给她看,说自己的掌纹和她的掌纹很配。
3、用镜子照出自己喜欢的人,跟自己喜欢的人说,给他看看自己喜欢的人,然后当你喜欢的人问的时候,你就把镜子拿出来,告诉他这就是自己喜欢的人。
4、粉笔擦大法,在黑板上写上一串数字符号,然后将上面的部擦掉,就会出现“iloveyou”的英文字母。
5、巧克力,也许大家会觉得送巧克力很普遍,但是送巧克力却是最经典的最有效的爱情表白方法哦。可以在巧克力上加一些创意,购买巧克力之后,可以在没一块巧克力上刻告白的字体。
6、录视频表白,“我爱你”的语音有很多,普通话、英文、韩文、四川话、东北话等等,各国各地的语言录成一段视频,然后发给自己心爱的人,是不是既有创意又有心意呢。
7、气球告白,气球告白比较适合男生向女生表白,这是十分浪漫的,不过女生也可以用哦。吹出五颜六色的气球,然后写上告白的语句,再拿上一束花,走到自己喜欢的人的面前,甜甜的说上一句情话。
8、告白墙,去告白墙对自己喜欢的人告白,不匿名、不打码,直接大胆的说出自己的心意,也不妨是一种创意。
9、**院,爱在荧屏,**院是一个浪漫的地方,很多人都在这里留下爱情的回忆,它也是情侣们必去的地方之一,在**院里向心爱的人表白,将浪漫进行到底。当你们在**院等候**放映,忽然屏幕上出现了你的身影,对爱人诉说爱的话语,向她表白,一定会赢得观众们的支持,给对方留下最美的回忆。
10、花瓣雨下,爱的纱衣,巾帼不让须眉,谁说在爱情里只有男生主动才好,女生主动才能收获自己想要的爱情。女生表白,为爱勇往直前,在礼堂表白,化身美丽的花神。当男朋友来到礼堂的门口,玫瑰花的花瓣从天而降,你穿着梦幻的婚纱款款向他走来,对他表白,此刻的你一定会永远的定格在他的回忆里。
1、背对背夹气球横走比赛
游戏准备:吹好的气球两个。
游戏玩法:两人合作背对背夹着气球,手臂互相挽着,手不可以触碰球。气球中途掉落要从出发线重新开始。先到达终点线的一组获胜。此游戏可改为多人接力(比如全班分成两个队,每个队里两两一组,一组到达终点后要拿着气球跑回出发线给下一组队员,最先结束的队获胜。
2、气球创作大比拼
游戏准备:准备十个长条气球
游戏玩法:参与者发挥自己的想象力,运用气球创作出小动物或者别的东西。谁的创造力越丰富,则胜出。
3、踩气球
游戏玩法:一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
4、头顶球
游戏准备:参赛者每人一只气球。
游戏玩法:发令后,每人将气球向上抛起后,连续用头顶击球,使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。气球落地即自动停止击球。只能用头顶击球。气球不能触及身体其他部位,否则为失败。
5、气球不落地转移乒乓球比赛
游戏准备:吹好的气球两个,盒子四个,乒乓球二十个。
游戏玩法:两手把气球往上抛,在落地之前要再次往上抛,并且在两次抛的间隔里要把乒乓球从一个盒子运送到另一个盒子。先运送完乒乓球的人获胜。气球触地为失败。
6、双腿夹气球横走比赛
游戏准备:吹好的气球两个。
游戏玩法:双腿夹着气球横着走向终点线,气球中途掉落要从出发线重新开始。先到达终点线的人获胜。此游戏可改为多人接力。
7、老鹰捉小鸡。
游戏玩法:两组,每组6人。互相抽出一人,做为老鹰到对方队伍前。每队最后人员身后串绑着6只气球游戏开始后,在规定时间内,将对方气球摘下最多的一组获胜。
8、一鼓作气。
游戏玩法:三人一组,分多组,每组其中一人亮出猜字内容,中间人背对并手持一个气球,第三人在前面表演,但是不允许说话。猜对一次,中间人就吹气球一次,最先吹气球最大的一组获胜。
9、击鼓传球。
游戏玩法:游戏人员围坐一圈,然后音乐响起,其中一人开始,将气球顺时针传给下一个人,依次快速传接,当音乐突然停止,气球落到谁手里,就要出一个节目来表演。
10、寻宝图。
游戏玩法:每人一组,气球若干,裁判在每人手上放一张字条,上面有个数字。对应着每只气球写着的不同数字,气球压爆后,里面还有个纸条写着数字,每个数字对应着一个游戏其他位置,里面放置对应的小礼物。游戏开始后,优先找到物品者获胜。
11、热情拥抱。
游戏玩法:两人一组,一人把吹好气球用线绳挂在胸前,另一人站在1米外的起点,游戏一开始,起点的人迅速过来拥抱挂着气球的人,并将气球压爆,速度最快的组获胜。
12、抬头见喜。
游戏玩法:游戏起点到终点距离约10米左右,游戏人员分别站到起点,每人分发一只吹好的气球。游戏开始后,每人把气球抛向空中,然后用嘴吹动气球奔向终点,过程中不能用手,违者犯规,最先到达终点者获胜。
13、球大气粗。
具体玩法:游戏人员站成一排,以个人为单位。游戏前分配给每个人一个水果标志和一个没吹的气球,游戏开始后,每个人听到裁判提到的水果名字后做3次蹲起,同时将气球吹起3下,如果漏听或者错听后,要将气球气放出重新开始吹。在规定时间内,谁的气球吹的最大谁获胜。
14、定时炸弹。
游戏玩法:把气球用打气筒吹好后,根据参加人数,摆放几把椅子,然后每个椅子上放一个气球,游戏者统一站到距离椅子几米远的位置上。然后裁判开始后,在规定的时间内,先做到椅子上把气球坐爆炸的获胜。
15、南水北调。
游戏玩法:每组6人,起点终点10米。开始游戏后,每人最快跑到终点取一个气球,然后单腿跳回,开始第二个人依次进行,规定时间内,最先完成并取回气球最多的一组获胜。
16、排球
游戏准备:室内空地一块中间拉一高度为2米的线。
游戏玩法:将参赛者分成甲、乙两组,每组6人,各站在网的一边。裁判将气球抛向一方,比赛即开始,各组争取将在本半场的气球在4次内用嘴吹方法使气球过网(网高2米),气球落在一方地上或一方在4次内未将气球吹过网,即为失败。身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。
1、不要过于相信男人的承诺,就是他指天发地,你也只能相信一点点,而且只能相信一次,男人的承诺多半是谎言,真的爱你,答应你的事现在就去做,而不是给你时间表。 2、后来重闻往事如耳边过风不慌不忙 3、我对你的爱怎么戒不掉,伤神又伤心的。 4、我不过是曾经住在你心里的不称职的旧房客 5、你的爱和我感受到的是两码事 6、没关系你随便伤凭我能够笑着原谅 7、分开多久了,怎么心还牵着 8、就算一直持着枪浪够了也没有家、 9、夜深人静的时候别矫情孤独无依的时候别回头 10、太年轻了还没成为想成为的样子所以也不是最好时间遇上共度余生的人 有关告白气球的表白情话2 1、其实我一直有个想法,就是一直想套路你,把你骗进我爱情的圈套里,然后陪你走完这一生幸福的路。 2、我真的很喜欢你,就像天气预报明明说“明天有雨” 我都能听成“明天有你”。 3、我还是打从心里爱你的,醒来的时候,午夜梦回得时候,你的味道,你的笑容都让我不自觉的'跟着傻笑。 4、我爱你我就觉得并不为什么理由,虽然可以有理由,例如你聪明,你单纯,你可爱,但主要的原因大概是你全然适合我的趣味。 5、以后都不许你再叫我先生啦,否则我要从字典中查出世界上最肉麻的称呼来称呼你,在此特别警告。 6、这辈子请你跟我永远在一起吧,不行我就再等等,再不行的话,我就想想别的办法。 7、如果不是因为这世界有些古怪,有些奇特,我巴不得永远和你厮守在一起。 8、你现在真的是越来越烦了诶,我在梦里有你就算了,醒来了第一个也是想到你。 9、你知道为什么我看到你就能想到这么多情话吗,因为你和这些美好的词就是一个意思啊。 10、记得老师曾经说过,千岛寒流遇到日本暖流时,会温暖整个海域,没想到这个我就会突然想起了你,后来那是我唯一记得的地理题。
真心话大冒险,通过猜拳或者比色子点数大小等方式,输的人选择真心话或者大冒险,真心话必须否则必须被指使去做一件事,比如给陌生人表白。剪刀石头布是最简单也是历史最悠久的游戏。
活跃气氛的小游戏以下几种小游戏为例:脚踩气球。两人一组,各绑气球6个,在规定时间内,剩余气球最多者获胜。爱的抱抱。
活跃气氛的小游戏泡泡糖游戏主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
飞镖历史悠久的酒吧游戏。可以边喝啤酒、饮料边比赛或助兴,气氛十分轻松、活跃和热烈。只要三支镖和一个靶就可以让你们玩一晚上了,重庆很多小酒吧都有这个。
聚会游戏是指朋友、同事、家人或公司单位等在平时聚会、开派对以及过年过节酒宴上为了活跃气氛、加深彼此感情、提高凝聚力等目的而进行的集体互动游戏,一般是至少2人以上的多人互动游戏。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢?以下是我收集整理的彩球飘飘大班游戏教案,欢迎阅读与收藏。
内容分析
《彩球飘飘》是幼儿创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。
气球在我们生活中到处可见。随着社会的发展,也不断出现了形状各异的气球。气球已是装饰家庭、商店、超市的常客,对幼儿来说更是倍受青睐,他不仅激发了幼儿的创造力、想象力,更引起了幼儿的极大兴趣和好奇心。在强烈的兴趣和好奇心中会激发孩子去探索、发现和创新。内容围绕气球展开一系列的活动,引导幼儿在看看、想想、说说、玩玩中体验创新的乐趣,从而培养幼儿的创新意识。内容的选择来源于幼儿生活中的物品,着眼于幼儿熟悉的事物。为此,围绕《彩球飘飘》引导幼儿展开一系列的创新活动。
幼儿分析
大班幼儿随着年龄的增长,已经积累了一定的知识经验和生活经验,创新思维能力也有了一定的提高,他们的想像力、语言表达能力、思维力、操作能力和合作意识等都较强,对事物有着强烈的好奇心和探究的欲望。所以,选择这一内容符合幼儿的年龄特点,学习内容贴近幼儿生活,极为幼儿所接受。
设计思路
气球本身就是幼儿喜欢的一种玩具,它对幼儿有着强烈的吸引力,是培养幼儿创新思维能力,体验创新思维乐趣的良好载体。活动中以激发幼儿的创新思维、发展幼儿的想像力、语言表达能力及合作意识为主。
通过丰富多彩的教学环节的设计,激发幼儿的学习兴趣,使幼儿在轻松、愉快、主动、合作的学习氛围中各方面得以发展。
在本次活动中,我注重了幼儿在已有的经验基础上,激发幼儿兴趣的同时进行探索、创新,在自由玩球中注重幼儿的个体差异,为幼儿平等自然的学习奠定基础,同时体验合作玩球的乐趣。活动中始终以游戏的方式展开,采用了动静结合,让幼儿在浓厚兴趣的指引下,感受乐趣,体验合作。同时在活动中,注重引导幼儿扩散思维,扩展知识面,引导幼儿积极主动的与他人配合,形成良好的合作精神。
幼儿从一开始就产生了浓厚的兴趣,他们在看看、说说、想想、玩玩等多感官参与的情况下,充分体验和感受到创新活动和合作的乐趣。
活动目标
1、培养幼儿的创新意识,体验创新乐趣。
2、引导幼儿多感官参与创新活动,在想像、探索中创造出玩气球的多种方法,感受其乐趣。
3、扩散思维,尝试合作玩气球,体会到合作的快乐。
重点、难点
培养幼儿的创新思维能力、合作能力和扩散思维创新的多种方法。
活动准备
事先准备各种气球,摆放成“气球世界”,每人一个气球,录音带(优美的音乐)纸、塑料袋、绳子、丝巾、小棒、毛线、硬纸板,纸盒等。
活动过程
1、参观“气球世界”导入:
以参观“气球世界”吸引幼儿,激发幼儿的兴趣,为幼儿创设了愉悦的环境氛围,为下面的活动做好铺垫。
2、说气球:
幼儿在观察后凭自己已有的经验进行说气球活动,充分发挥了幼儿的语言表达能力,同时培养了幼儿的自信。
3、大胆创新:
让幼儿动脑创新出不同的玩球方法,幼儿可大胆的设想、创新,想出用不同部位玩球的新方法,进一步激发幼儿的想像力和创新能力。
4、自由玩球,探索玩法:
以幼儿自主探索为主,教师引导为辅。让幼儿试试看中体验不同玩法的乐趣,同时在玩中探索出窍门,激发幼儿的创新思维,使幼儿的探索、创新能力得以升华。
5、扩散思维,扩大知识面玩气球
本环节是活动的重点,让幼儿先观察辅助材料,给幼儿充分的了解和想像的空间,再设问,激发幼儿扩散思维的兴趣,进一步调动幼儿参与的积极性。
6、赞赏、激励
幼儿在创新活动中的表现教师给予肯定和赞赏,让幼儿体验想像创新成功的喜悦,在评价中提高幼儿想像力和创造能力。鼓励中使幼儿的创新能力得到进一步的提高。
有了这次经验,以后孩子在今后类似活动中就会习惯地进行创新思维了。以上环节,采用由浅入深,由单一到复杂的`方式进行,使幼儿容易接受。
活动延伸
1、让幼儿在户外模仿起球来回飘动、旋转、下落等样子,感受快乐的情绪。
2、在区域活动中,为幼儿提供更加丰富的材料,让孩子们继续探索气球的多种玩法。
活动反思
优点:
1、此活动设计紧凑、连贯,环环相扣。
2、活动始终以幼儿的兴趣、创新为出发点,以气球为载体,以孩子身体各部位和提供的各种工具为媒介,给予幼儿充分的探索、创新、尝试的机会,让幼儿在玩中体验探索、创新的快乐,体现了幼儿的主体地位。
3、活动的开展,幼儿探索出了多种新鲜、有趣的气球的玩法,有些玩法是老师本人都想不到的,可以说,此活动培养了幼儿的创造力、表现力以及合作意识。
4、活动中教师为支持者、合作者、引导着,为幼儿创设了一个宽松、愉快的氛围,让幼儿大胆创新、自主的表现,实施自己的想法。体现了“以人为本”的幼儿教育理念。
不足:
在活动过程中教师也应注意对幼儿的常规培养,如,玩的过程中要不断提醒幼儿相互团结,安全玩耍等。材料收放上,应让幼儿有正确的摆放意识、避免杂乱无绪。
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