如何评价ofo共享单车的发展前景？

开小黄车的详细描写知乎如下：

1、他稳稳地坐在车座上，皱着眉头，两眼紧盯前方，双手紧握车把，双脚交替用力地向下蹬着踏板。慢慢地，他越骑越用力，小小的自行车开始左右摇晃；慢慢地，他开始离开车座，在车上站了起来。

2、一开始我把握不好平衡，常常摔倒，有几次还摔得很疼，把皮都蹭破了，脚也被划伤了好几道。

3、渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃，擦干眼泪继续骑。经历过无数次摔跤后，我终于学会了骑自行车。

4、当我坐上自行车时，就有一种要摔倒的感觉，虽然妈妈一手扶着车把，一手扶着坐垫，可车还是东倒西歪的，车把也不听我的使唤。为什么自行车在妈妈的手中仿佛就是一只温顺的小绵羊，可一到我的手中就成了一头调皮的小毛驴呢累得我满头大汗、口干舌燥。

5、渐渐地，我感到车子开始听从我的指挥了，可是好景不长，不一会儿我就连人带车一起倒在地上，沉甸甸的车子压在我脚上，疼得我哇哇大哭。但我没有放弃，擦干眼泪继续骑。经历过无数次。

学校自己政策的失误需要学生承担后果。 作为20级的学生,我们是最后一批在学校里体验了一个月还有共享单车的生活的学生。记得一开始其实学校里面车并不多,上课下课出行骑共享单车也很方便,但是后面学校居然把共享单车清出了校园(据说是为了学校校车独揽大权 咱也不敢问)。 后面的事情就发展的越来越离谱了,比如充电桩的数量远远不能满足学生的需求,导致学校表白墙上基本上每一天都有因为拔别人的充电桩而导致的纠纷,

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