信纸如何折叠成爱心

信纸叠成爱心的方法如下：

1、折出双三角形，将方形彩纸对角折叠，折出痕迹，然后向中心压折，折出双三角形。

2、向中心折叠，将双三角形左、右两个角向中心折叠，正反面相同。

3、形成正方形。把折上去的两个三角形拉开，拉成正方形，正反面相同。

4、对折正反面相同。将正方形的一角向另一个角折过去，正反面相同。

5、向中心折，将左上和右上这两个正方形靠近中间的那边撕开，然后向正方形的中心折去，正反面相同。

6、外侧的角向中心折，将两个正方形外侧的角向正方形的中心折去，正反面相同。

7、顶部的三角形向下折叠。把顶部的三角形向下折叠，正反面相同，把纸从侧面翻过来，并压好，爱心折纸完成。

折纸的好处：

1、折纸是训练幼儿手的灵活性、协调性的好方法。折纸活动中的折、压、翻转、展开等各类技能都需要幼儿左右手的互相协调、配合和手指的积极活动。

2、人脑中与手指相联系的神经所占面积较大，常刺激这部分神经细胞，就能促进幼儿智力发展。

3、陶冶美的情操。折纸活动可以陶冶幼儿美的情操。一张张色彩鲜艳的纸，折一折、剪一剪、画一画，就能变出一件件生动形象、饶有趣味的作品。

折爱心的步骤如下：

工具：正方形的彩色纸

1、将纸片的四个小角分别沿着对角线对折并且展开折痕。

2、翻面将上下左右两边分别对折，然后展开形成一个米字型的折痕。

3、将图上的三角形的两条折痕捏住，然后合拢在一起。

4、然后再将对面三角形的两条折痕捏住，然后也合拢在一起，这样就形成一个双三角形。

5、将双三角形的四个底角分别向顶角，底边与中间折痕对齐，形成四个三角形。

6、接着将其中一个三角形先翻过来，然后将其从内部撑开。

7、将撑开的部分用手指从上部压下来，上部中间折痕和下面中间折痕对齐。形成一个小的正方形。

8、其余三个三角形也用同样的方法操作，一共得到四个小的正方形。

9、将四个小的正方形底部中间的角折向对角，对齐，形成四个三角形。

10、将正面和背面底部中间这两个角向上翻折至上边中点。

11、将两侧的四条边两两互换（正面左侧的一条边翻折到右边对齐，背面右侧的一条边翻折到左边对齐）。从底边中点向上，沿着折痕裁剪开，至内侧有条边的位置。

12、将两侧的四条边再两两互换回来，先将底边两侧的四个角向内折成四个三角形，再将中间的四个角向外折成四个三角形。

13、将底部正反面的四个角分别向上翻折一小部分。

14、最后再将两侧的四条边两两互换，这样爱心就完成了。

用纸折爱心的方法如下：

1、把长方形纸横向对折，然后展开得到折痕。把长方形左边两个角分别向中线翻折，右边折法相同。把上下两条边分别向中线对折。

2、把左边折在里面的角放出来向外折，右边折法相同。沿着开口中线上下两边向下对折。把右边的角撑开并向下折，再向左边翻折；左边的角折法相同，翻折方向相反。

3、翻至背面，把第一层纸向下对折，同时把左右两边的角打开并向下压平。把剩下的横向的纸向下对折，同时把左右两边的角打开并向下压平。（与第7步折法相同）

4、把左边的爱心头部开口处分别向两边翻折，然后把顶角向下对折；右边的爱心折法相同。翻至背面，把左右两颗爱心对折，然后展开，把长条两端分别向中线对折；这时双爱心折纸完成。用彩色笔在两颗爱心之间的长条上写上对他（她）的小情话。

补充资料：

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动   。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等 。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙  。