农民工工地播音腔朗诵再别康桥，为何网友称赞太可爱？

农民工工地播音腔朗诵再别康桥，工地朗诵，独特又搞笑的“砖”为你读诗，广大网友被其打动。

可爱之处

第一：特别的的工地朗诵。  提起朗诵，想必大家联想到的都是文人骚客，悦声悠扬但是把朗诵搬到工地上，这恐怕是绝无仅有的。最近有一名农民工手捧砖头朗诵《再别康桥》的视频在网上走红，视频都拍摄于工地，环境艰苦，与诗歌朗诵似乎也搭配不上，但是这位农民大哥的朗诵确实是很动人，在不和谐中又毫无违和感，独特的朗诵让许多网友为之种草，惊呼可爱。

第二：自学成才，一口地道播音腔让人觉得可爱。从未上过专业教授课程的他每天利用自己的业余时间自己学习，造就了一口绝美的朗诵音。如果你去看他的视频，在听到他的朗读，你会感到十分惊讶，我认为其朗诵的专业程度完全不亚于许多朗诵者。这也许也是网友觉得可爱的地方吧。

第三：坚持梦想的人最可爱。据这位35岁的农民工大哥说，自己热爱写作和朗诵，并将自己的这份热爱坚持了长达十七年之久。每一个坚持梦想的人都是值得被尊敬和学习的，而这位大哥也是拍摄了许多朗诵的视频，想让更多的人了解我们国家的诗歌文化之美。并且他自己也有写了大概四十多首诗歌，做了自己热爱的事情，他自己也表示非常的开心。就连央视新闻主持人在看到了他的视频，听了他的朗诵后夸赞他道：“把喜欢热爱的事情做好，哪怕手上拿的是砖头，也会发光。”他的朗诵确实很有味道，朗诵的时候感情也十分的饱满并且自然，这也透露出了他对朗诵的投入以及十分的热爱。

播音腔发音技巧：

气息下沉，保持声音宽厚，通畅

喉部放松避免声音捏、窄、挤、僵。

3 吐字归音要做到：字头咬住弹出，部位准确。

4字颈要定型标准，过渡柔和。

5字腹要拉开立起，圆润饱满。

6字尾要归音到位，完整自如。

7 弹性声音，声音的伸缩性和可变性

总之呢，上面的一些意见也是个人的一些总结，但是值得说明的一点就是，学播音腔最好还是要有老师带，普通人即便掌握了训练内容，但是不知道怎么去发声，没有人去纠正自己，这些都是阻碍，所以隔行如隔山，但大家如果还是想学播音腔，记住这几点：

1、不要压喉咙

2、在练习气息时要去体会气流从你的腹部慢慢上升到达你的喉部那个传递的过程，去体验那个感觉，掌握气息走向

3、勤练，熟能生巧

练出播音腔方法如下：

一、前鼻音和后鼻音的发音区分： 

1、前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。

2、发前鼻音的时候，n前面的元音一般发音部位都比较靠前，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩，上下门齿是相对的，口型较闭，前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。其声音较尖细清亮。

3、后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭，上下门齿离得远一点儿，口形较开。其声音则浑厚响亮。

他们的发音的特点一是阻碍部位不同，二，是开口度大小不一样。

二、是记声韵配合规律：

1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。

2、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。 

三、儿歌区分记忆：

1、前鼻韵母：5个 。

an\an\an\ a+n 阿姨登上天安门。

en\en\en\ e+n 白鹅门前把铃摁。

in\in\in\ i+n 穿衣出门笑吟吟。

un\un\un\ u+n 乌鸦门前修车轮。

ün\ün\ün\   ü+n 小鱼撞门头发晕。

2、后鼻韵母：4个 。

ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路头高昂。

eng\eng\eng\ e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。

ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鹰。

ong\ong\ong\ 0+ng 公鸡喔喔要捉虫。

中国是个大家庭，56个民族，因地域不同，语言也不同，我们有一个共同的语言普通话，学号普通话的方法：

1、要敢说：很多人因为在农村生活的时间久了，感觉说普通话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好普通话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。 

2、了解本地方言和普通话的区别之处：说好普通话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是普通话，普通话语言的特点，把普通话和本地方言做比较，了解差异，纠正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。

3、多读多说：想说好普通话就要多读文章，先练习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说普通话，在锻炼中提高自己说普通话的水平。 

4、多听广播看新闻：想说好普通话，就多听广播，多看新闻，看中央新闻，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的普通话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，普通话都也就比较标准了。

5、多录音，反复练习：自己要经常的练习，反复练习，练习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时练习，有针对地练习会更快提高普通话水平的。

6、多在交谈中应用：说话普通话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好普通话，单独的练习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依然是无效的，所以想说好普通话，就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈，这样才会更快的提高说的水平。

播音腔的练习方法：

1唇舌的练习说话不标准的原因之一在于自己的唇舌无力，唇舌没有足够的肌肉和灵活度，也会受到方言的干扰，导致我们的发音有问题。可以尝试练习以下这几个内容：出租车司机开出租、老奶奶喝牛奶、一平盆面烙一平盆饼你可能会发现自己的舌头不听使唤，这也就是由于唇舌无力造成的。

我们可以先做最基础的唇音练习，把以下的绕口令先放慢念，逐渐加快到正常语速。

2口腔的练习其次，是对于口腔的把控。练习方法就是：提打挺松。提颧肌：刚开始的时候练习微笑，以后会形成习惯，有一种倾诉欲。

如何看待？

那要看你怎么想了？

我们就先来说一下最近热火的这件事吧，可能还有许多朋友并不清楚，最近在短视频区域，其中最为突出的就是抖音平台，发出了一位农民工，在工地用播音腔朗诵再别康桥，看到这则新闻，我的第一想法是，作为农民工，很有可能学过播音之类的专业，例如美声播音这种类似的专业，但后面我去看了一下其他的新闻，这类似新闻挺多的嘛

接着就发现，我叼，居然没有学过，而且这位大哥小学毕业后就没有再读书了，由于各种原因嘛，只是你我猜测的是家庭条件以及家庭的经济水平和家庭成员的身体状况了，因为类似的事情很常见，我只会用我一些以前的经验去判断这件事，从这些新闻里可以看出，这位老大哥经常在工地上练习，而他的表演是也经常使用一些工地上的道具，说是道具，其实也就是工作时用到的工作物品，我们读书时喜欢看着书，而这位老大哥在朗诵时也喜欢拿着两块红砖当作书在那演讲。

这位老大哥从小就是一个在语言方面有突出天分的孩子，并且在儿童时代，就被种下了一颗很好的种子，也就是他天赋上的兴趣爱好，从文中可以看出，这位老大哥经常朗诵这些诗词，可以说是10年如一日，在这里我是相信的，我相信这些说辞，因为类似的人不在少数，我们经常就可以从各方新闻里看到类似的消息。

但也不排除一些网友提出的情况嘛，这些网友有说到，也许只是炒作，这可能是专业的播音人员，接着通过化妆，变得显老，接着再去工地上做作一番，博取大家的同情佩服，打动人们的共情能力，从而你的关注也就是流量，谋取金钱利益。

在我看来，这两种情况都是可取的，因为毕竟世界太复杂了，我们也还太小，完全不能理解资本家所作所为能严重到什么程度，所以有时就需要做好最坏的打算和最好的打算，以防备心理承受能力不足而受打击，但一般情况下，我还是希望这些美好的事情能多出现一点，感兴趣的给我点个赞吧，来源于网络。

普通人想要练出播音腔，那就得先弄懂什么是“播音腔”。

这个“腔”实际指一种音调和腔调。唱歌的有唱腔，说相声的有相声腔，话剧的又有话剧腔，就连不同地方的方言也有归属于自己的腔调，比如这几年传染力非常强的东北腔。

而“播音腔”就是区别于日常谈话等等腔调，有着广播电视播音的一种独有的特色。

播音腔”作为一门有声语言艺术，是我国老一辈播音员多年实践、长期探索的艺术结晶，是经过漫长的历史洗礼和创新而形成的特有的语言样态。

建国后，随着我国广播电视事业的发展，从20世纪50年代到70年代末期，涌现了一大批优秀的播音作品和播音大家。齐越，夏青，方明，李野默，齐克建等老一辈播音艺术家，成为了一个时代的播音符号，有着彰显那个时代鲜明色彩的播音风格。

1978年改革开放，在一次某部门的工作会议上，对播音创作提出了新要求：“广播电视新闻的播出由播音员最终完成，应该继承保留好的传统，过于适用的、固有的、呆板的播音腔要改革，除了发布政令、宣读重要报告、播送重要政治性文章，语调必须庄重外，一般来讲播音员要像知心朋友同听众谈话。”

从上面这样的一个大时代背景之下，我们不难看出对播音腔的研究已经开始肯定传统，排斥千篇一律一种腔调，高高在上的播音语言形式，关注播音本质问题。于是播音风格开始走向“平民化”路线，一直不断创新，增加观众喜闻乐见的方式，“播音腔”也在保证原有优良传统的基础上进行了丰富和发展，增添了新的生命力。

“播音腔”在继承了老一辈字音准确，内容准确，语言规范，具有庄重性，符合时代潮流，传达时代声音，把握时代要求，语言平实，语气亲切的基础上，实现了进一步突破，实现了由“播”-“说”-“讲”的巨大变化。

说了这么多，那“播音腔”是否还应该继续发展呢？答案当然是肯定的。播音是一门科学，必然要有自己的语言特征“播音腔”是我国老一辈播音员多年实践、长期探索的艺术结晶，后继者又在坚持和继承的基础上不断发展丰富着它。它的存在对我们语言风格的形成以及有声语言的传播具有一定的意义，只是在播音发展的过程中，有些播音员主持人只是掌握了广播电视语言的表面知识，而自认为真正掌握其精髓，不能够辨析的继承和发展播音语言的样态，用固有的自认为专业的腔调来谈论百姓身边的事情，没有真实情感，与受众距离拉大，心中没有观众，只有“范儿”，没有“魂”。

写到这想必题主应该有自己的答案和想法了，至于一个人如何练出播音腔这样的问题，我认为还是应该静下心来，在继承先辈们经验的基础上，不断革故鼎新，形成自身的风格，切合实际的发挥与拓展，才是“播音腔”学习与发展的真谛，而不是仅仅为了练出播音腔，使语言表达变得有形无神，这无异于舍本逐末，所以还是需系统的，一步一个脚印的带着对专业的热忱去学习才是。

自学播音腔的练习方法如下：

该用播音腔的时候，昂首挺胸的时候去用，不该用的时候，咱就说方言。

在主持和配音领域的话，播音腔就可能成为一种略含贬义的形容。播音腔本身带来了极强的正式感，就势必在自然度上差了些，也就是说话不亲切。以配音为例，播音腔往往就类似于读稿子，好一点的也是有感情的读稿子，和还原真实的配音相违背。

气息是播音主持最重要的支撑，我们可以看到很多歌唱家晚年时也精神M铄，中气十足，也是因为气息练习的原因，让他们可以更好的保持健康。

播音中提到的胸腹联合式呼吸法是相对简单并且易学的呼吸调理方式。气息的练习不仅会让声音洪亮，这也是主持人长期说话训练还能保证声带健康的原因。练习气息不仅可以使肺部得倒充分的锻炼，说起来话来也好听很多。