为什么有的人喜欢发朋友圈表白？

　平时大家发朋友圈的时候，有可能会屏蔽一些人，并不是所有朋友圈动态对所有人都可见。不知道大家有没有发过仅一人可见的朋友圈，朋友圈的这一功能为许多人提供了表白的便利。只是故意发朋友圈给一个人看，存在一定的欺骗性质，万一对方被你的这条朋友圈感动了，结果发现，原来你的这条朋友圈仅对一人可见，别人都看不到，他会觉得你在糊弄他。

　朋友圈可以设置仅对部分人可见，还可以选择某条朋友圈动态只让对方一个人看到，而且这么做不容易被对方察觉。除非你们之间有许多共同好友，当你这条朋友圈发完之后，他可能会好奇，为什么平时很喜欢点赞评论的那些朋友都没动静了呢？万一他跟你们共同的朋友聊天时聊起你的朋友圈动态，那你可能就暴露了。

　那些故意发朋友圈给一个人看的心理不难理解。要么是朋友圈有他暗恋的人，要么是小情侣之间的小情趣，一般前者可能性比较大。

　朋友圈如果有喜欢的人，但是自己始终没有勇气跟对方表白，或者是不知道对方是否也喜欢自己，不敢贸然行动，这种时候有的人就会专门发一条仅对方可见的朋友圈动态，或是暗戳戳跟对方表白，或是给对方一些暗示。希望对方能够注意到，通过这种方式暗戳戳表白。

　但是，对于有过暗恋经历的人来说，一般发这样的朋友圈时会很矛盾很纠结。当你怀揣忐忑的心情把这条动态发出去之后，可能会数着秒数期待得到对方的回应。如果过一阵子对方没有任何动静，那你可能就会胡思乱想，会觉得尴尬和后悔，然后匆忙删掉这条动态，就像什么都没有发生过一样。

无法明确判断该通知是否是有人在向你表白，因为微信里的“允许信有给我表白通知”这个功能可能会有多种情况触发，例如你和某个好友在频繁互动、你在短时间内快速添加了多个好友或者是你完成了某个微信活动等。因此，不能单单依据这个通知就判断有人在向你表白。不过，如果确实有人向你表白，一般会采取更明确的表达方式，比如直接发信息或者约你出来谈话等。同时，我们也应该理性对待表白行为，尊重每个人的感情和选择，不要轻易对别人做出决定，也要学会适当地回绝，让对方尽快明白自己的想法，避免给双方带来过多的纠葛和矛盾。这

　　1、我只想说你是我一直以来想要找的那个人，茫茫人海中，相识了你，是一种缘份，只希望用我的真诚，换取你的真情。

　　2、我的手愿放在你手里，握手深情甜如蜜；我的心愿靠在你心里，心中话永不渝；我的眼愿看在你眼里，望一眼柔情时空也停。

　　3、在你孤独悲伤的日子里，请你悄悄地念一念我的名字。并且说：有人在怀念我，在世上我活在一个人的心里。

　　4、有一种感觉，它没有开端也没有结果，但它却时时刻刻占据我，那就是想你的感觉。

　　5、自从你出现后，我才知道原来有人爱是那么的美好。

　　6、就这样陪你一直走，再久也不会累；陪你在夏日街头漫步，为你撑伞遮挡阳光；为你递上一杯凉茶，让你倍感清凉。这个夏日，有你更美。

　　7、从看到你的那一刻起，我的心跳就告诉我你是我今生等待的人。你给了我勇气和动力，我会用一生的努力来呵护这份心动的。

　　8、数不完的星星，数不完的记忆。弹起我心中的吉它，让心曲飞向远方，伴你进入甜甜的梦乡。

　　9、正是因为爱才悄悄的躲开，躲开的是身影，躲不开的是默默的情怀；今天我终于鼓起勇气，向你表达我的爱。

　　10、我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。

密友：私密异性好友。适用于曾经或现在有好感的异性；

成为密友后的关系；

如恋人般亲密，却非恋人；

或如知己般相知，却非知己；

或如情人般私密，却非情人；

…… 全面支持IOS系统、Android系统。

钉钉没有表白墙。

表白墙是QQ的功能。QQ表白墙在动态的秘密板块里，将说说切换成旁边的秘密，点击下方全部秘密就看到表白墙了。

QQ表白墙：1、打开手机QQ，然后点击自己的“动态；2、点击进去之后，再找到右上角的“加号”然后点击进去；3、找到“加号”后，能看到上一栏写的“秘密”二字，虽然屏幕显示的是“说说”的界面，但是只需要点击秘密，就能换一个主页面；4、点击“秘密”之后，能看见与“说说”不同的界面颜色，就是黑色的，然后在“秘密”界面中能看到是可以“匿名”的，这个功能可以让用户大胆的“表白”并且界面也可以插入照片，字体也可以变换颜色，非常方便用户写一些自己的内心世界。

语言的社会功能中最基本的是人际互动功能。（正确）

语言功能，是语言在实现人的具体目的中所起的作用。一般地说，语言有三种基本功能：

（1）从人与文化的关系看，语言是文化信息的载体，是人类保存、传递、领会人类社会历史经验和科学、文化、艺术成就的手段；

（2）从人与世界的关系看，语言是人认识世界的工具，人们既用语言进行思维，又用语言调节行为；

（3）从人与人的关系看，语言是交际方式和交流思想的手段。

心理学家哈利迪认为，可把儿童习得语言的过程视为逐步掌握语言的各种功能的过程。他相应地提出了七种语言功能：工具功能、调节功能、相互作用（交往）功能、个人表现功能、启发功能、想象功能和信息功能。

他还提出，儿童语言功能的发展有三个阶段。第一阶段（出生后 10个月起），儿童能以声音表现语言的工具功能、调节功能、相互作用功能和个人表现功能。第二阶段（16个月半～18个月），是儿童语言向成人语言的过渡期，显示出启发功能、表现功能等。

并且在语言中较多地出现多种功能的复合体。第三阶段（22 个月半～24个月），是成人语言阶段。儿童在此阶段表现的语言功能基本上是复合的，并向更为复杂的成人语言功能发展。

成人语言功能大体上可分为三大类：意念性功能（表现、指称、认知等）、相互关系功能（表达、欲望、召唤等）和篇章意识功能。而社会语言学家则认为，语言的主要功能可概括为：表白功能、认识功能、人际功能、信息功能、指令功能、执行功能、情感功能和美感功能等。