我为什么喜欢季延作文

尽管我只是一名高一新生，但从季初上来的我，与季延已有三年多的感情了。

初到季延，我的心便毫无保留地被它捕获了——走在幽静的小道上，茂密的大树遮出一路阴凉，和着柔柔的清风、动人的鸟语，仿佛置身于大自然，一切都充满了年轻的活力和生机，这俨然是我魂牵梦萦的“圣地”啊！

季延，您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将季延学子心房点亮。让我们热烈庆祝您的二十岁诞辰！

二十年前，郭老先生在这片本无生气的土地上建起了季延中学；二十年后的今天，季延已成了一片学习的乐土，书声朗朗，风景依依。然而，见证了季延二十年沧海桑田的郭老先生就这么去了，季延千万学子的心中该有多少感伤啊。

郭老先生，我与您素未谋面，却清晰地感受到您对家乡、对季延的热爱，不知道您在走之前该有多少未完成的心愿，却可想而知您有多想回到自己的家乡，

在您的哀悼会上，我哭得很悲，因为伤心，因为遗憾，因为校长和书记对您的不舍。

您就这么去了，一言不语地去了。我们心中有多少遗憾，多少思念，是您所不知道的啊。我们的校祖，您永远地去了，您将带着多少的不舍，多少的感慨而去，我们也为您伤痛。当我得知您过世的消息，不清楚是难过还是遗憾，只觉得人这一生再过辉煌终究也要长埋于黄土之下，感叹这世事的不公平，却无法不接受您与世长辞的现实。

您该看到了吧，多少孩子在思念您。您该休息了，忙碌了一生的您早该休息了，剩下的心愿，我们为您完成，季延的天空我们为您撑起。

道不尽哀思，只愿您通往天堂的路，不再坎坷。郭老先生，我们敬你、爱你，愿您安宁。

记得哈佛大学有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。今天我们是一个季延人，以我们学校的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学校因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起，照耀着年轻的梦想。

带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校…… 　

养正中学：

高一是十五个班级- - 高二十六个班级。具体你们这届会几个班级看招生人数喽- 一般一班五十左右人。

中考录取线- -。看中考难易了。一般要410以上啊。

宿舍 如果是男生宿舍有两栋楼，第一食堂楼上的人数不一定-铁床。和高三连在一起的新的宿舍楼一个宿舍是十几个人，但是蛮大的，木床。如果是女生宿舍就在新食堂楼上- 总共七层楼，一般是一个宿舍十个床位，但是每个楼层都有几间宿舍是六个床位。有空调和风扇，热水的话要用热水卡。女生宿舍一个宿舍两个洗漱间。但是其中只有一间有热水。

三年学费- -。几千块。

校风马马虎虎在晋江算蛮好的了吧 - 虽然早恋现象一抓一大把。

学校抓的不是很严，比如头发。但是从我们高一进去之后就开始严抓手机，宿舍是没事，就是看班主任会不会在班级抓。

食堂条件一般般，但是周边很多店。

实验室图书馆什么该有的都有吧-。

= = 。目前就读于养正中学。

晋江市季延中学。

1、师资力量大。晋江市季延中学1991年创立，历史悠久，教学经验丰富。

2、升学率高。学校升学率高达百分之九十以上。

3、环境优美。拥有较大的绿化设施和基础文化建设，具有浓厚的学习氛围。

要来读先查清校名 初中校是“季延初级中学”

你说的“季延中学”是高中

这是两所学校，虽然校址在一起，配件一起用，食堂一起用，校门同一个，校董同一个。不过还是有差的

只要拿到报名表就可以报名了

但很难拿到，晋江第二实验小学就比较容易进，因为某些原因，进来你就知道了

期末分数不是最主要的但也重要，主要是小学六年获得的奖项（泉州市级以上）

还有，如果你家够有钱，成绩一般般，也可以用MONEY，走后门

但是，并不是所有报名的学生都可以来考初试，必须经过严格的筛选才可以来考，时间一般在六月份或七月份（2008年在毕业考后一天，2009年在五六月份）所以考试时间还要听通知。

初试过了，八月份的复试，主要摸底

这所学校压力很大，学校管得很严，特别是洪其藏（进来你就知道他是谁）

下一届的老师很龟毛（做年轻，潮流的一届老师是我们年段的，下届还教我们）

加油啊，希望你成为我们的一员，

还有不懂可以加我906435429

也可以去季延初级中学的网站去看看

季延中学由著名爱国华侨郭文梯先生1989年捐资创建，1991年开始办学，1994年破格晋升省二级达标中学，1999年通过省一级达标验收，2001年改制为高级中学，2006年通过福建省示范性高中泉州市级验收。办学期间，华侨代表陈碧南先生长期驻校指导工作。现在是晋江六所一级达标中学之一。

中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。 公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历（公历）1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。 今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。 没有固定的格式、布局，内容以语文知识为主。手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。 在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。 同学们，锻炼锻炼自己，动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧。

注：非原创

1、晋江市子江中学

晋江市子江中学，是晋江市首所社会力量创办的全日制完全中学。子江中学创办于2001年秋。

晋江市子江中学，2004年经泉州市人民政府批准，学校增办高中部，升格为完全中学。子江中学的举办者、董事长、法人代表是福建省著名企业家，子江企业集团董事长柯子江先生。

2、晋江市季延初级中学

季延初级中学创办于2001年，学校位于晋江市罗山街道山仔社区南福路110号，与季延中学隔墙相邻，系爱国华侨郭文梯先生继捐建季延中学之后再次独资创办的一所民办初级中学。

3、泉州中远学校

由国家级示范性高中、省一级达标中学——泉州第一中学与福建三远集团中远房地产开发有限公司联合创办。是一所花园庭院式且功能齐全的全日制民办中学。

扩展资料

学校简介

1、晋江市子江中学

学校校园面积405亩，建筑面积15万余平方米。学校的教育教学硬件设备、设施完善，办学十一年来，已投入43亿元。子江中学现有118个教学班(初中72个教学班，高中46个教学班)，学生6600多人。

2、晋江市季延初级中学

学校环境幽雅，已投入使用的有教学大楼、综合大楼、师生公寓、宿舍、师生大食堂和足够的活动场所及休闲空间。

学校设备先进，功能完善，有标准、先进的理、化、生实验室，先进的电脑室、语音室、美术和音乐多媒体专用教室，有高规格的会议室和梯形教室，有独立的校园网络并实现了“班班通”和“家家通”网络，同时配齐了普通教室班班多媒体化的教学辅助设备。

3、泉州中远学校

占地1755亩，总投资3亿元，建筑面积近10万平方米，综合大楼10190平方米，设有行政办公室、图书馆、网络中心、教师电子备课室、学生计算机室、音乐室、美术室、跆拳道馆、乒乓球馆、形体体操训练室、学生兴趣活动室等。

-泉州中远学校

-晋江市季延初级中学

-晋江市子江中学