小学一年级数学题

做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。下面就是我为大家梳理归纳的知识，希望能够帮助到大家。

小学 一年级数学 题1

一、填空题。

1、在○里填"="、">"、"<"。

4○45-2○4

7-2○7+2

7○9

2、4+()>8

5>2+()

4+()+2=8

7-()<3

3、9+()=10

()-7=3

()-6=2

2+()=9

4、在○里填上>、<或=。

6+3○5

6+0○6-0

8○3

0○6-6

8-8○9-8

5、8-()=4

5-()-1=2

()+3<9

()-5=2

3+3+()=10

6、把数用">"排列起来

14、8、7、2、6、5、3、10、9

7、()+5=9

()-3=3

()+6=8

7-()=3()+5=10

二、口算题。

6-3+6=　　4+6-5=　　10-2-2=

8+2-4=　　8-4-4=　　7+3-4=

9-2+1=　　2+7-9=　　4-3+9=

8-6+7=　　3+5-6=　　9-3+4=

9-2=　　10-5=　　2+8=　　8-0=

4+5=　　5+3=　　10-9=　　3+7=

7-4=　　10-6=　　8-4=　　9-6=

8-1=　　7-5=　　10-7=　　4+4=

2+6=　　3+4=　　9-5=　　10-8=

小学一年级数学题2

1、从591314中选3个数写两道加法算式和两道减法算式。

2、你能填几道算式(每题最少要填写7道算式)

(1)()+()=11

(2)12-()=()

3、先动手摆一摆，再回答。

用3根火柴可以摆一个三角形。

(1)摆2个三角形最少要几根火柴

(2)摆3个三角形最少要几根火柴

用4根火柴可以摆一个正方形。

(1)摆两个正方形最少要几根火柴

(2)摆3个正方形最少要几根火柴

(3)摆4个正方形最少要几根火柴摆5个呢

4、用凑整法速算

8+3+2=　　9+6+4+1=　　3+8+12+7=　　2+4+6+8+10=　　3+7+9+11+13=　　12+14+16+17=

17+25+15+23=　　20+18+12=　　1+3+7+9+4+6=　　24+13+17+26=

5、把3456填入下面的括号里。(每个数只能用一次)

()+()-()=()

6、一条马路两边都种了9棵树，一共种了多少棵树

小学一年级数学题3

一、填空。

1、6个一和1个十合起来是()。

2、找规律填数。

2、4、6、()、10、()、()。

19、17、15、()、11、()、()。

3、在()里填上“>”、“<’’或“=”。

1+9()10-1

5+9()15

13+0()13-0

15-5()5+5

17()9+6

12-2()9+8

4、与16相邻的两个数是()和()。

二、口算。

4+5=　　13-4=　　3+8=　　3+4+7=　　9-2=

8+6=　　11-2=　　10+5-7=　　10+3=

三、根据要求写数。

1、圈出比9大，比13小的数。

(9，10，11，12，13，14)

2、圈出和16最接近的数。

(14，18，20，6)

3、把15，8，20，17，9，13，11，19这些数按从大到小的顺序排列。

小学一年级数学题4

一、填空题。

1、7比9少()，()比()少3，()比()多2。

2、(1)8和10中间的一个数是()，5前面一个数是()，6后面一个数是()。

(2)比8多2的数是()，比9少3的数是()。

3、在()里填上适当的数。

8-4=2+()

3+()>6

7-2>6-()

4、在()里填上适当的数。

(1)5+4+()=9

(2)7-()<7

(3)3+()<3+()

5、在()里填上适当的数。

(1)8-1-()=4

(2)5>2+()

(3)9-()>9-()

6、请用1、2、3、4、7这五个数写几个算式

_________________________________________

二、口算题。

3+2+4=　　7-3-3=　　3+5-6=　　4-1+7=　　1+8-4=

5+1+2=　　6-6+0=　　3+3+3=　　9-1-6=　　8-0-4=

4+2+3=　　9-6-3=　　2+4+0=　　8-2-4=　　2+3-3=

小学一年级数学题5

一、口算。

1、的一位数是()，最小的两位数是()，它们的和是()，差是()。

2、1个十和6个一合起来是()，4个一和1个十组成的数是()。

3、2个十是()，15里面有()个十和()个一。

4、十位上是1，个位上是9，这个数是()。

5、13的“3”，表示()个()，“1”表示()个()。

6、和9相邻的两个数是()和()。

7、在8，12，19，6，14，20这些数中

(1)左边数起，19在第()个。

(2)从右边数，14在第()个。

(3)和6相邻的两个数是()和()。

(4)在这些数中数是()，最小数是()。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)。

1、2个十是12。()

2、和10相邻的数是9和20。()

3、4个一和1个十组成14。()

4、比15多1的数是16。()

5、18比10多8。()

三、火眼金睛(把正确答案的序号填在括号里)。

1、106=4，里应该填()。

A、+　　B、-

2、13-3=10，13是()。

A、被减数　　B、减数　　C、差

3、12的相邻数是()。

A、11和13　　B、11和14　　C、10和13

4、得数不是9的算式是()。

A、3+6　　B、5+4　　C、5+5

5、计算正确的算式是()。

A、3-3=3　　B、10-4=6　　C、10-0=0

四、我是计算小能手。

1、计算我最棒。

2+6=　　10-8=　　7+3=　　9-3=

9-9=　　5+10=　　4-7=　　6+8=

0+1+4=　　2+6+2=　　7-2+4=　　8+4-12=

2、在在○。里填上“>、<或=”。

5+4○8

3+7○7

9-8○1

10+3○12

10+2○11

14-4○5

3、连线。

3+4　　10　　3+2+4　　5

9-5　　7　　9-7+3　　9

8+2　　4　　10-4+2　　8

五、列式计算。

1、一个加数是11，另一个加数是2，和是多少

2、被减数是16，减数是4，差是多少

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1、口算练习要经常练口算练习一要天天练、课课练。

可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道题，日积月累才能形成学生的口算能力。二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性，听算在脑中反映题目与计算过程，两者结合，手、脑、口、眼并用，提高口算能力。三要形式多样变化练。要针对儿童特点，形式要多样化，以此激发学生兴趣，调动他们的积极性，并尽量让全体学生参与。

2、加强算理教学。

从小学生的思维特点看，小学生数学要经过从具体到抽象，又从抽象到具体的过程。所以，要掌握口算方法，关键是理解算理。以新授9＋3=？为例。学生通过操作小棒得出计算过程，并要求学生详细说出计算过程：因为9加1得10，把小数3分成1和2，9加1得10，10再加2得12，这是具体题目9＋3的计算。然后，经过一段时间的计算练习后，师生共同找出规律，让学生形成一种简缩思维：9加1得10，把小数3分出1剩2得12，这是从具体到抽象。最后，省略思维过程，直接得9＋3=12，又从抽象到具体。这样使学生理解和掌握计算方法，保证初级口算正确，通过以后的练习，就可以达到一定的熟练程度。

3、要注意练习设计的合理性。

低年级学生口算能力形成的心理过程，可以分为三个阶段。第一阶段是能正确地以表象为中介抽象地口算，能按照口算方法一步步清晰地思考。第二阶段是降低表象的清晰度，提高口算的速度。第三阶段是无意识口算，使口算自动化。 在第一阶段，我们要注意控制练习量，放慢口算速度，确保口算准确以及口算思考过程的清晰度。主要采用口算口答形式，注意多让学生讲讲口算的思考过程，使每个学生清晰地认识到算什么，怎样算以及为什么这样算，为进一步形成口算能力打下基础。 在第二阶段，我们适当增加口算练习量，逐步提出限时口算的要求，并针对错误率高的算式进行重点练习，主要采用口算笔答形式。 在第三阶段，坚持每天2～3分钟口算基本训练，并根据遗忘规律，新旧知识结合练，巩固已形成的口算能力。

4、口算训练要突出重点，突破难点，对症下药，并注重算法指导。

在口算训练中，应精先习题，有的放矢，边计算边让学生说说如何计算出结果的？有没有更简便的方法？从口算题中你学会了什么？这样，既面对了全体学生，又照顾到中差生，起到了事半功倍之效。如：一年级学生对15－4=11与14－5=9两种类型的题目容易混淆，放在一起对比练，并要求学生比较两道题的不同；口算中经常出错的题如6＋3，7＋2，4＋3，8－2，9－7等反复练；9＋4＋1=？告诉学生先算9＋1得10，再算10加4得14比较简便；9乘几的积就等于几十减几等等。

5、重视练习效果的反馈。

为了及时掌握口算情况和效果，我们应按照教学要求，拟定口算能力量化标准，利用这个量化标准及时反馈，及时调控。如明确告诉学生每次口算练习所要达到的标准，并及时鼓励，及时纠错，及时督促，不断激发学生练习口算的动机，从而最大限度地调动全体学生口算练习的积极性与主动性。

1) 1000-600= 2) 440-40= 3) 43+17= 4) 150-80=

5) 20+90= 6) 400+80= 7) 120-50= 8) 18÷4=

9) 16÷8= 10) 6×7= 11) 73-38= 12) 18÷4=

13) 85-18= 14) 9+65= 15) 70+80= 16) 46-8=

17) 40+70= 18) 63÷9= 19) 6×7= 20) 8+9=

21) 740-40= 22) 600-100= 23) 200+220= 24) 86-60=

25) 30+90= 26) 8×3= 27) 16÷8= 28) 48+52=

29) 35÷7= 30) 15-9= 31) 45÷9= 32) 700+20=

33) 620-600= 34) 720-700= 35) 64÷8= 36) 5×3=

37) 140-80= 38) 700+20= 39) 4×7= 40) 63÷9=

41) 200+400= 42) 45+26= 43) 6+7= 44) 43+9=

45) 170-90= 46) 620-600= 47) 8+9= 48) 7×7=

49) 200+90= 50) 3×9= 51) 150-50= 52) 170-90=

53) 150-50= 54) 53-7= 55) 20+90= 56) 40+90=

57) 34+26= 58) 43+17= 59) 81-9= 60) 400+80=

61) 7×6= 62) 170-90= 63) 42÷7= 64) 59-18=

65) 160-80= 66) 50+70= 67) 7×6= 68) 34+26=

69) 8+9= 70) 15-9= 71) 28÷4= 72) 40+800=

73) 72÷8= 74) 400+80= 75) 20+90= 76) 52+19=

77) 840-40= 78) 700+20= 79) 57+43= 80) 300+80=

81) 3×9= 82) 150-80= 83) 40+800= 84) 53-7=

85) 400+80= 86) 57+43= 87) 200+90= 88) 8×3=

89) 15-9= 90) 70+80= 91) 9×8= 92) 200+220=

93) 5×3= 94) 53-7= 95) 200+220= 96) 58+7=

97) 170-90= 98) 20+90= 99) 54÷6= 100) 840-40=

536+469=1000 915+85=1000 351+649=1000

208+792=1000 873+127=1000 989+109=1098

80+370=450 120-80=40 6×4+5=29

82-（9×8）=10 64÷8=8 45+37=82

94-28=66 （72-30）÷6=7 510+400=910

82-39=43 56÷7=8 36+28÷7=40

47+35=82 620+80=700 5×7+8=43

74-4×7=26 725+275=1000 328+672=100

641+359=1000 936+64=1000 183+817=1000

649+326=1075 720-465=255 800-235=565

905-245=660 634-57=577 459-68=391

754-697=57 900-768=132 953-804=149

801-765=36 200-94=106 706-327=379

936-588=348 825-648=177 728-439=289

473-387=86 400-84=316 302-187=115

517-253=264 908-129=779 716-224=492

483-194=289 800-324=476 975-385=590

500-222=278 906-345=561 900+820=1720

235+198=433 398+299=697 620-489=131

502-488=14 806-728=78 594+382=976

469+247=516 365+640=1005 548-279=269

249+781=1030 900-374=526 724-385=339

690-305=385 638-276=362 243+467=710

800-465=335 905-368=537 687+329=1016

706-499=207 888+135=1023 364+436=800 675-388=287 716+235=805 947-828=119

563+245=805 655-135=520 409+198=607

500-367=133 702+268=970 298+76=374

986-639+587=934 385+215-476=124

298+76=374 768+2005=2773 834-497=337

1476-207=1269 95+403=498 405+997=1402

384-299=85 797-408=299