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　杨佩 女，汉族，1990年生，肢体残疾，陕西省平利县人。9岁时遭高压电击，虽然失去双臂，但始终乐观向上，不向命运屈服。如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工，心中一直有个愿望，待有了一笔钱后，要继续学习深造，然后做自己喜欢做的事，她特别喜爱唱歌、跳舞，希望将来能拥有一个自己的残疾人艺术团。

　　家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩，身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央，孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩，9岁那年，一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时，习惯地用手拉了拉斜拉线，但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。

　　命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。截肢对于还没开启自己绚丽人生的她来说，意味着学业的废弃和生活的无着。

　　从那以后，家里更困难了，父母只好另作安排：父亲带着弟弟留在家里，而母亲带着她选择了外出打工挣钱。没了手，连自己的生活都很难自理，更不用说打工赚钱了。小杨佩自己慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷，没有一家单位肯接纳无手的杨佩，无奈之下，她选择了乞讨的生活。

　　杨佩很清楚残疾人要自立，必须先要自强、自信。自强就得有自己的一技之长，如果没有专长，就不能找到工作，即使有了工作，迟早也会被淘汰。她想根据自身的条件，去寻找适合自己的专业，然后努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。她现在的乞讨是在聚资，她的梦想是攒够了钱，去完成自己的学业，使自己有文化有知识，做一个残而不废的人。她最喜欢做的事是跳舞，她的梦想是做一个艺术家，一个无臂的舞蹈家。

　　杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。她是平凡的，平凡得就如路边的一棵小草，默默无闻；她又是不凡的，能够在逆境中追求精神上的升华，哪怕乞讨，也是为了飞翔。

高三学生花样表白老师，因为马上到了考试，考试之后就意味着分别因为没有人能够一直陪着你，高中三年关系再怎么好的朋友，你们终究也分开，教了你那么久的老师终究也要离去，这本来就是一个人生的旅程而已，但是说起高三说起高中生活，人们总是有自己的回忆的。

自己也是从这个阶段过来的，当然对于高三毕业的时候也有一些属于自己的会议，因为考试前一天的时候就是高考前一天晚上基本上那时候大家已经不怎么想读书的问题了，因为那时候马上就要考试了，大家也知道该会的都会了，不该会的不能会的，就这一天的时间也混不了了，还不如说去调整调整心态，让自己以更好的状态面对考试，老师也非常理解学生的这种心态。

那晚上大家和老师其实也聊了挺多的话题的，就是晚自习的时间，整个晚自习大家基本上也没看什么书，因为第2天就考试了，你说这个时候你再去看书，你还能记住什么东西啊，本来大家心里就挺紧张的，挺浮躁的，还不如就聊聊人生，聊聊未来，老师经历的当然是比那时候的，我们经历的多了，那个时候的我们都不知道一本二本到底有什么样的区别，不知道重点和普通本科有什么样的区别，对大学怀着无比好奇的心态。

所以老师跟同学们聊了很多关于学校的选择关于人生的方向，自己现在也还记得一个话题，就是关于谈恋爱的问题，老师就是说高中的时候，你们这时候以为的爱情，其实都只是一种彼此之间寂寞心灵的呼应罢了，这根本不是真正的爱情，因为你自己都不懂得生活到底是什么样的，连物质都不能具备一定基础的情况下谈爱情只空中楼阁，现在自己仍然觉得这句话是对的。