主动去追那个人,告诉他,“我喜欢你,我想和你在一起”不管他答应不答应你。一定要告诉他,我很喜欢他,仅仅是一种很单纯的喜欢。因为我想,珍惜这段美好的时光,那个人,我喜欢你。每一天,我想看你笑,和你闹。我想每天都可以看到你的微笑。我想,早上出门第一眼就可以看到你的笑容,我想叫你“小傻瓜,我喜欢你,每一天的你。”
首先你得确定你对你老师产生的是一种什么样的感情,也许只是敬仰她 而混乱了以为你对她的是爱情如果真的喜欢 你可以等到毕业试的追求 起码在还没毕业的时候你最好不要告白,这样你的老师会很难堪的 也很无奈,不过 在她面前表现好点,比如 上课认真听讲啦 (望采纳)
不要对他表白。绝对不要啊。
你只可以写一封对他好崇拜的信给他就得了。
信上你写明你对他,是他的什么地方、教学方面、才华方面、令你对他好崇拜。你对他好尊敬啊、、、希望老师有时间指点一下你甘的话,叫他指点一下人生是怎样的,还有你去图书馆多看一些有用书吧,看不明白的可以问老师,这样老师心里就会记得你,他会觉得你是个好学生好女孩了。毕竟老师会想,啊,曾经有一个女学生是多么的崇拜他,他会记一世也说不定呢。
如果你对他表白了,后果吾会好的,绝对吾会好的。
他是老师亦有家人了,他吾会为左你改变什么的,他知道了反而上课时会不好意思了,是你啊,不是老师。男人比较放得低些,就算他知道了都会当吾知的。继续上他的课,那你反而会伤心,会学习不好了。这样只会令老师失望,觉得依加些学生吾学好成日想些没有用的东西了。
你自己仔细想想吧。
要用那一种方法让他记住你好呢?信我吧。
应该先注重学习,以学习为主,等毕业后再向老师表示自己的感情。
不是因为这个老师长相有多帅多美,更不是因为这个老师多么有钱,而是异性老师的内在的某些品质让学生特别敬仰由此产生了暗恋之情,可以这样认为,教师自身优良的道德品质,是激发学生发自内心的对教师敬佩和爱戴情感的一个极为重要的源泉。女生对老师的爱更是如此。
个别学生由于性意识发展处于“像小牛恋母牛似的倾倒于所向往的年长异性的一举一动。对所向往的年长异性想人非非。”而对异性教师产生了过分的依恋,导致其“暗恋”异性教师。
当个别自我意识本来就较强的学生意识到自己的身体形态与大人无异时,就会以为自己在各个方面都很成熟了,因而产生超乎寻常的强烈的成人意识,由于生理成熟产生强烈的“成人意识”而锁定异性教师为恋爱对象。
先跟老师熟悉后,多帮他或她的事务提供协助,老师会对自己有好感,教师节要送一点小礼物,长期的累积不要给老师太大的压力,慢慢会累积感情的,不要冒然地去表白,这样成功率不太高,但不排除成功的可能,世界上的事情变数太多。到日子久了你就可以表达自己的爱慕了,就因为这样10年前我追到了我的女老师,是一个花样滑冰女老师。
可以,我们大学那会有一对就成了,老师刚毕业没多久,只要她可以接受你就没问题。加油,勇敢的说出自己的爱,别让爱留有遗憾。喜欢大学美术老师 80后 我90后差十几岁 就是觉得老师有魅力 就是喜欢 同不知道怎么办
老师皮肤很白,监考我们的时候穿了一件黑色的衬衣,那天风很大,下过雨,空气和天空有一种说不出的清冽,老师脱了外套坐在讲台的台阶上,双手抵着膝盖,撑着下巴,样子特别可爱,像个天真的孩子,看了让人心中变得柔软。老师衣品好,经常穿牛仔裤,穿衣风格也是我超爱的那种。脸型也是我心中的完美脸型。这么好的老师,就让他永远留在我的心里。趁他还不算太老,趁他的笑容还算灿烂,趁他的皱纹还不算深,我要把这明媚的模样烙印在我的心里。
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