六年级语文下册第五课手指教材解读

　六年级语文下册第五课《手指》以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。我在此整理了六年级语文下册第五课《手指》教材解读，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级语文下册第五课《手指》教材解读

　这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。最后阐明了一个道理，“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了”。

　文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。

　本文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是：在了解课文主要内容的基础上，认识五根手指的不同特点，体会手指带给我们的启示，了解作者采用的表达方法。

　教学这篇课文，重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。难点是领悟其中的道理。

　一、作者参考

　作者：丰子恺。浙江人。现代作家名仁，字婴行。从小爱好美术。代表作有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。

　二、讲法参考

　问题：本文中所讲五指的特点各是什么

　它们各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　大拇指特点：算不上美身体矮而胖，头大而肥，构造简单;最肯吃苦。

　食指特点：不窈窕;工作复杂。

　中指特点：地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。

　无名指和小指特点：体态秀丽，样子可爱;能力薄弱。

　三、本文道理

　在文中：五根手指如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

六年级语文下册第五课《手指》教学建议

　1、这是本组课文的最后一篇课文，教学时要注意小结。教学本文前，可以先组织学生交流：通过学习本组的几篇课文，你了解了哪些作家，哪些作品给你留下了深刻的印象，你从中感悟到哪些人生的哲理，受到什么样的启示。在讨论交流的基础上转入本文的阅读。

　本文的教学可按照“初读课文，了解大意──细读课文，感悟写法──品读课文，迁移运用”的步骤进行。五根手指的特点，学生容易把握，讨论的重点可放在表达方法的体会上，还可实践运用，进行小练笔。最后，小结本组课文的学习情况。

　2、体会作家写出了五根手指的什么特点，用了什么表达方法，是本文教学的重点和难点。教学时要注意以下几点：一是要抓住文章第一自然段和最后一自然段进行整体理解。了解课文主要写五根手指各自不同的姿态和性格，各有所长，各有所短;领会作者的写作意图，“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”二是要抓住最能反映五根手指特点的句段，进行重点体会。如，描写“大拇指在五指中，形状实在算不上美”一段话，先指导学生理解大拇指的形状(姿态)特点──不美。具体表现为：身体矮而胖、头大而肥，构造简单。从体形、头形、构造三方面进行描写，大拇指鲜明的形象跃然纸上。然后用关联词“但”一转，写他在五指中，却是最能吃苦的。具体描写了拉胡琴、水喷出来、血要流出来时他“相帮扶住”“死力抵住”“拼命按住”“用劲扳住”的表现，突出了大拇指吃苦耐劳、默默奉献的特点。了解了这段话的基本意思，再引导学生体会写法，画出写大拇指形状和写“吃苦”的句子，体会作者运用什么表达方法进行描写，重点体会排比句式的表达作用。

　还可引导学生通过比较，体会这组课文表达感悟的方法。《桃花心木》《手指》是在文末或文中直接表达作者的感悟，以直接表白的方法，给人以启示。《匆匆》《顶碗少年》是将说明的道理蕴含在文章之中，使人从中受到启迪。

　3、重点指导学生读准“秽”的字音，学生容易错读为“岁”。“窈窕”二字可让学生在理解词义的基础上进行识记。文中有许多很风趣的词句，引导学生积累。可以结合《白鹅》一课，体会作家风趣幽默的语言风格。

六年级语文下册第五课《手指》教学设计

　学习目标

　1、借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。

　2、了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

　3、有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。

　课前准备

　1、课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理。

　2、自学题的课件。

　课时安排

　1课时。

　教学过程

　一、激发兴趣，导入新课

　同学们，请把你们的手伸开，看看你们的手指形状，你们说，哪根最好看，哪根最有用同学们的说法各一，我们今天来读读课文《手指》，看作者写了什么。板题：手指。

　二、初读课文，理解大意

　1、自已读一遍课文，读不准的字问问周围的同学，把字音读准。

　2、边读边想，课文主要写了什么内容

　三、自学感悟，读文明理

　出示自学讨论题，先自学再和小组同学交流：

　1、自读课文，填表格：

　手指名称优点缺点大拇指食指中指无名指小指

　2、理解句子：“手指的全体，同人的全体一样，五根手指如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”

　3、通过以上的对比分析，你有什么想法吗

　4、有感情地把课文朗读两遍。

　5、小组内分角色扮演五个手指，赋予手指生命和情感，根据你要表达的意图，编个课本剧表演一下。

　四、检查自学，深化理解

　1、学生汇报对自学题中前三题的理解。

　2、指几个小组到前面表演课本剧，其他同学评价表演，教师根据表演情况点拨，指导重点是学生剧本中蕴含的道理是否正确。

　五、拓展延伸，启迪思维

　1、学习本单元课文时，我们基本悟到了读文明理的方法，下面有一篇短文，请你读一读，想想短文蕴含一个什么道理

　五个手指的故事

　“唉!又忙碌了一天，简直把我累死了!”大拇指伸了个懒腰，有气无力地说。

　“难道我就不累吗”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了，“我的腰都累弯了。”

　这是怎么一回事呢原来这是在一个夜深人静的夜晚，小主人玲灵的手指在谈话!

　它们的对话，被高个儿的中指，纤细的无名指和瘦弱的小拇指听到了，于是五兄弟开始窃窃私语起来……

　“唉!”大拇指又叹了一口气，说道，“要数最累的，那这冠军肯定就是我和食指老弟了。小主人上了高中后，学习压力大，作业繁多，每次小主人写作业，我俩都要用力地捏住笔头，跟着小主人不同的作业和要求旋转，有时是中文汉字，有时是英文字母，有时是数学符号，有时是美术风景……把我们俩转得头晕目眩，一工作就是好几个小时。瞧，我俩原先圆凸凸的表面，都被压扁了。”

　“还不止呢，小主人的握姿又不够正确，总喜欢把你压在我的脸上，害得我都快喘不过气了。”食指气愤地补充道。

　“咳!大拇指食指老兄，小主人写字，我必须弓着腰同你们二人合作，用脖子去支撑笔杆，看，这儿都磨掉了一大块肉。还不止呢，我还要经常忍受着烧伤的痛苦。”

　中指禁不住叫了一声，“有一次，要将燃烧过的试管中的溶液除去，但必须等到试管不烫后才能用水清洗，否则会使试管破裂，但主人总是迫不及待地就习惯性地伸出最长的我去触碰那试管壁，在碰到的一刹那，我的整个身体都像被烙铁烙了一样，有一种很疼痛的烧灼感!现在想起来还觉得非常可怕呢!”说着，中指竟呜呜地哭了起来。无名指坐了起来，帮食指擦干眼泪，接着说道：“咱们都是同病相怜啊!”

　“嘿，无名指小哥，你脖子上挂的是什么啊，还挺耀眼的。”小拇指看着无名指上的圆圈问。

　“唉，别提了，它可差点要了我的命。您大概有所不知，情人节那天，小主人的男友硬要把这个戒指送给她。小主人戴上它后，视它如珍宝，每天抚摸着这个戒指，然后就是一阵幸福地发呆。可是这个戒指，从此以后，像个铁环一样套着我，让我动弹不得，呼吸也变得很困难。这枚戒指对我来说并不是很合身，戴上它时，我有些上气不接下气，可是昨天，小主人为了清洗它，不顾我的感受，硬是把它从我身上扯出。你看，我身上竟留下了一段深深的勒痕……”还未说完，无名指哽咽了。

　“咱们的命真是太苦了!”大家纷纷说。“可是不管怎么说你们都有显示自己身手的机会，可我呢，主人看不起我，从来不用我，我觉得自己好没用啊。”小指伤心地说。

　四兄弟安慰它：“你别这样想，平日里似乎没有你独挡一面的时候，但我们帮助小主人搬东西，提书包，拧毛巾，少了你，那可费力极了!况且如果少了你，人们只有4个手指，那是多么别扭、多么难看呀!”小拇指没有回答，似乎陷入了沉思。

　屋子里一下变得寂静了。朦胧的月光透过窗子，怜悯地轻抚着五兄弟的脸，兄弟5人伸展着疲惫的身躯，慢慢地进入了梦乡。明天也许还会有着更多、更新的任务等待着它们呢……

　2、我们每人都有五官，有一个相声曾经讲了五官争功的故事。你有兴趣写写它的故事吗请你以《五官的──》为题，编一则寓言故事。

六年级语文下册第五课《手指》课文原文

　我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身;水要喷出来，叫他死力抵住;血要流出来，叫他拼命按住;重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

　常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆;遇到危险的事，都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。

　五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

　无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作只是其他手指的附庸。

当自己有了另一半的时候，第一件事肯定想着，就是发个朋友圈或者是微博庆祝一下，让大家都为自己感到开心。表白的方式各有不同，有的搞笑，有的浪漫感动，好的表白方式，能够让很多的人为你点赞，为你祝福。而明星中也有很多特别的表白方式让大家吃了满满的狗粮。

一：陈晓陈妍希。

我们如今还记忆犹新，陈晓那个头纱吻真的是教科书级别的吻了，还记得陈晓在公布和陈妍希的关系的时候，也就是表白发了一条微博，说的是总有一天你会和我性，并且艾特陈妍希，非常的霸气。这样霸道总裁式的方式真的是让女生受不了，分分钟就沦陷了，而陈妍心也特别的开心感动。

二：张继科景甜。

张继科和景甜谈恋爱的那段时间，被大家称为是文体委员和文艺委员的结合，因为两个人都是在彼此的领域中非常的优秀。张继科表白的方式也比较特别了，两个人的文案都比较相同，张继科是K爱T,并且艾特了景甜。非常有心的是，发微博的时间也是今天景甜的生日，最重要的是还会在微博中经常发一些藏头诗表白景甜，真的是太浪漫了。

三：鹿晗关晓彤。

鹿晗和关晓彤都是娱乐圈的流量小生，两个人当时在一起的时候真的是让人不敢相信，鹿晗表白的时候服务器都瘫痪了。非常简单的表白方式，大家好介绍一下，这是我女朋友，并且艾特了关晓彤，而关晓彤回复哎呀妈，咔咔的。证实了两个人谈恋爱的事实，如今两个人感情稳定，大家也祝福两个人。

大家表白的方式都有所不同，但是相同的是都非常的开心，希望能够与大家分享恋爱的喜悦之情。

　　《恋爱教科书》

　　恋爱战略篇

　　爱情只有用真心灌溉才能茁壮成长，此乃不辨之真理。

　　有人要反问，那我只要真诚对待对方，全心全意去珍惜不就可以得到完美爱情了吗，作者又何必写什么恋爱战略呢？事实上，真心和真诚都要到恋爱开始之后才有效果，而本篇里的恋爱战略便是为进入这一过程打下坚实的基础。在恋爱中善用战略，不仅可以降低犯错的概率，而且还可以在恋爱升华的阶段起到推波助澜的作用。

　　如果第一印象不够完美，或者在第一次见面时不幸犯错，别人很可能再也不会给你见面的机会，更不用说开始恋爱了。在刚认识的时候，很小的细节都会极大地影响成功的概率，而提高概率最直接的手段便是恋爱战略了。有些明明自身条件不错的朋友，因为不懂运用策略而白白错失良机；而有些已经有交往对象的朋友，却发现恋爱越谈越不能理解对方而陷入深深的郁闷之中……在这个章节里，我将分析我自己曾经的失败经历和一些其他常见的错误案例，希望能够对大家有所启发。

　　好，现在我就为大家公开所有的恋爱策略，希望能为你揭开恋爱的新篇章。

　　兔子和老虎

　　一只兔子朝着老虎洞走去。

　　老虎问：“你不发抖吗？不怕我吗？不浑身僵硬吗？”

　　兔子说：“我非常害怕你，浑身僵硬而且瑟瑟发抖，但是我爱你。”

　　老虎说：“嗯，我欣赏你的勇气，可是你会成为我的午餐。”

　　兔子说：“即使成为你的午餐也没关系，我就是做好这样的准备来的。”

　　老虎说：“好吧，我饿了，快点把你自己献上来给我吃吧。”

　　兔子说：“没问题。可是在吃我之前可以先听我讲一句话吗？”

　　老虎说：“嗯，你有什么遗言就快说吧。”

　　兔子说：“我是因为爱你，才冒着生命危险来到你面前的。而且，因为我爱你，即使成为你的食物我也心甘情愿。可是你也要知道一点，现在你把我吃了可以暂时添饱肚子，可是过会儿你又会饿。但如果你不吃我，我会每天为你摘果子找食物。虽然我的能力有限，但为了你我将倾我所有尽我所能，因为，因为我爱你。”

　　老虎：“……”

　　通过这个故事我想告诉大家两点：第一，女人是不会吃掉你的，所以在她面前不用害怕或发抖；第二，为了获得像兔子一样临机应变的能力，要努力学习恋爱教科书。

　　L=H(M+C)+D

　　L=love(爱)

　　H=heart(真心)

　　M=method(方法)

　　C=courage(勇气)

　　D=development(自我发展)恋爱相对论

　　L=H(M+C)+D

　　这个公式就是恋爱战略的基础。

　　也就是说，为了成功地得到爱情，一方面，在对待对方时必须将真心、方法和勇气有机地结合起来，另一方面，同时也要注重自我的发展，不断和对方协调。换言之，你必须要提高上述公式里面的每个元素的数值，才能够提高恋爱成功的概率。

　　但是，如果没有真心的话，这个公式的值将为零（即使自我发展不断积累，但是缺乏和对方沟通的渠道，那么恋爱成功的概率仍然为零）。

　　接近过程的公式

　　确立自我→设定目标→分析对方个性→摸索接近的方法→分析可能会被拒绝的危险→建立自信感和勇气→分析现状→选择接近方法→通过正确的方法接近

　　请参照此过程接近你心目中理想的异性。

　　绝对不要轻视这一过程，分阶段用头脑分析，然后采取行动，这才是最有效的方法。

　　爱情中的障碍

　　唉……爱看不看……反正我要被踹掉了

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　　对话的过程

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　　在初次见到异性时，不知所措并无法和异性就一些话题进行交流的人非常多。下文将为大家介绍可以减少犯错，取得最大效果的对话方式。

　　你好

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　　初次见面，我觉得有些紧张，走近一点却又感觉不一样了，你的眼睛非常的，非常的漂亮，鼻子竟然能够如此的完美，你的围巾也非常的漂亮，和发型非常的相称。

　　（一切从赞美对方开始，要知道，对方听到你在谈论有关她的问题，会更加集中精神去倾听。称赞在引起对方注意的同时，会使她的心情感到非常愉快，从而给打开心扉提供了一个好的契机。）

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　　跟你聊了一会，我发现：你不仅心地善良，而且性格也非常好；我非常钦佩你对事业的热情；我觉得你非常温柔；我很喜欢你的直爽；没想到你长的这么漂亮，还那么善解人意！

　　（从谈论外貌开始，然后逐步开始谈论对方的性格，当然你要提及的只是那些你自己感受到的对方性格中的优点而已）

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　　谈论一些对方关心的话题（运动，**，旅游，兴趣爱好等），提出问题，并和对方进行讨论，适时地发挥你的幽默感。

　　（寻找双方的共同点，引起对方的共鸣，并通过提问取得你所需要的情报）

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　　我很久以来一直有一个心愿，我常常自己在那里想，如果我有女朋友的话，我会对她很好……我会把我的心给她看，全部都给她看……如果我有女朋友的话，我想跟她一起做很多的事情（不要想歪了哦）……我想听她称赞我非常的细心和温柔……

　　（这是自我推介时间，但是要注意，既不要过于炫耀自己，也不要说类似抱怨的话，你要在对方的脑中勾画出两人交往后幸福的场景，同时把自己的优点用暗示的方式表达出来。）

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　　对于未知的将来，可以在话语中运用想像，在对方脑海中植入概念……比如说，我以后会带你去最好的饭店吃饭；我知道一个味道很不错的地方，下次我们一起去吧；我觉得有一个礼物非常适合你，下次我一定要送给你……等等。

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　　避免直接的表白，制造让对方觉得模棱两可的烟雾弹。

　　（我觉得我跟你很般配；我很喜欢你，我该怎么办啊；我好想跟你交往之类的话，在初次见面的时候是绝对禁止的。但是，模棱两可的话，可以在你初次见面还不确定是否要和对方交往的情况下，给自己一些余地。如果今后觉得满意的话，可以将当初还是比较犹豫，但后来在接触过程中越来越喜欢这一变化过程告诉对方。比如，你可以说，有时候我自己也不太了解自己……等等。）

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　　可以说一些自己的特点以及兴趣爱好等，给对方提供一些情报。

　　（但是千万不要罗里八唆，说个没完……）

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　　换一个气氛更好的环境，继续刚才的话题，制造更加浪漫的氛围。

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　　今天我过得非常愉快，我会再打电话给你的。

　　（不要说定具体的日期，算准她到家的时间给她发短消息，见面后隔一天再给她打电话。）

　　需要回避的话题

　　宗教问题，经济和科学类的专门知识，谈论过去女友的话题，指责对方的话，自己的缺点，过分的称赞，以及可能引起对方自卑感的话题。我喜欢你，我爱你，我要和你交往是初次见面时的三大禁用语，也不要问一些可能让对方暴露缺点的问题。不要讲粗话，不要讲他人的坏话，不要过分炫耀自己的能力和钱财，不要讲一些很无知的话，不要唠唠叨叨，不要讲一些过时的笑话，不要随意地模仿别人说话，那样会让对方对你的印象大打折扣。

　　基本

　　如果你的心上人在和你同一个空间范围内（比如在固定的时间可以遇见，在同一个地方上班，因为某些事情会经常见面）。与其对她直接表白，不如将自己优秀的一面间接地传达给对方，比如，亲近她的朋友；出色地完成一个她所了解的任务；在她面前展示自己不同的形象等。

　　如果是通过相亲或者联谊活动结识的异性，在初次见面时有必要尽情地在对方面前展示自己最好的一面，如果抱着以后可以做得更好，穿得更加体面的想法，只会让自己感到后悔。

　　因为初次见面时犯的小错误，可能会导致对方根本不给你再次见面的机会。

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　　形象

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　　明姬：珊珊，你要不要相亲啊？

　　珊珊：对方外形如何呀？

　　明姬: 这个人脸长得不错，但是整体形象好像有点……

　　珊珊：我宁可要一个脸长得不太帅，但是整体形象比较好的男人

　　这就是现在的情况，你必须为你自己的形象多花心思。现在，我就介绍如何使你看起来更帅的十大法则。

　　1多看流行杂志，关心明星和时尚潮流。逛街的时候，看到身边有非常漂亮女孩子的男生，要更加用心地观察，找出什么是适合自己的流行，可以参考周围女性朋友的意见。（如果询问和自己差不多的朋友，会不利于发展）

　　2买衣服的时候，考虑好上下搭配再买。

　　3避免使用荧光色。如果穿着过于杂乱颜色的衣服，会让人觉得档次很低。

　　4休闲装运动化，正装和皮鞋搭配是基本的常识。

　　5寻找适合自己的发型（向女性朋友询问会是比较有效的方法。如果有女孩子常常会对你说，你头发长了，去剪剪吧，那么你可以参考一下她对你发型的意见。）

　　6培养流行的触觉。虽然个性是非常重要的，但是如果你的服饰穿着落后于这个时代，会让人觉得你缺乏品味。（如果你现在穿衣服的时候仍然刻意把领子立着，或者穿着同色的牛仔裤和牛仔衣并自认为十分时髦，或者一边大声嚷嚷“运动就是流行”，一边穿着厚厚的运动服到处献宝的话……）

　　7根据体形去买衣服。比较胖的人，不要穿紧身的牛仔裤，那样会显得腰腿比较粗，但是也不要穿太过宽松的衣服和裤子。有些人认为，暴露自己的缺点也是一种个性，但是持相同观点的人可能并不多。如果下身是宽松的裤子，那么上身尽量配合身的衣服。正装一定不能买大一号，那样会让你看上去手脚都很短。

　　8不要盲目崇拜名牌（一些价格低廉的外贸商品不是也很不错吗）。

　　9一定要多听女性朋友的劝告（我自己也是在参考我的一些女性朋友的话之后，逐渐确立了适合我的STYLE）

　　10你一定要相信自己能够变得更加帅，人要衣装绝对不是一句虚言，过去是，现在是，将来也是。

　　雕刻的艺术

　　在雕筑爱情的过程中，我们需要用雕刻刀。

　　不仅仅需要圆形的雕刻刀……

　　（温柔，体贴）

　　不仅仅需要尖的雕刻刀……

　　（敏感，冷静）

　　不仅仅需要三角的雕刻刀……

　　（中庸，漠然）

　　不仅仅需要宽的雕刻刀……

　　（热情，执着）

　　如果要做出完美的作品，只使用一种刀是不可能的。

　　该削的时候削，该推的时候推，该修的时候修，该磨的时候磨，这样才可以做出一件美丽的雕刻艺术品。。。

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　　多来咪发索拉西多

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　　多 经常见面，让她记住我的样子

　　来 经常给她打电话。

　　咪 经常给她发短消息。

　　发 经常称赞她，说好听的话。

　　索 买礼物给她，经常带她去吃好吃的东西。

　　拉 给她感动。

　　西 给她信任，给她热情，给她爱的表达。

　　多 保持适当的距离感……然后从头开始再做一遍多来咪发索拉西多。

　　当然，如果你做的好的话，你的爱情会上升一个八度。

　　恋爱也是需要节奏的，而不是一成不变的旋律，该演奏时演奏，该休止时休止，这是能使爱情长久的秘诀。

就是有个爱你的人，无论发生什么事，他（她）都对你不离不弃，在你身边保护你，一直陪着你，可能并没有口头上的表白或者仪式上的表白，但不离不弃的陪伴就是最好的表白方式。

人需要陪伴，自己需要伴陪。陪伴是爱的主动，是爱的实际作为。伴陪是精神富有，是一种享受。陪伴是赠送人世间最珍贵的礼物，伴陪是接受别人最好的馈赠。陪伴与伴陪这一朴素的词语，把人世间打扮得如此温馨多娇，把人与人的关系装点得和谐美妙。

真心的感情金不换，长久的陪伴再多的金钱也无法买到。陪伴父母最好的尽孝，是亲情的温暖。陪伴挚友是友情的升华，这种真诚不需说话。爱的陪伴是心语的交谈，彼此踏实心安，能让心花绽放，感情升华。

陪伴的爱，伴陪的情有清雅的味，浓烈的香。赚钱只是责任，陪伴才叫真爱，是对下离不弃的最好解释。伴陪才不孤独，是对寂寞心灵的慰藉。人与人之间的陪伴，是世间最贵重的礼物，无任亲情与友情，无任咫尽与天漄。

陪伴的情是一种无言的温暖，并是一份懂得，一份相知，更是一种淡淡的陪伴与共呜，世界之大并非每个人都有真诚的陪伴，茫茫人海并非每个人都能陪伴同行，真诚的陪伴不是甜言蜜语，更不是金钱与物质，而是无形的陪伴心相印，无任近在咫尺与天漄，阻隔不了心灵的陪伴与默契。

推荐《搭讪的法则》故事的男女主角都是情场高手，当撩汉高手和撩妹高手走到了一起，会摩擦出怎样的火花？可别觉得这仅仅只是一部爽片，恋爱当中需要用的技能，在这部影片内，相信你都能学会。