你这辈子做好您儿子为话题,作文

世间之大，最伟大的就是无私的、伟大的母爱，儿子无以回报、只有那好的成绩，这就是对母亲最好的礼物。

每一次，是谁，在寒冷的冬天接送你上学，是谁，给你一次又一次的叮咛，是谁，早晨，早早的起床，给你做好香喷喷的早饭，是谁，在你上学时问你中午吃什么，等你中午回到家里做好香喷喷的饭菜。啊，是那辛劳的母亲，是那头商议有几根白发的母亲，是那手上爬满了纹路的母亲。

记得有一次我过生日，您做了许多好吃的，还买了一个大蛋糕，还送给我一件生日礼物。可是，你却没有过过一次生日，给自己买一个生日蛋糕，只是在我过生日的时候，你才能吃上几块生日蛋糕。我过生日时吃的比过年吃的都好，可是你提都没提过你的生日，每一次我们问到你的生日时，你就故意转移话题，不说您的生日是几月几号。于是我就在这几天，偷看了您的身份证，是4月8号，今年已经晚了，不过明年，我一定要给你做一顿饭，再送给你一件大礼物，那就是我的好成绩，来回报你，我要从现在准备，好好学习，三年以后，考上一个好的高中，好大学，让你为我而高兴，为我而自豪，为我而骄傲。我现在正是学习阶段，我无以回报，只有拿好成绩这件礼物来回报你，我一定要送给你这件礼物，我伟大、无私的母亲

本人从事作文教学研究多年，知道在短时间提高作文水平还是比较难的，但是不努力不行，努力一定有效果。

其实作文短时间提高也是可以的，只是不能做得很好，提高一些作文考试的分数还是可以做得到的，那就是多看，注重思考作文类型，但是这是短期效益，真正学作文还要下点功夫才行，毕竟之后的路子很长。

“写”作文的难点不在“写”，而是在于“选”材料，作文的功夫不在“写”上，而是在“选材”与“立意”上，好材料等于成功了一半，好的立意将会得到作文好的评价，这个道理要弄明白。

也就是说，写作文重点在选材上。

还有一点是对事物的认知能力，需要自己多体会，建议有空暇时可以看一些那些文章短小、哲理深的小文章，也许对你的孩子有启发，有些观点还可以写在自己文章内。

多让孩子读书，观察生活，思考问题，练习写文章，功到自然成。

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信：

亲爱的孩子，这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了，你应该懂得，成功没有任何的秘诀和捷径，只有一个——坚持，而失败却可以找到千百个理由，但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持，勇敢面对未来，做出你的选择，为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼，希望你能够有所受益。

第一成长:

孩子，当看到你比我还要高的那一刻，我需要仰头看你的时候，你再也不是那个小时候的你，那时候我可以低头抚着你的肩膀，这一刻我既高兴又失落。

第二人生规划;

未来已来，你应该怎么办？人生最大的精彩就是不确定的，没有人可以预知自己的未来。如果一出生，就已经知道结果，这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待，也最值得为了你的未来而去打拼。

第三感恩：

最后，我想和你分享——感恩。感恩有太多含义，我不知道你是不是懂得。我的孩子，有时间对那些给你温暖的人，说一声——谢谢，感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单，我们和你同行，带着感恩，带着那份信念，沿着目标的指向，走下去！

写儿子的作文篇1

亲爱的儿子:

第一次将你抱在怀里的那一刻，一种新鲜而激动的感觉瞬间触动了我的心。那是一种让我陶醉的感觉，是将我们一生都凝结在一起的血浓于水的情结。

当我们还在回味那一刻时，你已经长达了，成人了！成人，就意味着责任，意味着你人生将开始新的篇章。因此，在这个特别的日子里，爸爸妈妈有几句发自肺腑的话想给你说：首先，良好的品格和担当，比金子还珍贵。品格高尚的人是社会真正的财富；而责任是一种与生俱来的使命。对你而言，一是关爱家人。家人永远是最在乎你、最牵挂你、最疼爱你的人。二是奉献集体。集体是你未来成长的土壤，决定你能走多远，能飞多高。三是报效国家。无论将来你在哪里，国家为你提供了和平的生存空间，保证了你做人的尊严。其次，即使小事也不要疏忽。无论是在平时的学习中还是工作中，小事更能体现一个人的品质和涵养。因此，“小事不小”。努力做小事，日积月累，你将取得了不起的成就。第三，遇到挫折时要有积极的心态。从容、沉稳往往比急躁、鲁莽更有强大的力量。第四，知礼、守法、安全第一。做一个知礼、守法的人，会让自己和家人远离麻烦，平安幸福。爸妈知道你是一个知礼守法懂规矩的人。但这个社会诱惑太多，不守规矩的人一旦突破底线，失去的将不仅仅是尊严，还有自我，甚至自由。其实，最重要的还有安全。“安全第一”随时铭记。平时多了解一些安全常识，如新环境中的安全通道、运动安全、交通安全等等，凡事一定要以安全为前提，我们不得不反复叮嘱你这些，以确保儿子永远平平安安。第五，培养自己喜爱运动项目将受益终生。你痴迷篮球并乐在其中爸爸妈妈很欣慰。我们还建议你也系统的练练羽毛球，将来有一个自己的球友圈，既锻炼身体又愉悦心情两全其美！总之，要健康也要快乐！第六，为一件事痴迷其中，享受过程，收获成功是非常幸福的事情。就以高考为例：仅两个月之遥，这是黎明前的“黑暗”，是最困难的一段时间，也是离你梦想最近的时刻了。看到你每天争分夺秒，看到你疲惫而又不肯停歇的样子……，爸妈看在眼里疼在心里。你用更加顽强的毅力和越战越勇的精神战胜疲劳，战胜困难，取得了越来越优异的成绩。

我们心中由衷的佩服你，为你骄傲，为你加油！也不禁感叹：是这么优秀的学校，优秀的老师和同学成就了更加优秀的你。在离高考还有六十天的时间里，希望你和你的小伙伴们心手相牵，共同进步；希望你虚心听取每位老师的建议和教诲，因为他们才是帮助你筑起梦想的人，才是为你插上翅膀的人。也希望你在学习之余，关心和理解你的老师和同学，哪怕帮他们解一道题，给老师递一杯热水，感谢他们陪你走过这人生最难忘的旅程。再说说你的礼物吧。我们从去年就偷偷酝酿，也想了很多方案，最终以皮鞋作为礼物还是爸爸的主意。

我也征求了一些年轻又时尚的同事，他们给了很多建议，但还是认为爸爸的方案最完美。其中意义不言而喻：希望儿子优雅、体面、脚踏实地地走好成人的第一步，走好人生的每一步。儿子：有你---阳光、帅气、善良、积极上进，我们很幸福。希望长大成人的你担起责任，闯出天地，成就自己幸福人生！

写儿子的作文篇2

读完《鞋匠的儿子》，我的眼睛湿润了。在这一刻，我深深地感受到父母是伟大的，因为他们给了我们生命，为我们付出了一切。无论他们从事什么样的职业，挣钱多不多，都不重要，重要的是他们给了我们像海一样深厚的爱。

文中林肯的父亲只是个谁也看不起的鞋匠，但懂事的林肯却深爱着他的父亲。无论别人怎么羞辱他，他也不在乎，因为他相信他的父亲是个伟大的人，是没有人能与他相比的!

为什么参议员们所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声就是因为他们已经明白了林肯所说的话的深刻含义，明白了每个人都应该爱自己的父母。

小时候，我经常认为自己的妈妈不如别人的妈妈漂亮，每当妈妈买了新衣服穿上让我看时，我总是会说：“如果ⅹⅹ的妈妈穿上这件衣服会比您穿着好看得多。”每当这时，妈妈满脸的笑容就会化作一声深深的叹息。

记得有一年妈妈过生日，爸爸陪妈妈买了一条裙子。妈妈回到家，穿上裙子在镜子前面左照右照，还问我：“诺诺，你看妈妈漂亮吗”我瞟了一眼妈妈，说：“太显您胖了。”妈妈听了，什么也没说，脱了裙子就进了卧室，好长时间也没出来。我好奇地走进卧室，看见妈妈摆弄着裙子，眼睛红红的。我立刻意识到我犯了一个不可饶恕的错误。我跑到妈妈身边，一下抱住了妈妈，内疚地说：“妈妈，真对不起，今天是您的生日，我怎么能这么说话伤您的心呢”说着，我已经泪流满面了。妈妈为我擦擦眼泪，亲切地说：“诺诺，妈妈在你眼中也许不是最漂亮的，但却是这个世上最爱你的人。我不求你任何的回报，但你也不能不顾及妈妈的感受啊!”

是啊，父母给予了孩子最无私的爱，在父母的眼里，自己的孩子是最优秀的，而我们又回报给了父母什么呢不满、埋怨、指责这些都像是一把把小刀伤害着父母的心。

鞋匠的儿子》使我深深地受到了震撼，我知道，从这一刻起，我要用一生的爱来回报自己的父母，因为他们是我心中最伟大的!

写儿子的作文篇3

大头儿子和小头爸爸》这部动画片大家应该都看过吧。我很喜欢这部动画片，在书店看到有这本书，我马上请求妈妈给我买了一本。书很厚，虽然书里面没有彩图，可是故事很精彩，我非常喜欢。

书里有一篇故事《最开心的节日》，主要是讲的是父子俩在“六一”儿童节买玩具和抽幸运娃娃的趣事。儿童节前一天，大头儿子看中了一个玩具，由于太贵，爸爸不给买。大头儿子很伤心，后来他们看**中了一千元奖金，爸爸答应把奖金全部用来给大头儿子买玩具。大头儿子在买玩具时，发现有很多小朋友由于各种原因都得不到自己喜欢的玩具。大头儿子很有爱心，他拿出自己的奖金给很多小朋友买了玩具，最后发现剩下的钱不购买自己喜欢的玩具，正当他伤心的时候，被玩具店的老板看到了，老板知道大头儿子是个好孩子，就决定搞一个“幸运娃娃”抽奖活动，如果被抽到就会免费得到自己喜欢的玩具，但条件只有一个就是要玩具店的小朋友投票选举产生。大头儿子帮助了大家，所以大家都选他，大头儿子终于得到了自己喜欢的玩具。他开心地笑了!

我从这个故事知道了一个道理：当别人遇到困难时，我们应该尽力地去帮助别人，这样我们也会得到别人的帮助，自己也会得到快乐!

写儿子的作文篇4

亲爱的儿子：

你现在是一名三年级的学生了，爸爸才第一次给你写信,心中怀着一份歉意，也怀着一份欣慰。

从你呱呱坠地的那一刻起，到现在你已经十岁了。十年中，你慢慢成长，学会了如何尊重师长，学会了如何和同学们快乐相处。看到你越来越懂事，我的心里充满了自豪。

儿子，现在你的大部分生活是在学校里度过的，学校成为你第二个家园。学校里有严格的老师，还有你同年的小伙伴们，他们和你一块生活，一块成长。爸爸希望你和你的小伙伴们互相帮助，互相鼓励，在学习上共同进步，更上一层楼。在这里，爸爸希望你在学校认真听老师的话，上课专心致志，主动地回答老师的提问，积极参加各种活动,努力成为一名更优秀的学生。

在家里，妈妈是最爱你的人。虽然她偶尔会对你发脾气，但是她对你的期望和关心却是无人能比的。你的淘气和粗心每每让她很生气，但她始终如一地盼望着你能茁壮成长，成为她心中的`骄傲。这也是爸爸的期望。同时，爸爸也要求你对自己要严谨自律，改掉自身的一些坏习惯，做事一心一意，与人相处和睦。

最后，爸爸祝愿你通过自己的勤奋，在学习上能够不断提高自己的成绩，在思想上能够不断注重自身的修养。长大以后，成为一名优秀的社会有用之才，成为爸爸妈妈心中最大的骄傲。

爱你的爸爸

写儿子的作文篇5

今天你让妈妈给你写信，说是必须完成的作业。说实话妈妈没读几年书，没文化，说不出什么大道理。你的作业妈妈都不会，但是妈妈还是会监督着你，因为妈妈不想你和我一样，为了生计一天工作十几个小时，陪家人的时间都很少，忙忙碌碌只是为了生存。

平时你是很乖的孩子，就是学习上老是让妈妈累心。妈妈知道你也很辛苦，很累，可是每个人都不容易。你会慢慢长大，你的责任也会渐渐变大。我不想看到你以后走向社会，像妈妈一样出苦力的时候，后悔自己现在没有好好学习。

儿子，妈妈知道你不是笨孩子，只要你用心学习，妈妈相信你一定行，因为你不比任何人笨，只是你付出的没有别人多。学习没有捷径，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，我相信你一定会收到意想不到的成功。

因为学习，妈妈打过你，训过你，你可能也恨过妈妈。我当时也很难过，也许妈妈的表达方式有些粗暴，可是我也是气急了。妈妈在此向你道歉，妈妈真的很后悔，当时没能忍住，不应该打你，但妈妈是真心为你好，希望你长大成为一个有文化、有教养、有责任心的男子汉。儿子，妈妈一心为你，别无所求，希望你能明白妈妈的良苦用心。

借此机会向你说说妈妈的心里话，别笑话妈妈哟，

永远爱你的妈妈

1 一位家长的心得：怎样教孩子写作文

古人说：文无定法。

写作真无规律可循吗？我想从儿子肖铁身上做一下实验。从哪儿入手？兴趣。

童年爱迪生孵小鸡的兴趣，引他步入科学的殿堂，足以给我们以启示。写作的兴趣从哪儿激起？我觉得与孩子识字同步。

让他知道正是这些字垒成文章，就像他用积木垒成各种房屋，车辆或动物一样。 肖铁6岁入学前，识字还不多，便借助录音机。

从动物园玩完回家，我对他说，“你用一两句话形容一下你印象最深的动物，随便说，想怎么说就怎么说！”这像游戏，他觉得挺好玩，便对着录音机信口开河。自然，大多是大白话，一般化，但有个别的确实精彩，是非孩子之口莫能言出的。

比如《白熊》：“我知道你为什么这么白，因为北极的冰雪把你染的。”再如《大象》：“你长长的鼻子，多像公园的滑梯！”…… 我告诉儿子：这就是作文。

他眨眨眼睛，不难嘛！对着录音机没完没了地说。当然，在这之前，我找了几首有关动物的小诗，比如有一首写《河马》：“它的牙这么黄一定是不爱刷牙。”

目的不仅仅是学有目标，主要还是引起他的兴趣。他一听不刷牙便乐起来，因为他也不爱刷牙。

一旦与自己有关，便能打开智力的大门。因此，我不大给他买多如牛毛的作文辅导之类的书。

兴趣比刻板的书有用得多。 还是6岁这一年，他识字渐多一些。

我带他登泰山看日出，对他说：“你写一写，太阳怎么出来的？不会写的字用拼音。”他这样写道：“日出前我先看到原来是一片红色。

一会儿露出一点头，一会儿又露出一点头，最后太阳使劲地一跳，跳出来一个大火球。”我说：“这就是作文，尤其后一句最好。”

他挺高兴，觉得并不那么难，只要把看到的、想到的，写出来就行。 我想：就是让他觉得不难，从一开始便打消写作文的畏难情绪，而是把写作文与他日常生活尤其是玩联系起来，使他感到有兴趣，可以写成作文的事情多得是。

三年级，开始写作文，老师出了个题目《我喜欢的小动物》，他便不费力，因为平常与小动物玩的趣事太多了，只要写出来就是了。 第一步，兴趣是把钥匙，引他入门。

当然，仅有兴趣并不够，还要辅以方法。这我下次再讲。

〔附〕我喜爱小白兔肖铁 暑假头一天，叔叔给我买了两只小白兔：一只红红眼睛像红宝石，短短尾巴像小绒球；一只耳朵老长老长，真好玩极了。 我找了个纸箱，把兔子放进箱里。

不知是冷还是怕，它们总是蜷在一块儿。我让妈妈找一些棉花，我找了一张牛皮纸，把它们铺在箱底。

可它们仍然蜷在一起。我想：它们不是冷，是饿了吧？我赶紧找了些菜叶给它们吃，它们一下子就不蜷在一起了，跑了过来，不一会儿就把菜叶吃光了。

第二天，我打开箱盖，问它们：“早上好！”它们睁着两只红红的眼睛好像在问我：“有吃的吗？”真是一对小馋鬼。我把一块黄瓜给它们吃，开始它们不吃，后来觉得黄瓜挺好吃的，就抢着吃。

我看了挺生气，就把那只大白兔搁在别的地方。因为大白兔老是自己吃，不让小白兔吃。

我等小白兔吃得差不多了，才让大白兔吃。大白兔知道再抢也没用了，就安分守己地吃了。

看！它们俩吃得多么津津有味！ 前段时间，为了鼓励孩子写作文，开了一个博克。孩子的作文写得还可以，他自己起了个笔名叫“狂龙”，或许文章好了一点，有的朋友不相信其真实性，于是写了一篇文章，专门就如何教孩子写作文总结了些心得。

博克中狂龙的作文，到目前，已经不止一人对文章的真实性提出了疑问。我很高兴听到这些疑问，一来说明朋友们彼此是真诚的；二来也说明狂龙的文章还是有一点点水平的。

为此，今天想就狂龙的文章作些说明，和大家交流一下孩子写作的成长过程。 一、狂龙的学校 狂龙的运气不错，进了一家省级小学读书。

这家学校在语文教学上有点经验，他们的学生都是从一年级就开始写作文了，学生的作文在外参赛获奖是很平常的一件事情，不单是省级的奖状，获得国家级的奖状也是很平常的。记得当年去他们学校为狂龙报名，我就是被他们公告栏里随意地张贴出来的成绩表吸引了：全国小学生作文比赛一等奖、二等奖、三等奖、组织奖，每一个项目下面都写满了名字。

这是一个很注重教学质量的学校，不浮躁，是狂龙顺利成长的重要依托。 二、狂龙的写作 狂龙的作文在班上算好的一类，但不算最好。

不过，文章倒都是他自己写的，特别是到了四五年级，很多作文都要求当堂完成，没有造假的时间。 五年级狂龙的写作水平有一个较大的飞跃，我想或许和他四年级暑假开始就坚持参加学校的作文班有关系。

还有一个原因就是五年级他开始偷偷写小说，在班上被广为传阅。我们知道的时候是收到了老师的投诉，说期末考试大家还在传看他的小说，怕影响了班里复习，要他暂时别写了（班里还有其他的同学也在写小说）。

于是，待到寒假，我就减掉了他全部的寒假作业，任由他随意写小说，只见他日日伏案奋笔，不时搬出百科全书查找资料，甚至搬出《老子》查找“道可道，非常道”，我看着有趣。据说写的是武打小说，可惜那小子不让我看。

狂龙能写好文章，从他自身角度讲，有以下几点吧：一是他很喜欢写作，有感觉的题目，能一挥而就，偶尔还能写几句有深度的话，渐渐有了自。

2 我教儿子学作文（读后感）

[我教儿子学作文（读后感）]\x09\x09\x09 我教儿子学作文是一本爸爸教儿子学作文的书，主人公是肖复兴叔叔和肖铁大哥哥，我教儿子学作文（读后感）这本书里的内容很多，有很多我喜欢的：有写人物的、有写动物的、有写兴趣的其中对我印象最深的是写人物的，读后感《我教儿子学作文（读后感）》因为写人物我写的最多我还喜欢写动物的，因为动物在我心里都很可爱我喜欢这本书，这本书带给了我作文知识，更给我了快乐我还知道了不论是这本书让我提高了作文水平，更是我看了这本书给了我启发，让我的作文更好，我喜欢这本书，我也谢谢这本书，我也更谢谢我的老师！\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09 〔我教儿子学作文（读后感）〕随文赠言：这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

3 我教儿子学作文读后感400字

《我教儿子学作文》读后感，来自亚马逊卓越网网友：这学期，孩子的学习开始涉及到写作了。每当写习作、小练笔之类的作业时，孩子就呆呆地独坐很久，脑袋里空空的，觉得没什么可写，总是找我，请我提一些建议。有时我也给讲一讲，构思上提一下，但时间长了，篇目多了，有的确实抓不着头绪，不知如何才能写好。怎样才能帮助孩子渡过写作这道坎呢？我想先买一本如何帮助孩子学写作的书学习学习，方法学到手后再教孩子才能得心应手。于是，我在网上寻找，看到了《我教儿子学作文》这本书。通过介绍，了解到这本书是被推荐给父母必读的书目之一，作者原来是一位语文教师，书中写的是他是如何教刚学作文的儿子写作文的，而且还附了当时儿子经过辅导后写的作文。看介绍了之后，我认为这正是我想要的，应当从中能够学到并迅速掌握的不少父母教孩子写作文的实用方法。现在，这本书看了约有一半。感觉是否定了我当初想走捷径的想法，只有付出努力才会有好收获。阅读后，认为作者确实在教儿子学作文方面下了很多功夫，可以说是想方设法，利用一切想得到、用得到的。这对家长提出了很高的要求，就是要先把自己的水平提到一定的高度，才能有资本、有想法，去教孩子作文，家长的水平决定着孩子的水平，这也许就是家长的能力问题吧。当然，看书后确会有一些茅塞顿开。体会是教孩子写作文不是一朝一夕的事情，想迅速提高教作文的能力是办不到的，也要做个有心人，从一点一滴做起，抓住关键的点，慢慢的才会有成效。家长教作文应该只是孩子学作文的途径之一，且是辅助……

我教儿子学作文的读后感，来自国美网上商城的网友：这本书不仅适合家长看，更适合现在的小学语文老师学习！书中不仅对教儿子学作文的体会进行了归纳和提练，更结合实际的作文进行了评点，而且还有具体的修改范例。现在很多小学语文教师太缺乏这方面的功底（或者说教育方法吧），不知道是个人素质的原因还是教学态度的原因。这不仅仅是我家孩子遇到的几个语文老师反映出来的问题，不同的学校的孩子都如此，而且各类作文辅导班的教学也只是教孩子怎么给作文“戴帽子”，“搭架子”，孩子根本掌握不了怎么使用文字进行内心的表达？！这本书最重要是教会了孩子怎么自己去把握文字表达的魅力，作文与写作是内心传达的工具，而不是考试的工具……

4 我怎样指导自己的孩子写作文

记得我的儿子刚刚开始学习写作文时，什么都不懂，前两三篇作文都是我念给他写的，我念一句他写一句，我一停下，他就不会写了我自己坚持头两三篇要念给他写，因为他自己还不知道作文究竟该怎么写我念，但我坚持一条：说给他写的都是真实的人、事，不编，不造像老师让他写《我的妈妈》，我就跟他说妈妈长个什么样，是干什么的，妈妈平时是怎么样工作和学习，妈妈怎样关心他等，然后让他写下来；老师让他写自己喜欢的一处景物，我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树，边带他观察边教他怎样观察，跟他说这些风景的美美在哪里，然后回来我再教他怎么开头，怎么写，最后怎么结尾我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情我教育儿子，写作文一定要表达真情实感我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》，儿子回来说：妈妈，我都没有为您洗过脚，怎么写呢？我说：儿子，那你现在来为妈妈洗洗脚，感受感受一下行不行？他不肯，我也不过说说罢了，并不真的要他来洗，因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写，学生还要写想像作文的于是我引导他说：那你说说，如果有一个儿子给他的妈妈洗脚，你认为他为什么要给他妈妈洗脚？洗的时候要先干什么，后干什么？怎么洗？你跟妈妈说说于是儿子就说了，按他的想法说了，等他说完了，我就让他按他刚才说的写下来，这就成了一篇作文了这么样一来，儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的，于是对写作文有了一些思路、一些概念到第四篇作文的时候，我不再念或说着给他写了，而是稍做指导，比如说你可以写什么什么事嘛你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧等结果，儿子自己写出作文来了，当我看完他自己写的第一篇作文时，我高兴地称赞了他，说：你看，作文就是怎么样写嘛，你自己不用妈妈教也写得这么好，真了不起！从此，儿子就对写作文充满了信心了，下次他写作文，就总是试着按自己的想法写，然后才拿来给我看，教他修改每次我都不忘称赞他，让他一次比一次有信心所以，我得出的第一条结论是：先要学会让孩子们对写作感兴趣，培养他们写作的信心为了让儿子的作文水平越来越高，我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍，以拓宽视野，增长知识，多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧，多感悟文中人物的情感和内心等我的具体做法是：以身作则，带动儿子我家本来就有不少的书，我这人从小就喜欢看书，每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少，可在他上三年级前，我没给他买过什么作文书，他上三年级后，我开始多买作文给他看，我每次带他进书店都要买上上百块钱的书我把他的书也放在床头，每天我看书时我也让他来和我一起看，我们俩母子一起靠在床头边看，其乐融融，到该睡觉时就让他停这样，我就让他养成了每天都要看书的习惯，儿子这个习惯一直延续至今都没有改变，而且非常良好从儿子养成多看书的习惯后，在他的作文中，不难看出，运用恰当的比喻句、拟人句多起来了，语言的表达也越来越通顺、精炼所以，我得出的第二个结论是：要引导孩子们多看书，看好书，让孩子们的思路越来越宽，对文学作品的感悟越来越强我就自己的体会，认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人，为了让儿子也成为这样的人，我每次带他出门，都留心教他观察一些事物（或人或景或事等），比如，我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷，我自己爱看的同时我也让孩子一起来看，并喜欢问他看到的景象是怎样的；春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等，我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察，并教他怎样观察平时和儿子走在街上，看到什么新鲜的我都要让他来留心观察，并和他聊这些事情在长期这样的引导和培养中，儿子积累了不少的素材，写作文的时候就不怕无话可说了儿子的作文一直来都写得挺好的，我不担心从这我又得出第三个结论：要培养孩子们留心观察生活的习惯，让孩子们多积累写作素材以上三点做到了，孩子们也不会对作文有害怕心理了。

5 用什么方法教小孩写作文好

低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益高年级的孩子一定要勤练笔以下是我的一点体会，供你参考如何写好作文？1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人2、写作并非一朝一夕就能成功之事但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾以备考试用之3、多读书，用心读，学会借鉴好的文章、好词、好句，学会积累4、确立新颖、独特的文章标题有时能起到事半功倍的效果5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩

参考资料：

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6 教子心得的作文

父母是孩子永远的老师，必须不断学习。

而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。

教 子 心 得 三（2）班 汤卓然妈妈 父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。

父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。 一、首先教孩子学会爱、学会做人。

日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人；取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。

二、从小事做起，培养良好的习惯。 有人说：“优秀是一种习惯。”

因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩；有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。

三、提供锻炼的机会，增强自信心。 不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。

当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。

永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情， 虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了！”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒！你真的长大了，谢谢你。”

因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。 四、言传身教，把握时机 孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此 做父母的在孩子面前要注意自己的言行。

要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。

今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。

我及时鼓励孩子说：“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。

一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。

五、放飞心情，留点玩的空间 孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。

愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。 成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。

7 孩子写作文,感觉没什么可写的,该怎样教孩子写好作文

写作文必须多练习。一开始的时候肯定觉得没得可写，或者不知道要怎么写，那没关系，即使是平淡的一天，也最好让你的孩子把它记录下来。练多了，自然有手感了。要培养孩子写日记的习惯，培养孩子记录“灵感笔记”的习惯——随身带着小本子，把想到的记录下来，把看到的不错的描写记录下来，作为资料积累。

再有就是一定要培养你的孩子的观察力。比如“开学第一天”，虽然就是在发书，但发书过程中发生的事情、见到一个假期没见的朋友的感触、新开学的心情、老师在开学的时候说了什么事情、谁在帮助老师发书、开学时在校园里的所见所闻等等，都是可以写的亮点。但是很显然，由于没有很好的去观察，因此一天下来，你的孩子只能想到发书，而其他的都没感触。

第三，作为家长一定要对孩子的写作加以引导。在学校靠老师教是很有限的，因为老师不可能花大量的时间在每一个孩子身上，因此就需要家长平时的引导和帮助了。孩子想不到的，家长可以在旁边引导孩子去想。比如你所说的开学第一天，孩子觉得没什么可写，作为家长可以帮助式地提问：“开学看到哪些朋友啦、学校有没有变化啊、到学校开心不开心啊等等”，让孩子在对话中慢慢发觉可写的。

第四，建议让孩子多看一些优秀的作文，然后摹写，这也是一种锻炼方法。先摹写，然后创作。还有很多少年读物，包括小说，都可以开拓孩子的思维，拓宽写作空间。尤记我高考的时候就是写的日记体小小说，结果作文拿了很高的分数。

最后，关于写作的诀窍。第一，人物要清晰。第二，故事要完整。第三，环境是为了衬托文章。第四，要主次分明，突出重点。第五，要有目的地写作，为了交代一些事、说明一些情况、发表一些观点而写。第六，段落之间注意连贯，要注意逻辑关系，前后一致。

至于写作文的指导，有一本指导书就可以了，这个不用多看，看再多，不经过练习转化成为自己的技能，也是白搭。

基本上我现在能想到的就这些，因为我不是教小学、初中、高中的老师，所以我也没办法提出更多的意见。毕竟写论文和写作文还是有一些区别的。

8 征文 教子一得（心得）1000字

一、多与孩子沟通、共处。

现代的父母由于工作忙碌与孩子相处及互动的时间比较少，许多父母在与孩子相处时很容易陷入一种模式，当孩子在与父母分享生活的点滴时，父母的心却不断地盘算着生活中的琐事，事实上，孩子在外面遇到烦心事和开心事，目的是想得到父母的理解与支持，父母此时的任务是放下手中的琐事，专心倾听孩子的点滴，理解孩子的感受，用适应的语言给孩子以感情上的回应。其实，我们的工作也很忙，有时晚上也要加班工作，但为了儿子的成长，也不得不抽出时间来陪儿子做作业，倾听他一天的所见所闻，了解他的学习情况，问一问老师讲课能不能听明白，作业有没有不懂的地方，鼓励他遇到不懂的要多问；虽然简单的几句说话，但却让也知道你是关心他的学习，从而使他不敢放松，让孩子知道我们对他的期望，从而让他有上进的动力。

二、用赏识的眼光看待孩子。调皮的儿子常常会给我招惹一些小麻烦，但有时也会主动做些好事；儿子放学后回到幼儿园玩，看见有小朋友跌倒了会过去帮忙扶起来，有时还主动去帮阿姨洗碗，看到儿子帮助人的时候，我总会充满喜悦地表扬他，“志浩真懂事这么小就知道帮助别人，将来一定了不起”，有一次儿子费了很大的劲在家做了一个很夸张的手工游戏，很高兴地跑到我们跟前，拉着我们的手“你们看，看看我多聪明，做得多好看”，“是啊！真的很聪明，将来一定是个模型专家。”

儿子听了很开心，继续去研究他的成果了；老师在学校表扬了他，他放学后也会很开心回来告诉我，以后，儿子每次放学回来我都会问：今天有没有受到老师的表扬（尽管他受到了批评），儿子听多了，觉得再不受到表扬就会使妈妈失望，自然而然地也会使他改变了一些坏习惯。反思自己以前的教育方式，那时儿子放学后没有按时完成作业，或者写作时很磨蹭，我不是善意的提醒、关心地询问，而是很生气地批评教育，这样，儿子写作业时情绪更糟糕，进而形成恶性循环，后来，我从育儿杂志上了解到，孩子在学习时候的情绪状态直接决定了他的学习效果，自此以后，遇到同样的情况，我就耐心和细心地关心询问，随之学习的状态好了，写作业变得积极主动起来。

（如：只要看到有一点进步就表扬鼓励，他认真做作业，我就表扬，今天你很认真，所以字写得很好）。每个孩子都是喜欢受到老师和家长的表扬和鼓励，只要我们多用赏识的眼光看待孩子，发现孩子的优点和长处，并加以肯定与赞赏，这样，孩子就会产生积极的心理体验，内心充满美好愉悦的感觉，逐渐增强自信心，当然，讲鼓励，讲欣赏并不是不能批评，正确的地方得到真正的肯定，得到欣赏，他的不足之处再指出来，他自然而然能够接受。

三、许诺的事一定要落实，做到言传身教。家庭是孩子性格着色的第一个染缸，家长就是孩子行为塑造的第一任教师，孩子会通过观察和模仿父母的一言一行去学会生活，有时父母不经意的言行，会对孩子产生至关重要的影响，所以言传身教尤为重要，有一次，孩子爸爸答应了儿子，星期六晚他会陪他玩网上游戏，尽管工作很忙，但丈夫还是放下手中的工作去履行给儿子的承诺，我很赞同丈夫的做法，家长许诺的事，一定要落实，这是对孩子诚信教育的最好教材，儿子看到家长都能诚信，自然而然，我们对他提出的要求，也能兑现，否则就会失去孩子的信任。

五、创造环境，给孩子营造一个读书的氛围。有人说过，一个人的家里，有没有书柜、书架有多大，可以看出这个人的品位，同样道理，你家里的床头，书本是否随手可取，也可以看出你的孩子能够受到多少书香的浸染，试想，整个家里连一本适合孩子读的书都找不到，孩子怎会喜欢上读书呢？我就有意识地带他多接触书，比如周末假期，尽量多带他去书店，然后让他自己选择买一些他喜欢的书，儿子选择的书多是卡通画册和童话，这样我就帮他把把关，选择该买哪些，不该买哪些，由图画书籍逐步向文字占多的书籍过渡。

孩子良好阅读习惯不是一朝一夕养成的，除了家长以身作则，言传身教的引导外，也需要给孩子营造一个良好的阅读环境，甚至需要采取些非常手段“逼”他爱上阅读，要他明白，凡事应该依靠自己，在自己动手中才能真正获得知识，增长本领，得到乐趣。六、多与老师交流，配合学校教育。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任，作为和孩子朝夕相处的家长，更应责无旁贷，所以我们会经常与老师联系，了解孩子在学校的情况，通过每天检查他的作业，并附上评语：写上孩子在家的不良习惯和点点进步，及时反馈给老师，这样相互沟通，互相补充，使孩子能得到更全面的教育。看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的，但同时也感觉到自己教育方法单一和不足，看到了自己的不足之处，要积极的作出调整，才能正确地教育好孩子；但我觉得作为父母，望子成龙的心情是好的，但千万不可变成了拔苗助长，孩子能幸福，平安，健康的成长，作为父母本身就是一种成功。

　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的父与子作文350字，希望对大家有所帮助。

父与子作文350字1

　一缕缕烟飘飘悠悠地升起。一位父亲正美滋滋地抽着烟，悠闲地看着报纸。

　“哗啦”一声，一个球从碎玻璃中穿过，到了客厅地上。爸爸先是一愣，接着恍然大悟，用脚使劲踢向足球，没想到皮鞋打滑没踢中，反而踢到了桌角上。“哎呀，痛死我了。”爸爸怒气冲冲地走到门外，眼里好像有一股燃烧的烈火，吓得儿子不知所措，过了大半天儿子才反应过来，撒腿就跑。

　爸爸坐在沙发上捋自己的胡子，鼻子里还冒着气。心中暗想：这小兔崽子，真会玩把戏，只会让我着急！

　“滴嗒”，8点了。爸爸眉头紧锁，儿子还没回来。他一边抽烟，一边看报纸，内心有点焦虑。

　“滴嗒”，9点了。爸爸坐立不安了，他起身打开门，准备去找自己心爱的儿子。

　爸爸迈开大腿，走出大门，他像风一样向前冲……一路找寻，却一无所获。

　爸爸颓丧地回来，正要开门，一个黑影飞了过来。父亲瞪着眼睛刚要看清楚是什么东西，就不幸被砸在身上，没想到球还飞到了门窗上。“啪”碎了，破碎的玻璃好像在哭泣，球的脸红了，好像默默地在道歉。爸爸摸着脑门子。这时，儿子跑了过来，刚要鞠躬认错，一看爸爸的眼神，就准备逃跑。爸爸一下子把儿子抱住了……

　父子欢乐地在月光下踢着“犯罪”的那个足球……

父与子作文350字2

　星期六的晚上，妈妈做了香喷喷的晚饭。她才发现儿子不在了。爸爸问：“咦，儿子到哪里去了？”妈妈说：“儿子应该在书房里吧。”这时候妈妈又说：“你去找找。”爸爸说：“好吧。”

　爸爸赶紧起来去书房找儿子。爸爸推开门看见儿子正趴在地上看《百科全书》。爸爸说：“儿子去吃饭。”儿子说：“来啦！但是你不能偷看我的书。”儿子边说边爬起来跑去餐桌吃饭。

　爸爸心里想：到底是什么书喃？把我儿子都有吸引住。于是爸爸弯下腰一看原来是《百科全书》，

　他们坐在餐桌上准备吃饭。才发现爸爸又不在了。妈妈说：“爸爸在哪里？”儿子说：“不知道啊！”妈妈说：“你去找找吧。”儿子回答：“好呀。”

　儿子推开书房门，看见爸爸在偷看他的书。儿子连忙说：“爸爸还不快去吃饭！”爸爸说：“我不吃。”儿子连忙叫妈妈来帮忙。妈妈说：“你怎么又不下来吃饭了啊？你是不是要被处罚。”爸爸说：“我下次不敢了，可是这本书太好看了，不信，你也来瞧瞧。”这样爸爸、妈妈和儿子三人都一起看这本书。最后他们都被深深迷住了。

父与子作文350字3

　一个烈日当空的炎热的中午，在一个幽静的郊区有一座两层的小别墅，里面住着和睦的一家人。

　午饭时间到了，“大厨”母亲，把热气腾腾，香气扑鼻的红烧肉放在洁白无瑕的餐桌上，它的香味把贪吃的大肚子爸爸吸引出来，爸爸急忙说：“孩子他妈，有没有饭，我的肚子都饿扁了！”母亲回答道：“有饭，别急，马上来了！”一会儿，妈妈把米端来了，可她却说：“宝贝儿子还没来，齐了才能吃，你去叫他。”大肚子爸爸大步迈去，敲了敲儿子的门，刺猬头儿子没有回应，爸爸好奇地推开了门，发现儿子正聚精会神地趴着看一本书，不禁怒道：“儿子，妈妈的饭做好了，快去吃。”儿子恋恋不舍的离开了书，走到餐桌前。

　妈妈看到了，问：“爸爸呢？不是去叫你了吗？快看看他又去哪了”儿子也丈二和尚摸不着头脑，去花园里找了找没见到，去书房里找了找也没见到，“难道在我房间？”刺猬头儿子想到。他立马拔腿跑到自己房间里，果不其然，父亲就在儿子房间，你猜怎么着？大肚子爸爸居然也被那本书迷到了，趴在干净发亮的地板上津津有味得读着书！

　多有趣的父子俩啊！如果我的爸爸也和大肚子爸爸一样有童趣就好了！

父与子作文350字4

　今天，我打开了《父与子》漫画书，津津有味地看了起来，忽然我被一幅《原来要火》的漫画吸引住了。

　一个晴朗的夏天，父亲与儿子来海边度假，儿子玩着钢琴，父亲打理着弓，父亲抡起弓将一只鸟射了下来，想烤烤吃。父亲拿起一根木棍在木头上钻，儿子不知道父亲在干什么？父亲越钻越来劲，儿子终于知道了，父亲是要钻木取火。父亲见钻木不能起火，便用打火石打出火来，儿子却从口袋里拿出了“火柴”。父亲大吃一惊。

　在生活中也有许多这样的囧事，有一次，我的爸爸要找小剪刀剪指甲，但怎么了也找不到剪刀，我灵机一动，拿出了指甲剪，递给爸爸，爸爸拍了拍脑门说：“唉！我怎么忘了还有指甲剪。”

　这一幅幅漫画，虽然一个字都没有，但很易懂。

　我个人认为，家人之间就应该多沟通，家人之间互相了解，心灵也就会相通，有了心灵相通，就会相互忍相，一个幸福美好的家庭就会诞生。

　这本漫画的作者说过：“父亲最大的成功就是儿子超过了自己。”爸爸，我爱你！我也一定会超过你的。

父与子作文350字5

　星期六中午，妈妈把热气腾腾的饭菜端到了餐桌上摆好。

　爸爸指着对面的空座位问：“儿子去哪儿了？”妈妈觉得儿子应该在卧室里看漫画书。然后爸爸急匆匆地推门走进了卧室，看见儿子正在聚精会神地读漫画书。爸爸要求儿子去吃饭，儿子意犹未尽地走出卧室。

　突然，爸爸心中产生了一个疑问，为什么儿子看书这么入迷？我要查个水落石出。于是爸爸好奇地瞅了一眼漫画书。此时妈妈与儿子正在客厅等待着爸爸的身影，但爸爸却无影无踪。

　时间一点点过去了，香气扑鼻的饭菜已经凉得差不多了。于是，焦急的妈妈吩咐儿子去找爸爸。儿子气鼓鼓地返回房间，他惊讶地发现，爸爸竟然在津津有味地读自己的漫画书。儿子心里疑惑地想，低声嘀咕着：“这个忍无可忍的爸爸，不让我看，自己却专心致志地看上了，真让人哭笑不得。”

　儿子火冒三丈地喊了一声：“爸爸，快去吃饭！”爸爸慢悠悠地爬起身，依依不舍地走出卧室，嘴里还自言自语道：“儿子的漫画书真是太好看了！”

父与子作文350字6

　一天中午，母亲已经把午饭煮好了，父亲也坐在了凳子上准备吃饭。

　父亲发现儿子还没有过来，指着儿子的座位问母亲：“儿子他怎么还不过来吃饭，他在哪？我去叫他。”

　母亲回答：“儿子还在他自己房间里看小说呢。”

　父亲转身向儿子的房间走去，用左手推开了高高的门，看见儿子趴在冰凉的地板上面，用双手撑着自己红红的`小脸蛋，脚摇来摇去的，正痴迷地看着手中的小说。

　父亲看见儿子看得那么入迷，不忍心叫他，可是吃午饭时间到了，不得不说：“儿子，到时间吃饭了，快点出去啦。”

　“哦。”儿子低声地回答道，垂头丧气地走出房间。

　儿子走出房间的时候，父亲不经意地瞄了那一本让儿子看的如痴如醉的小说一眼。

　儿子走进了客厅的餐桌上，坐到了自己的位置上，母亲看见父亲还没有过来，便等他。可是，过了好久，饭菜都已经凉了，父亲还没有过来。她非常地生气，叫儿子去房间里找父亲。

　儿子走进了房门，看见父亲趴在地板上，正津津有味地看着自己刚才看的小说呢。

父与子作文350字7

　一天中午，小明家要吃饭了。小明的父亲和小明的母亲已经坐在饭桌旁，等待开饭，小明的爸爸看到他那个宝贝儿子小名的座位上还是空空如也。于是，就问小明的母亲：“小明跑哪去了，贼么还不来吃饭呀！”小明的母亲指着书房的门说：“你的宝贝在书房看书，你去把他叫来。”小明的爸爸慢吞吞地走向书房，推开书房的门，看到宝贝儿子小明正趴在地上津津有味的看一本书。于是对小明说：“儿子，快别看了，快去吃饭吧！”小明及不情愿的慢慢合上书，走出书房。

　爸爸看了看小明的书，原来是一本《十万个为什么》，他觉得非常有意思，于是也趴在地上看了起来。

　小明坐在饭桌旁，拿起筷子准备大吃一场，可被妈妈拦下了，小明问妈妈：“什么意思，我快要饿死了为什么不让我吃。”妈妈生气的说：“你来了，你爸爸呢他又在干什么，这菜都凉了，你快去把他找来。”小明问妈妈：“爸爸在书房吗？”“当然在。”妈妈肯定的说。“快点，别说了，快去把他找来呀。”妈妈指着书房对小明说。

　小明来到书房，就大声说：“爸爸你不让我看，你怎么又看起来了，你也不准看了，快去吃饭吧。”小明说完，就去拉爸爸。爸爸真重，小明费了九牛二虎之力才把他拉起来。

父与子作文350字8

　在恬静的傍晚，三口之家的餐桌上摆着香喷喷的饭和菜，妈妈发现宝贝儿子不在，就让爸爸去找儿子。

　爸爸挺着大肚子，大摇大摆地去儿子卧室前，推门一看，爸爸说：“趴在这干吗？快吃饭了。”儿子一听，应声跃起走向餐厅。爸爸挠了挠头怀着好奇心，就蹑手蹑脚走到漫画书前，弯腰一看，就马上趴在地面津津有味地开起漫画书来。

　儿子来到餐厅一看餐桌上热气腾腾，说：“哇，好丰富的菜，有白菜、有鱼、有虾……真是应有尽有啊！”儿子馋着直流口水，妈妈一看爸爸不在，就命令儿子去叫，儿子向妈妈说：“遵命！”有对妈妈举了一个军礼，一蹦一跳去找爸爸，显得十分调皮。

　儿子来到卧室门口，推开一点，只看见爸爸正趴在地上看着自己有趣的漫画书，就三步两步走过去，马上坐在爸爸的身上一起看漫画书把妈妈交给他的任务给忘了。突然，他马上想了起来大喊：“爸爸吃饭了。”爸爸一转头说：“你这小调皮。”说了起来，他们在地上打滚，儿子对爸爸说：“快起来，吃饭了。

　晚上度过了一个美好的夜晚！

父与子作文350字9

　“吃饭啦！吃饭啦！”妈妈一边端出热腾腾的饭菜，一边对爸爸说，“快去叫儿子吃饭。”爸爸点了点头，说：“好，我现在就去叫儿子。”爸爸东看看，西瞧瞧，终于在卧室里找到了儿子。

　爸爸急忙推开儿子的房门，见儿子正趴在地上看书。儿子看得津津有味，都不知道爸爸来到他的房间了。爸爸大声地说：“儿子，吃饭啦！”儿子却一动也不动，似乎已经看入迷了。爸爸生气地说：“儿子，爸爸说话你听到没有？”儿子不耐烦地说：“再让我看一会儿！”可是爸爸不依不饶，一把拽起儿子，将他推了出去。

　儿子闷闷不乐地走出来了，妈妈疑惑地说：“怎么就你一个出来了？爸爸呢？”儿子摇了摇头。妈妈又说：“快去把你爸爸叫出来吃饭！”儿子叹了一口气，只好又走回房间。

　儿子一推开房门，就看见爸爸在专心致志地看书。可是爸爸根本就没注意到儿子。于是，儿子凑到爸爸的耳边大叫：“爸爸，妈妈喊你吃饭！”爸爸漫不经心地点点头，说：“我马上就看完了，看完就去吃饭！”这时，儿子也忍不住了，跟爸爸头碰头，一起看书了。

　妈妈在饭桌旁等了很久都不见父子俩出来，气得火冒三丈，就冲进儿子的房间，大吼道：“你们两个怎么还在看书？饭菜都凉了！”父子俩无可奈何，只得不舍地把漫画书放下，然后出去吃饭了。

父与子作文350字10

　《父与子》是德国幽默大师埃。奥。布劳恩的不朽杰作。

　书中生动的讲述了父亲与儿子的纯朴的生活，描绘了他们在家里、在皇宫里、在小岛上、又回到皇宫里的一个又一个故事。《父与子》体现了善良、正直、宽容和浓厚的父子之情。

　其中《飞走的野鸭》这个故事体现了善良，里面讲了父亲的野鸭被风吹到了一个穷苦的家里，父亲和儿子看到贫穷的一家五口得到野鸭后非常高兴，他们不忍心把野鸭要回，就高高兴兴的回家了。还有《放生》讲的是父亲和儿子钓了一条鱼，但等到要杀死鱼时，儿子却说：“爸爸，咱们把这条鱼放生吧，我不忍心把它吃掉。”爸爸觉得有道理，就和儿子把鱼放回了大海。《足球》体现了父亲的宽容，里面讲了儿子的足球掉到井里了，父亲帮他到井里找球，好不容易找到从井里出来时，儿子却把父亲的头当做球来踢，头上起了个大包，儿子吓得哭了起来，父亲看到儿子知道错了，没有再去批评他。

　我感觉，这是一本好书，父亲与儿子之间浓浓的爱，打动了我的心。在现实生活中，我也要做一个善良宽容的人，爱爸爸爱妈妈！

父与子作文350字11

　《 父与子》是20世纪30年代初的漫画家埃·奥·卜劳恩的作品。这幅漫画的主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子活泼可爱。虽然这本书没有一个文字，但是从这本书里，我们依旧能感受得到那总温馨快乐的感觉

　故事的剧情是从父与子平淡的生活到他们继承了二百万马克和一座宫殿的时候，他们的生活变了，但他们还是那样朴实不追求名利。再后来他们在驾船旅行时，迷失了方向，在一个孤岛上生活了一段时间后发现了鲁滨逊的船，海盗的宝藏，又被人救了回去。虽然故事情节十分惊险但父子俩那种朴实的个性一直陪伴他们到漫画的结尾

　读了这幅漫画，我感受到了父与子在生活中的那种融洽的情感，文中的父亲没有英俊的外表；没有健壮的身躯；没有稳定的工作。但他却有善良、幽默的内心，使人一眼就喜欢上了他。从他的每个举动中，我们都能感受出他很爱自己的儿子。文中的儿子没有聪明的头脑；没有乖巧的性格；没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明，却常常坏事。他和我们一样有纯真的童年，无暇的幻想。唯独不同的就是，他有巨大的范围让他玩耍，而我们却只有一小块地方玩耍

　他们是一对快乐的父子，一对幽默的父子，一对淘气的父子。他们就像是一对铁哥们，一对好朋友。其实，不仅在漫画中有这样的父子，在现实生活中也有很多这样的父子哦！

父与子作文350字12

　在一个秋高气爽、阳光明媚的早晨，父亲和儿子一起在自家的院子里散步。突然，儿子突发奇想，跟父亲说：“爸爸，我想看一看我一年到底能长多高。”父亲想了想，说道：“那好吧。”父亲回家拿了一把米尺过来，让儿子站在小树下。儿子信心十足地站在树下，父亲小心翼翼地量着，生怕弄疼了儿子。父亲做了记号之后就让儿子继续玩了。父亲灵机一动，想：如果做记号，那一年之后记号就会模糊不清，如果找不到那该怎么办呢？还不如钉一根钉子呢。于是父亲便拿了一根钉子，牢牢地把它锤进了小树苗里。

　冬天到了，鹅毛大雪翩翩起舞，儿子和父亲堆了一个雪人陪伴小树成长。

　第二年春天，儿子与父亲再次来到已长得生机勃勃的小树下。儿子兴高采烈地昂着头，踮着脚，可就是碰不到那一枚钉子，他百思不得其解，父亲想了想，若有所思地说：“你在长，它也在长，而且它长得比你快。”儿子茅塞顿开。

　事物是发展的，我们要以发展的眼光看问题，不能犯刻舟求剑的错误。

父与子作文350字13

　一天，父亲带着儿子来到了滑冰场，两人穿上了刀冰鞋，就开始滑了起来，儿子背着手作了一个急转弯，就向父亲炫耀：“看，我会急转弯！”父亲听了，也做了一个急转弯，说：“这有什么难的，我也会！”儿子不服，又飞快地蹬了起来，还一边蹬一边说：“看，我能滑这么快！”父亲立马追了上来，说：“这我也会！”儿子又想了想，将一只脚抬起来，手向前弯曲地伸着，就像一只小鸭子，儿子大叫：“看！我会学小鸭！”父亲也像儿子那样伸着，活像两只小鸭子。一会儿后，儿子伸得更直了、脚抬的更高了、头也扬得更高了，父亲也伸得更直了、抬的更高了、扬得更高了，儿子和父亲又跳起来双手抱腿想做后空翻，结果，他们砸破了冰层，父子俩双双落水，水面上窜起了一柱水花。

　水面越来越平静了，就在这时，儿子和父亲都浮出了水面，两人手中都捉着一条活蹦乱跳的鱼，上岸后，他俩披上了厚重的毛巾，高高兴兴地提着鱼回去了。

父与子作文350字14

　我的书架上，放着一本书《父与子》，没事的时候我会经常拿起这本书看，也会因此想起上幼儿园的同桌——刘神龙。

　刘神龙和我是同桌，我俩关系非常好，每天都在一起学习，玩乐，互相帮助。经常，我没带东西他借我，他没带东西我借他。上课一起学，下课一起玩。我有困难他帮我，他有困难我帮他，我们快乐极了。

　有一天，他高兴地告诉我，他买了一本不错的书，名叫《父与子》。那天，他把《父与子》这本书带到幼儿园来。我在唱歌，他在看书，结果我坐下的时候把他的书碰掉了。他生气的冲我大叫着说：“你把我的书碰坏了，这本书是我过几天要去北京带着的。”我赶快说：“对不起。”“对不起就完了吗我以后不理你了。”说完他气呼呼地走了。

　接下来的几天，我们谁也不理谁。原本是形影不离的好朋友，现在成了一对陌生人。

　他去北京的前一天，我在画画，刘神龙走过来说：“闫志涵，这本书我送你!”说着他把《父与子》递给我说：“我要去北京，留个纪念吧。”“好吧!谢谢你刘神龙。”

　如今，我上四年级了，也有四年没见过刘神龙了，但那本《父与子》我一直留着，也留着我们的友谊。

父与子作文350字15

　每个人的背后，还有一位高大威严的人。在挫折时激励着你，那就是父亲。父爱和母爱一样伟大。《地震中的父与子》一文使我有这样深刻的体会。

　这篇文章主要写了一位父亲不顾自己的安危，执着地从地震废墟中救出儿子的感人事迹。

　俗话说：“父爱如山，母爱如水。”或许，父亲没有像母亲一样无微不至的照顾我们，但在生活中，我们依然可以处处感觉到父亲对我们的爱。

　有一次星期一的早上，交作业时我发现几张考卷忘带了，找了好久都找不到。如果不交就是要扣分的呀！我记得像热锅上的蚂蚁，急忙冲出教室找刚走不久的父亲。父亲听了以后说：“家里学校这么远，为了几张考卷不值得再跑一趟。而且店里这么忙，哪有这功夫呀？”说完就走了。看着父亲离去的背影，我含着泪，低头走进了教室。没想到，大约过了一个半小时，在教室门口出现了一个熟悉的身影。我当时有一种柳暗花明又一村的感觉。对，那正是我的父亲。我走出教室，在父亲递给我考卷的那一瞬间，我手在颤抖，我感受到了浓浓的父爱。

　在我心中父亲就像一个守护神，时时刻刻关心着我们的学习和生活。父爱，是送给全世界父亲的最高称誉。

　《地震中的父与子》是我又一次体会到了父爱的含义。父亲永远是我心中最值得敬佩的人！

1 父与子书痴看图作文

从前有一对父与子，儿子叫小明他们有时看到一本书就爱不释手，所以大家都管这对父子叫书痴

在一个风和日丽的早上，父亲和儿子去买书，他们走到了书店门口，父子俩一齐冲进书店小明一不小心，一头撞在了墙上，爸爸只想他的书，却不管儿子，儿子火冒三丈，冲到父亲的前面，想要和爸爸理论正在这时，工作人员说："你要什么书？"爸爸说："要分类作文"儿子说："行"于是工作人员说："给你"父子俩得到了这本书俩个看的正入迷，一辆车跑过来，见父子俩还是在全神贯注的看书，只好停了路过的小孩说："书痴来了，书痴来了"

父子俩回了家，父亲误把茶叶看成了烟叶，因为父亲正在全神贯注的看着那本书，水开了，父亲去倒水时，父亲想着书中的内容，竟把烟叶倒进了帽子里，然后，他还是一边倒水，一边看书父亲说："选取把水笼头打开"不明去了，父亲一摸不热，于是父亲坐进水里，谁想书痴父亲竟连衣服也没脱都不知道

夜深了，父子俩看完了书，父亲觉察过来，摸摸水，水凉了，他突然看见自己没有脱衣服，父亲冷得很，跳出水池，换上了干衣服

2 关于父与子里《书痴》的作文全

一对父子走在路上，儿子拿块面包津津有味地吃起来，父亲背着一块儿童画板，左手提着文具盒，右手撑着一把遮阳伞，在阳光下汗如雨下。这就是这幅令人啼笑皆非的漫画《父与子》。乍看之下，这幅漫画有点不符合逻辑：画画的不背画板，背画板的不画画。但是，这里面实际隐藏着一个深刻的社会问题。

现在，我国大力推荐计划生育，因此，一般家庭便都是独生子女。逐渐，大多数小孩子就养成了"体力活动家长做，好的东西自己包的习惯。父母就好像成了子女的奴隶，为子女端茶倒水的。父母对此，认为小孩不应该做粗活，自己料理子女的生活是应该的；小孩则对父母的举动不屑一顾，认为大人照顾小孩是应该的。久而久之，子女便越来越依赖父母，父母则越来越累。这幅漫画就是这种现象的一种浓缩，它是想告诉天下的父母与子女们：不要过分溺爱孩子；不要过分依赖父母。因此，不光是父母，孩子的所有长辈也一样，我们就应该从现在做起，改掉这些习惯，让这种现象在社会中消失。不要再出现这种现象了！

3 父与子书痴的作文

小明和他的爸爸都是“书痴”。

一个阳光明媚的早晨，爸爸带着小明去书店买书，他们三步并作两步，恨不得马上飞到书店。 来到书店，售货员向他们推荐了一本新到的好书。

父子俩在回家的路上就迫不及待地打开，边走边看了起来。小明走在前面捧着书，爸爸紧跟在后面弯着腰，不知不觉他们回到了家。

回到家里，小明如痴如醉地继续看了起来。爸爸也一边做家务一边伸长脖子，偷偷地瞄小明的书，泡茶时把茶叶都倒在了茶壶外。

到了晚上，爸爸的家务做完了，该洗澡了，爸爸把浴缸放满水，想一边泡在浴缸里一边看书，他抢过小明的书，连衣服都没脱就跳进了浴缸。小明也站在浴缸旁，一边和爸爸一起看书，一边对爸爸说：“爸爸，你洗完澡这本书就归我看了！”爸爸说，“这真是一本好书啊！” 一本好书让书痴父子俩度过了快乐的一天。

4 《父与子》漫画,写一篇作文

傍晚，家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……

儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。

儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊

5 漫画作文《父与子》

德国漫画家埃奥卜劳恩画的《父与子》，想必大家都看过，我看一这组漫画后，想了很久很久，至今还记忆犹新。

首先第一幅画的是一个秃头在胡子的中年男人和一个中年妇女，可能是一对夫妇，做好了饭菜，热气腾腾地端上了餐桌，，可是右边的位子却空着，很显然，他们的孩子还没回来，妻子给男人在说话，可能是让他去找儿子。

接着第二幅画呢，是秃头的中年人推开房门，只见一个小留着刺猬头的小男孩爬在地上津津有味地看着漫画或小说什么之类的什么书，这显然就是他们的儿子，这幅画的是他去喊儿子回家吃饭。

第三幅画的是孩子推门回家去了，可秃头爸爸却想去看一下孩子究竟看的是一本什么书。

第四幅画中呢，是母子二人坐在餐桌前，可是父亲的位子又是空着的，老是没见他回来。

最后一幅画的可能是母子二人等得不耐烦了，妈妈又让儿子去找爸爸，结果儿子极不情愿地走出房门一看，爸爸在和儿子一样爬在地上看得入迷呢。。

这组漫画，灰谐、幽默，又让人忍俊不禁，首先是儿子不守时间，痴迷的看书（漫画或小说），父亲去找儿子，可又犯了和儿子一样的错误，结果儿子又去找父亲。这就让我们联想起其它一些社会问题，我们班上的干部要求同学们爱学习、守纪律，首先是要自已带头爱学习、守纪律，自已做不到，别人能信服你吗？作为一个家长，天天要求孩子勤奋好学表现好，将来考上名牌大学、研究生、留学生。。可是自已却不务正业，天天泡在麻将馆里打麻将，孩子能听你的吗？中国古代著名的思想家孔子说过：“有诸已而后诸人，无诸已而后非诸人”。意思是：你有这个优点才能要求别人有这个优点，你没有这个缺点，才有资格要求别人没有这个缺点小到一个家庭的家长，班上的干部，大到一个单位|、地方、甚至国家的领导都是如此，俗话说：“村看村，户看户，咱们老百姓可得看干部”也就是说干部不能只讲大道理，指手画脚，而是要实实在在给老百姓带好头，做榜样，言传身教，不然，就只能是误国误民。

希望每一个看过漫画《父与子》的人都要认真的对照自已和别人，好好地反思，只有这样，才有利于自已，也才有利于国家和人民。

6 世界著名的漫画集《父与子》写一篇作文

昨天下午，我的爸爸帮我买了一本好看的书，这本书的名字叫《父与子》，是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。

这本漫画书虽然很少有文字，但我们可以从题目中看出漫画的主题，漫画中作者只用几笔，就把意境表达出来，即精彩又搞笑。

下面我就来为你们介绍两篇好的漫画。一篇的名字叫《假梦游者》：一天夜里，儿子突然感到饿，儿子就在背后贴了一个牌子，牌子上写着：“梦游者，不得惊

醒，免生危险！”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《一本好书》：一天中午吃饭的时候，儿子

没有来，于是父亲去叫儿子吃饭，他看见儿子正在看书，便叫他去吃饭。儿子走后，父亲看到那本书很好看，便自己看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你

们看了这两篇笑话后也一定笑了。

从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑，漫画的精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢？

7 关于父与子里的一篇漫画,写成作文400字

推荐答案 傍晚，家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了，呆妈在厨房里不停地炒菜，发出叮叮咚咚的声音，听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下…… 儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”

老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。

儿子一边吃饭，一边想：老爸差点走火入魔，这真是一本有趣的书啊。 第一幅漫画中，母亲准备好了晚饭，正准备开饭时，不见儿子。

第二幅中，父亲慢步的走到儿子的房间，看见儿子津津有味地正在阅读着一本书，父亲叫了他。过了一会，儿子才知道父亲叫他。

第三幅中，儿子恋恋不舍地走到饭厅，父亲却在一旁看看到底是什么书，让儿子看得那么入神。第四幅漫画，儿子和母亲正准备开饭时，却找不到父亲。

第五幅中，母亲叫儿子去看看父亲，儿子只好皱着眉头，无奈的去。最后一幅漫画中，儿子生气的来到在自己的房间，看见了父亲趴在地上，童心未泯，开心的蹬着腿看书。

体会自己写 一天中午，要吃饭了，调皮父亲和宝贝妈妈已经就坐了，可看到儿子小刺猬头的位置上却没有影，调皮父亲于是就问：“我亲爱的老婆大人，您因该知道小刺猬头在哪吧。”宝贝妈妈指着书房说：“全地球人都知道。”

于是父亲大步流星的向书房里走去，大声说道：“我的小刺猬头皇帝，该用膳了。”调皮父亲看里头没动静，便走进书房，打开书房门一看，小刺猬头正趴在地上专心致志的看书呢！调皮父亲就用手一把，把小刺猬头的耳朵揪了过去，大喊道：“哥们，该吃饭了，再不吃饭就不够哥们了。”

小刺猬头故做害怕的说：“yes，我的黑社会老大。”调皮老爸心想：这小兔崽子每天到这个时候都会去找人玩的，怎么这几天居然呆在书房里好好的看书，我这个聪明绝顶的父亲可要好好查查，什么《幽默大师》。

说着就趴在地上、手托腮边，看起《幽默大师》起来。当小刺猬头坐在位置上时可调皮父亲的位置上却空空如也，宝贝妈妈发话了：“我们就再等一下秃头太监。”

小刺猬头说：“喳，娘娘。”过了十分钟后调皮父亲还没有来。

饭菜都凉了，宝贝妈妈又发话了：“小刺猬头，你给我去把秃头太监喊来。”小刺猬头心想：他刚刚恶整了我，这一次我要报仇。

小刺猬头打开书房的门，看见调皮父亲像一匹马一样趴在地上，小刺猬头赶忙坐了上去嘴里叫着驾驾，还用手不停的拍打调皮爸的 。调皮父亲忙起来说：“大人，你把这本书借我看行吗？求你了。”

小刺猬头仍然是不领情，父亲求了再求，小刺猬头终于答应了。小刺猬头便拿起“奏折”念道：“奉天成命，皇帝召曰，快去吃饭。”

老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿，呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。

老呆扔下报纸，跟着香气坐到了餐桌前，刚要动筷子时，就被呆妈拦住了：“儿子，还没来呢，快去叫他吃饭。”老呆放下筷子，垂头丧气地走到门口，一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。

老呆一声吆喝：“小呆，别看书啦，快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭，老呆捡起书，无意中看了一下……儿子坐下后，正准备吃饭，又被呆妈叫住了。

她说：“你爸爸怎么还没回来，去叫他。”小呆不耐烦地走出房门，只见老呆童心未泯地趴在地上看着书，两条腿和孩子一样抬上抬下。

儿子大声说：“老爸别看了，快去吃饭吧。”老呆说：“哎呀，我再看一会儿，你别再烦了。”

儿子没办法，只好回房间告诉了呆妈，呆妈生气地走出房间，对老呆大吼道：“你怎么回事，怎么还孩子气，给我去吃饭！”老呆一惊，马上跑进房间去吃饭了，儿子拣起书，也去吃饭了。天色缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。

墨色的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子。

家家户户的饭菜香从窗缝、门缝。

8 父与子漫画作文400字

天色缓缓暗了下来，夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出一、两颗星星，在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。

妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉，热气腾腾，香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻，挡也挡不住。秃头爸爸馋涎欲滴，实在忍不住了，拿起筷子想夹肉，妈妈生气地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看现场少了什么？”秃头爸爸光顾看桌子：“少了米饭，我马上去拿！”“错了，儿子还没来呢，快去叫他！”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴，指着香味四溅的红烧肉，但拗不过妻子，只好上楼找儿子。

秃头爸爸敲了一下门，咦，怎么没反应？又敲了几下，依旧没反应，秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是，平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中，他翻看着这本书，一页，两页，像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮，好像发现了新大陆；时而默然神伤，似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石，把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样，不停地翻看着书。

直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵，他才回过神来。儿子恋恋不舍地放下书，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把书里所有的内容都吞了下去，然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合，使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么书有这么大的魅力，把这么不爱看书的儿子也吸引了？”这时，书又转化成了胶水，把秃头爸爸的眼球给粘了过去。

当儿子坐在餐桌前，用兴奋的语气表示开始吃饭时，却发现秃头爸爸还没下来。

一分钟，两分钟……十分钟，十五分钟……，过了许久，秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来，拉了下来，没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽。妈妈便指着秃头爸爸去的房间，用命令的语气对刺猬头儿子说：“快点叫你爸爸下来吃饭！”

刺猬头儿子嘟囔着嘴，很是不服气。他来到房间，发现秃头爸爸趴在地上，不时交替着双脚，像一阙跳跃着欢快音符的乐章；两只手托着腮帮，手肋顶着地面，支撑着大脑袋；大肚子贴在地上，肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子，看到老爸那副天真无瑕孩子的模样，忍不住笑出了声。

哈，真是一对有趣的父与子。

9 《父与子》漫画作文（300字）

今天在班上，我看了一则十分耐人寻味的漫画《父与子》。她给我带来了很大的反思与启发。

这则四格漫画画得是一对父子——父亲穿这一套西装，打着领带，说：“我的宝贝儿子，今天还有我帮你写作业吗？”儿子却十分无奈的说道：“不敢让你做了，”他看见老爸十分惊讶，继续说，“昨天你把一顿饭写成了一吨饭，还得老师骂我大饭桶！”他老爸听完便当场晕倒，“四脚朝天”了。

在许多家庭当中都会出现类似的情况，最后也都把爱的意义扭曲，变成了把自己的孩子害得没文化了！

他让我回想起我曾经看过一本《青年文摘》中的主编，艾子写的一篇叫《钓竿》的文章：“一个小孩看着一位年过半百的老人正用钓竿在钓鱼。不到二十分钟，就钓到了七八条鱼——只见他钓时都会做一个让钓竿颤动的动作。半小时过去了，黄昏洒在脸上，老人提着里面放着上十条鱼的小篮子走了。临走时，老人把两条鱼送给了那个‘伴’他钓鱼的小子，小子却要了钓竿。”看了这个故事后，我想你一定会说那小孩真聪明，知道要条钓竿能钓更多的鱼。但是，你错了！因为她不懂钓鱼的技巧，光有钓竿是没用的，因为钓鱼重要的不在钓竿，而是钓技。

和这幅漫画一样，他——父亲为了不让儿子辛苦地做作业，自己帮他写。这是一个“恶种”，学校布置作业是为了让每一个学习课文后，更好地去吸收课文，更好的去吸收课文的精华。而父母却请一些老师或自己为孩子做作业，这样，使孩子一而再再而三地错下去！父母应当适量地照顾孩子，而不是去帮孩子“铺后路”，因为在父母肩上摘的苹果是不甜的！父母应该让孩子去闯！

这孩子也应该自觉，不要顽固地认为叫你学习的人全都是要还你的人；帮你做作业，叫你夜不归家，学坏的便是好人。不是的！岩石日日夜夜都在经历和解决、打败接踵而来的“考验”；梅花不居功自傲，在寒冷的冬天中绽放。我应该“烈火焚烧若等闲”，去饥饿般地吸取知识，从小立志做一个对社会贡献的人，不要等到老时才来后悔。

这则漫画给了我很大的启发——父母不会永远照顾我们，我们一定要好好学习，刻苦钻研，不再让父母为我们“做作业”！作有用的好公民！

10 （父与子）漫画 作文

德国漫画家埃奥卜劳恩画的《父与子》，想必大家都看过，我看一这组漫画后，想了很久很久，至今还记忆犹新。

首先第一幅画的是一个秃头在胡子的中年男人和一个中年妇女，可能是一对夫妇，做好了饭菜，热气腾腾地端上了餐桌，，可是右边的位子却空着，很显然，他们的孩子还没回来，妻子给男人在说话，可能是让他去找儿子。接着第二幅画呢，是秃头的中年人推开房门，只见一个小留着刺猬头的小男孩爬在地上津津有味地看着漫画或小说什么之类的什么书，这显然就是他们的儿子，这幅画的是他去喊儿子回家吃饭。

第三幅画的是孩子推门回家去了，可秃头爸爸却想去看一下孩子究竟看的是一本什么书。第四幅画中呢，是母子二人坐在餐桌前，可是父亲的位子又是空着的，老是没见他回来。

最后一幅画的可能是母子二人等得不耐烦了，妈妈又让儿子去找爸爸，结果儿子极不情愿地走出房门一看，爸爸在和儿子一样爬在地上看得入迷呢。

这组漫画，灰谐、幽默，又让人忍俊不禁，首先是儿子不守时间，痴迷的看书（漫画或小说），父亲去找儿子，可又犯了和儿子一样的错误，结果儿子又去找父亲。这就让我们联想起其它一些社会问题，我们班上的干部要求同学们爱学习、守纪律，首先是要自已带头爱学习、守纪律，自已做不到，别人能信服你吗？作为一个家长，天天要求孩子勤奋好学表现好，将来考上名牌大学、研究生、留学生。

可是自已却不务正业，天天泡在麻将馆里打麻将，孩子能听你的吗？中国古代著名的思想家孔子说过：“有诸已而后诸人，无诸已而后非诸人”。

意思是：你有这个优点才能要求别人有这个优点，你没有这个缺点，才有资格要求别人没有这个缺点小到一个家庭的家长，班上的干部，大到一个单位|、地方、甚至国家的领导都是如此，俗话说：“村看村，户看户，咱们老百姓可得看干部”也就是说干部不能只讲大道理，指手画脚，而是要实实在在给老百姓带好头，做榜样，言传身教，不然，就只能是误国误民。希望每一个看过漫画《父与子》的人都要认真的对照自已和别人，好好地反思，只有这样，才有利于自已，也才有利于国家和人民。