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导言:
作为雅典娜女神旗下十二位黄金圣斗士之一的巨蟹座,在各版本的圣斗士系列作品中,出现的历代巨蟹座圣斗士共有五位,其中两位为原著作者车田正美所创,两位为车田授权日本漫画家手代木史织所作,以及最后一位是日本动画公司东映所原创。
当然,在手代木史织所刻画的18世纪圣域与冥界的圣战中,和车田正美虽然是同个时期,却是刻画完全不同的人物和剧情。但是在广大圣迷的眼中,相比原著的ND,外传的LC对人物的刻画情感更加细腻、剧情更加连贯而深得观众喜欢,这得益于手代木史织原本作为少女漫作者的原因。所以,不同作者笔下的巨蟹座圣斗士,人物的性格特性也不尽相同。
01
SS的迪斯马斯克与ND的迪斯托尔
众所周知,历来车田作者笔下的巨蟹座圣斗士并不受待见,不管是SS时代的迪斯马斯克还是ND时代的迪斯托尔,他们本身并没有尽到作为雅典娜之圣斗士守护女神的职责。
迪斯马斯克信奉的是“力量即是正义”,明知圣域已经笼罩在邪恶的阴影之下时,却仍旧背叛女神雅典娜协助邪恶教皇铲除异己。如果说圣衣是拥有自我意识的话,那么这个观点在迪斯马斯克身上得到很好的验证,他也成为这一代女神的圣斗士中第一个被圣衣否定的战士,毕竟对女神不忠之人如何能够获得女神神力的加护呢?
无独有偶,ND时代的巨蟹座从前期的描述的剧情看来,迪斯托尔也并不是什么善类。守护自己的黄金宫殿是每位黄金圣斗士的神圣职责,可惜的是迪斯托尔却开创了历史的先河,成为首位不战直接拱手让冥斗士通过巨蟹宫。曾记得当时“倒戈”冥王军的水镜来到巨蟹宫,迪斯托尔表明自己有意于投靠冥王军,由于自己和死亡世界有着密不可分的关系,认为即使是冥王军获得胜利,自己倒戈便可以谋一份差事。
02
LC的赛奇与马尼戈特
要说历代巨蟹座圣斗士的口碑的话,相信手代木史织所刻画的师徒两代巨蟹座在众多圣迷的心中呼声最高。LC虽然不是车田本人所著,但其人气却高过原著的ND,其中以对巨蟹座圣斗士刻画为例的话,或许我们就可以看出其中的缘由。
众所周知,车田对于巨蟹星座的偏见向来有之,曾经在现实中受过情感创伤的车田对巨蟹座的“仇恨”使得在其所创作的圣斗士剧情中体现得淋漓尽致。所以我们所看到的原著SS中对迪斯马斯克和迪斯托尔的刻画都是站在正义的对立面,是邪恶而又狡猾的,但最后对他们的洗白也无非是剧情需要。相反,手代木史织LC作品中对赛奇与马尼戈特这两位巨蟹座的刻画与原著相比截然不同,因为手代木史织并没有个人情感的参入。
赛奇,这位堪称在圣斗士系列作品中的传奇人物,经历了成为十二黄金之一的巨蟹座圣斗士后,又成为圣域的伟大领导者教皇,最后与徒弟一起在和冥王军一战中成功封印死神达拿都斯,创造人类打败神明的神话,可谓战功赫赫,为众人所铭记。或许我们再也很难看到一位如此优秀的女神的圣斗士。
然而,赛奇的徒弟就是继承其衣钵——巨蟹座黄金圣衣的马尼戈特。网上有句话这样形容马尼戈特最为合适:“乐观开朗的性格化解了和死亡的纠结,或许表面上越是玩世不恭的人内心越隐藏着对人生意义更深层次的认真。”的确,马尼戈特用生命的代价诠释了作为女神圣斗士必定守护人类的爱与正义的决心,同时在向死神挑战之时证明了人的生命不是神明眼中的尘埃一样的东西。
03
Ω的席勒
巨蟹座黄金圣斗士席勒,其实相信很多小伙伴对他并不是十分的熟悉,因为他是出自后期、也是被誉为继圣斗士完结之后的正统续作《圣斗士星矢Ω》中。Ω作品虽然一直是车田承认的正统作品,但是画风、剧情等因素饱受观众的诟病,从而遭受众多的圣迷所排斥,自然而然对其中出现的许多角色,后期没有追番的观众当然不会熟悉。
Ω中的巨蟹座同样作为反派人物在剧情中被刻画,他是来自火星玛尔斯在攻占圣域后才被赐予的巨蟹座黄金圣衣。与之前所有的巨蟹座圣斗士相比,席勒与迪斯马斯克的信念更为相同,坚信“为了生存,力量便要比其他人强大”,因此不走正道的圣斗士最后还是会被正义所消灭,席勒最终被天鹰座尤娜觉醒第七感后的绝招天鹰闪光暴风化解了最终奥义并且被击落入“干涸”的血池地狱死亡。
枫木君的结语:
纵观迪斯马斯克、迪斯托尔、赛奇、马尼戈特以及席勒五位巨蟹座黄金圣斗士,其中不得不提迪斯托尔的性格更为人所铭记。在ND的刻画中,车田正美一改之前对巨蟹座男性性格的塑造,却以更加女性化的性格来刻画迪斯托尔,在剧情中多处表现出女性扭捏话语的行为,因此迪斯托尔才被观众冠名“托儿姐”的称号,这或许是车田正美对巨蟹座的偏见的另一种表现吧。
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巨蟹座的皇帝有唐高宗李治,天秤座的有元世祖忽必烈。
1、李治
李治(628年7月21日-683年12月27日),字为善,祖籍陇西成纪,唐朝第三位皇帝(649年7月15日-683年12月27日在位),唐太宗李世民第九子,嫡三子,其母为文德顺圣皇后长孙氏,与唐太宗嫡长子太子李承乾、嫡次子魏王李泰为同母兄弟。
2、孛儿只斤·忽必烈
孛儿只斤·忽必烈(1215年9月23日—1294年2月18日),蒙古族,政治家、军事家。监国托雷第四子,元宪宗蒙哥弟。大蒙古国第五任可汗,同时也是元朝的开国皇帝。蒙古尊号“薛禅汗”。
扩展资料
十二星座时间:
1、白羊座:3月21日~4月19日
2、金牛座:4月20日~5月20日
3、双子座:5月21日~6月21日
4、巨蟹座:6月22日~7月22日
5、狮子座:7月23日~8月22日
6、处女座:8月23日~9月22日
7、天秤座:9月23日~10月23日
8、天蝎座:10月24日~11月22日
9、射手座:11月23日~12月21日
10、摩羯座:12月22日~1月19日
11、水瓶座:1月20日~2月18日
12、双鱼座:2月19日~3月20日
-孛儿只斤·忽必烈
-李治
-十二星座
第四名 巨蟹座巨蟹座是感情相当丰富的星座,天生不喜欢为难他人,尽管性格有些固执,但一旦碰上和感情有关的人事物就是无法铁面无私或是拉下脸来,特别是人情包袱向来是巨蟹较难克服的弱点,说他们心软,实在不是没原因。第三名 射手座射手座又是另一个容易受影响和感动的星座,尽管平日看起来粗枝大叶,但绝不会搞心机,更不会伤害人,只要表达技巧正确,并动之以情,射手座很难不放下原先的坚持。第二名 天秤座天秤座的人天生敏感,对于人际事物的感受力敏锐,有时候的妥协或放下身段不是没骨气或不辨是非,而是原本的坚持很容易在对方的哀兵之下就轻易放弃,也是一个大善心星座。第一名 双鱼座心软大王排名第一的当属双鱼座。水象星座的双鱼座是一个感情丰富的星座,个性不够强势之外,尤其容易被感动,特别是不忍心伤害他人,防身的最佳利器是眼泪,以柔克刚更是他们与天俱来的本事,因此想要博得双鱼男女的同情和原谅并非难事。
她吧,有着不同于普通人的生活
海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),巨蟹座(6月22日━ 7月22日)19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮·莎莉文(Annie Sullivan)的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国国家社会党(Socialist Party of America)和国际产业工人协会IWW(Industrial Workers of the World),成为一名激进的社会主义者。曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》[1]和《我为什么要加入 IWW》[2]两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事,而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》[3]一书中曾提到这一点。
海伦·凯勒的主要作品有《假如给我三天光明》[4]《我的生活》《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》《走出黑暗》《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。《假如给我三天光明》为苏教版五年级下册第8课,也是试用本六年级下册第九课。《我的老师》选入北师大版初一教材。
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》
莎利文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦凯勒还从莎利文老师那里学会了认字。
一天,老师在海伦凯勒的手心写了'water'「水」这个字,海伦凯勒不知怎麼搞的,总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带著海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著,莎利文老师又在海伦凯勒的手心,写下'water'「水」这个字,从此海伦凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐。
不过,莎利文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
为了克服这个困难,莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒,除了突破官能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐的过生活。
海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了**。莎利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望。死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界并且各地人民都开展了纪念她的活动。
海伦凯勒,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获总统自由勋章。她的事迹曾两次被拍成**。
海伦·凯勒生平
1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。
1882年1月因患猩红热致盲致聋。
1887年3月安妮·莎莉文·梅西成为凯勒的老师。
1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。
1902–1903撰写出版《我的一生》(有的译作《我生活的故事》)。
1904年6月以优等成绩大学毕业。
1908–1913 著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。
1916年遭受婚姻不幸。
1919年应邀去好莱坞主演**。
1924年成为美国盲人基金会的主要***。
1929年著《我的后半生》(也译作《中流——我以后的生活》)。
1930年旅游英国。
1931–1933年荣获坦普尔大学荣誉学位。访问法国、南斯拉夫、英国。
1936年10月20日老师安妮·莎莉文去世。
1942–1952年出访欧、亚、非、澳各大洲十三国。
1953年美国上映凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。
1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》 荣获哈佛大学荣誉学位
1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界运动。
1960年美国海外盲人基金会颁布“海伦·凯勒”奖金。
1964年荣获总统自由勋章。
1968年6月1日与世长辞。
海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。
1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·沙莉文**。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁都难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这时,海伦才9岁。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但是,海伦是个奇迹。她竟然一步步从地狱走上天堂,不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想象。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,一个坚强的人竟为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。
1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮**。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。
1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的***之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。
1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·沙莉文·麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”《我黑暗中的光明》是关于人类精神升华的一本书。生来既聋又盲的海伦·凯勒早年生活在与常人隔离的孤寂境况中,而这对一个人精神的发展是如此重要。
在全人类的神的爱护下,她得以同他人接触。 精神上的发展带领她走上了写作生涯。
海伦凯勒被视为本世纪最富感召力的作家之一。
[编辑本段]解析海伦·凯勒
如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想怎么做呢是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢 善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。人啊!为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃如果是这样,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆辙,我宁可现在就珍惜。1968年6月1日下午,海伦·凯勒在睡梦中去世了,享年89岁。凯勒在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人,然而却奇迹般地走完了一生。
海伦的不幸
1880年6月27日,一个女婴诞生在亚拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇,她就是海伦·凯勒。她听力很好,口齿灵敏,父母还指望她当一个音乐家呢!然而在她一岁半的时候,一场重病(红猩猩耳热病)夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。在她五岁时,家里又添了一个妹妹:密尔特蕾特。海伦每次不能马上吃到饼干,把洋娃娃放进摇篮里时有一个软软的东西已经在里面了,每次想爬到妈妈的膝盖上时,那个软软的东西又在上面了。有一次,她推翻了妹妹的摇篮,如果不是妈妈及时赶来,也许她的妹妹就会摔死。但是对于这一切,看不到也听不到的小海伦却没有丝毫歉疚。她的脾气越来越暴躁。直到沙利文老师的到来。
海伦的转变
由于海伦自幼失聪失明,家人不得不请一位老师来教育她,通过帕金斯学院的院长亚纳克乃斯先生的帮助,为海伦派遣了一位叫安妮·莎莉文的老师去辅导她。就是莎莉文改变了海伦的一生。经过长途火车旅行之后,安妮·莎莉文老师于一八八七年三月三日坐着马车平安到达了塔斯堪比亚,当莎莉文老师到达海伦家门口时,她看到的海伦像一只掉进水里的小猫:棕色的头发散乱着,上好的衣服弄得很脏。在海伦的记忆里,坐马车来的人,往往手提箱中都装有糖果和玩具等东西。于是,她把所有的东西都掏了出来,莎莉文大吃一惊,赶紧收回手提箱,可是海伦很生气的向她冲去,要不是海伦父亲的制止,两人就都滚在了地上了。第二天上午,又发生了一场早餐战争。之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了,她学会了说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
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