为什么不写作文理由

1 没写作文的10个理由

1 不会写

2 作文题目我不喜欢

3 我其实想写的，但是呢，不是说么，残缺是美，我希望试卷美点，就留下了残缺的没

4 这对我来说太容易了，我写了N遍，没必要写

5 我要求标新立异，想尝试与众不同的感觉

6 我想试试看，不写作文老师会有什么反映

7 时间来不急了

8 我昨晚看书太晚，考试的时候睡着了，醒来时候口水流到试卷上了，本来想等试卷感了再写，等干了，时间也到了

9 我想考砸，给家人骂一顿，因为他们很久没关心我了，我想引起他们的注意

10 我的成绩总是那么好，偶尔一次，想体验一回倒数的感觉

希望你喜欢我的理由~~

2 不想写作文的十大理由

在篇头声明写作文的几大好处。

可以锻炼人的思维能力，语言能力，逻辑分析各方面的提高

但是（开始转折）

随着时代的发展，作文渐渐的失去色彩。没有鲜明的文体，评估也只是根据老师的评审

老师的能力有高低，判断有好差。所以写出了自己认为是好的文章在别人眼里确不一定完美。

所以现在的人许多都不喜欢写作文。

最后阐明道理

写作是中华传统美德，几千年传下来的。记载了祖国的文明发展史。

虽然随着生活水平的提高很多人不愿意写作文，把写作看成件苦恼的事情

可是老师可以把书本上的文字摆脱掉，让学生们在课堂上互动。交流辩论

那样既容易被人接受还可以达到预期的效果。等真正的考试时，会发现写作文原来是件快乐的事情

3 不会写作文的原因

练得少，不会方法。

如何写好作文

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

4 写作不需要理由作文

对很多人来说，写作是很难的一件事，其实，小时候我也如此，几个小时憋不出一个字来，但随着我慢慢成长，发现写作是一件很容易的事情，是一种享受。

写作是不需要任何理由的。写作，想写就写，不写也无所谓。

对于老师布置的作文，如果写不出来，那只要认真对待，写出自己的真实想法也就足够了。真正的作文，是心灵的诉说，是在思路被打开时，记下的灵魂的震撼和感悟。

真正的作文是不受拘束，随心所欲的练笔。要把每一次写作当成一种享受，这才是一种心灵境界的提升。

要知道，写出来的文章不仅仅是给自己看，也是给别人看的，你尽可以写的不好，但你心里得明白，你写出这篇文章是为了什么，是要告诉人们什么道理。不需要华丽的语句，也不用深奥的段落，哪管是一个简短、肤浅的童话，你只用写出你最想表达的，就足以。

其实每写一篇文章，都应该能增进我们写作的成长和写作者本身的成长。思想只是片断意识，文字令思想拥有了生命。

坚持写作的人，就是在梳理自已的思绪，抒写生活。虽说写作，但我们也不能成为文字的奴隶，毕竟这世界还有更好的东西值得我们去追求。

去试试写作吧，让文字在你手中充满生机吧。

5 以为什么不写作业,不写作业的理由 为话题写篇作文

看见窗外射进来的儿缕阳光，怎么也高兴不起来，自己待在昏暗的房间，对着堆积成山的作业，只能叹息，哎……哎……从小学一年级到六年级，作业像滚滚的潮水向我涌来，淹没了我，让我喘不过气。我真想冲出潮流，大喊一声：“还我自由，我不想写作业”。

作业这个“词”让每一个学生烦恼，让每一位老师头疼，甚至让人感觉恨之入骨。

那一次，老师没有留作业，回到家，把书包往床上一扔，有种解放了的感觉，我高兴地跳起了舞，那双不看作业的眼睛也更加明亮了，连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好，多么美妙啊！

我对自己说：“不写作业的感觉真好啊！如果可以永远不写作业，我愿意付出一切代价。”

我一边兴奋的手舞足蹈，一边兴高采烈地唱着：“没作业，不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。

我冲出了家门，在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上，暖洋洋的，空气也格外清新，饱含着阳光的芬芳，其中，还加杂着花草的芳香，我大口大口的呼吸着空气，每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴，像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。

啊！阳光多美，空气多好，不写作业的感觉真好！

我爱自由，我爱不写作业的感觉。

6 不写作业的20个理由

白羊座：蛮不讲理型 不写就是不写，没理由！要直肠子的他们想个理由，大概他们还是宁可写作业！ 金牛座：知错能改型 "我知错啦。

我下次一定写的！（下次一定写，就是说这次的不用补写了吧？） 双子座：口才训练型 想知道我为什么不写作业，先给我个写作业的理由？（换老师难堪ing） 巨蟹座：情非得以型 我家昨晚停电了……or我家灯泡蹩了……等等，一副“我也很无奈”的样子。 狮子座：强词夺理型 不是我不想写，就是没人帮我写！（全场厥倒！没办法，理由太强……） 处女座：长篇大论型 作业为什么要交？ 交了不一定会是自己写的，写了又不一定会；会了又不一定会考；考了又不一定会过； 过了又不一定能毕业；毕业又不一定会找得到工作；找得到工作又不一定保得住工作；保 得住工作又不一定能找得到老婆；找得到老婆又不一定会生孩子；生了孩子又不一定会是 自己的；是自己的又不一定…… 天秤座：睡眠不足型 我写着写着就睡着了…… 醒来的时候就到上学时间了……（天秤最懒可是大家公认的） 天蝎座：声东击西型 昨天XX课的作业超多，XX老师说了，不交罚抄100遍…… 所以……嘿嘿，让老师们自相残杀去吧） 射手座：记性不好型 我把书忘在桌位里了or我忘了抄作业了…… 等等（总之就是，记性不好，也不是我的错） 魔羯座：节省时间型 那些题我都会了，再写不是很浪费时间吗？有那个时间我可以做很多事情咧。

水瓶座：写了没带型 不好意思，写得太多了，这本忘记带了！（旁人：是带了没写吧？） 双鱼座：博取同情型 555…… 我昨天病得好重，发烧39度啦…… MAMA说我不可以爬起来做作业的…老师：为什么不写作业？ 特特：老师12个弟弟，每天一回家我要先整理他们的房间，然后要给他们做饭（貌似是韩庚做饭的）他们有什么不会写的题目，我要帮他们写，他们写完作业之后，还有我陪他们玩，睡觉的时候我要哄他们睡觉……………………（省略N字）老师，其实我是非常想写作业的，只是没时间写了。 老师：你去叫个保姆吧，佣金我付。

老师：为什么不写作业？ 茄子：昨天晚上，LP的腰痛，我送他去医院了。老师，我说完了，我走了。

（转身离开） 老师坐在椅子上，目送茄子离开。 老师：为什么不写作业？ 地主：老师，我看不懂作业本上写什么。

老师：这样啊……（思考中） 地主：老师，您帮我翻译成中文吧。 老师：可是，老师不会啊。

地主：这样啊，那我也没办法写作业了。 老师：……………… 老师：为什么不写作业？ 公主：老师，我昨天会老家了。

老师：你老家在哪里啊？ 公主：在火星，离地球很远，所以回来的比较晚，所以就没写作业了。老师，我老家生产的镜子质量很好，而且价格便宜，老师您要不要？ 老师：好呀，你帮我买几面吧。

老师：为什么不写作业？ 大云：老师，我昨天学了一首新歌，您要不要听？（music）有三只熊住在一起 熊爸爸熊妈妈熊娃娃 熊爸爸真强大 熊妈妈身材真好呀 熊娃娃真tm可爱呀 一天一天长大拉！（大云进入无我境界） 老师，石化 老师：为什么不写作业？ 小旭（小声的）：老师对不起。 老师：我知道小旭最乖了，告诉老师为什么不写作业。

小旭（带着哭腔）：老师，我错了。 老师：没关系，告诉老师为什么不写作业 小旭：哇……（放声大哭）老师，小旭不是故意的，不写，作业的。

闻声赶来的大云怒气冲冲的对老师说：“老师，为什么要把我LP弄哭！” 老师，惊慌失措ING 老师：为什么不写作业？ 兔子：老师，昨天我家的南瓜说想看我表演武术，然后我就表演给他们看，表演完之后，我就没力气写作业了。 老师：真的吗？ 兔子（眨着眼睛）：我知道世界上最好的人是老师了。

老师：哦，我知道了，出去玩吧。 老师：为什么不写作业？ 13：老师，你知道男人最讨厌什么样的女人吗？ 老师（好奇）：什么样的女人？ 13（腐笑ING）：问题很多的女人。

老师：…………（乌鸦飞过，老师纠结中） 老师：为什么不写作业？ 范范PSP中 老师：范范，请看着老师 范范继续PSP中 老师：范范 范范依然PSP中 老师：基范同学 范范抬起头，笑容满面：老师，我终于过关了。 老师：为什么不写作业？ 十元：老师，昨天我向上帝祈祷 老师：祈祷什么？ 十元：我向上帝祈祷老师长命百岁，永远漂亮，然后上帝对我说，没问题。

老师：o（∩_∩）o…，还是十元最乖了，老师爱死你了。 老师：为什么不写作业？ 250：老师，我忘记作业是什么了 老师：你不抄作业吗？ 250：抄了，忘记放哪儿了。

老师：你不会去问东海吗？ 250：问了，可是昨天LP一整天都不理我，所以作业什么也不肯告诉我 老师：你又去找秀秀踢球了吧 250（一脸崇拜）：老师，您好厉害哦~您咋知道的。 （赫啊，不是老师厉害，这是常理啊~） 老师：为什么不写作业？ 小海：老师，我做了啊 老师：那为什么作业本是空的？ 小海拿着作业本看了看，说：老师你看这不是有几个狗爪印吗？所以作业本不是空的。

（小海啊，敢情你是叫BADA帮你写的） 老师：为什么不写作业？ 肉肉：老师，昨天我发现一家烤肉店的五花肉特别好吃。老师，中午一起去吃吧，我请客…… 老师：好啊。

肉肉（微笑）：老。

7 不需要理由作文

[不需要理由作文]快乐？什么是快乐呢？她来无影，去无踪，不需要理由作文我拼命想要抓住她，想让我的生活时时刻刻都充满快乐，可是我做不到，她总是从我手中溜走，不知何时又再次出现和她擦肩而过的机会多了，我也渐渐悟出了快乐的真谛你抓不住她，那为什么不自己创造快乐呢？快乐在我看来很简单，只要生活过得充实，就会快乐书是人类进步的阶梯，同时，也是人们的好朋友读书不仅会使生活过得充实，而且从书中我们悟出了做人的道理，学会了学习的方法……例：《两根沉木条》，它讲述了这样一个故事：一位少女带一位迷路的游客下山，走到独木桥时，少女让游客负重前进，并告诉游客，只有意识到危险，才会更安全从中我悟出了这样一个道理：危险并不一定制造灾难，但人的疏忽往往是灾难的深渊我相信，在读书时，只要用心去读，总会有收获例如：在做数学题时，解决了一道难题，那时，你的心中会充满了成就感而且，腹有诗书气自华 ，为什么不多读点好书充实自己呢？充实的生活会令你的人生多姿多彩，你不会因为虚度光阴而伤心，也不会因为碌碌无为而悔恨但整天的读书也未免枯燥了些俗话说得好：读万卷书，行万里路不妨出去走走，开阔自己的视野，在快乐的生活中学到知识你会惊讶地发现：原来，日本也有自由女神像；原来，泰国的象征——泰王宫是用上百万吨黄金和上百万颗宝石制成的……渐渐地，相信你也会爱上学习的，学习也是处处有欢乐的无论是在生活中，还是在学习中，经常会遇到各种各样的困难，快乐的根本还是要有一个乐观的心态，中学生作文《不需要理由作文》乐观的人往往可以看到事物好的一面，而悲观的人往往只看到事物不好的一面有两个朋友给我的感触很深，他们住在同一栋楼里，在他们楼下，下水道里时常会溅出一些水一个朋友就对我说，每天他下楼路过那个井盖，都捏着鼻子走而另一个朋友却对我说，他楼下有一个趵突泉他每天看到趵突泉，就觉得身边有好多美好的事物是啊！身边有那么多美好的事物呢！学习需要自觉性众所周知，不劳则无获学习也一样，如果我们不认真学习的话就没有好的结果比如说我吧，我现在正在学习英语，如果我偷懒的话就会把当天所背诵的课文忘得一干二净我说的是实话我觉得我们学习需要自觉性，为什么呢？因为我尝试过如果你很自觉读书的话也不会对读书感到厌倦了，不是吗？就好像我学英语一样，假如我一天或者几天不去看书，当你要看它的时候就会觉得很生疏我虽然摘抄了很多有关英语的资料，但是不看又有什么用呢所以呢，我就会对自己实行一个处罚，罚自己抄课文和单词当你要抄课文或者写单词的时候，一定要用功，不用功就等于零不管你抄得再多、再好都是作废，因为你没有用心去记用心去记是没有错的有时候我对自己要求有点高，有时候比较放松，有时候自己没有复习当天的作业，我就会埋怨自己其实埋怨自己是不好的我知道呀，但是谁叫你这么不用功读书呢，所以呢有时候埋怨也是有好处的，这样你才会对自己有一个竞争力话又说回来了，不管怎么说，怎么劝导，但有些人就是不听，我也没有办法，所以呢这些东西还是需要自己自觉的学习有时候也会令人厌倦吧，但你可以把它当作游戏或者自己比较喜欢的课程但又不能强迫自己，当什么时候该放松，什么时候该努力，自己都要有一个计划我觉得自己给自己一个计划比较好，因为有计划了，你就知道自己什么时候该干什么了，什么时候该学习了我们也不能只纸上谈兵得实行才可以无论我们走到哪里都需要知识！没有知识真的不行我告诉你们我的故事：说实话，我毕业出来后，有些汉字可能自己以前学过，但是你没有看书复习或者没有去查字典，根本就不知道它是什么字，但你查过了字典，你不重视它，当你在另一篇文章看到它的时候又不知道了我只能告诉你们这些了，要不要实行，就要看个人了我相信学习需要自觉性。

8 作文不需要理由》

生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人同样也需要我们的帮助人生道路上，难免会遇到许多困难和挫折，有时只靠个人力量是难以克服和排除的但是毕竟阳光不可能照到世界的每一个角落社会仍有一些人的表现不尽如人意他们自私自利，整天想的是让更多的人来帮助自己，而当别人有困难时却做出了一幅若无其事的样子，似乎不去助人那是应该的，去助人就是有毛病的更为可笑的是，人们并不欢迎助人者，甚对其嘲讽或作为饭后的论资悲哉！难怪前些日子内蒙古一位掉入公园湖中的小孩直至溺死也没人理睬我想：如果那个小孩能看到的话，也可死而无憾了也许，“现场观众”们并不在意这场好戏的结局，而是将其精彩的过程作为休闲娱乐的一种方式罢了真没料到，这利己主义不仅残杀了一位少年，还泯灭了几十颗良心俄国作家托尔斯泰曾说：“一切利己主义的生活，都是非理性的动物的生活”这也许是人和动物不同的一个重要因素吧是啊，自私的人是一具行尸走肉，他们徒有人的身体却没有人的灵魂但是，我们又不能因个体而否定整体生活中，更有无数的热心人他们“俯首甘为孺子牛”，将自己的爱给予那些需要帮助的人前些日子新疆发生了空前大地震，人民生命财产损失严重，但全国各地积极发扬“一方有难，八方支援”的精神捐款捐物者不计其数，挽救了许多灾民的生命，帮助他们重建家园，最终回到祖国大家庭中利己主义者们，当你们看到这些时，一定感到羞耻了吧，赶快悬崖勒马，去做你们该做的事其实，每个人无时无刻不在同社会上的其他人发生联系人们就在这社会上，互相扶持着，互相帮助着，从出生直至死亡个人就无法生存，社会就不覆存在，国家将灭亡，人类也就绝种了我们青少年学生更要懂得互相帮助的重要性，勇于助人，甘于奉献希望不久的将来，当人们遇到困难时，身边总 能响起熟悉的问候：“您要帮助吗？”因为——帮助不需要理由。

9 为什么我不会 写作文

如何写好作文？

1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。

6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。

8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。

9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是我帮大家整理的这就是我作文，希望对大家有所帮助。

这就是我作文1

　我是一名普普通通的农家孩子。我的爱好特别多，如玩篮球，踢足球，看童话书等。我最喜欢的是打篮球。我经常和同学们在一起打篮球，人们都说我具有男孩的天赋，但我一直没有感觉到。

　我的性格还是瞒开朗的。天天一下课时我就和同学们蹦蹦跳跳，不爱在班里呆着，但我的脾气有时十分暴躁，我要是不顺心，谁对我说话我都特别烦，我都会对那个人发脾气，也会讨厌任何一个人，记得有一次，我有点不顺心，衣晓娜问我问题，我第一次没有回答，没想到她又问了我一遍，我这时发火了，我对她竟大声说道："你烦不烦，自己想去！"她生气了。当我心情好的时候，我向她道歉，她只是说："下回不要再这样了！"

　我也有好多优点，比如：爱看笑话书，有趣的故事书等等。我还喜欢上体育课。

　有时我也会小性子。

　记得有一次，我在奶奶家吃饭，奶奶包的是饺子，叫我去叫大姐也来吃饺子，我回来时，爷爷逗我说："被我吃光了。"我生气极了，走到外面。奶奶和姐姐劝戒我说："爷爷逗你玩呢，饭多着呢！"我没听，爷爷也生气了，妈妈和爸爸揍了我一顿，我哭了，奶奶心疼我了，把我领回了家。我后悔极了，后悔我当时不应该那个样子，从那时到现在，我再也没有那样，可能我也长大了吧。

这就是我作文2

　大家好，我叫杨诗莹，是磐安县仁川镇中心小学六年级（2）班的一名小学生。我长着一张“瓜子型”的脸、一双炯炯有神的眼睛、一个高高的鼻梁、一张能说会道的嘴、一双灵动的手，还有两颗尖尖的虎牙。我的兴趣爱好很广泛，如：跳绳、看书、写作……但人无完人，我也有缺点。下面让我一一道来吧！

　我是一个小书迷。记得有一次，我正在看书，‘吃饭了！听见没有！吃饭了！”妈妈又在叫我吃饭了。此时，我会应上一句：“知道了！”可眼睛却始终离不开令我如痴如醉的书本。还有一次，我去姑姑家玩。本来说好要和表弟、表妹玩捉迷藏的，我去躲他们来找。我想躲在表弟的房间里，可是这一间屋有很多书放在床上的。刹那间，《淘气包马小跳》之书深深地吸引了我，我竟忘了要躲起来。这本书太幽默了，此时此刻，我不时地发出“哈哈”！的大笑声，我的笑声引来了表弟、表妹。他们什么时候来我都不知道，结果害的我被妈妈骂了一顿。

　我还是个爱哭鬼。嘿嘿，说起这个我还有点不好意思呢，这么大了，还哭。记得有一次，我找几个好同学和我一起抄课堂作业本，结果他们都没有来。这时，我又急又气，又犯了老毛病，竟趴在桌子上哭了起来。此时，我真希望有个好心人能帮我，让我不再哭。

　这就是我，一个爱看书、爱写作……也爱哭的女孩，你愿意和我交朋友吗？

这就是我作文3

　十三岁的我，是一个不平凡的我。

　十三岁的我，喜爱唱歌。刚刚从妈妈的肚中爬出，就大声“哇哇”歌唱，引得全病房的人鼓掌；三岁时，小床就成了我的“舞台”，而小布娃娃们便成了我的“观众”；九岁时，我正式拜刘老师为师，每周六要进行声乐的专业训练；十一岁时，我终于学业有成，带着两首经典歌曲《鳟鱼》《孤独的牧羊人》登上了九级的舞台，当然，我也没有让大家失望，以优异的成绩考上了！

　十三岁的我，矮小却不失运动细胞，和身高只有一米五的邓亚萍一样，我也非常热爱小小的国球━乒乓球。不经历风雨，怎能见彩虹？在电视看他们打来打去好似很简单，可自己操作却很艰难。首先难住我的是握拍和挥拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方，不要握得太紧也不要握得太松；挥拍时要挥到自己的左眼前方，回去时要放九十度角。“啊？这也太难了吧？”我不住叫道。“没事，不难。”宋老师说道“功夫人不负有心人，只要你努力，就一定会成功！”远远地看见一位大师哥正在积极的练习，我心中也萌发了一种竞争力，我想我一定会成功的！于是我比别人要努力，别人打一球，我打两球；别人打一小时，我打两个小时。终于，我的努力没有白费，我成功获得了第三组的第一名！

　十三岁的我，更喜爱一个人静静地阅读，无论《读者》《意林》《青年文摘》还是《大连晚报》《新商报》，我能捧起来看半天。不过“水可载舟，亦可覆舟‘，我也因此戴上了六百多度的大眼镜。当然我一定会保护我的眼睛，不能让它再发展了。

　十三岁的我，很不平凡，那你呢？

这就是我作文4

　这就是我

　各位同学,大家好!今天我来介绍一下我自己,希望你们能了解我,和我做朋友。

　我有一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴和一对小耳朵。再加上小个头儿，似乎“小”字与我缘分是天注定的。

　我最喜欢我的眼睛，因为我可以用它看大千世界：看着森林原野四季不断变化着服装，看着漫山遍野的各种各样的花儿争奇斗艳开放，散发着浓浓的特别的芳香，看着人间真情冷暖与沧桑。

　我有许多毛病。最大的毛病是粗心。记得我有一次数学考试，那是一道“陷阱”题。那道题故意不写单位。我以前做作业写题目从来不带单位，这次我也不例外，做题中没有带单位。因而老师给了我一把大大的“红×”。

　我除了粗心，还有点懒。每天早上叫我起床成了妈妈最头痛的事情。无论妈妈怎样叫我，我都无动于衷地躺在床上不起来。这也使得我上学经常迟到。

　我喜欢打篮球缘由哥哥的一场篮球赛。记得赛场是在双河，新塘队对双河队。新塘的前锋是我哥哥。随着裁判员的一声哨音响起，球赛开始了。只见我哥哥带着球，蹭蹭，连过两人，然后把球在地上拍了两下,转身再拍一下,就又过了一个人,进入三分区,就在对方欲拦截他进入篮下时,哥哥手中的球已经脱手投向篮板,两分中了全场响起了热烈的掌声和拉拉队的欢呼声后来,接连又进了几个球我看得很入神,似乎自己也进入了激烈的竞赛中

　除了爱好篮球外,我还喜欢乒乓球、网球，爱听歌。

　同学们，这就是一个爱好体育运动，爱音乐的我。你们愿意和交朋友吗？

这就是我作文5

　我叫李冉，今年10岁，身高132厘米。我是个单眼皮的小姑娘，可别小瞧单眼皮！我的单眼皮有魔法，早上刚起床的时候只要眨眨眼，我就会变成双眼皮，是不是很厉害？

　我特别爱美，在我5岁的时候，我看见妈妈在梳妆台前化妆。只见妈妈一会描眉，一会画眼，擦完口红以后小嘴一抿，一个面若桃花的大美人就出现了！我心里痒痒极了，我也想要化妆，变得和妈妈一样美。说干就干，我趁妈妈不在，找来我平时画画的水彩笔当作指甲油，涂在指甲上，再用勾线笔来画眉毛，最后我美滋滋地涂上妈妈的口红，迫不及待地跑到镜子前臭美了起来。这时，妈妈来了，她看到我花花绿绿的脸庞，像只大花猫一样，把我臭骂了一顿。

　我不但爱美，也很有爱心。去年，我家飞来了一只小麻雀，它慌慌张张地在客厅里乱撞。我见了，请求爸爸帮我把小麻雀抓下来。爸爸把小麻雀抓下来了，我发现小麻雀的一侧都是血，我觉得它十分可怜，于是找来消毒棉签，帮它擦干净血渍，还给了它抓了一些大米吃。就这样精心喂养了几天，小麻雀的伤口好了，我便依依不舍地把它放飞了。我十分想念那只可爱的小麻雀，没想到过了几天，小麻雀飞回来看我了！它的身边还站着它的朋友们，叽叽喳喳地叫着，好像在感谢我的帮助，我心里暖洋洋的。

　这就是我，一个爱美，却很有爱心的我。

这就是我作文6

　大家好，我是XX，今年我10岁。我个子不高，弯弯的小眼睛总是充满笑意，是个快乐的人。我是XX小学四年级一班的一名小学生。我是一个既有优点又有缺点的小男孩。

　在老师眼里，我是个做事认真的学生。在班里我是科代表，每天下午到校时，都会到老师那儿拿作业统计表，然后找老师写上作业，再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟，看看有没有需要带回的卷子。如果有，我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。

　在妈妈眼里，我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢，不懂得抓紧时间。记得有一次放学回家后，由于妈妈去准备晚饭，没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水，一会儿小便，一会儿和妈妈聊几句，一会儿自己玩会儿。就这样，原本应该很快完成的作业，却做到了晚上九点钟，让妈妈着急又生气，我真是太后悔了，因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗来勉励自己，抓紧时间。

　在爷爷奶奶，外公外婆的眼中，我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑，这时我会装作不以为然，其实内心非常开心。

　我爱我的老师、同学，我爱我的亲人，也爱这个有缺点又有点优点的`我。我在不断长大，我在不断进步，我相信我会越来越棒的！

这就是我作文7

　我是一个活泼开朗的女生。

　我有一头黑黑的长发，一双大眼睛上架着一副黑框眼镜。我个子中等，脸上总是挂着笑容。我不喜欢穿裙子，喜欢穿一身运动装，脚蹬一双运动鞋，看上去有点儿酷酷的。

　在学校里，上课时，我总是专心听课，认真做笔记，不论是写作业时还是考试时，我都一丝不苟，认真审题。在年级中，我的学习成绩名列第四。下课时，我和同学们一起放松、聊天，和每一个同学关系融洽。有时候，老师交给我一些任务，我总能尽力完成。在家里，我经常帮助爸爸、妈妈做一些家务，例如擦桌子、收拾碗筷、打鸡蛋等。

　我喜欢看日本动漫，如“名侦探柯南”、“圣斗士星矢”、“网球王子”、“数码宝贝”等。动漫中人物的名字、必杀技、特点，我都记得一清二楚，可以算是一个日本动漫迷了。除了日本动漫，我还喜欢游泳、看书、打乒乓球。其中，我最喜欢游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，还十分有趣。记得一次和朋友旺旺一起去游泳，在抢水球时，旺旺为了抢球，站到了游泳池边。哪知球没接到，旺旺一个重心不稳，向后直接栽进了游泳池，溅起好高的水花，大家乐得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟着大家傻笑。

　这就是我，一个活泼开朗的女生。

　简评：自我描述准确全面，个性特征鲜明，举例恰到好处，为读者展现了一个真实可爱，活泼开朗的女生形象。

这就是我作文8

　我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。

　如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。

　另外，我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。我是一个普通的学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！

这就是我作文9

　有人说过：“世界上没有完全相同的两片叶子。”确实，人也是这样，每个人都是独一无二的！

　我是一个非常外向、感性、怀旧的人。我是白羊座，所以做事都比较冲动。我的性格呢？比较“男孩子”，这从我学爵士鼓可以看出。

　首先，请大家看看我感性的一面。说实话，爸爸妈妈都是理性的人，怎么女儿那么感性呢？每逢看到电视剧，**里的感人情节，我都会忍不住流下眼泪。不仅这样，我看书时，看到主人公那一个个悲惨的故事，我都会留下伤心的眼泪，甚至是在公共场所，也可能突然一下，热泪盈眶……

　大家看过怀旧的，应该没看过我这么怀旧的！每当听到某一首熟悉的歌，我都会反反复复的听、唱；拿起一张张小时候的照片，我都会仔仔细细的看，并且努力回想这张照片当时的背景，感慨万千，心潮澎湃！“唉，好想回到小时候，好想回到小学那段时光……”

　“咚咚哒咚咚……”听到这一连串跳动着的，有律动感的节奏，大家都会忍不住跟着踩拍子吧？想象一下，这位演奏者，会不会是一个潮流的帅哥？哈哈，那你就大错特错啦！演奏者其实是一位乖巧的小女生！我初次见到爵士鼓的时候，不禁发出感叹：“哇塞！好酷啊！”于是，我便对它“一见钟情”，并且爱慕之情一发不可收拾。我八岁那年就开始学爵士鼓，虽然刚开始的基本功枯燥无味，但我还是坚持了下来。现在， ，我已经是一名出色的小鼓手啦！每次比赛，我都是“实力派”哦，呵呵。

　我，一个大大咧咧的我；我，一个活泼外向的我；我，一个感性怀旧的我；我，独一无二的我！

这就是我作文10

　我叫任浩东，今年10岁，在城关一小四年级上学。

　我长着乌黑的头发，白皙的脸蛋。一大一小的眼睛，你离远了根本看不出来。一张能狼吞虎咽的大嘴，好像什么东西都能吃下去。

　我的爱好非常广泛，有打羽毛球、跑步、下象棋。其中我喜欢打乒乓球，我经常和小伙伴一起打乒乓球。我们的规则和其它的不一样，因为我们那里没有乒乓球台。规则是这样的：每个人都对着墙打，比谁打得多，三局两胜。第一局开始，我们都用尽全力打，我心想：这局一定要打赢！结果，这一局我真的赢了，因为小伙伴失手了。第二局开始了，我的伙伴打得行云流水，打了20个，而我只打了10个，我输了。下一局是赛点，开始了！我们都打得很流利，最后我差一球就赢了，我想：没关系，失败是成功之母。

　我的性格开朗，在班里是个“开心果”，每次班里有人不开心的时候，我都会逗他笑。

　我的缺点是在学校好接老师的话巴，还好和老师抬杠，我们班的人都叫我“小杠精”。上课的时候，老师说听懂了吗？我讲没听懂，老师讲哪里没听懂，我讲就是听不懂，但是老师问我理由，我却故意打哈哈。

　即使我有很多缺点，但我长大要当个考古学家，研究各种各样的古董，去博物馆工作。

　这就是我，一个与众不同的我，你愿意和我做朋友吗？

这就是我作文11

　每一个人的课余生活都大不一样，都各有个的精彩，各有个味道，我也有我的精彩，我的味道。

　班里的同学一下课都有自己要做的事，根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了，虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味？出了满头大汗还要在哪里打？这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊！做作业啊！我看着头就晕啦！但班里总有那么几个特别的人！当然我也是属于这些特别的人其中的一个。

　我的课余生活比较特别！在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所！也不知道是为什么，反正是特别爱往厕所跑！好像厕所有着很大的魔力似的！我们就在厕所门口聊天，洗脸，打闹，玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧！但都没有一次实现！因为总是有那么几个怕老师的同学！

　老师的办公室好像只要进了！就被认为是做了坏事！但也有例外哦！

　教室里很热，但办公室里貌似很凉快哦！（每个办公室里只有3~5个老师）一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦！刚开始老师还会说几句话，但自从我们和老师熟了以后，老师就在也没说什么啦！我们也都和老师们做在一起聊天，说说一说我们的问题，还有班上的问题，等等。

　我的课余生活就是这么简简单单，但我过的很快乐！

　福建厦门海沧育斌初三:叶雪

这就是我作文12

　咦，她是谁？镜子里一个身材娇小的姑娘，鸭蛋形白皙的脸上长着两条俊俏的眉毛，在那浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话。在小巧玲珑的鼻子上海架着一副眼镜呢！看着就挺可爱的。告诉你吧，她就是我。

　我有一个与众不同的特点，这也是我的一个小秘密，那就是在我左手手臂上的胎记。这块胎记是墨绿色的，又大又圆，宛如一块椭圆形的翡翠。我的堂姐的手上也有一块同样胎记。亲戚们戏称这是“李氏标志”。你说这有趣吧！

　我还有一大特点，那就是爱看书。你有可能不知道，爱看书有时也是缺点呢！接下来就让我好好地诉诉苦吧！

　一个风和日丽的下午，我在房间里双手托着下巴，双脚翘起，趴在床上，津津有味地看着一本名叫《中华上下五千年》的书。妈妈走过来说：“李缘，你看书看了那么久了，眼睛已经很累了，帮我把衣服叠完吧！”要知道，妈妈发起脾气来可是很暴躁的，再加上她这几天身体不舒服，更是火气大。可是那时的我不知怎么了，可能看书太入迷了，竟然没听见。

　过了好一会儿，妈妈过来一看，顿时傻了眼：我竟然还在看书。于是立即声色俱厉地审问了起来：“李缘，我刚才让你干什么呀？”“什么呀？你刚才什么也没让我做啊！”我渣渣眼睛疑惑地说。妈妈怒火中烧，爸爸更是哭笑不得，说：“书呆子，赶快去叠衣服。不然，你又得遭殃喽。”

　我马上放下书本，飞快地叠完衣服，又拿起书遨游在书海中了。瞧，这就是我，一个一拿起书，就旁若无人的小书迷。小朋友们，快来和我交朋友吧！

这就是我作文13

　我是一个女孩子。我的个子不怎么高，也不怎么矮，一头乌黑的长发像瀑布般倾泻而下，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，浅浅的眉毛下面是一双带着好胜心的眼睛。别看我嘴唇薄薄的，说起话来可从不饶人。怎么样，从我的描述中，你应该能感觉到我是一个不服输的女孩子吧！

　有一次上体育课，有位男生说：“你们女生可真笨呀！只知道跳绳，我们男生比你们可强多了。”听了这话，我们几个女生就不开心了，决定和男生比跑步。刚开始，男生们遥遥领先，很是得意。可是，女生们也不甘示弱，用尽力气往前跑，不断超越前面的男生。男生们傻了眼，收起了得意的笑容继续往前跑。比赛激烈进行着，我的体力透支得厉害，脚已经很软、很酸了，感觉实在跑不动了。但想到要为女生争口气，而且自己还是200米跑的第五名，决不能让男生笑话我们没有出息，一股求胜的力量顿时让我充满斗志。我在心里叫：“加油，加油，你能行的。”终于，在最后的冲刺中，我用尽全身力气向终点跑去。“女生赢啦！”这时，和我们比赛的男生，一个个就像斗败的公鸡似的垂头丧气。就这样，他们谁也不敢再说我们女生只会跳绳了。

　我就是这样不服输的女生。从没有我做不到的事，因为我知道：“天下无难事，只怕有心人。”

这就是我作文14

　两条弯弯的柳叶吊梢眉，一双水灵灵的大眼睛，一个小而挺的鼻子，一张红彤彤的樱桃小嘴，一条长长的马尾辫。你们猜猜这是谁？没错，这就是我，一个11岁的小姑娘——杨澍昕。

　我是一个“粉色控”。像动画片中的美羊羊一样最喜欢粉色，我的睡衣、文具盒、书包等等，包括我房间里的所有家具，全都是粉色。每天在粉色的世界里自由翱翔，我就像个公主一样快乐地度过我的金色童年。

　我是个“小书虫”。热爱读书，通过大量阅读书来充实自己，丰富课余生活，被老师评为了“读书小博士”，也因为读书爱上了写作，在《七彩语文》、《关心下一代周报》等报刊杂志上发表了很多篇习作，还在学校获得征文比赛一等奖呢。

　我是个“舞台疯”。喜欢唱歌、跳舞、主持、拉小提琴，我最喜欢穿上漂亮衣服上舞台表演了。因为喜欢舞台，所以我参加了“故事大王”、小小主持人、小小讲解员等活动，获得了很多荣誉。

　我还有一个幸福温暖的家，每天都在上演着《西游记》”。爷爷是我们家的“玉皇大帝”，大权在握，非常严厉，却是我强劲的靠山。爸爸是我们家的“孙悟空”，会七十二变，时而温柔时而严厉。奶奶是我们家的“唐三藏”，每天唠叨个不停，不过奶奶会念“紧箍咒”制服我爸。妈妈是我们家的“白龙马”，善良温柔，给了我无限的爱，让我快乐无忧地长大。

　这就是我，不一样的花朵。

这就是我作文15

　我叫刘钰兰，今年9岁，我有一双水灵灵的大眼睛，上面的一对柳叶眉，像挂着两轮弯弯的小月亮，很漂亮呢！在我笔挺的小鼻子下长着一张樱桃小嘴。

　我喜欢看书，只要一看书，我的心思就会沉浸在书本之中，将书本的人物的情感以及思想都带到我的思维之中，以至于把外界的一切事物都抛到九霄云外，有时连妈妈喊我吃饭都没听到，让我流连忘返，当妈妈拍了拍我的肩膀让我吃饭时，我才依依不舍的放下书本，去吃饭。

　我还喜爱拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以体会到这位作曲家当时的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出来的感觉是完全不一样的，有的充满欢快的气氛，有的会让人忍不住抽泣落泪，还有的会让人有酣畅淋漓的感觉……所以当我用心演奏陶醉其中的话，聆听者也会随着我的节奏，一起置身于作曲家的曲调里。

　但我也有不少的缺点，例如：我没耐心。有一次，我去钓虾，还没等鱼漂沉下去，我就想把钓竿提上来，钓虾相对我做感兴趣的事来说是一对反义词—“慢吞吞”的，还有吃饭我也是吃的很慢很慢的……这些坏习惯都是不好的，我希望能尽快的改掉这些缺点，所以请老师和同学们一起督促我，改掉这些坏毛病，成为更优秀的我。

　这就是我，你们喜欢这样的我吗？

问题一：小学生的个人简介怎么写 自我介绍

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我的学习同样也很好，得过很多奖，其中学科的有：电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

＜你自己也改一下吧＞

2：比如叫小毛我叫小毛,今年12岁,要加入编辑员的座位,请大家多多支持

我是一个胖小子,是个大块头,有一双水汪汪的眼睛,一张大大的嘴我的爱好是跑步,不过常常跑到别人的赛道去我的梦想是当一名老师,因为我喜欢教一些可爱的小朋友

3：大家好!我叫詹子昕。你知道吗？我的名字有一个特殊的含义。是爸爸和爷爷费了好大力气才从字典公公的肚子里找到的呢！其意思是太阳将要升起来的意思,也因为爸爸希望我能不同于他人,我喜欢书法，写的一手好字，没准，你还不如我哪．我喜欢英语，口语清晰伶俐，不信哪，啥时我们比比！我还喜欢拉二胡，小弟弟可爱听我拉的二胡了,我最爱学习，学习是我的乐趣,同学们，你喜欢我吗？喜欢就和我交朋友吧！

4：大家好!我要介绍我自己我的名字是 我(多大了) 我来自哪我在哪方面比较好在哪学习,几年几班 我喜欢哪种运动和乐器喜欢哪种歌曲或**我有一个快乐的家庭,所以我是一个快乐的孩子有多少个人在我的家里,是谁和介绍我的朋友都很好,我们很快乐

这就是我你想和我交朋友吗我想我们会成为好朋友的

5：我叫某 某是3年级的学生身高是个勤恳读书热爱集体遵守纪律的学生,在老师同学们的邦助下,我有了一定的进步,老师同学们也不时

地鼓励我,也取得了一点成绩我们是毕业班,肩负着为校争光的责任不用说

我和大家一样,不会辜负学校的栽培,和家长的殷切期望,在校认真听讲遵守纪

律,在家认真复习功课,不玩电脑游戏用实际行动让师长们和家长放心谢谢

大家

还可以介绍爱好,喜欢的名言之类的

6:大家好：

我叫（这些俗套免不了）。我的年纪和大家相同，都是岁（这样显的亲切）。来到这个班级和大家成为同学我很高兴，希望在新的一年里结识更多的朋友。我擅长文艺，会（乐器类），在绘画方面也比较好。所以我也希望成为这个班级的文艺委员（机会要自己争取！）

我们大家在这一年中一起努力吧！！

7:我，不是一只美丽的天鹅，也不是一只丑小鸭，我就是我，一个傻傻的女孩。

我是一个快乐的小姑娘。今年13岁，已是中学的一分子，不过个子矮了点，身子胖了点。长的吗，我也说不上来，长长的辫子，一双不大不小的眼睛，大嘴巴。你说长得怎么样？我的名字叫温馨，含义还挺好，表示温柔、善良、体贴人呢。

我的爱好很多，爱好唱歌，邻居亲友都喜欢听我唱歌。

每次到舅舅家，舅舅就会说：“哟，大歌星来了。”我当时真是感到一阵阵难堪，脸都红了。大人们说：“哎，小小年纪怎么不好意思啦！”

看书，是我最大的爱好，随着故事情节的发展，我的情绪不停地变化，一会儿紧张，一会儿激动。有时候我会为美人鱼的死而傻哭，有时候也会为伶俐的“铜豌豆”把大尾巴“大板筋”逗得面红耳赤，憋不住一个人嘿嘿地傻笑。妈妈爸爸在一旁莫名其妙地>>

问题二：小学三好学生 自我介绍 怎么写 我叫XXX，今年XX岁，是XXX小学XXX班的一名少先队员。

我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。是老师的好助手，同学们的好朋友。

在学习上，我勤奋刻苦。认真思考是我的特点。上课专心听讲，积极开动小脑筋，课堂上总能看到我高高举起的手。回家认真做好复习和预习，作业及时完成力求完美。在学习上我善于思考、不耻下问，有一股钻劲儿和韧劲儿。不断摸索和积累好的学习方法和习惯，使我 在六年来的学习中――学得轻松、玩得痛快，各科成绩一直保持优异。

在学校里，我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。至今我还记得雷锋叔叔的那句话：自己活着，就是让别人活得更好。哪个同学生病了需要去问候；哪个同学功课有了疑难需要补习；哪个同学心理有烦恼了需要安慰，哪里就会有我的身影，我都会伸出热情的双手去帮助他们。每天课余时间，总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。

在我和全班同学的努力下，我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己，无论面对怎样的困难，从不言败。

劳动既可锻炼身体，又可锻炼人的意志。平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加，抢重活、干累活，从不偷懒。虽然每回都干得满头是汗，但望着我们美化的教室、干净的校园，我觉得劳动最光荣。在家里我也很体贴亲人，经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚，做个小礼物送个小惊喜，让亲情其乐融融。妈妈说我是家里的“多面体”。

学习好道德好，在体育上我也不甘示弱。我喜爱运动。打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱，运动场上总能看到我活跃的身影。

学校中全面发展，我的课外生活更是丰富多彩。吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。也因为我的爱好，我曾多次获奖。望着大大小小几十张获奖证书，回忆着老师每次肯定的微笑和评价，我从不会满足和骄傲。我坚信，没有最好的，只有更好的。在这鸟语花香的校园里，有着阳光的照耀，有着园丁的培育，我会更加倍努力！愿我这只小雏鹰将飞得更高，更远！

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这就是我

在沧海中，我是一粒沙。

我，隐藏在茫茫人海中。我既没有俊俏的脸庞，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信“腹有诗书气自华。”

我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“**的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人平庸的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在追随他人的同时，也否定了自己。

我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。

我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看实的我，拿出十二>>

问题三：小学生选大队委员的自我介绍怎么写 大队委自我介绍

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自（）年级（）班的XXX，今年

我是一个勤奋好学，活泼开朗的小女孩儿。我热爱学习，成绩优秀，尊敬师长，友爱同学，积极参加学校各项文体活动。

我喜欢学习。课前认真预习，课上认真听讲，积极举手回答老师提出的问题。课下认真写作业，巩固复习。每天晚上坚持读半个小时的书。良好的学习习惯和持之以恒的学习方法是我成绩优秀的法宝。每学期末考试中我都能取得双科优秀，并连续两年被评为优秀少先队员。

我喜欢音乐，特别是小提琴，小提琴是我心中的宝。我最爱拉《哆来咪》、《在阿维翁大桥上》和《荷塘月色》等曲子……每当我伤心时，拉一会儿琴，所有烦恼都烟消云散。在一年半的学习中，取得了优异的好成绩。

我热心于班级事务，是老师的得力助手。每天早晨，我领着同学们背古诗、背《笠翁对韵》、读课文……能为大家服务，我感到特别高兴。我还喜欢跳舞。兴趣广泛的我坚信：只要努力，一定能行！

作为大队委，我会更加努力提高自身素质，做一名优秀的少先队

员，以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师，

帮助同学克服学习、生活上的困难，用实际行动赢得大家对我的信任。

尊敬老师，亲爱同学们，请相信我，一个充满自信和勇气的我一定不会让你们失望的！是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要铺出大路。既然是大队委，我就要成为一名出色的领航员！

2、大家好！在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我是几几班的班长，叫某某，相信大家应该对我不会陌生吧！我曾担任过大队部学习委员和旗手，今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我又走向这个讲台的时候，感到信心百倍。

我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作，算上小学的话，五年大队干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的绘画、书法等才能，取得了如在市少儿书画比赛荣获三等奖，瞧，这就是我获奖荣誉证书，在书法比赛中曾多次获得一等奖，运动会上那矫健的步伐和轻盈的身影为班级增添了不少光彩，这些荣誉激励着我不断向前；主持也是我不懈的追求，大大小小的活动参加了不少，是学校这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

记得在大队部时，每月都要出一次黑板报，每次我和大队部里的同学都是晨曦而出，落日而归。但是，我一点也不觉得累，我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校，是值得光荣的、值得骄傲的。当我望着大队部设计的橱窗，自己亲手剪的花花草草，自己编的报，觉得很兴奋，很自豪，因为我又为学校增添了一道亮丽 的风景线。

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

我就任此届少先队大队长，我的第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制。我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我们将在有限的条件下，办我们自己的电视台、广播站，建立必要的管理制度，>>

问题四：小学生的自我介绍怎样写 篇一：

大家好！我叫杨某某，今年12岁了，再南师附小上学。

小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试!

我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！

我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。

篇二：

我的名字叫XX，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。

我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家都说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了，我非常害怕。

我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。希望能和大家成为一名好朋友，共同努力，共同取得优秀的成绩。谢谢！

篇三：

大家好,我先自我介绍一下我姓陈，名叫松，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级，但身高只有135米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些骄傲了)我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要朋友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。

记得那一次，由于语文考试成绩是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有秘密武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发现小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的秘密武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题故意漏抄。第二招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。

回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。

第二天，没想到妈妈还不忘这事情，去告诉了老师，结果，我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎，倒霉>>

问题五：小学生的中文自我简介怎么写 例如：我叫××× ，今年××岁，来自×××××小学。

我是一个××××（性格）的女生/男生。我的成绩××（很好，一般等），我最擅长的科目是×××。我的爱好也很广泛，如××，××，××（看书啊，写作，画画等）。其中，我最喜欢××了，因为××能××××（其中，我最喜欢看书了，因为书中总有许多知识和道理值得我们学习和感悟。）

我也很喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？

希望能帮助到你，这么写一定不会错的

问题六：小学生自我评价怎么写 我是一个 年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，经常帮助同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会继续发扬自己的优点，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步！

问题七：优秀小学生自我介绍 蒋梦涵，今年十岁，现读于永川区汇龙小学三年级五班，现任班长一职。我勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的我就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级交流，在学校荣获阅读一等奖。自九岁起，就一直在学习拉丁舞。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。我爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。这就是我――蒋梦涵，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的女孩。

问题八：三年级，小学生自我介绍怎么写 自我介绍

姓名：李菡茵

性别：女

年龄：9岁

学校：瞿阳三小

班级：四二

模样：圆圆的脸蛋，眼睛又黑又大，高高的鼻梁，小小的嘴巴，很可爱。

优点：上小学以后，我连当4年班干部，我是老师的左膀右臂，老师都夸我很能干。我的学习还行，虽然不拔尖，但也占中上等。我最爱上体育课，像跳绳，跳皮筋都是我的最爱。在课余我还报了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，经常参加各种演出。

缺点：写作业毛毛草草，粗心大意，因为我的粗心大意，这次我的语文只考了83分。妈妈经常批评我，可是我的总是很快就忘到九霄云外去了，为这妈妈没少生气，我以后一定要细心点儿。

愿望：决心改掉缺点，勤奋好学，自觉学习，精益求益，不断进取，长大当一名舞蹈教师，让更多人学会舞蹈。

问题九：学生自我介绍怎么写哪些内容 看老师什么要求您是哪个阶段的新生？

仅供参考：

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我叫xxx，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，万能的O型血，我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女，动如脱兔”的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩就是精华嘛！

我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得意弟子，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力就是动力，我一定会努力加油的！

我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖；我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，希望我们愉快相处。