亲子阅读篇(十一)                     《我妈妈》

亲子阅读篇(十一)                     《我妈妈》,第1张

绘本名称:《我妈妈

翻译:余治莹

阅读时间:2020—5—8

(一)绘本简介

      《我妈妈》通过有趣的内容、生动的画面、简单纯朴的语言、精心设计的排比句式,有力地陈列了母亲的日常辛劳。作者用孩子的口吻和眼光描绘了一位无所不能的妈妈,表达了"我"对妈妈的自豪和崇拜。

(二)绘本赏析

(三)孩子收获

        孩子看到绘本的封面,第一反应做出图中我妈妈的动作,两只小手张开分别放在耳朵两侧,我看到孩子可爱的一面。“这是我妈妈,她真的很棒。”在我的引导下,孩子一边竖起大拇指,一边嘴里念叨着“这是我妈妈,她真的很棒”。我读到“我妈妈是个手艺特好……”,孩子立马接住我的话,说:“我妈妈是个手艺特好的大厨师。”。孩子嘴里还念叨着,我妈妈会做好多好吃的蛋糕。我读到“我妈妈是全世界最强壮的女人。”时,孩子看到插图,嘴里念叨着妈妈背包去上班去了,妈妈两只肩膀背着沉重的东西,在孩子幼小的心灵里面,我能感觉到孩子能体会到妈妈的辛苦,他知道妈妈背着包去上班去了。当我读到“我妈妈还是个航天员”时,孩子看到插图,说:”妈妈是航天员,在天空中飞行“。绘本尾页,孩子告诉我“妈妈抱着小优优”,我对孩子说“妈妈爱优优。”

      总之,陪孩子阅读这本绘本效果没有陪孩子阅读《我爸爸》效果好,但是孩子能从中学习到简单的词汇和句子,孩子还是不错的,主要目的还是在于培养孩子的阅读兴趣。

(四)小点评

      《我妈妈》应用了大量的排比句式,如“她的歌声像天使一样甜美,有时候又像狮子一样凶猛;她像蝴蝶一样美丽,还像沙发一样舒适;她像猫咪一样温柔,有时候又像犀牛一样强悍。”这一段内容就用了排比,作者用了一些非常常见的事物把妈妈的特质描绘了出来,给人一种亲切的感觉,更容易使孩子接受图画中塑造的妈妈的形象。此外,作者也使用比喻手法,说妈妈美丽得像蝴蝶,柔软得像沙发。可以显示出孩子对妈妈的深深的崇敬心情。

(五)结束语

      孩子的到来使父母的生命有了延续,有了更大的意义,父母才有更大的动力和信念生存下去。孩子是父母生命中的一盏灯。小优优,无论贫穷富贵,健康疾病,爸爸妈妈都愿意“陪伴你、保护你、鼓励你……“我们将彼此手牵手,肩并肩,心连心感受生活的点点滴滴。

文/小笛儿

时间/2021—5—31

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