粘土画怎么做

一、

1、首先我们要准备一个画框。

2、用淡蓝色粘土塞满画框压平作为背景，淡蓝色粘土可以用蓝色+白色粘土混合而成。

3、姜**粘土做出小熊的身体部分。

4、然后用姜**粘土做出小熊的头和耳朵，用黑色粘土做出眼睛和鼻子，白色粘土做出嘴巴部分，如上图所示。

5、用大红色粘土做一条围巾给小熊围上。

6、姜**粘土做出小熊的两只胳膊。

7、然后用粉色粘土做一只小鸟粘在小熊的头顶，如图所示。

最后用白色粘土做几个云朵装饰在背景上，这样小熊粘土画就做好了。是不是很简单？

二、

1、做黏土画需要找一个相框或者硬纸板，我们这里找了一块硬纸板，裁成了长方形。在这个背景板上用粉红色黏土糊满，不用太平整。

2、选不同颜色的黏土揉成圆球，然后粘在背景板上，往下压成半球形。

3、用毛刷把这些花朵戳出纹理，家里的鞋刷或者不用的牙刷都可以。

4、绿色黏土揉成细条准备做花茎、

5、一一粘好花茎。

6、把所有的花都粘上花茎。

7、用不同颜色的黏土揉小圆球撒在背景上面做装饰。

8、做两个蓝色的水滴形，中间压出纹路。

9、把两个水滴并在一起作为装饰粘在部分花球上。

10、揉四个小水滴，中间压出纹理，揉两个粉色小圆球。

11、组合在一起就是一只可爱的小蝴蝶。

粘土手工做法如下：

1、首先用粘土做出小马圆圆的头部，做身体的时候将粘土弯成一个倒过来的U形就可以了。

2、小马的眼睛非常大，看起来乌黑又光泽，耳朵小小的立在脑袋边上，看起来非常可爱。

3、接着我们用灰色在小马的头顶做上鬃毛，尾部加上尾巴，用剪刀剪出尾巴飘逸的感觉。

4、最后用**给小马做一个颈部的装饰，然后将它贴在**的背景上，这样手工小马就做好了。

黏土，常被误写为粘土，是颗粒非常小的（<2µm）可塑的硅酸铝盐。除了铝外，黏土还包含少量镁、铁、钠、钾和钙。黏土一般由硅酸盐矿物在地球表面风化后形成。但是有些成岩作用也会产生黏土。在这些过程中黏土的出现可以作为成岩作用进展的指示。

黏土一般由硅酸盐矿物在地球表面风化后形成。是一种重要的矿物原料。由多种水合硅酸盐和一定量的氧化铝、碱金属氧化物和碱土金属氧化物组成，并含有石英、长石、云母及硫酸盐、硫化物、碳酸盐等杂质。

黏土矿物的颗粒细小，常在胶体尺寸范围内，呈晶体或非晶体，大多数是片状，少数为管状、棒状。

超轻粘土十二星座小狗

没事的，过一天就排出来了

超轻粘土章鱼12星座版处女痤

祝你好运来朋友

星座是按阳历(公历)日期划分的，首先你得知道你的阳历出生日期，然后对照下面的资料。

白羊座：3月21日～4月20日

金牛座：4月21日～5月21日

双子座：5月22日～6月21日

巨蟹座：6月22日～7月22日

狮子座：7月23日～8月23日

处女座：8月24日～9月23日

天秤座：9月24日～10月23日

天蝎座：10月24日～11月22日

射手座：11月23日～12月21日

魔羯座：12月22日～1月20日

水瓶座：1月21日～2月19日

双鱼座：2月20日～3月20日

上面是12星座日期查询表，对照表格便可知道自己所属星座。

狗狗不小心吃了超轻粘土怎么办

看情况呗要能消化看着点别再吃要消化送医检查狗狗平舔肯定吃少灰尘土至于说超轻粘土要伤害狗狗通傻吃进所再观察观察放宠物医院看

看情况呗，要是能消化就看着点别再吃了，要是消化不了就去送医检查，狗狗平时舔地上肯定也吃了不少灰尘和土的，至于你说的超轻粘土要是有伤害狗狗通常也不会傻到就吃进去的，所以你可以再观察观察，如果不放心就去宠物医院看看

超轻粘土配方和流程

去离子水％，PVP K30溶液wt％，医用凡士林％、丙三醇 wt％、食用色素％、发泡剂。。。。详细配方私聊

超轻粘土要多少钱

网购我记得很便宜的都有还挺好用、18块24色、文具店买的话简直神贵、有些起码要60 70左右、

超轻粘土怎么与金属结合？

其实你是不要用胶的啊，你在粘土还没有干之前就把胸针按到粘土表层下一点点，然后等粘土完全干透后胸针就镶在粘土里了，就不会掉下来的。

超轻粘土怎么永久储存？

卖个玻璃罩子，不要碰到水

超轻粘土设计师的梦教案

1、选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。

2、确定教学目的，教学目的是教学目标的来源，它作为一种指导思想存在；依据教学目的，确定“教什么”即教学内容和教学目标，教学目标是教学活动中的关键，它有导向、激励等多种功能；“如何教”则是从教学策略、方法或教学模式方面采取有效措施，以达到教学目标；教学策略是教学设计的中心环节，是针对如何解决教学问题而采取的方法措施。

3、重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。

4、新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

5、学生的学习方法是课堂教学的一个重要方面，它既能反映教师的教学理念，又能影响学生的课堂学习的效果和新课程目标的实现。

超轻粘土狗狗身上的毛感怎么做

拿镊子做的

粘土醒狮的制作方法如下：

远古时代人们以箩筐制作狮头的一点根据吧，上朴以纸，画上五官和花纹也就是古狮头了，后来人们加以改进，以竹蔑、纸为主要材料，先用竹蔑扎成狮头形状，煳上纸朴，眼、耳、嘴等处，是可以活动的，再粘上猪缤、马撰或植物织物，晾干后，涂上各种颜色，再上光油定形。

传统的醒狮的制作方法有两种，一种是现在流行的佛山纸扎狮头工艺，一种则是濒临失传的纸朴脸谱彩狮头工艺。

醒狮是融武术、舞蹈、音乐等为一体的文化活动。表演时，锣鼓擂响，舞狮人先打一阵南拳，这称为"开桩"，然后由两人扮演一头狮子耍舞，另一人头戴笑面"大头佛"，手执大葵扇引狮登场。

舞狮人动作多以南拳马步为主，狮子动作有"睁眼"、"洗须"、"舔身"、"抖毛"等。主要套路有"采青"、"高台饮水"、"狮子吐球"、"踩梅花桩"等。其中"采青"是醒狮的精髓，有起、承、转、合等过程，具戏剧性和故事性。"采青"历经变化，派生出多种套路，广泛流传。

遂溪醒狮在表演上从传统的地狮逐步发展到凳狮，由凳狮又发展到高台狮、高竿狮，由高竿狮又发展到桩狮。桩狮的难度也在不断增大，如增加了走钢丝、腾空跳等表演类。最高的桩接近3米，跨度最大达37米，充分体现了"新、高、难、险"的特色，被誉为"中华一绝"。

广州市的沙坑醒狮的道具造型特点是：狮头额高而窄，眼大而能转动，口阔带笔，背宽、鼻塌、面颊饱满，牙齿能隐能露。表演分文狮、舞狮和少狮三大类。通过在地面或桩阵上腾、挪、闪、扑、回旋、飞跃等高难度动作演绎狮子喜、怒、哀、乐、动、静、惊、疑八态，表现狮子的威猛与刚劲。

粘土的制作的方法如下：

1、准备好足量的淀粉、面粉、胶水，染料或彩笔。

2、主料是淀粉和面粉，比例为2:1，可根据自己实际所需要的量来安排。

3、取两份淀粉，一份面粉，可随时调整分量。

4、三份粉末混合均匀，注意碾碎颗粒。

5、混合物倒入胶水中，按照和面的步骤和起来。

6、反复揉捏，此步骤十分重要。

7、随意凹造型，彩笔画的有色部分可摘除，重复利用。

推销水晶粘土的作文400字

寒假里，我和爸爸妈妈出去玩，正巧看到一家商店专门教用粘土做画，各式各样的画好看极了，我被吸引住了，挑了一个可爱的小白兔和店里的阿姨学做起来。

阿姨拿来一块白色的画板，给了我一堆颜料，我选了一个最爱的粉色做底，翠绿色做草地，然后用毛笔把他们都均匀涂开就可以了，接下来开始用粘土做小白兔了，我挑了鲜艳的**给它做裙子，阿姨给我一大块粘土让我来回的拉，防止里面有空气做出来不好看，然后把粘土搓成一长条，再用擀面杖来回的滚动把粘土压平，接着就像包饺子一样一道道的打起折来，这样小裙子就篷起来了，再用同样的方法，我做了小白兔的脸，小手和小脚，做好以后，我还做了一些小白兔爱吃的胡萝卜，在天空上还做了一道七色的彩虹，最后用闪光笔加了一些亮片，一幅画就完成了，阿姨夸我做的很细心也很漂亮。

超轻粘土自述作文如何写

最近我迷上了超轻粘土，每天吃过晚饭后总要和妈妈一起玩。

超轻粘土有很多种颜色，可以捏出你喜欢的东西，比如小动物、植物，也可以捏自己想象出来的东西。

一开始，妈妈在网上查了一些用粘土捏的小动物照片，她选了一只小鹿照着做，而我选了一只瓢虫也照着捏，没想到比妈妈做的小鹿要漂亮得多呢！这下我心里别提有多高兴了，每天晚上都要缠着当劳技老师的妈妈陪我一起捏粘土，我的技术也一下子提高了许多。

企鹅、狮子、大象、熊猫……一个个栩栩如生的作品从我手中诞生了！ 我的同学诸晓婉从我妈妈的QQ上看到了我和妈妈捏的粘土作品，羡慕地说：“我好想要一个啊！”我知道后心想：这下我大显身手的时候到了！那捏什么好呢？对了，今年是马年，我就做一匹小马送给她吧。

这可是要送给别人的，不能有任何闪失，如果做得不好的话，别人会瞧不起我的！ 说干就干，我开始认认真真地做了起来。

我在脑海中想象着小马的样子，先取出一些棕色的粘土，把它捏成圆形，再取出一些粉色粘土，捏成半圆形，把它们合起来就成了一个蛋形的马头，然后用工具在粉色粘土上戳出鼻孔和嘴巴，接着我做了一双眼睛和一对耳朵，这样头部就完成了。

接下来该捏身子和腿了，原本我想把四条腿竖着装上去，让小马保持站着的姿态，后来我灵机一动，想创新一下，便把腿横着装上去，马就做出了一个趴着的动作，这样不仅能让它稳稳地摆放在桌子上，而且体现出了它的顽皮劲儿。

为了让这匹小马显得更加可爱一些，我特地用绿色和蓝色粘土给它加上了一个马鞍。

最后我用橙色和**粘土分别捏了鬃毛和尾巴给小马装上去。

这样，一匹调皮可爱、打扮时尚的小马就出现在大家眼前啦！ 妈妈看到之后不禁赞叹道：“这匹马实在是太可爱了，我要拍张照片纪念一下！” 当我把这匹小马拿到学校送给诸晓婉的时候，她高兴得合不拢嘴呢。

和妈妈一个办公室的曹老师看到之后也表扬我做得好，她还给我布置了一个任务——捏一套十二生肖的粘土作品出来。

这可是一个不小的挑战哦！可我不怕，经过三个晚上的努力，我终于把十二生肖给捏好了。

曹老师看到后直夸我真棒，我更带劲了。

伙伴们，赶快加入超轻粘土DIY的队伍里来吧！它不仅可以开发你的想象力，还可以让你的小手变得更加灵巧哦！

用超轻粘土做小蜗牛的过程的作文300字

走进机房，却发现与平时有些不一样：白板的上方不再有密密麻麻的数字，而是用磁力扣扣上了许多硬纸板，上面很细心地用彩笔描绘出“小小工程师”几个大字，组成了一道弯弯的圈。

一个陌生老师，笑 地看着我们，莫非今天有活动？我们迫不及待地坐好了。

待大家安静下来，老师说：“今天，我为大家上课，我向大家介绍一个新朋友。

”说完，她揭开了覆盖在白板上一张纸。

“哇”大家惊叹道！只见——身着蓝色工作服，手提工具箱，头戴**安全帽的巴布工程师正冲我们微笑呢！“巴布工程师最近有点忙，想让大家用倒色工具为他的房子上色。

我先给大家看一下巴布以前的作品，大家可以参考。

”说着，老师操作电脑，给我们“变”出了几张。

“好了，大家可以打开电脑图，为他的房子上色啦！，开始做快乐的粉刷匠吧！完成的，可以相互看一下，做得好的，有奖励哦！”老师一边说，一边来回巡视着……看到不少同学都完成了，老师从讲台上拿起一摞红红的纸，还没等说话，同学们就发出了呼喊声：“奖状！”有些同学看到有奖励，眼睛都亮了，使劲盯着那摞红纸，摩拳擦掌，迫不及待。

开始发奖了。

我同桌虽学习不好，电脑却玩的溜溜回好不容易得到一个奖状，看到上面印有金色“优秀工程师”几个字时，美得鼻涕泡都要出来了。

有些同学没得到奖状，心里憋着一股气，好像在下定决心：“我一定要练好！”接着，老师又带着我们练习了各种倒色工具，让大家修改自己的作品，最后，还给没得奖状的同学发了带有“优”字的徽章，好开心呀！下课了，我们个个都美滋滋的，有人谈论自己的奖状，有人谈论自己的作品。

看着同学们的兴奋的表情，我在想，这堂课收获真多呀！，我喜欢这堂“丰收”的课。

泥土的自述作文300

展开全部我，是一堆脏脏的泥土，也许你会觉得我博大而厚重，也许你会觉得我平凡而朴实，在也许你会觉得我一无是处，只是一堆烂烂的泥土罢了可是这些评价我通通都不在乎，我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了 我，是草坪地上的泥土，无论春夏秋冬，我不怕严寒、酷热，我始终呆在那里一动不动，因为那时候我知道我不只是为自己存在，而是还有那些极需要泥土的小草们在当有人为小草浇水时，水流到我的身上，这时我便铆足了全身的劲，把身上所有的营养都释放给了小草，希望他能够茁壮成长在夏季时，通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩，看！他们玩得多开心啊！这是我的心里甭提有多高兴了，想到因为我为这些孩子提供了场地来玩，我心里就自豪无比，自豪到都忘记了他们踩在我身上的疼痛因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐他们只要快乐了，我这点牺牲又算什么呢！ 我，是花园里的泥土因为我，才显得那五彩缤纷的花朵是多么得绚丽，当人们来到花园前，都为那五彩纷呈的花朵称赞时，虽然我常常被人们忽视、冷落，可是我从不抱怨，还是时时刻刻尽到自己的责任，给新的生命营养与呵护 我，是花盆里的泥土，虽然我只孕育着一个生命，可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务，不会因为我只是孕育一个生命，而对自己的工作有半点的疏忽 我，是校园里的泥土，虽然在校园里我什么作用都起不到，可是当那些学生到操场上玩时，看到他们开心、快乐的样子，我就觉得我的存在是有意义的，为更多的人带来了幸福、快乐 …… 我，就是这样一堆默默无闻，又不起眼的泥土，可是我始终在孕育着这世界上的万物

制作超轻粘土海豚（作文）

常熟悉，它是一种海洋里的动物。

据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。

它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。

尾巴成扇形，能上下摆动。

身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。

嘴巴突出，非常尖。

脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。

它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。

最精彩的是会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。

海豚被誉为是“海上救生员”。

每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。

世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。

而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，

陶瓷的作文

陶瓷是陶器和瓷器的总称。

中国人早在约公元前8000-2000年（新石器时代）就发明了陶器。

陶瓷材料大多是氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等。

常见的陶瓷材料有粘土、氧化铝、高岭土等。

陶瓷材料一般硬度较高，但可塑性较差。

除了在食器、装饰的使用上，在科学、技术的发展中亦扮演重要角色。

陶瓷原料是地球原有的大量资源黏土经过淬取而成。

而粘土的性质具韧性，常温遇水可塑，微干可雕，全干可磨；烧至700度可成陶器能装水；烧至1230度则瓷化，可完全不吸水且耐高温耐腐蚀。

其用法之弹性，在今日文化科技中尚有各种创意的应用。

超轻粘土捏章鱼作文。

在高尔基笔下的海燕是勇敢的象征，它在暴风雨中总是一点也不畏惧，反而更加勇往直前。

读着读着我想到了我自己。

一次做回家作业，一道数学难题向我亮起了红灯，苦想了半天，一个解题思路都没有。

问爸爸吧，问或不问都没什么区别，因为他只有一句话“自己回房间想想吧！”所以不如不问他。

自己钻研呢，又怕会浪费太多时间。

一个好办法出现在我的脑海里：“明天早点去学校，趁老师不在，抄同学作业。

”第二天到了学校一看，好多同学都做出了那道题。

看着他们成功的笑脸，我恨不得找个地缝钻进去。

《海燕》中的企鹅在暴风雨中惊慌失措地躲藏，它们无法享受和体验到暴风雨带来的快乐，只有海燕沉浸在暴风雨中，也只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”相比之下，我就是那胆小的企鹅，无法体会自己思考带来的成功、喜悦。

那翱翔在天际的海燕好像在对我说：“对自己要有信心，要加油才行啊！”我也默默对自己说：“我要改变自己！”想想那些科学家，20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明，让大家羡慕不已。

爱迪生的灯泡发明就是一个很

三年级语文书的乐园八的作文400字怎么写

可爱的燕子春天到的时候，燕子这种小候鸟，就又回到了北方。

燕子有一对长的翅膀，尾巴就像一把剪刀，背部是黑色的，就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

燕子以害虫为食，它那双敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便扇动着长长的翅膀，箭一般地冲过去，张开那又扁又宽的嘴，把害虫吃下肚去。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸做建筑材料，用唾液把粘土或泥丸弄湿，加上些草屑毛发，一块一块地垒起来。

然后，再把柔软的小草和轻柔的绒毛垫在那像半个茶碗似的窝里。

这样，一个既温暖又舒适的家就建成了。

燕子非常勤劳，它们在一年中要吃掉数以万计的害虫，对人类有很大的帮助。

可爱的燕子，我们人类一定会好好的保护你们。

春天到的时候，燕子这种小候鸟，就又回到了北方。

燕子有一对长的翅膀，尾巴就像一把剪刀，背部是黑色的，就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

燕子以害虫为食，它那双敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便扇动着长长的翅膀，箭一般地冲过去，张开那又扁又宽的嘴，把害虫吃下肚去。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸做建筑材料，用唾液把粘土或泥丸弄湿，加上些草屑毛发，一块一块地垒起来。

然后，再把柔软的小草和轻柔的绒毛垫在那像半个茶碗似的窝里。

这样，一个既温暖又舒适的家就建成了。

燕子非常勤劳，它们在一年中要吃掉数以万计的害虫，对人类有很大的帮助。

可爱的燕子，我们人类一定会好好的保护你们

b椰子为热带喜光作物，在高温、多雨、阳光充足和海风吹拂的条件下生长发育良好。

要求年平均温度在椰子开花24-25℃以上，温差小，全年无霜，椰子才能正常开花结果，最适生长温度为26-27℃。

一年中若有一个月的平均温度为18℃，其产量则明显下降，若平均温度低于15℃，就会引起落花、落果和叶片变黄。

水分条件应为年降雨量1500-2000mm以上，而且分布均匀，但在地下水源较丰富或能进行灌溉的地区，年降雨量为600-800mm也能良好生长；干旱对椰子产量的影响长达2-3年，长期积水也会影响椰于的长势和产量。

椰子适宜在低海拔地区生长，我国海南岛在海拔150-200m以下的地方才能生长发育良好。

适宜的土壤是海淀冲积上和河岸冲积土，其次是砂壤土，再次是砾土，粘土最差。

地下水位要求10-25m，排水不良的粘土和沼泽土不适宜种植。

就土壤肥力来说，要求富含钾肥。

土壤PH值可为52-83，但以70最为适宜。

椰子具有较强的抗风能力，6-7级强风仅对其生长和产量有轻微的影响。

8-9级台风能吹断少数叶片，并撕破小叶。

10-12级以上强台风对椰子有严重的危害。

条件适宜，椰子植后了年开始给实，15-18年为盛产期，单株结果40-80个，多者超过100个，经济寿命超过80年。

椰树每年产生的叶片数，随树龄不同而异，盛产期前，有随树龄增加而增加的趋势，盛产期后略有降低，但仍可保持恒定。

大致幼苗期年抽叶约3片，未结果幼树10-13片，幼龄结果树14-15片，成龄树12-13片。

随着植株衰老，年产生叶片数相应减少。

一年内，由于季节的变化，每月的抽叶数也有一定的变化。

幼龄结果树每年抽出的花苞数较成年树少，前者平均为106个后者为12个。

一年中，抽苞数以5-6月为最多，11-12月最少。

花苞抽出后经35个月露出花序，称为开花，开花最多的7-9月，并且所开放的花苞中雌蕊最多，11月至次年3月最少。

椰子自受精至果实发育成熟需12个月时间。

[编辑本段]栽培技术 繁殖：采用种子繁殖。

完全成熟的椰子，只要有适当的温湿条件，两个多月的时间就开始发芽。

海南普遍采用预备苗圃催芽法。

选择半荫蔽、通风、排水良好的环境，清除杂草树根，耕深15-20厘米，开沟，宽度比果稍宽，将种果一个接一个的斜靠沟底45°角，埋土至果实的二分之一至三分之二。

当芽长10-15厘米时，移芽到有适度荫蔽的苗圃中椰子，注意浇水、排水、除草和施肥。

一般一年左右，苗高约1米便可出圃定植。

管理：护苗、补苗栽后要加强管理，植后初期要适当遮荫，并要灌水保湿，缺株要及时补植。

耕作、培土和间种1年耕作两次，即在11-12月结合施肥耕作1次，在8-9月再中耕1次。

随着植株长大，树干茎部长出大量的气根，进行培土，加固树体。

椰园可间作短期作物，如花生、豆类等。

起到活覆盖和提高园内湿度的作用，利于幼树生长。

椰子树需施全肥，以钾肥最多，其次为氮、磷和氯肥，但必须注意平衡施肥。

椰树缺钾时，茎干细、叶短小，树冠中部叶片首先萎焉，上部叶片向下簇伸，低部叶片干枯， 下垂悬挂于树干；缺氮时，幼叶失绿，少光泽，老叶出现不同程度的老化，产量降低；缺磷时会引起根系发展不良和过腐；缺氯会影响椰果大小以及氮的吸收和植株对水分的利用。

因此，施肥时要以有机肥为主，化肥为辅并施一些食盐。

每年可在4-5月及11-12月施肥，在距离树基部15-2米处开施肥沟，效果较好。

若用撒施法，应全面除草松土后再施肥。

[编辑本段]椰子品种 椰子栽培历史悠久，在长期自然选择和人工选择中，形成许多类型和变种。

近年来以栽培品种角度分析、鉴别认为有野生种和栽培种，栽培品种中又可分为高种、矮种和杂交种。

高种椰子品种介绍：该品种是目前世界上最大量种植的商品性椰子，植株高大粗状，树干围径90-120厘米，树高可达20多米，茎干基部膨大称＂葫芦头＂。

树冠圆形、半圆形、Y形，由30-40片叶组成；叶长5-6米。

结果迟，植后7-8年开花结果，经济寿命达60-80年，自然寿命长达100多年。

雌雄同序，花期不同，先开雄花，后开雌花，异花授粉。

所有植株均为杂合体。

椰果较大，椰干品质率高。

椰干产量1-15吨/公顷。

1、 高种椰子根据叶片和果实颜色差异可分为：红椰、绿椰两种。

高种椰子以果实形状和体积又可分为：大圆果、中圆果、小圆果三个类型。

（1）大圆果：果实围径70-90厘米，果重24-31公斤，椰子重049-063公斤，椰水重074-115公斤，椰壳重032-036公斤，果实圆形、椭圆形、椭圆形。

单株产量低。

在高种中为数不多。

（2）中圆果：果实围径60-70厘米，果重187-20公斤，椰肉重039-042公斤，椰子重041-045公斤，椰壳重024-026公斤，果圆形、椭圆形。

产量中等，在高种椰子中为数最多。

（3）小圆果：果实围径50-60厘米，果重1-15公斤，椰肉重025-030公斤，椰水重055公斤，。

果实圆形、椭圆形。

产量高，为数少。

2、 高种椰子特殊类型： （1）雄性树（雌雄不育）又称超优势公树：其特征是椰叶不完全羽裂。

4-5片小叶粘合在一起，小叶较宽7厘米左右（正常4-5厘米），叶片长度较短400厘米（正常450-500厘米），花序较短70-90厘米（正常110-120厘米），雄花数量多，雌花少

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超轻粘土怪兽做法：

首先取红色粘土，捏成脑袋大、尾巴小的怪兽身体，

再在上面加上眼睛，接着捏出四肢，用工具在上面画出手指、脚趾印迹，

紫色和**的粘土捏出三角形尖角，交替粘在怪兽的背部，

最后捏出牙齿和斑点，用超轻粘土制成的怪兽就完成了。

黏土是含砂粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过而具有较好可塑性。

一般的黏土都由硅酸盐矿物在地球表面风化后形成，一般在原地风化，颗粒较大而成分接近原来石块的，称为原生黏土或者是一次黏土。这种黏土的成分主要为氧化硅与氧化铝，色白而耐火，为配制瓷土之主要原料。

词目：黏土

拼音：nián tǔ

注音： ㄋㄧㄢˊ ㄊㄨˇ

解释：有黏性的泥土。

例句：《书·禹贡》“厥土赤埴坟” 孔 传“土黏曰埴” 唐 孔颖达 疏：“《考工记》用土为瓦，谓之塼埴之工，是埴为黏土，故土黏曰埴。”

黏土(英语：clay)，又作粘土，是颗粒非常小的（<2μm）可塑的硅铝酸盐。除了铝外，黏土还包含少量镁、铁、钠、钾和钙，是一种重要的矿物原料。

黏土一般由硅铝酸盐矿物在地球表面风化后形成。但是有些成岩作用也会产生黏土。在这些过程中黏土的出现可以作为成岩作用进展的指示。