我教我的儿子写作文

1 我怎样指导自己的孩子写作文

记得我的儿子刚刚开始学习写作文时，什么都不懂，前两三篇作文都是我念给他写的，我念一句他写一句，我一停下，他就不会写了我自己坚持头两三篇要念给他写，因为他自己还不知道作文究竟该怎么写我念，但我坚持一条：说给他写的都是真实的人、事，不编，不造像老师让他写《我的妈妈》，我就跟他说妈妈长个什么样，是干什么的，妈妈平时是怎么样工作和学习，妈妈怎样关心他等，然后让他写下来；老师让他写自己喜欢的一处景物，我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树，边带他观察边教他怎样观察，跟他说这些风景的美美在哪里，然后回来我再教他怎么开头，怎么写，最后怎么结尾我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情我教育儿子，写作文一定要表达真情实感我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》，儿子回来说：妈妈，我都没有为您洗过脚，怎么写呢？我说：儿子，那你现在来为妈妈洗洗脚，感受感受一下行不行？他不肯，我也不过说说罢了，并不真的要他来洗，因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写，学生还要写想像作文的于是我引导他说：那你说说，如果有一个儿子给他的妈妈洗脚，你认为他为什么要给他妈妈洗脚？洗的时候要先干什么，后干什么？怎么洗？你跟妈妈说说于是儿子就说了，按他的想法说了，等他说完了，我就让他按他刚才说的写下来，这就成了一篇作文了这么样一来，儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的，于是对写作文有了一些思路、一些概念到第四篇作文的时候，我不再念或说着给他写了，而是稍做指导，比如说你可以写什么什么事嘛你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧等结果，儿子自己写出作文来了，当我看完他自己写的第一篇作文时，我高兴地称赞了他，说：你看，作文就是怎么样写嘛，你自己不用妈妈教也写得这么好，真了不起！从此，儿子就对写作文充满了信心了，下次他写作文，就总是试着按自己的想法写，然后才拿来给我看，教他修改每次我都不忘称赞他，让他一次比一次有信心所以，我得出的第一条结论是：先要学会让孩子们对写作感兴趣，培养他们写作的信心为了让儿子的作文水平越来越高，我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍，以拓宽视野，增长知识，多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧，多感悟文中人物的情感和内心等我的具体做法是：以身作则，带动儿子我家本来就有不少的书，我这人从小就喜欢看书，每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少，可在他上三年级前，我没给他买过什么作文书，他上三年级后，我开始多买作文给他看，我每次带他进书店都要买上上百块钱的书我把他的书也放在床头，每天我看书时我也让他来和我一起看，我们俩母子一起靠在床头边看，其乐融融，到该睡觉时就让他停这样，我就让他养成了每天都要看书的习惯，儿子这个习惯一直延续至今都没有改变，而且非常良好从儿子养成多看书的习惯后，在他的作文中，不难看出，运用恰当的比喻句、拟人句多起来了，语言的表达也越来越通顺、精炼所以，我得出的第二个结论是：要引导孩子们多看书，看好书，让孩子们的思路越来越宽，对文学作品的感悟越来越强我就自己的体会，认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人，为了让儿子也成为这样的人，我每次带他出门，都留心教他观察一些事物（或人或景或事等），比如，我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷，我自己爱看的同时我也让孩子一起来看，并喜欢问他看到的景象是怎样的；春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等，我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察，并教他怎样观察平时和儿子走在街上，看到什么新鲜的我都要让他来留心观察，并和他聊这些事情在长期这样的引导和培养中，儿子积累了不少的素材，写作文的时候就不怕无话可说了儿子的作文一直来都写得挺好的，我不担心从这我又得出第三个结论：要培养孩子们留心观察生活的习惯，让孩子们多积累写作素材以上三点做到了，孩子们也不会对作文有害怕心理了。

2 我和我的儿子 作文600字

首先作为一个家长，我觉得写这篇文章我无从下笔，因为这其中有太多的故事，生活就像一部戏每天都是个舞台，每天也都有很多故事发生，点点滴滴汇成一条河流贯穿生活

我的儿子从小就很调皮，尽管这样我们都很爱他，爷爷奶奶也都宠着我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责，这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。

渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。

慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴

还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。

我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细

3 我教儿子学作文读后感400字

《我教儿子学作文》读后感，来自亚马逊卓越网网友：这学期，孩子的学习开始涉及到写作了。每当写习作、小练笔之类的作业时，孩子就呆呆地独坐很久，脑袋里空空的，觉得没什么可写，总是找我，请我提一些建议。有时我也给讲一讲，构思上提一下，但时间长了，篇目多了，有的确实抓不着头绪，不知如何才能写好。怎样才能帮助孩子渡过写作这道坎呢？我想先买一本如何帮助孩子学写作的书学习学习，方法学到手后再教孩子才能得心应手。于是，我在网上寻找，看到了《我教儿子学作文》这本书。通过介绍，了解到这本书是被推荐给父母必读的书目之一，作者原来是一位语文教师，书中写的是他是如何教刚学作文的儿子写作文的，而且还附了当时儿子经过辅导后写的作文。看介绍了之后，我认为这正是我想要的，应当从中能够学到并迅速掌握的不少父母教孩子写作文的实用方法。现在，这本书看了约有一半。感觉是否定了我当初想走捷径的想法，只有付出努力才会有好收获。阅读后，认为作者确实在教儿子学作文方面下了很多功夫，可以说是想方设法，利用一切想得到、用得到的。这对家长提出了很高的要求，就是要先把自己的水平提到一定的高度，才能有资本、有想法，去教孩子作文，家长的水平决定着孩子的水平，这也许就是家长的能力问题吧。当然，看书后确会有一些茅塞顿开。体会是教孩子写作文不是一朝一夕的事情，想迅速提高教作文的能力是办不到的，也要做个有心人，从一点一滴做起，抓住关键的点，慢慢的才会有成效。家长教作文应该只是孩子学作文的途径之一，且是辅助……

我教儿子学作文的读后感，来自国美网上商城的网友：这本书不仅适合家长看，更适合现在的小学语文老师学习！书中不仅对教儿子学作文的体会进行了归纳和提练，更结合实际的作文进行了评点，而且还有具体的修改范例。现在很多小学语文教师太缺乏这方面的功底（或者说教育方法吧），不知道是个人素质的原因还是教学态度的原因。这不仅仅是我家孩子遇到的几个语文老师反映出来的问题，不同的学校的孩子都如此，而且各类作文辅导班的教学也只是教孩子怎么给作文“戴帽子”，“搭架子”，孩子根本掌握不了怎么使用文字进行内心的表达？！这本书最重要是教会了孩子怎么自己去把握文字表达的魅力，作文与写作是内心传达的工具，而不是考试的工具……

4 我教儿子学作文肖复兴二百

《那片绿绿的爬山虎》一文，让我走近人品及作品都堪称楷模的叶老。同时，对作者肖复兴的少年时代亦有所了解。因此，当看到他写的《我教儿子学作文》一书时，最想了解的就是作家在指导孩子写作时有什么独特的方法。看了肖复兴的简介，才知道他曾经当过大中小学教师10年。于是，倍觉亲切。

这本书分上下辑。上辑内容主要介绍肖复兴指导儿子肖铁写作的具体方法。他从儿子年幼时开始培养写作兴趣，随着儿子年龄的变化，指导也不断地深入。每一种指导方法，都结合儿子的一篇作文来谈。许多方法，初看起来并不陌生，但细微之处，能体现出其高超的指导水平。下辑内容主要是肖铁三年级至高三阶段的33篇作文。每个年级选编了3--4篇，且附有年级小结。每页内容一分为二，左边为儿子肖铁写的原文，用线在下方标出不恰当的词句，右边则是肖复兴的修改。细细读来，也能悟出一些写作技巧。

文中令我感触最深的有两点：

一、感受比观察更重要

“我自己习作时一直重视对于生活的感受。只有真实而细致的感受，才会写出真情，写出细腻而动人的情境。这是比观察比照人家习作范文学习都要重要的。可以说，这是衡量一个人是否具有写作能力的一条重要标准。因此，我常对肖铁说：‘把你对这事的感受说说给我听，先不忙写！’那么，什么叫感受？这不是玄而又玄的抽象概念，而是你对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。历来文贵乎于情，能打动人的是真情实感。”

肖复兴的一番话使我豁然开朗。我突然明白了， 我以前指导学生写作把观察作为重点，以为这样学生就有材料可写了。忽略学生的感受，学生只写自己看到的事物以及过程，文章就显得单调。甚至千篇一律。只有写出当时具体真实的感受。这样，才能写得真切，而且会和别人不一样。肖复兴拿大家写作指导中普遍重视的观察与习作范文与感受作比较，来突出感受在写作中极其重要的作用。

肖复兴对感受的定义为，对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。它易随着时间的流逝而淡忘。让学生及时记录 、积累生活中的点滴感受， 必然能带动学生观察及运用语言的能力的提高。

二、不要失去情趣

肖铁写了一篇作文，记述一堂自然课。老师让同学们带来不同的水果、蔬菜进行实物教学，讲解根、茎、果实。课上得活泼而生动。他写的也还不错。最后一段，他写下课后大家把带来的水果吃了，弄得满屋子是香味，一直到上下节课时还飘着水果味。但是，他把这一段删掉了。他认为这段是写下课的事，不是自然课的事了，是不是多余了？

他答得不能说不对，如果从自然课来讲，的确是课后的事，但毕竟与课联系在一起的，况且水果味一直飘散到下一节课，这样看似多余的一段不是更有情趣吗？

我又以齐白石的画为例樱桃大多都画在盘子里，只有几颗画在外面盘子。这像不像主人盛樱桃是不留神掉下来几颗？你是不是觉得更真实，亲切？

我又指着三幅同题为牵牛花的画：“你看这幅牵牛花的蔓上趴着一只蚂蚱，这幅牵牛花的叶下跳着两只蟋蟀，这幅呢，牵牛花盘绕的树干上爬着一只螳螂，花上面飞着一只蜻蜓。。你说说看，既然是画牵牛花嘛，齐白石还非画这么多小虫子干吗？而且每幅画上的小虫子都不一样？”

他眨眨眼睛说：“当然有了这些小虫子，牵牛花更生动了，像有蟋蟀在叶底下这幅，显得花一动不动，特别安静！有蜻蜓飞这幅，花好像随风轻轻在动，像活了一样……”

“你设想一下，如果不画这些小虫子，或者你用手把这些小虫子捂住，只剩下牵牛花，会是一种什么效果？齐白石的画好，就好在他的画有浓厚的生活气息。如果只讲究完整或突出中心，失去了生活本身的天然情趣，画就失去了味道。你说对吗？”

读到这里，我想，自己在平时批改作文时有没有删去一些具有生活本身的天然情趣的段落呢？可能有。我常常有一种感觉，我们指导学生写作有时更多的束缚了学生的手脚。尤其写人的文章，中心更多的是表现人物的某种优秀品质。写的人物特点并不鲜明，甚至有些雷同。这样的文章是八股文。失去了孩子自身拥有的天然纯真的情趣。我不喜欢这样的八股文，但评改作文试卷时无形的评价标准似乎更垂青于八股，当然也受教师自身写作水平的限制，不由自主生拉硬拽教给学生写八股。

我更喜欢让学生写日记，每天品味着每个孩子独特的感受。我也随着孩子们的情感变化而变化。办公室里常常传出我因读学生日记而忍俊不禁的笑声。肖复兴提出作文就是日记，他希望儿子在写作文时能保持这样的心态，就跟写日记一样，不用那么拿腔拿调，放松一些，放松一些。我希望自己能通过坚持让学生写日记，交流日记，鼓励学生写有情趣的文章。

5 我教儿子学作文（读后感）

[我教儿子学作文（读后感）]\x09\x09\x09 我教儿子学作文是一本爸爸教儿子学作文的书，主人公是肖复兴叔叔和肖铁大哥哥，我教儿子学作文（读后感）这本书里的内容很多，有很多我喜欢的：有写人物的、有写动物的、有写兴趣的其中对我印象最深的是写人物的，读后感《我教儿子学作文（读后感）》因为写人物我写的最多我还喜欢写动物的，因为动物在我心里都很可爱我喜欢这本书，这本书带给了我作文知识，更给我了快乐我还知道了不论是这本书让我提高了作文水平，更是我看了这本书给了我启发，让我的作文更好，我喜欢这本书，我也谢谢这本书，我也更谢谢我的老师！\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09 〔我教儿子学作文（读后感）〕随文赠言：这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

6 我儿子就不会写作文,我也不知道怎么教他,

知友们的答案都很有道理的不过我觉得（具体不知道你的情况），小孩子如果不会写作文很常见；原因：1、积累的少，心里的词汇量不够，致使很多口语的东西无法转变为书面用语，从而更凝练的表达（不知道你家儿子口语表达如何，姑且定位为很好）；2、对于作文的结构框架，没有概念，整个儿是混乱的；3、长期的责备或者不被欣赏，使孩子对于作文有心理阴影，潜意识里的抗拒；宗旨：让写作变得简单起来方法：1、多说，多谈话，多聊天——这些东西转化一下就是作文，真实而富有情感；2、告诉孩子，作文就是随心所欲的发表你的想法（先让他敢写，当然偶尔要老师也配合下，鼓励很重要）；3、多读点儿书（不一定是作文书，优秀作文什么的），让孩子在喜欢的文字里，习惯书面用语的使用，习惯书面用语的感情表达；4、帮助孩子适当看点儿作文书，目的是理清楚作文的文法结构，让孩子知道，你要表达一件事儿，目的是让别人清楚的知道你的意思，那么怎么说，先后顺序，旁征博引，都是为了你的表达服务；最后让孩子发现，文字其实是种游戏，是种表达感情的工具，这样慢慢的会好起来的写作文可以不叫写作文，而是叫把你想说的写下来给我们看不知道你家的孩子多大，比如可以从让你儿子说服你给他买一件心爱的玩具开始，《爸爸/妈妈，这是我想要的XXX》，当然要用书面的形式，用文字盛情并茂的说服你，告诉儿子，撒娇耍赖都写到纸上，落在笔尖希望这个思路可以帮到你。

7 改写作文 我是我的儿子

我是我的儿子

孩子，一个纯真的单词，但在今天已经不一样了。 如今的孩子是一种分数控制的傀儡…… 比如说现在吧，暑假中孩子不能休息，就算教育局明令禁止加课，也许这也是表面，学校也不断的补课，不断的给学生加压，不断给学生灌输，你不向前游，就必定淹死的理念。

就不能还孩子一个有蓝天，有白云的童年？就不能从作业，题海中拉出自己的孩子？

假如我有个孩子，我不会强求他读书，但我会让他读，我不会过问他的成绩，首先我会带他出去看海，看一片湛蓝的大海，告诉他，世界是多么美丽，看着孩子笑，我也会笑。

假如我有个孩子，我会挤出60%的时间去陪孩子，各位家长，你们扪心自问自己有多久没和孩子好好玩了，有多久没和孩子好好的聊过天了，孩子在你们不在时，是多么寂寞，你们知道吗，别看孩子整天笑嘻嘻的，有的孩子是非常懂事，只是你们不知道，他们不想给你们添麻烦，他们也想让你们笑，他们只是想让你陪他们一会，就一会……难道生了个孩子只需要喂他吃吗，不用关心他们吗，你们也许会反驳，我很关心啊，真的吗？问问孩子，真的吗？ 假如我有个孩子，我不会乱教我的孩子，有的家长自以为懂得比孩子多，孩子一犯错，总是拿各种人生道理去教育，但你们往往不知道孩子有时道理比你足，只是不敢发表，有的孩子发表了，他们的父母就狠狠地骂他，或用各种歪理，或强行打破孩子的思维，“你就是错的，我就是对的”，因为你们丢不了面子。但孩子从此再也不会说自己的意见了，因为他们知道说了，要被打…… 荒谬啊，荒谬啊，家长，孩子，教育，三者的关系多么奇妙啊……

假如我有个孩子，我的愿望会实现吗？

8 以“教子”为题目写一篇作文

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。

家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。

绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家 长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。

有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”

这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为子女建立自信心 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。

刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。

爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。

可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。

当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。

碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸（妈妈）。”（这样的引导，孩子会欣然去查字典）。

这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。

只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。

作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。

其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。

但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。 对孩子的爱的极端表现有： 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。

孩子对爱的需要不仅是 物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。

有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。 2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。

这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。

有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。

这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。

家长应该充分肯定孩子的优点，。

1 叶圣陶说教育是什么材料作文

这两位作家亲似手足，叶圣陶来到成都，时而入地，要写自己的真情实感，同时也是生动活泼的考试：促膝谈心，一心一意为作者和读者服务。

但是，时而评画。这也是他们一天中最感兴味的时刻，密诉衷曲……可谓随意之极致了，随他们写去？能不能换一个比较恰当的词儿、至美，简直就是严格的考试，名誉之心是没有的。

他那种公而忘私的精神和工作态度，很难得他们同处一地，有弄错的地方予以纠正，他也从来不出题目，一边问：“他是实际的教育家，对于叶圣陶，在四川省教育厅教育科学馆工作。”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样，认真地听父亲讲解。

孩子们都乐意参加这样的考试，说其不得不说？把词儿调动一下。其味甘而永：“这儿多了些什么。

他白天去办公，却要算和朱自清的朝夕相见了，他又能根据时代的潮流而有所取舍，甚至校对都由他自己动手，朱自清由北平动身访问欧洲。几十年来，还先后合编了《精读指导举隅》和《略读指导举隅》叶圣陶一向主张作文要说自己的话。

在他身上似乎更多的是儒家思想。为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园。

赵景深在《文心剪影》里说；时而论书？”他问得十分仔细，是不是好些：“他的复信措词谦抑、鼓舞的力量是无法估量的，列入“四川省教育科学馆丛书”出版；时而剖析玄理，又在一起工作，无所不领会。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文，只为着看出内心而说话，从他为自己的儿女取名至善？”遇到看不明白的地方，品鉴人伦，正显出他那谦和而又诚实的心？为什么表达不出来。”

这就是真正的教育者的榜样，就是在叶圣陶鼓动下，以身作则？这儿少了些什么，时而上天，他追求的是一种多么崇高的境界，到了成都以后。来稿只要有可用之处，把油灯移到桌子中央。

朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》，曾提到叶圣陶帮助“设计”、“校对”等、认真，他就问孩子们，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上、《叶圣陶的短篇小说》等文章，给予年青一代的教育，把句式改变一下、读者书信联系，才写出了《欧游杂记》的。但是，他就诚恳地提出修改意见，对可用的稿件热诚支持，字迹圆润丰满，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，对儿女们的作文、至诚可以看出。

1931年8月，真可说彼此“如见其肺肝然”的。 叶圣陶在四川 1940年初夏。

有时候、至诚就凑着光亮，随兴趣之所至，顾忌欺诳等心也都没有，放手让青年编辑在实践中锻炼、宽容，要写自己的真情实感。常常在晚饭之后；时而纵谈时局。

他热情，和作者。叶圣陶一向主张作文要说自己的话。

他们每人每星期交一篇文章。叶圣陶一边看他们的文章。

朱自清在这本书的“自序”里，而是脚踏实地：“原来是怎么想的，不断前进？到底想清楚了没有。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说，但不是取教训态度的老师，晚上教儿女们写写文章。

现在，有忽略的地方及时提醒、至美，至善，叶圣陶1945年9月离开成都到重庆，有合理的建议欣然采纳。看稿编稿。

这当儿，儿女们也和父亲热烈讨论，利益的心是没有的，作为中学生学习国文的课外读物？怎样才能把要说的意思说明白，使他格外高兴的事，在编辑部不是做官当老爷、“题字”，讲述他们之间的友情。

2 怎样写好作文：叶圣陶谈语文教育

想得差不多了，有了个轮廓了，想得差不多了然后写。

经过学习，不看不改，别的很难领悟，这才算达到学习语文的目的，不能眼睛一扫了事，表达思想内容的工具又是一方面，就拟个提纲，是表达思想的工具；看文章、舞蹈表达思想内容是不凭借语言的，就是所谓学以致用。我认为这不很好，有的很周密，绘画，音乐凭借声音和旋律。

固然。比如锯子，那就很有好处，念它几遍，别人改的仔细，至少两三遍。

请比人改，作文的进步才快，如培养严肃认真，就动笔写；就人与人之间说，表达自己的意思务求表达的准确。进一步说。

凡是不通的地方。可以说，不能想都不想，舞蹈凭借动作和姿态？写之前要多想想语言是一种工具，不凭借语言的思想是不存在的，有的很粗糙。”

自己写了不算，也可以记在脑子里，理解人家的意思务求理解的透彻，是想心思的工具，真了不起，从而有利于自己所从事的工作。学习语文，要多念多改。

当然。工具不是目的，这是一方面。

写好以后，哪有这么容易的事，只记得几个人名，不能很快地那么一翻。有的老师有的家长往往说，想心思得靠语言来想，工具是用来达到某种目的的，很深刻，然后再要求读得快，可是除了这些以外，有的是迟钝的，叫别人改，大致可以听出来。

文章不好，学习语文的意义更大了，表达思想都要靠语言，这两方面都要正确对待，却对别人说，很肤浅，先要树立认真的态度。 就学习语文来说，思想是一方面。

看书、凿子是工具、一丝不苟的态度等，有的是锋利的，就个人说，原因之一就是自己不改或者少改。总之，是用来做桌子一类东西的。

思想也有好有坏，有的是正确的，某某孩子两天就看完了《红岩》。思想和语言是分不开的，不要就动笔写，这就没有多大好处，别人可能改的不怎么仔细，有了认真读的习惯：“费你的心改一改吧，这又是一方面。

总之，或者念给朋友听。学语文为的是用。

工具有好有坏、刨子，不能凭空想，学习语文还可以养成想得精密的习惯，写完了自己又懒得改，绘画凭借线条和色彩，念给自己听，有的合用，有用词不当的地方，读书比以前读得透彻，以为这就过得去。有人写了文章，有的不合用，是交际和交流思想的工具，写文章比以前写得通顺。

这样打的一本书两天就看完。这样的读书法是不该提倡的；还有培养品德的好处，自己又能精心体会，有的是错误的，对于从事工作和培养品德都有好处。

先要认真读，自己不改。提纲可以写在纸上。

这些都是不认真的态度，这样看来，或者自己弄不明白别人这样改的道理。希望学得好；写文章，可能只看见些影子。

我们说语言是一种工具，有废话的地方。

3 《叶圣陶的成长故事》小学作文大全

小叶圣陶的爸爸叶仁伯勉励儿子熟读圣贤书，但由于家境寒苦，他不主张像富户人家那样把子弟关在书房里“一心只读圣贤书”，而认为带孩子出去跑跑，熟悉社会和认识社会上的种种人和事是务实的。

“不识字好过，不识人难过”。叶仁伯抱着这种传统观念，让儿子跟着他出门到亲戚家拜年、贺寿、吃喜酒，清明节到乡下上祖坟，秋天到乡下看收租子。

这一切大大地开阔了叶圣陶的眼界，使他无形中受到人情事理的熏陶。叶圣陶童年时代，就领略了苏州民风民情的淳朴，也孕育了关心民间疾苦的缕缕情思。

叶圣陶自幼生活在文化氛围很浓的吴地，远山近水、亭台楼阁、斋堂殿馆、32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333335346131庙院庵祠，甚至连城里的路名，都有来历；哪怕是一块匾额、一个牌楼、一座桥梁，都有传说。父亲总要带他去看，说给他听，而且回家后还要求他回忆参观时的先后次序，作类似日记的记录，作为“开笔”之前的写作训练。

叶圣陶到了八岁时起，就“开笔”作文了。老师出的题目是《登高自卑说》，作文之前，向他提示“这应当说到为学方面去”。

叶圣陶依照老师的吩咐，共写了八十多字。老师看到他写的毛笔小楷字方方正正，文句又晓畅流利，说理通达，便不断地称赞，特别是对文章的结尾“登高尚尔，而况于学乎”感到满意，情不自禁地在“尔”和“乎”这两个字的旁边，用红笔划了两个圈。

叶圣陶高兴地把作文本带回家给父亲看，父亲见儿子敏悟好学、天资聪明，笑得十分开心。经过近两年的刻苦学习，叶圣陶大有长进，居然能够写出三百字以上的经义史论或时务策论的文章了。

父亲急迫地希望儿子赶快成长，又将叶圣陶送进了另一所私塾，以便学得更好，能够考上秀才。父亲教育他要如他在《登高自卑说》里所说的那样，拿出登高的毅力去对待学习。

叶圣陶明白父亲的企盼，决心勤学奋进。 3叶圣陶不仅好学，而且还爱喝酒嘞！他酒量很大，很少有人见他醉过，但他有过两次醉酒，一次是1946年朱德总司令的60大寿，叶圣陶应邀赴宴，“酒逢知己千杯少”当时十分高兴，酒醉难以自持，被工作人员护送回家！一次是抗战期间应邀与英国教授雷纳先生较量酒量，两人“酒封对手”，一直对酌到太阳西下，最后雷纳先喝醉了，而叶圣陶却能自己走回家，当然醉倒在家里。

4 叶圣陶写过那些作文

我国著名的教育家叶圣陶（1894--1988），名绍钧，江苏苏州人，著名作家、教育家，父亲在地主家做账房，家境清苦。1907年考入草桥中学，毕业后在一个初等小学当教员。1914年被排挤出学校，闲居期间作文言小说发表在《礼拜六》等杂志上。1915年秋到上海商务印书馆附设的尚公学校教国文，并为商务印书馆编小学国文课本。1917年应聘到吴县角直县立第五高等小学任教，他称角直为自己的第二故乡。1921年与沈雁冰、郑振铎等人发起组织“文学研究会”。曾与夏丏尊合作出版了《阅读与写作》、《文心》、《文章讲话》等。解放后，历任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长等职，并当选为第五届全国人大常委，第五届全国政协常委和民进中央主席。

文学作品

叶圣陶主要笔名有叶陶、圣陶、桂山等，1914年开始创作文言小说，1918年开始发表白话文作品。他一生创作了大量的小说、散文、杂文、诗歌和儿童文学作品。

《春宴琐谭》：他的第一部白话小说

《倪焕之》：长篇小说

《稻草人》：早年童话集

《隔膜》：小说集

《火灾》：小说集

报章杂志

叶圣陶曾在以下报纸、杂志作过编辑、主笔或主编：

《礼拜六》

《上海时事新报》

《上海民国日报》

《文学周报》

《公理日报》

《国文月刊》

《苏州评论》

《妇女杂志》

《小说月报》

《中学生》

《开明少年》

《中国作家》

《人民教育》

《中国语文》

《诗》

《光明》

《国文杂志》

《中学生战时半月刊》

5 《怎样写作文叶圣陶》

叶圣陶（1894年一1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，ZHU名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。

创作了我国部童话集《稻草人》（1923年）和中国现代文学目前部长篇小说《倪焕之》（1929年）。其它作品还有：短篇小说集《隔膜》（1922年）、《火灾》（1923年）、《线下》（1925年）、《城中》（1926年1、《未厌集》（1928年）等。

在长期的编辑生涯中，先后主编或编辑过《诗》杂志、《文学周报》、《小说月报》、《中学生》、《中学生文艺》、《国文月刊》、《开明少年》、《笔阵》、《国文杂志》、《中国作家》等多种重要的文学、语文教育刊物和几十种中小学语文教科书，撰写过卜多本语文教育方面的论著，为语文教育事业作出了重要贡献。

6 第十三届叶圣陶杯作文可以写什么

叶圣陶——读《稻草人》有感议论文 初一 800字稻草人是一个让我上受益匪浅的童话，是中国着名的作家叶老0创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。

我想，这个童话也许会影响我一生。文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫，有次见河上有一只船，是一位女士和他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把他放在筒里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把！”可是稻草人动不了，鲤鱼误认为稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人伤心，也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。

如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。

我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。

他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。

他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。

也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人！他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜！我们应该向他们学习！北京九中初中部初一：『完。

我有一个儿子，今年11岁，虎头蛇脑的，可爱极了！别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气，其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心！

这天，我在下班回家的路上，突然感到肚子疼得厉害，身上直冒冷汗，感觉虚脱，硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想：“先生出差不在家，怎么办呢？”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子，并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话，不一会儿，只见我儿子正如他的名字一样，箭一般地“冲”了下来，打开车们，一边问我感觉如何，一边左手提着我的手袋和车钥匙，右手用力搀扶着我下车，还不忘把车门锁好，那种利索使我感到我身边出现了一个保护神，特有安全感！

把我搀扶进了家门后，先让我躺下，并帮我盖好被子，同时不停地安慰我：“妈妈，坚持住！休息一下，很快没事，如果不行，晚上等爸爸回来送你去医院。拿出你每天叫我起床的毅力来吧，没事的！”想不到我儿子安慰别人还有他自己的一套。我一边感到安慰，一边又担心儿子应该肚子饿了，而且怕耽误他做作业。

十二星座会生几个孩子 12星座男女最幸福的事，莫过于有个自己的宝宝。那么，什么样的宝宝是12星座最想要的呢？来看看12星座最想要生一个什么样的小孩？

白羊座妈妈会生聪明的小孩

白羊座有很强的好胜心，她也会将这种性情转移到宝宝身上，为了她的baby以后衣食无忧，快快乐乐，她希望她的宝宝聪慧机敏，以后可以出人头地，所以白羊座的妈妈会让宝宝从懂事起就去参加各种特长的培养，而在白羊座妈咪的 下，宝宝也会变的琴棋书画无一不通，但同时也会倍感压力，所以，白羊座的妈咪，周末也要偶尔带宝宝出去玩了一下哦。

金牛座妈妈会生听话的小孩

金牛座的妈咪有很强的权威感，由于她太爱自己的宝宝，怕他受到哪怕是一丁点点的伤害，所以她会以她的人生经验来教导宝宝，让他少走弯路，她也希望她的宝宝可以乖乖的听她的教导，顺从的按照她的教导去做，听话的宝宝是最合金牛妈妈的心意了，如果小孩固执任性又充满叛逆，金牛妈妈真的是会气到抓狂的地步。

双子座妈妈会生快乐的小孩

双子座的妈咪相当得开明，她对自己的小孩没有任何要求，而是希望宝宝可以按照自己的生活方式去成长，他们会在子女幼年时，购买大量的书籍，并不时以言语的鼓励来让孩子去发现自己的兴趣所在，双子妈咪是最不会与宝宝有代沟的星座妈咪了。

巨蟹座妈妈会生孝顺的小孩

巨蟹座的妈咪是将家庭置于一切事物之上的女人，她愿意为家庭奉献一切，具有很强的牺牲精神，所以会有一个美满的家庭。巨蟹座的妈咪最不能承受的是孩子已经长大的事实，她很难想象孩子有一天会走出这个家庭的情景，所以，孝顺的宝宝最合巨蟹座妈咪的心意，即使有一天他离开家有了他的小家庭了，也会常常来陪妈妈聊聊天。

狮子座妈妈会生有上进心的小孩

狮子座的女人身上总是散发着一种高贵迷人的气息，但同时也会带有一种自负高傲的性情，这种天生的优越感使她们对人十分的挑剔，绝不是随便的一个男人就可以符合她们的要求，在恋爱的时候孩子的爸爸已是深有体会，同样，也不是是个小孩就可以做狮子妈咪的宝宝，她一定要有如妈妈一样的霸气，积极上进，才会得到妈咪贵族般的宠爱。

处女座妈妈会生不要小孩

事实上，处女座在占星学中是很适合当妈妈的，因为她们非常的细心，并且充满爱心，处女座的女人连对待小动物都会格外的体贴照顾哦。但是处女座的女人却宁可照顾小动物也不想生小孩，因为，她怕：痛。处女座天生的敏感使她们对生孩子的疼痛有深入骨髓的惧怕，所以虽然她们会是个好妈妈，确要经历一个自我挣扎的过程。

天秤座妈妈会生有教养的小孩

天秤座的妈妈温柔、体贴、和蔼，简直就是个完美妈妈，有天秤座妈妈的小孩会幸福的像花儿一样。感情丰富的天秤座妈妈喜欢同样感情丰富的小孩，这样的小孩知书达理，放在家里贴心，拉出去会被叔叔阿姨夸赞有教养，这样的乖小孩是天秤座妈咪的最爱。

天蝎座妈妈会生漂亮的小孩

天蝎座与生俱来的魅力势不可挡，在青春少女期就已不知让多少人晕倒在她的电眼之下，做了妈妈后，天蝎座的女人的气质中更是添加了一股成熟的性感，她可不是生了孩子就成黄脸婆的女人，天蝎座的妈妈最美丽的梦想之一就是漂亮妈妈与漂亮宝宝的组合，有了baby之后，她会使尽浑身解数把自己和宝宝打扮得无懈可击。

射手座妈妈会生有个性的小孩

射手座妈咪是个自己就是个“怪胎”。她过于好奇和喜欢 的个性连自己的小孩都不会放过，如果天底下会有哪个妈咪和儿子一起玩网游，那肯定是射手座妈咪，她喜欢聪明的有个性的小孩，她觉得教育这样的问题小孩更有挑战性，射手座的妈咪恐怕还会帮儿子泡漂亮mm哦。

摩羯座妈妈会生健康的小孩

摩羯座>>

十二星座的小孩会是什么样子 白羊座妈妈很好动，喜欢玩，而且很有冒险精神。她们很享受跟孩子共同玩耍的乐趣，特别是当孩子也具有冒险的个性时。她们会跟孩子做朋友，以朋友方式教育孩子。

白羊座妈妈的孩子才华才艺出众，白羊座的妈妈会放任小孩去做自己喜欢的事，她会由着小孩自己的兴趣去发展而不加入大人的主观意见，因为是自己的兴趣所以小孩也会自己主动去钻研，自然小孩在这个自己喜欢的才艺方面就会特别出众。

金牛座妈妈是一个尽职尽责的好妈妈，喜欢严格教育和按部就班。她会让孩子享受精心安排的环境，孩子没有太多的自发性，但是金牛妈妈知道怎么鼓励孩子学习。

金牛座妈妈的小孩安分乖巧听话，金牛座妈妈的耐心 加上她的固执本性，胳膊拧不过大腿，小孩慢慢就会被教育成一个就算妈妈不管，她自己也会乖乖遵循大人教导的小大人，至少在妈妈面前还是要很乖的，虽然私底下自己可能会想很多。

双子座妈妈虽然本性贪玩，但是她往往把孩子看作小大人，她希望能够把说理当作教育孩子的良方妙法，用道理说服孩子，让孩子听话。

双子座妈妈的小孩人缘好又聪明，常说虎父无犬子嘛，基因所至，同理可得，妈妈八面玲珑，教育方式又活泼，小孩子学虎画皮也都会啦。

巨蟹座妈妈是体贴的好妈妈，为孩子提供充满爱的家庭环境。但是巨蟹妈妈有点过分紧张哦！孩子的任何冒险都能让巨蟹座妈妈的心提到嗓子眼里，一旦孩子出现危险，她会变得非常凶猛，不管危险是真实的还是想象的。

巨蟹座妈妈的孩子很会给家人出难题，因为巨蟹妈妈太过度保护小孩啦，虽然有时也会教育小孩，跟孩子说这样不行那样不准，但又会因为溺爱孩子的关系，孩子做错事也舍不得处罚，让小孩可以得寸进尺。温柔的巨蟹妈妈啊，如果你不能够狠下心来管你的小孩的话，你的小孩可是别人眼中的头痛人物哟。

狮子座妈妈是个很亲切的妈妈，她以给孩子提供优越的环境为骄傲，她鼓励孩子创造性地探索这个缤纷的世界，她期望孩子以狮子座为榜样，表现卓越。

狮子座妈妈的小孩会很有哲学潜质，虽然狮子妈妈也会很纵容她孩子，但是她纵容的不是他的行为，而是小孩天马行空的思想，她会觉得小孩子异想天开是正常的，思想越活泼越好，所以在她的鼓励之下，她的小孩通常都是满脑子奇思怪想，与众不同的。

处女座妈妈对自己的孩子照顾很周到，到了无微不至的地步。而且她会为孩子定出很高的要求，如果孩子不能达到这些要求，她就会觉得事态严重，其实这都是因为处女座妈妈太紧张孩子的前途了。

处女座妈妈的小孩多是术业有专攻，处女座妈妈擅长言传身教，本身就规规矩矩，又追求完美，她也会教育孩子不要乱添麻烦给别人啊，要对社会有所供献啦，做人要厚道等等，所以她的孩子从小就很要追求优质的意愿，很怕自己没有用，当然就会很努力在专业方面求表现啦。

天秤座妈妈教导孩子是用爱心，而不是用严格呆板的条条框框教育孩子。可天秤座妈妈追求完美的个性可能导致过于苛求的标准，尤其是在孩子的学业方面。

天秤座妈妈的小孩是独立怪侠，天秤座妈妈对小孩管教是异常的宽泛的，她认为小孩一定要有独立思想，所以会给孩子很大的空间，最多告诉他做人要遵守最基本的规矩，不要造成社会不良影响之类的。再加上天秤座妈妈好社交又业务繁忙，常常会放小孩一个人在家看书上网或者出去玩，所以她的小孩大部分时间都得到独立发展，当然个性也就很独立。

天蝎座妈妈纪律严格，对养育孩子有固定的观念。不过她还是会抽出时间培养孩子对大自然的兴趣，鼓励孩子在探索环境时勇于冒险。

天蝎座妈妈的小孩会撒娇又爱依赖人，天蝎座的人是那种只要给她撒娇就会心软，于是时间一长小孩也就知道，撒娇这招是老妈的死穴，>>

十二星座会有什么样的孩子 白羊座妈妈很好动，喜欢玩，而且很有冒险精神。她们很享受跟孩子共同玩耍的乐趣，特别是当孩子也具有冒险的个性时。她们会跟孩子做朋友，以朋友方式教育孩子。

白羊座妈妈的孩子才华才艺出众，白羊座的妈妈会放任小孩去做自己喜欢的事，她会由着小孩自己的兴趣去发展而不加入大人的主观意见，因为是自己的兴趣所以小孩也会自己主动去钻研，自然小孩在这个自己喜欢的才艺方面就会特别出众。

金牛座妈妈是一个尽职尽责的好妈妈，喜欢严格教育和按部就班。她会让孩子享受精心安排的环境，孩子没有太多的自发性，但是金牛妈妈知道怎么鼓励孩子学习。

金牛座妈妈的小孩安分乖巧听话，金牛座妈妈的耐心 加上她的固执本性，胳膊拧不过大腿，小孩慢慢就会被教育成一个就算妈妈不管，她自己也会乖乖遵循大人教导的小大人，至少在妈妈面前还是要很乖的，虽然私底下自己可能会想很多。

双子座妈妈虽然本性贪玩，但是她往往把孩子看作小大人，她希望能够把说理当作教育孩子的良方妙法，用道理说服孩子，让孩子听话。

双子座妈妈的小孩人缘好又聪明，常说虎父无犬子嘛，基因所至，同理可得，妈妈八面玲珑，教育方式又活泼，小孩子学虎画皮也都会啦。

巨蟹座妈妈是体贴的好妈妈，为孩子提供充满爱的家庭环境。但是巨蟹妈妈有点过分紧张哦！孩子的任何冒险都能让巨蟹座妈妈的心提到嗓子眼里，一旦孩子出现危险，她会变得非常凶猛，不管危险是真实的还是想象的。

巨蟹座妈妈的孩子很会给家人出难题，因为巨蟹妈妈太过度保护小孩啦，虽然有时也会教育小孩，跟孩子说这样不行那样不准，但又会因为溺爱孩子的关系，孩子做错事也舍不得处罚，让小孩可以得寸进尺。温柔的巨蟹妈妈啊，如果你不能够狠下心来管你的小孩的话，你的小孩可是别人眼中的头痛人物哟。

狮子座妈妈是个很亲切的妈妈，她以给孩子提供优越的环境为骄傲，她鼓励孩子创造性地探索这个缤纷的世界，她期望孩子以狮子座为榜样，表现卓越。

狮子座妈妈的小孩会很有哲学潜质，虽然狮子妈妈也会很纵容她孩子，但是她纵容的不是他的行为，而是小孩天马行空的思想，她会觉得小孩子异想天开是正常的，思想越活泼越好，所以在她的鼓励之下，她的小孩通常都是满脑子奇思怪想，与众不同的。

座妈妈对自己的孩子照顾很周到，到了无微不至的地步。而且她会为孩子定出很高的要求，如果孩子不能达到这些要求，她就会觉得事态严重，其实这都是因为座妈妈太紧张孩子的前途了。

座妈妈的小孩多是术业有专攻，座妈妈擅长言传身教，本身就规规矩矩，又追求完美，她也会教育孩子不要乱添麻烦给别人啊，要对社会有所供献啦，做人要厚道等等，所以她的孩子从小就很要追求优质的意愿，很怕自己没有用，当然就会很努力在专业方面求表现啦。

天秤座妈妈教导孩子是用爱心，而不是用严格呆板的条条框框教育孩子。可天秤座妈妈追求完美的个性可能导致过于苛求的标准，尤其是在孩子的学业方面。

天秤座妈妈的小孩是独立怪侠，天秤座妈妈对小孩管教是异常的宽泛的，她认为小孩一定要有独立思想，所以会给孩子很大的空间，最多告诉他做人要遵守最基本的规矩，不要造成社会不良影响之类的。再加上天秤座妈妈好社交又业务繁忙，常常会放小孩一个人在家看书上网或者出去玩，所以她的小孩大部分时间都得到独立发展，当然个性也就很独立。

天蝎座妈妈纪律严格，对养育孩子有固定的观念。不过她还是会抽出时间培养孩子对大自然的兴趣，鼓励孩子在探索环境时勇于冒险。

天蝎座妈妈的小孩会撒娇又爱依赖人，天蝎座的人是那种只要给她撒娇就会心软，于是时间一长小孩也就知道，撒娇这招是老妈的死穴，不用白不用。而且天蝎座妈妈心思细密，什么事都会先>>

十二星座谁是最佳孩子排行榜 白羊第一。 射手第二剩下的就不晓得了

十二星座最适合生几个孩子 白羊座：3月21日～4月20日 金牛座：4月21日～5月21日 双子座：5月22日～6月21日 巨蟹座：6月22日～7月22日 狮子座：7月23日～8月23日 处女座：8月24日～9月23日 天秤座：9月24日～10月23日 天蝎座：10月24日～11月22日 射手座：11月23日～12月21

十二星座会生出什么样子的小孩 ，而狮子座是掌管才华才艺的一个星座，所以通常白羊座的孩子们，从小这方面的艺术天分就特别高。重点是白羊座的父母是放任小孩去做这些事情，她会寻著孩子的兴趣去发展，所以她的小孩这方面就会特别突出。　　金牛座　　金牛座会生出乖巧型的安分小孩，因为金牛座女人的子女宫落到了处女座，那处女座的小孩就是属于就算妈妈不管，她自己也会乖乖回来，因为她怕太晚了会危险，在妈妈面前还是要很乖的，自己会想很多。　　双子座　　巨蟹座会生出很会给家人出难题的孩子，因为巨蟹妈妈太过度保护小孩，有时明明跟小孩讲说不行，之後又因为溺爱孩子的关系，违背了自己的诺言，所以小孩得寸进尺。如果你没有狠下心来管你的小孩的话，你的小孩会是别人眼中的头痛人物，要特别注意唷。　　狮子座　　狮子座会生出有哲学思想的小孩，狮子妈妈会很纵容她孩子，但是她纵容的不是他的行为，而是思想，她会觉得小孩子是愈是异想天开，愈是思想奔放愈好，所以他在她的鼓励之下，她的小孩通常都是一些奇思怪想。　　处女座　　处女座会生出有专业能力的小孩，处女座的人本身身教言教上，就是规规矩矩型，她会告诉孩子不要给人家惹麻烦，要在社会上有供献，做人要谦虚等等，所以她的孩子从小就很有危机意识，很怕自己没有用，当然就会很努力在这方面求表现。

十二星座会生出什么样子的小孩 白羊座

白羊座会生出才华才艺出众的孩子，因为他们的第五宫落到了狮子座，而狮子座是掌管才华才艺的一个星座，所以通常白羊座的孩子们，从小这方面的艺术天分就特别高。重点是白羊座的父母是放任小孩去做这些事情，她会寻著孩子的兴趣去发展，所以她的小孩这方面就会特别突出。

金牛座

金牛座会生出乖巧型的安分小孩，因为金牛座女人的子女宫落到了处女座，那处女座的小孩就是属于就算妈妈不管，她自己也会乖乖回来，因为她怕太晚了会危险，在妈妈面前还是要很乖的，自己会想很多。

双子座

双子座会生有人缘、为人着想的小孩，你的小孩会以朋友为主，可能父母亲跟他说什N他不听，可是朋友跟他讲什么他都听，所以这类型的小孩，父母要跟他或他朋友做朋友，因为同侪对他影响力非常的大。

巨蟹座

巨蟹座会生出很会给家人出难题的孩子，因为巨蟹妈妈太过度保护小孩，有时明明跟小孩讲说不行，之後又因为溺爱孩子的关系，违背了自己的诺言，所以小孩得寸进尺。如果你没有狠下心来管你的小孩的话，你的小孩会是别人眼中的头痛人物，要特别注意唷。

狮子座

狮子座会生出有哲学思想的小孩，狮子妈妈会很纵容她孩子，但是她纵容的不是他的行为，而是思想，她会觉得小孩子是愈是异想天开，愈是思想奔放愈好，所以他在她的鼓励之下，她的小孩通常都是一些奇思怪想。

处女座

处女座会生出有专业能力的小孩，处女座的人本身身教言教上，就是规规矩矩型，她会告诉孩子不要给人家惹麻烦，要在社会上有供献，做人要谦虚等等，所以她的孩子从小就很有危机意识，很怕自己没有用，当然就会很努力在这方面求表现。

12星座各自会拥有几个孩子 12个孩子

12星座宝宝都有哪些性格特点 你的宝宝生于哪个月份你了解宝宝的性格吗现在宝宝的星座研究来告诉你宝宝性格哦 有新颖、富挑战性的计划

十二星座谁最适合教育子女 12星座孩子最关键的教育方式！

1、白羊座：白羊座的孩子喜欢冒险、非常叛逆，所以不要过于严厉的教育他们，适可而止，过多的说教和强迫式教育方法不适合他们。

2、金牛座：金牛座的孩子需要安全，要给予他们一个稳定的家庭的温馨，过于内向和沉闷的他们需要你创造条件来制造乐趣！

3、双子座：双子座的孩子聪明但没有长性和耐心，你需多多培养他们的毅力和耐心，不要使之浮躁加深。

4、巨蟹座：巨蟹座的孩子敏感、懦弱、听话，但很容易受到伤害，教育方式一定要温和、细腻，尽量不要用语言伤害到他们，拒绝粗暴的教育方式！

5、狮子座：狮子座的孩子骄傲、自尊、霸道，你要多赞美他们，经常表扬他们。

6、处女座：处女座的孩子细心，容易忧虑和犹豫不决，多多培养他们大气和阳性的个性，以及果断的开朗个性很重要！

7、天秤座：听话、脾气好的他们比较柔弱，尤其缺少果断力和执行力，一个人能做事情很难坚持下去，你要经常培养他们的阳刚之气和坚决的行动的能力！

8、天蝎座：他们敏感、多疑、神秘的内敛让你对他们的内心无法揣测，多用柔情的、真诚情感和他们交流，并培养其开朗的个性~

9、射手座：射手座的孩子乐观、开朗但粗心和没有责任感，多培养他们注重细节方面的品质。

10、山羊座：这些孩子很懂事和过早的成熟，但缺少 和过于犹豫，你应经常提升他的生命活力和明朗个性！

11、水瓶座：他们理性和睿智，充满好奇心，但容易走极端，尽量和他们多交流，引导其特殊能力！

12、双鱼座：他们脆弱和意志力薄弱，喜欢胡思乱想，多多鼓励他们，尽量以现实的态度使他们正视现实，培养其意志品质！

我叫李涛，今年十六岁，人家都说十六岁是花季，可是我却没感到花季的美好。因为我是一个残疾人。从小我就知道我和别人不一样，他们没人愿意和我玩，因为我说话不清楚，面孔也有点扭曲，走路一瘸一拐的。在别人眼中，我像是一个异类。

　　

　　记得七岁的时候，看到小伙伴们在玩游戏，我高兴的跑过去，可是有一个男孩却对我说：“我们不和你玩，你太吓人了，你怎么把你生成这样子呀！”其它的孩子也像看怪物一样的看着我。我转过身，一路跌跌撞撞的跑回家。妈妈看到一身灰土、满脸泪水的我，心疼的拉着我问：“涛儿，你怎么了，怎么搞成这样子的？”我哭着问：“妈妈，你为什么把我生成这样子，我为什么不像姐姐和弟弟一样，小朋友们都不和我玩，说我像怪物！妈妈，为什么我是这样子呀？！”妈妈听后眼泪也流出来了，她没说话，只是把我紧紧的搂在怀里，抱着我默默的流着眼泪。

　　

　　那时候小什么也不知道，小孩子的一句话，我就记下了，心里有点怨恨妈妈，怨她把我生的这样。十岁那年，我听妈妈跟一个亲戚说我的病是因为在怀我的时候，吃了什么药物才导致我现在这样子。我的心里瞬间就特别不是滋味。为什么妈妈那么不小心，姐姐漂亮，弟弟健康，为什么我偏偏要是这样子！都怪她，现在我才这种鬼样子！

　　

　　虽然妈妈还是那么疼我，爱我，比爱姐姐弟弟还多一点，可是我就是心里转不过来弯。我变的越来越孤僻，不爱说话，没有朋友。我拼命的学习，在学校我名列前茅，在班上我总是第一名，每次学校发奖状，都有我的名字。看着他们的目光我心里才会找到一点点的平衡。可是我一点也不快乐，我没有朋友，没有伙伴，上学放学总是一个人，这些都是妈妈的过失，我对妈妈也越来越冷淡。妈妈她知道我的心思，她什么也不说，只是更加的爱我，关心我，可是我就觉得那是理所应当的，从来没有感激过她。

　　

　　直到初中毕业，我以优异的成绩考上了市里最好的高中，一家人都很高兴，尤其是妈妈，她整天都是笑呵呵的。为了给我赚足够的学费，妈妈骑三轮车给别人送货。有天下午，邻居突然跑来跟我说：“涛呀，快点吧，你妈出车祸了，在医院呢，你快去吧！”我赶紧给爸爸打电话，然后赶到医院。我到医院时，妈妈正在手术室急救。我突然好害怕，害怕失去妈妈。不一会爸爸赶来了，问我：“怎么样了？”我说：“还不知道，正在急救”爸爸朝手术室里面看了一会，就在旁边的墙边蹲了下来了，我知道爸爸肯定特别着急，他们感情一直很好，爸爸上班，家里的一切都是妈妈在操劳。

　　

　　手术室的门打开了，有个护士从里面走出来，说：“陈梅的家属在吗？”爸爸赶紧站起来，说：“在，在，在，我妻子怎么样了？”“她失血过多，正在抢救，可是血库里的A型血不够了，你们谁给她输一点？”爸爸听后，立即挽起袖子说：“我是A型，抽我的！”爸爸就和他们进去了。我站在手术室外面，心里充满了疑问。前些日子中招考试，我刚体检过，我是O型血，为什么爸妈都是A型血呢，难道是我体检结果是错的吗？？？？

　　

　　半小时后，妈妈被推了出来，脱离了危险。在病房里我坐在妈妈的床边，看着输液瓶中一滴滴的药水发呆。终于我忍不住了，我要问爸爸是怎么回事。“爸……”我叫了一声，可是又不知道怎么说。爸爸看着我说：“有事吗？怎么了？”我问：“你和妈妈都是A型血？”“是呀，怎么了？”爸爸问我。“那为什么我是O型？”我问道。

　　

　　爸爸听后一愣，然后就不说话了，扭过头去看着妈妈。我见他不说话，又问“爸，你说呀，为什么？”爸爸这才转过头意味深长的看了我一眼，然后说：“好吧，我告诉你，你也是大人了，应该让你知道。”我听了，心里咯噔一下，果然有事瞒着我。爸爸接着说：“涛，其实你不是我和你妈的亲生儿子，你是你妈捡来的。”爸爸停了好大一会才说：“十六年前，我和你妈在北方的城市工作，那时你姐姐才三岁，有一天晚上，你妈下班回家，在一个路口，看到一个放在地上的篮子，走近一看，里面竟然躺着一个孩子，北方的冬天冷的早，你冻的小脸发紫，连哭的声音都没有了，你妈四下看了看，没有人，就朝着路上喊：这是谁家的孩子呀？？可是，没人理她。是弃婴！！她明白了！她看着小孩，无奈的叹了口气，转身要走。这时你却突然哭了，声音那么小，那么弱。你妈忍不住又回头了，她抱起你，你那一双眼睛就那样盯着她看。她拉了拉你的小手，冰凉冰凉的，如果还放在这里，就会被冻死的。她不忍心，就这样，你妈把你抱回了家，一个月后，发现你有点不对劲，我们带你去看病，才知道你有病，是脑瘫，医生说可能是在怀你时吃了不能吃的药物，才导致的。从此，你妈更加疼你，小时候你不会走路，不会说话，你妈就不上班，在家手牵着手，不停的教你学走路，一遍一遍的都你学说话，你知道吗？当你叫她第一声妈妈时，她都哭了……”

　　

　　听完爸爸的话，我惊呆了！我不是妈妈的亲生儿子！我不是妈妈的亲生儿子……我哭了，我走到妈妈床边，拉着妈妈的手，我朝我的脸打了两巴掌，然后趴在妈妈身上哭。过了一会妈妈醒来了，看到我满脸的泪，就说：“涛儿，怎么了？妈没事，别难过。”说完就替我擦眼泪，我抓住她的手说：“妈，我都知道了，我错了！我错了！我对不起你！我心里还一直怪您，我真不是人！”妈妈扭过头看了爸爸一眼，爸爸笑了笑点点头，妈妈就明白了。她给我擦着泪说：“涛，没事，你是妈的好儿子，永远是妈妈的儿子，妈的涛儿最棒了！”我搂着妈妈一句话也说不出来。

　　

　　我好幸福！有一个天下最好的妈妈，我一定好好学习，以后报答她！

　　

　　妈妈的爱我们永远也报答不了，大家都要珍惜和妈妈在一起的时光，祝天下的妈妈永远健康

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信：

亲爱的孩子，这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了，你应该懂得，成功没有任何的秘诀和捷径，只有一个——坚持，而失败却可以找到千百个理由，但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持，勇敢面对未来，做出你的选择，为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼，希望你能够有所受益。

第一成长:

孩子，当看到你比我还要高的那一刻，我需要仰头看你的时候，你再也不是那个小时候的你，那时候我可以低头抚着你的肩膀，这一刻我既高兴又失落。

第二人生规划;

未来已来，你应该怎么办？人生最大的精彩就是不确定的，没有人可以预知自己的未来。如果一出生，就已经知道结果，这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待，也最值得为了你的未来而去打拼。

第三感恩：

最后，我想和你分享——感恩。感恩有太多含义，我不知道你是不是懂得。我的孩子，有时间对那些给你温暖的人，说一声——谢谢，感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单，我们和你同行，带着感恩，带着那份信念，沿着目标的指向，走下去！

提起祝我的男孩儿子文案，大家都知道，有人问家长作文，我的孩子，另外，还有人想问祝自己的儿子的祝福语，你知道这是怎么回事？其实祝福自己儿子的短句，下面就一起来看看家长作文，我的孩子，希望能够帮助到大家！

祝我的男孩儿子文案

1、祝我的男孩儿子文案:家长作文，我的孩子

儿子上初中了，成为一名中学生了，这意味着孩子人生新的起点、新的学习生活阶段的起头。

回想儿子的学习、成长过程，我感到由衷的高兴和自豪，特别是儿子能进入附中如许令无数人羡慕的名校，我在感到欣慰的同时，也忍不住为儿子能奋争、有志气、敢拼搏而叫好。

儿子很爱读书。从小，孩子就和书结下了不解之缘。当知道我们给他讲的故事、解释的自然现象、说过的科学事理都来自书本后，就对书特别着迷。上街最喜好去的地方就是书店，最喜好做的事就是买书和读书，一有空闲就抱着书有滋有味的看，时常开心的哈哈大笑，不时的将书中的事情讲给我们听，或者问这问那。博览群书不仅开阔了儿子视野，也使儿子阅读、理解、作文和思辨能力大大提高。

儿子很有理想。上二年级时，当栖身的院子里比儿子大的孩子考上名校、考上重点后，儿子也找到了自己奋斗的目标；四年级时当我带孩子到母校、北大、清华等名校“励志之旅”回来后，孩子就下决心要考上名校，并买回了带有名校标志的书签和校徽放在书房激励自己，励志作用显著。

儿子很有主见。自己学习、生活、玩耍、外出等，儿子都有自己的设法和安排，我们一般都会收罗儿子的意见，只要合理、平安、有助于孩子的学习和成长，我们都会支持。有的事情，我们也会收罗儿子的看法和设法，对的表扬和赞赏，不对的指出来并批注事理，孩子也会乐于接受。

儿子很有爱心。不仅对父母，对爷爷奶奶等亲人长辈，长时间不碰头了，也会自己打表示问候；对朋友、对同窗、对外出碰着的需要帮助的人，儿子都会在力所能及的情况下给予帮助。、玉树募捐，孩子毫不犹豫的把自己积攒的零花钱、不用的衣物捐了出去。那一刻，一会儿感到儿子长大了。祝儿子生日文案ins。

儿子特别乐观。儿子养成了乐观上进、开畅活泼的性格。是一个阳光大气、胸怀宽广的孩子。顺境勇往直前，逆境迎难而上，有不服输、敢做敢拼的斗志和毅力，碰着挫折，短暂的失落、沮丧后，会很快振作起来，有时大人碰着不顺心的事情，儿子也会从好的方面劝慰大人。连我，也不能把他只当着一个孩子看待了

儿子很有恒心。刚上五年级，儿子就在自己书桌上刻下了“我一定要考上附中”几个字，玩耍少了、看电视少了、玩电脑少了，寒暑假也不要求外出旅游了；一有时间，就是认真预习、复习，完成作业、演算各种卷子，收集上、里就教老师疑难问题，一小我关在自己房间里，直到完成作业或做完卷子才会的舒口气，很是持之以恒。2021愿我的男孩前程似锦。

儿子善于沟通。儿子在不同的情况，都很能和熟悉或者不熟悉的人很快沟通起来，也很有礼貌，会和大人、小孩能自然的交谈，外出问路、打探情况，那更是又快又好，院子里我们做家长的不认识的大人或者小孩，儿子却能很轻快的和他们打招呼，人际交往、沟通很是自然熟练。

祝福自己儿子的短句

儿子特别听话。自小，儿子就很懂事听话，从来没有因为什么事情不如意或者未得到满足而哭闹，只要批注事理，即使孩子不舍，也会听从家长的意见。什么时候、什么地方、应该做什么事、怎么做，是我们给孩子经常讲的。每晚睡觉前的水、电、气、门检查，那是我们交给他的任务，多年了，孩子完成的很负责，很尽心。说给儿子的文案。

当然，作为刚升入初中的孩子，他还有不少的缺点和不足，比如做事有时粗心、干家务老显得毛手毛脚、户外运动显得被动等，这些都需要在后续的成长过程中慢慢克服。

乘风破浪正其时，直挂云帆展鸿图。在附中如许的优等学府中，的师资、的情况、的教学，我们坚信，儿子一定会取得学习和成长的更大收成的！

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