你这辈子做好您儿子为话题,作文

你这辈子做好您儿子为话题,作文,第1张

世间之大,最伟大的就是无私的、伟大的母爱,儿子无以回报、只有那好的成绩,这就是对母亲最好的礼物。

每一次,是谁,在寒冷的冬天接送你上学,是谁,给你一次又一次的叮咛,是谁,早晨,早早的起床,给你做好香喷喷的早饭,是谁,在你上学时问你中午吃什么,等你中午回到家里做好香喷喷的饭菜。啊,是那辛劳的母亲,是那头商议有几根白发的母亲,是那手上爬满了纹路的母亲。

记得有一次我过生日,您做了许多好吃的,还买了一个大蛋糕,还送给我一件生日礼物。可是,你却没有过过一次生日,给自己买一个生日蛋糕,只是在我过生日的时候,你才能吃上几块生日蛋糕。我过生日时吃的比过年吃的都好,可是你提都没提过你的生日,每一次我们问到你的生日时,你就故意转移话题,不说您的生日是几月几号。于是我就在这几天,偷看了您的身份证,是4月8号,今年已经晚了,不过明年,我一定要给你做一顿饭,再送给你一件大礼物,那就是我的好成绩,来回报你,我要从现在准备,好好学习,三年以后,考上一个好的高中,好大学,让你为我而高兴,为我而自豪,为我而骄傲。我现在正是学习阶段,我无以回报,只有拿好成绩这件礼物来回报你,我一定要送给你这件礼物,我伟大、无私的母亲

1 我怎样指导自己的孩子作文

记得我的儿子刚刚开始学习写作文时,什么都不懂,前两三篇作文都是我念给他写的,我念一句他写一句,我一停下,他就不会写了我自己坚持头两三篇要念给他写,因为他自己还不知道作文究竟该怎么写我念,但我坚持一条:说给他写的都是真实的人、事,不编,不造像老师让他写《我的妈妈》,我就跟他说妈妈长个什么样,是干什么的,妈妈平时是怎么样工作和学习,妈妈怎样关心他等,然后让他写下来;老师让他写自己喜欢的一处景物,我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树,边带他观察边教他怎样观察,跟他说这些风景的美美在哪里,然后回来我再教他怎么开头,怎么写,最后怎么结尾我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情我教育儿子,写作文一定要表达真情实感我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》,儿子回来说:妈妈,我都没有为您洗过脚,怎么写呢?我说:儿子,那你现在来为妈妈洗洗脚,感受感受一下行不行?他不肯,我也不过说说罢了,并不真的要他来洗,因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写,学生还要写想像作文的于是我引导他说:那你说说,如果有一个儿子给他的妈妈洗脚,你认为他为什么要给他妈妈洗脚?洗的时候要先干什么,后干什么?怎么洗?你跟妈妈说说于是儿子就说了,按他的想法说了,等他说完了,我就让他按他刚才说的写下来,这就成了一篇作文了这么样一来,儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的,于是对写作文有了一些思路、一些概念到第四篇作文的时候,我不再念或说着给他写了,而是稍做指导,比如说你可以写什么什么事嘛你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧等结果,儿子自己写出作文来了,当我看完他自己写的第一篇作文时,我高兴地称赞了他,说:你看,作文就是怎么样写嘛,你自己不用妈妈教也写得这么好,真了不起!从此,儿子就对写作文充满了信心了,下次他写作文,就总是试着按自己的想法写,然后才拿来给我看,教他修改每次我都不忘称赞他,让他一次比一次有信心所以,我得出的第一条结论是:先要学会让孩子们对写作感兴趣,培养他们写作的信心为了让儿子的作文水平越来越高,我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍,以拓宽视野,增长知识,多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧,多感悟文中人物的情感和内心等我的具体做法是:以身作则,带动儿子我家本来就有不少的书,我这人从小就喜欢看书,每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少,可在他上三年级前,我没给他买过什么作文书,他上三年级后,我开始多买作文给他看,我每次带他进书店都要买上上百块钱的书我把他的书也放在床头,每天我看书时我也让他来和我一起看,我们俩母子一起靠在床头边看,其乐融融,到该睡觉时就让他停这样,我就让他养成了每天都要看书的习惯,儿子这个习惯一直延续至今都没有改变,而且非常良好从儿子养成多看书的习惯后,在他的作文中,不难看出,运用恰当的比喻句、拟人句多起来了,语言的表达也越来越通顺、精炼所以,我得出的第二个结论是:要引导孩子们多看书,看好书,让孩子们的思路越来越宽,对文学作品的感悟越来越强我就自己的体会,认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人,为了让儿子也成为这样的人,我每次带他出门,都留心教他观察一些事物(或人或景或事等),比如,我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷,我自己爱看的同时我也让孩子一起来看,并喜欢问他看到的景象是怎样的;春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等,我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察,并教他怎样观察平时和儿子走在街上,看到什么新鲜的我都要让他来留心观察,并和他聊这些事情在长期这样的引导和培养中,儿子积累了不少的素材,写作文的时候就不怕无话可说了儿子的作文一直来都写得挺好的,我不担心从这我又得出第三个结论:要培养孩子们留心观察生活的习惯,让孩子们多积累写作素材以上三点做到了,孩子们也不会对作文有害怕心理了。

2 我和我的儿子 作文600字

首先作为一个家长,我觉得写这篇文章我无从下笔,因为这其中有太多的故事,生活就像一部戏每天都是个舞台,每天也都有很多故事发生,点点滴滴汇成一条河流贯穿生活

我的儿子从小就很调皮,尽管这样我们都很爱他,爷爷奶奶也都宠着我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责,这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步,尽管这其中有阵痛,但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我,我告诉他老师的批评是对的,而且以后受到批评在也没有任何人的保护了,儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了,当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。

渐渐的儿子上学有2个月了,慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试,第一次考试儿子考的不好,据说是因为橡皮每带,他回来像个泻了气的皮球一样,告诉我他每考好我当时笑了笑,应为一个学生要经历过太多的考试,作为人生的第一站他必须经历,无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去,因为他人生的篇章才就此掀开。

慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升,他每天都会和我说他在学校发生的事我,我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴

还有2天就期末考试了,儿子有些焦虑怕考不好,我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你,因为分时只是过程并不是结果,只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多,虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人,学习先学做人,老师教你的很多东西都是宝贵的,儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我,我不知道他听懂了没,但是他明显不在那么焦虑了。

我的儿子现在已经8岁了,尽管还是那么任性娇弱,但是这半个学期下来明显进步了很多,我很期待他的成长,成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细

3 我教儿子学作文读后感400字

《我教儿子学作文》读后感,来自亚马逊卓越网网友:这学期,孩子的学习开始涉及到写作了。每当写习作、小练笔之类的作业时,孩子就呆呆地独坐很久,脑袋里空空的,觉得没什么可写,总是找我,请我提一些建议。有时我也给讲一讲,构思上提一下,但时间长了,篇目多了,有的确实抓不着头绪,不知如何才能写好。怎样才能帮助孩子渡过写作这道坎呢?我想先买一本如何帮助孩子学写作的书学习学习,方法学到手后再教孩子才能得心应手。于是,我在网上寻找,看到了《我教儿子学作文》这本书。通过介绍,了解到这本书是被推荐给父母必读的书目之一,作者原来是一位语文教师,书中写的是他是如何教刚学作文的儿子写作文的,而且还附了当时儿子经过辅导后写的作文。看介绍了之后,我认为这正是我想要的,应当从中能够学到并迅速掌握的不少父母教孩子写作文的实用方法。现在,这本书看了约有一半。感觉是否定了我当初想走捷径的想法,只有付出努力才会有好收获。阅读后,认为作者确实在教儿子学作文方面下了很多功夫,可以说是想方设法,利用一切想得到、用得到的。这对家长提出了很高的要求,就是要先把自己的水平提到一定的高度,才能有资本、有想法,去教孩子作文,家长的水平决定着孩子的水平,这也许就是家长的能力问题吧。当然,看书后确会有一些茅塞顿开。体会是教孩子写作文不是一朝一夕的事情,想迅速提高教作文的能力是办不到的,也要做个有心人,从一点一滴做起,抓住关键的点,慢慢的才会有成效。家长教作文应该只是孩子学作文的途径之一,且是辅助……

我教儿子学作文的读后感,来自国美网上商城的网友:这本书不仅适合家长看,更适合现在的小学语文老师学习!书中不仅对教儿子学作文的体会进行了归纳和提练,更结合实际的作文进行了评点,而且还有具体的修改范例。现在很多小学语文教师太缺乏这方面的功底(或者说教育方法吧),不知道是个人素质的原因还是教学态度的原因。这不仅仅是我家孩子遇到的几个语文老师反映出来的问题,不同的学校的孩子都如此,而且各类作文辅导班的教学也只是教孩子怎么给作文“戴帽子”,“搭架子”,孩子根本掌握不了怎么使用文字进行内心的表达?!这本书最重要是教会了孩子怎么自己去把握文字表达的魅力,作文与写作是内心传达的工具,而不是考试的工具……

4 我教儿子学作文肖复兴二百

《那片绿绿的爬山虎》一文,让我走近人品及作品都堪称楷模的叶老。同时,对作者肖复兴的少年时代亦有所了解。因此,当看到他写的《我教儿子学作文》一书时,最想了解的就是作家在指导孩子写作时有什么独特的方法。看了肖复兴的简介,才知道他曾经当过大中小学教师10年。于是,倍觉亲切。

这本书分上下辑。上辑内容主要介绍肖复兴指导儿子肖铁写作的具体方法。他从儿子年幼时开始培养写作兴趣,随着儿子年龄的变化,指导也不断地深入。每一种指导方法,都结合儿子的一篇作文来谈。许多方法,初看起来并不陌生,但细微之处,能体现出其高超的指导水平。下辑内容主要是肖铁三年级至高三阶段的33篇作文。每个年级选编了3--4篇,且附有年级小结。每页内容一分为二,左边为儿子肖铁写的原文,用线在下方标出不恰当的词句,右边则是肖复兴的修改。细细读来,也能悟出一些写作技巧。

文中令我感触最深的有两点:

一、感受比观察更重要

“我自己习作时一直重视对于生活的感受。只有真实而细致的感受,才会写出真情,写出细腻而动人的情境。这是比观察比照人家习作范文学习都要重要的。可以说,这是衡量一个人是否具有写作能力的一条重要标准。因此,我常对肖铁说:‘把你对这事的感受说说给我听,先不忙写!’那么,什么叫感受?这不是玄而又玄的抽象概念,而是你对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。历来文贵乎于情,能打动人的是真情实感。”

肖复兴的一番话使我豁然开朗。我突然明白了, 我以前指导学生写作把观察作为重点,以为这样学生就有材料可写了。忽略学生的感受,学生只写自己看到的事物以及过程,文章就显得单调。甚至千篇一律。只有写出当时具体真实的感受。这样,才能写得真切,而且会和别人不一样。肖复兴拿大家写作指导中普遍重视的观察与习作范文与感受作比较,来突出感受在写作中极其重要的作用。

肖复兴对感受的定义为,对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。它易随着时间的流逝而淡忘。让学生及时记录 、积累生活中的点滴感受, 必然能带动学生观察及运用语言的能力的提高。

二、不要失去情趣

肖铁写了一篇作文,记述一堂自然课。老师让同学们带来不同的水果、蔬菜进行实物教学,讲解根、茎、果实。课上得活泼而生动。他写的也还不错。最后一段,他写下课后大家把带来的水果吃了,弄得满屋子是香味,一直到上下节课时还飘着水果味。但是,他把这一段删掉了。他认为这段是写下课的事,不是自然课的事了,是不是多余了?

他答得不能说不对,如果从自然课来讲,的确是课后的事,但毕竟与课联系在一起的,况且水果味一直飘散到下一节课,这样看似多余的一段不是更有情趣吗?

我又以齐白石的画为例樱桃大多都画在盘子里,只有几颗画在外面盘子。这像不像主人盛樱桃是不留神掉下来几颗?你是不是觉得更真实,亲切?

我又指着三幅同题为牵牛花的画:“你看这幅牵牛花的蔓上趴着一只蚂蚱,这幅牵牛花的叶下跳着两只蟋蟀,这幅呢,牵牛花盘绕的树干上爬着一只螳螂,花上面飞着一只蜻蜓。。你说说看,既然是画牵牛花嘛,齐白石还非画这么多小虫子干吗?而且每幅画上的小虫子都不一样?”

他眨眨眼睛说:“当然有了这些小虫子,牵牛花更生动了,像有蟋蟀在叶底下这幅,显得花一动不动,特别安静!有蜻蜓飞这幅,花好像随风轻轻在动,像活了一样……”

“你设想一下,如果不画这些小虫子,或者你用手把这些小虫子捂住,只剩下牵牛花,会是一种什么效果?齐白石的画好,就好在他的画有浓厚的生活气息。如果只讲究完整或突出中心,失去了生活本身的天然情趣,画就失去了味道。你说对吗?”

读到这里,我想,自己在平时批改作文时有没有删去一些具有生活本身的天然情趣的段落呢?可能有。我常常有一种感觉,我们指导学生写作有时更多的束缚了学生的手脚。尤其写人的文章,中心更多的是表现人物的某种优秀品质。写的人物特点并不鲜明,甚至有些雷同。这样的文章是八股文。失去了孩子自身拥有的天然纯真的情趣。我不喜欢这样的八股文,但评改作文试卷时无形的评价标准似乎更垂青于八股,当然也受教师自身写作水平的限制,不由自主生拉硬拽教给学生写八股。

我更喜欢让学生写日记,每天品味着每个孩子独特的感受。我也随着孩子们的情感变化而变化。办公室里常常传出我因读学生日记而忍俊不禁的笑声。肖复兴提出作文就是日记,他希望儿子在写作文时能保持这样的心态,就跟写日记一样,不用那么拿腔拿调,放松一些,放松一些。我希望自己能通过坚持让学生写日记,交流日记,鼓励学生写有情趣的文章。

5 我教儿子学作文(读后感)

[我教儿子学作文(读后感)]\x09\x09\x09 我教儿子学作文是一本爸爸教儿子学作文的书,主人公是肖复兴叔叔和肖铁大哥哥,我教儿子学作文(读后感)这本书里的内容很多,有很多我喜欢的:有写人物的、有写动物的、有写兴趣的其中对我印象最深的是写人物的,读后感《我教儿子学作文(读后感)》因为写人物我写的最多我还喜欢写动物的,因为动物在我心里都很可爱我喜欢这本书,这本书带给了我作文知识,更给我了快乐我还知道了不论是这本书让我提高了作文水平,更是我看了这本书给了我启发,让我的作文更好,我喜欢这本书,我也谢谢这本书,我也更谢谢我的老师!\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09 〔我教儿子学作文(读后感)〕随文赠言:这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

6 我儿子就不会写作文,我也不知道怎么教他,

知友们的答案都很有道理的不过我觉得(具体不知道你的情况),小孩子如果不会写作文很常见;原因:1、积累的少,心里的词汇量不够,致使很多口语的东西无法转变为书面用语,从而更凝练的表达(不知道你家儿子口语表达如何,姑且定位为很好);2、对于作文的结构框架,没有概念,整个儿是混乱的;3、长期的责备或者不被欣赏,使孩子对于作文有心理阴影,潜意识里的抗拒;宗旨:让写作变得简单起来方法:1、多说,多谈话,多聊天——这些东西转化一下就是作文,真实而富有情感;2、告诉孩子,作文就是随心所欲的发表你的想法(先让他敢写,当然偶尔要老师也配合下,鼓励很重要);3、多读点儿书(不一定是作文书,优秀作文什么的),让孩子在喜欢的文字里,习惯书面用语的使用,习惯书面用语的感情表达;4、帮助孩子适当看点儿作文书,目的是理清楚作文的文法结构,让孩子知道,你要表达一件事儿,目的是让别人清楚的知道你的意思,那么怎么说,先后顺序,旁征博引,都是为了你的表达服务;最后让孩子发现,文字其实是种游戏,是种表达感情的工具,这样慢慢的会好起来的写作文可以不叫写作文,而是叫把你想说的写下来给我们看不知道你家的孩子多大,比如可以从让你儿子说服你给他买一件心爱的玩具开始,《爸爸/妈妈,这是我想要的XXX》,当然要用书面的形式,用文字盛情并茂的说服你,告诉儿子,撒娇耍赖都写到纸上,落在笔尖希望这个思路可以帮到你。

7 改写作文 我是我的儿子

我是我的儿子

孩子,一个纯真的单词,但在今天已经不一样了。 如今的孩子是一种分数控制的傀儡…… 比如说现在吧,暑假中孩子不能休息,就算教育局明令禁止加课,也许这也是表面,学校也不断的补课,不断的给学生加压,不断给学生灌输,你不向前游,就必定淹死的理念。

就不能还孩子一个有蓝天,有白云的童年?就不能从作业,题海中拉出自己的孩子?

假如我有个孩子,我不会强求他读书,但我会让他读,我不会过问他的成绩,首先我会带他出去看海,看一片湛蓝的大海,告诉他,世界是多么美丽,看着孩子笑,我也会笑。

假如我有个孩子,我会挤出60%的时间去陪孩子,各位家长,你们扪心自问自己有多久没和孩子好好玩了,有多久没和孩子好好的聊过天了,孩子在你们不在时,是多么寂寞,你们知道吗,别看孩子整天笑嘻嘻的,有的孩子是非常懂事,只是你们不知道,他们不想给你们添麻烦,他们也想让你们笑,他们只是想让你陪他们一会,就一会……难道生了个孩子只需要喂他吃吗,不用关心他们吗,你们也许会反驳,我很关心啊,真的吗?问问孩子,真的吗? 假如我有个孩子,我不会乱教我的孩子,有的家长自以为懂得比孩子多,孩子一犯错,总是拿各种人生道理去教育,但你们往往不知道孩子有时道理比你足,只是不敢发表,有的孩子发表了,他们的父母就狠狠地骂他,或用各种歪理,或强行打破孩子的思维,“你就是错的,我就是对的”,因为你们丢不了面子。但孩子从此再也不会说自己的意见了,因为他们知道说了,要被打…… 荒谬啊,荒谬啊,家长,孩子,教育,三者的关系多么奇妙啊……

假如我有个孩子,我的愿望会实现吗?

8 以“教子”为题目写一篇作文

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。

家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。

绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。

有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”

这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。

刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。

爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。

可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。

当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。

碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。

这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。

只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。 三、与子女一起成长,做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。

作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。

其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。

但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。 对孩子的爱的极端表现有: 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。

孩子对爱的需要不仅是 物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。

有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。 2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。

这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。

有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。

这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。

家长应该充分肯定孩子的优点,。

我有一个儿子,今年11岁,虎头蛇脑的,可爱极了!别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气,其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心!

这天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厉害,身上直冒冷汗,感觉虚脱,硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想:“先生出差不在家,怎么办呢?”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子,并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话,不一会儿,只见我儿子正如他的名字一样,箭一般地“冲”了下来,打开车们,一边问我感觉如何,一边左手提着我的手袋和车钥匙,右手用力搀扶着我下车,还不忘把车门锁好,那种利索使我感到我身边出现了一个保护神,特有安全感!

把我搀扶进了家门后,先让我躺下,并帮我盖好被子,同时不停地安慰我:“妈妈,坚持住!休息一下,很快没事,如果不行,晚上等爸爸回来送你去医院。拿出你每天叫我起床的毅力来吧,没事的!”想不到我儿子安慰别人还有他自己的一套。我一边感到安慰,一边又担心儿子应该肚子饿了,而且怕耽误他做作业。

我叫李涛,今年十六岁,人家都说十六岁是花季,可是我却没感到花季的美好。因为我是一个残疾人。从小我就知道我和别人不一样,他们没人愿意和我玩,因为我说话不清楚,面孔也有点扭曲,走路一瘸一拐的。在别人眼中,我像是一个异类。

  

  记得七岁的时候,看到小伙伴们在玩游戏,我高兴的跑过去,可是有一个男孩却对我说:“我们不和你玩,你太吓人了,你怎么把你生成这样子呀!”其它的孩子也像看怪物一样的看着我。我转过身,一路跌跌撞撞的跑回家。妈妈看到一身灰土、满脸泪水的我,心疼的拉着我问:“涛儿,你怎么了,怎么搞成这样子的?”我哭着问:“妈妈,你为什么把我生成这样子,我为什么不像姐姐和弟弟一样,小朋友们都不和我玩,说我像怪物!妈妈,为什么我是这样子呀?!”妈妈听后眼泪也流出来了,她没说话,只是把我紧紧的搂在怀里,抱着我默默的流着眼泪。

  

  那时候小什么也不知道,小孩子的一句话,我就记下了,心里有点怨恨妈妈,怨她把我生的这样。十岁那年,我听妈妈跟一个亲戚说我的病是因为在怀我的时候,吃了什么药物才导致我现在这样子。我的心里瞬间就特别不是滋味。为什么妈妈那么不小心,姐姐漂亮,弟弟健康,为什么我偏偏要是这样子!都怪她,现在我才这种鬼样子!

  

  虽然妈妈还是那么疼我,爱我,比爱姐姐弟弟还多一点,可是我就是心里转不过来弯。我变的越来越孤僻,不爱说话,没有朋友。我拼命的学习,在学校我名列前茅,在班上我总是第一名,每次学校发奖状,都有我的名字。看着他们的目光我心里才会找到一点点的平衡。可是我一点也不快乐,我没有朋友,没有伙伴,上学放学总是一个人,这些都是妈妈的过失,我对妈妈也越来越冷淡。妈妈她知道我的心思,她什么也不说,只是更加的爱我,关心我,可是我就觉得那是理所应当的,从来没有感激过她。

  

  直到初中毕业,我以优异的成绩考上了市里最好的高中,一家人都很高兴,尤其是妈妈,她整天都是笑呵呵的。为了给我赚足够的学费,妈妈骑三轮车给别人送货。有天下午,邻居突然跑来跟我说:“涛呀,快点吧,你妈出车祸了,在医院呢,你快去吧!”我赶紧给爸爸打电话,然后赶到医院。我到医院时,妈妈正在手术室急救。我突然好害怕,害怕失去妈妈。不一会爸爸赶来了,问我:“怎么样了?”我说:“还不知道,正在急救”爸爸朝手术室里面看了一会,就在旁边的墙边蹲了下来了,我知道爸爸肯定特别着急,他们感情一直很好,爸爸上班,家里的一切都是妈妈在操劳。

  

  手术室的门打开了,有个护士从里面走出来,说:“陈梅的家属在吗?”爸爸赶紧站起来,说:“在,在,在,我妻子怎么样了?”“她失血过多,正在抢救,可是血库里的A型血不够了,你们谁给她输一点?”爸爸听后,立即挽起袖子说:“我是A型,抽我的!”爸爸就和他们进去了。我站在手术室外面,心里充满了疑问。前些日子中招考试,我刚体检过,我是O型血,为什么爸妈都是A型血呢,难道是我体检结果是错的吗????

  

  半小时后,妈妈被推了出来,脱离了危险。在病房里我坐在妈妈的床边,看着输液瓶中一滴滴的药水发呆。终于我忍不住了,我要问爸爸是怎么回事。“爸……”我叫了一声,可是又不知道怎么说。爸爸看着我说:“有事吗?怎么了?”我问:“你和妈妈都是A型血?”“是呀,怎么了?”爸爸问我。“那为什么我是O型?”我问道。

  

  爸爸听后一愣,然后就不说话了,扭过头去看着妈妈。我见他不说话,又问“爸,你说呀,为什么?”爸爸这才转过头意味深长的看了我一眼,然后说:“好吧,我告诉你,你也是大人了,应该让你知道。”我听了,心里咯噔一下,果然有事瞒着我。爸爸接着说:“涛,其实你不是我和你妈的亲生儿子,你是你妈捡来的。”爸爸停了好大一会才说:“十六年前,我和你妈在北方的城市工作,那时你姐姐才三岁,有一天晚上,你妈下班回家,在一个路口,看到一个放在地上的篮子,走近一看,里面竟然躺着一个孩子,北方的冬天冷的早,你冻的小脸发紫,连哭的声音都没有了,你妈四下看了看,没有人,就朝着路上喊:这是谁家的孩子呀??可是,没人理她。是弃婴!!她明白了!她看着小孩,无奈的叹了口气,转身要走。这时你却突然哭了,声音那么小,那么弱。你妈忍不住又回头了,她抱起你,你那一双眼睛就那样盯着她看。她拉了拉你的小手,冰凉冰凉的,如果还放在这里,就会被冻死的。她不忍心,就这样,你妈把你抱回了家,一个月后,发现你有点不对劲,我们带你去看病,才知道你有病,是脑瘫,医生说可能是在怀你时吃了不能吃的药物,才导致的。从此,你妈更加疼你,小时候你不会走路,不会说话,你妈就不上班,在家手牵着手,不停的教你学走路,一遍一遍的都你学说话,你知道吗?当你叫她第一声妈妈时,她都哭了……”

  

  听完爸爸的话,我惊呆了!我不是妈妈的亲生儿子!我不是妈妈的亲生儿子……我哭了,我走到妈妈床边,拉着妈妈的手,我朝我的脸打了两巴掌,然后趴在妈妈身上哭。过了一会妈妈醒来了,看到我满脸的泪,就说:“涛儿,怎么了?妈没事,别难过。”说完就替我擦眼泪,我抓住她的手说:“妈,我都知道了,我错了!我错了!我对不起你!我心里还一直怪您,我真不是人!”妈妈扭过头看了爸爸一眼,爸爸笑了笑点点头,妈妈就明白了。她给我擦着泪说:“涛,没事,你是妈的好儿子,永远是妈妈的儿子,妈的涛儿最棒了!”我搂着妈妈一句话也说不出来。

  

  我好幸福!有一个天下最好的妈妈,我一定好好学习,以后报答她!

  

  妈妈的爱我们永远也报答不了,大家都要珍惜和妈妈在一起的时光,祝天下的妈妈永远健康

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我不是一个好儿子作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我不是一个好儿子作文》作文呢?以下是小编整理的《我不是一个好儿子作文》,仅供参考,希望能够在写《我不是一个好儿子作文》上帮助到大家

我不是个好儿子,我一直这么想,而且这种想法在读完了贾平凹的文章后尤为强烈了。

小时候本没让父母操心的,随着年龄的增长应该更加成熟,然而我却发觉自己愈发地不懂事——时而自负,时而逆反。父亲事业忙,常出差在外,于是母亲便成为了最大的“受害者”。

初中时,经常与母亲因一点小事而争吵。母亲说我错了,我偏要证明自己是对的;母亲说我不懂,我偏要大喊着说自己懂了。吵到不可开交时便关门进了自己的屋子,那时也不去想母亲是怎样的感受,只顾自己舒服就行了。但没过一会,总能听见门口徘徊的脚步声,我一开门,便看到母亲一只手端着水果盘,另一只手凝在半空中……

母亲心里很苦。我有这样一处属于自己的小天地,我可以躲到屋子里,听听音乐,看看书,把所有事情都忘掉,可母亲能躲到哪儿去呢?她无处可躲,因为整个家都是她的。每每想到这里,我便觉得自己不是个好儿子。

当时我的成绩一般,总在中上游。可母亲的期望极大,几乎每一次我都令她失望。有一段时间听课不认真,考试一塌糊涂,回家便被母亲狠狠地教训了几一顿。我不服气,心想怎么能仅用一次学习成绩来衡量我的学习情况呢?于是又关门回屋了。夜晚十点,我和往常一样完成了作业出了屋子,却看见母亲在微弱的灯光下正辛苦地抄写着什么,我清楚地听见她急促地呼吸声,隐约看见了她额上沁出的汗珠……

一定很累,母亲抄完了我全科的试卷!若是女孩子,此刻怕已哭了,可我不是,尽管我是多么想要几滴泪水来偿还母亲的辛劳。我只是淡淡地接过了试卷,淡淡地说了几句话,当时说了什么我已不记得,后来结果如何我也不记得,我只记得母亲的期盼,而我却鲜有令她欣慰的时候,我实在不是一个好儿子。

中考发挥得不错,母亲的笑容便整天绽开着。我也很开心,心想终于能够回报母亲了。可这幸福还未有一个月,我便住了医院。当时只是疼,未有别的感受,然而母亲却是整天的抹眼泪,还要小心地不让我看到。那时我还不懂儿子的疼痛在母亲那里是要成倍增加的。我看看点滴,又看看母亲憔悴的面容,我突然意识到:十六年的光阴,十六年的成长,我竟未令母亲有片刻的歇息!

父亲是山,那种坚毅让人时刻感受得到;母亲是海,无论怎样的苦难也都容得下。看到母亲脸上的皱纹,渐白的青丝,我便想到,若不是我的不孝,任凭岁月的刀刃再如何锋利也无法在母亲的面容上留下如此深刻的印迹。

虽然我曾经不是一个好儿子,但我相信母亲的美德一定能影响到我。如今又是一个春天,又是一个新的开始,我希望母亲在新的一年里为我骄傲,为我欣喜。为此我愿付出一切,于是仰天大喊:“我要做个好儿子!”

1 假期第一天作文

一天,儿子在家踢球,不小心踢破了窗户玻璃,父亲很生气,追打着儿子,儿子害怕地跑出去了。

一直到晚上八点,儿子还没回家,父亲在家里走来走去,急得满头大汗,儿子到底到哪儿去了呢?快到九点的时候,儿子还没回家,父亲决定出去找他。

外面黑乎乎的,父亲焦急的到处寻找,不停地叫着儿子的名字,可是到处都没有儿子的踪影。父亲垂头丧气地回家了。快到家的时候,突然有一个球砸到了他的头上。父亲打开门一看,原来儿子在家,他高兴地抱着儿子说:“玻璃砸破了不要紧,你回来了就好!”

2 地震中的父与子小练笔(30字左右)急

“阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达。

“会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家不要害怕!”阿曼达鼓舞自己。同学们似信地低下了头,有的摇头叹息,有的紧锁双眉,有的已经绝望得唉声叹气,索性嚷嚷道:“哎······他们不会来救我们的,毕竟谁都不知道我们在哪里,更不知道我们还活着!”话音刚落,有的同学都哇哇大哭了,嘴里还叫着:“爸爸妈妈!”。

阿曼达坚定的说:“他一定会来的因为他说过不轮回发生什么事都会和我在一起!”

终于,有一束光伸进来,阿曼达和同学们欢呼着,“我们有救了!”······。

3 父与子30字启示

如果我们在生活中遇到这样的事情,绝大多数父母不会坐得这样稳,对于孩子的求助不会置之不理,会以最快速度帮孩子摆脱困境,并且会自责每看好孩子让孩子受委屈了,认为孩子遇到困难大人有义务有责任去帮,这是理所当然的。

细细一想,后患无穷。这一帮让孩子多了一份依赖,遇到困难挫折,反正家人会出来相助, 什么心呢?久而久之,对自己做什么事都没了信心,没有了方向,一切听家人安排。孩子更尝不到更多的靠自己努力获得成功的喜悦,孩子不再相信自己的能力。文中的孩子没有抱怨,反而自豪地说:老爸,是我自己爬出来的。而我们平时为孩子做那么多,叫孩子起床,为孩子穿衣,替孩子拿书包,陪孩子去上辅导课等,可以说无微不至,与孩子形影不离。结果孩子还是这不满那不满。这又怪谁呢?

4 113页父与子写一段话50字

傍晚,家家飘出了饭菜的香味。

老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆则坐靠在沙发上悠闲地看报纸。

不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子,还没来呢,快去叫他吃饭。”

老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上津津有味地看书。老呆一声吆喝:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”

儿子只好依依不舍地走进房间去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下…… 儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,去叫他。”

小呆不耐烦地走出房门,只见老呆童心未泯地趴在地上看着书,两条腿和孩子一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”

老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回房间告诉了呆妈,呆妈生气地走出房间,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么还孩子气,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。

儿子一边吃饭,一边想:老爸差点走火入魔,这真是一本有趣的书啊。

5 父与子作文300字左右

一天中午,该吃午饭了,妈妈已经把香喷喷的饭菜端到桌子上来了。爸爸坐在座位上,定睛一看,发现儿子还没来吃饭,便问老婆:“老婆,儿子呢?咋还不来吃饭?”

“儿子?肯定还在他的书房看书呢!快把他叫过来!我都喊他几遍了,这个书虫,气死我了!”老婆生气的说。

“遵 命!”爸爸说着气呼呼地向书房走去,心想:哼!敢气我老婆,看我不打趴你小子!他推开书房的门,一看,呵!那小子果然在里面,不用打就趴下了!正趴在地上 津津有味地看书呢。爸爸三步并作两步向前一把抓住了儿子说:“你小子还吃不吃饭了?妈妈叫你几遍你没听见?还非得老子来请你?”

“哎哟,快放开我!好爸爸,让我再看一会儿,就剩一点就看完了。”儿子拼命挣扎着。

“不行!快去洗手吃饭!”爸爸严厉地说。儿子只好乖乖的去吃饭了。

爸爸刚要走,忽然想:这臭小子看的什么书?怎么这么如痴如醉呀!?

爸爸转过身弯腰一看,这不是我小时候最喜欢看的《哆啦A梦》吗?爸爸好像获得珍宝似的捧起那本书就看,“这么看怎么不舒服呢?”爸爸自言自语地说着,身不由己地趴在了地板上。

儿子洗完手来到饭桌旁,却没看见爸爸来吃饭,就问妈妈:“妈妈,爸爸去哪儿了?”

“你爸爸不是叫你吃饭了吗?唉!你们两个书呆子,出来一个,留下一个,准是看你的书呢!快把他叫来吃饭!气死我了!”妈妈愤怒地说。

“好你个老爸!不让我看书你看,看我不揍扁你!”儿子想着转身向书房跑去。果然,老爸正趴在地板上托着腮帮子,用脚敲打着地板,津津有味的看书呢!儿子朝爸爸背上就是一拳,爸爸被吓了一跳,见儿子来叫他吃饭,只好乖乖地跟着儿子一起吃饭去了。

6 父与子作文

自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双

眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!

爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸爸偷偷买着方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前发脾气,这是为人子女应做的吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!

爱的力量高于一切!

作者\小铁星座

爱家、爱妻是现代好男人最基本的条件,喜欢小孩、疼爱小孩更是好老公的最佳人选,以往管教小孩都是女人应该做的事情,现在已经没有强烈的男主外、女主内的观念了,到底哪个星座男人婚后会是新时代的「绝世好爸」?他们又是如何宠爱小孩的呢?

NO1巨蟹座

宠爱论点:打拼是为了让子女有好的生活!

巨蟹座一直都是很多女人心中好老公的代表,好爸爸的最佳人选,不管是在婚前还是婚后,他们认为有好的生活,才能给小孩完整的家,所以他们会逼迫自己年轻的时候努力打拼,好让将来自己的小孩有优渥的成长环境,从这个角度来看,可以知道他们非常重视及疼爱小孩,谁说只有巨蟹妈妈天生有母爱,巨蟹爸爸的母性光辉似乎也颇强大的,所以荣登新「绝世好爸」第一名的桂冠!

NO2狮子座

宠爱论点:手心手背都是肉,呵护不至!

外表看似严肃、高高在上的狮子座,在老婆面前摆出一副衣来伸手、饭来张口的大男人模样,事实上他们对待小孩总是很没辄,即使是爬到他们的头顶上,他们也都一副无所谓的样子,尤其如果是女儿的话,他们更觉得自己应该付出一生心力去呵护,俗语说「女儿是爸爸前世的情人」,狮子座老爸照顾小孩的用心程度可是会胜过疼爱自己老婆喔!

NO3金牛座

宠爱论点:愿意为了孩子改变自己!

性格固执且有点大男人主义的金牛座,婚前常常认为看小孩是女人家的事情,要他们动手处理小孩的事情或是花时间和小孩玩,根本是不可能的事情,但是婚后,他们的观念会完全改变,尽管还是不善于表达感情,但金牛老爸在小孩面前,却会有真情流露的一面,显现出天真、愿意陪小孩耍幼稚的模样,不愧荣登新「绝世好爸」的成员哦!

推荐阅读:一个好爸爸等于十个好老师,知道为甚么吗?

NO4天蝎座

宠爱论点:爱之深、则之切,栽培是爱的表现!

向来自我要求甚高的天蝎座,对待小孩的方式也有自己的一套方式,他们认为小孩是自己优良基因的下一代,为了有美好的将来一定要从小培养起,会尽自己一切的力量,全方位的努力栽培,再苦再累,只要是为了小孩好,他们也绝对不会有任何怨言,对他们来说,孩子就是整个家庭的重心,自己的小孩只要获得一句外人的赞赏,天蝎座老爸可是会在心里洋洋得意很久的喔!

NO5处女座

宠爱论点:喜欢吗?爸爸都买给你!

吹毛求疵的处女座,婚前总是喜欢摆酷、装作不喜欢小孩,故作威严,让人感觉他们管教起小孩肯定是打骂少不了,实际上他们只是刀子嘴豆腐心,不仅愿意每天不辞辛劳为小孩做东做西,在小孩的眼中更是个有求必应的全能老爸!而他那爱挑剔的个性只会针对老婆,对小孩则是什么都可以,处女座老爸对小孩的容忍度可让人跌破眼镜哦!

和儿子说说心里话之写给儿子的一封信:

亲爱的孩子,这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了,你应该懂得,成功没有任何的秘诀和捷径,只有一个——坚持,而失败却可以找到千百个理由,但也无法改变最后的结果。

所以孩子你要学会坚持,勇敢面对未来,做出你的选择,为了自己设定的目标而努力。

今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼,希望你能够有所受益。

第一成长:

孩子,当看到你比我还要高的那一刻,我需要仰头看你的时候,你再也不是那个小时候的你,那时候我可以低头抚着你的肩膀,这一刻我既高兴又失落。

第二人生规划;

未来已来,你应该怎么办?人生最大的精彩就是不确定的,没有人可以预知自己的未来。如果一出生,就已经知道结果,这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待,也最值得为了你的未来而去打拼。

第三感恩:

最后,我想和你分享——感恩。感恩有太多含义,我不知道你是不是懂得。我的孩子,有时间对那些给你温暖的人,说一声——谢谢,感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。

孩子——你永远不会孤单,我们和你同行,带着感恩,带着那份信念,沿着目标的指向,走下去!

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