下面请欣赏 1、街舞表演 还有
2、歌曲:《珍惜》
再是 3、合唱:《死性不改》----
4、歌曲:《存爱》------
5、歌曲:《看月亮爬上来》----
6、傣族舞
7、合唱:《心愿便利贴》-----
8、魔术-----
9、歌曲:《偏爱》-----
10、歌曲:《练习》-----
11、歌曲:《you belong with me》------
12、歌曲:《第一次爱的人》----
13、歌曲:《原来的我》-----
14、歌曲:《成者为王》-----
15、合唱:《好心分手》-----
16、歌曲:《忘不掉伤》------
17、游戏:《搬菠萝》
18、歌曲:《护花使者》------
18、歌曲:《狮子座》----
19、歌曲:《挥着翅膀的女孩》------
20、歌曲:《坏孩子》------
21、歌曲:《冷雨夜》----
22、华尔兹
23、古筝:《春江花月夜》-----
24、歌曲:《哎呀呀》----
25、歌曲:《千年泪》----
28 歌曲:青花瓷
26、歌曲:《别怕我伤心》-----
27、集体舞:《兔子舞》
我国举办的各类艺术节是随着改革开放时期中国经济的发展,兴起的一种艺术与市场相结合的新的艺术活动方式。下面是我给大家整理的冬季艺术节 主持词 ,仅供参考。
冬季艺术节主持人串词(一)开场白:
尊敬的校领导,各位老师,亲爱的同学们,大家--好。
A:深秋的红枫承载着我们如火的热情,
B:初冬的飘雪包裹了我们真诚的感动。
C:我们把枫叶印在自己的画册,那里记载了艺术带给我们的幸福和欢乐。
D:我们把雪花编辑成心灵的歌,歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。
A:难以忘记,惟妙惟肖的绘画使校园气象焕然一新 。
B:难以忘记,激情四溢的演讲让艺术氛围如火如荼。
C:难以忘记,老师们更新观念, 教育 教学突破创新。
D:难以忘记,同学们奋发图强,学习竞赛团结协作。
AB:今天,我们将用器乐敲击节奏,用曲艺演绎艺术的多彩。
CD:此刻,我们要用歌声吟唱梦想,用舞步旋转艺术的欢乐。
合: 南通市20xx年校园艺术节暨社团汇报演出正式开始。
(一)大合唱
A:艺术的天空是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
B:艺术的天空是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
AB:请欣赏校声乐社为我们带来的大合唱《采茶歌》《放我飞》
(二)朗诵《大漠敦煌》
C:滔滔黄河,奔腾东去;日月经纬,孕育华章。
D:华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
CD:下面让我们采撷人类 文化 长河的粒粒珠玑,聆听来自血脉深处的声音。请欣赏朗诵《大漠敦煌》,表演者初二(2)班等。
(三) 拉丁舞
A :伴着驼铃,沿着丝绸之路,走过敦煌,来到美丽的西域,在那里。
B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受。
C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。
D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!
合:让我们一起来享受异国风情吧!
请欣赏初二(3)班等同学带来的《拉丁舞》。
(四)笛子《春到香江》
A:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天赋予我们生机,给予我们温暖。春像美丽的姑娘,舒展着她柔媚的身姿。冬天到了,春还会远吗下面请欣赏有初一14班带来的笛子独奏《春到香江》。
(五)合唱《十七岁的雨季》
B: 17岁,是一个美丽的季节,17岁,所有人都满怀着期许,下面请欣赏由初二7班单静等同学带来的合唱《十七岁的雨季》。 (六) 小品《千万别忘了锁门》
C:同学们,你们知道没有锁门的后果吗由初一9班钱张睿、王鹏等同学为我们带来的小品,就提醒我们《千万别忘了锁门》。
A:有一种人生最为美丽,那就是教书育人的人生,
B:有一道风景最为隽永,那就是老师可亲的笑容,
C:有一滴雨露最为甘甜,那就是老师热切的关怀,
D:有一种身影最为难忘,那就是老师远去的背影。
我们的老师不仅辛勤工作,也才华横溢。此刻就让我们期盼他们登上舞台一展风采。接下来请用热情的掌声欢迎老师为我们带来的节目。 (七) 舞蹈表演《Hey Mr Big》 D:老师的精彩节目为冬日的艺术节增色,我们同学怎可以落后呢让我们用热烈掌声有请出二(9)班和二(11)班的Queen组合给我们带来的舞蹈表演《Hey Mr Big》。
(八) 古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》 A:“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往。一朵朵美丽的山丹丹花摇曳出多少诗情画意
B:山丹丹花开在哪里四月份开在山里,十二月份呢
A:它开在我们的艺术舞台上。让我们欣赏古筝独奏《山丹丹花开红艳艳》,掌声有请二(12)的及书画社同学。
(九) 吉他弹唱《 狮子座 》
C :校园的音乐是属于你的,校园的音乐是属于我的。
D :在每一颗年轻的心里,都会响起音乐的甜蜜。
C :捧出我们的热情,捧出我们的心意,让音乐传送友情,响遍校园的每一个角落。
下面就让一(17)班的给我们带来吉他弹唱《狮子座》,不过请出她,需要用热烈的掌声。
(十) 独舞《流光飞逝》
A:这里有一个个缤纷的梦境;这里有一道道美丽的风景, B:这里有生命祈求的热望,这里还有真情流露的执著 。
看,一(15)班的同学将用自己优美的舞姿演绎着对时光的留恋。请欣赏独舞《流光飞逝》,大家掌声在哪里
(十一) 二胡《 赛马 》 C: 二胡始于唐朝,已有一千多年的历史了。它的音色个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味,二胡名曲《赛马》热烈、欢快,更是一首风靡全国,响彻海内外的传世之作。这次由一(5)班的,一(10)班的和一(14)的来给我们演奏,掌声有请。
(十二) 现代舞 表演
C:艺术节里乐曲飘扬,歌声回荡。
D:艺术节中激情洋溢,梦想飞扬。
轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
掌声请出二(10)班的的现代舞表演。
(十三) 英文歌舞表演《Baby》
A:有一种情感全人类共有,那就是爱,有一种语言全世界通用,那就是音乐,音乐无年代,艺术无国界。让我们再次欣赏一首英文歌舞表演《Baby》表演者来自英语社和一(16)的同学,掌声在哪里 (十四) 快板《特色校园唱新歌》
B:我校传统艺术演员人才辈出,刚刚欣赏了现代歌舞表演,下面再请大家来细细品味民族传统艺术----快板,请欣赏由话剧社为我们带来的快板《特色校园唱新歌》。
(十五) 小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》 C:每个人都有懵懂年少的时候;
D:每个人都有怯懦无知的时候;
C:害怕风吹雨打,无力追寻生命的自由。
D:直到有一天我们终于长大;
D:当真爱的翅膀翩然飞舞;
合:我可以骄傲的翱翔于天空,只因你带来的精彩。
D:下面请欣赏由一(1)班为我们带来的小提琴伴唱《挥着翅膀的女孩》。
(十六) 《Today》
A:青春的旋律是人生最精彩的乐章,她委婉动听,她让人留恋。 青春的诗篇是人生最纯真的 故事 ,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。今天演绎的是我们的青春。让我们以热烈的掌声欢迎二
(10)班的等同学为我们带来《Today》。
(十七) 诗朗诵《我的中国梦》
A:黄河的水流过我们祖先的面庞,传载我们**的皮肤。 B:长江的波涛滚过我们祖先的胸膛,传载我们奋进的力量。
我们的心中装着祖国,憧憬着我们的梦想。请欣赏二(15)、(16)班的等同学带来的诗朗诵《我的中国梦》。
(十八) 街舞 表演
C:温暖的冬季,踏着青春的节拍,跳着轻盈的舞步,我们一路欢歌 D:和谐的校园,激扬年轻的风采,飞舞轻轻的呢喃,我们一路笑语
在这个用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻,混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略街舞的魅力。
今天,二(13)班的等同学也为我们带来了街舞表演,掌声有请。 (十九) 《北京东路的日子》
A:当某天 你若听见 有人在说,那些温暖的语言
B:当某天 你若看见 熟悉的笑脸还是如以前„„
《北京东路的日子》大家一定都耳熟能详吧!下面就让二(2)(15)的等同学让我们重温这首动人心弦的歌。
(二十) 健美操
C:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。让我们伴着由健美操社为大家带来的健美操,一起为我们的青春喝彩!
结束语:
A:艺术的大地姹紫嫣红,
B:艺术的天空色彩缤纷,
C:艺术的气息芬芳醉人。
D:艺术,让我们每天的感受都是新鲜的。
艺术,让我们每天的心情都是激昂的。
A:飘扬的乐曲,舞动的青春,,溶入了同学们多少的才情; B:回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性;
C:一个个创意,一篇篇文稿,无不 编织 着同学们色彩斑斓的梦。
AB:中学的历史将会记住这难忘的艺术节,在这里我们收获了和谐发展,文明昌盛。
CD:中学的学子将记住这真情的艺术节,在这里我们感知温暖和谐,互助真诚。
AB:亲爱的老师同学们,让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
CD:亲爱的老师同学们,让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。
合:
愿我们激扬的青春永不落幕
愿我们温暖的笑脸永远驻留
ABCD:让我们相约明年,相约20xx
ABCD:20xx,我们将谱写新的辉煌!
ABCD:中学20xx年校园艺术节暨社团汇报演出圆满结束
谢谢大家!
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在抖音上大家想知道都爱上了翻唱的歌曲,也越来越多唱歌很好听的小哥哥**姐加入了翻唱大军。只要翻唱的够深入人心,就很容易在火起来。最近曾轶可的《狮子座》也被很多人翻唱,其中有个男生翻唱的特别好听,很多人听完都很好奇是谁唱的呢在哪可以听完整版的下面一起来了解吧!
据了解,抖音上翻唱《狮子座》的男生是宋煜材。目前宋煜材翻唱的《狮子座》可以在酷狗音乐、网易云音乐平台上听,不得不说这首歌在男生翻唱之后感觉完全不一样。据悉,《狮子座》这首歌曾获得过2009年百度娱乐沸点颁奖典礼年度最热门十大金曲、佛山劲歌王金曲金榜颁奖礼十大金曲奖、华语金曲奖2010十大华语金曲。
曾轶可也是因为《狮子座》这首歌而迅速走红,这首歌的旋律清新明朗,歌词也是朗朗上口。据了解,曾轶可在参加《快乐女声》比赛的时候,有一个星座是狮子座的女性朋友因为很喜欢她写的歌,希望她能帮自己写一首歌,歌名就叫做《狮子座》。之后曾轶可也是在灵感下创作了这首歌,这首歌体现了狮子座的人爱恨鲜明,但是渴望爱情的她们内心也是很脆弱的。
在线试听地址:52Fuqingcom/t11675(传送到网易云音乐)
宋煜材狮子座完整歌词介绍
第一段:
七月份的尾巴 你是狮子座 八月份的前奏 你是狮子座
相遇的时候 如果是个意外 离别的时候 意外的看不开
七月份的尾巴 你是狮子座 八月份的前奏 你是狮子座
相遇的时候 如果是个意外 离别的时候 意外的看不开
死性不改 偏偏不敢用力的去爱
第二段:
一个人的时候 不是不想你 一个人的时候 只是怕想你
一个人的时候 如果下起了雨 也会学你把伞 丢到一边
七月份的尾巴 你是狮子座 八月份的前奏 你是狮子座
相遇的时候 如果是个意外 离别的时候 意外的看不开
死性不改 偏偏不敢用力的去爱 短发女人 也可以性感和可爱
人山又人海 别错过那一个等待 试一试去爱 伤害也比被爱来的爽快
就这一次 我不愿做一个歌颂者 如果可以 我也可以为你写首歌
请你别问 摩羯座是几月份呢 请你不要说只有友谊才能万万岁
我觉得说一个东西写得好不好一道门槛就是叙述内容和叙述方式搭不搭调,比如说孩子的想法就该用孩子的话来讲。孩子话不一定就笨拙不精致,这首《狮子座》典型的孩子话,同时做到了结构精致,语言屡见机锋又点到为止没有用力过度。 第一到第六句: “一个人的时候 不是不想你 一个人的时候 只是怕想你 一个人的时候 如果下起了雨 也会学你把伞 丢到一边 七月份的尾巴 你是狮子座 八月份的前奏 你是狮子座” 开头两句中规中矩,女孩子的小独白,第三句开始发力。 三四两句话从句式上来讲从属一二句。从内容上来说从属五六句。分开来讲,三四句对一二句有继承,主要是突破,形式上来说没有继续一二句的简单条件句结构,内容上来说引入了画面和情节。这两句既是细节丰富的叙述,又是结构上的平滑过渡;既是对男主角正面描摹的引子又是内容本身。整首词对男主角的直接描写一共只有三到六这四句,简单质朴,五六两句还奢侈的用了反复。这不叫粗糙,这叫留白,不是把事情说的丢三拉四不清不楚就可以叫留白,为什么说曾轶可这么用了就叫留白,因为小作者寥寥四句就把男主角人物性格勾勒清楚了,再多讲就违背这首词的叙述背景了,豆蔻年华,他妈的矜持一点。关于男主角,共有两个关键点:狮子座;下起雨时伞丢一边。而要理解伞丢一边这个细节,主角是狮子座这个信息很关键,火象星座做这个就恰如其分,摩羯座要想丢伞就得多接触多学习。这点又体现了结构上的一个用心处,就是从语言结构上讲三四句是铺垫五六句的,从内容结构上讲五六句又是三四句的背书。再回到两个关键点,狮子座是概念化的符号,下雨时伞丢一边是有细节有温度的事件,亦是符号,按照作者所处的时代背景这就要算用典了,相信90后对雨中丢伞符号的意涵是非常熟稔的,最有名的出处应该是《挪威的森林》里绿子让渡边在雨中把伞丢掉拥抱的那一段,我想在90后接触的文学作品中向村上君的这个桥段致敬的人应该很多。所以说这四句话对有心人来说足够理解男主角的人物形象了。 细讲起来这首词值得一讲的地方挺多,比如说”短发女人 也可以性感和可爱“这句用到别处不伦不类的话放在这首词里并不突兀,原因就是听众留意到作者在三到六句所采取的叙述方式后,在此处会很自然推测作者这句话不是脑残随便从哪粘的句子,而是藏着一个小故事,也许是调皮的向旧人开了一个他们间才听得懂的玩笑。之前注意到雨中丢伞的话,这句”短发女人 也可以性感和可爱“是不是会让你想起《挪》里的绿子呢。再有一些小小的可爱的地方,我喜欢”歌颂者“这个词用在这里,我喜欢那个”摩羯座是几月份呢“我也喜欢最后那张委婉的友情卡,轻轻的抱怨,暖暖的鼓励。
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