关 键 词: 儿子 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《渔夫和他的两个儿子》,欢迎大家踊跃投稿。 在一个海边的一个小草屋里住着一位勤劳的渔夫和他的两个儿子,大儿子十分懒惰,二儿子勤劳能干。他们家并不富裕,他们家主要收入就是靠爸爸打鱼为生。二儿子想,爸爸每天出海打鱼很辛苦,如果老了就没人来支撑这个家,我要自立。第二天爸爸有准备出海打鱼时候,二儿子就请求爸爸带他一起去打鱼,爸爸说:儿子你还小,先带哥哥去吧可懒惰的哥哥却说爸爸有你打鱼我不需要学,等有一天你不能打鱼时候在学吧。爸爸摇摇头只能带着年幼弟弟出海。时间过的真快,勤劳的弟弟不仅学会打鱼本领还掌握了卖鱼方法,随着时间一天一天过去,爸爸终于在某天死去啦,兄弟俩哭的很伤心但两兄弟就着不同命运,大儿子只能还住着爸爸留下草屋饥寒不饱,小儿子可就不同到处去做生意,过着美满幸福生活。
1 我怎样指导自己的孩子写作文
记得我的儿子刚刚开始学习写作文时,什么都不懂,前两三篇作文都是我念给他写的,我念一句他写一句,我一停下,他就不会写了我自己坚持头两三篇要念给他写,因为他自己还不知道作文究竟该怎么写我念,但我坚持一条:说给他写的都是真实的人、事,不编,不造像老师让他写《我的妈妈》,我就跟他说妈妈长个什么样,是干什么的,妈妈平时是怎么样工作和学习,妈妈怎样关心他等,然后让他写下来;老师让他写自己喜欢的一处景物,我就带他到我们的校园中去观察我们学校中那美丽的三角梅花亭和那美丽的风景树,边带他观察边教他怎样观察,跟他说这些风景的美美在哪里,然后回来我再教他怎么开头,怎么写,最后怎么结尾我每次都让儿子在结尾处要注意抒发一下自己的思想感情我教育儿子,写作文一定要表达真情实感我还记得当时候他的老师让他写的第三篇作文是《我为妈妈洗脚》,儿子回来说:妈妈,我都没有为您洗过脚,怎么写呢?我说:儿子,那你现在来为妈妈洗洗脚,感受感受一下行不行?他不肯,我也不过说说罢了,并不真的要他来洗,因为并不是每一篇作文都要自己做过的事才能写,学生还要写想像作文的于是我引导他说:那你说说,如果有一个儿子给他的妈妈洗脚,你认为他为什么要给他妈妈洗脚?洗的时候要先干什么,后干什么?怎么洗?你跟妈妈说说于是儿子就说了,按他的想法说了,等他说完了,我就让他按他刚才说的写下来,这就成了一篇作文了这么样一来,儿子又再进一步体会到作文原来是要怎么写的,于是对写作文有了一些思路、一些概念到第四篇作文的时候,我不再念或说着给他写了,而是稍做指导,比如说你可以写什么什么事嘛你知道的那个人或那件事怎么样的你就照实写下来吧等结果,儿子自己写出作文来了,当我看完他自己写的第一篇作文时,我高兴地称赞了他,说:你看,作文就是怎么样写嘛,你自己不用妈妈教也写得这么好,真了不起!从此,儿子就对写作文充满了信心了,下次他写作文,就总是试着按自己的想法写,然后才拿来给我看,教他修改每次我都不忘称赞他,让他一次比一次有信心所以,我得出的第一条结论是:先要学会让孩子们对写作感兴趣,培养他们写作的信心为了让儿子的作文水平越来越高,我第二步想到的是要让他喜欢阅读作文书等课外文艺书籍,以拓宽视野,增长知识,多多感悟作文书上小作者的写作方法和技巧,多感悟文中人物的情感和内心等我的具体做法是:以身作则,带动儿子我家本来就有不少的书,我这人从小就喜欢看书,每天睡觉前我都坚持看一会书才睡的儿子的故事书、童话书等儿童读物也不少,可在他上三年级前,我没给他买过什么作文书,他上三年级后,我开始多买作文给他看,我每次带他进书店都要买上上百块钱的书我把他的书也放在床头,每天我看书时我也让他来和我一起看,我们俩母子一起靠在床头边看,其乐融融,到该睡觉时就让他停这样,我就让他养成了每天都要看书的习惯,儿子这个习惯一直延续至今都没有改变,而且非常良好从儿子养成多看书的习惯后,在他的作文中,不难看出,运用恰当的比喻句、拟人句多起来了,语言的表达也越来越通顺、精炼所以,我得出的第二个结论是:要引导孩子们多看书,看好书,让孩子们的思路越来越宽,对文学作品的感悟越来越强我就自己的体会,认识到一个会写东西的人必是一个平时比较留心观察生活的人,为了让儿子也成为这样的人,我每次带他出门,都留心教他观察一些事物(或人或景或事等),比如,我早上看到漂亮的朝阳、傍晚看到落山的夕阳、有时天上的云变化无穷,我自己爱看的同时我也让孩子一起来看,并喜欢问他看到的景象是怎样的;春天时校园中的枇杷树树枝上冒出嫩芽了、夏天叶子很茂盛、秋天枇杷树叶变红了落下了、冬天枇杷树只剩下光秃秃的枝桠等,我在天天和儿子在校园中走时都注意让他一起来观察,并教他怎样观察平时和儿子走在街上,看到什么新鲜的我都要让他来留心观察,并和他聊这些事情在长期这样的引导和培养中,儿子积累了不少的素材,写作文的时候就不怕无话可说了儿子的作文一直来都写得挺好的,我不担心从这我又得出第三个结论:要培养孩子们留心观察生活的习惯,让孩子们多积累写作素材以上三点做到了,孩子们也不会对作文有害怕心理了。
2 我和我的儿子 作文600字首先作为一个家长,我觉得写这篇文章我无从下笔,因为这其中有太多的故事,生活就像一部戏每天都是个舞台,每天也都有很多故事发生,点点滴滴汇成一条河流贯穿生活
我的儿子从小就很调皮,尽管这样我们都很爱他,爷爷奶奶也都宠着我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责,这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步,尽管这其中有阵痛,但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我,我告诉他老师的批评是对的,而且以后受到批评在也没有任何人的保护了,儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了,当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。
渐渐的儿子上学有2个月了,慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试,第一次考试儿子考的不好,据说是因为橡皮每带,他回来像个泻了气的皮球一样,告诉我他每考好我当时笑了笑,应为一个学生要经历过太多的考试,作为人生的第一站他必须经历,无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去,因为他人生的篇章才就此掀开。
慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升,他每天都会和我说他在学校发生的事我,我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴
还有2天就期末考试了,儿子有些焦虑怕考不好,我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你,因为分时只是过程并不是结果,只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多,虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人,学习先学做人,老师教你的很多东西都是宝贵的,儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我,我不知道他听懂了没,但是他明显不在那么焦虑了。
我的儿子现在已经8岁了,尽管还是那么任性娇弱,但是这半个学期下来明显进步了很多,我很期待他的成长,成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细
3 我教儿子学作文读后感400字《我教儿子学作文》读后感,来自亚马逊卓越网网友:这学期,孩子的学习开始涉及到写作了。每当写习作、小练笔之类的作业时,孩子就呆呆地独坐很久,脑袋里空空的,觉得没什么可写,总是找我,请我提一些建议。有时我也给讲一讲,构思上提一下,但时间长了,篇目多了,有的确实抓不着头绪,不知如何才能写好。怎样才能帮助孩子渡过写作这道坎呢?我想先买一本如何帮助孩子学写作的书学习学习,方法学到手后再教孩子才能得心应手。于是,我在网上寻找,看到了《我教儿子学作文》这本书。通过介绍,了解到这本书是被推荐给父母必读的书目之一,作者原来是一位语文教师,书中写的是他是如何教刚学作文的儿子写作文的,而且还附了当时儿子经过辅导后写的作文。看介绍了之后,我认为这正是我想要的,应当从中能够学到并迅速掌握的不少父母教孩子写作文的实用方法。现在,这本书看了约有一半。感觉是否定了我当初想走捷径的想法,只有付出努力才会有好收获。阅读后,认为作者确实在教儿子学作文方面下了很多功夫,可以说是想方设法,利用一切想得到、用得到的。这对家长提出了很高的要求,就是要先把自己的水平提到一定的高度,才能有资本、有想法,去教孩子作文,家长的水平决定着孩子的水平,这也许就是家长的能力问题吧。当然,看书后确会有一些茅塞顿开。体会是教孩子写作文不是一朝一夕的事情,想迅速提高教作文的能力是办不到的,也要做个有心人,从一点一滴做起,抓住关键的点,慢慢的才会有成效。家长教作文应该只是孩子学作文的途径之一,且是辅助……
我教儿子学作文的读后感,来自国美网上商城的网友:这本书不仅适合家长看,更适合现在的小学语文老师学习!书中不仅对教儿子学作文的体会进行了归纳和提练,更结合实际的作文进行了评点,而且还有具体的修改范例。现在很多小学语文教师太缺乏这方面的功底(或者说教育方法吧),不知道是个人素质的原因还是教学态度的原因。这不仅仅是我家孩子遇到的几个语文老师反映出来的问题,不同的学校的孩子都如此,而且各类作文辅导班的教学也只是教孩子怎么给作文“戴帽子”,“搭架子”,孩子根本掌握不了怎么使用文字进行内心的表达?!这本书最重要是教会了孩子怎么自己去把握文字表达的魅力,作文与写作是内心传达的工具,而不是考试的工具……
4 我教儿子学作文肖复兴二百《那片绿绿的爬山虎》一文,让我走近人品及作品都堪称楷模的叶老。同时,对作者肖复兴的少年时代亦有所了解。因此,当看到他写的《我教儿子学作文》一书时,最想了解的就是作家在指导孩子写作时有什么独特的方法。看了肖复兴的简介,才知道他曾经当过大中小学教师10年。于是,倍觉亲切。
这本书分上下辑。上辑内容主要介绍肖复兴指导儿子肖铁写作的具体方法。他从儿子年幼时开始培养写作兴趣,随着儿子年龄的变化,指导也不断地深入。每一种指导方法,都结合儿子的一篇作文来谈。许多方法,初看起来并不陌生,但细微之处,能体现出其高超的指导水平。下辑内容主要是肖铁三年级至高三阶段的33篇作文。每个年级选编了3--4篇,且附有年级小结。每页内容一分为二,左边为儿子肖铁写的原文,用线在下方标出不恰当的词句,右边则是肖复兴的修改。细细读来,也能悟出一些写作技巧。
文中令我感触最深的有两点:
一、感受比观察更重要
“我自己习作时一直重视对于生活的感受。只有真实而细致的感受,才会写出真情,写出细腻而动人的情境。这是比观察比照人家习作范文学习都要重要的。可以说,这是衡量一个人是否具有写作能力的一条重要标准。因此,我常对肖铁说:‘把你对这事的感受说说给我听,先不忙写!’那么,什么叫感受?这不是玄而又玄的抽象概念,而是你对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。历来文贵乎于情,能打动人的是真情实感。”
肖复兴的一番话使我豁然开朗。我突然明白了, 我以前指导学生写作把观察作为重点,以为这样学生就有材料可写了。忽略学生的感受,学生只写自己看到的事物以及过程,文章就显得单调。甚至千篇一律。只有写出当时具体真实的感受。这样,才能写得真切,而且会和别人不一样。肖复兴拿大家写作指导中普遍重视的观察与习作范文与感受作比较,来突出感受在写作中极其重要的作用。
肖复兴对感受的定义为,对人和事在具体的一刹那从心底涌出的感触和情感。它易随着时间的流逝而淡忘。让学生及时记录 、积累生活中的点滴感受, 必然能带动学生观察及运用语言的能力的提高。
二、不要失去情趣
肖铁写了一篇作文,记述一堂自然课。老师让同学们带来不同的水果、蔬菜进行实物教学,讲解根、茎、果实。课上得活泼而生动。他写的也还不错。最后一段,他写下课后大家把带来的水果吃了,弄得满屋子是香味,一直到上下节课时还飘着水果味。但是,他把这一段删掉了。他认为这段是写下课的事,不是自然课的事了,是不是多余了?
他答得不能说不对,如果从自然课来讲,的确是课后的事,但毕竟与课联系在一起的,况且水果味一直飘散到下一节课,这样看似多余的一段不是更有情趣吗?
我又以齐白石的画为例樱桃大多都画在盘子里,只有几颗画在外面盘子。这像不像主人盛樱桃是不留神掉下来几颗?你是不是觉得更真实,亲切?
我又指着三幅同题为牵牛花的画:“你看这幅牵牛花的蔓上趴着一只蚂蚱,这幅牵牛花的叶下跳着两只蟋蟀,这幅呢,牵牛花盘绕的树干上爬着一只螳螂,花上面飞着一只蜻蜓。。你说说看,既然是画牵牛花嘛,齐白石还非画这么多小虫子干吗?而且每幅画上的小虫子都不一样?”
他眨眨眼睛说:“当然有了这些小虫子,牵牛花更生动了,像有蟋蟀在叶底下这幅,显得花一动不动,特别安静!有蜻蜓飞这幅,花好像随风轻轻在动,像活了一样……”
“你设想一下,如果不画这些小虫子,或者你用手把这些小虫子捂住,只剩下牵牛花,会是一种什么效果?齐白石的画好,就好在他的画有浓厚的生活气息。如果只讲究完整或突出中心,失去了生活本身的天然情趣,画就失去了味道。你说对吗?”
读到这里,我想,自己在平时批改作文时有没有删去一些具有生活本身的天然情趣的段落呢?可能有。我常常有一种感觉,我们指导学生写作有时更多的束缚了学生的手脚。尤其写人的文章,中心更多的是表现人物的某种优秀品质。写的人物特点并不鲜明,甚至有些雷同。这样的文章是八股文。失去了孩子自身拥有的天然纯真的情趣。我不喜欢这样的八股文,但评改作文试卷时无形的评价标准似乎更垂青于八股,当然也受教师自身写作水平的限制,不由自主生拉硬拽教给学生写八股。
我更喜欢让学生写日记,每天品味着每个孩子独特的感受。我也随着孩子们的情感变化而变化。办公室里常常传出我因读学生日记而忍俊不禁的笑声。肖复兴提出作文就是日记,他希望儿子在写作文时能保持这样的心态,就跟写日记一样,不用那么拿腔拿调,放松一些,放松一些。我希望自己能通过坚持让学生写日记,交流日记,鼓励学生写有情趣的文章。
5 我教儿子学作文(读后感)[我教儿子学作文(读后感)]\x09\x09\x09 我教儿子学作文是一本爸爸教儿子学作文的书,主人公是肖复兴叔叔和肖铁大哥哥,我教儿子学作文(读后感)这本书里的内容很多,有很多我喜欢的:有写人物的、有写动物的、有写兴趣的其中对我印象最深的是写人物的,读后感《我教儿子学作文(读后感)》因为写人物我写的最多我还喜欢写动物的,因为动物在我心里都很可爱我喜欢这本书,这本书带给了我作文知识,更给我了快乐我还知道了不论是这本书让我提高了作文水平,更是我看了这本书给了我启发,让我的作文更好,我喜欢这本书,我也谢谢这本书,我也更谢谢我的老师!\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09 〔我教儿子学作文(读后感)〕随文赠言:这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
6 我儿子就不会写作文,我也不知道怎么教他,知友们的答案都很有道理的不过我觉得(具体不知道你的情况),小孩子如果不会写作文很常见;原因:1、积累的少,心里的词汇量不够,致使很多口语的东西无法转变为书面用语,从而更凝练的表达(不知道你家儿子口语表达如何,姑且定位为很好);2、对于作文的结构框架,没有概念,整个儿是混乱的;3、长期的责备或者不被欣赏,使孩子对于作文有心理阴影,潜意识里的抗拒;宗旨:让写作变得简单起来方法:1、多说,多谈话,多聊天——这些东西转化一下就是作文,真实而富有情感;2、告诉孩子,作文就是随心所欲的发表你的想法(先让他敢写,当然偶尔要老师也配合下,鼓励很重要);3、多读点儿书(不一定是作文书,优秀作文什么的),让孩子在喜欢的文字里,习惯书面用语的使用,习惯书面用语的感情表达;4、帮助孩子适当看点儿作文书,目的是理清楚作文的文法结构,让孩子知道,你要表达一件事儿,目的是让别人清楚的知道你的意思,那么怎么说,先后顺序,旁征博引,都是为了你的表达服务;最后让孩子发现,文字其实是种游戏,是种表达感情的工具,这样慢慢的会好起来的写作文可以不叫写作文,而是叫把你想说的写下来给我们看不知道你家的孩子多大,比如可以从让你儿子说服你给他买一件心爱的玩具开始,《爸爸/妈妈,这是我想要的XXX》,当然要用书面的形式,用文字盛情并茂的说服你,告诉儿子,撒娇耍赖都写到纸上,落在笔尖希望这个思路可以帮到你。
7 改写作文 我是我的儿子我是我的儿子
孩子,一个纯真的单词,但在今天已经不一样了。 如今的孩子是一种分数控制的傀儡…… 比如说现在吧,暑假中孩子不能休息,就算教育局明令禁止加课,也许这也是表面,学校也不断的补课,不断的给学生加压,不断给学生灌输,你不向前游,就必定淹死的理念。
就不能还孩子一个有蓝天,有白云的童年?就不能从作业,题海中拉出自己的孩子?
假如我有个孩子,我不会强求他读书,但我会让他读,我不会过问他的成绩,首先我会带他出去看海,看一片湛蓝的大海,告诉他,世界是多么美丽,看着孩子笑,我也会笑。
假如我有个孩子,我会挤出60%的时间去陪孩子,各位家长,你们扪心自问自己有多久没和孩子好好玩了,有多久没和孩子好好的聊过天了,孩子在你们不在时,是多么寂寞,你们知道吗,别看孩子整天笑嘻嘻的,有的孩子是非常懂事,只是你们不知道,他们不想给你们添麻烦,他们也想让你们笑,他们只是想让你陪他们一会,就一会……难道生了个孩子只需要喂他吃吗,不用关心他们吗,你们也许会反驳,我很关心啊,真的吗?问问孩子,真的吗? 假如我有个孩子,我不会乱教我的孩子,有的家长自以为懂得比孩子多,孩子一犯错,总是拿各种人生道理去教育,但你们往往不知道孩子有时道理比你足,只是不敢发表,有的孩子发表了,他们的父母就狠狠地骂他,或用各种歪理,或强行打破孩子的思维,“你就是错的,我就是对的”,因为你们丢不了面子。但孩子从此再也不会说自己的意见了,因为他们知道说了,要被打…… 荒谬啊,荒谬啊,家长,孩子,教育,三者的关系多么奇妙啊……
假如我有个孩子,我的愿望会实现吗?
8 以“教子”为题目写一篇作文人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。
家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。
绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家 长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。
有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”
这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。
刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。
爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。
可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。
碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。
这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。
只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。 三、与子女一起成长,做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。
作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。
其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。 在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。
但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。 对孩子的爱的极端表现有: 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。
孩子对爱的需要不仅是 物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。
有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。 2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。
这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。 3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。
有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。
这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。
家长应该充分肯定孩子的优点,。
我要做个认真学习的好孩子我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴爸爸是个十分严厉的人,妈妈精明能干,是家里的主管大臣我呢,则是一个孝顺的孩子我可是个名副其实的孝顺孩子去年秋天,正值秋收一场车祸降临在爸爸身上还好,伤势不是很严重,但也得住上半个月的院因为是秋收,所以家里的人都很忙国庆节和中秋节刚好又碰在了一起,这不,在院照顾爸爸的重任便落到了我的身上,一个星期我都是在医院里度过的上午打点滴,我得看着到了中午,就到食堂领饭,回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭,吃过饭,爸爸睡午觉,我就得写作业了爸爸醒了,我还得打水,给爸爸搓脚晚上还得陪床天天如此临床的爷爷看见了,乐呵呵的对爸爸说:“你摊上了个好闺女,孝顺呐!”我听了心里美滋滋的爸爸脸上也洋溢着自豪终于,爸爸在我的细心照料下,很快康复了前几天,在一个烈日炎炎的下午,我和妈妈一起下地去种地瓜妈妈栽苗,我浇水妈妈在认真的干活,而我却想方设法的偷懒这时,我看到了妈妈满头大汗心想:刚才我做的太不对了,我怎么能这样呢现在我一定要努力学习,等将来来回报妈妈让她无忧无虑回到家后,妈妈换下脏衣服,准备洗一洗我说:“妈,你让我洗吧!”妈妈说:“不用了”我说:“你可别小瞧我!我已经长大了,你就让我洗吧!”经我再三请求,妈妈终于答应让我洗了看着容易,做着难我费了九牛二虎之力终才洗完了以前我的衣服都是妈妈给我洗的,没想到洗衣服这么累那么,以后的衣服我决定就自己洗
和儿子说说心里话之写给儿子的一封信:
亲爱的孩子,这是我第一次如此认真地写给你的信。现在你已经长大了,你应该懂得,成功没有任何的秘诀和捷径,只有一个——坚持,而失败却可以找到千百个理由,但也无法改变最后的结果。
所以孩子你要学会坚持,勇敢面对未来,做出你的选择,为了自己设定的目标而努力。
今天我想和你分享几个关键词——成长、人生规划、感恩。这是我给你的一份成人礼,希望你能够有所受益。
第一成长:
孩子,当看到你比我还要高的那一刻,我需要仰头看你的时候,你再也不是那个小时候的你,那时候我可以低头抚着你的肩膀,这一刻我既高兴又失落。
第二人生规划;
未来已来,你应该怎么办?人生最大的精彩就是不确定的,没有人可以预知自己的未来。如果一出生,就已经知道结果,这是人生最大的悲哀。正因为这样未来才是最值得期待,也最值得为了你的未来而去打拼。
第三感恩:
最后,我想和你分享——感恩。感恩有太多含义,我不知道你是不是懂得。我的孩子,有时间对那些给你温暖的人,说一声——谢谢,感谢父母的养育、感谢老师的教导、感谢亲人的关爱……用你的行动来证明你是个懂得感恩的人。
孩子——你永远不会孤单,我们和你同行,带着感恩,带着那份信念,沿着目标的指向,走下去!
第一部分 12星座的人
第一章 星座的那些事儿
第一节 星座的探索之旅
一、星座的起源
二、12星座的黄道位置
第二节 12星座的分类及特征
一、星座的分类
二、星座特征
第二章 白羊座的人
第一节 白羊座的人
一、白羊座传说
二、白羊座概况
第二节 白羊座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 白羊座的女人
一、坚强独立,不失温柔
二、忠实的伴侣,出色的主妇
三、好胜自我,自尊心强
四、具有英雄主义情节
五、怕被伤害,武装自己
六、火气发作得快,消失得也快
第四节 白羊座的男人
一、激情满怀,知难而进
二、表面潇洒自在,内心孤独寂寞
三、喜欢女强人也喜欢小女人
四、不喜欢调情,喜欢迅速进入状态
第五节 白羊座的名人
第三章 金牛座的人
第一节 金牛座的人
一、金牛座传说
二、金牛座概况
第二节 金牛座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 金牛座的女人
一、稳重、温和的女人
二、美好、淡然的女人
三、喜欢安稳平和的生活
四、干净整洁的母亲形象
五、勤奋的工作者
第四节 金牛座的男人
一、稳重实际的金牛座男人
二、脚踏实地的爱情
三、金牛座爸爸
四、虽然大男子主义,但个性温和
五、喜好安静,细心真诚
第五节 金牛座的名人
第四章 双予座的人
第一节 双子座的人
一、双子座传说
二、双子座概况
第二节 双子座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 双子座的女人
一、富有异国情调魅力
二、爱情绚烂,热情如火
三、不虚伪,真性情
四、外表热情,内心孤独
五、双重性格的双子女
第四节 双子座的男人
一、才华横溢,但很善变
二、爱情中的两面性
三、样样精通的双子座爸爸
第五节 双子座的名人
第五章 巨蟹座的人
第一节 巨蟹座的人
一、巨蟹座传说
二、巨蟹座概况
第二节 巨蟹座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 巨蟹座的女人
一、性格温情、宁静
二、温柔体贴,但很敏感
三、温柔天真是她的特点
第四节 巨蟹座的男人
一、体贴、善解人意、富同情心
二、喜欢收藏
三、热爱美好的生活
四、健康的金钱观
五、浪漫但很实际的梦想家
第五节 巨蟹座的名人
第六章 种予座的人
第一节 狮子座的人
一、狮子座传说
二、狮子座概况
第二节 狮子座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 狮子座的女人
一、善解人意但有个性
二、可爱但爱面子
三、热爱金钱的女人
四、爱收藏小东西
第四节 狮子座的男人
一、王者风范的狮子男
二、狮子男的爱情观
三、狮子男的求爱攻略
四、喜爱孩子的狮子男
第五节 狮子座的名人
第七章 处女座的人
第一节 处女座的人
一、处女座传说
二、处女座概况
第二节 处女座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 处女座的女人
一、需要安全感的女人
二、细水长流的感情观
三、含蓄但不失浪漫
四、完美主义者
五、过日子高手
第四节 处女座的男人
一、温柔细腻的感情
二、真诚细致的爱
三、干净利落的感情方式
四、严厉的父亲
五、忠实于自己的情感
六、完美且忧伤
第五节 处女座的名人
第八章 天秤座的人
第一节 天秤座的人
一、天秤座传说
二、天秤座概况
第二节 天秤座的孩子
一、孩子的星座秘密,
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 天秤座的女人
一、性格有点偏执
二、事业上的好帮手
三、择偶标准
四、温柔娴静是她的气质
第四节 天秤座的男人
一、喜欢安静的事物
二、天秤座男生的性格
三、时而冷酷的天秤座男人
四、对异性的好奇心
五、骄傲的父亲
第五节 天秤座的名人
第九章 天蝎座的人
第一节 天蝎座的人
一、天蝎座传说
二、天蝎座概况
第二节 天蝎座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 天蝎座的女人
一、低调的天蝎女
二、理智且感性的天蝎女
三、对爱情的执著
第四节 天蝎座的男人
一、散发魅力眼神的天蝎男
二、坚韧不拔的天蝎男
三、神秘的天蝎男
四、严厉的天蝎父亲
第五节 天蝎座的名人
第十章 射手座的人
第一节 射手座的人
一、射手座传说
二、射手座概况
第二节 射手座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 射手座的女人
一、乐观率性,心直口快
二、性情率真,敢爱敢恨
三、性格独立,追求自由
四、理智射手女
五、热爱自由的射手女
六、热爱工作,懂得合作
第四节 射手座的男人
一,乐观向上,有远大理想
二、热爱自由,追求独立
三、感情真诚,情感丰富
第五节 射手座的名人
第十一章 摩褐座的人
第一节 摩羯座的人
一、摩羯座传说
二、摩羯座概况
第二节 摩羯座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 摩羯座的女人
一、对未来严格要求的摩羯女
二、性格固执,观念传统
三、好的家庭主妇,但更热爱事业
四、勤俭节约的模范
第四节 摩羯座的男人
一、稳健固执的摩羯男
二、喜好安静,重视家庭
三、择偶习惯
三、缺乏热情,内心孤独
四、威严的父亲
第五节 摩羯座的名人
第十二章 水瓶座的人
第一节 水瓶座的人
一、水瓶座传说
二、水瓶座概况
第二节 水瓶座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 水瓶座的女人
一、淡淡的爱
二、敏感而细腻的水瓶女
三、隐藏在疯狂下的冷静
四、热爱生活,追求自由
五、理想的模范妻子
第四节 水瓶座的男人
一、高度理性、客观的男人
二、理想主义男人
三、温柔理智地谈恋爱
四、激励你进步的男人
五、让你又爱又恨的男人
六、先做朋友后做情人
七、孩子心中的好爸爸
第五节 水瓶座的名人
第十三章 双鱼座的人
第一节 双鱼座的人
一、双鱼座传说
二、双鱼座概况
第二节 双鱼座的孩子
一、孩子的星座秘密
二、孩子的学业
三、孩子的特殊才能
第三节 双鱼座的女人
一、专一的双鱼座女生
二、忠于爱情的双鱼女
三、柔情似水的女人
四、快乐的家庭主妇
第四节 双鱼座的男人
一、上帝的宠儿
二、聪明的双鱼男
三、多情多恋
四、浪漫温柔的双鱼男
第五节 双鱼座的名人
第二部分 4种血型的人
第一章 血型的那些事儿
第一节 探索血型之谜
一、血型的发现
二、血型的遗传规律
三、血型的地理、种族和人口分布
四、人类血型的形成
第二节 血型与人的性格
一、A型血人的性格分析
二、B型血人的性格分析
三、O型血人的性格分析
四、AB型血人的性格分析
第三节 血型与人的一生
一、不同血型人的生活习性
二、不同血型的爱情特征
第二章 O型血的人
第一节 O型血的人
一、O型血人的性格
二、O型血人的爱情观
三、O型血人的事业观
第二节 O型血的孩子
一、O型血孩子的性格
二、O型血孩子的学习特点
三、适合O型血孩子的学习方法
第三节 O型血的女人
一、性格特征
二、单纯的O型女
三、意志坚强的O型女性
四、模仿性强
第四节 O型血的男人
一、英雄气概的O型男
二、强烈的自信心
三、真诚对待朋友
四、热爱工作
五、爱情模式
六、逻辑强理智型
第五节 O型血的名人
第三章 A型血的人
第一节 A型血的人
一、A型血人的性格
二、A型血人的爱情观
三、A型血人的事业观
第二节 A型血的孩子
一、A型血孩子的性格
二、A型血孩子的学习特点
第三节 A型血的女人
一、心思缜密且敏感
二、A型血女人的爱情
三、恋爱特点
第四节 A型血的男人
一、任性但诚实
二、缺乏安全感
三、痴情男
第五节 A型血的名人
第四章 B型血的人
第一节 B型血的人
一、B型血人的性格
二、B型血人的爱情观
三、B型血人的事业观
第二节 B型血的孩子
一、B型血孩子的性格
二、B型血孩子的学习特点
第三节 B型血的女人
一、美容攻略
二、自制力弱,花钱大手大脚
三、理智客观,但易动摇
第四节 B型血的男人
一、心软浪漫
二、“傻”男人
三、豪饮好酒,还有点“懒”
四、可怜的B型血男人
五、冷漠孤傲但心直口快
六、特殊的处世态度
第五节 B型血的名人
第五章 AB型血的人
第一节 AB型血的人
一、AB型血人的性格
二、AB型血人的爱情观
三、AB型血人的事业观
第二节 AB型血的孩子
一、AB型血孩子的性格
二、AB型血孩子的学习特点
第三节 AB型血的女人
一、冷静理智的气质型女人
二、有罗曼蒂克的心,无罗曼蒂克的能力,
三、独来独往,但能和人和睦相处
四、注重健康的合理搭配
五、AB型女人的美容攻略
六、会理财,会持家
第四节 AB型血的男人
一、崇尚简单,讨厌复杂
二、行动迟钝,工作出色
三、复合气质的幽默男
第五节 AB型血的名人
第三部分 血型·星座
第一章 血型·白羊座
第一节 O型血白羊座
一、最富活力的白羊座
二、容易冲动,喜欢冒险
三、有领导风范,有优越感
四、热烈的追求,积极的行动派
五、一触即发的激情
六、不易早婚,适合晚婚
七、重视事业多于家庭
第二节 A型血白羊座
一、’行侠仗义的白羊人
二、矛盾且传统的作风
三、热情洋溢,敢于表达
四、热情的爱情,冷静的婚姻
五、对婚姻慎重但不失罗曼蒂克
六、性格决定职业
七、节制浪费,储蓄财富
第三节 B型血白羊座
一、阳光心态,脑筋灵活
二、积极热忱地对待爱情
三、容易闪婚,积极面对婚姻
四、适合有挑战性的工作
五、花钱大手大脚,但会积极地赚钱
六、简单单纯,温暖活泼
第四节 AB型血白羊座
一、矛盾犹豫但不失浪漫
二、具领导气质,冷静理性
三、大胆火辣的爱情
四、目标远大,财运甚佳
第二章 血型·金牛座
第一节 O型血金牛座
一、从容不迫,忍耐力强
二、马拉松式的爱情
三、喜欢温暖平静的家庭生活
四、发挥才能,大器晚成
五、执著于金钱,财运好
第二节 A型血金牛座
一、从容不迫,不愿冒险
二、不轻易动心,一旦动心就很专心
三、适合婚姻并拥有幸福美满的家庭
四、忠实稳健,努力勤奋
五、开源节流,累积财富
第三节 B型血金牛座
一、我行我素的特立独行者
二、在自己的天空翱翔
三、平淡且浪漫的爱情
四、安定美满的婚姻
五、对家庭有强烈的责任感
六、争取机会,努力工作
七、钱财运旺盛,拥有不动产
第四节 AB型血金牛座
一、冷静理智,较为现实
二、甜蜜的爱情,如沐春风
三、既要爱情也要面包
四、选择适合的行业发展
,五、财运亨通,善于储蓄
第三章 血型·双予座
第一节 0型血双子座
一、多面性格,多面行动
二、恋爱是一种颇具意义的体验
三、热情的婚姻易早结束,冷静的婚姻易长久
四、坚定目标,立长志
五、在存钱方面缺乏耐心
第二节 A型血双子座
一、由双面性格导致的爱情矛盾
二、保守与善变集于一身
三、安定又怕束缚
四、信息的传播者
五、控制支出,储蓄金钱
第三节 B型血双子座
一、开朗明快与优柔寡断兼具
二、理智的谈恋爱,易厌烦一段感情
三、慎重选择结婚对象
四、有才华,适合灵巧的工作
五、广结善缘,财运旺盛
第四节 AB型血双子座
一、好奇心强,性格行为多面性
二、时而疯狂,时而冷漠的恋爱表现
三、不牵制对方、不束缚对方的婚姻观
四、热爱自由,喜欢有创意的工作
五、多多从事副业,好运不断
第四章 血型·巨蟹座
第一节 O型血巨蟹座
一、保护意识强,属于自我防卫型
二、渴望家庭,善于维持家庭
三、职业及成功的可能性
四、有很强的洞察力,擅长积蓄
第二节 A型血巨蟹座
一、圣洁、珍贵的爱情观
二、敏感且情绪化,结婚是恋爱的前提
三、感情丰富,但安分守己
四、尽责照顾家庭,好妻子、好丈夫
五、天生细腻的工作更能发挥他的才能
六、勤俭节约,精打细算
第三节 B型血巨蟹座
一、感性并跟着感觉走
二、热情和冷淡兼具的性格
三、特殊的约会方式,特别的恋爱观点
四、家庭观念强的好丈夫、好妻子
五、适合大众的职业,不适合自主创业
六、储蓄的好习惯为他带来财富
第四节 AB型血巨蟹座
一、注重家庭,也很现实
二、不脱离现实的现实主义者
三、学会储蓄,稳当聚财
四、单纯和气,敏锐细腻
第五章 血型·狮子座
第一节 O型血狮子座
一、自信阳光的狮子座
二、高贵典雅的狮子座
三、豪爽义气,喜好肯定和赞美i
四、不受家庭束缚,追求浪漫
五、适合从事新兴行业
六、运气绝佳,财运亨通
第二节 A型血狮子座
一、具有王者风范
二、浪漫华丽的爱情
三、平淡、平凡的婚姻
四、非凡的气质决定了他的职业
五、挥霍过度,任意浪费
第三节 B型血狮子座
一、个性坦率,性情中人
二、瞬间绚烂的烟花
三、选择伴侣时会考虑彼此的性格
四、为自己的事业奋斗
五、有生财之道,有赚钱的头脑
第四节 AB型血狮子座
一、表现欲强,自尊心强
二、光彩夺目的爱情
三、自由恋爱,梦幻婚礼
四、野心大,领袖级的人物
五、以钱滚钱的致富方式
第六章 血型·处女座
第一节 O型血处女座
一、干净利落,严于律己
二、纯情式的恋爱
三、认真有责任心的顾家好男人、好女人
四、适合朴实的工作
五、控制收支,储蓄金钱
第二节 A型血处女座
一、纯洁善良,谨慎怯懦
二、真心诚意,善解人意
三、强烈的家庭观念,全心全意地奉献
四、小康生活,十分稳定
五、脚踏实地,一丝不苟
第三节 B型血处女座
一、乐观直率,行动积极
二、向往柏拉图式的恋爱
三、慎重的性格容易导致他们晚婚
四、适合实物方面的工作
五、勤俭致富,固定储蓄
第四节 AB型血处女座
一、应变力强,求知欲强
二、被动式的爱情火苗
三、谨慎地考虑婚姻
四、适合富于理性、知性的工作
五、财运不佳,日子稳当
第七章 血型·天轩座
第一节 O型血天秤座
一、唯美意识,和平主义者
二、不主动追求爱情,但富有魅力
三、适合的时候结婚,但不热衷于家庭
四、善于运用交际手腕,适合发挥美感的职业
五、喜好奢侈,不擅长储蓄
第二节 A型血天秤座
一、卓越的审美观,厌恶世界的丑陋
二、条件极佳,吸引异性
三、婚后的好丈夫、好太太
四、工作缺乏冲劲,不积极主动
五、财运平平,花钱大方
第三节 B型血天秤座
一、乐观积极,爱好和平
二、恋爱高手,易移情别恋
三、对结婚伴侣会仔细挑选
四、大器晚成,稳定发财
五、合理的经济计划,一定程度的积蓄
第四节 AB型血天秤座,
一、从容镇静、追求平等
二、对待爱情理智并现实’
三、照顾家庭,婚姻幸福,
四、灵活的社交手段,飞黄腾达的事业
五、金钱欲望薄弱,无大富大贵
第八章 血型·天蝎座
第一节 O型血天蝎座
一、诚实善良,注重承诺
二、埋藏在心底的爱情
三、不怕寂寞,也不怕婚姻
四、强烈的责任感,坚强的意志力
五、花钱方式合理,有适当的储蓄
第二节 A型血天蝎座
一、安静孤独,嫉妒心强
二、爱得疯狂,干柴烈火
三、谨慎选择结婚对象,全力维护爱情
四、与众不同的思考方式决定了他的职业方向
五、量人为出,懂得致富
第三节 B型血天蝎座
一、志向远大,有神秘主义倾向
二、对爱情认真,专情
三、依恋家庭,爱家顾家
四、专心事业,努力工作
五、财运不济,但会好转
第四节 AB型血天蝎座
一、平静冷漠,冷静理性
二、浓烈的爱情,热恋的柔情
三、疯狂的恋爱,理智的婚姻
四、选择稳当可靠的职业
五、大器晚成,切勿急躁
第九章 血型·射手座
第一节 O型血射手座
一、乐观热情,热爱自由
二、热情的爱恋,有共同的理想
三、不喜欢被家庭束缚,喜好自由
四、具有语言天分,适合自由的职业
五、花钱大方,易得贵人相助
第二节 A型血射手座
一、新潮奔放,知性与野性的结合
二、对爱情百分百地投入
三、拥有快乐的家庭仍不失自我
四、适合充满刺激性和趣味性的工作
五、慷慨大方,无储蓄习惯
第三节 B型血射手座
一、直爽诚实,积极大胆
二、熊熊烈火的恋爱,易喜新厌旧
三、不被婚姻束缚,易晚婚
四、适合多元化的工作
五、花钱无计划性,但是有赚钱的潜力
第四节 AB型血射手座
一、不拖泥带水的实践家
二、爱情有爆发力,热情如火
三、有活力,有气氛的家庭
四、适合从事有变化、有冲劲、自由发展的工作
五、有赚钱的非凡才能
第十章 血型·摩褐座
第一节 O型血摩羯座
一、脚踏实地,天生的幽默感
二、追求真爱但内心隐藏着好色心态
三、责任心强,维护家庭
四、具有优异的潜能,充沛的耐力,适合稳定的职业
五、合理地花钱,财运平平
第二节 A型血摩羯座
一、自尊心强,不怕孤独
二、细水长流式的细腻情感
三、典型晚婚型的现实主义者
四、工作的出色源于勤奋努力
五、勤于储蓄,积累财富
第三节 B型血摩羯座
一、刻苦耐劳,果断积极
二、追求永恒的爱情,但拙于表现热情
三、晚婚型,慎重对待婚姻
四、事业运旺盛,但不要经常更换目标
五、知识带来财富,年长财旺
第四节 AB型血摩羯座
一、坚持到底,顽固不化
二、爱情长跑选手
三、稳定是结婚的前提
四、适合稳定的动作,不宜勤换工作
五、善于储蓄,积累资本
第十一章 血型·水瓶座
第一节 O型血水瓶座
一、性格爽朗,感情丰富,重友情
二、爱情上不分贵贱,能带给对方浪漫
三、注重维护家庭,崇尚理性自由的生活
四、讨厌束缚的工作,适合自由的职业
五、不执著于金钱,不热衷于储蓄
第二节 A型血水瓶座
一、古板的A型血遇到前卫的水瓶座
二、追求爱情的专一者,天生的冷静派
三、自由自在的婚姻,不受家庭的束缚
四、不适合有严格纪律的职业
五、好的财运,财运不断
第三节 B型血水瓶座
一、豪放乐观的性格,丰富的创造力
二、淡如水的爱情,博爱的人道主义
三、崇尚自由恋爱结婚,以朋友的方式相处
四、适合自由发挥才能的职业
五、舍得为朋友花钱,不重视物质生活
第四节 AB型血水瓶座
一、与众不同,有理想主义气质
二、理智冷静的爱情,前卫及知性
三、自由开明的好丈夫、好妻子
四、适合有兴趣的工作,不受团体束缚
五、独特的赚钱方法,但花钱无节制
第十二章 血型·双鱼座
第一节 0型血双鱼座
一、温驯柔软,心地善良
二、甜蜜的恋爱,多情的种子
三、婚姻使他变得自信,更享受幸福感
四、适合从事浪漫和有艺术气质的工作
五、奢侈成性,无储蓄习惯
第二节 A型血双鱼座
一、善解人意,冰与火的双重性格
二、不舍得伤害人,被动且认真的爱
三、理智的婚姻,好丈夫、好妻子
四、敏锐和丰富的灵感适合从事艺术性工作
五、不善于储蓄,但财运旺盛
第三节 B型血双鱼座
一、易喜新厌旧,感情重于理智
二、执著认真的爱情态度,愿意为爱献身
三、爱得如痴如狂,感性大于理性
四、适合从事艺术创造表演
五、花钱大方,无储蓄习惯
第四节 AB型血双鱼座
一、较情绪化,缺乏自信心
二、爱情至上主义者
三、爱情是婚姻的前提
四、不适合从事竞争性强的工作,适合艺术类工作
五、生活稳定,有偏财运
附录:12星座之最
时间进入二十世纪九十年代的第一个年头,二月二十八日凌晨,儿子如一朵含苞欲放的花朵带着晨露的芬芳来到了这个世界。
一年后,儿子一岁了。由于当时的条件所限,儿子被放在县城的外婆家,我和妻隔三差五的轮换着去看他。一次去看儿子,晚上睡在床上,搂儿子入怀。孩子噘着小嘴说:爸,我好想好想妈妈呀,妈妈为什么不来看我呀?此时,我从稚气的孩子身上看到了亲情和血缘的可贵。我对孩子说:妈妈忙,妈妈下星期来看你,啊!那时还没有大礼拜,结果,妻还没等到休息日就回家看孩子。
隔二年,孩子三岁,上幼儿园了,幼儿园叫六一。小家伙脾气有点犟,偶尔和小朋友闹不愉快。我就对他讲我上学时同学间的趣闻轶事,要求他团结同学,尊敬师长。让他知道同学间的真挚感情是社会上任何地方都得不到的。我告诉儿子,我们班有个叫小岱山的,个子不高,胆子挺大,鬼点子太多。还有个老祝头,个子高,人不憨,劲又大,能挖山,会挖墙,堪称当代愚公。家有娇妻靓媳妇的男士要当心。
再三年,孩子六岁半,在大庆路小学上小学。一天,儿子放学回家,兴冲冲的对我说:爸爸,爸爸,我看到你同学了!我不以为然,我中学同学很多在市区,常来往,孩子认识。我说:是谁啊,张叔叔还是周叔叔啊?孩子说:不是不是,是你浙江同学,他那地方出黄鱼,有大佛。我说:在哪儿看到的?儿子说:在**院。今天我们看**了,美国大片《人猿泰山》。哪个黑糊糊象人似猴叫泰山的家伙不是你同学呀!我释然了,纠正道:我的同学叫岱山,不是泰山。岱山在浙江,泰山在山东,你可真是南辕北辙。
又六年,孩子十三岁,在新海实验中学上初中。春节,朋友送一箱史猪头牌卤货。儿子从外面回家,狡讦一笑说:爸,你同学来了。我问儿子:人在哪儿呢?孩子手指卤货说:这不是?我恍然明了,儿子又在涮我。批评道:我同学是浙江衢州人,那儿有个烂柯山。此地人杰地灵,连砍柴的孩子都能玩出名堂,不砍柴,贪玩耍,连斧头柄都烂掉了,居然说在山中只呆了三天。这就是山中仅三日,人间已百年,整个是晋陶渊明《桃花源记》的翻版。我这同学叫老祝头,还有华子,我们三人特铁。谁说他是猪头肉的?不能说他是下酒的菜,听到没有?!我们一家大笑。是年过的很开心。
转眼到了2006年,儿子十六岁,在家乡省重点中学赣榆县高级中学上高中。又是春节。初一无事,打开电脑,浏览同学录,一条消息令人吃惊,老祝头要去天津。这让我想起曾经的一件公案。当年,老祝头与和尚为邻,不经意挖了和尚的墙。和尚一肚子怨气的跑到杭州灵隐寺严师傅那儿去上访,严师傅给了和尚一首诗:三天告状为一墙,让他挖倒又何妨。墙若要倒无须挖,孟姜女还哭倒墙。假若城墙如磐石,挖来挖去枉断肠。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。此后,和尚吸取教训,高筑墙,广积粮,狡兔三窟,择邻而居。和尚从庆元,杭州,上海,天津一路筑墙无数,可还是被猪头嗅到气息,察到蛛迹,一路追踪而至。我为和尚捏一把汗,要知道,愚公当年就是在河北起的家。儿子却道:人家和尚如今升座当方丈,有一群看家护院的秃驴,还有擅使禅杖的裸着身的鲁智深做保镖,你瞎操哪门子心。于是,大家又笑,这一年也很愉快。
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