《怦然心动20岁》第二季,青春旅行成长真人秀的定位更加清晰鲜明。毕业旅行、青春热血、敢作敢为、未知反转,让不少网友拍腿直呼“上头”。除此之外,该节目的调性风格也颇为贴合夏天的气质。同时,也让大众对“00后”心存的刻板印象在慢慢消解,感叹于他们原来是一帮率真直接、真实可爱的“小大人”。当然,他们聚集在这档节目中,也给这个夏天带来了更丰富多样的青春色彩。这个节目其实我最欣赏的是小吴、夏老师、热能和十七。
1坦荡的异性友情让人破防。
我觉得这个综艺的意义对于20岁年龄的人来说,意义非凡。收获的也许是青涩懵懂的爱情,也可能是真诚热烈的友情。曾经以为看恋综最上头的是男女之间的心动,没想到异性之间坦荡的友情也能如此打动人心。看了每一期的心动留言,想必大家最心疼的就是小吴了吧,因为她已经很多期都没有收到留言每天的听留言环节,小吴在第三次终于收到了留言,暖心的十七留给小吴了,在十七留言的最后说:你是否愿意重复这句话:谢谢你的喜欢但是我们之间没有什么火花。温柔的十七给足了小吴同学的面子,瞬间让人感动了!
2二十岁或许不止有爱情,更重要的是自己。
小吴真的是一个很好的女孩子,她不争不抢,她会安慰别人,其实她的内心比谁都脆弱。一直觉得小吴像极了我们大部分人,所以从头到尾代入感很强,也特别理解小吴的情绪。但是夏老师、热能和十七真的治愈了她那比谁都脆弱的心。这才是怦然心动的20岁,不仅只有爱情,二十岁真的是一个很好的年纪,你有足够多的时间可以去做你想做的任何尝试,跌倒了别害怕爬起来就好。
通过你所描述的他的表现, 我个人感觉,他是作弊了没假了,不然干嘛这么敏感。不过也得看他到底是个怎样的小孩。
不过,作弊了其实没什么,而且还是单元考试。首先老师就做得不对,当众怀疑他的成绩,一个十几岁小孩肯定觉得难以接受。如果是怀疑他的成绩,可以下课后单独可他谈谈,也别那么直接,一开始就说成绩有假,可以问问他最近是怎样学习英语的,为什么提高得这么快,看他怎么回答。他要真是努力的,肯定有东西可说。真是做错了事,如果自己发现的远远比别人指出来要挂得住面子,也不会那么拗。(老师也可以仔细看看卷子,有没有雷同卷,通过分析卷子也可以看出来他是不是自己作答)
我觉得你要补救的话。可以单独和他谈,首先就要拉下面子,承认自己在大家面前怀疑他是不对。然后再继续我上面说的,以聊天的形式,好好了解一下这个学生。
说实话,我初中的时候,英语最开始老是不好,虽然不是最后几名,但还是被同学嘲笑过我的英语。后来换了个英语老师,不知道是特别关照我还是别的原因,特别爱叫我回答问题,回答不出也帮我打圆场。到初三的时候,我的英语成绩一直是前两名,一点都不夸张。后来英语一直不错,以至于大学学的英语专业,还在全国拿过演讲比赛的名次(=。=!我不是想显摆自己哦。。)所以我特别感谢我的初中英语老师。
我们那个老师就是特别幽默,是个女老师,长得漂亮,老爱跟我们开玩笑。只要不是原则性的错误,哪怕是批评也是开玩笑的口气。
(1)弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表02N,即此弹簧测力计的分度值为02N.此时指针指在“36”处,所以示数为36N.
(2)速度表的示数为80km/h.
(3)①常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;
温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;此时的温度为99℃.
②从第5min开始,水达到沸腾状态,温度保持99℃不变,但第7min的温度低于99℃,所以是错误的.
③小赵同学使用温度计测量水的温度,操作出现的错误是温度计的玻璃泡碰到容器底.
(4)①往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓时听见鼓声并看见泡沫屑不停地跳动,这说明发声体在振动;②用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙,能看到手机乙显示手机甲的号码,却听不到手机乙响铃,这说明真空不能传声.
故答案为:
(1)36;
(2)80km/h;
(3)①热胀冷缩; 99;②7;③温度计的玻璃泡碰到容器底;
(4)①发声体在振动;②真空不能传声.
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我帮大家整理的最敬佩的人作文,欢迎大家分享。
最敬佩的人作文1说到最敬佩的人,可能很多同学们都会说到中国的毛泽东、周恩来,外国的爱因思坦、牛顿等为人类的解放事业和科学进步作出杰出贡献的人,但我不光敬佩这些高大上的人物,更敬佩我身边的一个平凡人。
今年夏天,我们旅游到青海的五外公家玩,早就听妈妈说过外公家里面有一位特别的舅舅,怎么特别,我非常的期待。吃过晚饭,舅舅还没有回家,听五外公说,舅舅工作特别的忙,每天都要很晚才到家。“我回来了”,一个中年男人的声音从门外传来,伴随着门的打开,一个只有我家五岁弟弟一般高矮(1。2米左右)的人出现在我的面前(舅舅从小患有侏儒症),但却有着四五十岁的容貌,“呀”我差点笑出了声,但一想到妈妈教育过我不许嘲笑别人的缺点,我忍住了。舅舅热情地跟我们打招呼,和舅舅的谈话中,我知道舅舅每天都是这样早出晚归,坐上十多站的公交车到城市的一个市场去摆地摊。风里来雨里去已经二十多年了。前几年网购还没有流行时,生意还可以,这几年由于网购的出现,生意也大不如从前,和他一起干的很多人都转行了,但由于自已的身体原因,只有舅舅一直在坚持,正是由于舅舅的坚持和诚信,他留住了很多老客户,生意还算不错。
吃过晚饭,舅舅邀请我们到他的新家作客。舅舅的家在一处政府专门为社会弱势群体修建的一处公租房小区。小区非常的漂亮,绿树成荫,喷泉水池让人感觉到了丝丝清凉,小池里的小鱼在里面自在的游来游去。房子两居室,舅舅对房屋进行了装修,贴上了漂亮的墙纸,家电家具全都买齐了。舅舅说政府不仅让他们这些人住上了新房,每个月对他们还有生活费补贴,他这些年加上做生意,手上还是有一些积蓄,接下来他还想和朋友一起租个门面开个实体店。看着舅舅脸上的笑容,我们也非常的高兴。
在回去的路上,舅舅那矮小的形象在我的心里变得异常高大。舅舅虽然身患残疾,但内心却无比坚强,他身残志坚的高尚品质值得我们每一个人去学习。身体健康的我们,还有什么理由不能去勇敢面对学习和生活中的困难呢!
最敬佩的人作文2我的妈妈,留着一头乌黑的长发,脸上长着一双敏锐的眼睛,鼻梁下有厚厚的嘴唇。
我的妈妈很俭朴,她常常教育我要节俭,不能浪费。一次,我在跳绳的时候,不小心把布鞋蹭出了一个洞。回到家,我使劲把鞋子往垃圾桶里一扔:‘都怪你,今天让我出洋相。’
我原以为能摆脱那双布鞋,可妈妈说:这鞋补补还能穿,别浪费。我听了反倒理直气壮的说:妈妈,为什么非要让我穿有补丁的鞋。妈妈语重心长的说:孩子,你知不知道有许多贫困山区的小朋友吃不饱穿不暖。你比他们幸福多了,你却身在福中不知福,那么浪费。妈妈这几句意味深长的话把我堵得哑口无言,下决心不再浪费了。
我为我有这样的妈妈而自豪。
最敬佩的人作文3我的爷爷是个退休的老工人,他在乡下创办了一个二胡家庭作坊,我最敬佩他对二胡制作的执着和认真。
爷爷是退休后开始制作二胡的,他白手起家,零基础学习制作二胡,一直到现在远近小有名气,真是非常不容易啊!每次我回乡下,总看见他在屋后的厂房里忙个不停。只见他全神贯注地在工作台上制作着,身上的工作服又旧又破,还赃兮兮的,头发已经花白一片,还粘着不少木屑。我总是大声地叫他,他才停下手中的忙活,弹弹灰尘来陪我玩。我对厂房里的东西都感到好奇,总是问:“这是什么东西?干什么用的?”爷爷也总是耐心地告诉我:“这是打磨的机器,那是制作的工具,那些是原材料……”爷爷还教我辨认哪个是红木,哪个是小叶紫檀。他总跟我说厂房里面太脏了,叫我去院子里玩,自己却又在厂房里忙上了。
一天上午,有个客人让他做4把红木龙头二胡,他又在厂房里忙开了。到了吃中饭的时候还不见爷爷下来,奶奶去喊他,他说待会就来,但等了十几分钟他还是没来。我就跑到厂房大声喊到:“爷爷,吃饭啦!”爷爷回应说:“再等会儿,等我把这个龙头磨好。”我说:“爷爷,这样废寝忘食干什么呀?”爷爷却乐呵呵地说:“你看这把龙头二胡的龙嘴斜了一点,我已经快把它磨正了,这个活一定要一鼓作气才能把它做好。”说着爷爷已经完工了,拍拍衣服,拉着我回家吃饭了。我摸着爷爷的手,感觉到了爷爷的辛苦、勤劳。午饭后,爷爷把碗一放,又拿起了一把把二胡在调音了。他真是分秒必争啊。每当我们晚上都在看电视休息了,他还在厂房里忙个不停。星期天厂里工人放假了,他自己却还在继续干活。一次我打电话给爷爷,他感冒了,却还在厂房里坚持不懈地做着二胡。
我也渐渐长大了,有一次我问爷爷:“你不是有退休工资吗?怎么还要拼命做二胡呢?”爷爷摸着我的小脑袋说:“有的客人订制的二胡,催得急、要求高,我既然答应了他们,就一定要最好的完成,二胡既是乐器,也是艺术品,制作上可是要追求完美的哦。”爷爷还教导我做事一定要认真专注、坚持不懈,才会有理想的结果。
我看着爷爷瘦弱的身躯,慈祥的笑容,心中不禁泛起浓浓的爱戴、深深的敬佩之情,对他说道:“爷爷,你要注意身体啊!”
最敬佩的人作文4在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。
记得有一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着天。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地说道:这又是谁乱扔的垃圾呀!我们听见了,不好意思地低下了头走到清洁工大妈的面前说:对不起,大妈,这些垃圾是我们扔的。大妈却微笑说:没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。说完朝我们笑了笑。
我明白了清洁工,虽然只是一个普通得不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。她们的那种默默奉献精神值得我们每一个人学习,是令我们每一个人敬佩的人。
最敬佩的人作文5在生活中,有很多让我敬佩的人,但我最敬佩的人是一个诚实,勇敢的小学生。
她有一双水灵灵的大眼睛,圆溜溜的小脸蛋,红扑扑的,像小桃子一样可爱极了!他还有乌黑光亮的头发,写的一手好字的双手,白皙的面孔看上去容光焕发,精神抖擞。她就是我的同学潘夏蕊。
记得有一次,我和我们班同学吵架了。那是我们吵的很激烈,闹得不可开交。我垂六丧气的回到座位上,我们班同学都在笑话我,因为我摔了一跤,但是只有潘夏蕊在安慰我。他告诉我说,同学们难免会闹别扭,不要因为一件小事来伤心,生气,这样你漂亮的小脸蛋会变的很难看的,你快去和他和好吧。那时候我心里一下子温暖了好多,潘夏蕊很勇敢,每当同学们欺负我,她总会第一个出头帮我打气。
这就是我的朋友,是我敬佩的人。我以后也要做一个坚强勇敢的人,她带给我了快乐,开心是我最敬佩的人。
最敬佩的人作文6我有一个好朋友叫成枚芬。她长得很漂亮,她的脸上总是挂着淡淡的微笑,这让她看起来显得特别亲切。她是我最敬佩的一个人。
我最敬佩她的学习。以前我总以为是父母逼她学的,但是后来我才知道她是真的爱学习。不管哪一科,她都能在班上进前十名。那一些我不懂的数学题,她总能不费吹灰之力地解出来。
她不但学习好,也乐于助人。记得有一次数学老师在给我们讲一道难题,但是我早就开小差走神了。快下课的时候,老师叫我把黑板上的这道题写出来,我站在那里不知所措。因为我上课没有听,根本就不知道怎么写。下课后,枚芬主动来教我。她耐心的讲解让我茅塞顿开。
有一天早上,我在打扫卫生区时突然感觉头疼不止。枚芬来到我面前查看我的情况后,把我送回教室,还帮我完成了卫生区的清洁工作。如果没有她,我不但完不成,只还有可能会晕倒。
这就是我最敬佩的人。我敬佩她成绩优异,乐于助人;我敬佩她,不求回报,无私奉献。
最敬佩的人作文7我最敬佩的是我的哥哥,他就是勿以善小而不为的人,他总是去帮助人。
有一次,天灰蒙蒙的,突然下去了雨,这雨珠象断了线的珠子拼命往下砸。我和哥哥冒雨去上课,走得急,也没带雨伞。忽然,啊的一声从背后传来,我扭头一看,原来是一个五六岁的小男孩不小心掉进了下水道,下水道有两米多少深,里面流淌着黑乎乎的脏水,幸好,他抓住了下水道的边缘。
这时,哥哥闪电般的跑到下水道旁,拉住小男孩的手臂,大声说别怕,我帮你。只见哥哥憋足了劲,脸涨得通红,使劲往上一拉,小男孩一下子就被拉了上来。
小男孩坐在地上放声大哭,哥哥问清了小男孩家的地址,不顾迟到的把小男孩送回了家
我敬佩的是我哥哥,,因为他有一颗善良的心。
最敬佩的人作文8我最敬佩的人是我的同学,他是班长,他也曾经是我的敌人。
有一次,有一个小朋友摔倒受伤了,他飞快地跑过去,用安慰的眼神朝小朋友看去,小朋友一看见那眼神就不哭了。他摸摸那小朋友,用温和的口气说:“小朋友,别哭了,告诉哥哥听,你哪里受伤了?”小朋友说:“这里。”他说:“哦,哥哥带你去保健室,别哭了。”小朋友说:“大哥哥,你真是个好人。”
还有一次,他更感动了我的心。我正巧帮妈妈买菜,突然看见有个小朋友被一群比我小几岁的人欺负。我正想上去帮忙时,他来了,我想看看他会不会像上次那样对孩子们那么温柔,他冲上前去说:“嘿,你们是谁家的孩子?这么不听话,要打比你小的孩子,你们妈妈没教你们要保护弱小吗?你们这是欺负弱小,那要不要我也来欺负你们试试?”他们说:“大哥哥,我们下次不敢了。”
在那之后,我对他说:“你真是个好学生,我们做个朋友吧,我太尊敬你了,原来你人这么好,我错看你了。”
最敬佩的人作文9我最崇拜的人虽然已经不再这个世界上了,但他的名誉却传遍全世界,他度过重重的困难,勇敢克服自己身体上的残缺来面对世界,努力不懈。我最崇拜的人就是——海伦凯勒。
海伦凯勒小时候是一个非常聪明的小孩,但很不幸的,他突然生一场大病,这场大病使原本身体很健康的海伦失聪与失明,对年纪还小的他心灵受到很大的创伤,由于看不到、听不见,海伦异常暴躁,海伦的父母非常担心,所以帮他找了一位苏利文老师来教导海伦。后来,海伦考上了哈佛大学附属剑桥女子学校,这对于一个身体有残缺的人来说,是十分困难的事,不过,但海伦她做到了。
海伦。凯勒的就是他靠着他坚强的意志和不屈不挠的精神来度过他失聪、失明的难关,实证了“天下无难事,只怕有心人”的心态。这是我们应该学习的,什么事都不要放弃,只要有恒心,就能做到,海伦。凯勒就是一个例子
最敬佩的人作文10一个值得尊重的人,他不是伟大的科学家或哲学家,也不是许多人追捧的明星,而是每天都站在炎炎烈日下的交警叔叔。
这位交警叔叔高高的个子,双眼炯炯有神,皮肤黝黑黝黑的,我想他一定是长年累月在骄阳似火的太阳下晒的缘故吧!在十字路口,可以看见他在指挥交通。他总是把手伸直,昂首挺胸,好像总是有使不完的劲。看他在指挥交通,就像在欣赏表演一样。
暑气蒸人的一天,中午,人们都待在家里,有电风扇的吹电风扇,有空调的开空调,而这位交警叔叔还站在那里指挥着交通。他一如既往地指挥着有序的交通。一滴滴豆大的汗珠从脸上滑落。汗水湿透了他的衣裳,而他却仍然是笔直地站在那里,像整装待发的士兵,动作一丝不苟。正是有这样的交警,交通才会便利通畅。
向您致敬——我最敬佩的交警叔叔!
最敬佩的人作文11我最敬佩的人,是我们班的学霸何滢莹。
我们班的学霸何滢莹眼睛小、头发黑、皮肤黑。虽然她长得很普通,但是我还是很敬佩她。
有一天上午,我们在上数学课。数学老师出了一道非常难的题目,我和其他同学都愁眉苦脸的,不会作答。我四处张望,看周围的同学有没有人举手时,突然,何滢莹比闪电还快地举起手来,所有同学都疑惑地望着她,好像在说:“这一道题这么难,她怎么可能答得出来?”忽然,我听到了何滢莹的回答,她竟然把书上的例子和题目联系在一起了,还滔滔不绝地说了一两分钟才停下来。说完,大家都愣住了,教室里安静极了!直到老师兴奋地说:“好!说得真是太好了!”霎那间,教室里想起了雷鸣般的掌声。此时,我内心升起一股敬佩之情。
我还敬佩她写的字。她写的字又大又漂亮,常常被老师表扬,老师还让我们学她写的字。她之所以写得一手好字,是因为她认真刻苦练习书法。
我不仅敬佩她,我还要向她学习呢!
最敬佩的人作文12一次无意中,我看到了一张照片,它是在上学时拍的,现在仍然显得那么清晰如初,我凝视着它,不知不觉间,想起了我的数学老师-------王老师。
我们的数学老师,她的身高不高,披着微微泛白的长发,戴着眼镜,显得十分的精神,她的脸总是十分严肃,讲课时也总是娓娓道来,不紧不慢,显得十分有气质。
王老师虽然严厉,但是也非常风趣幽默。在她的课上,同学们总是会时不时爆发出一阵阵笑声。有一次上课的时候。我们学到了二元一次方程式,但有些同学仍然听不懂这是什么意思,于是,王老师,突然说道:‘大家总知道小吴同学吧’,于是,大家都异口同声地说:‘知道’,她又说,小吴同学有一个同胞妹妹,我们可以设小吴同学为x,其妹妹为y,这就是x和y的性质,大家都笑了起来,但是,心中却瞬间明白了。
王老师还是一个细心认真的人。在很多时候,她的细心认真使我们避免了不少的麻烦。有一次,我们全班都被罚了,原因是丢了一套教学用具,我们都被罚不许上体育课和电脑课,我们一早晨都怨天尤人呢,到了数学课,连王老师都前来问我们出什么事了,我们便细细的如实道来,只见王老师眉头紧锁,便告诉我们只要好好听讲,她就帮我们断案。我们虽半信半疑,但是仍答应了下来,结果,她在下午前帮我们找到了那一套狡诈的教学用具,我们都惊讶极了。从此,她便得了个称号“神探老王”。
王老师还是一个关心大家的人。那是一个阳光明媚的下午,学校正在举行接力赛。但是,正当比赛紧张的进行时,我们班的主力“欢哥”脚却突然扭了,还差点摔了一跤。我们急忙问他疼不疼,正在这时,数学老师竟早于班主任一步,走过来询问情况,当知道事情经过后,她不但向裁判说明了情况,还向绊了欢哥的选手兴师问罪,帮我们要回了第一名。她紧接着又领欢哥去了医务室。帮他治疗,可真是关心致极啊。
伴着春光明媚的傍晚,夕阳的余晖洒在校园整洁的操场上,清风是那么温柔,经历了与王老师相处的日子,使我每每想起她,心中总是会感觉到无比的温暖,并且充满了前行的动力。
最敬佩的人作文13林阿姨长得很美,面胜桃花,身材比例似黄金分割点的比例——完美。林阿姨之所以是令我最敬佩的人,并不是因为她的美,而是她品格的美。
我周围年长的人都说:“日久见人心”。很多人,等相处久了才能看出他们是品格高尚还是道德低下;是自私自利还是乐于助人;是心地善良还是居心叵测。这人“心”,不是见一两面就能看出来的。
可是有那么一个人,当我第一次见到她时,我就认定她是长辈们所说的好人。从那次开始,我就对她充满了深深的敬意,她是令我最敬佩的人之一,她就是我小区里的林阿姨。
那次,我们家搬进新家海还久,我骑着我的捷安特从球场上打球回来,风驰着骑进小区,在转弯的时候,由于有围墙挡住了我的视线,我没有看到林阿姨停在车位上的polo车,等我转过弯才看到,可是太迟了,我紧急刹车,还是幢上了polo车,车尾的一块被我的自行车龙头刮到了,不仅掉了很多油漆,而且海凹进去一块。我一下子慌了,这可是林阿姨刚买的新车啊,平时她对车都非常宝贝呢。
我脑子里想起很多由于撞坏了别人的车而大肆辱骂、大打出手、甚至朋友反目的情形,心中害怕极了,顿时不知所措,居然没有发现我膝盖上摔在水泥地上的时候擦破了皮,正鲜血直流呢。
正在我矛盾要不要逃跑时,林阿姨从那边走来,而且似乎知道了刚才发生的事情,我越想越害怕,硬是楞在了那里。等林阿姨走到我这里时,我等待被魔鬼审判了,可是,之后的事情却出乎了我的意料。
林阿姨看到了车上的伤痕,用手摸了摸,低头看了看,似乎并不是很生气,跑到我这里,帮我扶起自行车。在发现我腿上受伤后,马上把我拉到小区物业管理处的医务室,让那里的护士帮我处理伤口。林阿姨看出来我很害怕,就安慰我说:“没事,车擦了,保险公司回来修的,而且是免费修理呢”。听了她的话,我紧张的心情慢慢松弛下来,等包扎好伤口后,林阿姨送我回家。
到我家里,妈妈知道后,拿出来五百块钱,说要赔给林阿姨去修车,林阿姨一分钱也没有拿,她说:“没关系的,不要了,保修公司会免费修”。等林阿姨走后,妈妈在责备我的同时,深深地夸奖着林阿姨,还把这件事情告诉了爸爸,爸爸也是林阿姨是一个好人,是一个值得令人敬佩的人。
这件事后,我就深深地“爱”上了林阿姨,她是最最令我敬佩的人!
最敬佩的人作文14我最敬佩的人是我的爷爷,爷爷有雪白的头发,一张粗糙的脸。
我的爷爷是一位非常勤劳的清洁工人,他每天在美林湾小区的22号楼打扫卫生。白天经常看不到爷爷的身影,因为他每天5点就必须去打卡,在别人还在睡梦中时,我爷爷就开始了他新的一天。夏天,豆大的汗珠在爷爷的头上徘徊,冬天雪花把爷爷的胡子变成一个圣诞老人的胡子。
爷爷的辛苦还不仅如此,他天天早出晚归。上午5点去,打扫到下午7点,才能下班。7点呀!整14个小时!每个月只有一天休息。
这还远远不够,他还要按时接我上学,放学,周末接我上各种各样的课外班,爷爷的脑门儿上写满对我的用心,爷爷的手上刻满了对我的爱。
一天,我试着说服爷爷别去上班,辞了这份劳累的工作,可是爷爷却说:“我这身老骨头还挺得住。”这句话一出来,我就热泪盈眶。
如果一定让我说一个最敬佩的人的话,那么这个人一定是我的爷爷。
最敬佩的人作文15我最敬佩的人是我的好朋友——黄明棒,他是一个乐于助人、乐观向上的人。
黄明棒圆圆的脑袋,高高的鼻梁,还有胖胖的身材,说起话来,脸上的肉一抖一抖的,两边脸颊胖嘟嘟的,活像塞了两个大包子似的,可爱极了。他走起路来一摇一摆的,像一只企鹅;因此,很多同学都笑他是“企鹅”。但他并没有因此而大发雷霆,反而是笑着对笑话他的同学说:“企鹅?企鹅很好呀!既受人喜爱又憨态可掬,这难道不好吗?”这还真管用!从此以后,再也没有人笑话过他了。
黄明棒不仅乐观向上,而且还乐于帮助别人。那一天,我和他相约去公园玩。半路上,我们遇到了一位老爷爷,他推着一辆沉重的板车。看到满头大汗的老爷爷,他紧张地对我说:“不好!老爷爷快要中暑了,你快去买瓶水。”说完,便递给我两块钱,让我跑去为老爷爷买瓶水。我拿着钱买了一瓶水,把水递给了老爷爷,“谢谢你们,你们真是好人呐!”老爷爷感动地说。“不用谢,爷爷,最近天气热,您要小心点。”他开心地说。
我们来到了公园里,突然远处传来一阵哭声,听到哭声后,开始寻找声音的源头,原来这哭声是一个小妹妹传出来的,她在人群中走丢了,因为找不到妈妈,所以才在草地上哭泣。“我们帮帮她吧!”他小声地说,他显得有些同情这个小妹妹。“可是我们还要去玩呢!”我有些不解。“难道你不觉得她很可怜吗?我想我们应该帮帮她。”“那……好吧!”我无奈地说。于是,我们开始了在茫茫人海中的“寻人计划”。我们来到了公园的大门前,在人群中为小妹妹找起妈妈来,黄明棒看到一位阿姨,样子急匆匆的,好像在找什么,他急忙跑上前去询问,但结果令人失望——她并不是小妹妹的妈妈,她只是来找她丢失的书。接下来,在经过无数次询问失败后,我们发现了一个神情紧张并不停询问旁人的阿姨。于是,我们便上前去询问,结果令人十分激动——她就是小妹妹的妈妈。在阿姨把小妹妹接走后,我们俩便开心地回家了。
那天,虽然我没时间玩,但我却忙得不亦乐乎,也从他的身上体会到快乐的意义——帮助他人。
这就是我最敬佩的人,他以他的热心和乐观得到了同学们的认可与尊敬。
《枪王之王》从开拍以来一直主打古天乐和吴彦祖的帅哥牌,初看以为是一部传统港式双雄片,观毕发现重心原来都在“古天乐”这边,吴彦祖竟然像成为了古天乐拥趸一般,围绕在周边,十足“二打六”。
何以这么说?看看**的人物架构,古天乐甫出场就是一位射击冠军,继而揭示其身份,英俊也就算了,还身居高位,有钱有势,学过心理学,财学兼备。最重要的是竟然有两位互相知道“第三者”存在的女人心甘情愿地陪伴在侧,一个提供物质,一个提供感情,简直就是男人的幻想,软饭王的天堂。
反过来看看吴彦祖,比赛拿第二也就算了,经济上看也不是太阔绰,平日里胡子拉茬的,显然是个颓废青年。除了是一位警官外,在**中他的感情世界几乎是空白,就算偶尔得闲也是与99年《枪王》里的方中信呆在一块钓鱼。一有空就和男人呆在一起的男人,是不是很值得商榷?
吴彦祖在**开端对古天乐表现出相当的艳羡和绝对的信任,盲目的欣赏仿佛不是一个精明干探应该做的。除此之外,小吴同学还频频向古天乐求教,从心理学到经济,看似完全是个仰慕者心态。如若要比较的话,吴彦祖就像古天乐身边的李冰冰与蔡卓妍般,几乎成了众星拱月的一份子,烘托着“古天乐”的极品男身份,使其光芒万丈无远弗届。如果吴彦祖角色换成一个女人,十足就是一场四角恋情,吴彦祖片尾频频对李冰冰和蔡卓妍施压,则可以完全看成是“宫心计”的夺“古”心理战,最终李冰冰和蔡卓妍都崩溃了,在与古天乐对决时,小吴的眼神中流露出了——脉脉温情。
古天乐在戏中确实是个完美男子。除了这一堆的粉丝之外,他更有一条辅线是儿时的伙伴,关键是两位朋友不是肥就是丑,他亦俨然是这班朋友的中心。如此完美的角色,看起来古天乐应该是捡到宝了。但可惜导演并不这么想,极品男人只能招来“羡慕嫉妒恨”,最好的消解方法就是让其身心受疲不断崩溃,以满足大众的心理平衡。于此**中的古天乐注定要命途多舛,明明有两女傍身却烦恼不堪,明明靓仔多金也一样要身陷囹圄,最终导致杀身之祸。
古天乐在戏中的悲剧根源是来自“经济危机”,也是因为经济问题他才不断设局力图回归正常生活,甚至上演现代版《刺马》,将身边的一众粉丝抛弃,最终茕茕孑立孤身一人,但想不到最后却一无所获,人财两空,何其哀哉!反而死后他买的日元账户却一下暴涨好多倍,完全像是个讽刺!看来他的“点儿背” 真的深刻反映了人们对于“完美男子”的美好期待,他最后毁在一对“冤魂不散”的双胞胎警察手下,亦不是败在吴彦祖手中,也算是完成了他“衰到贴地”的人物性格,终于死得其所了。
所以做人终究不要太完美,招来恨意也就罢了,在戏里更是要成为众矢之的,且死无葬身之地。戏中是如此,戏外也亦然。片尾打着“纪念张国荣”的标语,但完美的哥哥却早已香消玉殒,一切有如哥哥那首歌——
只是“怪你过分美丽”。
关于写王字作文汇编六篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的写王字作文6篇,希望对大家有所帮助。
写王字作文 篇1
今天,老师带着我们玩写“王”字,我特别期待玩到这场游戏,而且也特别希望能先玩到。老师先让男生来玩,女生观看。我不禁有些失望,同桌看出了我的失落,“扑哧”一声笑了出来。
终于轮到我了,我当上了写“王”字的人。我的计划是——先写一个较慢的“王”,然后装作要写,却突然回头。开始的时候,我一回头,却发现小谢在吐舌头装鬼;小刘来了个“金鸡独立”;小于甚至在做“旱泳”的动作时,我气愤极了。“狡猾”的我抬起手指,装作要写却“嗖”的一下回过头来,小于忍不住发出“咯咯咯”的笑声,小谢说:“你这个‘猎人’真‘狡猾’呀!”我也“嘻嘻”地笑出了声。最后一人拍我时,我立即喊出“停!”大家立马跑开了,我一把拉住了小刘,老师宣布小刘淘汰出局!
游戏结束后,我非常有成就感,真希望能晚点结束游戏呀!
写王字作文 篇2今天,我们在教室里玩写“王”字的游戏。玩游戏之前,我非常盼望老师点我的名字,喊我上去玩。
万万没想到,第一轮我当了观众,我的心情有一点点失落。我看见写“王”字的同学写得非常快,根本不给同学们一点可趁之机,而且在他回头时,脸上的表情尤其丰富,逗得观看的同学们哈哈大笑,都快笑破了肚皮。台上的同学也一本正经,都想在这一局中获胜。如果是我上场的话,我一定会比他们做得更加棒。
第二轮老师终于叫到了我的名字。在选角色中,我依然选择了去碰写“王”字的人,为什么我不选写“王”字的同学呢?那是因为如果别人迅雷不及掩耳之势地碰我一下,我就会被吓得人仰马翻,非常害怕。游戏开始了,我先站在那里一动不动,待会儿就会来个我优秀的杂技表演——“金鸡独立”,看你该怎么办!于是,我在他回头写“王”字时,我立刻做了“金鸡独立”,等他回头一看,我还是在原地不动,只是换了一个动作,感觉非常奇怪。终于,在他第三次回头时,我成功地碰到了他,并且逃走了。
我取得了这一轮的胜利,很开心,真希望以后能再玩写“王”字的游戏。
写王字作文 篇3昨天晚上,我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“写王字”。
我们先手心手背,选出一名写王字的人。然后定一个写王字的地方,再定一个“锅边”。就开始了,由写王字的人喊歌谣。先是“第一个王字不出锅”,站在锅边外;再是“第二个王字踩边线”,踩在“锅边”上;然后“第三个王字出锅了”,跑到写王字的人身后;最后是“第四个王字来摸你”,拍一下写王字的人的背,赶紧转身向后跑,写王字的人喊“定!”就要停住;写王字的人跨三大步摸到谁,下一局谁就写王字,如果谁都没摸到,下一局就继续写王字。
有一局就是王程兆瑞写王字,我们没有遵守规则,第四个王字的时候到处乱跑,我还唱“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊。”把她们笑得肚子疼。第二局我又唱王字歌谣,还加了两句。她们笑得死去活来。
考完试到发通知单的这几天,是一学期最轻松的几天——试考完了,假期作业还没正式开始做,家长也有意识地让我们放松一下,郊游、游泳、和小伙伴们玩游戏,这几天过得真愉快呀!
写王字作文 篇4一天,我和我的伙伴正玩着游戏,不知谁说了一句:“我们来玩写‘王’字吧!”我们都拍手叫好。
写“王”字,就是一个人在指定位置写“王”字,其余人悄悄走向写“王”字的人,那位写“王”字的人一回头,大家都不能动。其中一人碰到写“王”字的人,大家都要逃起来,否则成为下一个写“王”字的人。
小吴同学先开始写“王”字,她站在指定位置,拿起右手,写起了“王”字。我们其余人都慢慢靠近小吴同学。突然,地上爬来一只甲壳虫,我马上被吸引住了,分散了注意力。就在我愣神的工夫,“领队”的小田同学已经碰到了小吴同学。小吴同学立即转过身来抓我们,所有同学都杀了个“回马枪”,就我还呆呆地站在那。小吴同学当然不会放过这个机会,直奔我而来。当我回到游戏里时,小吴同学只和我相距3米了,我“腾”得跳了起来,向起点跑去。小吴同学的手就离我一毫米远了,就在这千钧一发之际,我的双腿终于迈过了终点线。
我气喘吁吁地坐在地上,看来做什么事情,还是要保持时刻的`专注才行。写“王”字这个游侠,有趣又惊险,我们玩得真开心,很希望以后有机会能再跟伙伴们聚在一起玩这游戏。
写王字作文 篇5我是个课间活动文明小标兵,在课间我经常和同学们玩一些健康有益的游戏,写"王"字游戏就是我们经常玩的游戏之一,这个游戏简单但很有趣,下面我来给你介绍一下吧。
写"王"字这个游戏既要能跑又要能定,会另人哈哈大笑。游戏规则是:让一人在墙上用手指写"王"字,其他人先退后,写"王"字的人说:"go!"游戏开始。写字的人开始一笔一笔写王字,其他几个人乘他不注意往写字的那人靠近,写"王"字的人写一个字回一下头,那时,另外的人必须停下来。如果还有人在动,那就换动的那个人来写"王"字;如果没有人动,游戏就继续下去。等到走动的人碰到写"王"字的人的某个部位,就赶紧逃走,写"王"字的人喊一声"停!",逃走的人就必须停下,写"王"字的人可以跨三大步去抓那逃走的人,如果抓到了,逃跑的那人就去写"王"字;如果没抓到的话,写字的人还要继续写下去。
怎么样?这游戏还算简单有趣吧?赶紧去找几个伙伴玩一玩吧。
写王字作文 篇6今天下午,我们有一节体育活动课,上课铃声一响,我们就各自急冲冲地跑到楼下去了。
到了操场上,叶老师已经在操场上等我们了。热身活动后,他把箩筐里面的排球倒了出来,让我们自由活动。
同学们有的拿了排球去练,有的跑开去玩了。我来到人多的地方,看见他们正在玩写“王”字的游戏。于是,我加入了他们的队伍,参加到写“王”字的游戏中。
它的游戏规则是:当最前面的一个人在写一个“王”字的时候,后面的人要前进,当前面一个人把头转过来的时候,如果看见你在动的话,那你就得站到前面,等你的同伴来救你,但是,你必须把手给伸直。
游戏开始了,由于我的不小心,我被石头拌了一脚,摔了个四脚朝天,头破血流。“哎”,我叹了一口气,真是出师不利呀!
游戏继续进行中,我和同学们玩得不亦乐乎。
“丁零零”,下课的铃声响起来了。快乐的时光就是这样的短暂,心里依依不舍,而快乐的情景却一直萦绕在我的脑海。
接上回:
我说陶弘景精明呢,你看他的好友梁武帝邀请他朝廷做官,他却隐居山林,乐的逍遥自在,还时不时以书信方式解答一下天子的种种疑惑,知识就是财富,武帝每年还拨给很多国家俸禄予以给养。
陶弘景的《答谢中书书》描绘了高山流水,青林翠竹,鸟鸣山幽的奇美幻境。武帝看了忍不住自恋,看,我把国家治理的多好!青山绿水,国泰民安,风调雨顺,繁荣昌盛啊!老陶炼丹修炼得仙气飘飘啊!
再说吴均吧!
吴同学出身贫寒,性格耿直,好学有俊才。被好友推荐给梁武帝,武帝一看是一清秀书生,且能吟诗作赋。其诗清新,其文工于写景,诗文自成一家,常描写山水景物,称为“吴均体”。
武帝大为赏识,就给他安排个写写画画的专门整理材料的奏朝请,从此吴均鲤鱼跃龙门成了在编公务员,尤其这个职位事少钱多离家近,好着呢!可惜吴均不甘心做个闲人,他要让自己忙碌起来,充实起来,青春是用来奋斗的!不奋斗无青春啊!
凭着自己丰厚的历史底子,吴均向梁武帝请求想写一本史书《齐书》,并请求向皇家书库借《齐起居注》及《群臣行状》做参考资料,但武帝不许。
说到这里大家都该明白我前面交代的历史背景了,梁武帝怎么当上的皇帝的那段厚黑的历史可能常常出现在他的午夜梦魇里。
可惜小吴同学不知道,他很傻很天真的以为皇上怕自己太累了让他多休息呢,于是利用下班时间苦心孤诣偷偷的完成了《齐春秋》,成稿30卷。
成稿那天,吴同学兴高采烈的打算给皇帝一个大大的惊喜。皇帝在吴同学心目中高大的伟大的形象像大山一般巍峨,像朝阳一样绚丽。他认为从南朝齐到梁,武帝是一个能辅佐君王的贤士,所以如实称武帝为“齐明佐命“。
正当吴同学为自己的创意沾沾自喜期待得到武帝的封功行赏时,武帝却整个人都不好了。
“齐明帝佐命之臣”,意思是我梁武帝曾是齐武帝的臣子,而齐明帝又篡了齐武帝儿子之位,那就是骂我梁武帝萧衍是助纣为孽的大反派啊。而后来,我梁武帝这齐明帝的佐命之臣又把齐明帝的儿子给取而代之了。那就是骂我是出尔反尔的升级版大反派啦?!
天哪,梁武帝越想越愤怒,火冒三丈,出离愤怒了;生气,真的生气了,哄不好的那种!
皇帝生气,后果很严重。
于是,中书舍人刘之遴凌厉诘问吴均数十条,问的内容友友们自行脑补,吴均竟然支支吾吾无言以对。南梁政府办官方网站以“其书不实”为名封号了,同时,《齐春秋》被焚之一炬,吴均也被罢官免职了。
后来,考虑到一个史学才子遗落民间有点人才浪费,或许是武帝良心发现,吴均又被召回,奉旨撰写《通史》。从传说中的三皇一直写到齐代。吴均撰写了本纪、世家,列传没有完成就去世了。
至此,一代才子陨落。时年52岁!
我实在是相信吴均同学不是那种喜欢看黑料可扒,自己没事儿找事儿的人;我宁愿相信他是怀着满腔热情想做一番事业,了却君王天下事,赢得身前生后名。
或许,或许这也是文人风骨,愤世嫉俗且敢于揭皇帝"伤疤",我假装一个清高的文人弱弱的揣度一次。
我脑洞太小了,想不明白。
秋风凉了,让我再说句风凉的话:
吴同学这样不了解前因后果贸然行动的做法,真的是情商堪忧啊,最后落得个革职谪迁的下场也就不足为怪了。
可惜,可叹!
篇一欣喜若狂六年级作文600字
为了庆祝新春的到来,位于厦门市白鹭洲广场举办了一场为期十四天的灯展。一听说灯展的消息,我便欣喜若狂。可是事不凑巧,连续几天,爸爸妈妈都没空带我去看灯展,我盼星星、盼月亮,终于等来了这一天。正月初十晚上,爸爸妈妈决定带我去看灯展,我高兴得一蹦三尺高,穿上新装,快乐出发!
来到白鹭洲广场,那里已是一片灯的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中,有的驻足观看,有的摆着各种姿势拍照,有的品评着灯的造型,兴的莫过于那些拿着灯笼嬉闹着的孩子们!我和爸爸妈妈沿着赏灯路线,一路参观,一路拍照。走到员湖畔,湖中央的一个灯展造型吸引住了我的眼球:这是一排字牌和一簇簇莲花灯组成的造型,迎面立着的几个牌子上闪烁着几个大字:建设海峡西岸经济区,繁荣厦门经济特区。这些大字烘托出本次灯展所蕴含的重大政治意义。
一路走来,我们欣赏着一个接一个的灯展造型,有“白鹭展翅”、“金猪贺岁”、“卡通城堡”、“和谐思明”等。其中我最喜欢的一个造型是“缤纷厦门,不夜之城”——它用LED的手法流畅动感地勾勒出“白鹭女神”、“日光岩”、“郑成功”、“海沧大桥”等图案,展示出“不夜之都”的美好画卷。另一侧的图案为“龙腾虎跃,龙马精神”,此造型寓意着新春励志祝福,用同样的手法流畅地勾勒出升腾的龙和奔腾的马,寥寥数笔,栩栩如生,光芒璀璨而热烈,让人油然而生一种对生活满怀希望的憧憬与向往。
在欣赏灯展的美丽之余,我们不能不感谢灯展的设计师和工人,是他们用自己的双手和智慧,一点一滴地凝聚成今天这美丽的灯会。更要感谢厦门人民,是他们用勤劳的双手创造出的巨大财富,为我们营造出今天繁荣昌盛、和谐美好的快乐家园。
篇二欣喜若狂六年级作文600字
六年级的跳绳比赛我有备而来。因为这是小学期间的最后一次跳绳比赛。
跳绳比赛前,我忐忑不安,生怕比不好。
第一次出场的是小吴同学和小王同学。小吴同学,手脚并用,绳子邮得很快,让人眼花缭乱。小吴同学右脚尖踮起,起跳!然后左脚尖踮起,再把握好次数的同时,把握好速度。
小王同学也不甘示弱,小吴同学,断绳了,小王同学得意洋洋,好像在说:“哈哈,我赢了”。我目不转睛地盯着两位同学,他们跳绳的水平真是旗鼓相当、不相上下。
小吴同学大汗淋漓,汗流浃背,但小吴同学看小王同学也不甘示弱的样子,也坚持了下来。
第二轮便是我和小何同学了。号声一响,我便甩了他十几下。惊得我们班同学愕然无语。过了一会儿,同学们在愕然无语中醒悟,本来只有一两个同学为我加油,随后,接二连三的“奥莉给”响起,这才给了我信心。
我两脚尖同时抬起,两手将绳子向前甩,后脚跟向后提,脚一掂一掂的。
我一点点数着120个,130个,140个,145个,160个。不好,时间剩的不多了。我加快了速度。老师一叫:“时间到――”我松了一口气,小声念叨着:“跳了168个。”我喜出望外,欣喜若狂。
虽然我脚是酸的,但心是甜的;虽然我手是麻的,但脑子是清醒的;虽然我性子是慢的,但速度是快的;虽然我的成绩是168,但同学们送给我的“奥利给”却比这多……
168是毕业前跳绳的乐趣,跳绳是我心灵的乐趣。“奥莉给”才是最重要的,因为“奥莉给”是同学们对我的鼓励。
篇三欣喜若狂六年级作文600字
今天是六年级上册的最后1天,也是公布期末的一天。
早晨我满怀期待地走进校园,坐在属于我的位置上,等待着老师的到来。“叮铃铃……”铃声终于响了。终于到了第一节课,数学老师从门口捧着一大叠试卷走进来。毋庸置疑这就是我们所期待的数学试卷了。
老师开始报成绩了,此时,教室里的气氛变得凝重起来。“余建成100分,洪庆扬100分……”老师的声音回荡在静悄悄的教室里。随着时间的流逝,试卷变得越来越少。同学们大部分已经拿到试卷了,但久久不见老师报到我的名字。
我心中焦虑无比。难道是我考试时没写名字?如果我没写名字可是要当零分处理的啊!想到这儿我不禁打了1个寒战。我的心也随之跌落了谷底“如果我真的像刚才想的一样没写名字该怎么办啊!难道就拿个零鸭蛋回家?这样该叫我怎么解释啊,我该怎么面对乡亲父老啊!”我心想。
身旁的同学看我还没拿到试卷,又看了看老师手上所剩无几的试卷。便嘲笑我:“呦!这不是周宁吗?你怎么还没拿到试卷啊?该不会是个零鸭蛋吧!哈哈哈!”听着同学们的嘲笑我羞红了脸,恨不得立即找一个地缝钻下去。
也就在这时,事件有了转机。老师说:“周宁……100分。”班上的同学先是顿了顿随后响起了排山倒海似的掌声。那一刻,我真是欣喜若狂,随即我站了起来,迈开大步上台领取了这一张,让我引以自豪的试卷,回到位置的同时,我还兴奋得叫了一声。
老师报成绩的那一刻,我真是欣喜若狂,差点都要跳起来了。
篇四欣喜若狂六年级作文600字
虽然在假期里,发生了许许多多的事,但是最让我难忘的是在老家嬉戏玩水的那一件事。
这一天,天气晴朗,阳光明媚。我、妹妹,堂姐和堂弟决定一起坐自行车回老家玩。于是,就踏上征途了,一路上发生了数不胜数搞笑可怕的事,真是惊心动魄!
终于到了!走进了让人心旷神怡的“泼水天地”,一场大战就要“揭开幕布”了。我们把袖子卷起、把裤脚拉起,赤着脚“打仗”了。堂弟和妹妹狐假虎威,我们也不甘示弱,一上劲,别提有多兴奋了。“哈哈哈,你们还不快快束手就擒。”堂弟神气十足地说。我们严阵以待,泼着泼着,我一不小心踩到了青苔,往水里跌了下去,堂姐眼疾手快,拉住了我,“呼——”我吸了一口气,化险为夷。这时,我眼珠子一转,想到了妙计。我往水里捧起水,一泼正在莫名其妙发呆的堂弟身上,堂弟被我破了水后,才恍然大悟,又想往我们泼水。然后堂姐反应灵敏,小心翼翼地把我一转,眼睛一眨、微微一笑,似乎要我做些什么。这时,我茅塞顿开,因为我离水最近,又给堂弟和堂妹来个“下马威”,他们逃的滚尿流。“嘿嘿!我们赢了!”我和堂姐异口同声,堂弟和妹妹垂头丧气,输得心服口服!
啊,拥抱大自然的感觉饿是多么令人欣喜若狂呀!难道不是吗
篇五欣喜若狂六年级作文600字
六年级的小学生活已经过去。但是,在这一年中,却发生了许多令人难忘的故事。其中,令我印象最深刻的还是去年“十一”的那次“童心颂祖国,共筑中国梦”朗诵比赛。
三个星期之前,我们便开始了选拔,选出了四五十名同学。令我万万没有想到的是,我竟然成为了四个领诵之一。这也意味着我要比班里的许多同学付出更多的努力。在这一段时间里,我们一遍一遍地朗诵着,不断改进着,不断添加动作。慢慢地,两个星期过去了,我们的朗诵有了很大的提高,老师也感到心满意足了。于是,她在比赛的前一天鼓励我们:“同学们,咱们要好好演讲。如果得了一等奖,十一假期没有任何作业!”我们开心极了,个个欢呼起来。
朗诵比赛的这一天到了。马上要上场时,我们在台下互相鼓励,互相打气,充满了信心,誓要得夺得一等奖。随着主持人一声“下面有请六二班上台朗诵《中华少年》!”我们排着整齐的队伍,迈着自信的步伐。走上了主席台。不料我们出师不利,最开始的一句话说的太着急了,音乐还没有响。后来,当音乐响起时,我们才找回了感觉。我有点失望了。但这远远还没有结束。朗诵到一半多时,一个领诵的动作稍微地出了点差错。我彻底绝望了,心想:这次不可能得一等奖了。演讲结束后,许多同学都叹着气。当我们六年级的所有班级都朗诵完毕后,大队辅导员梁老师拿着一张纸站在主席台上,开始公布本次六年级组的获奖班级。“获得一等奖的班级是:六五班,六——”我们个个都绷紧了神经。“二班!”顿时,我们欣喜若狂,激动地相拥欢呼起来。那“耶”声,震耳欲聋,震撼人心。我们班的两位老师也激动极了,笑得别提有多开心了。
放学时,老师还特地把我们四个领诵叫来,让我们拿着奖状,站在教学楼后的花丛边。老师拿出手机,我们微笑着,留下了两张生动的照片。
这可真是一次难忘的经历,我永远都不会忘记它!那一刻,可真是欣喜若狂!
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