北京市中学生网上天文知识竞赛试卷
Part 1 选择题 (每题一分,共40分)
01、离地球最近的行星是 ( )A、金星B、水星C、火星
02、太阳系中质量最大的行星是( )A、火星B、土星C、木星 D、天王星
03、太阳系中自转最快的行星是( )A、木星B、土星C、天王星D、海王星
04、太阳系中自转最慢的行星是( )A、水星B、金星C、地球 D、火星
05、太阳黑子位于太阳大气的( )A、光球层B、色球层C、日冕D、对流层
06、太阳耀斑位于太阳大气的( )A、光球层B、色球层C、日冕D、对流层
07、太阳的能量来自于( )A、化合反应B、分解反应C、核聚变D、核裂
08、太阳系行星中在地球上看起来最明亮的是( )A、水星B、金星C、火星D、木星
09、下列卫星中,哪一个的自转周期与公转周期相同( )A、冥卫一B、木卫一C、土卫一D、月球
10、太阳系中最大的火山是( )A、维苏威火山B、五大连池C、奥林匹斯火山D、马特峰
11、伽利略号探测器(Galileo)探测的目标为 ( )A 金星 B 木星 C 土星 D 火星
12、1997年10月15日,有一颗探测器飞向土星,将于2004年飞临土星,这个探测器是( )A、旅行者1号B、卡西尼号C、奥德赛D、旅行者2号
13、太阳系中大气活动最猛烈、表面风速最快的行星是( )A、天王星 B、海王星C、冥王星D、水星
14、下列行星中,会发生凌日现象的是A、金星B、火星C木星D、土星
15、下列行星中,会发生冲日现象的是A、水星B、金星C、地球D、木星
16、近地小行星中,穿越地球轨道的称为A、阿莫尔型B、阿波罗型C、阿姆斯特朗型D、阿耆尼型
17、1994年撞击木星的彗星名叫A、百武彗星B、哈雷彗星C、海尔-波普彗星D、苏梅克-列维9号
18、下列行星中,卫星最多的是A、木星B、土星C、火星D、海王星
19、长庚是中国古代对哪一颗行星的称呼A 水星B 金星C 火星
20、狮子座流星雨与哪颗彗星有关A 谭普-塔特尔彗星 (Comet Temple-Tuttle)B 斯威夫特-塔特尔彗星 (Comet Swift-Tuttle)C池-谷关彗星 (Comet Ikeya-Saki)
21、内行星在哪一个时候最适宜观察A 东大距B 上合C 西大距D冲
22、第一颗小行星是谁发现的A 皮亚齐B 奥伯斯C 基普索恩
23、人们日常所用的时间是()A 恒星时,B 真太阳时, C 平太阳时
24、太阳直射北回归线是24节气中的()A春分,B秋分,C夏至,D冬至
25、肉眼看来,星空中最亮的恒星是_______。A大角星B织女星C天狼星
26、冬夜星空中最具代表性的星座是A大犬座B猎户座C双子座D金牛座
27、春夜星空最突出的星座是_______。A狮子座B室女座C天蝎座
28、轩辕十四位于哪一个星座A仙王座B大熊座C狮子座
29、以下哪颗星与冬季大三角无关A参宿四B心宿二C南河三
30、古诗十九首:迢迢牵牛星,皎皎河汉女请问织女星位于哪一个星座A仙女座B室女座C天琴座
31、第一个进入太空的宇航员是______。A 阿姆斯特朗B加加林C 查理杜克
32.通常说某个天体的视差是多少,视差表示所观测天体的_____。A角度B距离C天体大小
33、太阳的周年视运动是_______的反映。A地球公转B地球自转C太阳公转
34、按星区划分,全天共有_____个星座。A 28,B 68,C 88
35、某地的地理纬度和北极星的地平高度之间有____的关系。A两者相等B前者大于后者C前者小于后者D不确定
36、埃及人利用哪一颗天体制定365日的历法A 太阳 B 月球 C 天狼
37、中子星的密度高达10亿吨/立方厘米,它主要是由___组成。A 质子B 中子C 电子
38、猎犬座中的星系M51(NGC5194)是_______。A旋涡星系B椭圆星系C不规则星系
39、M1蟹状星云(Crab Nebula)位于哪个星座A巨蟹座B金牛座C天蝎座
40、17白矮星的质量不能超过钱德拉塞卡极限,钱德拉塞卡极限大约是多少个太阳质量A144 B30 C24
Part2 填空(每空一分,共40分)
01、和狮子座流星雨相关的彗星的回归周期约为____年。
02、通过特殊望远镜可以看到太阳光球层上布满了密密麻麻的颗粒状结构,这种结构称为太阳的_____结构。
03、球绕地球公转的轨道称为
04、月食分为月全食和______两种,它只能发生在农历的_____。
05、月全食包括五个阶段,即 。
08、日食只能发生在 日,即农历的 。
09、近年来,用远紫外和X射线观测,发现日冕的某些特殊位置上出现暗区,称为 。
10、太阳系的大多数行星自转方向与公转方向相同,例外的有 和 ;另外, 的自转轴和公转轴几乎垂直,差不多是"躺"在轨道上自转。
11、已知北京的地理纬度为北纬40度,那么在春分日、秋分日、冬至日及夏至日北京正午时太阳的地平高度分别为_____、_______、_______、______。
12、风霜雨雪主要发生在地球大气的_____层;臭氧层位于地面上空大约____ 千米的______层内。
13、北斗七星属于___星座,古书上说:"斗柄东指,天下皆_______"。
14、天狼星和它附近的一颗暗星组成一对_______,天狼星伴星是一颗_______。
15、20世纪60年代发现的射电脉冲星被证明是高速自转的_______,它的半径为_____千米左右。
16、星系是由几十亿至几千亿颗恒星以及星际气体和尘埃物质等构成、占据几千光年至几十万光年空间的天体系统。按形状,星系可分为_______、_________和_________三大类。
17、晴朗无月的夜晚,在仙女座可见一模糊的椭圆形小光斑,习惯上称为仙女座大星云;实际上它是银河系之外的另一个星系,称为_______,距离我们约______光年。
18、宇宙地心说是公元140年前后由_______天文学家_______在发展前人学说的基础上建立起来的。
19、1990年升空的空间望远镜又叫_______望远镜,它的口径为_______米。
20、历法的种类有 、 、 等三种。
21、中国古代在魏晋时期已形成了 、 、 三种宇宙结构学说。
Part3、计算 (20分)
1、已知一个类星体光谱的静止波长为3200埃,现观测它红移到15000埃。请估算
(1)这个类星体的退行速度是多少?(2)根据哈勃定律,它到我们的距离是多少?(哈勃常数H=75km s/Mpc)
2、请分别用光年和秒差距为单位算出太阳和我们地球之间的距离。已知太阳的视星等为-2678,请计算它的绝对星等
ACABA BCBDC BBBAD BDBBA AACCC BACBC BBACA CBABA
01、33 02、米粒 03、 白道 04、月偏食、十五 05、 初亏、食既、食甚、生光、复圆 08、朔、初一 9、 冕洞 10、 金星 和天王星;天王星 11、50、50、265、765。 12、对流; 20-30、平流 13、大熊,春 14、双星、白矮星。 15、中子星、10。 16、椭圆、旋涡和不规则。 17、仙女座星系、220万 18、古希腊、托勒密、19、哈勃、24。 20、阴历 、阳历 、阴阳历 等三种。 21、盖天说 、浑天说 、宣夜说。
Part3、计算 (20分)
1、已知一个类星体光谱的静止波长为3200埃,现观测它红移到15000埃。请估算
(1) 这个类星体的退行速度是多少?
(2) 根据哈勃定律,它到我们的距离是多少?
(哈勃常数H=75km s/Mpc)
(1)z=(l-l0)/l0=(15000-3200)/3200=36875
z=[(c+V)/(c-V)]1/2-1
V=2739105km/s
(2) V=HD
D=V/H=36517MPc
2、分别用光年和秒差距为单位算出太阳和我们地球之间的距离。已知太阳的视星等为-2678,请计算它的绝对星等。
日地平均距离为:
(1) L=15108km
1光年=3652436003105=9461012km
1秒差距=326光年
L=15108/9461012=15910-5光年=48810-6Pc
im=-2678
M=m+5-5lgr
=-2678+5-5lg48810-6=477
1、 绿色食品指什么食品?(C)
A,蔬菜,水果 B、绿颜色的食品 C安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品
2,下列哪一项是可以分类回收,循环再生的垃圾。(C)
A回收废塑料 B回收剩饭 C回收废纸 D回收生物垃圾
3、我国环境保护事业是那一位***的 倡导下开创起来的?(D)
A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来
4、下列哪项不属于环境污染?(A)
A,生物污染 B。食品污染 C,噪音污染 D,土壤污染
5,环境现状评价包括那三方面?
A,环境污染评价 B、生态评价 C、美学评价。 D土地质量评价
6、我国酸雨面积区占国土面积的(B)
A 20% B40% C 30%
7、选无磷洗衣粉( B )。
A保护衣物 B 防止污染 C保护双手
8、湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点;世界湿地日为每年的:( C )。
A 3月12日 B 5月2日 C 2月2日
9、我国面积最大的自然保护区(C)。
A喀纳斯湖保护区 B天池保护区 C 阿尔金山保护区
10、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是(B)大天鹅最集中的繁殖地。
A我国 B世界 C亚洲
11一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(C)A1立方米水 B1000立方米水 C6万立方米水
12、中国野生动物保护协会的会徽是( B )
A丹顶鹤 B 大熊猫 C骆驼
13、新疆的动植物王国,被称为神秘莫测的仙境的是( A )国家级自然保护区。
A哈纳斯 B天池 C阿尔金山
14、以下说那种是错误的:( C )
A 三个废餐盒可以做一把学生用尺
B 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐
C 废玻璃无法回收利用
15、国家重点保护野生植物分( A )。
A.一、二两级 B.重点非重点两级 C.一、二、三级
16、为保护蓝天,我们在出门时,应该(C)。
A 尽量选择乘坐舒适的交通工具B使用私人车C 尽量选择乘坐公共交通工具
17、减少“白色污染”我们应该(A)
A 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B 乱扔塑料垃圾
C 尽量使用塑料制品
18、因环境因素而导致的环境变化是指(A)
A环境影响 B环境改善 C环境改造
19、使用复印机时,复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(B)
A 没有影响 B 对人体健康有害 C 对人体健康有益
20、环境监测的对象有:(A)
A 大气、水体、土壤、生物、噪声
B 大气、市容、土壤、生物、噪声
C 大气、交通、土壤、生物、噪声
21、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一:(B)
A 生态环境恶化问题 B 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
C 新资源开发的问题
22、我国确立(C)为一项基本国策。
A民族团结 B扶贫 C环境保护
23、生物圈一般是指包括(B)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。
A 人类、动物 B 人类、动物、植物 C 动物、植物
24、21世纪是(C)世纪。
A 科技 B经济 C环保
25、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(B)的生活风尚。
A追求时尚 破坏环境 B 保护环境 崇尚自然 C保护环境 盲目消费
餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈
答:利:卫生,不易传染各种疾病。
弊:塑料餐具不易处理,造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材,长此以往,将会破坏森林,破坏生态环境。
结论:弊大于利、应停止使用
(四)、问答题抢答
1、工业“三废“和生活”三废“各指什么?
答:工业”三废“是指废气、废水、废渣;
生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。
2、你知道食品污染按其污染性质大致可分为哪两类?
答:A、生物污染 B、化学性污染
3、通过污染食品对人体造成危害的农药主要有那些?
答:A、有机氯农药 B、有机磷农药 C、有机汞农药
4、我国土壤污染物主要是什么?(全班同学举手抢答)
答:农药和重金属(尤其是镉)
5、水污染中常说的“五毒”物质是什么?
答:酚、 氰、 汞、 铬、 砷。
6、现在世界约有18亿人因为饮用了受生物污染的水而致病,你知道饮用这些受污染的水主要会得那些病吗?(至少答对4种)
答:有痢疾、伤害、副伤害、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎、血吸虫病、姜片虫病等。
7、水体被污染的途径有那些?(至少答3种以上)
答:城市污水,工业废水,含有农药、化肥、有机物的农田,大气沉降物,放射性散落物及酸雨等。
8、对绿色植物损伤最大的五种气体是什么?
答:氧化氮、乙烯、氯气、氟化物和二氧化硫。
9、环境污染主要有哪几种?
答(1)大气污染(2)水污染 (3)土壤污染 (4)食品污染(5)放射性污染 (6)噪音污染
10、吸烟危害健康,你知道香烟中含那种主要致癌物质和放射性物质?
答:尼古丁;钋-210,
11、环境噪音主要来源于那四个方面?
答:交通、工业生产、建筑工业、社会生活
青少年参与城市环境保护
环境毫无保留地奉献它的一切,人类就是靠它的给养而诞生,繁衍并发展的。在环境污染日益严重的今天,是我们为环境做点什么的时候了。
中国古代哲学家反复强调说与环境和谐是至高的美德。高尔基也曾说过“给予比得到好。”这些话都含有深刻的哲理。人类要发展,就一定要保护环境。否则环境污染就会成为阻碍人类进步的绊脚石。我们只有在向环境索取时,报以双倍的回赠,让我们与环境和谐相处,互利互助。
我们可以总结出城市的七大污染。
一、大气污染
二、水体污染
三、噪声污染
四、固体废物污染
五、电磁辐射污染
六、热污染
七、居室环境污染
另外还兼有绿地面积小,城市“拥挤症”等问题。
其实这些污染的存在我们城市居民是有目共睹并深受其害的,我们青少年必须做的就是参与到城市环境保护中。我觉得可分为二步,意识与行动。
意识是非常重要的,因为意识指导人们行动。我们必须意识到环保的重要性。因为环境与人类夕夕相关,若是我们过分地向环境索取而一点儿不爱惜它,我们必将受到环境的惩罚。而有的灾难与破坏一旦造成,就很难弥补了;环境一旦已严重污染,再将它恢复原貌比现在保护它要难得多。所以说,若现在不保护环境,待将来失去它的时候就会懂得珍惜,就会追悔与绝望。太迟了!为了人类的可持续发展,我们应当把环保付诸实践。
保护环境的行动需要每个人的参与,无论力量大小,人人都应从自己做起,从身边做起,
像爱护自己的家,自己的财富一样爱护环境。
青少年应从切实可行的小事做起,如下:
1. 定期宣传环保知识
2. 每年植一棵树
3. 节约草稿纸,不用一次性餐具
4. 轻声慢步,不乱扔废弃物
5. 坚决支持环保型产品
6. 回收有利用的废物,处理有毒害的垃圾
环保任重而道远,决非朝夕之功,青少年应该坚持环保,让环境伴着我们的成长而更好地、稳定地发展。
保护地球,从我做起
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴
1 不想写作文的十大理由
在篇头声明写作文的几大好处。
可以锻炼人的思维能力,语言能力,逻辑分析各方面的提高
但是(开始转折)
随着时代的发展,作文渐渐的失去色彩。没有鲜明的文体,评估也只是根据老师的评审
老师的能力有高低,判断有好差。所以写出了自己认为是好的文章在别人眼里确不一定完美。
所以现在的人许多都不喜欢写作文。
最后阐明道理
写作是中华传统美德,几千年传下来的。记载了祖国的文明发展史。
虽然随着生活水平的提高很多人不愿意写作文,把写作看成件苦恼的事情
可是老师可以把书本上的文字摆脱掉,让学生们在课堂上互动。交流辩论
那样既容易被人接受还可以达到预期的效果。等真正的考试时,会发现写作文原来是件快乐的事情
2 没写作业的理由300字尊敬的老师:
由于昨天下午我没有及时记录作业内容,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象
究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
再加点适合你实际情况的话就可以了。
3 3000个不写作业的理由白羊座:蛮不讲理型 不写就是不写,没理由!要直肠子的他们想个理由,大概他们还是宁可写作业! 金牛座:知错能改型 "我知错啦。
我下次一定写的!(下次一定写,就是说这次的不用补写了吧?) 双子座:口才训练型 想知道我为什么不写作业,先给我个写作业的理由?(换老师难堪ing) 巨蟹座:情非得以型 我家昨晚停电了……or我家灯泡蹩了……等等,一副“我也很无奈”的样子。 狮子座:强词夺理型 不是我不想写,就是没人帮我写!(全场厥倒!没办法,理由太强……) 处女座:长篇大论型 作业为什么要交? 交了不一定会是自己写的,写了又不一定会;会了又不一定会考;考了又不一定会过; 过了又不一定能毕业;毕业又不一定会找得到工作;找得到工作又不一定保得住工作;保 得住工作又不一定能找得到老婆;找得到老婆又不一定会生孩子;生了孩子又不一定会是 自己的;是自己的又不一定…… 天秤座:睡眠不足型 我写着写着就睡着了…… 醒来的时候就到上学时间了……(天秤最懒可是大家公认的) 天蝎座:声东击西型 昨天XX课的作业超多,XX老师说了,不交罚抄100遍…… 所以……嘿嘿,让老师们自相残杀去吧) 射手座:记性不好型 我把书忘在桌位里了or我忘了抄作业了…… 等等(总之就是,记性不好,也不是我的错) 魔羯座:节省时间型 那些题我都会了,再写不是很浪费时间吗?有那个时间我可以做很多事情咧。
水瓶座:写了没带型 不好意思,写得太多了,这本忘记带了!(旁人:是带了没写吧?) 双鱼座:博取同情型 555…… 我昨天病得好重,发烧39度啦…… MAMA说我不可以爬起来做作业的…老师:为什么不写作业? 特特:老师12个弟弟,每天一回家我要先整理他们的房间,然后要给他们做饭(貌似是韩庚做饭的)他们有什么不会写的题目,我要帮他们写,他们写完作业之后,还有我陪他们玩,睡觉的时候我要哄他们睡觉……………………(省略N字)老师,其实我是非常想写作业的,只是没时间写了。 老师:你去叫个保姆吧,佣金我付。
老师:为什么不写作业? 茄子:昨天晚上,LP的腰痛,我送他去医院了。老师,我说完了,我走了。
(转身离开) 老师坐在椅子上,目送茄子离开。 老师:为什么不写作业? 地主:老师,我看不懂作业本上写什么。
老师:这样啊……(思考中) 地主:老师,您帮我翻译成中文吧。 老师:可是,老师不会啊。
地主:这样啊,那我也没办法写作业了。 老师:……………… 老师:为什么不写作业? 公主:老师,我昨天会老家了。
老师:你老家在哪里啊? 公主:在火星,离地球很远,所以回来的比较晚,所以就没写作业了。老师,我老家生产的镜子质量很好,而且价格便宜,老师您要不要? 老师:好呀,你帮我买几面吧。
老师:为什么不写作业? 大云:老师,我昨天学了一首新歌,您要不要听?(music)有三只熊住在一起 熊爸爸熊妈妈熊娃娃 熊爸爸真强大 熊妈妈身材真好呀 熊娃娃真tm可爱呀 一天一天长大拉!(大云进入无我境界) 老师,石化 老师:为什么不写作业? 小旭(小声的):老师对不起。 老师:我知道小旭最乖了,告诉老师为什么不写作业。
小旭(带着哭腔):老师,我错了。 老师:没关系,告诉老师为什么不写作业 小旭:哇……(放声大哭)老师,小旭不是故意的,不写,作业的。
闻声赶来的大云怒气冲冲的对老师说:“老师,为什么要把我LP弄哭!” 老师,惊慌失措ING 老师:为什么不写作业? 兔子:老师,昨天我家的南瓜说想看我表演武术,然后我就表演给他们看,表演完之后,我就没力气写作业了。 老师:真的吗? 兔子(眨着眼睛):我知道世界上最好的人是老师了。
老师:哦,我知道了,出去玩吧。 老师:为什么不写作业? 13:老师,你知道男人最讨厌什么样的女人吗? 老师(好奇):什么样的女人? 13(腐笑ING):问题很多的女人。
老师:…………(乌鸦飞过,老师纠结中) 老师:为什么不写作业? 范范PSP中 老师:范范,请看着老师 范范继续PSP中 老师:范范 范范依然PSP中 老师:基范同学 范范抬起头,笑容满面:老师,我终于过关了。 老师:为什么不写作业? 十元:老师,昨天我向上帝祈祷 老师:祈祷什么? 十元:我向上帝祈祷老师长命百岁,永远漂亮,然后上帝对我说,没问题。
老师:o(∩_∩)o…,还是十元最乖了,老师爱死你了。 老师:为什么不写作业? 250:老师,我忘记作业是什么了 老师:你不抄作业吗? 250:抄了,忘记放哪儿了。
老师:你不会去问东海吗? 250:问了,可是昨天LP一整天都不理我,所以作业什么也不肯告诉我 老师:你又去找秀秀踢球了吧 250(一脸崇拜):老师,您好厉害哦~您咋知道的。 (赫啊,不是老师厉害,这是常理啊~) 老师:为什么不写作业? 小海:老师,我做了啊 老师:那为什么作业本是空的? 小海拿着作业本看了看,说:老师你看这不是有几个狗爪印吗?所以作业本不是空的。
(小海啊,敢情你是叫BADA帮你写的) 老师:为什么不写作业? 肉肉:老师,昨天我发现一家烤肉店的五花肉特别好吃。老师,中午一起去吃吧,我请客…… 老师:好啊。
肉肉(微笑):。
4 以为什么不写作业,不写作业的理由 为话题写篇作文看见窗外射进来的儿缕阳光,怎么也高兴不起来,自己待在昏暗的房间,对着堆积成山的作业,只能叹息,哎……哎……从小学一年级到六年级,作业像滚滚的潮水向我涌来,淹没了我,让我喘不过气。我真想冲出潮流,大喊一声:“还我自由,我不想写作业”。
作业这个“词”让每一个学生烦恼,让每一位老师头疼,甚至让人感觉恨之入骨。
那一次,老师没有留作业,回到家,把书包往床上一扔,有种解放了的感觉,我高兴地跳起了舞,那双不看作业的眼睛也更加明亮了,连闻不到油墨气味的鼻子也格外通畅起来……那一切是多么美好,多么美妙啊!
我对自己说:“不写作业的感觉真好啊!如果可以永远不写作业,我愿意付出一切代价。”
我一边兴奋的手舞足蹈,一边兴高采烈地唱着:“没作业,不写作业……”当时的心情是用语句概括、描述不了的。
我冲出了家门,在社区小道上奔跑、跳跃、高喊万岁。阳光洒在身上,暖洋洋的,空气也格外清新,饱含着阳光的芬芳,其中,还加杂着花草的芳香,我大口大口的呼吸着空气,每一寸肌肤也在享受着阳光的沐浴,像鱼儿进入河水那样自由自在地吮吸着略带甜味儿的气息。
啊!阳光多美,空气多好,不写作业的感觉真好!
我爱自由,我爱不写作业的感觉。
双子座与双鱼座-大凶双子座:
阳历05月22日--06月21日之间出生的人双鱼座:
阳历02月20日--03月20日之间出生的人双子座与双鱼座在男女交往上的爱情来电指数=20分双子座与双鱼座的人相处时:是一对非常不理想的组合搭挡!
除非彼此其它生命潜质上!(血型!生肖!八字!姓名!斗数!上升或其它星座…)的男女爱情指数较佳或彼此生命磁场契合!否则不太适合冒然的投入男女恋情之路。
双子座与双鱼座的男女恋情交往上!因彼此双方的个性都会翻来覆去不定性!
彼此都喜欢情绪化!因此互相交往上!找不到平衡点!在不信任对方下!引起分手的危机。
双子座与双鱼座的人相处时!双子座变化多端会带给双鱼座的人神经希希!
而双子座的耿直与善良的思考!会把双子座的人弄得左右为难!
在表面上似乎不错!但实质上互相抱怨!因此一旦进入性关系或同居时!则冲突四起。
双子座的人聪明!善变!自信!达观的个性!与双鱼座的温和!善良!浪漫性的思考!总是很不来电!
因此在男女恋曲上互动!容易抵消掉彼此的能量!甚至造成好事多磨。
双鱼座的人耐性佳但不定性!认真工作而喜欢抱怨!若与双子座的人生活在一起或共事时!
常被双子座的人弄得心神不宁;相同的!双子座的人对双鱼座的人办事风格很不欣赏!
双鱼座的人对双子座的做事更是不放心!因此相互之间的互动!只有嗔恨!争论与生气。
双子座与双鱼座在异性之间的交往!普通朋友还好!但不适宜陷入男女恋情!
因为只会造成彼此伤害!而无法激发好的恋曲。尽可能避免住在一起或在同一工作单位上工作为佳。本命太阳星座与本命上升星座!星相学术上而言!
并非全部完整的论述!况且不同父母的品德!品种!遗传!家教!会教导出不同思维与个性的子女!
男女感情是人生的一堂课业!它的目的=是让你进化自我=了解真爱!
爱情与恋情必须建立在=保护自己不被伤害!将心比心!异地而处的基础上!
要能自我要求做到=尊重理解宽容付出惜福感恩!在研究人生哲理的理论上!似乎还有许多探讨的空间才是!
编着:罗极先生
非转资料!
台北市易学会学术研究部主任希望答复你能满意并点选满意度!
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