仫佬族节日大全，关于仫佬族的节日

　　仫佬族过去崇信多神，所以节日较多，一年中几乎每个月份都有节日。仫佬族很重视传统节日，每个节日都有一些活动，从中能看出仫佬族文化的多样性。如果你想要更加详细了解仫佬族有哪些传统节日，他们是如何过节的？那就继续往下看，我为大家精心整理出最完整的仫佬族节日大全哦。

　八月节

　八月节又称迎新谷节。仡佬族民间节日，每年农历八月十五日举行，节期为两天。仡佬族极为重视这一节日，届时，男女老少身着节日盛装，前往寨中空场。族老指定几位壮汉将头戴红花的大牯牛牵入场中，然后口诵祈求五谷丰登的祝辞。诵毕，乐手奏起“八仙”乐，人们鸣放火枪或鞭炮，随后杀牛。牛心平均分与各户，由各户家长将其供祭在袓先灵前，以示全族团结一心，而后，杀鸡宰鸭，煮牛肉。

　族老还要带领众人，捧着一只小猪、一只公鸡、一只大鸭作为三牲祭品，到菩萨树前举行祭祀仪式，祭毕，人们聚餐，青年男女在月光下，载歌载舞，尽兴方散。翌日，各家各户前往田间采回一些新鲜谷物、瓜果，用以家宴。家宴毕，妇女们带着子女，给娘家亲戚送去一些时鲜礼品，以示祝贺。男人们则互相拜访，饮酒谈天。青年男女仍旧歌舞娱乐。节日过后，开始秋收。

　拜树节

　拜树节是广西壮族自治区隆林一带仡佬族节日。时间在农历正月十四日和八月十五日。这里的仡佬族将青杠树视为祖树，相传他们的袓先从贵州省安顺一带迁移过来的时候，受到当地人的热情欢迎，并时常接济他们。因不能把祖宗灵位同别人家的安放在一起，只好在青杠树上开了一个洞，把袓公祖母的灵位放在树洞里。从此，隆林一带的仡佬族就拜青杠树为袓树。

　另传说，仡佬族袓先到隆林开拓荒地时，因怕毒虫猛兽而夜宿青杠树上，后来便拜之为祖树。拜树所需的一头黄牯牛，每年轮流由三户人家捐资购买或合伙饲养。因当地仡佬族居住分散，节日前几天，人们便做好准备，互通信息，届时便集中到袓树所在地磨基村。拜树时要把牛杀掉，邀请附近寨子各族群众来共餐。会餐时只吃牛下水和其它酒菜，不准吃其它部位的肉。拜树仪式由家族大房主持，将公鸡扭断脖子、扯下翅膀、鸡脚加上牛心共作祭品。祖公树要献鸡头、左翅和左腿，祖母树要放鸡头、右翅和右腿。供物均用红纸包好，分别送进树洞里，再用纸钱封好树洞。主祭人向树祈祷、敬酒、鸣炮，然后将牛心平分给本族各户，以示同心协力，同甘共苦。

　吃虫节

　吃虫节是仡佬族民间传统节日，每年农历六月初二日举行。当地民间相传：占时仡佬族山乡虫灾严重，粮食歉收，于是悬赏三头肥猪除虫。公鸡、鸭子和道士去除虫，均失败。有一个叫甲娘的妇女，于六月初二那天，带着子女回娘家，因穷困无钱购买礼物，便在田头捉回几包虫作礼物，到娘家后将虫炒熟请众人食用，众人皆感味道颇佳，于是竞相捉虫炒食，一时间害虫大减，粮食获得意外的丰收。人们将三头肥猪赏给甲娘，甲娘则杀猪回敬乡亲。甲娘死后，人们在田间修庙，称为“吃虫庙”，因此而形成吃虫节。

　届时，村寨中已出嫁的姑娘必须按时赶回娘家过吃虫节，并在途中捕捉各种害虫，带回娘家作为菜肴的原料。各家各户用捕捉来的害虫，做成油炸蝗虫、腌酸蚂蚱、甜炒蝶蛹、蚜米泥鳅等各种菜肴，家人围坐在一起，家长说“吃！嚼它个粉身碎骨，吃它个断子绝孙！”，而后家人持筷共食。食毕，全村男女老少汇聚于村中吃虫庙前，载歌载舞。然后人们排成长队，敲锣打鼓，穿行于田垅间，边走边捉害虫，并插上染有鸡血的小白旗，以向害虫示威。

　春社

　春社是广西壮族自治区仫佬族民间传统节日。每年农历二月择日举行。届时，家家户户都要包粽子。粽子的种类繁多，大小不一，甚至有五、六斤一个的粽杷。在这一年刚结婚的新夫妇的男家，要做一两挑大粽粑送给女家，女家也要送相等的棕粑给男家，以睦姻亲。

　春社节还是广西壮族封治区融水苗族自治县瑶族支系红瑶民间传统节日。每年二月二十八日、二十九日举行。节日期问，红瑶群众要到村旁的山上找一块较平坦开阔的地方煮粥吃，大家按性别、年龄分成若干组，老人已婚妇女可留在家里。有的寨子青年男女有互相走访的习俗。舂社节也是当地瑶寨封芦笙的日子，自此以后到秋收，禁止吹芦笙。

　吃新节

　仡佬族各支系吃新节有些不同，披袍仡佬的吃新节，时间在农历七月第一个龙场天，闰年则在八月第一个蛇场天。节期三天，活动主要是祭祖。传说仡佬袓先开荒辟草，挖田种谷是盘古王教会的，吃新也是他发起的。

　故后人过吃新节是怀念盘古王的恩情，同时也纪念金角龙王供水，沙达捕鼠之功。节日第一天叫采谷，从“田娘”（即最初开的一块田）开始，出发时先男后女逢田便捋谷。人们也可以到周围其他民族的田里捋谷，其他民族并不责怪。另外还要采一些传说是老鼠吃的小米、毛稗、草籽。凡准备祭品时舂出的碎米、糠不能喂鸡喂猪，连淘米水也在节后才可以喂牲口。祭祖前，不能先尝供品，连闻一下也算不恭敬。先杀鸡请天地、祖宗和四大山，然后杀牛。牛的各个部位的肉都要分给各户一份。最后一天的祭祖仪式与平时不同：不用桌凳、筷匙、杯碗，将一个大簸箕放在地，把饭菜连锅甑放在上边，用马勺舀菜，用手抓饭，传说袓先没有碗筷，这样做以示没忘祖先。

　仡佬年

　仡佬年有大年、小年之分。大年时间与汉族春节同，小年节期各地不尽相同，有的在冬月十七日或虎日举行，有的在腊月二十七日举行。冬月过小年的人认为十七日是祖先开始开荒辟草的时间，虎日是盘古王开天辟地成功的日子。而腊月过小年的人则认为过去只有大年，后因老王派兵打仗，规定出发的日子距大年仅差三天，为让人们过个团圆年，便把过节的时间提前了三天，由此沿袭成俗，称为小年。就仡佬人对大小年重视的程度看，小年远胜于大年。

　仡佬族小年祭祖的东西都是传说袓先从天上初到地下时食用过的，如青杠条、金丝茅草、山药、没有阉过的牙猪肉、糯米、糯米面等。牙猪肉要按着从头到尾的顺序切巴掌大的四片，绝不能倒切或横切，用四根青杠条穿起。山药也要切成四片，用四根米草芯或花角藤穿起。人们还要用粑粑捏一个祖先模像和八对圆杷，代表传说中仡佬族的各个支系。这些粑粑不准食用，其它粑粑对客人也是“准吃不准拿”。

　夜晚，人们举行向祖先献饭仪式，贡品有山药、炒牙猪肉和九块四方形猪肉块。还要捏九团饭，插上三叶金丝茅草，用以判断来年庄稼好坏，草蔫则好，否则不吉。贡品供上后，关门吹灯，用马匙装山药和炒牙猪肉，然后指名曾祖各位前来享用。每喊一位，就把马匙中的菜撒一些到地上。传说古人不穿裤子，有灯他们不好意思过来吃用。节日期间，孩子们要进行打磨秋、滚龙秋、斗鸡棒等多种游戏，青年男女要上山对歌，寻求佳偶。

　元宵节

　贵州省务川县仡佬族闹元宵活动除了舞龙灯、跳花灯、玩狮子外，尚有照五过、追老鼠、烧蝗虫、爆虼蚤、摇钱树等。“照五过”即把平时积累的干竹丝点燃排放在自家门外，由家里出来一个人一遍又—遍地喊：“照五过，照五过，前照五过，后照五过！往年稻谷结几颗，今年稻谷起索索；往年麦子细朵朵，今年麦子大砣砣；往年包谷像鸡壳，今年包谷象水牛角；往年豆子过手剥，今年豆子机器梭……”“追老鼠”是小孩子的游戏：用绳捆一只破草鞋，一个人牵着跑，后边追的人喊：“打死老鼠！”每到一家，便用锤子敲着柱子问：“柱哥！”有人应“哎！”又问“老鼠仔漏窝不漏窝？”众答：“漏窝！”、“一年漏好多？”“365窝！”主人家则拿出节日食品散发给孩子们，以示感谢撵走了老鼠。

　黄昏时“烧蝗虫”：家里一个人扛锄头到房后田地里用杂草烧一堆火，然后喊：“烧死蝗虫，挖死地虫！”再挖土往火里抛，喊“烧死蝗虫，五谷登丰；挖死地虫，禾苗葱葱。”返回时要丢弃锄子，否则地虫会活过来。“摇钱树”是选一根枝叶多的金竹，挂上燃香，扎上蜡烛，天黑时栽在院子里，然后，大人教小孩喊：“当门栽根摇钱树，后头是个聚宝盆，一年摇它三百六十五天，早晨落金啊夜晚落银……”“爆虼蚤”在深夜时进行，往门外的火堆中放进女贞树叶和竹子，发出噼噼啪啪之声，人们同喊：“爆虼蚤，爆虼蚤，一爆老鼠，二爆铺草，三扫灰灰，四州药浇。虼蚤绝种，光景美好！”仡佬族闹元宵还有挑金银水、栽秧、送年等活动。

　祭雷王

　祭雷王是广西壮族自治区仫佬族民间宗教节日，每年农历五月初举行。当地仫佬族认为雷王是掌管雨水的神祗，长着翅膀，有一双大鼓眼，手持巨斧。由于雨水多少严重影响着当地农业的丰歉，所以，仫佬族村寨一般都建有雷王庙，一旦久旱不雨，则举行祈雨仪式。当地民间相传：农历五月初五日是雷王诞日，此日，全村寨要做五色旗，并杀牛作为祭品，集体祭祀雷王。还有的村寨在农历六月初一日，七月十三日、十二月二十四日，分别祭祀雷王，以祈求雷王保佑风调雨顺，五谷丰登。

　2015羊年十二星座运程

　白羊座　金牛座　双子座　巨蟹座

　狮子座　处女座　天秤座　天蝎座

　射手座　摩羯座　水瓶座　双鱼座

　2015羊年十二生肖运程

　属鼠人　属牛人　属虎人　属兔人

　属龙人　属蛇人　属马人　属羊人

　属猴人　属鸡人　属狗人　属猪人

灯节虽始于汉初，盛于唐宋，但“舞龙”的习俗，相信是承继殷周“祭天”的遗风。

龙在历史文籍的记载中出现的时间极早，而且“舞龙”包含“风调雨顺国泰民安”，原有“祈年”的意思。古人民智不开，大概由于龙在神话中是海洋的主宰，威力无穷，而海洋主水，龙也就很自然地做了农作物的司雨神。民以食为天，谷物是维持生命的根本，间接也就操纵了人类的生命。按这意义敷衍，龙的重要性竟是超逾了祖宗——帝舜、契和后稷。如此，龙被古人奉为“吉物”出现在庆典祭祀中，自然也不足为奇了。《礼王制》称：“宗庙之祭，春曰钥，夏曰衤帝，秋曰尝，冬曰烤”。人们所以要舞龙，与古代劳动人民在农业生产中对自然现象缺乏科学知识有关。他们幻想龙是管雨的，想以舞龙来祈求神龙，以保风调雨顺、五谷丰登。

中华民族是一个富有创造力的民族。综观各地、各族人民的舞龙表演，种类繁多，各具特色。常见的有火龙、草龙、人龙、布龙、纸龙、花龙、筐龙、段龙、烛龙、醉龙、竹叶龙、荷花龙、板凳龙、扁担龙、滚地龙、七巧龙、大头龙、夜光龙、焰火龙等近百种之多。龙灯的节数一般为7节,9节和13节。从久远的年代起，舞龙活动经久不衰，二代又一代流传下来。舞龙不再是某一民族独有的“自喻”项目，而是属于各个民族的了。今天，在我们祖国这个多民族的大家庭里，“龙”已成为整个中华民族的象征。舞龙的创造和流传是全中华民族光辉历史的一部分，为我们的民族和人民所喜爱。 舞龙头是福建舍族祭祖活动中的一种仪式，由日、月、星等组成仪仗队。龙头用木雕成，涂上色彩，显得古朴、庄严。祭祖时，执龙头者随着鼓点作出各种动作，或进或退，或舞或止，或跳或蹲，有一定章法。

舞龙头表现了“九龙” 出世及成长的过程，包含了“九龙出世”、“东海嫁水”、“行云布雨”。“深潭求亲”、“九龙归位”等套路的表演。 香火龙流传已久，在湖南汝城县志早有记载，其南乡一带较为盛行，多在元宵佳节举行。表演香火龙时，必有两龙（母龙和子龙）、两狮（母狮和子狮）陪随而舞，一狮在龙前引路，一狮在龙尾跟随。

香火龙的全身用竹子和稻草扎成。“母龙”长度一般为七节，“子龙”长度一般为五节，用当地特制的“罗汉香”（约0．53米长）插满龙的全身。当夜幕降临时，以**三响为号，鼓输管弦乐器、花炮齐鸣，众人手持火把点燃龙身全部香火，抬龙出游。情景十分壮观。

香火龙的表演程序上有：翻滚、喷水、沉海底、跳跃、吞食、睡眠等动作。“沉海底”和“吞食” 表演技巧上难度较高。引路和尾随的两头狮子，除各自作翻滚跳跃的动作外，还作些引龙和随龙“护驾”动作。

民间舞香火龙常在虫灾发生时举行，点燃的香火插在龙身上，点点火光组成了一条光闪闪的龙在夜空邀游，虫萤追逐龙身的点点火光飞来，“香火龙”穿过街巷，舞至田边地头，飞虫追逐香火，越集越多，突然，舞龙队伍在水塘边停下，猛地将草龙连头带尾，深深扎入水中，水淹没了龙，也淹没了飞扑香火的虫群。香火龙在除害虫这一点上，较其他形式的舞龙有更高的实用价值。 烧火龙又叫舞火龙，是流传于广东丰顺一带的独特的民间传统项目，一般在春节和元宵夜举行。

关于烧火龙，民间流传着许多故事。传说很久以前，丰顺地方来了条火龙，混身喷火，兴妖作怪，从此，土地干裂，禾苗枯死，农民心焦如焚。这时，一对年轻夫妻挺身而出，带领大家凿山引水。然而，水通了，火龙又来了，它张开血口，喷出烈火，烧死年轻夫妇，烤干了水的源头。年轻夫妇留下男孩张共，继承父志，到峨眉山求仙学法。三年后归来，与恶龙苦战三天三夜，用神火将恶龙烧死在洞里，他自己也力竭身亡。从此，风调雨顺，五谷丰登。当地人民为纪念张共，庆祝丰收，每年元宵之夜要举行烧龙活动。年复一年，形成风俗。

烧火龙的“火龙”，是用纸扎成的，长 15～20米，分为五节，四周扎满五颜六色的鞭炮。起舞前，先燃响鞭炮，以引龙出海。然后一队赤膊袒胸、举着火棍的舞火龙者，随着快速的锣鼓声在场上快跑，反复三次，名叫“请龙”。接着，“火龙” 出场了，它在场上绕着大圈子，先从龙嘴中喷出火来，然后，龙身上扎着的鞭炮被点燃了，从头至尾，火光四射，霹雳连声。巨大的龙身就在烟火和爆响的包围之中，上下翻飞，左右腾舞，煞是好看。此时，预先准备在场上的烟花架，朝天射出串串烟花，五彩缤纷，摧级夺目，从而把舞火龙推向高潮。整个活动持续十多分钟，待烟火熄灭，火龙也被烧掉了。而舞火龙者的胳膊上、胸脯上灼起一个个血泡，以血泡最多者为“吉利”。

在南昌，春节还是要去游玩一番的，今年的南昌有灯光秀，有庙会等等一些活动，大家都可以去参与，不过可能南昌的一江两岸的灯光秀是最最最吸引大家的，下面是相关信息。

2019春节南昌一江两岸灯光秀

春节时间：1月28日-2月19日

亮灯安排：

南昌之星摩天轮春节全新亮相

重新开放时间：2月1日正式试营业

新变化：

“南昌之星”摩天轮于去年开始按照国家4A级旅游景区标准进行整体提升改造，此次提升改造工作主要进行了摩天轮钢结构油漆亮化、广场地面铺装及景观小品施工、3A级公厕改造等施工项目。另外新增了6个豪华舱，新建了约1000平方米的游客中心，游客中心设上下客站台、休息区、咨询服务处、邮政及寄存服务、全景导览、VR体验、自助售取票机等服务设施，将全方位满足游客的需要。

南昌融创(万达)乐园的新春活动

活动时间：1月29日-2月19日

活动内容：爱满合家欢、年味快闪、天团迎宾拜大年、阖家动员集五福、一锤开运送金猪、萌猪快乐DIY、新春有FUN洋庙会、亲子民俗欢乐趴、万千红包送不停、五福派喜花车大巡游、缤纷变幻沙龙、海洋明星送财运、海底舞龙闹新春

梅湖花博园灯光节

地点：南昌梅湖景区花博园

时间：2019年2月1日-24日(晚上17:00--22:00)

活动安排：

这不是普通的灯光秀，这是百万灯海的艺术，将是一场超大规模、极具科技感，全息投影技术的灯光秀、裸眼5D

水幕**秀，这次将让南昌及周边地区游客大开眼界!

南昌VR/AR科技馆春节期间开放

门票：免费开放，实行免费不免票。

2019春节营业时间：

1、2月4日(周一/除夕)至2月5日(周二/初一)闭馆进行设备设施大检修、大保养。

2、春节黄金周期间，2月6日(周三/初二)至2月10日(周日/初六)正常开放，开放时间9：30~16：30，每周一闭馆。(16:30停止入馆，17:00闭馆)

南昌VR主题乐园套票优惠

活动时间：1月19日-2月15日

1、门票优惠：

1)双人套餐：原价396，现价355

2)亲子套餐：原价296，现价267

3)家庭套餐：原价494，现价439

备注：乐园现场购买优惠套餐票。

2、现场抽奖

新春文化大拜年

经典剧目展演

注：湘剧《月亮粑粑》、大型童话剧《拇指姑娘》、大型木偶剧《匹诺曹魔幻之旅》、采茶戏《贤德记》、黄梅戏《天仙配》和越剧专场演出可进行网络预约领票。

安义古村群景区古村庙会

2019年2月3日至2月19日(元月二十九至正月十五)，江西安义古村群景区将在京台文化大院举办以“逛古村庙会·过赣味大年”为主题的古村庙会活动，一场精心打造的饕餮盛宴即将拉开帷幕!

活动时间：2月3日至2月19日(元月二十九至正月十五)

活动安排：

1、炫酷飞车杂技表演(15分钟/场)

10:30-10:45/13:30-13:45/15:30-15:45/17:30-17:45/19:30-19:45

2、蚌壳精、彩龙船民俗游行表演

9：30--11:00/11:30--12:30/13:30--14:30/15:00--16:30

3、赣文化采茶戏表演：14:00--16:30

4、购古村门票送庙会现金抵用券活动：全天

5、祈福猜灯谜活动：全天

6、网红熊，喜庆小丑派发新春礼品活动：全天

12、首创奥莱强势2019新春台湾庙会

活动时间：腊月廿一(1月26日)——大年初六(2月10日)

活动内容：

1、历时三个月，盛邀全国具有版权的节庆团队，携手各路网红美食家，超100+星厨美味，为您而来!

听说很多摊位的调料食材都是台湾空运而来，而且一些摊位在台湾士林夜市都能找到!这才是原汁原味的台湾味道啊!除了夜市常见美食，还有各种国际美食加盟，让你一次吃个够!

2、当然年货集市也少不了，逛一逛这个猪年最有年味的地方，买一买台湾特产送给亲朋好友。

届时还将有台湾民俗文化表演空降现场，旨为南昌市民及各地游客打造一场缤纷亮丽的狂欢盛宴，让大家吃到美味的小吃同时又可以逛庙会!

南昌滕王阁景区春节活动

活动时间：2月5日-19日

活动内容：

1、5A景区拜大年普天同庆度佳节

2、汇聚滕王阁祈福吉祥年

3、新春快闪活动

4、欢度元宵节共约滕王阁

《滕王宴乐》新春活动

活动时间：2月6日-19日

活动内容：

活动一：背《滕王阁序》免费赠送滕王宴乐门票

活动二：新年大吉，财神送礼

活动三：互动小游戏

活动四：鸣钟祈福迎新年

活动五：猪年行大运

活动六：家乡年味浓

活动七：元宵花灯游园会

龙虎山新春大庙会

地址：江西省鹰潭市排衙石大道6号

时间：2月1日-2月19日

活动内容：

1、五大亮点活动：好吃、好喝、好看、好玩、好礼

2、古越水街开街

2019年2月1日，道养小镇古越水街正式开街。为期19天的活动，将带你一览神秘的古越族民俗，望穿千年文化、体验道养生活、触摸古越文明，通过表演、互动等方式，探寻千年之谜傩文化。

地点：地处江西省鹰潭市龙虎山景区游客服务中心旁

3、道都古风动漫文化节

2019年大年初一至初六，在龙虎山花语世界，“道都古风动漫文化节”盛大开幕。不仅有古风唱见大咖、舞见大咖、cos大咖、汉服大咖、作家、漫画家等诸多大咖的现场见面会，更有cos走秀、宅舞大赛、现场签售、动漫古风集市等许多活动环节等你来体验参与。

领票指南：预约成功者会生成预约序号，凭预约序号于南昌市文化馆一楼前台兑换纸质演出票。

　作为名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班游戏教案：舞龙，仅供参考，大家起来看看吧。

幼儿园中班游戏教案：舞龙1

　活动：语言活动：故事《耍龙》

　知识背景：

　1、舞龙运动的起源

　2、故事《耍龙》

　设计意图：

　龙是炎黄子孙的象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，而广为流传的民间体育运动。每逢春节期间，老百姓自发组织的舞龙的比赛深受人们，特别是小朋友们的喜爱，常常看到小朋友模仿大人舞龙的动作，于是，我发动幼儿起制作”龙“，并组织幼儿进行游戏。

　活动目标：

　1、了解民间舞龙的来历，培养乐于助人的情感。

　2、体验舞龙的乐趣。

　3、通过观察，引导幼儿讲述内容。

　4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

　活动准备：

　1、故事《耍龙》

　2、舞龙若干

　3、自制草龙、绸带龙各条

　4、锣、鼓人手只，幼儿学会儿歌《过新年》

　5、电视机、电脑、录音机、磁带《金蛇狂舞》

　活动过程：

　、谈话引出课题，激发幼儿兴趣。

　师：不管天上的太阳，空中的微风，还是地上的花朵，都在想“新年快来了，我们要怎么欢迎他呢？”请幼儿讨论（放鞭炮、敲锣打鼓、舞狮、舞龙）。

　我们起来敲锣打鼓欢迎新年快快来到吧！（和幼儿起复习儿歌《过新年》）

　二、讲述故事《耍龙》，了解中国民间舞龙的来历。

　师：我们平时把舞龙还说成什么？（调龙灯、耍龙）你们知道舞龙是怎么来的吗？这里有个好听的故事，听完你们就明白了。

　教师讲故事《耍龙》。

　提问：

　1、故事的名字叫什么？

　2、故事讲了件什么事情？

　3、人们为什么要记住青龙？（因为青龙帮助他们过上了好日子）

　4、他们用什么方式来记住青龙的呢？（用纸、竹蔑做成青龙敲锣打鼓、游街串巷）

　三、欣赏舞龙，讲解龙的构成（龙头、龙身、龙尾）、舞龙的动作（左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作）

　师：现在人们不光在过年的时候要舞龙，有重大节日、庆祝活动的时候也会舞龙来表达欢庆。我们起来看看人们是怎么舞龙的。

　彩龙旋转灵龙戏珠首尾合神龙转世蟠龙入海舞龙动画

　四、体验舞龙的乐趣。

　放音乐《金蛇狂舞》，幼儿拿着自制的草龙、绸带龙学习舞龙的动作体验舞龙的乐趣。

　活动二：艺术：欣赏舞龙表演

　活动目标：

　1、认真观看舞龙队的表演，感受舞龙带来的热闹气氛，培养幼儿学会尊重别人。

　2、初步了解舞龙的方法，进步激发幼儿对舞龙活动的兴趣。

　活动三：手工：龙

　活动目标：

　1、学习用各种彩色纸张交叉装饰的方法。

　2、能大胆选择自己喜欢的彩色纸张进行装饰。

　活动四：音乐欣赏《金蛇狂舞》

　活动目标：

　1、帮助幼儿感受民乐中热烈欢腾的气氛，引导幼儿了解和喜爱我们的民族文化。

　2、教会幼儿用敲锣打鼓的动作表演，体验乐曲的对话应答结构和逐步缩短的乐句结构。

　3、组织幼儿整齐有序地双队行进，培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。

　活动五：体育游戏《舞龙》（）

　活动目标：

　1、练习双臂协调的180度摆动，做舞龙动作。

　2、体验舞龙的乐趣。

　活动六：体育游戏《舞龙》（二）

　活动目标：

　1、继续练习双臂协调的180度摆动，做舞龙动作。

　2、培养幼儿两两合作游戏的能力。

　活动七：体育游戏《舞龙》（三）

　活动目标：

　1、在两两合作进行舞龙游戏的基础上，练习协调地舞“整条龙”。

　2、培养幼儿团结协作的能力。

　活动八：舞龙表演

　活动目标：

　1、能熟练地协调地将整条龙舞起来，并能走出定的队形。

　2、感受舞龙带来的快乐。

　教学反思：

　通过活动幼儿学会了步调致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不致，出现了脱节现象，需要进步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。

幼儿园中班游戏教案：舞龙2

　设计意图：

　中班幼儿已经能够自主的参加些基本的体育活动，对户外活动的认识和需求也变的多样化，舞龙这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。它不近增强了幼儿的体质，更进步强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。

　活动目标

　1、培养了幼儿的配合意识，获得了对民间游戏的感知和乐趣。

　2、增强了幼儿身体素质和规则意识，强化了幼儿身体协调的能力。

　活动准备：

　1、纸龙若干，彩带若干

　2、录音机，音乐磁带《金蛇狂舞》欢快的音乐

　活动过程：

　教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑圈，指导做简单的热身动作。

　1、导入游戏

　老师今天和大家起来做个民间游戏，好不好？（幼儿回答，好）教师展示手中的纸龙和彩条，今天我们就用它来做游戏，幼儿感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老师怎么去做，等会老师要看你们自己的表演奥。

　教师首先说明游戏的规则和过程，并自己亲身去演示舞纸龙和舞彩带跑的过程，幼儿认真好奇的观看。

　、舞龙跑

　1、规则要求

　老师强调舞龙跑这个游戏必须需要你们团体的配合，所以你们活动时要时刻注意其他小朋友的动作，只有彼此的配合好才能起完成舞龙的过程。

　2、游戏分组

　将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的每个幼儿发个纸龙，随着欢快的音乐进行曲线走跑交替，排头定要控制好速度和曲线的幅度。

　3、开始游戏

　幼儿准备好以后，哨声响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，幼儿动作很规范，配合不错。

　二、舞动彩带

　幼儿自选两根彩带，随着欢快的音乐四散在场地上挥舞彩带，如画圈、抖动、甩动、双臂高举自传等。

　活动结束：

　表扬鼓励，教师做及时总结

　活动反思

　舞龙跑和舞动彩带这两个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进步增强了集体意识和参与意识。

幼儿园中班游戏教案：舞龙3

　活动由来：

　在我园的区域体育活动中有个民间体育游戏区，孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏，他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。能不能把舞龙这种民间体育游戏介绍给孩子们呢？结合我园“十五”课题自制体育教玩具在活动中的运用，我就想利用废旧材料制作龙灯供幼儿游戏。当我把这个玩具呈现给孩子们的时候，他们都表现出极大的兴趣。但在游戏中，我发现他们虽然喜爱这个玩具，但玩的时候缺乏方法，团队合作的意识比较弱。所以我就设计了这样节体育课，丰富幼儿舞龙的经验，让他们学习些基本的队形和动作，并加强团队的合作意识。

　活动目标：

　1。学习模仿舞龙中的几种基本动作。

　2。发展幼儿的上肢力量和协调平衡能力。

　3。让幼儿通过舞龙学习团结合作、互相帮助的团队精神。

　4。体验合作舞龙的乐趣，激发对民间舞龙的喜爱之情。

　活动准备：

　1。北操场场地。

　2。舞龙用道具、龙珠。

　3。设置障碍所需要的矿泉水瓶，两根长绳空中牵铃铛，啤酒桶4个。

　4。地面上画出个大大的螺旋形。

　活动过程：

　1。开始部分，进行热身运动。

　小朋友在场外站成4队，手持龙灯。

　师：小朋友们，前几天我们起学习了舞龙，现在有请我们小小舞龙队听着鼓点，看着龙珠起进场吧。（小朋友们齐声说“好”）

　2。自由探索“舞龙”。

　（1）分组练习，请幼儿复习已有的舞龙经验。

　师：为了让舞龙的节目更精彩，我们还要加油练习哟！现在请你们分组把已经学会的舞龙的玩法练习下吧！（请小朋友们分散练习，老师进行小组、个别指导和提醒）

　（2）让每队幼儿在大家面前进行展示。

　师：现在要请你们每队来为大家表演下，看看你们练习得怎么样。

　3。通过设置障碍，让幼儿的动作更规范，合作更紧密。

　师：刚才小朋友们舞龙都很棒，舞龙的动作也很丰富。但是为了让我们表演舞龙的时候更精彩，今天老师为你们准备了些活动材料，帮助你们把动作做得更规范。你们看，这是游龙戏水，我们绕过障碍模仿龙在大海里左右游动;这是飞龙奏乐，你们定要高举龙身，让小铃铛发出好听的声音;接着的是潜龙探海，你们要让龙身探到海底;最后是盘龙望月，你们定要开动脑筋走进迷宫，还要能够顺利地走出来，这样你们盘龙的动作会更好看。你们想不想试试？

　幼儿按游龙戏水、飞龙奏乐、潜龙探海、盘龙望月的游戏尝试探索。

　4。双龙戏珠，进行竞赛。

　师：老师还想给你们增加点难度，把你们变成两条大龙。

　（1）介绍竞赛规则。

　师：现在我们进行双龙夺珠的比赛。比赛的时候，要互相帮助，团结合作，注意安全。谁最先抢到龙珠，谁就是胜利者。

　（2）为幼儿进行总结，分析没有胜利的原因。

　（3）再次进行比赛。

　5。结束部分。

　师：今天你们的表现简直太棒啦，让我们把最热烈的欢呼声送给我们自己吧！现在让我们变成条巨龙，把所有精彩的动作穿起来，听音乐，看龙珠，舞起来吧！

　（放《金蛇狂舞》的音乐，请小朋友跟随龙珠把前面所有的动作穿起来表演次。最后段音乐时，退场）

　活动反思：

　本次活动，通过热身自主尝试交流经验有意练习放松活动等环节，引导幼儿进行舞龙的'练习。整个活动中孩子们都处在愉快的状态中，既有独立思考，也有与同伴互助合作的喜悦。在平时。小朋友们舞龙的随意性比较大，动作不太规范，所以我们设置了些障碍来帮助幼儿把动作做得更到位些，达到体育活动的目的，比如牵在空中的铃铛，让幼儿把上肢尽量举直，啤酒桶与竹竿，让幼儿弯下腰来，地上所画的螺旋形，帮助幼儿在没有老师带领的情况下，学习螺旋走等。我们尽量通过有趣的游戏形式，让幼儿在反复的动作练习中提高动作的规范性。同时，通过设置障碍来提高游戏难度，对幼儿形成挑战，让幼儿在挑战难度的过程中增强对自己的信心。

幼儿园中班游戏教案：舞龙4

　活动目标

　1、了解图形的完整性，能观察形状的连续性与构成，并拼出完整的图案。

　2、在动手操作中培养幼儿分析和综合的思维能力。

　活动准备

　1、准备些废旧挂历，把上面些汽车、人、动物等剪下来，贴在硬纸板上，然后将其剪成45部分。

　2、幼儿用书。

　活动过程

　、出示拼图部分，引导幼儿观察。

　1、取套拼图中的块给幼儿看，请他们猜猜可能是什么，并说说是从哪里看出来的？（引导幼儿发现图画中的线索。）

　2、展示该套挂图中的其他几块，再请他们猜猜，说说可能是什么，为什么？是从哪里看出来的？

　3、幼儿讲、老师拼，共同合作完成拼图。

　二、拼图。

　1、发给每幼儿份拼图，两人组，进行拼图。

　2、请幼儿相互交流，说说拼出了什么？是怎么拼的？

　3、幼儿之间相互交换拼图，继续其他物品的拼图。

　4、将两幅拼图混合在起，增加干扰项，让幼儿在更多条件下，寻找部分与整体之间的关系，同时完成两幅拼图。

　三、引导幼儿打开幼儿用书“舞龙舞狮”，完成操作练习。

　1、讲解作业要求：请参照左边的标准图，用图卡将右边的图案完整地拼出来。

　2、教师指导、帮助能力差的幼儿。

　3、讲评幼儿作业情况。

幼儿园中班游戏教案：舞龙5

　活动目标：

　1、通过多人配合创编各种舞龙的方法，培养幼儿相互合作的能力。

　2、通过活动培养幼儿对民间舞龙活动的兴趣，体验舞龙的快乐。

　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

　5、了解多运动对身体有好处。

　活动重点难点：

　1、重点：能够跟随音乐熟悉舞龙动作。

　2、难点：龙头、龙身、龙尾在跑动的过程中动作协调致。

　活动准备：

　人手面做操红旗、舞龙视频、自制成龙条。

　活动过程：

　、创设情境，激趣导入

　出示舞龙的视频画面，引起幼儿的兴趣。

　他们在干什么我们在过年的时候，总会在电视里看到好多人兴高采烈舞龙、舞狮，今天我们也来学学舞龙。

　(进行热身活动，活动下。)

　二、学习舞龙，主动合作

　1、小朋友自己学学舞龙的动作(幼儿自由练习)

　2、教师示范：舞龙有很多种，今天我们就来学下“蟠龙出海”。

　教师先做遍。讲解动作，手上动作：双手伸平，先向左，左手在上向上伸直，换右手在上伸直，向右伸平。

　幼儿自由练习，教师巡视纠正动作。幼儿说说自己的感受。

　3、幼儿人手面做操红旗，手拿红旗自由组队进行练习。教师巡回指导，帮助幼儿纠正动作。)

　4、教师小结幼儿刚才舞龙情况，并请各组舞给老师看。

　三、激发思维，开拓创新：

　小朋友想到的舞龙动作还有那些(幼儿积极表演，师幼共同总结)

　摇头摆尾 (左右摆臂、上下抖动、后面的人紧跟着龙头做动作彩龙旋转)

　灵龙戏珠 (龙头跟着彩球灵活运动，后面的人跟着龙头运动)

　首尾合 (龙头与龙尾连接在起围成圆圈状) 等等

　四、巩固练习，不断提高

　1、师幼第二次舞龙，要求是听着《金蛇狂舞》的背景音乐舞。

　2、师幼第三次舞龙，手拿成龙舞，教师拿彩球，带着幼儿听着歌曲《金蛇狂舞》表演数次。

　五、活动结束，幼儿做放松运动

　活动反思：

　通过活动幼儿学会了步调致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不致，出现了脱节现象，需要进步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。

幼儿园中班游戏教案：舞龙6

　游戏目标：

　能根据音乐的快慢变化做出不同的动作。

　材料准备：

　即时贴、长布条、龙头、废旧的5升油桶、PVC管。

　制作方法：

　1、请幼儿将即时贴剪成鳞片状。

　2、将鳞片贴在长布条上做成龙身。

　3、教师协助幼儿完成后面的组装工作。

　游戏玩法：

　幼儿合作舞龙，要求按音乐快慢变化做出不同的动作。如音乐较抒情柔缓的时候可以做些较平缓的动作，（到了音乐较热烈激昂的时候就可以做些奔跑、翻腾的动作。但定要提醒幼儿注意合作、注意安全。）

　活动反思：

　通过活动幼儿学会了步调致的简单舞龙动作，体验了活动的乐趣，但在龙身部分有的幼儿动作与其他幼儿不致，出现了脱节现象，需要进步熟悉动作，协调配合，提高合作能力。

幼儿园中班游戏教案：舞龙7

　★ 活动目标

　1、提高幼儿的快速反应能力和动作的灵活性。

　2、教会幼儿练习个跟着个向前走成螺旋形。

　3、能够与同伴合作，体验传统舞龙的乐趣。

　★ 活动准备

　用纸箱制作的龙条。 花球个，《金蛇狂舞》的背景音乐或其他锣鼓音乐。

　★ 活动指导

　1、导入：

　“今天我要请小朋友做小龙，跟着我的花球起来听音乐玩游戏!你们愿意吗”

　游戏中选幼儿当“龙头”，幼儿为“龙尾”，其余幼儿个接着个接在“龙头”后面做“龙身”，跟随花球的位置高低来做相应的动作。

　2、听音乐玩游戏“舞龙”。

　基本部分， 听音乐“龙头”带着“龙身”和“龙尾”左右移动，盘旋。

　老师出示头饰，引起幼儿兴趣。

　“现在，我们也变成了长长的龙了，请你们跟着我的花球起来表演下舞龙好吗

　幼儿跟随教师花球即兴做舞龙表演。那我们的舞龙还可以怎样表演呢(可以把龙卷起来，盘在起)那我们今天来学个新的本领，把长长的龙卷在起!

　幼儿听音乐跟随花球表演舞龙!

　3、结束部分，游戏“双龙夺珠”。

　“刚才我们的舞龙表演真精彩，现在我们要变成两条龙进行花球比赛!”幼儿自由分成两组，选出龙头龙尾，在龙尾上粘在绣球做成的龙珠，请龙头抢另条龙龙尾上的龙珠，哪条龙先抢到就获胜!

　★ 注意事项

　“龙身”不要脱节。

幼儿园中班游戏教案：舞龙8

　活动目标

　1、尝试报纸的不同玩法，体验合作玩纸的乐趣。

　2、发展身体动作的协调性。

　材料创设

　彩球、纸棒、报纸若干、小鼓、音乐、毛巾等生活用品

　观察与指导

　、活动身体、调节身心

　引：今天我带来了根指挥棒，让我们跟着它的指挥起来活动下身体吧！（挥动手臂、跳动双脚、转动小腰等）

　二、有趣的报纸

　1、玩纸

　引：纸棒说你们的本领真大，所以还请来了它的许多朋友和大家起玩（出示报纸）。想想，报纸还可以怎样玩呢？

　1）鼓励幼儿独自探索，尝试创造报纸的不同玩法。

　2）老师观察，鼓励孩子动起小脑筋。

　3）交流分享：你想出了什么方法？（幼儿边讲边示范）

　2、合作玩纸

　引：大家的玩法真丰富，这下你可以尝试同伴的玩法，还可以试试与好朋友合作玩，看看你们又能创造出哪些新的玩法？

　1）幼儿寻找伙伴，探索合作玩纸的方法。

　2）老师观察，引导，并提醒孩子热了及时脱衣。

　3）交流分享：合作玩纸的方法，并讨论：合作玩纸要注意什么？

　4）再次自由组合，分散练习连接式的玩纸方法。

　三、游戏：舞龙会

　1、欣赏音乐，引出"舞龙游戏"。

　引：大家玩累了，让我们休息下，听段音乐吧！说说这是段怎样的音乐？听着这样的音乐我们可以干什么呢？

　2、介绍玩法：

　幼儿自由寻找伙伴（不少于4人）组合成条纸龙，老师为舞龙者，纸龙能跟着舞龙者手中的彩球的高、低及小鼓声的快慢，尝试不同动作的变化。（踮脚走，下蹲走，快走，慢走）

　规则：纸龙不能断开。

　延伸：根据鼓声的信号变换方向。

幼儿园中班游戏教案：舞龙9

　活动目标：

　1．学习舞龙的技巧与方法，练习听信号交替走、跑、发展动作的协调和灵活性。

　2．能够与同伴合作，根据信号球的方向变化创编简单的舞龙动作。

　3．体验传统舞龙游戏的乐趣，感受与同伴合作舞龙的快乐。

　活动准备：

　1幼儿在区域活动制作的龙若干（般为四人舞条龙）。

　2花球若干，鼓个。

　3《金蛇狂舞》的录音带或其他锣鼓音乐。

　活动过程：

　1准备活动。

　听鼓声的快慢进行走跑游戏：鼓声快-小跑，鼓声慢-走。

　2游戏：舞龙。

　（1）教师引导幼儿回忆并说说自己见过的舞龙表演是怎样的。

　（2）引导幼儿四人组，自由尝试合作协调走。

　（3）教师做舞龙人，请幼儿仔细观察教师手上的花球，随花球的位置高低来作出相应的动作。如：花球举得高，龙头就举得高；花球放低，小朋友就蹲下来舞龙。

　（4）教师指导幼儿进行舞龙游戏。引导幼儿根据花球方向的变化，看信号舞龙-----慢走，小跑，左倾，右斜等。

　（5）请幼儿做舞龙人，分组游戏，教师提示"舞龙人"举花球的动作。

　（6）幼儿交换角色进行游戏

　3引导全班幼儿连成条长龙，随音乐进行舞龙表演。

　活动延伸：

　在户外活动中，引导幼儿进步练习多人合作舞龙。

幼儿园中班游戏教案：舞龙10

　活动目标

　1、能随音乐节奏，手、脚、眼协调的进行舞龙动作的表演。

　2、掌握看龙珠指挥的提示进行表演的技巧，体验传统舞龙游戏的乐趣。

　活动准备

　1、家长、师幼共同利用废旧物品材料制作的龙身。

　2、舞龙扭秧歌用的节奏音带或大、小鼓、锣、钵、彩带、头饰等。

　活动过程

　、共同商量，探讨玩法

　1、幼儿分小组自由讨论如何舞龙。

　2、教师建议幼儿动手实践如何舞龙。

　（1）3名幼儿舞龙，由于劲儿没往处使，可怜的大龙扭曲成团。

　（2）启发幼儿想办法怎样才能让合作伙伴的力气都往处用，使大龙舞起来。

　3、共同讨论实践过程，总结合适的玩法。

　4、幼儿齐喊节奏做动作。

　二、乐器伴奏，合作舞龙

　1、师幼协商推荐出鼓乐手，选择角色表演。

　2、互相交流、评价舞龙的过程，教师强调手、眼、脚定要按节奏做动作。

　三、家园同乐，体验快乐

　1、邀请教师、家长参与表演，与幼儿起体验活动的快乐。

　2、幼儿畅所欲言交流与家长、老师起舞龙的快乐心情。

舞龙技术要素中有形（姿势）、技（配合）、法（方法）、情（神韵）四大要素。其中，“形”包含圆、连、顺、灵四种形态。

“技”指人与龙体、龙珠与龙体、音乐与龙体的配合；“法”包含舞法、步法、握法、鼓乐法；“情”指人、龙之间情感的表达，即舞龙时表现出的喜怒哀乐等情感。

扩展资料

龙珠为球形，球体直径为033-035m，杆高（含珠）不低于17m。龙头重量不得小于3kg，龙头外形宽不小于036m，高不小于06m，长不小于09m，杆高不低于125m，龙头（含杆高）不低于185m。 [2] 

舞龙比赛通常以九节布龙参赛，龙身为封闭式圆筒形，直径为033-035m，全长不小于18m，龙身杆高（含龙身直径）不小于16m，两杆之间距离大致相等。

参考资料来源

-舞龙